实验中学各项规章制度

实验中学各项规章制度

第一部分岗位职责

校长岗位职责

校长是学校的法人代表、行政负责人，校长主持学校工作并对政府主管教育部门承担学校教育教学管理的全部责任。校长对学校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。副校长协助并配合校长工作。

一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校，充分尊重师生员工的法定权利，积极督促师生员工履行法定义务，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、不断更新教育观念，构建具有超前性、现实性、整体性、实践性及灵活性的学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。

三、坚持教书育人、管理育人、服务育人，以学校、学生发展为本的原则；坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合，用实事

求是的思维方法理解并实施素质教育，切实加强和不断改进学校德育工作；坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律与学生认知特点组织教学，大面积提高教育质量。

四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工的综合责质。

五、坚持管好、用好学校经费，提高办学条件。严格执行国家财经纪律和财务制度，对核定的办学经费统筹使用。不断完善学校的分配方案，努力改善教职员工的工作、学习、生活条件。

六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督，定期向学校党组织和教代会汇报工作。有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见，并由教代会审议通过。积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。

七、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和行政会议及有关的校务扩大会议，在办学实践中及时交流思想、研究情况，以不断更正、完善办学策略。

八、坚持学校校务公开，深入师生，关爱师生，充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用，坚持民主管理和民主监督，团结、依

靠师生员工办好学校。定期向师生员工汇报、介绍学校工作，使学校在管理中，议政充分民主，行政雷厉风行，监政及时到位。

九、坚持理论学习，努力提高自身的理论素养与人格魅力，坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化，使学校管理与教育教学各项工作都在文化的意义上展开，不断完善和提高学校的整体形象与自信。

十、主管学校安全工作，维护师生人身安全，保障正常教秩序。

党支部书记岗位职责

一、主持召开支部委员会会议，讨论和决定重大问题。

二、认真学习、传达、贯彻上级党委的指示，制定支部工作计划，并检查、总结党支部工作计划、决议的执行情况，按时向党员大会和上级党委报告工作，带领支部一班人抓好党建工作。

三、按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。

四、协调各委员分管的各项工作，协调学校内部党、政、工、团、妇关系，配合分管同志加强对工、团、妇组织的领导，协调好校内民主党派的关系，做好统一战线工作。

五、落实知识分子政策，调动各方面的积极性，全面贯彻党的教育方针，促进教育教学改革工作，使党组织的核心作用得到充分发挥。

六、重点抓好教职工和学生的思想政治工作，经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况，充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。

七、定期召开党员民主生活会。

八、抓好廉政建设和师德教育，做廉政、勤政的模范。

九、认真做好党员评优评先工作。

教学副校长工作职责

1、协助校长抓好教育教学工作。领导教务处、教科室。组织、指导、支持教务主任和教科室主任的工作，保证国家课程计划的有效执行，努力实现学校工作计划中关于教学工作的要求，完成规定的任务和目标。

2、研究教育理论，探索教育规律，抓好教育教学改革和教科研工作，实施素质教育。

3、全面安排教学工作，负责督促教务处制定并实施教学工作计划，定期检查实施情况。

4、了解国内外教学前沿信息，负责组织教职工学习教育教学理论和教改经验，收集、发现、总结本校教师教学中的改革成果。促进全校教职工的政治、业务水平和教学水平不断提高，负责教师业务进修，注重培养和选拔骨干教师。

5、抓好教务处的教学管理工作，充分发挥其效能。负责学生的休学、复学、转学的审批工作及招生工作。

6、参加主管部门的教学工作会议，结合本校情况，提出贯彻意见，执行校行政例会的决议，协助校长搞好学校发展工作。

7、策划组织大型教学活动，严格教学质量监测，对教学人员进行工作考核评估。定期向校长和行政例会汇报学校和教学工作情况。

德育副校长岗位职责

一、协助校长分管学校德育工作。

二、领导政教处根据学期、学年工作计划精神，制订学校德育工作计划，认真组织开展文体活动，提高学生全面素质；认真落实《中

学生日常行为规范》，加强学生的爱党、爱国、爱社会主义教育和文明守纪教育，全面关心学生成长。

三、负责德育队伍的思想建设和组织建设，定期召开班主任、学生会会议，指导各班级开展工作。

四、审阅校团委、班级工作计划和工作总结，定期听取校团委的工作汇报，检查计划实施情况，总结推广班级、年级先进经验，做好辅导员、班主任的评价考核工作，向校长提出奖惩意见。

五、指导团委、学生社团开展工作。

六、指导政教处做好文明班级评比等日常工作，抓好体育、卫生工作，关心学生生活，增进学生健康，审查学生奖惩，提交行政会议讨论。

七、抓好育人环境建设，组织建立学校、社会、家庭三结合育人网络；加强对家庭教育和社区教育的指导，作好家长委员会的工作；对口联系法制副校长，组织开展相应的工作。

八、完成校长交办的其它工作。

后勤副校长岗位职责