实验中学各项规章制度
2023年实验中学学生日常安全制度
实验中学学生日常安全制度日常,试验,制度相关资讯是工作生活常常需要使用到的，其写作内容格式也少为人所了解，以下是我细心整理的试验中学同学日常平安制度，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
州泰试验中学同学日常平安制度1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
2、进出教室，不急行、不拥挤。
3、严禁在教室内追赶打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排解，应报告老师或总务处，由学校电工进行故障排解，不得打开配电箱，触摸电器开关。
消防器材未经许可，不得随便搬动。
7、大扫除时留意平安，对高处的玻璃窗，不要牵强擦拭。
8、不准私自外出游泳。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
任何私人聚会，必需征得家长同意。
10、做文明同学，不要有任何有意损害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参加打架斗殴。
11、察觉到有担心全因素应准时报告师长。
遇事冷静，以保全自身平安为重，不冲动蛮干。
12、上试验课要严格遵守试验室的有关平安要求完成试验。
13、课外活动和体育熬炼，要按有关平安规章进行。
14、在来回家校的路上，要留意交通平安，行路要严格遵守交通规章。
15、参与学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
16、住宿生必需严格遵守住宿生平安管理规定。
篇2:中学教职工日常规范要求洲沙中学教职工日常规范要求为培育"敬业、奉献、实干、创新'的师风，形成符合我校进展需要的良好的教职工集体，同心同德，齐心协力办好洲沙教育事业，依据我校实际，特对教职工的日常行为规范作如下要求：一、遵守工作纪律：1、班主任、语文、英语老师应于早读前5分钟到校，准时下班指导并督促同学早读，不提前离班。
其余教职工应于第一节课前15分钟到校并绽开工作（除工作需要外），下午第八节课后方可下班。
实验中学宿舍管理制度规范
实验中学宿舍管理制度规范第一章总则第一条为了加强对实验中学宿舍的管理，维护校园秩序，提高学生宿舍生活质量，确保学生的人身安全和财产安全，制定本规范。
第二条宿舍管理应当依法依规、公平公正，尊重学生合法权益，为学生提供一个良好的学习、生活环境。
第三条学校宿舍为学生提供生活休息、学习、文化、锻炼和交流的场所，学生要爱护宿舍环境，积极参与宿舍管理和服务工作，共同维护好宿舍秩序。
第四条学校宿舍管理应遵循公开、公平、公正、便利的原则，优化宿舍服务流程，提高学生的满意度。
第五条宿舍管理应当加强宣传教育工作，增强学生的守法守纪意识，提高自我管理能力。
第六条学校宿舍管理应当充分利用信息化手段，提高管理效率，创新管理模式，提高服务质量。
第七条学校宿舍管理应当与学校其他相关管理部门密切配合，形成管理合力，提高管理效率。
第二章宿舍入住管理规定第八条学生入住学校宿舍，必须凭借有效的入住证件，并在规定的时间内完成登记手续。
第九条学生入住学校宿舍应当遵守学校宿舍管理规定，服从管理人员管理。
第十条学生在宿舍办理入住手续时，应当如实填写个人基本信息，并配合管理人员做好相关登记工作。
第十一条学生在宿舍入住时必须遵守《学生宿舍管理规定》，不得私自转让、转租和借用宿舍。
第十二条学生入住学校宿舍时，要接受宿舍管理人员的检查，并遵守有关规定。
第十三条学生入住宿舍后，应当爱护宿舍环境，不得随意擅自改造宿舍，不得损坏宿舍公共设施和设备。
第十四条学生入住宿舍后，对自己的行为负有法律责任，不得有违反国家法律、法规和学校规定的行为。
第十五条学生入住宿舍后，要文明、友善相处，不得搞窝里斗、损人利己、影响邻居正常生活。
第十六条学生入住宿舍后，必须遵守宿舍内部规章制度，服从管理人员的安排和指挥。
第十七条学生在宿舍内应当保护他人的人身安全和财产安全，不得做出损害他人利益的行为。
第三章宿舍管理规范第十八条学校宿舍实行24小时管理制度，严格执行晚上11点熄灯制度，学生必须在规定时间内回到宿舍，并保持安静。
中学实验室规章制度(4篇)
中学实验室规章制度1. 实验室使用时间：实验室仅限于正式课程教学和科研实验使用，开放时间为学校规定的时间段。
2. 准入条件：只有经过实验室管理员或教师许可并具备相关实验知识的学生才能进入实验室。
3. 实验室保持安静：进入实验室的学生需保持安静，避免扰乱其他人的实验工作。
4. 实验室卫生：实验室内应保持干净整洁，使用实验器材后应及时清理干净并归位。
5. 实验室装备：学生不得随意移动、拆卸实验室设备和器材，如有需要，请向实验室管理员或教师进行申请。
6. 实验操作安全：学生必须按照实验操作规程进行实验，严禁擅自更改或调整实验步骤，确保操作安全。
7. 个人防护措施：学生在实验中必须佩戴实验所需的防护装备，如实验大衣、手套、护目镜、口罩等。
8. 化学品使用：学生在使用化学试剂时必须严格按照操作方法和安全注意事项进行操作，实验结束后必须将残余的化学品妥善清理和处理。
9. 紧急情况处理：学生在发生实验意外、火警等紧急情况时应立即切断电源、通知实验室管理员或教师，并按照应急处理程序进行操作。
10. 实验室禁区：实验室内禁止吸烟、闲聊、嬉戏，禁止携带易燃、易爆品进入实验室。
11. 实验室出入管理：进入实验室前必须登记，并按要求佩戴学生证；离开实验室时需关闭电源，确保实验室安全。
12. 违规处理：对于违反实验室规章制度的学生，将依据情节轻重，采取相应的纪律处分，严重者将被取消实验室使用权。
以上为一份中学实验室的规章制度，旨在确保学生在实验室内进行实验时的安全和秩序，学生应严格遵守规章制度，共同营造良好的实验环境。
中学实验室规章制度（二）第一章总则第一条为了规范中学实验室的管理，保障师生安全，提高实验室教学质量，特制定本规章制度。
第二条中学实验室是进行实验教学的场所，是培养学生科学实验能力和综合素质的重要环节。
第三条中学实验室规章制度是对实验室守则、安全生产、仪器设备使用、实验操作、实验室卫生和健康安全等内容的规范。
中学实验室管理制度（五篇）
中学实验室管理制度一、中学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备仪器设备应做到帐目清楚，账、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细账》、《仪器设备报废帐》等管理账册。
在账务管理中，应做到“记账及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
橱有编号，橱窗设卡(橱窗卡)，物卡一致，账卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
化学危险品应放入危险品柜，专人保管，双人双锁，细砂固定，定期查看，及时添液。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记薄》、《危险品领用登记薄》、《实验教学情况记录薄》、《实验教学情况统计薄》、《仪器设备损坏登记薄》等薄册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。
单价在____元以下的，由校长审批；单价在____元以上的物品，或单价在____元以下但同一物品一次报废批量价值超过____元的，报区、县审批。
所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料管理。
实验室应做好财产账务、教学业务、资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、审购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。
消防设备、电器线路应定期检查，保证人身安全。
中学实验室管理制度（二）是为了保障实验室安全、规范实验行为而制定的一系列规定和要求。
中学实验室管理规章制度(4篇)
中学实验室管理规章制度1. 实验室使用时间：实验室开放时间为上午8点至下午5点，除非特别安排或经批准。
下班后，实验室必须保持关闭，不允许擅自进入或使用实验室设备。
2. 实验室入口管理：进入实验室前，必须签到记录，出示学生证或工作人员证明身份。
未经允许，不得进入实验室。
3. 实验室设备使用管理：学生在实验室使用设备时必须遵守操作规程，不得私自调整设备设置。
使用后，应恢复到原始状态并确保设备无任何损坏。
4. 实验室安全管理：使用实验室时，必须穿戴适当的实验室服装和个人防护设备，如实验室大褂、手套、护目镜等。
禁止穿着拖鞋、短裤等不符合安全要求的服装进入实验室。
5. 实验室垃圾处理：所有实验室垃圾必须分类投放到指定的垃圾桶中。
化学废弃物和有害废弃物必须按照规定的程序处理，禁止随意丢弃。
6. 实验室禁止行为：禁止在实验室内吃东西、喝水、使用手机等可能导致危险的行为。
禁止在实验室内吸烟或进行其他违法、违规行为。
7. 实验室用电管理：实验室设备使用完毕后，应及时关闭电源，确保安全用电。
禁止私拉乱接电线、使用过载电源等不安全操作。
8. 实验室实验项目安排：实验项目应合理安排，保证每位学生都有机会进行实验。
严禁未经授权私自进行不符合年级要求的实验项目。
9. 实验室事故处理：任何实验室事故和意外情况都必须立即向实验室负责人报告，并按照应急处置程序进行处理。
10. 实验室设备维护：实验室设备定期维护保养，损坏设备应及时报修。
禁止私自拆卸、移动实验室设备。
以上是中学实验室管理规章制度的一些基本内容，具体管理规定还需根据学校实验室的实际情况进行制定。
中学实验室管理规章制度（2）一、实验室、仪器室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
二、按配备标准和要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。
三、掌握各种仪器的性能和使用方法，要熟悉各类器材的保养和维修要求。
仪器使用前后都要检测其性能，并经常擦拭上蜡，以保持仪器与器材的完好备用状态。
中学实验室规章制度
中学实验室规章制度中学实验室是学生进行科学实验和研究的重要场所。
为了确保实验室的安全和秩序，维护学生的身心健康，制定一套规章制度是十分必要和重要的。
下面将介绍中学实验室的规章制度。
一、入实验室规定1.进入实验室前，学生必须经过实验室管理员的允许，并报告自己的身份和目的。
2.实验室的进出口必须保持畅通，不能堆放杂物，避免行人堵塞。
二、实验室安全规定1.学生在进入实验室前必须穿戴好实验室制服和相关防护用品（如实验服、手套、眼镜等）。
2.进入实验室后，学生应当遵循安全操作规范，并严禁做任何危险行为。
3.严禁在实验室内进行未经允许的实验或活动。
4.实验操作中，应当注意个人安全和周围安全，包括不闹、不跑、不乱动，不擅自接触实验器材，凡有可能产生危险的操作要慎重考虑。
5.实验室里禁止吸烟，禁止饮食，禁止携带易燃易爆等危险物品进入实验室。
三、实验室仪器设备使用规定1.学生在使用实验室仪器设备前必须经过相关培训，掌握正确的使用方法。
2.使用实验仪器时应当按照实验方案进行操作，严禁随意调节或拆卸实验仪器。
3.实验结束后，学生应当按照规定归还使用的实验仪器，并保持仪器的整洁。
四、实验废弃物处理规定1.实验废弃物应当按照规定分类，放置到指定的垃圾桶中。
2.有毒有害废弃物必须妥善处理，不能随意倾倒。
3.若发生实验废弃物泄漏，应立即通知实验室管理员，并采取相应的应急措施。
五、实验室卫生管理规定1.实验室内应保持干净整洁，不得堆放杂物。
2.学生在实验室内应当保持良好的卫生习惯，如勿随地吐痰、乱扔垃圾等。
3.实验室内严禁吃东西，饮食只能在指定的地方进行。
六、实验室管理责任1.实验室管理员负责对实验室进行安全管理和日常维护，保证实验室设备的正常运行和实验室的安全。
2.学生应当听从实验室管理员的指导和管理，积极参与实验室的安全教育和培训。
七、违规处罚措施1.对于违反实验室规章制度的行为，一经查实，将依据情节的轻重进行相应处理，包括警告、批评教育、记过甚至追究相应的法律责任。
高新实验中学午休规章制度
高新实验中学午休规章制度一、午休时间及地点1. 午休时间为每天12:00至13:30，具体时间安排以学校公布为准。
2. 学生可选择在教室内或者午休室休息，不得在走廊、操场等非指定区域逗留。
二、午休的注意事项1. 在午休期间，学生应保持安静，不得大声喧哗或者在教室内奔跑嬉闹。
2. 学生须保持午休时段内的文明秩序，不得在午休时段内从事打闹、推搡等影响他人休息的行为。
3. 学生在午休前应将课桌整理干净，保持教室内环境整洁。
4. 不得在午休期间在教室内或者午休室内打牌赌博、听音乐等娱乐活动。
5. 学生不得私自离开校园，在午休期间应在指定区域内安心休息。
6. 严禁在午休期间进行赌博、贩卖违禁品等非法活动。
7. 学生应遵守午休期间老师或者值班人员的管理，听从安排和指导。
三、违规处理1. 对于违反午休规章制度的学生，学校将根据具体情况做出相应的处理措施，包括但不限于口头警告、批评教育、扣分等处理措施。
2. 对于严重违规的学生，学校将视情节严重性进行处理，包括但不限于通报批评、记过、留校察看等处理措施。
3. 学生如有违反午休规章制度的行为，应主动承认错误并接受相应的处理措施。
四、补充规定1. 学生在午休期间可自带午餐进食，但须保持食品安全和卫生，不得在教室内乱丢食物垃圾。
2. 学校午休时间内可安排相关活动，学生需服从组织安排，不得私自组织其他活动。
3. 学生午休期间如需离开指定区域，应经老师同意，离开前需进行签到登记。
以上午休规章制度为高新实验中学制定的规定，学生应严格遵守，如有违反者将受到相应的处理措施。
希望全体学生共同遵守，保持学校的文明秩序，共同维护良好的学习环境。
中学实验教学管理制度(二篇)
中学实验教学管理制度是指为规范中学实验教学行为、提高教学质量和安全管理水平而制定的一套管理规范和制度。
下面是一些主要内容：1. 实验室使用管理：制定实验室使用时间、预约和排班制度，明确实验室的使用权限和使用要求。
2. 实验教学计划管理：编制实验教学计划，明确每个学科的实验内容、实验目的、实验方法和实验要求。
3. 实验教具管理：建立实验教具管理制度，确保实验教具的数量、品质和使用状态，及时维修和更换老化损坏的教具。
4. 实验指导教师管理：选拔和培训实验指导教师，确保他们具备相应的实验教育和安全知识，能够有效地组织和指导实验教学。
5. 实验安全管理：建立实验安全管理规定，包括实验前的安全检查、实验过程中的安全防护和事故处理等，确保实验过程安全可控。
6. 实验记录与报告管理：规定实验报告的要求和格式，鼓励学生认真记录实验过程和结果，并及时批改和评价学生的实验报告。
7. 实验评估与反馈：建立实验评估机制，通过实验考核和评价，不断改进实验教学质量，提高学生的实验技能和科学素养。
中学实验教学管理制度的建立和执行，需要学校、教师和学生的共同努力。
只有健全的管理制度和规范的操作流程，才能保障实验教学的顺利开展和学生的安全与发展。
中学实验教学管理制度（二）1.实验管理人员必须具有有关学科的基础知识，掌握相关学科的全部实验技能，熟悉所管药品、仪器、试剂、的性能和保管、使用、维修的方法。
2.建立并严格执行仪器、药品、试剂等的添置、采购、验收、保管、使用、赔偿等规章制度，严格领取手续，严防爆炸、烫伤、烧伤、腐蚀等各种事故的发生。
3.加强仪器室、实验室的规范化建设，合理摆放物品，保证两室清洁、整齐、取放方便。
必须做好仪器、器皿等的整洁、保养工作，做到无尘、无锈、无虫蛀，标签分明，分类合理。
4.实验前要认真为教学人员准备好实验所需的仪器、试剂等，实验时，协助任课教师辅导学生按操作规程做好实验，防止学生损坏仪器或发生事故。
5.适时督促教师按教材要求完成实验教学，积极支持、密切配合任课教师利用仪器、实验设备开辟第二课堂活动和特长兴趣小组的各种活动。
实验中学班级规章管理办法公约
实验中学班级规章管理办法公约中学班级规章制度公约一、早自修：、早自修：分到达教室，：分开始记录迟到情况，迟到者批评一次，扣.分。
、早自修一旦到教室，值日班长马上坐在讲台上，而其他同学一律拿出课文随领读人员一起朗读，绝不允许交头接耳或私自走动，如若有事，必须向值日班长请示一下，经批准之后方可执行。
倘若有人不读，提醒一次，二次扣分；交头接耳双方各扣分；私自走动扣分；影响他人早读扣分。
、早自修读书，必须双手拿书，保持正确的姿势，以达到有效的读书，一次提醒，二次扣分。
二、课堂及课间、在上课期间不专心听课、讲话、吃东西、做小动作、私下交谈、随便答话，如若在课堂上发生对老师不尊敬的行为，由值日班长及时记录。
不专心听课扣分，且写字检查；讲话双方各扣分；吃东西扣分，写字检查；私下交谈、随便讲话双方各扣分；发生对老师不尊敬的行为扣分，写字检查并当面向老师道歉。
、上课期间一律不得旷课。
上课不得迟到、早退，迟到者必须喊一声“报告”，经老师批准后才能进入，切不可擅自进入。
有特殊原因须早退，须经老师批准后方可。
迟到若非特殊原因提醒一次，二次扣分。
、上课期间应保持直立状态，不可弯弯曲曲，歪歪斜斜。
坐姿不端正的同学纪律部下课后提醒一次，二次扣分。
、上课期间鼓励同学们踊跃举手回答问题，每周统计出踊跃举手者，给以表扬，绝对禁止在课堂上乱喊乱叫，除扣除分外，交由科任老师或班主任处理。
、课间操必须全勤，如有故意缺席者，则扣除分，有特殊情况，必须向班主任助理请假，经同意后方可。
眼保健操必须认真做，如有不认真者，记批评一次。
、课间说脏话的，不管任何理由扣分，写检查字。
、课间做污秽动作，不管任何理由扣分，写检查字。
、课间吵架打架，挑起事端的扣分，写字检查；还手的扣分；双方再互相道歉、拥抱，以示和好。
、若和其它班的同学打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣分写检查字。
三、午自修、午自修期间，除科任老师需要解题之外，其他时间由同学们自学，值日班长上台管理，发现违规者，值日班长进行登记，扣分如同早自修。
长春市实验中学规章制度
长春市实验中学规章制度第一章总则第一条为规范学生行为，营造良好校园氛围，促进学校和谐发展，保障学生权益，维护学校正常教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《学校章程》和《教育行政规章》的有关规定，结合本校实际，制订本规章制度。
第二条本规章制度适用于长春市实验中学全体师生员工，必须遵守，不得违反。
第三条学校领导是规章制度的第一责任人，教师是规章制度的主要执行人，学生是规章制度的主体。
第四条学生要严格遵守规章制度，自觉遵守学习纪律，尊敬师长，团结友爱，有序文明，健康快乐，积极参与学校各项活动，为实现中心工作而努力奋斗。
第二章学习纪律第五条学生要尊重教师，听从教师的指导和管理，服从学校的管理。
第六条学生要按时参加各项教学活动，按照教师的要求批改作业，认真学习科学文化知识。
第七条学生要珍惜学习时间，提高学习效率，主动参加课外学习活动，努力提高自主学习能力。
第八条学生要自觉遵守考试规定，不得作弊，不得抄袭，不得弄伪造假，如有作弊行为，一经查实，将按校规处理。
第九条学生要尊重知识，爱惜教材，文具等。
保持教室、自习室等教学用品整洁，不得乱扔垃圾，杜绝涂鸦。
第三章行为规范第十条学生要尊重校园生活规律，自觉遵守校纪校规，严守校园秩序，不得参与不良行为。
第十一条学生要尊重师长，团结友爱，互帮互助，遵守社交礼仪，不得打架、斗殴，损坏学校公共设施，发生冲突行为。
第十二条学生要遵守校服规范，着装得体，不得穿着短裤、短裙、露肩裤、露腰裤等不符合校规的服饰。
第十三条学生要严格遵守食品安全卫生规定，不得在校园内进食不卫生食品，不得买卖、传播淫秽物品，不得传播暴力色情等不健康信息。
第十四条学生要保护自己和他人的安全，不得违反交通法规，不得在校园内骑车、玩滑板车、飞檐走壁等危险行为。
第四章奖惩办法第十五条学校将对遵守规章制度的学生给予表彰、奖励，包括但不限于先进个人、优秀团队、学业进步等。
第十六条学校将对违反规章制度的学生给予处分、纪律处分，包括但不限于警告、记过、留校察看、记大过等。
中学实验室规章制度范文(三篇)
中学实验室规章制度范文一、安全管理1.1 实验室内严禁进行游戏、打闹等行为，确保实验室安静、整洁；1.2 实验室内禁止随意触摸实验设备、化学品等实验用具，必须获得老师或实验室管理员的指导和允许；1.3 实验室内严禁滥用实验设备和化学品，必须按照实验要求和实验操作规范进行；1.4 实验室内禁止吃东西或饮用任何液体，以免影响正常实验和实验室的卫生；1.5 实验室内禁止携带易燃、易爆等危险物品，确保实验室的安全环境；1.6 实验室内必须保持通风良好，及时清理实验台面上的杂物和废弃物，保持实验环境整洁。
二、设备管理2.1 使用实验设备前必须经过老师或实验室管理员的指导和允许，未经允许禁止私自动手；2.2 使用实验设备必须按照操作规程进行，保证设备的正常使用和长期使用寿命；2.3 使用完实验设备后，必须将设备归位，清理工作台并妥善保存实验设备；2.4 对于损坏的实验设备，必须立即向老师或实验室管理员报告，并按照指示进行修复或更换。
三、化学品管理3.1 使用化学品前必须了解其性质和使用方法，并根据安全操作规程进行操作；3.2 使用化学品时必须佩戴个人防护用品，包括实验服、手套、护目镜等；3.3 使用化学品时必须遵守实验室内安全通风和保持实验环境整洁；3.4 使用后的化学品容器必须及时清理干净并妥善存放，防止发生事故或污染环境。
四、紧急情况处理4.1 在实验过程中如遇到意外事故或异常情况，必须立即向老师或实验室管理员报告；4.2 在火灾或意外泄漏等紧急情况下，同学必须保持冷静，按照事先规定的应急预案进行处理；4.3 在紧急情况下，除老师或实验室管理员外，禁止私自救援或操作，以免造成更大的危险。
五、守则遵守5.1 不得擅自进入未经允许的实验室区域或触动已锁好的设备；5.2 不得私自取用实验室的实验器材和化学试剂，必须经过老师或实验室管理员的允许；5.3 不得在实验室内乱扔废弃物、纸屑等杂物，保持实验室的整洁和卫生；5.4 不得在实验室内大声喧哗或打闹，确保实验室内的安静和秩序；5.5 不得损坏实验室设备、器材、化学品等，保护公共财产；5.6 不得私自携带易燃、易爆等危险物品进入实验室，确保实验室的安全环境；5.7 不得在实验室内进行未经老师或实验室管理员允许的实验活动。
中学生实验规章制度
中学生实验规章制度第一章总则第一条为了规范中学生在实验教学中的行为，保障实验教学的安全和秩序，制定本规章制度。
第二条中学生参与实验教学应遵守本规章制度以及学校实验室管理制度，严守实验室纪律，听从实验指导老师的管理和指导。
第三条实验室管理人员应保证实验设备设施的完好，提供必要的安全防护措施，并保证实验指导老师对学生实验的指导。
第四条中学生在实验中应当尊重实验指导老师和同学，遵守实验规则，服从命令，严禁捣乱和破坏实验设备。
第五条中学生在实验室中应当自觉爱护实验设备，不得私自带走或者损坏实验器材，保持实验室的整洁和安静。
第六条中学生在进行实验时应当严格遵守实验规程，不得擅自更改实验步骤，如有任何问题应当及时向实验指导老师请教。
第七条中学生在实验中应当严格遥禁打闹、喧哗、玩耍等行为，以免影响实验的进行和其他同学的安全。
第八条实验结束后，中学生应当及时清理实验现场，归还实验器材，认真填写实验报告，积极参加实验讨论。
第二章实验安全第九条中学生在实验中应当严格遵守实验安全规定，穿戴实验服装和防护用品，注意实验室通风条件，预防实验中可能发生的危险。
第十条中学生应当正确使用实验器材，避免不当操作导致的事故发生，如发现实验器材损坏或者存在缺陷应立即报告实验指导老师。
第十一条中学生应当遵守实验室用电规定，不得私接电源、乱拉电线，严禁将水或者其他液体倒入电器设备中，以免引发火灾。
第十二条实验中如有意外发生，中学生应保持冷静，及时向实验指导老师报告，并配合做好事故处理工作，切勿擅自处理。
第三章实验素养第十三条中学生在实验教学中应当培养认真负责的实验态度，积极主动地参与实验过程，勇于探索和创新。
第十四条中学生在实验中应当严格遵循科学的实验精神，遵从客观规律，主动思考实验结果，善于总结实验经验。
第十五条中学生应当锻炼观察、分析、判断和解决问题的能力，善于与同学协作、交流，共同完成实验任务。
第十六条中学生应当热爱实验科学，激发自己对科学的兴趣和探索欲望，提高自己的实验技能和科学素养。
中学实验室安全管理制度（3篇）
中学实验室安全管理制度为了确保中学实验室的安全，制定了以下安全管理制度：1.实验室管理责任：实验室负责人应清楚了解实验室的安全管理制度，并对实验室的安全责任承担监督和管理。
2.实验室设备维护：保持实验室设备的良好状态，及时修理和更换老化设备，确保设备正常运行。
3.实验室安全培训：为实验室工作人员提供安全培训，包括实验室操作规程、急救知识以及危险物品的储存和处理方法等内容。
4.实验室进出管理：对实验室进行进出管理，禁止未经许可者进入实验室，并严格控制实验室的钥匙和权限。
5.实验室防火安全：实验室应配备灭火器材，并加强火灾防控措施。
禁止在实验室内吸烟、使用明火等行为。
6.实验室急救设备：提供急救设备和药品，确保在发生意外情况时能够及时提供急救措施。
7.实验室危险品管理：对实验室中的危险品进行分类储存，并定期检查和更新储存记录。
8.实验室个人防护：要求实验室工作人员必须佩戴适当的个人防护用品，如实验服、手套、护目镜等。
9.实验室事故报告和调查：要求实验室工作人员在发生事故时立即报告，并进行调查，及时采取补救措施。
10.实验室安全巡查：定期进行实验室安全巡查，发现问题及时解决，并记录巡查情况。
通过制定和执行这些中学实验室安全管理制度，可以有效地保障实验过程中的安全，预防事故的发生，并保护师生们的身体和生命安全。
中学实验室安全管理制度（2）1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保管，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免造成事故。
2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电有关规定，教师用电与学生用电分开控制，定期检查，及时维修。
3、实验室要做好防火、防爆、防触电、防中毒等工作，要配备灭火机、砂箱等消防设施，仪器药品的操作使用要规范，确保实验的安全。
4、严格遵守各种仪器药品的操作使用规范，确保实验的安全。
5、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内，节假日要有专人值班。
中学实验室管理制度
中学实验室管理制度一、总则1. 为确保中学实验室的安全、高效运行，提升实验教学质量，特制定本管理制度。
2. 本制度适用于所有中学实验室及其使用者，包括教师、学生及其他工作人员。
二、实验室管理职责1. 实验室管理员负责实验室的日常管理工作，包括实验室的开放与关闭、设备维护、安全检查等。
2. 实验室管理员应定期对实验室进行清洁和整理，确保实验室环境整洁、有序。
3. 教师在使用实验室前，应熟悉实验室规章制度，并对学生进行必要的安全教育。
三、实验室使用规定1. 实验室开放时间应提前公布，并根据教学需要合理安排。
2. 学生在使用实验室前，必须接受实验室安全教育和操作培训。
3. 实验室内禁止饮食、打闹、随意丢弃废弃物，确保实验室的安全和卫生。
四、实验室安全管理制度1. 实验室应配备必要的安全设施，如消防器材、紧急洗眼器等，并定期检查其有效性。
2. 实验室内的化学品、生物制剂等危险物品应妥善存放，并由专人负责管理。
3. 发生紧急情况时，应立即启动应急预案，进行紧急疏散，并及时报告学校相关部门。
五、仪器设备管理1. 实验室内的仪器设备应建立档案，记录其使用、维护和损坏情况。
2. 仪器设备使用前后应进行检查，确保设备完好无损。
3. 仪器设备出现故障时，应立即停止使用，并报告实验室管理员进行维修。
六、实验室卫生管理1. 实验室管理员负责制定实验室卫生清洁制度，并监督执行。
2. 学生在使用实验室后，应清理实验台，将废弃物放入指定容器。
3. 实验室应定期进行消毒和杀菌处理，保持实验室环境卫生。
七、实验室违规处理1. 违反实验室管理制度的行为，将视情节轻重给予警告、记录或报告学校处理。
2. 对于造成实验室设备损坏或安全事故的责任人，应依法依规追究其责任。
八、附则1. 本管理制度自发布之日起执行，由学校实验室管理部门负责解释。
2. 本制度应根据实际运行情况定期进行评估和修订，以确保其适应性和有效性。
中学实验室室规章制度
一、实验室使用规定1.学生进入实验室前，必须经过老师的许可并在老师的监督下实验。
2.学生在实验室内不能擅自进食、喝水，更不能吸烟。
3.学生在实验室内应保持安静，不能大声喧哗。
4.学生在实验室内不得触碰他人的实验器材，更不能将他人的实验器材当成自己的使用。
5.学生在实验室内要爱护和珍惜实验器材，不得损坏或私自带离实验室。
6.学生在实验室内必须穿着工作服或实验服，避免穿着拖鞋或高跟鞋。
7.学生在实验室内不得将实验器材随意乱放，必须按照规定的位置摆放。
8.学生在实验室内不得私自进行危险实验，如火焰实验、腐蚀性实验等必须得到老师的许可。
二、实验器材使用规定1.实验器材必须按照规定的使用方法和操作步骤进行操作，严禁私自变更。
2.实验器材使用完毕后，必须及时清洗干净，并放回原处。
3.实验器材使用完毕后，如有损坏，必须及时向老师汇报。
4.实验器材使用过程中，如有紧急情况发生，必须立即停止操作并向老师求助。
5.实验器材使用完毕后，必须及时关闭实验台上的电源和气源，确保安全。
6.实验器材的使用要有系统的记录，以备查验。
三、实验室卫生规定1.实验室内禁止吸烟，禁止乱扔废纸等垃圾。
2.实验室内应保持通风良好，禁止使用挥发性强的化学物品。
3.实验室内应保持整洁，严禁乱搭乱放实验器材。
4.实验室内的饮用水必须使用经过消毒的饮水器。
5.室内有尘土、污渍等杂物应及时清除。
6.实验室的地面应保持清洁干燥，避免滑倒。
1.如实验室内突然发生火灾、泄漏等危险情况，学生必须立即向老师报告。
2.学生在实验室内发生身体不适、意外受伤等情况，必须立即向老师汇报。
3.学生在实验室内发生争执、冲突等情况，必须保持冷静，及时与老师协商解决。
以上就是中学实验室的室规章制度，希望大家能够认真遵守，保证实验室的安全和秩序，共同努力提高实验能力和实验水平。
中学实验室规章制度（5篇）
中学实验室规章制度实验室教学仪器使用制度一、各任课教师需做演示实验，要提前一天将实验通知单交给实验教师，仪器使用前双方协同检查调试，使用的器材，任课老师要填写登记表，出室有记录，用毕及时交回，归还有清点，有记录，便于追查责任。
二、开学初任课教师预先分好分组实验小组，每组推选组长一人。
上课时，组别和座次固定，明确实验纪律，确保良好的课堂秩序。
三、任课教师组织学生分组实验，要提前三天将实验通知单交给实验教师，并主动配合共同准备。
实验完毕要认真清点，仪器如有损坏、丢失，要如实记录，酌情处理。
四、安全使用仪器设备，杜绝盲目操作，确保师生安全。
五、学生在实验中丢失仪器、非正常损坏仪器和设施、设备，任课教师要负责追查责任，责成当事人负责赔偿。
六、教师使用仪器如有损坏，一律履行登记手续，如属贵重或精密仪器，应写专题报告请示领导处理，处理结果要报教务处备案。
七、教师使用仪器，必须熟知仪器的构造、原理，了解使用注意事项，严禁盲目操作或随意拆卸。
八、药品的领取、使用要严格按照规定执行。
剧毒药品领用时，要详细记录，如有剩余要及时收回。
废液要妥善处理。
对于非正常操作造成物资积压浪费的，要根据情节轻重追究当事人的责任。
九、因管理不善造成仪器设备丢失、损坏，要追究管理人员与使用者的责任，严肃处理。
教学仪器损坏赔偿制度一、学生损坏丢失仪器的处理方法：1、凡属实验中正常损坏或由仪器本身原因造成的损坏，由任课教师证明，填写登记表报损即可。
2、实验中因学生违反操作规程或操作疏忽而造成的仪器损坏，应由任课教师对学生进行教育，酌情部分或全部赔偿，并填写登记表。
3、实验过程中因不遵守纪律，如打闹或故意损坏仪器的，由任课教师提出批评并填写登记表，照价赔偿，情节严重的要给予处分。
4、实验结束后，私将仪器、器材带走，一经查出，追回仪器，并视情节轻重给予批评或处分。
二、教师损坏丢失仪器的处理办法：1、教学中正常损耗只填写登记表。
2、因教师不了解仪器使用方法而造成的损坏，应对教师提出批评，并给予培训，使其掌握正确使用方法。
实验中学午休管理规章制度
实验中学午休管理规章制度
从维护校园稳定、为学生负责的高度出发，特制定学生午休管理制度。
一、午休时间：12：20---13：30。
二、大门关闭时间：12：20（此时间后不准任何学生进入校园）
三、宿舍开关门时间：12：00（开门）；12：20（关门）；
起床时间：13：30，宿舍关门时间：13:40
四、午休时间内要求：
1．全体寄宿学生在午休预备铃响后，准时进宿舍午休，不迟到、缺席，不提前起床。
２．所有走读生在家午休，需监护人督管，并在学校规定的时间安全到校，不能提前到校。
下午13：30 之前不得入校。
3．为保证全体学生在午休时间内充分休息，不准把饭菜带入宿舍内，更不准在宿舍内就餐；要提前做好午睡准备，午休预备铃响后做到不相互干扰，不讲话、不走动不随意进出宿舍等。
４．午休时间不准翻看小说、杂志、报纸、听收录机及随身听、吃东西等；任何时间段内不准在宿舍内使用手机（包
括接打电话、看电子书、浏览网站、玩游戏等）。
5．不在午休前及午休时间内进行任何体育活动。
6．不在午休期间接待任何外来人员。
7．值日生在午休后打扫好卫生、叠好被被褥、整理好内务，保证宿舍、教室及校园整洁。
8．级部及班主任要做好本班学生的午休纪律教育，并协助宿管员做好管理工作。
学校规章制度之罗定实验中学规章制度
学校规章制度之罗定实验中学规章制度罗定实验中学规章制度目的本规章制度的制定目的是为保障罗定实验中学的师生员工的权益，规范学校的管理和运行，维护学校的正常秩序，推动学校的发展。
范围本规章制度适用于罗定实验中学的全体教职工、学生及家长，是学校的内部管理规定。
制度制定程序本规章制度的制定程序如下：1.组织编写委员会：学校将组织编写委员会，由学校的相关部门、教师代表、学生代表、家长代表等人员组成。
2.调查研究：委员会成员将在相关法律法规、政府规章、学校内部规定等方面开展调研工作，了解管理现状、问题和需求，制定改革方案。
3.制定草案：委员会成员根据调研情况，制定规章制度草案，并征求教职工、学生和家长的意见和建议，修改完善。
4.审议通过：在与校方领导、各职能部门的沟通、与工会、学生会和家委会的充分协调后，最后提交领导审议，并通过学校民主管理与制度建设委员会的立项审核、校园公示、听证等程序，最终确定。
制度名称、范围、目的、内容、责任主体、执行程序、责任追究第一章学生管理第一条学生基本规定1.学生应当遵守中国的法律法规，遵章守纪，尊重他人。
2.学生要注意安全，保护公共设施和校园环境，如有违反规定，学生应承担相应的责任。
3.学生要尊重老师和同学，以礼相待，不得进行舞弊、抄袭、欺骗等违反诚实守信原则的行为。
第二条晚归管理1.新生一律晚归8:30前回寝室，其后申请晚归需提前向辅导员请假，并经过宿舍领导同意。
2.学生晚归时间不应超过10:30，如需在外住宿，需提前向辅导员和院长层面申请。
第三条奖惩制度1.学校在考试、成绩、奖学金评定等方面，遵循公平、公正、透明的原则，学生按照学校的规定进行考试、评选和领取等流程。
2.学校严格贯彻国家有关法律法规，对学生和教职工不遵守有关规章制度的行为，依法给予相应的处理。
第二章教学管理第四条课程安排1.学校依照国家有关教育法规及课程标准，合理安排课程计划。
2.课程的安排需充分考虑教师的教学情况和学生的学习需要，严格按照时间、内容、质量等方面要求进行宏观和微观安排。
罗定实验中学规章制度
罗定实验中学自行车管理及行车规定--------------------------------17
罗定实验中学安全事故应急预案------------------------------------18
罗定实验中学集会、集队常规-------------------------------------18
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德
三、要专心听课，积极思考，做好笔记，认真做堂上作业，有疑难问题要先举手，答问要认真，语气要诚恳。
四、不迟到，不早退，不做干扰上课的事；迟到、早退，须经上课老师允许后方得进出人教室；有事缺席要事先向班任请假，事后一天内补假。
五、先复习功课后做作业。要努力做到课前预习，课后复习，作业要独立完成，字体要工整，格式要规范，要按时缴交。
3、能写一手自己满意的硬笔字或毛笔字。
4、有一门特长学科，学而得法，学有所长。
实验中学高中部学生宿舍纪律要求及处罚办法
实验中学高中部学生宿舍纪律要求及处罚办法学生宿舍纪律要求1、学生住宿纪律1住宿学生必须遵守学校及宿舍的各项规章制度;2按照指定的宿舍、寝室、床号入住,不得擅自变动;3如果本人使用的共有物品有损坏,须按价赔偿;4异性学生不得进入;5学生亲属及同学来校,禁止进入宿舍;6寒、暑假期间学生不准留校住宿;7放假期间寝室封门;最后离开的同学同时负责关好门窗、切断电源、水源;2、日常管理要求1每个寝室推选一名寝室长,负责寝室事务;2寝室要排出值日表,离寝之前将寝室卫生打扫好,并且要求全天保持好宿舍卫生;3寝室钥匙每人一把,管理老师处保留一把;如更换新锁,须立即上交新钥匙;4爱护公物;自然损坏,及时报修；人为损坏,照价赔偿；有意损坏,加倍赔偿;查不出当事人,本寝室人员均摊;5学生未经允许不准在校外住宿;6严禁留宿外人在学生宿舍住宿;7学生上课、课间、自习和学校组织的其他活动期间,不准回宿舍,寝室没人时要锁好门;8注意保管好自己的财物、严防丢失,节约用水用电,做到人走灯熄,水龙头关好;9严禁在宿舍私接电源,禁止使用各种电器、蜡烛或燃烧杂物等;10严格遵守作息时间,按时熄灯、就寝、起床;熄灯后不许做影响他人休息的活动;如：大声讲话、听收音机、串床唠嗑、洗漱、打电话等; 11保持宿舍内的肃静,严禁在宿舍和走廊喧哗、打闹、摔东西、打球等影响他人休息的行为;12水必须倒在水池内;严禁向走廊、楼梯、厕所内及窗外乱扔杂物、倒剩饭、剩菜、扔塑料袋等;禁止随地吐痰、泼脏水;13宿舍内禁止赌博、打牌,不得进行不健康的娱乐活动;14宿舍内不得吸烟、喝酒及就餐;15不得私自将棍棒、管制刀具等物品带入宿舍,床铺上下,禁止存放火柴、打火机等易燃易爆物品;学生宿舍纪律处罚办法一、有下列情况之一者,发现一次扣2分1、不按照指定的宿舍、寝室、床号入住2、离开宿舍不及时锁门;3、离开宿舍未关电、水龙头4、随便向走廊、楼梯、厕所内及窗外乱扔杂物、扔塑料袋等、随地吐痰、泼脏水;5、私自将棍棒、管制刀具等物品带入宿舍,床铺上下存放火柴、打火机等易燃易爆物品;6、上课、课间、自习和学校组织的其他活动期间,回宿舍;二、有下列情况之一者,发现一次扣3分1、私自带学生亲属及同学来校进入宿舍;2、私自带异性学生进入宿舍;3、熄灯后大声讲话、听收音机、串床唠嗑、洗漱、打电话等;4、在宿舍私接电源,使用各种电器、蜡烛或燃烧杂物等;5、在宿舍和走廊喧哗、打闹、摔东西、打球等影响他人休息的行为;三、有下列情况之一者,发现一次扣5分,并勒令进入德育学习班;1、在宿舍内赌博、打牌,进行不健康的娱乐活动;2、在宿舍内吸烟、喝酒、猜拳行令;三、有下列情况之一者,发现一次扣10分,并停课反省1-2周,给予留校察看之处分;1、在宿舍聚众酗酒,数量较多,时间较长者;2、因同学间个人矛盾,找帮凶报复别人;3、拉帮结派,搞小团体,打群架,造成人员伤害者;4、翻墙外出,或翻窗外出者;5、夜不归宿者;。
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实验中学各项规章制度
第一部分岗位职责
校长岗位职责
校长是学校的法人代表、行政负责人，校长主持学校工作并对政府主管教育部门承担学校教育教学管理的全部责任。
校长对学校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。
副校长协助并配合校长工作。
一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校，充分尊重师生员工的法定权利，积极督促师生员工履行法定义务，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、不断更新教育观念，构建具有超前性、现实性、整体性、实践性及灵活性的学校发展规划。
建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。
三、坚持教书育人、管理育人、服务育人，以学校、学生发展为本的原则；坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合，用实事
求是的思维方法理解并实施素质教育，切实加强和不断改进学校德育工作；坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律与学生认知特点组织教学，大面积提高教育质量。
四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工的综合责质。
五、坚持管好、用好学校经费，提高办学条件。
严格执行国家财经纪律和财务制度，对核定的办学经费统筹使用。
不断完善学校的分配方案，努力改善教职员工的工作、学习、生活条件。
六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督，定期向学校党组织和教代会汇报工作。
有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见，并由教代会审议通过。
积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。
七、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。
定期主持召开校长办公会议和行政会议及有关的校务扩大会议，在办学实践中及时交流思想、研究情况，以不断更正、完善办学策略。
八、坚持学校校务公开，深入师生，关爱师生，充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用，坚持民主管理和民主监督，团结、依
靠师生员工办好学校。
定期向师生员工汇报、介绍学校工作，使学校在管理中，议政充分民主，行政雷厉风行，监政及时到位。
九、坚持理论学习，努力提高自身的理论素养与人格魅力，坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化，使学校管理与教育教学各项工作都在文化的意义上展开，不断完善和提高学校的整体形象与自信。
十、主管学校安全工作，维护师生人身安全，保障正常教秩序。
党支部书记岗位职责
一、主持召开支部委员会会议，讨论和决定重大问题。
二、认真学习、传达、贯彻上级党委的指示，制定支部工作计划，并检查、总结党支部工作计划、决议的执行情况，按时向党员大会和上级党委报告工作，带领支部一班人抓好党建工作。
三、按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。
四、协调各委员分管的各项工作，协调学校内部党、政、工、团、妇关系，配合分管同志加强对工、团、妇组织的领导，协调好校内民主党派的关系，做好统一战线工作。
五、落实知识分子政策，调动各方面的积极性，全面贯彻党的教育方针，促进教育教学改革工作，使党组织的核心作用得到充分发挥。
六、重点抓好教职工和学生的思想政治工作，经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况，充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。
七、定期召开党员民主生活会。
八、抓好廉政建设和师德教育，做廉政、勤政的模范。
九、认真做好党员评优评先工作。
教学副校长工作职责
1、协助校长抓好教育教学工作。
领导教务处、教科室。
组织、指导、支持教务主任和教科室主任的工作，保证国家课程计划的有效执行，努力实现学校工作计划中关于教学工作的要求，完成规定的任务和目标。
2、研究教育理论，探索教育规律，抓好教育教学改革和教科研工作，实施素质教育。
3、全面安排教学工作，负责督促教务处制定并实施教学工作计划，定期检查实施情况。
4、了解国内外教学前沿信息，负责组织教职工学习教育教学理论和教改经验，收集、发现、总结本校教师教学中的改革成果。
促进全校教职工的政治、业务水平和教学水平不断提高，负责教师业务进修，注重培养和选拔骨干教师。
5、抓好教务处的教学管理工作，充分发挥其效能。
负责学生的休学、复学、转学的审批工作及招生工作。
6、参加主管部门的教学工作会议，结合本校情况，提出贯彻意见，执行校行政例会的决议，协助校长搞好学校发展工作。
7、策划组织大型教学活动，严格教学质量监测，对教学人员进行工作考核评估。
定期向校长和行政例会汇报学校和教学工作情况。
德育副校长岗位职责
一、协助校长分管学校德育工作。
二、领导政教处根据学期、学年工作计划精神，制订学校德育工作计划，认真组织开展文体活动，提高学生全面素质；认真落实《中
学生日常行为规范》，加强学生的爱党、爱国、爱社会主义教育和文明守纪教育，全面关心学生成长。
三、负责德育队伍的思想建设和组织建设，定期召开班主任、学生会会议，指导各班级开展工作。
四、审阅校团委、班级工作计划和工作总结，定期听取校团委的工作汇报，检查计划实施情况，总结推广班级、年级先进经验，做好辅导员、班主任的评价考核工作，向校长提出奖惩意见。
五、指导团委、学生社团开展工作。
六、指导政教处做好文明班级评比等日常工作，抓好体育、卫生工作，关心学生生活，增进学生健康，审查学生奖惩，提交行政会议讨论。
七、抓好育人环境建设，组织建立学校、社会、家庭三结合育人网络；加强对家庭教育和社区教育的指导，作好家长委员会的工作；对口联系法制副校长，组织开展相应的工作。
八、完成校长交办的其它工作。
后勤副校长岗位职责
1、服从校长领导，工作对校长负责。
2、具体分管总务处工作。
3、同总务主任密切配合，按《学校工作计划》，共同制定《总务管理工作计划》。
4、根据学校实际，拟定学校基本建设规划，分层次、分重点。
5、确定总务主任及工作人员等岗位职责，并对他们的工作进行检查、督导、落实、科学评估，做好工作记录，结果纳入年终考核。
6、努力钻研业务，不断完善和提高后勤服务管理质量，使总务管理工作制度化、规范化。
7、致力校园文化的建设，造就一个舒适、洁净、文明、健康的育人、学习环境。
8、努力抓好学校勤工俭学工作，扩大创收，不断改善办学条件，不断提高师生福利待遇。
9、抓好学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯。
10、学期、学年结束，向教职工大会作工作汇报总结。