2016.10环境工程微生物学总结
环境工程微生物复习总结
序言1、环境工程微生物的研究对象和任务研究内容：环境中微生物的组成、形态结构及其生命活动规律；微生物、污染物、环境三者之间关系以及在环境工程中的作用。
研究方向和具体的任务：就是充分利用有益微生物资源为人类造福，防止、控制、消除微生物的有害活动，化害为利。
但更多的是消灭病源微生物和利用有益微生物来处理环境中的各种污染物。
2、微生物的概念，它们有哪些特性?1）微生物的概念：所有形体微小，单细胞或个体结构较为简单的多细胞，甚或无细胞结构的低等生物的通称。
其中包括：不具细胞结构的病毒(Virus)；单细胞的立克次氏体(Rickettsia) 、细菌(Bacteria) 、放线菌(Actinomyces)；属于真菌的酵母菌(Yeast)与霉菌(Mold) ；单细胞的藻类(Algae) 、原生动物(Protozoa)；多细胞的微型后生动物(Metozoa)等。
2）微生物的特性：体积小、种类多、繁殖快、分布广、代谢活力强、易变异、易于培养3、环境工程微生物范畴（举例）1）微生物在大气污染治理中的应用微生物用于烟气脱硫,不需高温、高压、催化剂,设备要求简单且,营养要求低,无二次污染,处理费用为湿法脱硫的5 0 %。
大量微型藻增殖过程中充分利用CO2，在光照条件下合成有机物将太阳能储存起来。
可将其制成固体燃料，或者用于发电。
2）微生物在水污染治理中的应用有机物酚类对水中生物有致畸性,使生物具有难闻的酚味，醋酸细菌、产碱菌和气单胞菌对降解酚类有显著作用。
藻类对重金属离子具有较强的富集能力,利用其生物吸附作用可从工业污水中去除有毒、放射性金属和回收稀有、贵重金属。
该法具有高效、经济、简便、选择性好等优点。
微生物絮凝剂是利用生物技术,通过微生物发酵、抽提、精制而成的一种具有生物分解性和安全性的新型、高效、无毒的廉价的水处理剂。
3）利用微生物清除环境污染和建立清洁生产工艺A高硫煤微生物脱硫技术：煤中通常含有0.25％～7%的硫，燃烧→SO2→酸雨。
《环境微生物学》重点总结
《环境微生物学》重点总结环境微生物学是研究微生物在环境中的分布、生态功能以及与环境因素之间的相互作用关系的学科，它的研究对象包括水、土壤、大气等各种环境。
以下是环境微生物学的重点总结。
首先，环境微生物学研究了微生物在环境中的分布规律。
微生物在自然环境中存在着非常广泛的分布，可以在各个环境中找到它们的存在，如水、土壤、空气等。
研究微生物的分布规律有助于了解微生物的生态特征，揭示微生物生态系统的结构和功能。
其次，环境微生物学研究了微生物的生态功能。
微生物在环境中扮演着重要的角色，它们能够参与到物质的循环过程中，如有机物的降解、氮循环等。
微生物还能够参与到环境的修复和净化中，如土壤的重金属去除、水体的藻华抑制等。
研究微生物的生态功能可以为环境保护和治理提供理论依据和技术支持。
再次，环境微生物学研究了微生物与环境因素的相互作用关系。
微生物的生存和活动受到环境因素的限制和调控，如温度、湿度、pH值等。
同时，微生物也可以对环境因素产生影响，如微生物对土壤结构的调节、微生物对大气气候的影响等。
研究微生物与环境因素的相互作用关系可以揭示微生物的适应机制和生态功能。
最后，环境微生物学还涉及到微生物的应用研究。
微生物在环境修复、资源利用等方面有着广泛的应用潜力，如利用微生物降解有机污染物、利用微生物处理废水等。
环境微生物学的应用研究有助于发展绿色环保技术，实现资源的可持续利用。
总结起来，环境微生物学是研究微生物与环境之间相互作用关系的学科，重点包括微生物的分布规律、生态功能、与环境因素的相互作用关系以及应用研究。
这些研究对于深入了解微生物与环境的关系，推动环境保护和治理具有重要的意义。
随着科技的不断发展，环境微生物学的研究将为解决环境问题提供更多的理论和技术支持。
环境工程微生物总结
环境工程微生物总结微生物是环境工程领域中非常重要的研究对象之一。
微生物在固体废物处理、废水处理、空气净化等各个环境工程过程中起着重要的作用。
本文将对环境工程微生物的应用和研究进行总结。
首先，微生物在固体废物处理中发挥着重要作用。
在固体废物厌氧处理过程中，厌氧微生物通过降解有机物产生甲烷等有用气体。
同时，厌氧微生物还可以降解有机物质，减少厌氧分解废物产生的刺激性气味。
在固体废物堆肥过程中，好氧微生物可以将有机物质分解为二氧化碳和水，有效减少有机物的体积，降低固体废物处理成本。
此外，微生物还可以在固体废物中降解有害物质。
例如，一些微生物可以降解含有重金属和有机污染物的废弃物，减少对环境的污染。
其次，微生物在废水处理中也发挥着关键作用。
废水处理是环境工程中非常重要的一项工作，微生物的应用可以大大提高废水处理效率。
在生物脱氮过程中，厌氧微生物可以将废水中的硝酸盐还原为氮气，从而减少废水中的氮含量。
在好氧生物处理过程中，微生物通过吸附、降解和吸附等方式去除废水中的有机物质、重金属离子等污染物，使废水达到排放标准。
此外，一些特殊的微生物还可以降解具有抗酶性的有机物质，如难降解的染料及有机溶剂。
另外，微生物在环境工程中的空气净化过程中也扮演了重要角色。
生物过滤器是空气净化中常用的一种方法，其原理是利用微生物对有机物质进行降解。
微生物利用废气中的有机物质作为其生长和能源来源，在过滤材料中降解、氧化有机物质，从而净化空气。
如生物脱硫也是环境工程中重要的气体处理技术之一，通过微生物的硫酸盐还原作用，将含硫废气中的硫化物转化为硫酸盐，达到脱硫的目的。
此外，微生物在环境工程中的研究也取得了一系列的创新成果。
例如，微生物燃料电池是一种新型能源技术，利用微生物催化剂将有机物质转化为电能。
微生物源聚合物是一种新型的生物材料，利用微生物合成的高分子材料，可以应用于医学、环境保护等领域。
另外，近年来在遗传工程学方面的进展也为环境工程提供了新的思路。
环境工程微生物学考试总结3
1．环境微生物学是利用微生物学原理、方法和技术研究微生物与其环境的作用规律，从而对人类环境质量进行监测、污染控制和调控的新兴科学2．非细胞结构：病毒原核微生物：细菌、放线菌真核微生物：酵母菌、霉菌等真核微生物与原核微生物的区别：有无完整细胞核结构3．病毒的繁殖过程共四步：吸附、侵入、复制与聚集、宿主细胞裂解和成熟噬菌体粒子的释放4．细菌生长曲线在污（废）水微生物处理中的应用（重在掌握应用）常规活性污泥法利用生长下降阶段（减速期、静止期）的微生物；生物吸附法利用生长下降阶段（静止期）的微生物；高复合活性污泥法利用生长上升阶段（对数期）和生长下降阶段（减速期）的微生物；对于有机物含量低，BOD5与COD比值小于0.3，可生化性差的废水，可用延时曝气法处理，即利用内源呼吸阶段（衰亡期）的微生物处理为什么常规活性污泥法不利用对数生长期的微生物？对数期生长繁殖快，代谢活力强，能大量去除废水中有机物，但相应要求进水有机物浓度高，则出水有机物的绝对值也相应提高，不易达到排放标准。
又因对数期生长繁殖旺盛，细胞表面的粘液层和荚膜尚未形成，运动很活跃，不易自行凝聚成菌胶团，沉淀性能差，致使出水水质差。
而静止期的微生物代谢活力虽然较差，但仍有相当的代谢活力，取出有机物的效果仍然较好，最大特点是体内积累了大量贮存物，强化了微生物的生物吸附能力，自我絮凝、聚合力强，在二沉池中泥水分离效果好，出水水质好延时曝气法不利用静止期的原因：低浓度有机物满足不了静止期微生物的营养需要，处理效果不会好，通常延长曝气时间，即延长水利停留时间，以增大进水量，提高有机负荷，满足微生物营养要求，得到较好处理效果5．原生动物胞囊形成过程先是虫体变圆，鞭毛、纤毛或伪足等细胞器缩入体内或消失，细胞水分陆续由伸缩泡排出，虫体缩小，最后伸缩泡消失，分泌一种胶状物质于体表，尔后凝固形成胞壳6．原生动物和微型后生动物在污水生物处理中的指示作用原生动物（单细胞）：纤毛虫的固着型（如钟虫）喜在寡污带生活，β—中污带也可生活，表明水质好，活性污泥成熟；游泳型多生活在α—中污带和β—中污带，少数生活在寡污带，表明水质差鞭毛虫喜在多污带和α—中污带生活；变形虫喜在α—中污带或β—中污带生活微型后生动物：轮虫是水体寡污带和污水生物处理效果好的指示生物；线虫表明水体缺氧，污水净化程度差；寡毛类在夏、秋两季生长适宜，宜在200C生长，如颤蚓和水丝蚓为河流、湖泊底泥污染的指示生物由于污染水体溶解氧含量低，水蚤颜色比在清水中红；苔藓虫喜清洁7．生态系统和生态平衡生态系统是在一定时间和空间范围内由生物（包括动物、植物和微生物的个体、种群、群落）与它们的生活环境（光、水、土壤、空气及其他生物因子）通过能量流动和物质循环所组成的一个自然体个体—＞种群—＞群落（核心）—＞生态系统—＞生物圈非生物环境生态平衡：一个生态系统在长时间内，其结构和功能相对稳定，物质与能量输入输出接近平衡，外来干扰下通过自然调节（或人为调控）能恢复原初的稳定状态生态平衡失调：外来干扰超过生态系统自我调节能力，而不能恢复到原初的稳定状态8．土壤自净和土壤修复土壤自净：土壤对施入其中一定负荷的有机物或有机污染物具有吸附和生物降解能力，通过各种物理、生化过程自动分解污染物使土壤恢复到原有水平的净化过程土壤生物修复：利用土壤中天然的微生物资源或人为投加目的菌株，甚至用构建的特异降解功能菌投加到各污染土壤中，降滞留的污染物快速降解和转化，使土壤恢复其天然功能9．空气污染的指标和指示菌空气污染指标：室内1m3空气中细菌总数为500—1000个以上指示菌：绿色链球菌10．水体自净及其过程河流接纳了一定量的污染物后，在物理、化学和水生物等因素的综合作用后得到净化，水质恢复到污染前的水平和状态，叫水体自净。
《环境工程微生物学》复习整理资料
微生物课件总结真核生物：凡细胞核有核膜核仁，能进行有丝分裂，细胞质中有线粒体或同时有叶绿体等多种细胞器的生物。
活性污泥：以好氧性细菌为主体的微生物和水中的悬浮物质、胶体物质混杂一起形成的肉眼可见的絮状颗粒。
菌胶团：指在污水的生物处理中，所有具有荚膜或粘液、明胶质的絮凝性细菌互相作用聚集成的菌胶团快。
质粒：是一种独立于染色体外，能自我复制并稳定遗传的环状DNA分子。
生长因子：通常指那些微生物生长所必需而且需要量很小，但微生物自身不能合成或合成量不足以满足机体生长需要的有机化合物。
分为维生素、氨基酸与嘌呤与嘧啶三大类水活度值：是指在一定的温度和压力条件下，溶液的蒸气压力与同样条件下纯水蒸气压力之比，即αw＝Pw／P0w式中Pw代表溶液蒸气压力，P0w代表纯水蒸气压力。
zz培养基：是人工配制的，适合微生物生长繁殖或产生代谢产物的营养基质。
糖酵解：生物体内葡萄糖被降解成丙酮酸的过程称为糖酵解(glycolysis)，主要分为四种途径：EMP途径、HMP途径、ED途径、磷酸解酮酶途径。
氧化磷酸化中，一分子NADH和FADH2可分别产生3个和2个ATP。
发酵：是指微生物细胞将有机物氧化释放的电子直接交给底物本身未完全氧化的某种中间产物，同时释放能量并产生各种不同的代谢产物。
氧化磷酸化：物质在生物氧化过程中形成的NADH和FADH2可通过位于线粒体内膜和细菌质膜上的电子传递系统将电子传递给氧或其他氧化型物质，在这个过程中偶联着ATP的合成，这种产生ATP的方式称为氧化磷酸化。
底物水平磷酸化: 物质在生物氧化过程中，常生成一些含有高能键的化合物，而这些化合物可直接偶联ATP或GTP的合成，这种产生ATP 等高能分子的方式称为底物水平磷酸化。
分批培养: 微生物在化学成分一定的培养基中进行的培养。
生长曲线: 在细菌分批培养中，定时取样测定单位体积里的细胞数，以培养时间为横坐标，以单位体积中的细胞数的对数为纵坐标，可以作出一条反映细菌在整个培养期间菌数变化规律的曲线，这种曲线称为生长曲线。
《环境微生物学》重点总结
《环境微生物学》重点总结1、微生物是如何分类的？答：各种微生物按其客观存在的生物属性（如个体形态及大小、染色反应、菌落特征、细胞结构、生理生化反应、与氧的关系、血清学反应等）及它们的亲缘关系，由次序地分门别类排列成一个系统，从大到小，按界、门、纲、目、科、属、种等分类。
种是分类的最小单位，“株”不是分类单位。
2、微生物有哪些特点？答：（一）个体极小。
微生物的个体极小，有几纳米到几微米，要通过光学显微镜才能看见，病毒小于0.2微米，在光学显微镜可视范围外，还需要通过电子显微镜才可看见。
（二）分布广，种类繁多。
环境的多样性如极端高温、高盐度和极端pH造就了微生物的种类繁多和数量庞大。
（三）繁殖快。
大多数微生物以裂殖的方式繁殖后代，在适宜的环境条件下，十几分钟至二十分钟就可繁殖一代。
在物种竞争上取得优势，这是生存竞争的保证。
（四）易变异。
多数微生物为单细胞，结构简单，整个细胞直接与环境接触，易受外界环境因素影响，引起遗传物质DNA的改变而发生变异。
或者变异为优良菌种，或使菌种退化。
3 革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的细胞壁结构有什么异同？各有哪些化学组成？答：革兰氏阳性菌细胞壁厚约20-80nm，结构较简单，含肽聚糖，革兰氏阴性菌细胞壁厚约10nm，结构复杂，分外壁层和内壁层，外壁层又分三层：最外层是脂多糖，中间是磷脂层，内层是脂蛋白。
内壁含肽聚糖，不含磷壁酸。
化学组成：革兰氏阳性菌含大量肽聚糖，含独磷壁酸，不含脂多糖。
革兰氏阴性菌含极少肽聚糖，含独脂多糖，不含磷酸壁。
4、叙述革兰氏染色的机制和步骤。
答：将一大类细菌染上色，而另一类染不上色，一边将两大类细菌分开，作为分类鉴定重要的第一步。
其染色步骤如下：1在无菌操作条件下，用接种环挑取少量细菌于干净的载玻片上涂布均匀，固定。
2用草酸铵结晶紫染色1min，水洗去掉浮色。
3用碘—碘化钾溶液媒染1min，倾去多余溶液。
4用中型脱色剂如乙醇或丙酮酸脱色，革兰氏阳性菌不被褪色而呈紫色。
环境工程微生物学知识点总结
环境工程微生物学知识点总结
环境工程微生物学是一门涉及环境工程中微生物学的研究领域，其主要内容包括：
微生物的分类：微生物可以分为真核生物和原核生物，其中真核生物包括真菌、酵母菌、细菌和病毒，原核生物包括古藻、绿藻、红藻和蓝藻等。
微生物的生态：微生物的生态学研究主要关注微生物在环境中的分布、繁殖和种群结构。
微生物的功能：微生物可以参与环境工程中的多种功能，如厌氧氨氧化、氨氧化、酸化、硝化、脱氮、硫化、氧化、脱硫、硝酸盐氧化等等。
微生物的应用：微生物可以用于环境修复、污染控制、废水处理、废气处理、碳汇收集等等。
微生物的管理：微生物的管理主要包括环境监测、微生物检测、微生物发酵、微生物抑制等。
环境工程微生物学
环境工程微生物学环境工程微生物学是研究微生物在水、土壤、空气等环境中的生态功能和应用技术的学科。
微生物在环境保护和污染治理中起着重要作用，本文将就环境工程微生物学的相关内容进行阐述。
一、微生物在环境中的生态功能1. 生态秸秆分解微生物在土壤中的重要作用之一就是秸秆分解。
秸秆是农作物的主要剩余物，对于土壤肥力和农作物产量有重要作用。
然而，秸秆的分解过程对于农产品质量、土壤养分的供给以及气候变化有着直接影响。
土壤中的微生物可以利用秸秆中的有机物和其他成分进行分解和生化作用。
这个过程中，微生物可以产生有机酸、多糖、气体和其他分解产物。
同时，微生物也利用分解产物进行自身生长和繁殖，从而形成新的土壤生态系统。
2. 污染物的降解微生物在环境中还有另一个十分重要的功能——污染物的降解与处理。
各类污染物，如重金属、氨氮、磷、有机化合物以及恶臭气体等都可以被微生物进行废弃物的处理和分解。
其中，微生物进行污染物降解的原理是利用原有的微生物群体能够通过代谢作用分解有毒有害的污染物。
这种分解过程包括物理化学过程和生化过程，最终产生无毒物质。
3. 植物生长和改良微生物在土壤中的另一个功能就是对植物的生长以及土壤改良。
微生物在土壤中的代谢过程可以分解出植物所需的养分，如氮、磷、钾等等，从而促进植物的生长。
以一些根系受损的植物为例，微生物可以利用菌根进行代偿，从而帮助植物增加吸收和利用养分的能力，使植物根系更加健康。
同时，微生物还能对土壤结构进行改良，增加土壤通透性和水分，从而改良土壤质量和保持生态环境稳定。
二、微生物在环境工程中的应用1. 废水处理微生物在工业废水处理中有着不可替代的效果。
以活性污泥法为例，低浓度的有机物质，如肉、油脂和产业化学品可以通过微生物代谢代谢产物，最终被分解成可接受的物质。
此时，利用充分的空气供应和氧气流通来改善水体氧气不足，也是一个十分重要的操作环节。
通过微生物的作用，可以将各种污染物分解为无害的物质，大大降低了废水的处理成本和过程。
环境工程微生物学知识点
环境工程微生物学知识点1.微生物在环境中的分布和数量：环境中的微生物分布广泛，可以存在于各种环境中。
土壤中的微生物主要分布在土壤颗粒附近的微环境中，水体中的微生物主要存在于水柱和沉积物中，大气中的微生物则可以通过气溶胶等方式存在。
环境中微生物的数量取决于环境条件和微生物的生长和繁殖速度，可以通过各种方法进行定量和监测。
2.微生物在环境中的活性：微生物的活性是指其在环境中进行代谢活动的程度。
微生物的活性对环境的生物地球化学循环和生物降解过程等具有重要影响。
例如，微生物的呼吸作用可以消耗氧气，影响水体和土壤中的氧含量；微生物的光合作用可以产生有机物质，维持水体和大气中的碳循环。
微生物在环境中的活性可以通过测量其酶活性、代谢产物等指标进行评价。
3.微生物在环境中的功能：微生物在环境中具有许多功能，包括有益的和有害的。
有益的功能包括分解有机物质、固氮、改良土壤、污水处理等。
例如，土壤中的微生物可以分解有机物质，促进土壤养分的释放和植物的生长；水体中的微生物可以降解污染物，净化水质。
有害的功能包括引起疾病、产生毒素等。
微生物在环境中的功能可以通过分离和培养微生物、测量其代谢产物、酶活性等方式进行研究。
4.微生物与环境因子的相互作用：微生物的分布、数量、活性和功能等受到环境因子的影响。
环境因子包括温度、湿度、pH值、氧气含量、光照强度等。
微生物对环境因子的适应性较强，可以在不同的环境条件下存活和繁殖。
环境因子的变化会对微生物的生态系统产生重要影响，从而影响环境的稳定和生物多样性。
5.微生物在环境修复中的应用：微生物在环境修复中具有广泛应用。
通过利用微生物的降解能力，可以降解有机污染物、消除重金属等污染物。
例如，通过菌株的筛选和培养，可以利用微生物降解油污染物、农药等有机污染物；通过利用微生物的吸附和还原作用，可以减少土壤和水体中的重金属含量。
微生物的应用还包括生物吸附、土壤改良、生物堆肥等。
总之，环境工程微生物学是关于微生物在环境中的分布、数量、活性和功能等方面的研究，对于环境科学和环境工程具有重要意义。
环境工程微生物总结
绪论1微生物：肉眼看不见的，必须在电子显微镜或光学显微镜下才能看见的所有微小生物。
2 微生物的特点1）个体极小，比表面积大2）繁殖快，代谢快3）数量多4）结构简单，易变异5）分布广，种类多3 微生物在环境保护&治理污染中的作用1）生态统一，生态平衡2）在物质循环中起重要作用3）消除污染4）清洁生产5）保护生态：生物农药、化肥6）环境监测7）环境保护第一章1 病毒：没有细胞结构，专性寄生生活在活的敏感主体内的超微小微生物2 病毒的特点1）没有合成蛋白质的机构核糖体2）没有合成细胞物质和繁殖必备的酶系统3）专性寄生在或的敏感宿主细胞内，靠宿主细胞合成化学组成和繁殖新个体3 类病毒：比病毒更小的致病感染因子4 朊病毒：引起牛羊疾病的感染因子5 病毒直径：10~300nm6 病毒组成=被膜+核衣壳=被膜+蛋白质衣壳+核酸被膜：包裹于病毒核衣壳的外侧，具有以双膜层为基础的膜状结构蛋白质衣壳：由一定数量的衣壳粒按照一定的排列组合构成的病毒外壳7 病毒中蛋白质的功能1）保护病毒免受环境因素影响2）决定病毒感染的特异性，使病毒与敏感细胞表面特定部位有特异亲和力3）使病毒可以牢固地附着在敏感细胞上8 病毒繁殖过程（以T噬菌体为例）1）吸附：吸附到敏感细胞表面上某一特定的化学成分上2）侵入：DNA进入宿主细胞3）复制与聚集：借助细菌的合成机构复制核酸，进而生成蛋白质并聚合成新的噬菌体（装配：核酸和蛋白质聚集合成新噬菌体的过程）4）释放：噬菌体粒子成熟后，宿主细胞裂解，噬菌体被释放9 烈（毒）性噬菌体：侵入宿主细胞后，随即引起宿主细胞的裂解的噬菌体10 温和噬菌体：侵入宿主细胞后不引起宿主细胞的裂解的噬菌体11 溶原细胞（细菌）：含有温和噬菌体核酸的宿主细胞12 原噬菌体（前噬菌体）：在溶原细胞内的温和噬菌体核酸第二章1 古菌代谢类型：化能异养型、化能自养型、不完全光合作用2 古菌呼吸类型：严格厌氧，兼性厌氧、专性厌氧3 古菌繁殖方式：二分裂、芽殖4 古菌分类：产甲烷菌、嗜热嗜酸菌、极端嗜盐菌5 细菌形态：球菌：单球菌、双球菌直径0.5~2.0μm杆菌：短杆菌、梭杆菌长x宽（0.5~1.0）μmx（1~5）μm螺旋菌（弧菌）红螺菌、霍乱弧菌宽度x弯曲长度（0.25~1.7）x（2~60）μm丝状菌：浮游球衣菌、发硫菌6 细菌的细胞结构★★★★★1）细胞壁：包围在细菌体表最外层的、坚韧而又弹性的薄膜细胞壁的作用①保护原生质体妙手渗透压引起的破裂②维持细菌的形态③是多孔结构的分子筛，阻挡某些分子进入和保留蛋白质在间质（革兰氏阴性菌细胞壁和细胞质间的区域）④为鞭毛提供支点，使鞭毛运动2）原生质体：包括细胞质膜（原生质膜）、细胞质及内含物、拟核☞细胞质膜：紧贴在细胞壁内侧而包围细胞质的一层柔软而富有弹性的薄膜。
环境工程微生物总结范本
环境工程微生物总结范本微生物在环境工程中扮演着重要的角色。
它们以其独特的生物学特性，能够分解污染物、降解有害物质、提供环境治理的解决方案，并促进可持续发展。
本文将对环境工程微生物的应用进行总结，并探讨其在环境保护中的潜力。
第一部分：微生物在环境污染处理中的应用1. 微生物降解污染物微生物在降解有机物方面发挥着重要作用。
通过生物降解，可以将有机物转化为无害的废物。
例如，土壤中的微生物可以将石油污染物降解为二氧化碳和水，从而清除油污。
此外，微生物也能降解有害化学物质，如重金属、农药等。
2. 微生物修复土地和水体微生物修复技术可以修复受到污染的土地和水体。
通过将适当的微生物引入受污染环境中，可以加速污染物的分解和去除，从而恢复土地和水体的健康状态。
例如，采用微生物修复技术可以清除沉积物中的有毒金属，修复受污染的湖泊和河流。
3. 微生物生物吸附技术微生物可以用作生物吸附剂，吸附和去除废水中的污染物。
微生物的表面具有吸附污染物的活性位点，可以高效地吸附有害物质。
此外，微生物生物吸附技术具有成本低、效率高和可再生的优点，因此在废水处理中得到广泛应用。
第二部分：微生物在环境保护中的潜力1. 微生物能源微生物可以被用作生物能源的生产者。
通过利用微生物发酵技术，可以将生物质转化为生物燃料和生物气体。
这种生物能源具有可再生性和低碳排放的优点，可以减少对传统化石能源的依赖，推动可持续能源的发展。
2. 微生物多样性保护微生物是地球上最丰富的生物类群之一，具有极高的多样性。
保护微生物多样性对于生态平衡的维持至关重要。
微生物的多样性能够提供医药、农业、工业等方面的重要资源。
因此，保护和研究微生物多样性对于环境保护和可持续发展至关重要。
3. 微生物与废物处理的综合利用微生物可以用于废物处理的综合利用。
通过将废物中的有机物与微生物结合，可以实现废物资源化和能源回收。
例如，将有机废物与微生物共同发酵可以生成有机肥料，用于农业生产。
环境微生物学总结。
环境微生物学总结。
第一篇：环境微生物学总结。
古细菌：无胞壁酸。
真细菌：有胞壁酸。
G+G-。
真核生物：几丁质细菌包括不变部分、可变部分细菌细胞壁：肽聚糖细胞壁功能：○维持保护细胞形状○细胞壁化学成分的差异可使不同的细菌具有抗原性、致病性和对噬菌体的敏感性○细胞壁有通道可以允许水和空气、小分子化学物质进入，大分子不能进入○细胞壁是鞭毛运动的力学支点革兰氏染色法G+（深紫色）细胞壁：磷壁酸1234状态时开启操纵子的表达。
基因突变：由于DNA链上的1对或少数几对碱基被另1个或少数碱基对取代发生改变的突变类型。
突变类型：形态突变型、生化突变型（营养缺陷型、抗性突变型、抗原突变型）、致死突变型，条件致死突变型。
基因突变的机理：1.自发突变：不对应性、自发性、稀有性、独立性、诱变性、稳定性、可逆性；2.诱发突变：碱基置换、移码突变、染色体畸变。
的生化过程，但影响该过程是否产生及其活性强度。
芳香族化合物降解基因的遗传定位有3种类型：1.质粒编码降解途径的一部分，染色体编码剩余部分2.质粒与染色体分别编码不同途径的酶3.某些特殊无知的讲解由质粒编码，另一些菌种同样的降解途径则由染色体编码。
一般微生物位于染色体上的性状比较稳定，而位于质粒上的性状则很容易在不同的菌之间进行水平转移，使得降解基因在不同菌株之间扩散，有G-（红色）内壁层、外壁层（脂多糖、脂蛋白）原因：细菌细胞壁的肽聚糖结构和厚度不同，染色剂通透性和抗脱色能力不同细胞壁缺陷型细菌：用溶菌酶处理,在培养基中加入青霉素阻止其细胞壁形成。
原生质体：在G+加入溶菌酶、青霉素组织其细胞壁合成原生质球：G-加入溶菌酶、青霉素细菌L-型：基因突变产生的无壁类型周质空间：细胞壁与细胞膜之间的空间，内含质外酶中间体：类似于真核生物的线粒体芽孢：度过不良环境的休眠体伴孢晶体：在形成芽孢的同时，产生一颗菱形双锥形的碱性蛋白晶体细菌的繁殖：裂殖酵母菌的繁殖：出芽繁殖放线菌包括：基内菌丝、气生菌丝、孢子丝。
环境工程微生物知识总结(高教版)
二、病毒的分类
根据国际病毒分类委员会的分类标准： 遗传物质是 DNA 或 RNA 单链或双链 可分为 7 类。 有无包膜 根据寄主可划分为： 动物病毒：人类病毒 (300 余种 ) 脊椎动物病毒(931 种 ) 昆虫病毒 (1671 种 ) 植物病毒： 600 余种 噬菌体：2950 余种，具有广泛应用前景 根据遗传物质分类为 : DNA 病毒、 RNA 病毒、阮病毒
第五节
一、物理因素
1.温度
理化因素对病毒的影响及在污水处理中的去除效果
高温致死： 55～ 65℃之上， 1 小时即可灭活 机理：高温使病毒蛋白和核酸变性
环境工程微生物学（高教版）知识总结
by Ghoulking g.gamenow@
低温不影响：可在低温下保存病毒 2.光及其他辐射 紫外光 、可见光以及其他辐射对病毒均有灭活作用 机理：破坏核酸中的碱基结构，阻断病毒的增殖 3.干燥 无被膜病毒对干燥敏感 有被膜病毒对干燥不敏感
环境工程微生物学（高教版）知识总结
by Ghoulking g.gamenow@
如： Escherichia coli 可简写为 E.coli c 对于还未有种名的菌株，可在其属名后加 sp. 如： Bacillus sp.
第一篇 微生物学基础 第一章 本章要点：
病毒的特征 病毒的化学组成及结构 :核酸内核、蛋白质衣壳 病毒的繁殖 :吸附－侵入－复制－装配－释放 病毒的溶原性：温和性噬菌体、溶原性 病毒的培养特征：液体和固体培养基的培养特征 影响病毒的各种因素：大气、土壤、水体
病 毒
第一节 病毒的一般特征及分类
病毒的概念 病毒 (virus)是一类超显微、无细胞结构、具有高度侵染性、专性活细胞寄生的大分子微生物。
环境微生物实训报告总结
一、前言随着我国经济的快速发展和工业化进程的加快，环境问题日益凸显，环境微生物学作为一门研究微生物与环境相互作用的学科，在环境保护和生态修复等方面具有重要作用。
为了提高我们的实践能力，培养我们的专业素养，我们参加了环境微生物学的实训课程。
以下是本次实训的总结。
二、实训目的与意义1. 熟悉环境微生物学的基本理论和方法，掌握微生物的培养、分离、鉴定等实验技术。
2. 了解微生物在环境保护、生态修复、生物降解等领域的应用。
3. 培养我们的实践能力、创新能力和团队协作精神。
4. 为今后从事环境微生物学相关领域的研究和工作打下基础。
三、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要包括以下几个方面：（1）微生物的基本形态、生理和生态学特性（2）微生物的分离、纯化和鉴定方法（3）微生物的培养技术（4）微生物在环境保护、生态修复、生物降解等领域的应用2. 实训过程（1）微生物的分离与纯化在实训过程中，我们学习了平板划线法、稀释涂布平板法等微生物分离纯化方法。
通过实际操作，我们掌握了微生物分离纯化的技巧，成功分离出目标微生物。
（2）微生物的鉴定在实训过程中，我们学习了显微镜观察、染色鉴定、生化实验等方法，对分离得到的微生物进行鉴定。
通过这些实验，我们了解了微生物鉴定的基本原理和操作步骤。
（3）微生物的培养技术在实训过程中，我们学习了微生物培养基的配置方法，掌握了微生物的培养技术。
通过实际操作，我们成功培养出多种微生物，为后续实验奠定了基础。
（4）微生物在环境保护、生态修复、生物降解等领域的应用在实训过程中，我们学习了微生物在环境保护、生态修复、生物降解等领域的应用。
通过实际案例分析，我们了解了微生物在这些领域的应用前景和挑战。
四、实训成果与收获1. 成果（1）成功分离、纯化和鉴定了多种微生物（2）掌握了微生物培养、分离、鉴定等实验技术（3）了解了微生物在环境保护、生态修复、生物降解等领域的应用2. 收获（1）提高了我们的实践能力、创新能力和团队协作精神（2）加深了对环境微生物学理论知识的理解（3）为今后从事环境微生物学相关领域的研究和工作打下了基础五、实训总结与展望1. 总结本次环境微生物实训课程，使我们受益匪浅。
环境工程微生物总结
环境工程微生物总结微生物在环境工程领域发挥着重要角色。
它们能够降解有机物质、移除重金属污染、处理废水、净化大气和土壤等。
本文将总结微生物在环境工程中的应用和作用。
一、微生物在废水处理中的应用废水处理是环境工程中的一项重要任务。
微生物在废水处理中发挥着关键作用。
首先，微生物可以降解废水中的有机物质。
例如，厌氧微生物可以通过厌氧消化和乳酸发酵过程将有机物质转化为甲烷和二氧化碳。
其次，厌氧和好氧微生物也可以协同作用，通过好氧氧化和硝化作用将氨氮转化为硝酸盐和亚硝酸盐。
最后，微生物还可以通过吸附和沉淀过程去除废水中的悬浮固体和重金属离子。
微生物在废水处理中的应用，能够有效地降低有机物质和氮、磷等污染物的浓度，提高废水的处理效果。
二、微生物在土壤修复中的应用土壤污染是一个严重的环境问题。
微生物在土壤修复中发挥着重要作用。
一方面，微生物能够通过生物降解过程将有机物质转化为无害的物质。
例如，一些细菌和真菌可以降解石油、农药和有机溶剂等污染物。
另一方面，微生物还可以通过吸附和沉淀作用去除土壤中的重金属离子。
一些微生物能够将重金属离子转化为无毒的沉淀物或吸附在细胞表面。
微生物在土壤修复中的应用，能够有效地修复受污染的土壤，恢复土壤的生物功能和生产能力。
三、微生物在大气净化中的应用大气污染是当前严重的环境问题之一。
微生物在大气净化中也发挥着重要作用。
首先，微生物能够通过吸附和降解作用去除大气中的有害气体。
例如，一些细菌和真菌可以吸附和降解二氧化硫和氮氧化物等大气污染物。
其次，微生物还可以通过固定和转化作用改变大气中的氮循环。
通过微生物的作用，一些固态氮化合物能够转化为氮气或其他无害气体。
微生物在大气净化中的应用，能够降低大气污染的浓度，改善环境质量。
总之，微生物在环境工程中的应用非常广泛。
它们能够降解有机物质、去除重金属污染、处理废水、净化大气和土壤等。
微生物通过吸附、降解和转化作用，能够将污染物转化为无害物质，减少环境污染，改善环境质量。
环境工程微生物总结范文
环境工程微生物总结范文一、引言微生物在环境工程中起着重要的作用。
许多环境工程问题，如废水处理、土壤修复、废弃物降解等，都需要依靠微生物的活动来完成。
微生物通过各种代谢活动，不仅可以降解有机污染物，还可以修复受损土壤，分解废弃物等。
本文将综述环境工程微生物的应用及其影响。
二、微生物在废水处理中的应用废水处理是环境工程中常见的问题，微生物在废水处理中发挥着重要的作用。
首先是好氧污泥法，通过好氧条件下微生物的代谢活动，可以将有机物转化为无机物，达到净化水体的目的。
其次是厌氧消化法，通过厌氧条件下微生物的代谢活动，可以将有机物转化为甲烷等有用气体，实现能源回收和净化水体的双重目的。
此外，还有一些新型的废水处理技术，如微生物燃料电池、微生物电解池等，通过微生物的电活性来处理废水，不仅能产生电能，还能净化水体。
三、微生物在土壤修复中的应用微生物在土壤修复中也发挥着重要的作用。
受污染的土壤中往往富含有机物、重金属等有毒物质，这些物质对土壤的生态功能和农作物的生长造成了严重的影响。
微生物可以通过降解有机物、还原重金属等活动来修复受损的土壤。
此外，一些具有拮抗作用的微生物，如解大肠杆菌等，可以用来控制土壤中病原微生物的生长，保护农作物的健康。
四、微生物在废弃物降解中的应用废弃物的降解是一个复杂的过程，微生物在其中起着至关重要的作用。
许多有机废弃物，如木屑、餐厨垃圾等，都可以通过微生物的活动来降解。
微生物可以产生一系列酶来分解废弃物中的有机物，将其转化为有用的物质。
同时，微生物还可以将部分有机物转化为甲烷等有用气体，实现能源回收。
五、微生物在环境修复中的影响环境工程中的微生物应用不仅可以解决具体的问题，还可以改善整个环境的质量。
通过微生物的代谢活动，环境中的有机物得到了有效的降解和转化，使环境质量得到改善。
与传统的物理化学方法相比，微生物方法更加环保和可持续，对环境的影响更小。
六、结论微生物在环境工程中的应用广泛且重要。
环境工程微生物总结(3篇)
环境工程微生物总结选择一个环境问题，论述微生物在防治此问题中的作用及研究应用现状。
由于有机毒物和重金属的污水农田灌溉和土地处理，固体废物的堆放和填埋，以及地下储油罐泄露，还有最普遍的农药喷洒等等，使得土壤的污染越来越严重。
这些物质破坏了土壤生态平衡，随水源进入人体毒害人类。
为了解决这个问题，可以采用微生物土壤修复。
土壤生物修复，是利用土壤中天然的微生物资源或人为投加目的菌株，将滞留的污染物快速降解和转化，恢复土壤的天然功能。
土壤本来就是微生物的大本营，因此选用适当的菌种，可以是受污染土壤本来就有的菌种，或是新植入的菌种。
加入适当的营养物并保证合适的溶解氧，微生物可以通过自身的特点快速的分解土壤中的有害物质，从而缩短土壤修复的时间。
关于土壤修复的研究应用现状，最主流的是土壤生物修复功能。
有微生物修复法和植物修复法两种。
微生物修复法分原位生物修复（将污染土壤在原地处理）和异位生物修复。
植物修复是利用植物对某些污染物的超强吸附积累，以及植物代谢等共同途径，增强污染物的降解活性，从而加速土壤污染物的降解过程。
微生物的特点体积小比表面积大分布广种类多生长旺繁殖快适应性强易变异1分布广种类多。
已发现的微生物达____万种以上，新种不断发现.。
可以说微生物无处不有，无处不在，冰川，温泉，火山口等____环境都有。
土壤，空气，水，还有动植物体表都有微生物存在。
2繁殖快：因为微生物的代谢能力很强，由于微生物个体微小，单位体积的表面积相对很大，有利于细胞内外的物质交换，细胞内的代谢反应较快.3变异。
微生物个体微小，对外界环境很敏感，抗逆性较差，很容易受到各种不良外界环境的影响;另外，微生物的结构简单，缺乏免疫监控系统，很容易变异，但微生物的遗传不稳定性，是相对高等生物而言的。
稀释平板分离法该方法是将一定浓度的活性污泥稀释液，通过平板划线，表面涂布或是平板浇注的方法，接种到配置好的培养基上，最终获得分离出来的特定微生物种群。
环境工程微生物期末总结
环境工程微生物期末总结名词解释1.微生物:指一切肉眼看不见的或看不清的微小生物.2.芽孢：部分杆菌和极少数球菌体内产生的圆形或椭圆形的抗逆性休眠体。
3.菌胶团:由共同荚膜包裹的细菌的集合体。
4.荚膜：某些细菌细胞外壁存在的一层厚度不定的胶状物质。
5.菌落：将细菌接种于固体培养基中，经过迅速繁殖而形成的很多菌体凝聚在一起的，肉眼可见的细菌集合体。
6.培养基：按照微生物的营养需求，人工配制的适合微生物生长繁殖和产生代谢产物的营养基质。
7.选择培养基：利用微生物对各种化学物质敏感程度的差异，在培养基中加入一种化学物质。
用以抑制非目的微生物的生长并使所要分离的微生物生长繁殖的培养基。
8.复合培养基：又称半合成培养基，它是一类既有已知化学组成物质，同时还加入某些天然成分而配制成的培养基。
9.鉴别培养基：在培养基中加入有能与某一微生物的代谢产物发生显色反应的指示剂从而用肉眼就能使该菌落与外形相似的其他菌种相区分的培养基。
10.基础培养基：用于培养大多数一样细菌的培养基，由牛肉膏，蛋白胨，氯化钠按一定比例配制而成，称其为基础培养基。
11.质粒：独立于核物质之外的独立复制的小型环状DNA分子。
12.拮抗关系：是指一种微生物再其生命活动过程中，产生某种代谢产物或改变其他条件，从而抑制其他微生物生长繁殖，甚至杀死其他微生物的现象。
13.共生关系：指两种微生物共同生活在一起时在形态上形成了特殊的共生体，在生理上产生了一定的分工，甚至相互依存，当一种生物脱离了另一种生物时便难以独立生存。
14.降解性质粒：携带有分解或降解难降解化合物为简单化合物或无机物的酶系基因的质粒，叫降解性质粒。
其可赋予宿主细胞降解难降解化合物的能力。
15.毒性噬菌体：侵入宿主细胞后，随即引起宿主细胞的裂解的噬菌体称作毒性噬菌体。
16.温和噬菌体：是指侵入宿主细胞后随宿主细胞的生长而世代传下去，一般不引起宿主细胞裂解的噬菌体。
17.溶源细胞：含有温和噬菌体核酸的宿主细胞成为溶源细胞。
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题型一、名词解释（10个、2分/个、共20分）二、填空（20个、1分/空、共20分）三、选择题或判断题（15个、1分/个、共15分）四、简答题（4个、5分/个、共20分）五、问答题（2个、10-13分/个、共25分）第一章绪论1、概念微生物（microorganism)：是个体微小、肉眼难以看清、需要通过显微镜才能进行观察的所有生物的总称。
微生物学(Microbiology)：研究微生物在一定条件下的形态结构、生理生化、遗传变异以及微生物的进化、分类、生态等生命活动规律及其应用的一门学科。
2、微生物的种类3、微生物的5大共同特点1.）体积小，面积大2.）吸收多，转化快3.）生长旺，繁殖快4.）分布广，数量多5.）适应强，易变异4、巴斯德和柯赫的贡献。
微生物学的先驱——列文虎克，微生物学的奠基人——法国巴斯德、德国柯赫。
（1）巴斯德——“微生物学的奠基人”①发现并证实发酵是由微生物引起的②彻底否定否定了“自然发生”③提出预防免疫接种技术④建立了巴氏消毒法（2）柯赫——“细菌学的奠基人”①微生物基本操作方面的贡献②对病原菌的研究做出的贡献第二章原核微生物1、概念原核微生物(prokaryote)：：指一大类细胞核无核膜包裹，只存在称作核区的裸露DNA分子的原始单细胞生物。
原生质体：用溶菌酶人为除尽原有细菌细胞壁，或用青霉素抑制新细胞壁的合成后，而形成的仅由一层细胞膜包裹着的脆弱细胞。
一般由革兰氏阳性菌形成。
核区（拟核）：指细菌所特有的无核膜结构、无固定形态的原始细胞核。
质粒：芽孢：某些细菌在生长后期于菌体内形成的一种圆形或椭圆形、厚壁、折光性高、含水量极低而抗逆性极强的休眠体，又称为内生孢子（Endospore)。
伴孢晶体：某些芽孢杆菌，例如苏云金芽孢杆菌（Bacillusthuringensis），在形成芽孢的同时，还可以在芽孢旁形成一个菱形或双锥形的碱性蛋白晶体（即δ内毒素））菌落：在固体培养基表面或深层，由单个或少数几个细胞长出的肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体，称为菌落。
蓝细菌：是一类含有叶绿素aa，能进行产氧光合作用的大型原核微生物，也称为蓝藻或蓝绿藻(blue--greenalgae)。
异形胞：是存在于丝状体蓝细菌中特有的一种较营养细胞稍大，色浅、壁厚、位于细胞链中央或末端，且数目不定的细胞。
是蓝细菌的固氮部位。
2、细菌的3种形态：球菌、杆菌和螺旋菌球菌（coccus）：细胞呈球状或椭圆状的细菌。
根据细胞分裂面的方向和数目不同，以及分裂后菌体之间的排列方式不同，球菌可以分为六种类型。
（单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌、尿素小球菌、肺炎双球菌、乳酸链球菌、四联微球菌、藤黄八叠球菌、金黄色葡萄球菌）杆菌（bacillus）：细胞呈杆状或圆柱状的细菌。
（单杆菌、链杆菌、球杆菌、短杆状、棒杆状、梭状梭、杆状分枝状、竹节状、弯月状）螺旋菌（spirilla）:细胞呈螺旋状或弧状的细菌。
①弧菌（（vibrio））：弯曲程度不满一圈的螺旋菌，常呈“C”状，如霍乱弧菌Vibrocholerea②螺旋菌（spirillium）：螺旋在2～6圈圈、菌体坚硬的螺旋状细菌，如幽门螺旋菌②螺旋体（（spirochete）：螺旋＞＞6圈以上、体长而柔软的螺旋状细菌，如梅毒密螺旋体螺菌（spiri3、革兰氏阳性细菌与革兰氏阴性细菌的细胞壁及肽聚糖组成差异，及革兰氏染色的原理和步骤原理：通过结晶紫初染和碘液媒染后，在细胞壁内形成了不溶于水的结晶紫与碘的复合物，革兰氏阳性菌由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次较多且交联致密，故遇乙醇脱色处理时，因失水反而使网孔缩小，再加上它不含类脂，故乙醇处理不会出现缝隙，因此能把结晶紫与碘复合物牢牢留在壁内，使其仍呈紫色；而革兰氏阴性菌因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄且交联度差，在遇脱色剂后，以类脂为主的外膜迅速溶解，薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出，因此通过乙醇脱色后仍呈无色，再经沙黄等红色染料复染，就使革兰氏阴性菌呈红色。
4、脂多糖（LPS ）的组成：类脂A 、核心多糖、O-特异侧链。
5、缺壁细菌：L型细菌、原生质体、原生质球、支原体①L-型细菌（L-formbacteria）：某些细菌在实验室或宿主体内，通过自发突变而产生的遗传性稳定的细胞壁缺失菌株。
②原生质体（protoplast）：用溶菌酶人为除尽原有细菌细胞壁，或用青霉素抑制新细胞壁的合成后，而形成的仅由一层细胞膜包裹着的脆弱细胞。
一般由革兰氏阳性菌形成。
③原生质球（sphaeroplast）：用溶菌酶或青霉素处理革兰氏阴性菌得到的残留部分细胞壁（外膜层）的球形体。
对外界环境有一定抗性。
④支原体（mycoplasma）：在长期进化过程中形成的、适应自然生活条件的无细胞壁的原核生物。
细胞膜含甾醇，所以即使缺乏细胞壁，其细胞膜仍有较高的机械强度。
6、糖被的种类：大荚膜、微荚膜、粘液层、菌胶团7、了解内膜系统：载色体、类囊体、羧酶体和气泡的功能载色体（chromatophore）：由光合细菌的细胞质膜内陷并折叠而形成的层状、囊状或管状结构。
【光合细菌进行光合作用的场所】类囊体（thylakoid）：由细胞质膜内陷形成的片层状结构，内含叶绿素和藻胆色素等光合色素及光合作用酶系。
【蓝细菌进行光合作用的场所】羧酶体（carboxysome）：自养细菌中的一种多面形或六面形内含物。
由一层厚约3.5nm的的蛋白膜包围，内含固定二氧化碳所需的1,5-二磷酸核酮糖羧化酶和和5-磷酸核酮糖激酶。
【自养菌固定二氧化碳的场所】气泡（gasvesicles）：一种充满气体的泡囊状结构。
特点：内由数排柱形小空泡组成，外有厚约2nm的的蛋白质膜包围。
通气、不透水。
【功能】：调节菌体在水中的位置充气时，菌体上浮；排气时，菌体下沉；8、鞭毛的构造，其运动和生长方式分别是什么？鞭毛丝（filament）基体（basalbody）鞭毛钩（hook）鞭毛的运动为【旋转运动】鞭毛的生长为【顶端生长】9、细菌的繁殖方式有几种？哪种为主？繁殖（reproduce）：细菌经历生长代谢最终由一个母细胞形成两个或多个子细胞的过程。
细菌的繁殖方式为无性繁殖、裂殖、芽殖、劈裂。
10、细菌菌落的共同特征？放线菌的菌落特征？酵母菌的菌落特征？霉菌的菌落特征？四种微生物的个体形态？菌落（colony）：在固体培养基表面或深层，由单个或少数几个细胞长出的肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体，称为菌落。
1.具有丰富气生菌丝的菌落类型（如链霉菌）菌落早期形态：与细菌相似菌落中期形态：菌落表面干燥、不透明，表面质地越发坚实、呈紧密的绒毛状菌落后期形态：菌落表面呈干粉状或颗粒状，呈现一定的颜色。
与培养基结合紧密，不易挑起。
正反面颜色常不一致。
2.不产生气生菌丝的菌落类型（例如诺卡氏菌属）菌落一般结构较为松散，粘着力差，因而容易挑起。
【酵母菌菌落】【霉菌菌落】11、放线菌的形态构造？及各部分的功能？a)大部分由分枝发达的菌丝组成，菌丝大多数无隔膜，单细胞，多核；b)菌丝直径与杆菌宽度类似，d≈1.0μmm；c)细胞壁组成与细菌类似，革兰氏染色阳性；d)细胞的结构与细菌基本相同（细胞壁、细胞膜、细胞质、核区等）；染色体（G+C)%高，通常为60%～78%；e)典型放线菌的菌丝体有发达的菌丝，由基内菌丝、气生菌丝和孢子丝组成；比较原始的放线菌的菌丝体只有基内菌丝。
基内菌丝：又称营养菌丝或一级菌丝，匍匐生长于培养基内，吸收营养和排泄代谢废物。
色淡、较细。
气生菌丝：又称二级菌丝，营养菌丝发育到一定阶段，伸向空中形成直径较粗、颜色较深的分支菌丝，其主要功能是分化形成孢子丝。
孢子丝：气生菌丝发育到一定阶段，特化成的具有形成孢子作用的繁殖菌丝。
其只要功能是形成孢子，具有繁殖作用。
第三章真核微生物1、概念真核微生物：凡是细胞核具有核膜、能进行有丝分裂、细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生物，都称为真核微生物。
真核微生物特征:细胞核有核膜包裹；能进行有丝分裂；细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器假菌丝（例如白地霉）：的酵母菌进行芽殖后，长大的子细胞不与母细胞立即分离，并继续出芽，细胞成串排列，这种菌丝状的细胞串就称为假菌丝。
假菌丝的各细胞间仅以狭小的面积相连，呈藕节状。
2、真核微生物与原核微生物的比较3、霉菌的菌丝类型：有隔菌丝和无隔菌丝；营养菌丝、气生菌丝和繁殖菌丝菌丝（hypha)是真菌营养体的基本单位。
菌丝形态：中空管状结构，直径一般3～10μm，，有分枝，有隔膜或无隔膜。
1)营养菌丝(Vegetatilehypha):在固体培养基上伸入基内的菌丝.行吸收养料之功能.2)气生菌丝(Aerialhypha):向空中生长的菌丝.3)繁殖菌丝（Reproductivehypha）：由气生菌丝发育到一定阶段可分化而成。
4、酵母菌的生活史类型：单倍体型、单双倍体型、双倍体型生活史又称生活周期（lifecycle）：指上一代生物个体经一系列生长、发育阶段而产生下一代的全部过程。
营养体只能以单倍体（n）形式存在——单倍体型（八孢裂殖酵母）营养体既能以单倍体（n）也能以二倍体（2n）形式存在——单、双倍体型（酿酒酵母）营养体只能以二倍体（2n）存在——双倍体型路德类酵母）5、霉菌菌丝的特化形态及其功能匍匐菌丝（又称匍匐枝）：根霉属真菌在固体培养基上形成与表面平行、具有延伸功能的菌丝。
假根：根霉属等低等真菌的匍匐菌丝与固体基质接触分化出来的根状结构，具有固着和吸取养料等功能。
吸器(吸胞)haustorium：专性寄生真菌（如锈菌目、霜菌目、白粉菌目等）从菌丝旁侧生出拳头状或手指状的突起，能伸入到寄主细胞内吸取营养，而菌丝体本身不进入寄主细胞，这种结构叫做吸器。
菌核（sclerotium）：菌丝集聚并分化而成的团状结构，是一种休眠菌丝组织。
外层坚硬、色深；内层疏松，多呈白色。
菌索（rhizomorphs）：由大量菌丝平行集聚并高度分化而形成的根状特殊组织。
菌索具有促进菌体蔓延和抵御不良环境（休眠）的作用。
附着胞：许多寄生于植物的真菌在其芽管或老菌丝顶端会发生膨大，分泌粘状物，借以牢固地粘附在宿主的表面。
附着枝：若干寄生真菌由菌丝细胞生出1或2个个细胞的短枝，将菌丝附着于宿主体上。
菌丝陷阱（hyphaltraps）：捕虫菌目和一些半知菌所特有的菌丝结构，可分为菌环（ring）和菌网（net）第四章病毒1、概念病毒：病毒是一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微“非细胞生物”，其本质是一种只含DNA 或RNA的遗传因子。
特点：•①不具备完整的细胞结构；•②个体极小，可以通过细菌过滤器，必须在电子显微镜下才能观察；•③化学组成简单，主要成分为核酸和蛋白质；•④只含有一种核酸：RNA或DNA；；•⑤既无产能酶系也无蛋白质合成系统，缺乏独立代谢能力，严格活细胞内寄生；（在离体条件下，以无生命的化学大分子状态长期存在，并保持侵染活性）•⑥对抗生素不敏感，对干扰素敏感。