作文：成语典故：后生可畏
后生可畏的成语故事
后生可畏的成语故事导读：导语：后生可畏，指青年人势必超过前辈，令人敬畏。
下面我们就一起来解读这个成语吧!希望对大家有帮助!后生可畏的成语故事【读音】 hòu shēng kě wèi【解释】后生：青年人，后辈;畏：敬畏，佩服。
指青年人势必超过前辈，令人敬畏。
【出处】《论语·子罕》后生可畏，焉知来者之不如也!【用法】主谓式;作谓语、宾语、分句;含褒义，称赞年轻人。
【近义词】少年老成、长江后浪推前浪【反义词】少不更事、乳臭未干【语法】：主谓式;作谓语、宾语、分句;含褒义，称赞年轻人故事：元朝的大臣彻里帖木耳，处理公务精明干练，善于决断。
有一年他在浙江任职，正好逢上省城举行科举考试。
他目睹了这场考试，从官府到考生都花费了许多钱财，并且免不了有营私舞弊的情况。
他暗暗下了决心，待到自己掌握了大权，一定要促使朝廷废除这种制度。
后来，他升任相当于副宰相的中书平章政事，便奏告元顺帝，请求废除科举制度。
中国科举制度隋唐以来已实行了七百多年，要废除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反响。
大师伯颜表示支持，但反对的很多。
有位御史坚决反对废除科举制度，他请求顺帝治彻里帖木耳的罪。
不料顺帝虽然很昏庸，但对废除科举制度倒是赞成的。
因此不仅不支持那位御史，反而把他贬到外地去当官。
不久，他命人起草了废除科举制度的诏书，准备颁发下去。
书还未下达，地位略低于平章的参政许有王，又出来反对废除科举制度。
他对伯颜说：“如果废除科举考试制度，世上有才能的人都会怨恨的。
”伯颜针锋相对地说：“如果继续实行科举考试制度，世上贪赃枉法的人还要多。
”许有王反驳说：“没有实行科举考试制度的时候，贪赃枉法的人也不是很多吗?”伯颜讽刺他说：“我看中举的人中有用之材太少，只有你参政一个人可以任用!”许有王不服气，举出许多当时中举的高官来反驳伯额。
伯颜当然不会改变自己的观点，于是两人争论得非常激烈。
第二天，满朝文武被召到祟天门听读皇帝下达的废除科举制席的`诏书，许有王还特地被侮辱性地通知在班首听读。
后生可畏成语故事
后生可畏成语故事元朝的大臣彻里帖木耳，处理公务精明干练，善于决断。
有一年他在浙江任职，正好逢上省城举行科举考试。
他目睹了这场考试，从官府到考生都花费了很多钱财，并且免不了有营私舞弊的情况。
他暗暗下了决心，待到自己掌握了大权，一定要促使朝廷废除这种制度。
后来，他升任相当于副宰相的中书平章政事，便奏告元顺帝，请求废除科举制度。
中国科举制度隋唐以来已实行了七百多年，要废除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反响。
大师伯颜表示支持，但反对的很多。
有位御史坚决反对废除科举制度，他请求顺帝治彻里帖木耳的罪。
不料顺帝虽然很昏庸，但对废除科举制度倒是赞成的。
所以不但不支持那位御史，反而把他贬到外地去当官。
不久，他命人起草了废除科举制度的诏书，准备颁发下去。
书还未下达，地位略低于平章的参政许有王，又出来反对废除科举制度。
他对伯颜说：“如果废除科举考试制度，世上有才能的人都会怨恨的。
”伯颜针锋相对地说：“如果继续实行科举考试制度，世上贪赃枉法的人还要多。
”许有王反驳说：“没有实行科举考试制度的时候，贪赃枉法的人也不是很多吗?”伯颜讽刺他说：“我看中举的人中有用之材太少，只有你参政一个人能够任用!”许有王不服气，举出很多当时中举的高官来反驳伯额。
伯颜当然不会改变自己的观点，于是两人争论得非常激烈。
第二天，满朝文武被召到祟天门听读皇帝下达的废除科举制席的诏书，许有王还特地被侮辱性地通知在班首听读。
看来，皇帝特意要让这个反对者将诏书听得明白些。
许有王心里非常不愿意，但又惧怕得罪皇帝遭到祸害，只好勉强跪在百官前列听读诏书。
听读完诏书后，百官纷纷回府，许有王满脸不高兴地低头走路。
有个名叫普化的御史特地走到他边上，凑着他的耳朵冷嘲热讽他说：“参政，你这下成为过河拆桥的人啦。
这话的意思是，你许参政是靠科举当官的，现在宣读皇上关于废除科举制度诏书，你跪在最前面，似乎是废除科举制度的领头人，就像一个人过了桥后就把桥拆掉一样。
许有王听了又羞又恨，加快步伐离开。
后生可畏成语故事简短
后生可畏成语故事简短
后生可畏是一个古老的成语，意为年轻人非常出色，充满了活力和创造力，可以轻易地超越老一辈的人。
这个成语常常用来形容年轻一代人的能力和才华，表达了人们对年轻人的赞赏和敬畏之情。
下面是一个简短的后生可畏的成语故事:
在古代，有一位著名的将领叫做李广。
他是汉朝时期的一位将军，因其卓越的军事才能和勇敢的行动而著名。
然而，李广生不逢时，他在年轻时并没有得到恰当的机会去展示自己的才能。
直到他晚年时，他才得到了一个机会，成为了一名将领。
然而，即使是在晚年，李广仍然有着出色的表现。
他曾经率领士兵击败了匈奴的入侵，并在一次战斗中亲手斩杀了匈奴的首领。
他的勇敢和才华让人们惊叹不已，人们都说，李广虽然年事已高，但他仍然是一位后生可畏的将领。
这个故事告诉我们，即使是在晚年，一个人仍然可以展现出出色的才华和创造力。
年龄并不是限制人们成长和成功的因素，只要有勇气和决心，人们可以在任何时间开始自己的奋斗之旅，实现自己的梦想。
后生可畏(典故、出处、释读)_作文素材
后生可畏（典故、出处、释读）
本文是关于作文素材的后生可畏（典故、出处、释读），感谢您的阅读！
孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一个小孩却站在旁边。
孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。
小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体；再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。
所以我不愿和他们玩。
这有什么可奇怪的呢？”过了一会儿，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。
孔子忍不住又问：“你坐在里面，为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还要避车子的！”孩子说。
孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此会说话，实在是了不起，于是赞叹他说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀！”小孩却回答说：“我听人说，鱼生下来，三天就会游泳，兔生下来，三天就能在地里跑，马生下来，三天就可跟着母马行走，这些都是自然的事，有什么大小可言呢？”孔子不由感叹他说：“好啊，我现在才知道少年人实在了不起呀!”
【释读】后生：青年人，后辈；畏：敬畏，佩服。
指青年人势必超过前辈，令人敬畏。
【出处】先秦·孔子《论语·子罕》：“后生可畏，焉知来者之不如今也。
”。
成语典故：后生可畏(写作素材)
成语典故：后生可畏（写作素材）
后生可畏，怎知来者为好！解读
:表扬青少年的聪明努力和光明未来
故事:孔子在旅行中遇到三个孩子。
他们中的两个在玩，而另一个在旁边站着。
孔子觉得很奇怪，就问那个站着的孩子为什么不和每个人一起玩。
孩子严肃地回答道:“激烈的闹剧会伤害人们的生命，而拉拉扯扯的玩耍也会伤害人们的身体。
退一步说，撕衣服也不好。
所以我不想和他们玩这有什么奇怪的？过了一会儿，这个孩子用泥土建造了一座城堡，并在里面坐了很长时间，没有出来，也没有给即将离开的孔子让路。
孔子忍不住又问:“为什么你坐在车里不躲开汽车呢？””“我只听说汽车会绕着城市转，不是说城堡会避开汽车！”孩子说孔子很惊讶这么小的孩子能说得这么好。
他称赞他说:“你这么小就知道很多事情。
”小孩回答说:“我听人说鱼能在三天内游完，兔子能在三天内跑完，马能在三天内和母马一起走完。
这些都是自然的事情。
尺寸是多少？”孔子不禁叹了口气，他说:“我现在才知道年轻人真的很了不起！”。
后生可畏的历史典故
后生可畏的历史典故后生可畏，后生：年轻人，后辈;畏：敬畏。
年轻人是可敬畏的。
形容青年人能超过前辈。
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后生可畏的意思[释义] 后生：青年人;后辈;畏：敬畏、佩服的意思。
指青年人很容易超过他们的前辈;是可敬服的。
[语出] 《论语·子罕》：“后生可畏;焉知来者之不如今也。
”[正音] 畏;不能读作“wēi”。
[辨形] 生;不能写作“声”。
[近义] 少年老成[反义] 少不更事乳臭未干后生可畏的成语典故孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一个小孩却站在旁边。
孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。
小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体;再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。
所以我不愿和他们玩。
这有什么可奇怪的呢?”过了一会几，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。
孔子忍不住又问：‘你坐在里面，为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还要避车子的!”孩子说。
孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此会说话，实在是了不起，于是赞叹他说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀：”小孩却回答说：“我听人说，鱼生下来，三天就会游泳，兔生下来，三天就能在地里跑，马生下来，三天就可跟着母马行走，这些都是自然的事，有什么大小可言呢?”孔子不由感叹他说：“好啊，我现在才知道少年人实在了不起呀!”用后生可畏造句1) 这个才14岁的游泳小将，在这次运动会游泳比赛中战胜了不少泳坛名将，真是后生可畏。
2) 他才国小生就勇夺了全国围棋赛冠军，令那些前辈们大叹后生可畏!3) 青年演员表演结束后，演出团长表示："他们的表演让我深深感到后生可畏"。
4) 他年纪虽轻，就已大名鼎鼎，享有极高的学术地位，真是后生可畏。
5) 师傅跟徒弟一起工作，这对师傅来说简直如同老马识途，但徒弟刚学没多久也干得不错，令师傅觉得后生可畏。
【精品作文】后生可畏
1． 用“﹋﹋﹋”划出与文中划横线部分相对应的句子。
2． 那天发生了一件什么事？请用“△”把文中叙述事情经过的部分的首尾
过了一会儿，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问，“你坐在里面，为什么不避让车子？”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还要避车子的！”听了孩子说的话，孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此能说会道，实在是了不起，于是赞叹地说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀！”小孩却回答说：“我听人说，鱼生下来，三天就会游泳；兔生下来，三天就能在地理跑；马生下来，三天就可以跟着母马行走。这些都是自然的事，有什么大小可言呢？”孔子不由感叹道：“后生可畏啊！”
⑴后生在文中指： A．“我” B美国智力超常的儿童 C王勃 D泛指晚辈（包
括我）
⑵爸爸说“后生可畏”是因为： A． 少年王勃才华横溢，各人都不是
他的对手。 B． “我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。 C． “我”观点大
胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸心服口服。
⑶这篇文章说明： A． 古人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。 B． 大
小孩子的哪些话使孔子感到“后生可畏”？在文中画出来。
篇二：阅读后生 可畏
后生可畏
“哦！爸爸认输喽！”随着弟弟的叫喊声，响起爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的目光望着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好，虽然有时教训我们几句，但我和弟弟都知道，那是为我们好。
后生可畏成语故事6篇
后生可畏成语故事6篇后生可畏成语故事6篇后生可畏成语故事1：后生可畏：hòushēngkěwèi：后生：年轻人，后辈；畏：敬畏。
年轻人是可敬畏的。
形容青年人能超过前辈。
：孔子在游历的时候，碰见三个小孩子，有两个正在玩耍，另一个却站在旁边。
孔觉得很奇怪，于是就问道：你为什么不和他们玩？那个小孩答道：激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体；再退一步说，撕破了衣服，也没什么好处，所以我不愿意和他们玩。
有什么奇怪的呢？过了一会儿，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。
孔子问他为什么不避让车子，他说：我只听说车子要绕城走，没听过城堡还要避车子的。
孔子听后非常惊讶，觉得这么小的孩子竟说出如此有道理的话，实在是了不起。
那孩子又说：我听人说，鱼生下来，三天就会游泳；兔生下来，三天就能在地里跑；马生下来，三天就可以跟母马行走了。
这都是自然的事，有什么大小可言呢？孔子赞叹道：我现在才知道少年人实在了不得呀！后生可畏：赞扬少年聪明努力，有光明的前途。
：一、小小年纪竟创造出这样奇迹，真是后生可畏啊！二、我在他这个年纪可写不出这么好的文章，真是后生可畏呀。
三、后生可畏，焉知来者之不如今也？四、后生可畏，焉知来者不之不如今也？四十，五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。
五、子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”。
后生可畏成语故事2后生可畏的成语故事后生可畏，焉知来者之不如也!释义：赞扬少年聪明努力，有光明的前途。
故事：孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一个小孩却站在旁边。
孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。
小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体;再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。
所以我不愿和他们玩。
这有什么可奇怪的呢”过了一会几，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。
后生可畏典故
《后生可畏典故》同学们，今天咱们来讲一个很有意思的典故，叫“后生可畏”。
那什么叫“后生可畏”呢？就是说年轻人往往有很大的潜力和能力，让人不能小看。
这个典故呀，有一个有趣的故事。
孔子有一次外出，在路上碰到了三个小孩。
其中两个小孩正在一起玩耍，另一个小孩却站在旁边不参与。
孔子觉得很奇怪，就问那个站着的小孩为啥不一起玩。
这小孩回答说：“激烈的打闹能害人性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人身体；再退一步说，撕破了衣服，也没什么好处。
所以我不愿意和他们玩。
”孔子听了，觉得这孩子不一般，就接着问：“那你觉得太阳刚升起的时候离人近，还是中午的时候离人近？”小孩不假思索地说：“我觉得早上太阳离人远，中午离人近。
因为早上太阳看起来大，但温度低；中午太阳看起来小，但温度高。
大的东西离人远看着就小，小的东西离人近看着就大。
而且太阳刚升起时很清凉，到了中午就热得像把手伸进热水里，这不就说明中午离人近吗？”孔子听了，也不能判断他说得对不对。
同学们，你们想想，这个小孩多厉害呀！他年纪不大，但是很有想法，还能有条有理地说出自己的见解，让孔子都感到佩服。
在我们生活中，也有很多这样“后生可畏”的例子。
比如咱们学校里，有些低年级的小同学，学习特别努力，成绩特别好，让高年级的同学都刮目相看。
还有一些同学，参加各种比赛，虽然年纪小，但是表现出色，拿到了好名次。
这就告诉我们，不能因为别人年纪小就轻视他们。
每个人都有自己的闪光点和潜力，说不定哪天就会让人大吃一惊。
所以呀，咱们也要努力学习，发挥自己的潜力，让别人也对咱们说“后生可畏”！同学们，加油吧，说不定未来的你们都会成为让人敬佩的“后生”！。
后生可畏的出处与成语故事
后生可畏的出处与成语故事
【出处】
《论语·子罕》。
孔子乘车周游列国时，一回他在路上碰到三个孩子，其中两个孩子又追又跑，玩得很开心，另一个却站在旁边观看。
孔子下车，走到孩子身边问他：“你怎么不跟他们一起玩呢？”那个孩子说：“打打闹闹太激烈了，会伤害人生命的；拉拉扯扯一不小心，就会损坏人的身体。
再小心，也有可能撕破衣服，所以我不想和他们一起玩。
你觉得奇怪吗？”
孔子觉得这个孩子很有意思，就站在那里看了一会。
这个孩子自己动手用泥土修了一个城堡，修好以后就坐在里面不出来了。
孔子准备坐车走了，那个孩子也不让路。
孔子又问他：“我的车要过去，你怎么坐在里面不让路呢？”那孩子答道：“我只听说过车要绕着城走，没听说过城堡要给车子让路的。
”孔子觉得这个孩子应变能力很强，很喜欢他，夸奖说：“你这孩子，年纪这么小，懂得这么多道理，真不简单啊！”
那孩子却说：“人们说鱼生下来三天就会游泳；兔子生下来三天就可以到处跑了；而马生下来三天就跟着母马行走；这都是顺其自然的，和年纪大小有什么关系呢？”孔子由衷地感叹道：“一个少年能够明白这么多道理，让人敬畏。
将来一定是一个人才。
”
释义
后生可畏字面意思是青少年令人敬畏。
指青少年是新生力量，朝气蓬勃，很容易超过前辈。
赞扬青少年聪明努力，有光明的前途。
后生可畏写一篇作文
后生可畏写一篇作文“后生可畏”这话，大家应该都听过吧？就是年轻人特别有潜力，能让人感到惊讶。
可这潜力到底是什么？简单说，就是那股子劲儿，让人觉得年轻人真是不得了，时时刻刻能爆出新花样。
上周我跟一帮老同学聚会，聊起这“后生可畏”的话题，结果一桌子人笑成一团。
王大哥是个老派的工程师，平时就爱摆弄各种机械，像什么古董钟表、老式收音机。
他一边捋着胡子，一边叹气说：“这年轻人啊，真的是越来越厉害了。
记得以前我们还是用算盘算账呢，现在这帮小子，动动手指就能搞定一堆数据。
”刘姐最喜欢讲笑话，她当时抢过话头：“哈哈，你还别说，我们这代人用算盘算账的时候，那可是个别有讲究的事儿。
现在的小孩用手机来做数学题，那速度快得我都觉得眼花缭乱！”话说回来，大家都觉得后生可畏这事儿，主要是因为现在的年轻人真的是千奇百怪，无所不能。
咱们那会儿玩的是简简单单的游戏机，现在的孩子们，什么虚拟现实、增强现实，玩的都是高科技。
有一回，我带侄子去游乐场，他说要玩最新的虚拟现实游戏。
我当时心里想着，这玩意儿肯定是个“中看不中用”的东西，结果一戴上VR眼镜，我就彻底傻眼了。
那场景逼真得简直跟真的似的，我都差点摔下虚拟的悬崖了。
侄子在旁边笑得都快喘不过气来了：“舅舅，你这是在玩‘真实跌倒’呢！”说到这里，张嫂忍不住插嘴：“哎呀，你们说的都对。
我的小孙子比我还懂得多呢。
他三岁的时候就会用平板电脑看动画片，结果到现在，他已经开始教我怎么用手机拍视频了！这小子真的是太厉害了，我都觉得我快要成古董了。
”真的是，回头看看自己那一代，感觉就像是一部黑白电视机，而这些年轻人则是一部4K超高清的大屏电视。
每当我觉得自己跟不上时代，年轻人总是能用他们的创新和活力把我惊得目瞪口呆。
他们对科技的掌握、对世界的理解，都是我们这代人没法比的。
不过，不管怎样，看到他们这么有干劲儿，我还是感到由衷的欣慰。
毕竟，他们可是肩负着未来的重任呢。
正如老王说的：“虽然他们现在让我们觉得后生可畏，但也正因为如此，未来才会更加美好。
后生可畏的成语故事
后生可畏的成语故事
后生可畏，焉知来者之不如也!
释义：赞扬少年聪明努力，有光明的前途。
故事：孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一个小孩却站在旁边。
孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。
小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体;再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。
所以我不愿和他们玩。
这有什么可奇怪的呢?”过了一会几，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。
孔子忍不住又问：‘你坐在里面，为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还要避车子的!”孩子说。
孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此会说话，实在是了不起，于是赞叹他说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀：”小孩却回答说：“我听
人说，鱼生下来，三天就会游泳，兔生下来，三天就能在地里跑，马生下来，三天就可跟着母马行走，这些都是自然的事，有什么大小可言呢?”孔子不由感叹他说：“好啊，我现在才知道少年人实在了不起呀!
123。
以后生可畏,焉知来者之不如今也写一篇作文
以后生可畏,焉知来者之不如今也写一篇作文前阵子，我回了趟老家，参加了一场家族聚会。
这一聚，可让我真真切切地感受到了“后生可畏”这四个字的分量。
聚会上，一群孩子在院子里嬉笑打闹。
其中，有个小家伙引起了我的注意，他是我堂哥的儿子，叫小虎，今年才十岁。
虎头虎脑的，眼睛里透着一股子机灵劲儿。
大人们在屋里聊天，孩子们在院子里玩耍。
突然，小虎大声喊着：“咱们来玩‘知识竞赛’吧！”其他孩子纷纷响应。
我在一旁饶有兴致地看着，心想，这群小毛孩能懂多少知识。
竞赛开始了，小虎像个小老师一样站在中间，有模有样地出题。
“谁知道太阳系有几大行星？”其他孩子七嘴八舌地回答，有的说七个，有的说八个。
小虎一脸得意地说：“是八个，分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
”我心里一惊，这小家伙懂得还不少。
接着，小虎又问：“中国的首都是哪里？”一个小女孩抢着回答：“北京！”小虎点点头，接着问：“那北京有哪些著名的景点？”这下孩子们都不吭声了。
小虎却不紧不慢地说：“有故宫、天安门、长城、颐和园……”他掰着手指头，一个一个地数着，那认真的模样，让我忍不住笑了。
我以为这只是小孩子的一时兴起，没想到小虎越玩越起劲，题目也越来越难。
“谁能说出三种恐龙的名字？”“世界上面积最大的国家是哪个？”“李白是哪个朝代的诗人？”孩子们有的抓耳挠腮，有的冥思苦想，而小虎却总能给出准确的答案。
我实在忍不住好奇，走过去问小虎：“你这些知识都是从哪儿学来的呀？”小虎仰起头，笑着说：“叔叔，我平常喜欢看书，还喜欢看科普节目，这些知识我早就知道啦！”看着他那自信的笑容，我不禁想起了自己十岁的时候，那会儿只知道疯玩，哪有这样丰富的知识储备。
到了吃饭的时候，大人们围坐在一起。
小虎也不怯场，主动给大家讲起了笑话，把一桌人逗得哈哈大笑。
他还说起了自己在学校里的趣事，什么参加演讲比赛得了奖，什么被老师表扬作业写得好。
听着他滔滔不绝地讲述，我越发觉得这个孩子不简单。
《后生可畏》作文800字_初三优秀作文
《后生可畏》作文800字_初三优秀作文《后生可畏》后生可畏，这是一句在中国古代历史上广为流传的成语。
它形容年轻一代勇敢有为，不可小看。
所谓“后生”，指的是年轻人，他们是国家的未来，是社会的希望。
面对困难和挑战，他们应该始终保持勇敢和坚定的信心，做出令人敬佩的事情。
历史上有许多后生可畏的例子，他们在关键时刻挺身而出，为国家和民族的利益而奋力拼搏。
比如中国近代史上，鲁迅先生就是一个典型的后生可畏的代表。
鲁迅是中国现代文化的奠基人，也是中国现代文学的奠基人。
在他曾经的年轻时代，他以惊人的勇气和敢于亮剑的精神，写下了许多具有巨大作者社会和文化影响力的杰作。
他在文学上不畏强权，敢言敢抗，坚决捍卫了自己的理想和信念。
正是因为鲁迅的后生可畏的精神，才让中国文化有了重大的创新和发展。
后生可畏的例子并不只限于历史人物，我们身边也有许多身着学生服的后生可畏。
而他们所表现出来的勇敢和坚持也让人心生敬佩。
我记得，我的一个同学在学校里因为是团委的干事，经常需要组织一些活动和演讲。
刚开始的时候，她很害羞，不敢大胆地与全班同学交流和发言。
可是，她没有放弃，而是不断努力地锻炼自己，提高自己的演讲和组织能力。
在一个学期的时间里，她从一个羞涩的小女孩变成了一个自信而受欢迎的干事。
她的勇敢和坚持，不仅让她个人受益，也为整个班级带来了很多正能量。
后生可畏的精神是我们每个人都应该努力追求的。
无论是在学习、工作还是生活中，我们都会面临各种各样的困难和挑战。
但是我们不能退缩，更不能气馁。
只要我们保持勇敢和坚持的信念，勇往直前，就一定能够战胜困难，取得成功。
正如一句古语所说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。
”只要我们坚信自己的能力，就一定能够充分发挥出自己的潜力，实现自己的人生价值。
所以，让我们始终保持年轻人的后生可畏的精神，不论面对什么困难和挑战，都要坚定自己的信心，勇往直前。
相信自己，努力奋斗，就一定能够创造出属于自己的光辉人生。
让我们共同努力，让后生可畏的火焰燃烧起来！。
后生可畏写一篇作文
后生可畏写一篇作文前阵子，我去参加了一个亲戚家孩子的满月宴。
那场面，真是热闹非凡，大人们欢声笑语，孩子们跑来跑去，整个屋子都洋溢着喜悦的气息。
就在大家吃得正欢的时候，一个小男孩引起了我的注意。
这孩子估摸也就七八岁的样子，虎头虎脑的，一双大眼睛滴溜溜地转，透着股机灵劲儿。
他穿着一身整洁的运动装，脚下踩着一双崭新的运动鞋，一看就是个活泼好动的主儿。
当时，大人们正在谈论着一些家长里短的事儿，无非就是谁家又买了新房子，谁家孩子考上了好大学之类的。
突然，这个小男孩站了起来，清了清嗓子，大声说道：“叔叔阿姨们，咱们别总是说这些无聊的事情啦，我给大家表演个节目怎么样？”大家先是一愣，随后都鼓起掌来，表示欢迎。
小男孩也不客气，走到屋子中间，开始表演起武术来。
只见他一招一式，有模有样，那小拳头挥得虎虎生风，小脚丫踢得稳稳当当。
大家都被他那认真的模样逗得哈哈大笑，纷纷叫好。
表演结束后，小男孩并没有回到座位上，而是拿起了桌上的一个苹果，问道：“各位长辈，你们知道这个苹果怎么才能分成五份吗？”大人们被他这个问题问得有点懵，都摇摇头。
小男孩得意地笑了笑，说：“这可难不倒我！”说着，他从兜里掏出一把小水果刀，小心翼翼地把苹果切成了五份，然后分给了周围的小朋友。
这还不算完，接下来的时间里，小男孩就像个小大人一样，一会儿给这个叔叔倒杯水，一会儿给那个阿姨拿块蛋糕，忙得不亦乐乎。
我在一旁看着，心里不禁感叹：这孩子，可真不简单！过了一会儿，大家开始闲聊起学习的事情。
有个大人问小男孩：“你学习成绩怎么样啊？”小男孩挺了挺胸膛，自信地说：“我每次考试都是班里前几名呢！”大人们纷纷夸赞他聪明，小男孩却一脸认真地说：“这可不是靠聪明就行的，得努力学习才行。
我每天放学回家，第一件事就是写作业，写完作业还会看很多课外书。
”听了他的话，我心里暗暗佩服，这孩子，小小年纪就这么有自律性，长大了肯定不得了。
就在这时，小男孩的妈妈走了过来，笑着说：“这孩子，就是调皮，让大家见笑了。
后生可畏
记得去年刚借调到县司法局时，便接到上级的一项工作任务，到临县任六五普法考试的一名监考老师。
没过多久，考试如期而至，考场选在当地的一所重点中学。
虽然只是监考，但过去一心想做老师的我，这次总算可以过把瘾了。
下午两点半，考试正式开始。
临县的各级干部正襟危坐在各自的座位上，聚精会神地在试卷上书写着不同的篇章。
而我则静静地巡视着各个角落，打量着教室里的每个人。
当我走到后面靠墙的时候，旁边一位考生不慎弄掉了橡皮擦。
以我对《逃学威龙》的了解，我知道该考生可能想作弊，这个动作是不是给别人暗示？我一边思索，一边则盯着该考生，看看他还有什么鬼把戏要使出来。
只见他约莫二十来岁，简直是一表人才。
长得眉清目秀，帅若潘安，看得我这个老小伙，那是一个羡慕嫉妒恨啊。
不禁嘀咕道，这位干部不但年轻有为，而且帅呆了......就在我想入非非的时候，瞄了一下他的准考证。
再定睛一看，准考证上的照片是一个秃顶的中年男人，起码四十多了。
我开始怀疑自己是不是眼睛花了？再仔细比对真人和准考证，发现就是两个不同的人。
于是我贴过身去，小声问道，这.....是您本人吗？顿时他的脸红得像猴子屁股一般。
于是我想到他一定是代考，正当我准备没收其考卷时，突然一位同事快速走到我的身边，像小姑娘一样轻轻地撕拉着我的衣袖，并给我使了个眼神。
见我直发愣，同事干脆把我拉到了门外。
你这是干嘛？同事面无表情地问。
这还看不出来吗？他作弊呀。
开考前念给考生们听的考场纪律，就有这么一条啊。
不没收他的试卷，对其他考生公平吗？我一本正经地说道。
同事见我一丝不苟的样子，于是拍着我的肩膀意味深长地说：睁一只眼闭一只眼吧，这明明就是走走过场，何必那么认真呢？这时，同事递上烟给我点上，老兄，以后我们的路还长，要学的东西还多得很啊。
听到同事的一席话，我那木鱼般的脑袋似乎开了窍，我们会意地笑了起来。
高中生优秀作文精选：后生可畏
高中生优秀作文精选：后生可畏后生可畏后生可畏，曾是古人常用语，寓意着新人才的涌现，危及老牌势力的地位。
今天这个词汇，也同样贴切地形容了当今社会竞争激烈的状态。
这种激烈不仅是在职场，更是在校园里。
新一代的学生，经常能在各种比赛中收获佳绩，他们的表现常常令人惊叹。
那么，后生可畏的实质是什么呢？在我看来，无非是四个方面：年轻有为，知识厚积薄发，精力旺盛，志向远大。
固然，年轻的学生们，在身体上和精神上都有着优越的条件。
他们本着年富力强的原则，毫不吝啬地将自己的精力投入到各种竞赛中去，这股壮志的表现，让人不禁肃然起敬。
因为，正是他们的年轻，为校园带来了新的活力。
同时，这些年轻的人才，在学科知识上，也呈现出超擅长的一面。
正如生物学家埃里克·克恩（Eric Kandel）所说的：“人类自学史以来，每一代的发明、发现都是基于前一代的积累。
”因此，这些学生们通过对前人的学习，积极的自我发掘，往往可以更快速地掌握学科知识，更轻松地达到学科顶峰。
除此之外，年轻的后辈们，在知识上的积极发掘，也体现了他们精神上的韧性。
正是这种手不释卷的态度，才使他们在学术上的磨炼，更加深入和持久。
而精力的旺盛，则是年轻人的最大特点。
他们的精力有多大呢？可以说是无穷无尽，一刻不停。
无论是在上课、做作业，还是在运动和比赛中，都能够保持精力充沛的状态。
这种精力的源头，来源于年轻人体内活跃的荷尔蒙，以及期望成长所产生的愉悦。
这种精力，相信也是其他年龄段的人所不能比拟的。
而这种精力的有益体现，也就是学生们在竞赛中表现出来的第三个方面：追求卓越成就。
正如美国作家马克·吐温所说的：“决定人生取向的，不是你右上角的复读次数，而是你面前的那个一道题目。
”当然，为了在竞赛中取得好的成绩，后生们也经常付出比其他年龄段的人所更多的努力。
正是这种不屈不挠的精神，让后生们保持着矢志追求卓越的良好状态。
但是，当我总结以上三点的时候，我又发现他们中间更为重要的东西：志向远大。
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后生可畏，焉知来者之不如也!
释义：赞扬少年聪明努力，有光明的前途。
故事：孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体；再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。所以我不愿和他们玩。这有什么可奇怪的呢?”过了一会几，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问：‘你坐在里面，为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还要避车子的!”孩子说。孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此会说话，实在是了不起，于是赞叹他说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀：”小孩却回答说：“我听人说，鱼生下来，三天就会游泳，兔生下来，三天就能在地里跑，马生下来，三天就可跟着母马行走，这些都是自然的事，有什么大小可言呢?”孔子不由感叹他说：“好啊，我现在才知道少年人实在了不起呀!”
Байду номын сангаас
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