7.3密度课件
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八年级下册地理课件-7.3《 珠江三角洲和香港、澳门特别行政区》星球地图版
时分都没有阳光照射进来，灯火辉煌宛如夜市。
居 民 楼 比 山 还 高
香港太平山下的居民楼平均都有60层以上，太平山500多 米，从山下往山上看，楼比山还高。
香港、澳门和祖国内地的密切联系
由内地的工人按香 港的设计将原材料 加工成各种产品。
珠江三角洲提供土 地、劳动力，港商 提供资金、技术、 管理人员等。
香港、澳门特别行政区
香港和澳门地
处珠江三角洲的南
端，南临南海，分 别位于珠江口的东 、西两岸。香港和 澳门是我国的两个
特别行政区，地理
位置独特。
活动1：认识香港
读图： 1. 找出香港的主要组 成部分。 2. 找出香港邻近的城
市，说说它们的相
对位置。
香港特别行政区
香港特别行政区区旗 中华人民共和国香港特别行政区区旗是五星花蕊的动态 紫荆花红旗。红色底色，旗中有一朵白色洋紫荆花。洋紫荆
第七章·南方地区
珠江三角洲和香港 、澳门特别行政区
珠江三角洲和香港、澳门特别行政区 第一课时
TEXT
04 03
总结升华
02
CONTENTS
课堂检测 新知学习
01
情境导入
TEXT
你知道歌中所唱的“座座城”“座座金山”位于哪里吗？ 珠江三角洲
1992年春天，邓小平同志南巡深圳、珠海等地，发 表了重要讲话，进一步解放了人们的思想，坚定了改革
个天然的深水海港，位于香港岛和九龙半岛之间。世界第三
大海港。由于港阔水深，为天然良港，香港亦因而有"东方 之珠"、"世界三大天然良港"及"世界三大夜景"之美誉 。
香港是世界上著名的转口贸易中心，祖国内
地是香港最大的转口贸易伙伴。
7.3波的能量和能流密度
O O
x
dx
y
y dy
x x
7.3 波的能量和能流密度
[补充：物体弹性形变的势能(以棒伸长为例) 棒在外力F 的作 F F 用下伸长,外力对棒 作了功,此功转变成 棒的势能,当棒伸 长 x 时 ,有
x F YS L
所以,当棒伸长 L ,力 F 所作的功为
7.3 波的能量和能流密度
YS A Fdx xdx 0 0 L 1 YS 1 L 2 2 (L) YSL( ) 2 L 2 L
平均能流
P w vS
2 能流密度(波的强度) I ： 通过垂直于波传播方向单位面积的平均能流
P I wv S
1 2 2 I A v 记住 2
1 2 2 或 I A v 2
7.3 波的能量和能流密度
三 平面波和球面波的振幅(略) 1 平面波的振幅 理想的弹性介质在波的传播过程中不 吸收能量,各处的振幅相等 2 球面波的振幅 介质中任意一点的振幅和该点到波源的 距离成反比
记住73波的能量和能流密度二波的能流和能流密度波的能流单位时间内通过介质中与波传播方向垂直的某一横截面的能量73波的能量和能流密度平均能流通过垂直于波传播方向单位面积的平均能流73波的能量和能流密度三平面波和球面波的振幅略平面波的振幅理想的弹性介质在波的传播过程中不吸收能量各处的振幅相等球面波的振幅介质中任意一点的振幅和该点到波源的距离成反比证明球面波的振幅与离开其波源的距离成反比并求球面简谐波的波函数
y A x sin (t ) x v v 1 y 2 dE p Y ( ) dV 2 x 1 2 A2 x 2 Y sin (t )dV 2 2 v v
7.3 波的能量和能流密度
x
dx
y
y dy
x x
7.3 波的能量和能流密度
[补充：物体弹性形变的势能(以棒伸长为例) 棒在外力F 的作 F F 用下伸长,外力对棒 作了功,此功转变成 棒的势能,当棒伸 长 x 时 ,有
x F YS L
所以,当棒伸长 L ,力 F 所作的功为
7.3 波的能量和能流密度
YS A Fdx xdx 0 0 L 1 YS 1 L 2 2 (L) YSL( ) 2 L 2 L
平均能流
P w vS
2 能流密度(波的强度) I ： 通过垂直于波传播方向单位面积的平均能流
P I wv S
1 2 2 I A v 记住 2
1 2 2 或 I A v 2
7.3 波的能量和能流密度
三 平面波和球面波的振幅(略) 1 平面波的振幅 理想的弹性介质在波的传播过程中不 吸收能量,各处的振幅相等 2 球面波的振幅 介质中任意一点的振幅和该点到波源的 距离成反比
记住73波的能量和能流密度二波的能流和能流密度波的能流单位时间内通过介质中与波传播方向垂直的某一横截面的能量73波的能量和能流密度平均能流通过垂直于波传播方向单位面积的平均能流73波的能量和能流密度三平面波和球面波的振幅略平面波的振幅理想的弹性介质在波的传播过程中不吸收能量各处的振幅相等球面波的振幅介质中任意一点的振幅和该点到波源的距离成反比证明球面波的振幅与离开其波源的距离成反比并求球面简谐波的波函数
y A x sin (t ) x v v 1 y 2 dE p Y ( ) dV 2 x 1 2 A2 x 2 Y sin (t )dV 2 2 v v
7.3 波的能量和能流密度
7.3《东方明珠-香港和澳门》课件八年级地理下册人教版
29.7平方千米(2010年)
人口710万(2010年),中国血 人口55万(2010年),中国血统占 居民 统占98%,其中祖籍广东省最 95%以上(祖籍主要为广东省),
多,英国人和其它外国人占 葡萄牙人占3%
2%
人口 密度
6432人／平方千米
18519人／平方千米
回归
时间
1997年7月1日
1999年12月20日
什么是“一国两制”,在香港、澳门实行“一国两制” 政策的好处有哪些?
“一国”中国是统一的国家即中华人民共和国；
“两制”在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制 度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度。
有利于实现祖国统一，又促进港澳的稳定繁荣和经济
发展，有利于祖国大陆与其在经济、科技、教育等互利互补、 互相促进。
二、港澳与祖国内地的密切联系
香港维多利亚港
提问：祖国内地的大量物品为何要从香港进出口？
二、港澳与祖国内地的密切联系
归纳：
香港是世界著名的自由贸易港，通过香港 中转速度快捷、手续简便、费用便宜等。
天然良港
维多利亚港是位于香港特别行 政区的香港岛和九龙半岛之间的海 港。是亚洲的第一、世界第三大海 港。由于港阔水深，为天然良港， 香港亦因而有“东方之珠”、“世 界三大天然良港”及“世界三大夜 景”之美誉。维多利亚港一直影响 香港的历史和文化，主导香港的经 济和旅游业发展，是香港成为国际 化大都市的关键之一。
地 少”，城市建设用地受地 形 形的限制，香港城市建设 组 用地主要集中在地势低平 成 的沿海平原地区，山地主
要被植被所覆盖。
植被覆盖区 建筑区
香港卫星遥感影像图
城市
香港 澳门 北京 上海 济南
《密度》质量与密度PPT精品课件
铁质块量最大，
木块 质量最小。
提出问题
同一种物质，体积越大，质量越大。 如果两个物体由同种物质构成，但一个体 积是另一个的2倍，质量也会增加到原来的 2倍吗？也就是说，同种物质的质量与它的 体积成正比吗？
进行实验与收集证据
我们用铝块做实验，研究铝块质量与体 积的关系。
ppt模板： . /moban/
将铝块放在天平的 左 盘，在天平的 右盘 添加砝码的质量是25g，调节游码如图所示，天 平横梁恢复平衡，木块的质量是 27.1 g。
将铁块放在天平的 左 盘，在天平的 右盘 添加砝码的质量是75g，调节游码如图所示，天 平横梁恢复平衡，木块的质量是 79 g。
体积相同的木块、铝块和铁块的质
量 不相同。
2.密度公式的应用
（1）
m V
，计算密度，鉴别物质
（2）V
m ，计算不便测量体积
(3)m=ρV,计算不便测量的质量
矗立在天安门广场的人民英雄纪念 碑，碑身高37.94m，由413块花岗岩 石块砌成。碑心石是一块整的花岗岩， 长14.7m、宽2.9m、厚1.0m，它的质 量约为多少？
分析：碑心巨石的质量不能直接称量。如果 从密度表中查出花岗岩的密度，再利用密度乘以 碑心石的体积，就能得到碑心石的质量。
质量，V表示体积。
公式：
m V
单位：千克每立方米，符号是kg/m3 。
ρ的单位是kg/m3;m的单位是kg;V的单位是m3 。
密度公式：
m V
单位：千克每立方米，符号是kg/m3 。
ρ的单位是kg/m3;m的单位是kg;V的单位是m3 。
实验单位：克每立方厘米，符号是g/cm3 。 ρ的单位是g/cm3;m的单位是g;V的单位是cm3 。
第2节《密度》公开课课件(共37张PPT)
(20,54)
35
25
(10,27) (30,15) (20,10) (10,5)
木块
15
5 0 10
20
30
V/cm3
同种物质
质量和体积比值相同 具有成正比的关系
在上面的探究中，分别计算每个铝 块质量与体积的比值。如果是铁块或者 木块，这个比值会跟铝块的一样吗？
木块
铁块
比值不同。
实验三：测量相同体积的不同物质的质量。 器材:
3.9kg,
3.9kg>3kg，即 m实 m球 , 故此球是空心的． 解题心得归纳：
这三种方法用其中任何一种都可以判断出球是实心的还是 空心的．但如果题目还要求求出空心部分的体积，则用第 二种方法更简便些．
1．根据密度公式ρ＝m/V， 下列说法中正确的是（ D ） A．物体的密度与物体的质量成正比 B．物体的密度与物体的体积成反比 C．物体的密度与质量成正比同时与体积成 反比 D．密度是物质的一种特性与质量、体积无 关
0.9 103 0.8 103 0.8 103
13.6 103
硫酸
海水 纯水
1.8 103
煤油
酒精 汽油
1.03103
1.0 103
0.71103
小资料
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下） 密度 物质名称 /(kg m3 ) 二氧化碳 氧 空气 1.98 1.43 1.29 密度 /(kg m3 ) 1.25 0.18 0.09
3
即：1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3 1 kg/m3=10-3 g/cm3
小资料
一些固体的密度（常温常压下）
物质名称
锇
金 铅 银 铜
35
25
(10,27) (30,15) (20,10) (10,5)
木块
15
5 0 10
20
30
V/cm3
同种物质
质量和体积比值相同 具有成正比的关系
在上面的探究中，分别计算每个铝 块质量与体积的比值。如果是铁块或者 木块，这个比值会跟铝块的一样吗？
木块
铁块
比值不同。
实验三：测量相同体积的不同物质的质量。 器材:
3.9kg,
3.9kg>3kg，即 m实 m球 , 故此球是空心的． 解题心得归纳：
这三种方法用其中任何一种都可以判断出球是实心的还是 空心的．但如果题目还要求求出空心部分的体积，则用第 二种方法更简便些．
1．根据密度公式ρ＝m/V， 下列说法中正确的是（ D ） A．物体的密度与物体的质量成正比 B．物体的密度与物体的体积成反比 C．物体的密度与质量成正比同时与体积成 反比 D．密度是物质的一种特性与质量、体积无 关
0.9 103 0.8 103 0.8 103
13.6 103
硫酸
海水 纯水
1.8 103
煤油
酒精 汽油
1.03103
1.0 103
0.71103
小资料
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下） 密度 物质名称 /(kg m3 ) 二氧化碳 氧 空气 1.98 1.43 1.29 密度 /(kg m3 ) 1.25 0.18 0.09
3
即：1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3 1 kg/m3=10-3 g/cm3
小资料
一些固体的密度（常温常压下）
物质名称
锇
金 铅 银 铜
《密度》PPT课件
密度的单位
SI: 千克/米3 读作“千克每立方米”
想一想: 某同学说,根据密度公式ρ =—m可知,密度与
质量成正比，与体积成反比,此话对吗?为V什么？ 当V 一定时ρ 与 M成正比.
.答：不对。密度是物质的一种特性，它跟物质的种类 有关，而与质量和体积无关。
练一练
一块均匀的正方体铁块，若截去 10cm
1 . 810-6米3
查密度表得此金属为铜
答:制成这枚纪念币的金属密度为8.910 3千克/米3是铜
（1）有10ml植物油，质量是9g，它的密度是___0_._9_g_/_c_m_3_, 或_0_._9_×__1_0_3 kg/m3,用到最后一滴密度仍是_0_._9_g_/_c_m_3______.
ÌÌ é B 20.10
55.6
2.8
1、对同种物质来说，质量跟体积成正比。
2、对同种物质来说，质量跟体积之比不变，它跟质量 和体积无关。
3、对不同的物质来说，质量跟体积之比一般不同。
相同的物质单位体积的质量是相同的； 不同的物质单位体积的质量一般不同。
1kg 1kg 1.9kg 1.7kg 2.4kg 4.2kg
例题：有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质
量为16 .1克，体积为1 .8厘米3，试求制成这枚纪 念币的金属密度，是何种金属？
已知：m= 16 .1克=1.6110-2千克 V= 1 .8厘米3 = 1.8 10-6米3
求：ρ 求 解：由密度公式得：
ρ
=
—m —
V
= —1.—61 —10—-2千—克 — = 8 .910 3千克/米3
①分析上表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的 体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是:
密度PPT课件(人教版)45张
密度
7、一杯水和一桶水，哪个密度大？ ( 一样大 )
8、一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平 分成两块，每块的密度应是( B )
A、0.75 g/ cm3 B、1.5g/ cm3
C、3 g/ cm3
D、不确定
密度
9、把一铁块分成质量相等的两块，则 两块铁的密度（ D ）
A、各减为本来的一半 B、各增大到本来的一倍 C、一块变大，一块变小 D、以上说法都不正确，两块铁的
密度
14、甲乙两个容器都装有酒精，甲中酒 精的质量是乙中酒精的1/4，则甲乙两容 器酒精的体积比＿1︰＿4＿ ，两容器中酒精 的密度之比是＿1＿︰＿1 。
密度
15、质量相等的实心铜球与实心的铝球的 体积之比为＿27＿:8＿9 ；体积相等的实心铜球 和实心的铝球的质量之比为＿89＿:2＿7 。 （ρ铜=8.9g/cm3、ρ铝=2.7g/cm3）
密度
16、质量相等的实心铜球、铁球、铝 球（ρ铜 >ρ铁>ρ铝），它们的体积关 系是＿＿V铜＿<V＿铁＿<V＿铝 ＿＿。
密度
17、质量相等的硫酸、盐水和水分别装 在规格相同的三个烧杯中，液面最高的
烧杯中装的是＿水＿，液面最低的烧杯中 装的是＿硫＿酸＿。（ ρ硫酸>ρ盐水>ρ水）
密度
18、如图,四只体积相同的烧杯分别盛 有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫 酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油）， 其中盛汽油的烧杯是（ B ）
B、—ρ3 、—m3 、V D、ρ、m、—3V
密度
12、一个物体质量20g，体积10cm3，密度 是多少g/cm3？45cm3的这种物质的质量是 多少g？600kg这种物质的体积是多少m3？
密度
7、一杯水和一桶水，哪个密度大？ ( 一样大 )
8、一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平 分成两块，每块的密度应是( B )
A、0.75 g/ cm3 B、1.5g/ cm3
C、3 g/ cm3
D、不确定
密度
9、把一铁块分成质量相等的两块，则 两块铁的密度（ D ）
A、各减为本来的一半 B、各增大到本来的一倍 C、一块变大，一块变小 D、以上说法都不正确，两块铁的
密度
14、甲乙两个容器都装有酒精，甲中酒 精的质量是乙中酒精的1/4，则甲乙两容 器酒精的体积比＿1︰＿4＿ ，两容器中酒精 的密度之比是＿1＿︰＿1 。
密度
15、质量相等的实心铜球与实心的铝球的 体积之比为＿27＿:8＿9 ；体积相等的实心铜球 和实心的铝球的质量之比为＿89＿:2＿7 。 （ρ铜=8.9g/cm3、ρ铝=2.7g/cm3）
密度
16、质量相等的实心铜球、铁球、铝 球（ρ铜 >ρ铁>ρ铝），它们的体积关 系是＿＿V铜＿<V＿铁＿<V＿铝 ＿＿。
密度
17、质量相等的硫酸、盐水和水分别装 在规格相同的三个烧杯中，液面最高的
烧杯中装的是＿水＿，液面最低的烧杯中 装的是＿硫＿酸＿。（ ρ硫酸>ρ盐水>ρ水）
密度
18、如图,四只体积相同的烧杯分别盛 有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫 酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油）， 其中盛汽油的烧杯是（ B ）
B、—ρ3 、—m3 、V D、ρ、m、—3V
密度
12、一个物体质量20g，体积10cm3，密度 是多少g/cm3？45cm3的这种物质的质量是 多少g？600kg这种物质的体积是多少m3？
密度
《密度》质量和密度PPT课件
它与物体的 、 和
无关。
状态
形状
所处的空间位置
2、质量的单位
千克（Kg）
三、质量的测量
1、实验室常用的测质量的工具：托盘天平
2、托盘天平的结构
3、托盘天平的使用
1）使用天平时，应把天平放在 上
？
下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？
不能单凭掂量轻重来判断！
物理知识
下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？
不能单凭掂量轻重来判断！
体积相同的木块、铁块，质量不同
同一物质，体积越大，质量越大
同种物质的质量和体积有什么跟关系？
一、探究物体的质量与体积之间的关系
1、提出问题
一、定义： 单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度。它是物质的一种特性。
二、公式：
三、单位：
kg/m3 、 g/cm3
密度在数值上等于物体单位体积的质量
1 g/cm3 和1 kg/m3 哪个大？它们的关系怎样？1 kg = 1000 g1 m3 = 1000 dm3 = 1000 000 cm3所以1 kg/m3 = g/cm3 或1g/cm3 = 103 kg/m3
2、密度的概念:单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度。3、密度是物质的一种特性。
4、计算公式：
5、单位：kg/m3 、 g/cm36、体积单位换算：1m3=103dm3=106cm31dm3=1L=103mL7、 ρ水= 1×103 kg/m3物理意义：
水平工作台
2）把游码移至标尺左端的 ，再调节横梁上的平衡螺母（ ），使指针对准 。
“0”刻线处
左偏向右移
下列两种金属中，哪个是铝哪个是铜？
铜
无关。
状态
形状
所处的空间位置
2、质量的单位
千克（Kg）
三、质量的测量
1、实验室常用的测质量的工具：托盘天平
2、托盘天平的结构
3、托盘天平的使用
1）使用天平时，应把天平放在 上
？
下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？
不能单凭掂量轻重来判断！
物理知识
下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？
不能单凭掂量轻重来判断！
体积相同的木块、铁块，质量不同
同一物质，体积越大，质量越大
同种物质的质量和体积有什么跟关系？
一、探究物体的质量与体积之间的关系
1、提出问题
一、定义： 单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度。它是物质的一种特性。
二、公式：
三、单位：
kg/m3 、 g/cm3
密度在数值上等于物体单位体积的质量
1 g/cm3 和1 kg/m3 哪个大？它们的关系怎样？1 kg = 1000 g1 m3 = 1000 dm3 = 1000 000 cm3所以1 kg/m3 = g/cm3 或1g/cm3 = 103 kg/m3
2、密度的概念:单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度。3、密度是物质的一种特性。
4、计算公式：
5、单位：kg/m3 、 g/cm36、体积单位换算：1m3=103dm3=106cm31dm3=1L=103mL7、 ρ水= 1×103 kg/m3物理意义：
水平工作台
2）把游码移至标尺左端的 ，再调节横梁上的平衡螺母（ ），使指针对准 。
“0”刻线处
左偏向右移
下列两种金属中，哪个是铝哪个是铜？
铜
沪科版物理八年级7.3《物质的密度》PPT课件2
答：它的密度为
m =16.1g =1.61×10 kg V =1.8cm3 =1.8×10-6 m3
-2
8.9× 103 kg/m 3 ，它是铜币
3.由密度公式 3.由密度公式
m ρ= V
可知： 可知：
A、物质的密度与其质量成正比； 物质的密度与其质量成正比； B、物质的密度与其体积成反比； 物质的密度与其体积成反比； 对于同一种物质来说， C、对于同一种物质来说，其质量与体 积的比值是一个常数。 积的比值是一个常数。 以上都不对。 D、以上都不对。
食用油
海水
铜导线
1. 怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块？ 怎样根据外观颜色来鉴别铜块 铝块？ 铜块和 2.怎样鉴别体积相同的银块 铝块( 2.怎样鉴别体积相同的银块和铝块(同种 怎样鉴别体积相同的银块和 颜色) 颜色)？ 3.怎样鉴别质量相同的木块和银块( 怎样鉴别质量相同的木块 3.怎样鉴别质量相同的木块和银块(用纸 包起来，看不见颜色) 包起来，看不见颜色)？
实验表格： 实验表格：
烧杯和酒 精的总质 量m1(g) 烧杯和剩余 酒精的 量筒中酒 酒精的 酒精的质量 质量 精的体积 密度ρ m(g) V(m3) (g/cm3） m2(g)
一块铝， 0.675t 25dm 一块铝，它的质量是 0.675t，体积是 25dm3,求 合多少g/cm (2)它 (1)铝的密度 铝的密度, (1)铝的密度,为多少 kg/m3？合多少g/cm3？(2)它 表示什么意义? 表示什么意义?
3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的． 3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的． 同种物质的质量 不变的 4.不同物质的质量和体积的比值是一般不同 不同物质的质量和体积的比值是一般不同的 4.不同物质的质量和体积的比值是一般不同的．
m =16.1g =1.61×10 kg V =1.8cm3 =1.8×10-6 m3
-2
8.9× 103 kg/m 3 ，它是铜币
3.由密度公式 3.由密度公式
m ρ= V
可知： 可知：
A、物质的密度与其质量成正比； 物质的密度与其质量成正比； B、物质的密度与其体积成反比； 物质的密度与其体积成反比； 对于同一种物质来说， C、对于同一种物质来说，其质量与体 积的比值是一个常数。 积的比值是一个常数。 以上都不对。 D、以上都不对。
食用油
海水
铜导线
1. 怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块？ 怎样根据外观颜色来鉴别铜块 铝块？ 铜块和 2.怎样鉴别体积相同的银块 铝块( 2.怎样鉴别体积相同的银块和铝块(同种 怎样鉴别体积相同的银块和 颜色) 颜色)？ 3.怎样鉴别质量相同的木块和银块( 怎样鉴别质量相同的木块 3.怎样鉴别质量相同的木块和银块(用纸 包起来，看不见颜色) 包起来，看不见颜色)？
实验表格： 实验表格：
烧杯和酒 精的总质 量m1(g) 烧杯和剩余 酒精的 量筒中酒 酒精的 酒精的质量 质量 精的体积 密度ρ m(g) V(m3) (g/cm3） m2(g)
一块铝， 0.675t 25dm 一块铝，它的质量是 0.675t，体积是 25dm3,求 合多少g/cm (2)它 (1)铝的密度 铝的密度, (1)铝的密度,为多少 kg/m3？合多少g/cm3？(2)它 表示什么意义? 表示什么意义?
3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的． 3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的． 同种物质的质量 不变的 4.不同物质的质量和体积的比值是一般不同 不同物质的质量和体积的比值是一般不同的 4.不同物质的质量和体积的比值是一般不同的．
电镀锡工艺学课件
镀锡溶液有碱性及酸性两种类型。
碱性镀液成分简单并有自除油能力、镀液分散能力好、 镀层结晶细致、孔隙少、易钎焊，但是需要加热、能耗大、 电流效率低，镀液中锡以四价形式存在、电化当量低，镀 层沉积速度比酸性镀液至少慢一倍，且一般为无光亮镀层。
以亚锡盐为主盐的酸性镀液具有平整光滑、可镀取光 亮镀层、电流效率接近100％、沉积速度快、可在常温下操 作、节能等优点，其缺点是分散能力不如碱性镀液，镀层 孔隙率较大。
HBV3稳定剂/ mL·L-1
温度/℃
15～30 20～30 10～20 10～30
阴极电流密度/A·dm-2 搅拌方式
0.3～0.8 1电～镀4锡工艺0学.3～0.8 1～4 阴极移动 阴极移动 阴极移动
光亮镀锡 5
50～60 75～90
15～20 20～30
5～45 1～4 阴极移动
6 35～40 70～90
电镀锡工艺学
1
25 ℃时Sn2+／Sn的标准电势为－0.138V,在电化序中比铁正， 故锡镀层对钢铁来说通常是阴极性镀层。但在密封条件下， 在某些有机酸介质中，锡的电势比铁负，成为阳极性镀层， 具有电化学保护作用。
总的来说，锡具有抗腐蚀、耐变色、无毒、易钎焊、 柔软、熔点低和延展性好等优点，所以，电镀锡的应用非 常广泛。
概述
锡(Sn)是银白色金属，相对原子质量118.7，密度7.3g/cm3， 熔点232℃，维氏硬度HV 12，电导率9.09MS/m， 25 ℃时Sn2+ ／Sn的标准电势为－0.138V。
锡的化学稳定性高，在大气中耐氧化不易变色，与硫化物 不起反应，几乎不与硫酸、盐酸、硝酸及一些有机酸的稀溶液 反应，即使在浓盐酸和浓硫酸中也需加热才能缓慢反应。
无光亮镀锡
碱性镀液成分简单并有自除油能力、镀液分散能力好、 镀层结晶细致、孔隙少、易钎焊，但是需要加热、能耗大、 电流效率低，镀液中锡以四价形式存在、电化当量低，镀 层沉积速度比酸性镀液至少慢一倍，且一般为无光亮镀层。
以亚锡盐为主盐的酸性镀液具有平整光滑、可镀取光 亮镀层、电流效率接近100％、沉积速度快、可在常温下操 作、节能等优点，其缺点是分散能力不如碱性镀液，镀层 孔隙率较大。
HBV3稳定剂/ mL·L-1
温度/℃
15～30 20～30 10～20 10～30
阴极电流密度/A·dm-2 搅拌方式
0.3～0.8 1电～镀4锡工艺0学.3～0.8 1～4 阴极移动 阴极移动 阴极移动
光亮镀锡 5
50～60 75～90
15～20 20～30
5～45 1～4 阴极移动
6 35～40 70～90
电镀锡工艺学
1
25 ℃时Sn2+／Sn的标准电势为－0.138V,在电化序中比铁正， 故锡镀层对钢铁来说通常是阴极性镀层。但在密封条件下， 在某些有机酸介质中，锡的电势比铁负，成为阳极性镀层， 具有电化学保护作用。
总的来说，锡具有抗腐蚀、耐变色、无毒、易钎焊、 柔软、熔点低和延展性好等优点，所以，电镀锡的应用非 常广泛。
概述
锡(Sn)是银白色金属，相对原子质量118.7，密度7.3g/cm3， 熔点232℃，维氏硬度HV 12，电导率9.09MS/m， 25 ℃时Sn2+ ／Sn的标准电势为－0.138V。
锡的化学稳定性高，在大气中耐氧化不易变色，与硫化物 不起反应，几乎不与硫酸、盐酸、硝酸及一些有机酸的稀溶液 反应，即使在浓盐酸和浓硫酸中也需加热才能缓慢反应。
无光亮镀锡
《密度》质量与密度PPT优秀课件
课前准备
学习重点：探究物质质量与体积的关系、密度概念的理解、密度的应用。 学习难点 ：理解密度是物质教的特学性分。 析 学习方法：创设情境，让学生自主思考、合作探究,以小组实验为辅、 以事实为依据，通过实验探究质量与体积的关系，通过质量—体积的关 系图象来引入密度的概念。 学具准备：水、浓盐水、天平、铜、铁、铝。
谢谢观看
密度
世界上最轻材料
密度
密度：某种物质组成的物体，其质量与体积之比 质量
密度 = 体积
ρ= m V
对于同一物体，密度与质量、体积无关，是物质的一种特性
m （减小）
（不变） ρ =
V （减小）
对于同一物体，密度与质量、体积无关，是物质的一种特性
常用单位： ρ = m V
m常用单位： 千克（kg）
互动新授
实验:探究同种物质的质量与体积的关系
学生进行分组实验，研究 铝块质量与体积的关系。取大 小不同的若干铝块，分别用天 平测量它们的质量，计算出体 积，以体积V为横坐标，以质量 M为纵坐标，连起来看是否为一 条直线。
互动新授
实验结论
1. 同种物质的质量 与体积成正比，即比 值是一定的。
2. 物质不同，它们 的质量与体积的比值 也不同。
ρ跟物体的质量m成正比，跟体积V成反比。
巩固扩展
下列说法正确的是（ C ）
A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半。 B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量。 C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kg。 D.密度不同的两个物体，其质量一定不同。
互动新授
知识点一 “密度”
1.密度的概念和密度的单位
质量和体积的比值表示单位体积的质量， 物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的 体积之比，叫做这种物质的密度.密度在数值
《密度》课件ppt
密度在环保领域的应用
总结词：污染、治理、资源利用
在污染治理方面，不同物质的密度不同，因此可 以通过对污染物的密度特性进行分析和处理，以 达到治理污染的目的。例如，油污水的处理需要 分离其中的油和水分。
密度在环保领域也有着广泛的应用。
在资源利用方面，密度也可以用于资源的回收和 再利用。例如，废水中可以回收重金属，而轻质 废弃物则可以用于生产建筑材料等。
判断物质状态
比较物质密度
通过计算密度，可以判断物质的密度是固体 、液体还是气体。
比较不同物质的密度大小，可以了解物质的 特性。
计算物质质量
计算物质体积
已知物质的密度和体积，可以计算物质的质 量。
已知物质的密度和质量，可以计算物质的体 积。
03
不同物质的密度
固体密度
定义
固体密度是指单位体积内物质 的质量。
密度。
常见的液体密度
水的密度约为1000千克/立方米 ，酒精的密度约为800千克/立 方米，硫酸的密度约为1800千
克/立方米。
气体密度
定义
气体密度是指单位体积内物质的质量。
测量方法
通过使用密度计和已知体积的样品进行测量，计算出样品的密度。
常见的气体密度
空气的密度约为1.29千克/立方米，氢气的密度约为0.0899千克/立方米，氧气的密度约为1.429千克/立方米。
《密度》课件ppt
xx年xx月xx日
contents
目录
• 密度概述 • 密度计算公式 • 不同物质的密度 • 密度与温度和压力的关系 • 密度在生活和科技领域的应用
01
密度概述
密度的定义
1 2
密度定义
物体的质量与其体积的比值，单位体积的质量
《密度》精品课件ppt
实验步骤和数据记录
• 步骤 • 准备实验器材：烧杯、天平、量筒、水、物体样本。 • 用天平测量物体的质量（m）。 • 在量筒中倒入适量的水，记录水的体积（V1）。 • 将物体放入量筒中，记录物体和水总体积（V2）。 • 计算物体体积（V = V2 - V1）。 • 根据密度公式（ρ = m/V），计算物体的密度。 • 数据记录 • 物体质量（m）：50g • 水体积（V1）：50mL • 物体和水总体积（V2）：100mL • 物体体积（V）：50mL • 物体密度（ρ）：1g/cm³
化合物密度
化合物密度与其分子结构和化学键的类型有关， 可用于鉴别不同的化合物。
同系物密度
同系物的密度具有规律性，随着碳原子数的增加 而减小，可用于鉴别同系物。
04
密度测量实验
实验目的和原理
目的
通过实验测量常见物体的密度，加深对密度概念的理解和掌握。
原理
密度是物体的质量与其体积的比值，通过测量物体的质量和体积，可以计算 出其密度。
在医疗领域，密度也可以用来判断人体是否健康 。例如，骨密度的测量可以帮助医生判断骨折的 风险和骨质疏松的程度。
在交通运输领域，密度也具有重要意义。例如， 飞机制造需要选择合适的材料，而材料的密度是 其中一个重要的考虑因素。同样，船舶制造也需 要考虑材料的密度以获得最佳的浮力。
THANK YOU.
生产生活
在工业、农业、医药和日常生活中，密度知识 有着广泛的应用。例如，制造轮船、飞机构件 等需要用到密度知识。
科学探索
密度与物质的原子结构和分子结构有关，通过 对密度的研究可以探索物质的本质和规律。
02
密度计算公式
密度的计算公式
密度的定义
密度是指单位体积内的物质质量，通常用字母ρ表示，公式为$\rho = \frac{m}{V}$。
密度ppt
通过对地下水、地表水等不同类型水的密度测量，可以了解水的质量
状况和污染情况，进而进行水资源的管理和保护。
03
水下地形测量
通过对水下地形进行测量并记录水的密度，可以了解水下地形的形态
和特征，为海洋学、水文学等领域的研究提供数据支持。
THANKS
谢谢您的观看
在土壤监测中的重要性
总结词
密度是土壤监测中的重要指标之一，用于衡量土壤的质地和结构。
详细描述
土壤密度与土壤质地和结构密切相关。高密度土壤通常具有较好的结构和保水能力，而低密度土壤则可能存在 水分流失和土壤侵蚀等问题。因此，密度监测可用于评估土壤的质量和生产力，以及预测土壤的改良和利用方 向。
在空气质量监测中的重要性
密度的单位通常有kg/m³、g/cm³等，其中1kg/m³等于 1000g/cm³。
密度的计算方法
使用公式计算
密度的计算方法是使用公式 ρ=m/V 进行计算，其中ρ代表密度，m代表质量，V 代表体积。
02
密度与物质特性
密度与物质的质量
01
02
03
定义
密度是指单位体积的物质 所含的质量。
计算公式
医学研究
密度还在医学研究中发挥重要作用，例如在研究人体组织和 器官的生理和病理变化时，需要使用密度来测量和评估其质 量和体积的变化。
04
密度在科学实验中的作用
在化学实验中的作用
密度在化学实验中通常用于确定物质的纯度和质量。例如， 通过比较已知密度和未知密度的物质，可以确定未知物质的 纯度。
密度也可以用于计算化学反应的速率。例如，在研究化学反 应过程中，可以通过测量反应前后物质密度的变化来计算反 应速率。
影响因素
不同物质的种类和体积会影响 其密度。
《密度》ppt课件
二、密度
阅读课本104页，回答下列问题：
1.密度的定义？密度符号？
某种物质质量与体积之比 ρ
2.密度的公式？密度的变形公式？
m
v
m=ρv
3.密度的国际单位？密度的常用单位？两个单位的换算关系？
（要写出推导过程）
kg/m3
g/cm3
1g/cm3 = 1×103kg/m3
对应训练：
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，（如图），其碑 心石是由一整块花岗岩加工而成的，当这块花岗岩被加 工成高约15m、宽约3m、厚1.0m的长方体巨石时，它 的质量约为多少？
作业展示
1.你们组怎样处理的数据？
2.物质质量和体积有什么关系？
一、物质的质量与体积的关系
实验结论
1.同种物质的质量与体积成正比， 即同种物质的质量与体积的比值 是相同的。
2.不同物质的质量与体积的比值 一般不同。
第四章 物质与材料
密度
学习目标：
1.通过比值法和图象法处理实验数据，建构密度概念。
对应训练：
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，（图4-2-2）， 其碑心石是由一整块花岗岩加工而成的，当这块花岗岩 被加工成高约15m、宽约3m、厚1.0m的长方体巨石时， 它的质量约为多少？
解：
V l1l2l3 15m 3m 1.0m 45m
m V 2.8103 kg / m3 45m3 126000kg 126t
通常情况下，物质从液态变成固态体积如何变化？ 体积变小
水从液态变成固态体积如何变化？ 体积变大
通常情况下物体体积随 温度的变化图像
V/m3
水从0℃升温过程体积随温度变化图像
V/m3
t/℃
热胀冷缩
密度 PPT课件26 人教版
•
16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。
•
17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
质量/体积g/ cm3 7.9 7.9
7.9
质量/体积g/ cm3 2.7 2.7 2.7
m/g
240 160 80
0 10 20 30 V/cm3
mm/g/g
240 160
80
0
v/cm3
110010 20 30
V/cm3
实验结论
铁块体积增大2倍，质量也增大2倍。 铁块的质量和体积的比值是一定的；铝块 体积增大2倍，铝块的质量也增大2倍，铝 块的质量和体积的比值是一定的。
克/厘米3读作：“克每立方厘米”
1千克/米3 =
1千克 1米3
=
1000克 (100厘米)3
=10-3 克/厘米3
1克／厘米3＝10-3千克／10-6米3＝103千克／米3
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总结归纳：
1. 密度的概念 2. 密度的公式 3. 密度单位的写法、读法及换算。
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课后作业： 思考：有一块形状不规则的石头， 怎样才能测出它的密度呢？
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谢谢欣赏
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课堂练习：
1.由密度公式
ρ=
m V
可知：
A、物质的密度与其质量成正比； B、物质的密度与其体积成反比； C、对于同一种物质来说，其质量与体积
的比值是一个常数。 D、以上都不对。
2.铝的密度是2.7×103千克/米3， 它的意思是：
A、每米3的铝密度是2.7×103千克/米3； B、每米3的铝质量是2.7×103千克/米3； C、每米3的铝质量是2.7×103千克。
密度
☺ 教学目标 ☺ 教学重点 ☺ 教学过程 ☺ 课后作业
教学重点: 密度的概念
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复习提问：
1. 什么叫做质量？
2. 用什么仪器测量物体的质量？
3. 相同体积的铁块和木块，它们的质 量是否 相等？
教学目标:
1．掌握密度的概念。 2.知道密度的公式并能用公式计算。 3.知道密度单位的写法、读法及换算。
质量 密度=
体积
ρ= m V
ρ:密度
m:质量
V:体积
1 千克/米3= 10-3 克/厘米3
[例题]一铁块的质量是1.97吨， 体积是0.25米3 ，问： (1)铁块的密度为多少千克/米3？
合多少克/厘米3？ (2)它表示什么意义？
题二：
体积为2米3的罐子，盛满了 煤油，求所盛煤油的质量？
（ρ= 800千克/ 米3 ）
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导入新课：
1. 怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块？
2.怎样鉴别体积相同的铜块和铝块(外包 同种颜色)？ 3.怎样鉴别质量相同的木块和铜块(外包 同种颜色)？
同种物质的体积跟质量有 什么关系？
同种物质单位体积的质量相同。
讲授新课：
某种物质单位体积的质量 叫做这种物质的 。
质量 密度= 体积
密度公式：
总结归纳：
1. 密度的概念 2. 密度的公式 3. 密度单位的写法、读法及换算。
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课后作业： 思考：有一块形状不规则的石头， 怎样才能测出它的密度呢？
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课堂练习：
1.由密度公式
ρ=
m V
可知：
A、物质的密度与其质量成正比； B、物质的密度与其体积成反比； C、对于同一种物质来说，其质量与体积
的比值是一个常数。 D、以上都不对。
2.铝的密度是2.7×103千克/米3， 它的意思是：
A、每米3的铝密度是2.7×103千克/米3； B、每米3的铝质量是2.7×103千克/米3； C、每米3的铝质量是2.7×103千克。
密度
☺ 教学目标 ☺ 教学重点 ☺ 教学过程 ☺ 课后作业
教学重点: 密度的概念
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复习提问：
1. 什么叫做质量？
2. 用什么仪器测量物体的质量？
3. 相同体积的铁块和木块，它们的质 量是否 相等？
教学目标:
1．掌握密度的概念。 2.知道密度的公式并能用公式计算。 3.知道密度单位的写法、读法及换算。
质量 密度=
体积
ρ= m V
ρ:密度
m:质量
V:体积
1 千克/米3= 10-3 克/厘米3
[例题]一铁块的质量是1.97吨， 体积是0.25米3 ，问： (1)铁块的密度为多少千克/米3？
合多少克/厘米3？ (2)它表示什么意义？
题二：
体积为2米3的罐子，盛满了 煤油，求所盛煤油的质量？
（ρ= 800千克/ 米3 ）
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导入新课：
1. 怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块？
2.怎样鉴别体积相同的铜块和铝块(外包 同种颜色)？ 3.怎样鉴别质量相同的木块和铜块(外包 同种颜色)？
同种物质的体积跟质量有 什么关系？
同种物质单位体积的质量相同。
讲授新课：
某种物质单位体积的质量 叫做这种物质的 。
质量 密度= 体积
密度公式：