让教育人生更绚烂—千课万人英语学习心得

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千课万人学习心得

千课万人学习心得

千课万人学习心得(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语千课万人心得体会

小学英语千课万人心得体会

小学英语千课万人心得体会
参加小学英语千课万人活动的心得体会:
1.拓宽视野:参加小学英语千课万人活动让我有机会与来自不同地方的同学一起学习
英语,互相交流、分享语言学习的经验,拓宽了我的视野,增加了对世界的了解。

2.提高口语表达能力:在活动中,我不仅有机会和同学们一起参加口语练习,还可以
与外教进行交流,这让我更加自信地表达自己的想法,提高了口语表达能力。

3.培养英语学习的兴趣:通过参加小学英语千课万人活动,我对英语学习产生了浓厚
的兴趣。

每次上完课后,我都会积极思考、整理所学的知识,自己主动去阅读英语相
关的资料,不仅提高了英语水平,也让我对英语学习充满了热情。

4.锻炼合作能力:在活动中,我们需要和同学们进行团队活动,共同完成任务。

这个
过程中,我学会了倾听他人的意见,与人合作,培养了团队合作精神和价值观。

5.鼓励勇敢表达:在学习英语的过程中,我不再害怕犯错,逐渐摒弃了“害羞、怕出错”的心态。

小学英语千课万人活动中,我敢于勇敢地用英语进行交流、发言,从而
提升了自信心,不再害怕在公众面前表达自己的想法。

通过参加小学英语千课万人活动,我不仅学到了很多知识,还培养了许多重要的能力,如口语表达能力、合作能力等。

这些宝贵的经验都对我今后的学习和生活起着积极的
影响。

千课万人英语学习心得(精选4篇)

千课万人英语学习心得(精选4篇)

千课万人英语学习心得(精选4篇)千课万人英语学习心得一:赴杭州参加“千课万人”教学观摩心得体会12月2—4日,“千课万人”全国小学英语“情感策略文化”课堂教学研讨观摩活动在浙江大学华家池校区逸夫体育馆隆重举行,本次活动有来自23个省市的1500多位老师、教研员和22位知名专家共赴此次盛会。

下面,我就本次学习的主要情况以及我的心得体会做一个简单的总结:活动将5场专题报告、4次课堂评点和17堂示范课科学组合,分不同年级有机穿插,专家们从文化理论、教学技巧和课堂实践等方面对小学英语做了精到的分析。

虽然每天10节示范课,有时还有一两个小时的学术报告让我们感到眼花缭乱,腰酸背痛。

真是“乱花渐欲迷人眼”, 来不及消化,新的美味又来了,有“撑”的感觉。

但是名师们或幽默睿智,或专业深刻,又或独到个性,同学们精彩的回答,总是能让在座听课的老师们情不自禁的鼓起掌来。

假如有人问我:“下次有机会,你会不会再去?”我还是会说:“愿意!”因为物有所值,甚至是物有超值,所以心甘情愿。

不管是做学术报告还是上示范课的老师让我开阔了视野,学到了不少新的教学理论和教学方法。

一、有扎实系统的专业学科知识他们都能说一口标准流利的口语,准确而流利的英语语音语调,有贴近儿童生活的词汇量,有本国与英语国家的风俗习惯、文化传统等领域的文化知识。

如:王之江老师教授的“文化的方式”,他强调英语讲究语调,一句英语用不同的语调所表达的意思不同等很多知识让我们茅塞顿开。

二、教师个人素质较高老师的课堂驾驭能力强,动作优雅,富有激情,具有亲和力和感染力,自身人格魅力较高,使整个一节课神采飞扬。

北京市魅力男教师称号的主维山老师比较有磁性的嗓音,阳刚、富有激情,田湘军老师的幽默睿智和他的歌曲,让在场的学员频频称许的眼神和不约而同拍打的节奏最好地诠释了他们的成果。

三、活动方式多样,游戏更规范小学英语课堂注重的是活动教学,但活动要全面,有针对性,所以专家们运用的group work、look and match、play a guessing game 、say and act 、brainstorm等一系列活动。

2021年千课万人英语学习心得1800字

2021年千课万人英语学习心得1800字

千课万人英语学习心得1800字“千课万人”全国小学英语“情感策略文化”课堂研讨观摩活动在浙江大学华家池校区逸夫体育馆隆重 ___。

这里给大家 ___一些关于千课万人英语学习心得,供大家参考。

20--年3月30日至4月2日,我有幸参加了在杭州---校区 ___的千课万人活动。

在这次观摩和学习的进程中,让我感慨颇多,我想我只能用收获颇丰四个字来形容。

本次活动分为优良课展现和点评及小学生英语课堂教学的讲座。

在展现的进程中各位优良课的老师们扎实的功底、生动的讲授、精美的PPT和独特的课时设计无不在我的脑海里留下了深入的印象,这将使我对自己的课时设计和上课的各个方面都有着思考。

给我印象最深的是田老师的课,教师的言语幽默风趣,无不富于课堂生命和活力,让孩子们在快乐的课堂中翱翔,传达着快乐学习的理念,不但让学生们在课堂中学到了知识,而且快乐无穷。

我想当快乐和学习同在时,孩子们是愿意去听,愿意去说的,这样才是真正学习英语的目的,有语言的输入,才有语言的输出。

在本次学习中除观摩的优良课,还有讲授细致到位的小学英语的教学题目讲座。

在小学英语教学中存在着多样的题目,而单词教学在英语教学中有着举足轻重的位置。

英语的学习经常是从单词辞汇量积累开始的,都说万丈高楼平地起,基础是最重要的。

值得思考的是英语单词应如何去教,才能使学生轻易接受,轻易记住呢?在平时的教学中,碰到部份学生总是不会读,或记不住等。

这是在现在教学中碰到的一个重要题目,也是急需解决的题目。

本次褚金丽教授的讲座让我明白了英语单词教学的真正拼读不是把一个单词按单词字母的顺序顺次拼出来。

___是语言的本质,英语是拼音文字。

单词中字母读音的拼读如同汉语拼音:汉语拼音是声母同韵母相拼。

只要学会汉语拼音的拼读方式,英语单词拼读也不会成为很难的事。

现在的很多学生只是用机械记忆记单词,经常难记熟易忘记。

假如在教学中留意指导学生应用字母读音规则来记忆单词,相信会事半功倍。

小学英语教师听课有感:“千课万人”之我思

小学英语教师听课有感:“千课万人”之我思

小学英语教师听课有感:“千课万人”之我思“千课万人”之我思 下午怀着兴奋的心情,咱们坐上了开往杭州的客车,不仅是对漂亮的西子湖畔的向往,也是对“千课万人”的期待。

三天听课,大量的内容涌入脑海,一时半会儿真是无法消化。

每堂课、每位专家的发言,都能在脑海中引燃无数的思维火花,感觉每一朵火花绽放开来确实是一个能让我在教学中、在自我进展上向前跨越一大步的一个点。

但这些火花犹如烟火般,虽绚烂漂亮却稍众即逝,虽听时、看时方式万千,但不久后乃至片刻后,在脑海中再次搜索那些课、那些专家发言所遗留下的痕迹时,常会惊讶它们的消逝无痕,乃至会疑心下自己的经历力是不是已迈入老年。

但理智分析下,听课、听讲座常如一句话所描述的“听过了就忘记了,看过了就记住了,做过了就明白得了”,更适当的或许应该是“听过了、看过了,全忘了;反思了,做过了,记住了”听课后一直很想去做一做,但暂且先纸上反思,结合这3天的听课、以往的教学、自己的方式反思、反思。

一、英语第一是表达思维的一种工具这三天的课听下来,回忆自己的课堂,竟发觉我忘了最全然的一点“英语做为一种语言,它第一应该是学生思维表达的一种工具。

”看到课堂上小孩们用英语侃侃而谈的那种踊跃的开口欲时,我不由联想到自己的学生。

固然杭州的学生能如此这般,与他们所处的大环境有很多关系,但不可否定的一点是他们平常的课堂中他们的英语教师确信也常常让他们有基于话题用英语表达自我的机遇的。

但我的课堂上有时候的教学更多是的基于字文句的机械学习,而非基于话题的成心义的语言学习。

一方面是因为应试教育,怕学生基础把握不了,考试成绩不行看;另一方面那么是怕学生没那个能力,不敢放手让学生去说。

但在3、4年级如婴儿学走路般一手一手搀扶学生学到了高年级后,咱们能够试着放开手,让学生试着用英语去表达他们的所思所想,试着去信任学生他们能行。

或许当学生享受到那种用英语表达自我思维的畅快淋漓时,他们会加倍喜爱英语,会主动地投入英语学习中,去进行字文句的基础学习。

千课万人英语的学习心得

千课万人英语的学习心得

千里之行,始于足下。

千课万人英语的学习心得千课万人英语是一个非常受欢迎的在线学习平台,为广大学生提供了丰富多样的英语学习资源。

在我学习过程中,我深刻体会到了这个平台的优势和特点,并从中获得了很多宝贵的学习心得。

首先,千课万人英语提供了很多优质的学习课程。

这些课程涵盖了英语的各个方面,包括听力、口语、阅读、写作等。

不仅如此,这些课程还特别注重实用性,通过生活化的对话和实例,让学生更加容易理解和应用所学知识。

在这里,我有机会系统地学习英语的基础知识,提高我的语言能力。

其次,千课万人英语设置了很多互动答疑环节。

无论是学习课程中的难点问题,还是对于英语学习中遇到的困惑,我都可以在平台上进行提问,并能得到非常详细、及时的解答。

这种互动式的学习方式,让我对英语学习充满了信心,也增强了我的学习动力。

另外,千课万人英语还提供了大量的学习资料和资源。

无论是课程讲义、课程录音还是学习笔记,都可以通过网站进行下载。

这就意味着,我可以随时回顾和巩固我所学到的知识,从而更好地掌握英语。

此外,千课万人英语还有一个非常重要的特点,就是学习社区的建设。

在这个平台上,我可以与其他学习者进行交流和讨论,分享学习心得和经验。

这样的学习环境,不仅使我不再感到孤单,还帮助我更好地了解不同的学习方法和技巧。

通过在千课万人英语上学习英语,我获得了很多宝贵的学习心得。

首先,态度决定一切。

在学习英语的过程中,我遇到过很多困难和挫折,但我始终保第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

持积极的学习态度,坚持不懈地努力学习。

这种积极的学习态度让我更加勇敢地面对困难,克服困难,并不断提高自己的学习能力。

其次,多听多说是提高英语能力的关键。

在千课万人英语的学习过程中,我发现多听多说是提高英语能力的关键。

通过多听和模仿,我不仅可以提高自己的听力能力,还可以学到正确的发音和语调。

通过多说和练习,我不仅可以提高自己的口语表达能力,还可以巩固和应用所学的语言知识。

另外,持之以恒是学习英语的重要原则。

千课万人英语的学习心得

千课万人英语的学习心得

千课万人英语的学习心得
学习英语是一项长期而且需要持续努力的任务。

千课万人英语的学习方式提供了很多
有用的资源和学习工具,下面是我的学习心得:
1. 坚持每天学习:学习英语需要持续的练习和重复,所以我尽量每天都安排一些时间
来学习,哪怕只有15分钟。

这样可以帮助我保持学习的动力和进步。

2. 制定学习计划:在开始学习之前,我会制定一个学习计划。

这个计划包括每周的学
习目标和相应的活动,例如听力练习、阅读文章、写作练习等。

这样有一个明确的目
标和计划可以帮助我更加有条理地学习。

3. 多种学习方式结合:千课万人英语提供了各种学习资源,包括视频、音频、文章等。

我会尽量结合不同的学习方式来学习。

例如,我会通过听力训练来提高听力技巧,同
时也会进行阅读和写作练习来提高语言表达能力。

4. 参与互动讨论:千课万人英语提供了学生之间互动的平台,我会积极参与讨论和交流。

通过与其他学生的交流,我可以学到更多的知识和经验,同时也可以锻炼自己的
口语表达能力。

5. 不怕犯错:学习英语时,犯错是难免的。

但是,我学到的一点是不要害怕犯错,要
积极尝试和纠正错误。

通过不断的尝试和纠正,我可以不断进步和提高。

总的来说,千课万人英语的学习方式很实用和有效。

通过坚持每天学习、制定学习计划、多种学习方式结合、参与互动讨论和不怕犯错,我可以在学习英语的过程中取得
更好的效果。

千课万人英语的学习心得

千课万人英语的学习心得

千课万人英语的学习心得
千课万人英语的学习心得:
1. 坚定学习英语的决心:在学习英语之前,我要有一个坚定学习的决心,并且意识到
学习英语需要投入时间和精力,不能轻易放弃。

2. 制定合理的学习计划:在学习英语之前,我要制定一个合理的学习计划,包括每天
的学习时间和学习内容。

这可以帮助我更有条理地学习英语,并避免漏掉一些重要的
知识点。

3. 多种学习方式结合使用:千课万人英语提供了多种学习资源,包括视频、练习题、
听力材料等等。

我可以结合使用这些学习资源,以提高我的听说读写能力。

同时,我
还可以参加线上英语会话课程,与其他学习者一起练习口语表达。

4. 注重实践:学习英语不仅仅是通过死记硬背来提高,更要注重实践。

我可以多听多
说多读多写,通过模仿母语者的口音和语调来提高口语能力,通过阅读英文原著来提
高阅读能力,通过写作来提高写作能力。

5. 保持积极的学习态度:学习英语是一个长期的过程,会遇到困难和挫折。

我要保持
积极的学习态度,勇于面对困难,不断努力,相信自己能够取得进步。

6. 理解英语的文化背景:学习英语不仅仅是学习语言,还要了解英语国家的文化背景。

我可以通过看英语电影、读英语小说等方式来了解英语国家的文化,从而更好地理解
和运用英语。

总的来说,学习英语需要持续的努力和耐心,千课万人英语提供了丰富的学习资源,
我需要结合自己的实际情况,合理利用这些资源,制定学习计划,并坚持实践,相信
我一定能取得良好的学习效果。

千课万人英文学习体会

千课万人英文学习体会

千课万人英文学习体会“千课万人”全国各地小学生英语“感情对策文化艺术”教学课堂讨论观看主题活动在浙大华家池教学区逸夫体育场馆隆重召开。

下边是我为大伙儿搜集整理的千课万人英文学习体会,热烈欢迎大伙儿阅读文章。

千课万人英文学习体会篇1 11月底,大家一行三人参与了在杭州市举行的千课万人全国各地小学生英语教学课堂讨论主题活动。

回家之后一直在回味无穷这种精彩纷呈的汇报和课堂教学,现把一些体会心得梳理以下。

在这儿,大家看到了许多平常赫赫有名的权威专家和优秀教师。

每堂课都很精彩纷呈,每堂权威专家专题讲座都如醍醐灌耳,获益匪浅。

三天出来大家的人的大脑在高宽比运行,笔在手里勤耕不缀,以最大情况吮吸着专业知识的液汁。

第一课是由曾获“北京市最具魅力教师”奖的主维山教师任教的Olympic logo一课,主教师的课给人的觉得十分的太阳,它是他性情的一种当然表露,他人是难以效仿的。

除此之外,他的语言表达优点很显著:超好听的北京方言,唯美顺畅的视频语音语气又颇具男子气概。

他的课顺畅、空气、重视塑造学员一种宽阔的英语思维,比如在课的最终让学员为杭州市设计方案一个反映杭州市风采原素的logo,让学习英语最后是为用而学的。

此次示范课有七节课是由男教师为大家做的课,她们的视频语音都非常好,但正宗的视频语音身后有一位教师的调有点儿偏重男性化,做为女老师是否该思考:如何使女老师带出去的男学生维持男子气概,防止被男性化,也有平常要让男学生少效仿一些女士的视频语音,多听听一些由男士视频录制的视频语音原材料。

谈起24日的课迫不得已提田湘军教师任教的“big mouth”,选自一首爵土版的chant,但被他上的绘声绘色:浑厚开阔的声线,幽默风趣的语言表达,正宗的视频语音语气,丰富多彩浮夸的脸部和身体语言,细致丰富多彩的课堂教学聪慧把整节课课上了顺风顺水,把学员逗得开怀大笑,临到下课了还回味无穷不愿与田老师挥手告别。

他的这堂课从设计方案上看不到的难度系数有多大,有多繁杂,构思有多新奇,但换他人上是决然上出不来这类实际效果的。

小学英语千课万人之感悟

小学英语千课万人之感悟

让教育人生更绚烂渭南市实验小学陈金蝉又一次我很荣幸的参加了第十四届现代与经典全国小学英语教学观摩研讨会,本次活动在南京的东南大学会堂举行,在历时两天半的活动中,我们共听了11节课,4场报告,这些来自全国的教授、副教授、校长、特级教师等为我们呈现了新颖的理念、精彩的课堂。

他们对英语教学研究的激情与执着深深地感染了我,让我感受到了名师的魅力和专家的风采。

近距离接触这些名师,记录他们的课堂,品味他们睿智的语言和深邃的思想。

第一节课是刘宝杰老师的课,他的口语非常的好,设计也很独特,通过5个导游把整个教学过程有机的衔接了起来,特别是单词教学环节设计新颖,直观,形象生动且有效,我想在我今后的教学中可以借鉴使用。

但是在刚刚开始的复习热身环节有些卡壳,学生的反应非常不积极,我一直在思考这个问题,真的是学生的口语太差,太紧张,太怯场吗?我觉得,可能是开始的导入跳跃性太大,让学生的思维跟不上老师的步伐,使学生不明白老师要去干什么,所以也就无法张口去表达。

我认为,在学生听不懂的情况下,是可以用汉语来提示的,这样更能让学生张开嘴巴去表达。

刘小菁老师的课让我受益匪浅,她教态自然活泼,注重师生互动,充分调动了学生的积极性。

教案的设计很有梯度,学习动词分词形式,先充分复习了动词原形,有采用多种形式,由单词到句子到篇,再到写,练习方式由浅入深,循序渐进,充分展示了一节独具匠心的观摩课,让我对英语内容的建构第一次有了认识。

指导我去思考和学习。

主维山老师和顾洁老师的课很有激情和亲和力,重点突出,从学生实际出发,充分调动了学生的积极性。

主老师的课后感言让我记忆犹新,如何让孩子们把书本上所学的运用到日常生活中,使英语生活化,使英语真正发挥其交际的目的,这能是我们所有老师需要去思考和研究的主题。

听田湘军老师的课,真有一种“余音绕梁,三日不绝于耳”的美妙感受。

他的智慧幽默的教学风格与巧妙独特的教学构思深深吸引了我。

田湘军老师为学生营造了一个具有竞争机制但又相对轻松和谐的课堂气氛,所以学生非常积极有效地参与到了课堂中,这在师生交流,学生个体发言的频率与质量中得到了很好地体现。

小学英语千课万人观摩会听课感受

小学英语千课万人观摩会听课感受
为总结、 交流海峡两岸 小学英语教学的成功经验, 践行 以学定学、以学定导 的课堂观,引 导学生自 主参与、 自 主学习、 自 主探究, 激发学生学习英语的兴趣,培养积极态度, 建立学习英语的自 信心, 培养学生一定的语感和良好的语音、 语调, 形成初步英语言语交流基础。
在本次观摩会上, 名 师云集, 每一位教师用自 己的教学魅力感染着在场的所有师生。
给我印象最深刻的以下几位教师的课:
田湘军老师-他主讲的是自 编教材sailing. 田老师用 自 己特有的幽默把全场的学生和老师深深地吸引 , 我们都沉浸在一次美好的英语教学之旅中。
特别是课前的导入环节, 通过与学生交流个人信息的形式, 充分体现了 本次活动的主题生本课堂, 以学定学, 以学定导的理念。
我们的课堂学生快乐吗? 祝琰老师-她向我们展示了 她扎实的英语基本功, 她甜美的声音吸引 了 所有的学生, 她通过自 己丰富的肢体动作和抑扬顿挫的声调引 导学生充分的操练语言。
每一个活动的设计都非常的巧妙, 每一个活动思路都很清晰, 学生的参与度都很高。
每一个高高举起的小手, 每一次惟妙惟肖 的表演, 都感染了 与会者。
一切的辛苦都化作不虚此行。
教育就是怎样看待人, 怎样看待发展, 是否能适应社会的发展。
故事教学作为阅读教学的一个很好的题材, 一直是我们容易忽略的教学, 在我校以前的教学过程中我们经常把故事教学略教或不教, 通过近三天的听课, 很多名 师选择了 阅读教学, 给我们提供了 很好的示范,通过一节节的观课, 我对于阅读教学思路慢慢清晰了 , 千里迢迢的一路风尘化作了 满心Байду номын сангаас对新课程的期待, 以及渴望回到学校实践新理念的迫不及待。
另 外他还提出小组活动以 2-4 认为宜, 最好是 2 人。

参加小学英语千课万人观摩活动有感

参加小学英语千课万人观摩活动有感

参加小学英语千课万人观摩活动有感参加小学英语千课万人观摩活动有感范文这个活动很多教师都参加过,反应都不错,这里搜集一些名师的感悟心得,大家学习:有幸参加“千课万人”海峡两岸小学英语课堂教学研讨观摩活动,聆听了来自不同省市重量级人物的课堂展示、全国级专家的点评及专业人士的讲座,真是大开眼界。

为本次活动大气开场的是北京市海淀外国语实验学校,北京市魅力男教师,海淀区优秀青年教师――主维山。

主老师纯正的发音着实令人折服,且不说课的好坏,小学教师有如此天籁之音,真乃是小学英语教师队伍之大喜事,听到他的口语有种可望而不可即的感觉,凭着他一口一流的口语,我想本该他有更好的前程,却选择了小学英语教师的岗位,这是一种多么崇高的信仰。

他用标准的美式发音、生动的肢体语言,用脱口秀的上课方式,带领学生们进行头脑风暴,启发新的思考。

第二位河南省郑州市经开区艺术小学校长――王超,带给人另外一种截然不同的男式风格。

他巧妙运用自己天生磁性动人的嗓音,用乐曲贯穿整堂课,新调旧唱,老调新唱,整堂课恰似教师与学生融为一体的演唱会,课间不乏幽默风趣,王老师的一举一动无不显示出他对于学生的爱心,对于英语的热情,对于课堂的细心,正因为如此,他的课堂才会活色生香。

江苏省江阴市实验小学教导主任――黄慧老师是本次活动展示的第一位女教师,同为女英语的自己仰视着与自身年龄相仿的大师,羡慕、崇拜之劲油然而生。

黄慧老师的课像是在放风筝,在不断拓宽学生的思维的同时,不忘仅仅牵着那根线,学生在轻松愉快的氛围中掌握了新知,拓宽了视野。

相比之下算是熟识的浙江省教研员郑文老师的点评及讲座让我对自己的课堂充满信心。

郑老师提出:“以学为本”不是作为口号用来喊的,也不是仅靠技术手段或方法路径就能实现的;“以学为本”是教师从心灵深处流露出的对教育、对学生的爱,并将这种热爱和其专业素养化为日常教育教学的行为习惯。

课堂教学仅仅是英语学习的'一个可控制性强的教学途径,英语是融知识性、形象性、趣味性、活动性于一体的教学活动,因此让孩子在丰富多彩的活动中学习掌握更具形象的知识,不仅有利于孩子对于知识的接受,更能激发孩子参与活动的积极性。

千课万人的英语学习心得2篇

千课万人的英语学习心得2篇

千课万人的英语学习心得千课万人的英语学习心得精选2篇(一)作为一个英语学习者,我在千课万人的英语学习过程中收获了很多心得体会。

首先,坚持学习是很重要的。

在千课万人的英语学习中,我发现只有坚持不懈地学习,才可以获得进步。

每天都抽出一些时间来学习英语,不管是看视频课程、做练习题还是跟着教师进展口语对话,都可以帮助我稳固知识,进步英语程度。

其次,多听多练是必不可少的。

在千课万人的英语学习中,我意识到听力和口语是进步英语才能的关键。

通过反复听录音、观看英语电影、听英语歌曲等方式,我可以进步自己的听力理解才能。

同时,通过模拟、练习口语对话,我也可以进步自己的口语表达才能。

希望有一天可以像母语人士一样流利自如地使用英语。

另外,充分利用学习资是很重要的。

千课万人提供了大量的学习资,包括课程视频、在线练习、学习社区等。

我发现通过利用这些资,我可以更全面地学习英语。

比方,在课程视频中,我可以系统地学习英语的语法、词汇等知识点。

在在线练习中,我可以检验自己的学习成果,发现缺乏之处。

学习社区那么提供了一个和其他学习者交流的平台,通过分享学习心得,我可以从其别人的经历中学到很多。

最后,要有信心和耐心。

学习任何一门语言都是一项长期的工程。

在千课万人的英语学习中,我经历了很多的挫折和困难。

但是,只要保持信心并且持之以恒,就一定可以获得进步。

要相信自己的才能,相信自己可以掌握好英语。

总之,千课万人的英语学习给了我很多启示和帮助。

通过坚持学习、多听多练、充分利用学习资,并且保持信心和耐心,我相信我会不断进步自己的英语程度,实现自己的学习目的。

千课万人的英语学习心得精选2篇(二)参加千课万人活动的学习心得体会:1. 多样化的学习资:千课万人活动提供了丰富多样的学习资,包括视频、音频、文档等形式,可以根据个人爱好和学习习惯来选择合适自己的学习方式。

2. 群体学习的优势:千课万人活动可以与许多其他学习者一同参与学习,通过讨论、交流和分享,可以获得更多的学习心得和经历,进一步进步学习效果。

千课万人的英语学习心得

千课万人的英语学习心得

千课万人的英语学习心得千课万人的英语学习心得汇集了许多学习者的经验和建议,以下是一些常见的心得:1. 首先要有明确的学习目标:设定每个阶段的学习目标,例如提高听力、提升口语流利度或者掌握语法知识等。

2. 制定学习计划:根据自己的时间和能力制定一个合理的学习计划,包括每天的学习时间和学习内容,坚持按计划学习。

3. 多听多读多说多写:英语学习最重要的是培养听、读、说、写四个方面的能力。

通过听英语听力、阅读英语文章、大声朗读和写作练习来提高自己的英语能力。

4. 与他人进行交流:与他人进行英语交流是提高口语能力的有效方法。

可以参加英语角活动、找一个语伴或者加入一个英语学习群体,与他们一起练习口语。

5. 多用英语环境:将自己置身于英语环境中,例如看英语电影、听英语音乐、阅读英语书籍等,这样可以提高自己的积累和语感。

6. 制定每天学习的小目标:将学习任务分解为每天的小目标,例如学习五个单词、看一篇英语新闻或者完成一个听力练习等,不断累积学习的成就感。

7. 学习英语习惯:形成良好的英语学习习惯,例如每天背诵英语单词、每天写一篇英语日记等,坚持做下去。

8. 错误是学习的机会:不要害怕犯错误,因为犯错误是学习的一部分。

在犯错的过程中学会反思和纠正,不断进步。

9. 寻找学习资源:利用网络资源,寻找适合自己的学习材料和学习资源,例如在线英语课程、英语学习网站等。

10.保持积极的学习态度:学习英语是一个长期的过程,要保持积极的学习态度并坚持下去。

不要放弃,相信自己一定能够取得进步。

总之,千课万人的心得告诉我们,通过制定明确的目标、坚持学习计划、培养听、读、说、写四个方面的能力、与他人交流、多用英语环境、形成良好的学习习惯、接纳错误并积极反思、寻找学习资源,并保持积极的学习态度,我们都可以在英语学习中取得进步。

千课万人英语学习心得

千课万人英语学习心得

千课万人英语学习心得(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、总结报告、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as experience, summary report, work plan, speech, contract agreement, letter of agreement, party group information, teaching materials, essay encyclopedia, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!千课万人英语学习心得英语是一门当前在中国比较流行的外语,要将它学好那就要我们多动脑筋。

英语千课万人培训感想

英语千课万人培训感想

作为一名英语教师,我有幸参加了“千课万人”全国小学英语情感策略文化课堂教学研讨观摩活动,此次培训让我受益匪浅。

在这里,我结识了众多教育专家和一线教师,观摩了精彩的课堂,聆听了富有启发性的讲座,让我对英语教学有了更深的认识。

首先,培训中的专家讲座让我对英语教学有了全新的理解。

专家们从情感策略、文化背景等方面深入剖析了英语教学,让我意识到教学不仅仅是知识的传授,更是对学生情感、思维和价值观的培养。

例如,在教授英语时,我们要注重培养学生的跨文化意识,让他们在了解外国文化的同时,也能传承和弘扬我国优秀的传统文化。

其次,观摩优秀教师的课堂让我学到了许多实用的教学方法。

在培训过程中,我看到了许多优秀教师的教学风采,他们巧妙地运用了游戏、歌曲、故事等多种教学手段,使课堂氛围活跃,激发了学生的学习兴趣。

这让我认识到,作为一名英语教师,我们要善于运用多种教学策略,让课堂充满趣味,提高学生的学习效率。

此外,培训还让我认识到了自身在教学中的不足。

在观摩其他教师的课堂时,我发现自己在教学过程中存在一些问题,如课堂气氛不够活跃、教学方法单一等。

通过反思,我明白了要成为一名优秀的英语教师,必须不断学习、不断进步。

在此次培训中,我还结识了许多志同道合的教育工作者。

我们共同探讨教学中的问题,分享教学心得,让我感受到了团队的力量。

我相信,在今后的教学工作中,我们共同努力,定能培养出更多优秀的英语人才。

总之,此次“千课万人”培训让我收获颇丰。

在今后的教学工作中,我将以此次培训为契机,不断提高自己的教育教学水平,为学生的英语学习提供更好的指导。

以下是我对此次培训的几点感悟:1. 教学要有情感投入。

教师要以饱满的热情投入教学,关注学生的情感需求,营造良好的课堂氛围。

2. 教学方法要多样化。

根据学生的特点,灵活运用多种教学手段,提高学生的学习兴趣。

3. 注重跨文化教学。

让学生了解外国文化,同时传承和弘扬我国优秀的传统文化。

4. 不断反思,提升自我。

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让教育人生更绚烂—“千课万人”英语学习心得
袁英乐
第一章缘分的天空印象西湖
2017年3月29-4月2日,我有幸和同伴白老师来到了美丽的杭州,参加了在西湖体育馆举办的“小学英语千课万人观摩会”。

此次的主题为“核心素养下的小学英语‘发展课堂’”,为总结、交流“海峡两岸”小学英语教学的成功经验,践行“十三五”我国教育改革以“提高质量”为主旨的深度推进,而关键便在于全面落实五大新发展理念,真正实现我国教育更高质量、更有效率、更加公开、更可持续的发展。

“新发展课堂”的五大发展理念有一个共同的靶向,即应当合力提升学生的“核心素养”。

本次观摩会涉及三到六年级的15节的课。

专家对每节课的精彩点评还有5位专家的专题讲座。

通过这次学习理清英语上的概念,对于教参上没有提及的设计意图进行深层次的挖掘。

第二章名师荟萃感觉真好
本次观摩会上,每一位教师用自己的教学魅力感染着在场的所有师生,诠释着“以学定学”、“以学定导”、“培养学生的核心素养”的课堂观。

引导学生自主参与、自主学习、自主探究,激发学生学习英语的兴趣,培养积极态度,建立学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语
调,渗透人文关怀及良好的情感价值观,形成综合性的英语语言交流。

听名师的课感觉真好,语音纯真,设计自然,没有眼花缭乱的游戏,夺人眼球的噱头,却时时吸引住听课者的耳目。

李雁老师的We are good friend没有刻意的设计,没有刻意安排的环节。

她在课堂上信手沾来,游刃有余。

学生盯着他,时而轻笑,时而回答,一副陶醉的样子。

这样随性的课堂,也许就是教学的最高境界。

韦健老师亲切自然,语言明丽流畅,整体设计通过语篇The little rabbit and the wolf 这个耳熟能详的绘本故事,让学生听故事,学故事,读故事,演故事,让学生想象The little rabbit and the wolf 的心境,整节课,有倾听,有观看,有小组合作,有上台表演,也有静下心来思考和写的时间,这样的课实在是太丰富了!
邹艳老师的对话课At the farm 细腻生动,注重细节和层次,整堂课自然流畅,循序渐进,让学生在体验中想象,在思维碰撞中闪烁智慧。

利用开心农场,给学生以很大的想象空间,让学生培养其观察,想象,抓主要信息的能力,然后呈现对话。

让我真实感受到授人以鱼不如授之以渔在英语课堂中的实践。

最让我难忘的是桂婷婷老师的课,我觉得他就是本次千课万人中的一个亮点,桂老师的个人魅力感染了在场的学生们和所有老师,我深深感受到了一个教师个人魅力的重要
性,桂老师的课堂诙谐幽默、富有童趣、引人入胜,她的课是一门艺术,听她的课是一种享受。

如果我们也根据自己的兴趣爱好去发展自己的课堂教学水平,把自己的兴趣特长在课堂上发挥到淋漓尽致,那么学生们会更喜欢我们的课,我们也能实现自身更大的价值。

第三章累却从未停止思考与探索
千课万人只是一个开始,名师的课堂给我带来的不是简单的模仿,而是更多的理性思考.教学永远在路上,如何使英语课堂真实、自然而厚重,是我教学之路的永远追求.每节课、每位专家的发言,都能在脑海中引燃无数的思维火花,觉得每一朵火花绽放开来都能让我在教学中向前跨越一大步。

感悟一:扎实系统的专业学科知识
他们都能说一口标准流利的口语,准确而流利的英语语音语调,有贴近儿童生活的词汇量,有本国与英语国家的风俗习惯、文化传统等领域的文化知识。

如:刘兆义老师教授的“文化的方式”,他强调英语讲究语调,一句英语用不同的语调所表达的意思不同等很多知识让我们茅塞顿开。

感悟二:提高个人素质
教师个人素质高,课堂驾驭能力强,动作优雅,富有激情,具有亲和力和感染力,自身人格魅力更高,使整个一节课神采飞扬。

因此教师的教育教学理念,教学方式和专业能力是实现有效教学的关键,即教改的问题,关键是教师,教育部《英语课堂标准》研制组核心特级教师刘兆义曾说过:
“听,是攻破英语城堡的突破口”,回忆我的教学,我的课堂上给学生听了吗?听了多少呢?又有多少是地道的英语呢?我反思,此次杭州之行物有所值,甚至是物有超值。

感悟三:活动方式可以多样,规范游戏
活动方式多样,小学英语课堂注重的是活动教学,但活动要全面,有针对性,所以专家们运用的group work、look and match、play a guessing game 、say and act 、the riddle等一系列活动,都是全体同学能参与的,能辅助教材内容的。

还有老师们注重创设语境,使英语学习更贴近生活。

每节课的设计都创设了各种情景,让学生在真实的语境中真实的运用语言,在不知不觉中掌握了所学知识。

优点还有很多,我不能一一表达。

一路风尘,虽然很辛苦,但是陶醉在这样专业的研究氛围中,我感到精神饱满。

感悟四:注重语境创设,使英语学习更贴近生活
英语首先是表达思维的一种工具“英语做为一种语言,它首先应该是学生思维表达的一种工具。

”看到课堂上孩子们用英语侃侃而谈的那种积极的开口欲时,我不禁联想到自己的学生其实也可以。

固然杭州的学生能如此这般,与他们所处的大环境有很多关系,但不能否认的一点是,在平时的课堂中他们的英语老师一定经常让他们有基于话题用英语表达自我的机会,当学生享受到那种用英语表达自我思维的酣畅淋漓时,他们会更加喜欢英语,会主动地投入英语学习中,去进行字词句的基础学习。

感悟五:拓展的方式新颖和创新
我们平常上课也会设计一些拓展内容,但都是些千遍一律的东西,没有专家们的新颖。

拓展对于拔高学生的能力至关重要。

拓展内容的设计应当即新颖又真实。

第四章回味无穷
三天的时间,让我们感受的是课堂的精彩有味,老师的多才多艺,以及专家们的高瞻与睿智让我意犹未尽。

如今坐在电脑前准备外出学习汇报时,再次翻开听课记录,精彩仍是处处可见,值得一品再品.
这次杭州之行,带给我是如此多的教育思绪,在反思自己教学行为的同时,真如这两句话一样:“一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。

”每天,当我们迎着美丽的朝阳走上讲台,望着一双双充满童真的眼睛,我们将如何去解读其中的深邃呢?在未来的教学实践中,我会努力将此次所学与教学实践相结合,努力提高自身教学水平,为学校教育教学的发展贡献自己的一份力量。

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