三年级作文：踩高跷
学踩高跷作文五篇
学踩高跷作文五篇大家喜欢踩高跷么？接下来橙子为你带来学踩高跷作文五篇，希望对你有帮助。
篇一：踩高跷今天下午，我写完作业，就兴奋地来到王朝辉家和他一起踩高跷。
我迫不及待地拿起高跷，把高跷从胳膊下面穿过，让高跷上的两个踏板相对，右脚先踩了上去，可是当左脚踩上去时，高跷晃动了一下，把我“赶”了下去，还差一点摔跤。
虽然这种现象对我来说不容易，但我还是十分高兴。
我本来还想继续踩高跷，可是奶奶在催我回家吃饭，我只好依依不舍地离开了。
我走在回家的路上，仿佛看见树叶在向我招手，小花在向我微笑，它们仿佛在说：“你真棒！”篇二：踩高跷这个年很遗憾爸爸没能陪我过。
可幸运的是，阿舅来了。
踩高跷的时候，一开始我很紧张，看着那高高细细的脚我都不敢踩上去。
这时阿舅拍着我的肩膀对我说：“棋棋别怕，有阿舅在后面扶着你呢！”我这才有了点信心，战战兢兢地爬了上去。
阿舅配合着我艰难地向前移动着，他圆圆的肚子一直顶着我的背让我觉得很安心。
踩着踩着，我终于觉得上手了，大步地迈了开去。
阿舅可真是可靠啊！篇三：踩高跷星期六，爸爸给我做了一个高跷。
第一次，我踩着高跷从厂里踩回家，路上摔了很多次。
因此我有点丧气，想放弃。
这时爸爸鼓励我说：“你要在厂门口的操场多多练习，无论做什么事都需要下苦功夫，熟能生巧，心不要急。
”我听了爸爸的话，在操场上走来走去，来来往往练了很多次。
然后，我又一次尝试从厂里踩回家，结果一次都没摔倒。
爸爸直夸我真能干，我听了也很高兴。
我从中明白了：想要成功，必须要下苦功夫。
篇四：踩高跷早上，冷冷的风吹在我的脸上，让人觉得冷极了。
我忽然想起了体育老师教我们制作的踩高跷，我好久没玩了。
于是，我连忙把高跷拿出来玩。
我神气地往上一站，脚刚要迈出去，高跷一歪，我重重地摔在地上，疼得屁股要开花了，心想：“这不是我平时最拿手的吗？今天怎么了？”我忍着痛，勇敢地站起来，这下我不敢再马虎了，挺着腰一步一步慢慢地踩，就再也没有摔倒过。
身子也暖和了。
趣味运动会踩高跷比赛作文
趣味运动会踩高跷比赛作文“加油！加油！”操场上传来了一阵又一阵的欢呼声，原来是我们学校正
在举行趣味运动会的踩高跷比赛呢！
比赛还没开始，选手们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试啦。
他们手里拿着高跷，有的在检查高跷是否牢固，有的在练习怎么踩上去，还有的在和旁边的同学交
流心得，那紧张又兴奋的样子，真像即将上战场的士兵。
“嘟——”随着一声哨响，比赛正式开始了。
只见选手们迅速地把脚套进
高跷里，双手紧紧地握住高跷的把手，摇摇晃晃地站了起来。
刚走几步，有的
选手就像喝醉了酒似的，东倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
有的选手则像一只灵
活的小猴子，在人群中穿梭自如，引来阵阵喝彩。
看！我们班的小明同学，他刚开始的时候还有些紧张，走得小心翼翼的，
速度也很慢。
但是在同学们的加油声中，他渐渐找到了感觉，越走越稳，越走
越快。
只见他双手有力地摆动着，眼睛紧紧地盯着前方，一步一步地向前迈进，很快就超过了其他选手。
再看那边的小红同学，她可就没那么幸运了。
她刚踩上高跷，就摔了个
“狗啃泥”，惹得大家哄堂大笑。
但是她并没有放弃，迅速地爬起来，重新踩
上高跷，继续前进。
虽然她最后没有取得好成绩，但是她坚持不懈的精神赢得
了大家的掌声。
比赛在一片欢声笑语中结束了，虽然有的同学赢得了比赛，有的同学没有，但大家都收获了快乐。
这次踩高跷比赛可真是太有趣啦，真希望以后还能有更
多这样的活动！。
关于踩高跷的作文（通用25篇）
踩高跷的作文关于踩高跷的作文（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的关于踩高跷的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
踩高跷的作文篇1今天，我一走进教室，老师就拿来一盒东西。
老师说：“排好队。
”我们疑惑不解地来到了外面的平地上。
我想：咦，今天的课难道要在外面上？老师揭晓了答案，原来是要踩高跷呀！老师又说：“谁来给大家做一个示范？”熊灏程自告奋勇地说：“我会。
”我们看了熊灏程踩得稳定自如，我想：这有什么难的。
老师说完规则，又分好男生一组，女生一组。
一声令下，比赛开始。
前面两位同学像一颗流星飞奔而去。
终于轮到我了，我先把右脚踩在高跷上，又把左脚踩在高跷上。
我小心翼翼地走着，生怕脚掉下来，一步，两步，三步……我走到了小杯子面前，弯腰拿起小杯子就往回走。
后面一个人迫不及待地拿起高跷飞快地追了过来。
我们玩得满头大汗，但很开心。
通过这次游戏，我明白了天下无难事，只怕有心人。
踩高跷的作文篇2今天，陆老师让我们排好队下楼。
这时，我想：我们上课，怎么到楼下去上了呢？老师给我们说出了答案，要踩高跷。
我们都疑惑不解，该怎么玩呢？这时，熊灏程自告奋勇地说：“老师，我会玩！”熊灏程稳定自如地向前走，拿好小杯子就回来了。
老师让我们每个人练一次，我想：该轮到我大显身手的时候了。
我先把右脚放了上去，再把左脚放了上去，走到终点拿杯子的时候，我摔了一个四脚朝天。
开始比赛了，我想：我一定要稳稳地走高跷。
轮到我了，我拼命地向前走，拿好一个杯子就回来，大功告成了。
这次踩高跷，我明白了一个道理：不管掉下了多少次，一定要勇敢地站起来，那才会有所收获。
踩高跷的作文篇3今天，陆老师带着我们到楼下的空地上去。
一开始我很疑惑，今天的课为什么要在楼下的空地上呢？只见陆老师拿出一些高跷，陆老师说：“谁能示范一下？”熊灏程连忙举手说：“我来示范。
踩高跷作文7篇
踩高跷作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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传统习俗踩高跷作文
传统习俗踩高跷作文
在咱们那古村里，踩高跷可是个热闹得不得了的传统。
一到节日，高跷上的舞者们就闪亮登场，穿着五颜六色的衣裳，像天上的
星星一样闪耀。
他们走起路来，高跷一颠一颠的，看着都让人心痒痒，想上去试试。
说真的，踩高跷可不仅仅是走走跳跳那么简单。
得费老大劲儿
去练，有时候摔得鼻青脸肿的。
但那些舞者们就是乐在其中，为了
那一刻的闪亮登场，啥苦都愿意受。
这种精神，真是让人佩服！
一到节日庆典，村里就热闹得跟过年似的。
大家自发组织起来，穿上特制的戏服，脸上笑得跟花儿一样。
随着鼓声咚咚咚地响，高
跷舞者们就开始他们的表演了。
翻飞跳跃，翩翩起舞，看得人眼花
缭乱，热血沸腾！
看踩高跷表演，简直就像是一次心灵的放松。
所有的烦恼和压力，在那一刻都抛到九霄云外去了。
只剩下对美好生活的向往和期待，让人心里暖暖的，感觉生活真是太美好了！。
传统习俗踩高跷作文
传统习俗踩高跷作文
阳光一照，古镇就活了起来。
孩子们穿着五颜六色的高跷鞋，一个个跟小火箭似的，跃跃欲试。
看他们的笑脸，就知道这踩高跷对他们来说不只是个游戏，简直是童年最嗨的时光！
哎呀，这街上真热闹啊！锣鼓一敲，高跷队伍就出发了，好像一群会飞的彩龙在人群中穿梭。
那些高跷上的高手们，可真不是盖的，跳得比房子还高，走得比风还快，看得人眼花缭乱，忍不住鼓掌叫好！
那边有个老爷爷，站在路边看得入神。
我猜他肯定想起了自己小时候，也是这么踩着高跷在镇上晃悠的。
那时候的他，肯定也是个小能手，活力满满！
孩子们的高跷上，挂着一串串小铃铛。
他们一走起来，铃铛就叮叮当当响个不停，好像在给大家讲故事。
这声音，真的好像把古镇的历史都唱出来了，跟这里的每一块砖、每一片树叶都合上了拍子。
天黑了，古镇的灯亮起来，高跷队伍也慢慢散了。
但那份快乐，就像那些铃铛声一样，留在了每个人的心里。
关于踩高跷的作文
关于踩高跷的作文
【篇一：踩高跷】
我小时侯有许许多多有趣的事，最让我难忘的是学踩高跷。
一天，妈妈从外婆家找出了两对怪东西，我奇怪地问妈妈：“妈妈，这奇怪的东西是甚么？”“这叫高跷，人踩上去就变得高了许多。
走得也快了许多。
”妈妈回答。
“那这东西怎么玩？”我又问。
妈妈说：“你先站上去，保持着不掉下来。
然后用手脚控制着前进。
”说着，妈妈给我做了个示范。
我看后说：“这很简单，就和走路一个样。
”妈妈让我试一试，我先用踩上高跷，然后用右脚一蹬想上去时，却从上面摔了下来。
我不服气，再一次上了去，这次还算顺利，安全地上了去。
可是没走几步，我又从上面掉下了来。
我现在知道了学踩高跷很难，要下定决心不怕摔跤才行。
接下来我继续学踩高跷。
我再次成功地上了高跷，小心翼翼地走了几步。
为了安全起见，我让妈妈用手扶住，别给我掉下去。
这样，我成功走了五十多米。
突然，妈妈松开了手，但我却没有觉察到。
快到围墙时，我喊妈妈让我下来。
这时，我才发现了妈妈已经松开了手，我没办法停下来，一头撞在墙壁上，摔倒在地。
过了一会儿，我学会了拐弯、跑步、刹车、蹦跳后，我还和妈妈比赛跑步了几场，结果是我赢了，我高兴极了。
真是‘青。
小学三年级作文踩高跷挑战平衡的传统游戏
踩高跷挑战平衡的传统游戏每年，当春天的阳光洒满大地，中华大地上就开始了一场热闹非凡的传统节日。
这个节日就是——踩高跷挑战平衡的节日！在中国的传统文化中，踩高跷被认为是一项充满魅力的游戏，它代表着人们的勇气和毅力。
而踩高跷挑战平衡更是一种考验我们智慧和协调能力的游戏。
为了体验这一传统游戏，我参加了社区举办的踩高跷比赛。
赛场上，我看到一群孩子们都热情洋溢，他们脚下踩着高高的木底，迈着有力的步伐，稳稳地前进。
一看就知道他们不仅身体力行，而且心态稳定。
跷上高跷后，我感到自己仿佛站在了天空之颠，世界在我的脚下微不足道。
比赛开始了，我侧耳倾听着裁判的信号。
这时，我感到脚下的高跷有些摇晃，我紧张了起来。
于是，我竭尽全力去平衡高矮之间的差距。
一步、两步、三步……我稳步向前。
突然，我的步伐有些不稳，我感到不受控制地左右晃动。
大家开始为我担心，不时有人喊：“小心！保持平衡！”我紧咬着牙关，努力调整自己的重心，继续向前前进。
赛道上再次恢复安静，我的心情也平静下来。
我感受到了自己身上蕴藏着的力量，我可以像一只小鸟一样翱翔，我可以像一只蝴蝶一样优雅。
这个时候，我的自信心又慢慢回来了。
当我终于走完了整个赛道，跨过了终点线时，我双腿有些发软，但内心却充满了骄傲。
我从中体验到了平衡的重要性，学会了在困难时永不言弃。
踩高跷挑战平衡的传统游戏源远流长。
古时候，这个游戏可不仅仅是为了娱乐，更是一种锻炼身心的方式。
通过踩高跷，我们可以培养自己的意志力和毅力，同时也可以锻炼我们的协调能力和平衡感。
踩高跷虽然是一个挑战平衡的游戏，但它给我们带来了无穷的乐趣和快乐。
它不仅帮助我们放松身心，还让我们在挑战中成长。
这是中华大地上一个千百年来流传下来的传统游戏，它不仅仅是一个传统节日的象征，更代表着中华民族的智慧和勇气。
我深深爱上了踩高跷挑战平衡的这个传统游戏，我希望每年都能有机会参与其中，体验其中的乐趣和挑战。
无论我是否能够平衡得好，这份挑战的精神永远在我心中激荡，激励着我勇往直前，追求自己的梦想和目标。
踩高跷作文
踩高跷作文踩高跷作文无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的踩高跷作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
踩高跷作文1踩高跷是群众喜闻乐见的一项民间运动。
我经常在电视上看见一些人把脸和衣服弄得花花绿绿的，踩着高跷，在大街上走来走去，特别引人注目。
尤其是春节、元宵节等一些传统节日，那场面是相当的热闹。
我觉得很有意思，也想试一试，但是一直没有机会。
机会终于来了，我们学校在三年级段开展了踩高跷这项运动，而且是要考试的哦！我们每天一有空就练。
刚开始，同学们对这项运动都很陌生，拿着高跷不知从何下手。
我也一样，拿着高跷没走几步就摔下来，真让人丧气！后来，张老师讲了踩高跷的要点：要手脚并用，步子要小，重心要稳。
我牢记这些要点，慢慢琢磨其中的奥秘。
渐渐地，我摔跤的次数少了，我越走越快，越走越稳，考试对我来说应该是小菜一碟了吧！真正的考试来临了。
我们每十个人一组进行，每个人途中只能落地四次，否则可就不能过关了。
时间过得真快，该我上场了。
虽然，我心里像装了只小兔似的怦怦直跳，但是我信心十足，我相信自己一定能通过！随着哨声的响起，我深吸一口气，让自己平静下来。
我把高跷放在身体两侧，用肩膀夹紧。
然后我先把右脚放在高跷上，稳住身体，再用左脚飞快地踩上另一个高跷。
这个动作必须一气呵成才行，要不然会摔下来的。
开始向前走了，这时手和脚要配合默契，手要有节奏地提着高跷，脚要随着手的节奏一步一步地向前走，这样脚就不会踩空了。
紧张的考试结束了，我们拭目以待评委老师的分数，希望有一个满意的结果。
经过评委的评分，我们班全部都过关了。
我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，每个人脸上洋溢着满意的笑容。
踩高跷作文2“咚咚!”一阵敲鼓声与乐器声传到我的耳畔。
不用说，一年一度的陆丰碣石玄武山元山寺重光120周年庆典活动，如期而至了。
我带着满满的兴致，飞奔下了楼。
快乐周四大课间踩高跷作文
快乐周四大课间踩高跷作文示例篇一：《快乐周四大课间踩高跷》嘿，同学们！你们体验过踩高跷的乐趣吗？在我们学校的周四，那可是有超级欢乐的踩高跷活动哟！记得那是一个阳光灿烂得让人想欢呼的周四，大课间的铃声一响，我们就像一群被放出笼子的小鸟，叽叽喳喳地冲向操场。
操场上已经摆好了一排排五颜六色的高跷，就像是等待我们去驾驭的神奇小马。
我兴奋地拿起一副高跷，这玩意儿看起来可真有意思！我迫不及待地把脚踩上去，哎呀呀，差点没站稳，身子晃悠了几下。
“哈哈，小心点呀！”一旁的小伙伴笑着提醒我。
我深吸一口气，努力保持平衡，慢慢地站直了身子。
嘿，感觉还不错嘛！我试着向前走了一小步，哇哦，这种摇摇晃晃的感觉既新奇又刺激。
“嘿，看我走得多稳！”我得意地朝小伙伴们喊着。
“切，有啥了不起，看我的！”小明不甘示弱地也踩上高跷，结果没走几步就一个踉跄，差点摔倒，把我们都逗得哈哈大笑。
“哎呀，慢慢来，别着急嘛！”我笑着说。
我们就这样在操场上练习着，你一言我一语，欢笑声回荡在整个校园。
不一会儿，大家都渐渐掌握了技巧，开始比起赛来。
“预备，开始！”随着一声令下，我们几个像小鸭子似的摇摇摆摆地向前冲。
有的同学走得飞快，有的同学则小心翼翼地挪动着。
我也不甘落后，努力加快速度。
“哎呀，你碰到我啦！”“哈哈，对不起呀！”在这一片混乱又欢乐的氛围中，我们尽情享受着踩高跷带来的快乐。
汗水顺着脸颊流下，但我们根本不在乎，因为此刻我们的心中只有快乐和兴奋。
周四的大课间踩高跷活动，就像是我们学习生活中的一颗甜蜜糖果，给我们带来了无尽的欢乐和美好的回忆。
我觉得这样的活动太棒啦，不仅让我们锻炼了身体，还增进了同学之间的感情。
每次回想起来，我都会忍不住笑出声来。
这就是我们快乐无比的周四，这就是让人难忘的踩高跷时光呀！我想说，这样的活动真的应该多多举办，让我们的校园生活更加丰富多彩！示例篇二：《快乐周四大课间踩高跷》“哈哈，太棒啦，终于又到周四啦！”周四的早晨，我一睁开眼就兴奋地喊了起来。
踩高跷的作文
踩高跷的作文
【篇一：学踩高跷】
我小时侯有许许多多有趣的事，最让我难忘的是学踩高跷。
一天，妈妈从外婆家找出了两对怪东西，我奇怪地问妈妈：“妈妈，这奇怪的东西是甚么？”“这叫高跷，人踩上去就变得高了许多。
走得也快了许多。
”妈妈回答。
“那这东西怎么玩？”我又问。
妈妈说：“你先站上去，保持着不掉下来。
然后用手脚控制着前进。
”说着，妈妈给我做了个示范。
我看后说：“这很简单，就和走路一个样。
”妈妈让我试一试，我先用踩上高跷，然后用右脚一蹬想上去时，却从上面摔了下来。
我不服气，再一次上了去，这次还算顺利，安全地上了去。
可是没走几步，我又从上面掉下了来。
我现在知道了学踩高跷很难，要下定决心不怕摔跤才行。
接下来我继续学踩高跷。
我再次成功地上了高跷，小心翼翼地走了几步。
为了安全起见，我让妈妈用手扶住，别给我掉下去。
这样，我成功走了五十多米。
突然，妈妈松开了手，但我却没有觉察到。
快到围墙时，我喊妈妈让我下来。
这时，我才发现了妈妈已经松开了手，我没办法停下来，一头撞在墙壁上，摔倒在地。
过了一会儿，我学会了拐弯、跑步、刹车、蹦跳后，我还和妈妈比赛跑步了几场，结果是我赢了，我高兴极了。
真是‘青。
甘肃的社火风俗作文600,踩高跷
甘肃的社火风俗作文600,踩高跷示例文章篇一：《甘肃的社火风俗——踩高跷》在甘肃呀，有一个特别有趣又热闹非凡的风俗，那就是社火，而社火里最让人惊叹的项目之一就是踩高跷啦。
我记得有一年春节，村里组织社火表演。
那场面，真的是人山人海啊。
大人们都忙活着准备各种社火的道具，小孩子们就像小麻雀一样，叽叽喳喳地到处跑着看新鲜。
这踩高跷的叔叔伯伯们呀，可真是厉害得不得了。
他们就像巨人一样，高高地站在那长长的高跷上。
那高跷，感觉就像大树的树干一样又长又直呢。
我好奇地跑到一位正在准备踩高跷的叔叔跟前，问他：“叔叔，踩高跷难不难呀？”叔叔笑着对我说：“小娃娃，这可不容易呢，就像你要在云彩上走路一样。
不过呀，练久了就好啦。
”我瞪大了眼睛，在云彩上走路？那多神奇啊。
只见叔叔把那高跷绑在腿上，紧紧地固定好。
旁边还有人帮忙检查，就像对待一件特别珍贵的宝贝一样小心翼翼。
等叔叔们都准备好，社火表演就正式开始啦。
那些踩高跷的人穿着五颜六色的衣服，就像一群下凡的神仙呢。
他们在人群里穿梭着，一会儿走得稳稳当当，就像在平地上走路一样。
我想啊，他们的腿肯定就像有魔法一样，能够稳稳地控制住那高高的高跷。
有时候，他们还会做出一些有趣的动作，比如像孙悟空那样手搭凉棚，向远处眺望。
这时候，人群里就会爆发出一阵欢呼声和笑声。
大家都喊着：“好呀，好呀！”就像在为英雄喝彩一样。
我看到一个大哥哥，他踩高跷的时候好像有点紧张。
他的脚步不像其他叔叔那样稳，有点摇摇晃晃的。
我心里就像揣了只小兔子一样，担心他会摔倒。
我旁边的爷爷看到我紧张的样子，就说：“娃娃，别怕。
这些踩高跷的娃呀，都是经过训练的。
这点小晃悠不算啥。
”果然呢，大哥哥很快就调整好了，又稳稳地走起来了。
我松了一口气，就像自己刚刚经历了一场大冒险一样。
在社火表演的队伍里，踩高跷的人就像星星一样闪耀。
他们给我们带来了欢乐和惊喜。
每一个动作，每一个表情，都充满了浓浓的年味。
这踩高跷啊，不仅仅是一种表演，更是一种传承呢。
踩高跷的作文600字(优秀范文5篇)
踩高跷的作文600字(优秀范文5篇) 踩高跷的作文(优秀范文)：1今天，老师让我们去操场上玩一个好消息——踩高跷。
同学们像一只只欢快的小鹿，飞快地跑到了操场，老师说：“今天这个活动是我们班参加的一个项目，我想要玩。
”大家都议论开了，我也想要，可是，我只能说：“好吧。
”我拿上一块红布，走上前去，我看了一眼红布，心想：这个红布是干什么用的，难道是用来踩高跷的吗？老师说：“我想让他们在上面踩高跷、走高跷，可是我怕踩不准，我只好让他们上去了，但是我不怕，只见他们在上面，就像小鸭子踩着大鸭子一样，我只好在下面，踩的人一定要小心一点，如果他们再不上去，我就踩不准他们，如果他们一不小心踩不准他们就会把脚弄伤，我要让他们知道，踩高跷是不可以的。
接着，他们开始踩了，老师说：“你们要小心，如果他们踩不准你们就会把他们踩得很疼的。
”我看老师这样，就想：他们踩高跷是不可以的，要是不小心摔一跤，就会把脚弄伤。
最后，我们就开始玩踩高跷，老师说：“我想让他们踩的高跷都很低，但是我怕他们把脚弄伤，所以我让他们一步一步踩，他们都很听话，我要让他们踩的高跷都比他们的高，这样他们就会踩的高。
”今天，虽然我很不高兴，但是，我还是玩得很开心，因为我知道了踩高跷很简单，只要你用心做就一定行，我要把这个活动永远地记在心里，永远的保存下来。
踩高跷的作文(优秀范文)：2我的家乡有一个风景优美的地方。
那就是我的家乡——河北。
这里有许多美丽的风景，我要好好学习，长大以后把我的家乡建造成一个美丽的城市。
我的家乡在河北省的一个小山城里。
我们一到春天，就会看到满山遍野开满鲜花，红的似火，白的像雪，还有很多很多美丽的花在争奇斗艳。
我的家乡也有很多好吃的。
有鸡爪子，鸡爪子的花生米，鸡爪子的果实，我们一家人在一起吃饭，吃完饭后我们会把饭后的菜洗干净，再把桌椅饭菜拿到阳台晒干，再把饭倒进锅里煮熟，再放到菜盆里煮熟。
我的家乡也有很多的小玩意儿。
有小朋友最喜欢的“小汽车”，有玩具车，“小汽车”的颜色是白色的，玩具车的样子是绿色的，它有很多玩具，有玩具车，有玩具车，有大型的“玩具车”……小伙伴在一起玩的时候都可开心了。
小学三年级作文传统民俗游戏踩高跷跳房子乐趣无穷
传统民俗游戏踩高跷跳房子乐趣无穷中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，每个传统节日在人们心中都有着独特的意义和回忆。
其中，我最喜欢的传统节日是中秋节。
每年的中秋节，我家人和邻居们都会在院子里举行一场热闹非凡的传统民俗游戏——踩高跷跳房子。
当天，我早早地跑到院子里，只见院子里摆满了各种高高的踩高跷，我们一群小伙伴都迫不及待地等着开始这场有趣的游戏。
活动开始后，我迫不及待地跳上了一双高高的踩高跷，感觉自己变得异常高大。
眼前的房子看起来也变得更加迷人，仿佛是一个巨大的游乐场等待我们去征服。
按照规则，我们要在有限的时间内尽可能多地踩着高跷，跳跃到房子的屋顶上，这需要我们发挥无穷的勇气和敏捷性。
我一脚踏在高跷上，身体紧绷，双手微微向前伸直。
随着伙伴们的欢呼声，我迈开了步子，踩着高跷，像飞天神猴一样飞跃着。
这时，我看到附近的房子屋顶亮起了五光十色的彩灯。
我努力调整好平衡，迅速跳跃，一跃而上。
房子的屋顶很滑，而且更小巧，但我没有退缩。
我集中精神，小心翼翼地跳跃，终于稳住了身子。
我欢呼雀跃地看着自己站在屋顶上的胜利，这时邻居们的掌声络绎不绝，仿佛在庆祝我成功登顶。
中秋节的由来，是为了纪念古时候的一个伟大爱国诗人，嫦娥姑娘。
她因丈夫后羿射下天上的九个太阳，挽救了人类免受极度高温的侵袭而被赋予了不朽的美丽。
每当中秋节到来时，人们就会一起品尝着月饼、赏月，并玩各种传统游戏，以表达对嫦娥姑娘的敬爱和思念。
踩高跷跳房子是中秋节最受欢迎的民俗游戏之一，它不仅锻炼了我们的身体素质，也让我们感受到了团结的力量。
在这个过程中，我们互相激励，互相帮助，共同克服困难，取得了胜利。
通过这个游戏，我们还能了解到传统文化的魅力，感受到古老而神奇的中国。
总的来说，踩高跷跳房子是一项乐趣无穷的传统民俗游戏，它不仅让我们度过了一个充满欢声笑语的中秋节，还让我们明白了传统文化的珍贵和重要性。
在今后的日子里，我会继续参与这项游戏，不断挑战自我，感受传统节日的魅力和精神。
踩高跷500字作文公益活动
踩高跷500字作文公益活动《踩高跷 500 字作文》小朋友们，你们玩过踩高跷吗？这可太有趣啦！有一次，学校组织了一场活动，其中就有踩高跷。
当我看到那高高的木跷时，心里既兴奋又有点害怕。
我小心翼翼地把脚放在上面，刚一站起来，就摇摇晃晃的，感觉自己像个喝醉了的小熊。
不过，我可没放弃！我紧紧地握着高跷的把手，一点点地试着往前走。
我的好朋友小明走得可稳啦！他就像一只灵活的小猴子，在人群中穿梭。
我看着他，心里暗暗给自己加油。
慢慢地，我找到了一点窍门，步子也迈得大了些。
哎呀，一不小心，我摔了个大跟头，引得大家哈哈大笑。
但我拍拍身上的土，又站了起来。
我终于能在高跷上走几步啦！那种感觉，就像自己飞起来了一样，真是太棒啦！《公益活动 500 字作文》小朋友们，你们知道什么是公益活动吗？让我来给你们讲讲我参加的一次公益活动吧！有一天，老师告诉我们要去养老院看望爷爷奶奶们。
我可高兴啦，一放学就跑回家准备。
到了养老院，我看到好多爷爷奶奶坐在院子里晒太阳。
我们给他们唱歌、跳舞，还讲了好多有趣的故事。
有个老奶奶拉着我的手说：“孩子，你们能来，我可开心啦！” 我看到她的眼睛里都闪着泪光。
我们还帮爷爷奶奶们打扫房间，整理东西。
虽然有点累，但是看到房间变得干干净净的，心里可美啦！有个小伙伴给一位爷爷捶背，爷爷笑得合不拢嘴，直说：“舒服，舒服！”这一天，我觉得特别有意义。
原来，帮助别人能让自己这么快乐呀！以后，我还要参加更多的公益活动！《踩高跷 500 字作文》嘿，小伙伴们！我跟你们说，踩高跷可有意思啦！记得有一回，过年的时候，村里来了表演踩高跷的。
那些叔叔阿姨们，脚踩着高高的木棍，就像巨人一样。
我心里痒痒的，好想试试。
爸爸看出了我的心思，给我做了一副小小的高跷。
我迫不及待地踩上去，哎呀，差点摔倒。
我扶着墙，一点点地移动。
刚开始，走一步都很难，我都想放弃了。
可一想到那些表演的人走得那么稳，那么帅，我就又有了劲儿。
后来，我能走几步了。
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描写踩高跷盛大场面的作文踩高跷的热闹场面。
哇，这踩高跷的场面可真是热闹非凡啊！一瞧，那高跷上的哥们，脚上都绑着好几米高的棍子，走路跟飘在空中似的，看得人眼都花了。
这些表演者可真不是盖的，一个个都穿着花花绿绿的衣服，脸上还画着大浓妆，跟戏里的角色似的。
他们边走边扭，动作灵活得跟猴子似的，真是让人佩服啊。
观众们的情绪也被调动起来了，大家都围着看，一边鼓掌一边欢呼。
小孩子们更是兴奋得不得了，有的还跟着队伍跑，生怕错过了什么好玩的。
这踩高跷的队伍就像一条流动的彩带，在街头巷尾穿梭，把欢乐和喜庆带到了每一个角落。
连那些平时不爱凑热闹的老人家，也都被这气氛感染了，脸上露出了久违的笑容。
总之啊，这踩高跷的场面真是太热闹了，让人看了都忍不住想跟着一起跳起来！。
趣味运动会踩高跷比赛作文
趣味运动会踩高跷比赛作文“加油！加油！”操场上传来了一阵又一阵的欢呼声，这是在干啥呢？原来是咱们学校的趣味运动会正在如火如荼地进行着，而此刻正在进行的，正是超级有趣的踩高跷比赛！
你瞧，选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
他们的手里紧紧握着高跷，眼睛里透露出坚定和自信，仿佛在说：“这冠军，我拿定了！”
比赛开始了，第一位选手小心翼翼地把脚踩上高跷，刚准备迈出第一步，就差点来了个“狗啃泥”，吓得他赶紧稳住身形，这滑稽的模样逗得大家哈哈大笑。
不过他可没放弃，调整好姿势后，又继续前进，那模样就像一只刚学会走路的小鸭子，摇摇晃晃的，真是让人捏一把汗。
再看那边的一位选手，那步伐，那速度，简直像踩着风火轮一样，一溜烟就跑出去老远。
他的脸上洋溢着得意的笑容，仿佛在向大家炫耀：“看，我厉害吧！”可就在这时，也许是太得意忘形了，一个不小心，“扑通”一声摔倒在地，那狼狈的样子又引发了一阵哄堂大笑。
其他选手们也各显神通，有的稳中求胜，一步一个脚印；有的急于求成，结果摔得人仰马翻。
整个比赛现场充满了欢声笑语，大家都沉浸在这欢乐的氛围中。
比赛结束了。
不管成绩如何，每个人的脸上都挂满了笑容。
这场踩高跷比赛，不仅让我们感受到了运动的乐趣，还让我们在欢笑中学会了坚持和勇敢。
真希望以后能多举办这样有趣的活动啊！。
民俗踩高跷作文
民俗踩高跷作文
《有趣的民俗踩高跷》
嘿，你可知道踩高跷那玩意儿不？那可太有意思啦！
我记得有一次过年的时候，我们那嘎达组织了一场热闹非凡的踩高跷表演。
哇塞，那场面真的是让我终身难忘呀！那天我早早地就来到了表演的地方，嘿，好家伙，那里已经围了好多人了呢。
我好不容易挤到了前面，就等着看这精彩的表演。
终于，那些踩高跷的人出现啦！他们一个个穿着花花绿绿的衣服，打扮得那叫一个奇特。
有的人扮成孙悟空，举着金箍棒，还真有点那齐天大圣的威风；还有的扮成仙女，穿着长长的裙子，在高跷上还真跟飘起来似的。
我就那么眼睛一眨不眨地看着，心里那叫一个佩服啊，他们咋就能在那么高的高跷上走得那么稳当呢，还能做出各种动作，简直太厉害啦！
其中有一个大叔特别逗，他扮成一个大胖子，在高跷上摇摇晃晃的，感觉随时都要摔倒似的，可把我们大家伙儿给乐坏了。
不过人家厉害着呢，晃晃悠悠的就是不倒。
然后他还故意朝我们这边走过来，吓得我们直往后退，
又引起一片哈哈大笑。
我那时候就在想啊，这踩高跷真的是一门绝活儿呀，不仅要有好的平衡能力，还得有那股子表演的劲儿。
那一场踩高跷表演，让我深深地感受到了民俗文化的魅力。
一直到现在，我都还时不时地回想起那些精彩的画面呢。
真希望以后还能看到这么有趣、这么让人开心的民俗表演呀，哈哈！。
踩高跷比赛作文
《踩高跷比赛》
嘿，你知道不？我们学校举办了一场踩高跷比赛，那可老热闹了。
有一回啊，老师宣布要举行踩高跷比赛，大家都兴奋得不行。
我也特别期待，心想着一定要好好表现一下。
比赛那天，操场上围满了人。
大家都拿着自己的高跷，跃跃欲试。
我看着那高高的高跷，心里有点打鼓，这玩意儿可不好驾驭啊。
比赛开始了，第一个上场的是我们班的大力。
他信心满满地踩上高跷，刚走了几步，就摇摇晃晃的，像个喝醉了的大汉。
大家都哈哈大笑起来，大力的脸一下子就红了。
不过他没有放弃，继续往前走，慢慢地找到了平衡。
终于轮到我了，我紧张得手心都出汗了。
我小心翼翼地踩上高跷，感觉自己就像踩在云端上一样，轻飘飘的。
我深吸一口气，慢慢地迈出了第一步。
哎呀，差点摔倒，我的心一下子提到了嗓子眼。
我赶紧稳住身子，继续往前走。
走了几步之后，我感觉好多了，也找到了一点节奏。
我加快了速度，想快点走到终点。
可是，我太着急了，一个没注意，高跷一歪，我就摔了个四脚朝天。
大家都笑得前仰后合，我也觉得有点不好意思。
不过我没有气馁，爬起来又继续比赛。
比赛进行得很激烈，大家都使出了浑身解数。
有的同学走得特别稳，就像在平地上走路一样；有的同学则东倒西歪，让人看了提心吊胆。
最后，我们班的小明获得了第一名，大家都为他鼓掌欢呼。
嘿，这场踩高跷比赛可真是太有趣了。
虽然我没有获得好名次，但是我也很开心。
以后有机会，我还要参加这样的比赛。
嘿嘿。
【三年级作文】踩高跷
【三年级作文】踩高跷
篇一：踩高跷
鲁艺政
这周五学校俱乐部课程是趣味体育。
本来是打羽毛球的，后来因为有风，就变成了踩
高跷。
踩高跷是要有很高技巧的运动。
老师让我、任凌皓、胡���B等人去拿高跷。
高跷是由一根棍子和一个用脚踩的正
方形组成的。
老师给我们做示范并告诉我们踩高跷的技巧，然后就让我们自己练习。
我拿
到高跷很兴奋，就迫不及待地来到铁丝网旁边，把高跷放到洞里练习平衡，这是为了踩高
跷打基础。
练了一会平衡，我来到一片空地练习走路。
我发现陈睿走了几步就摔倒了，有
很多同学还要人扶着，我一直也走不好很想放弃，吕铠毅看到后对我说：“慢慢来不要灰心，我们一起练。
”功夫不负有心人，我终于学会了。
后来我们还进行了踩高跷比赛，想不到我得了第三名，我真开心。
我想只要功夫深铁
杵磨成针，真有道理。
篇二：踩高跷
吕铠毅
上星期五，我们玩了踩高跷。
踩高跷就是人踩在两根木棒的横板上行走。
踩高跷时，老师说我们可以一个人走，一个人扶。
可我还是固执地认为自己走比较好，因为两个人很有可能配合不好，反而掌握不好重心；就算配合好了，也学不会一个人自己走。
刚开始，我经常双脚一踩上去，就像一个从酒吧里出来的醉汉一样，不是往前倒就是
往后倒。
渐渐地，我发现双脚踩上去以后，只要迈出一只脚就可以保持平衡。
我按自己总
结的经验走了走，发现能走十几步了。
我走了一次又一次，最多的一次还走了将近50步呢！
踩高跷真好玩呀！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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三年级作文：踩高跷
星期六，我去外公家做客。
喝好旺仔牛奶，妹妹把我和她的易拉罐拿到客厅里，要舅妈把这两只易拉罐做成高跷。
舅妈和奶奶合作，把塑料绳搓得细细的、牢牢的。
接着用钉子在易拉罐上钉了两个小小的洞。
再把绳子穿进了小洞打了个结。
真是不可思议，一对别致的高跷就这样做好了。
妹妹双脚踩在易拉罐上，双手拎着绳子，在舅妈的保护下蹒跚学步了。
妹妹小心翼翼地往前走，可身子却摇摇摆摆的，真让人担心啊！该我玩了，我刚刚踩上高跷就洋相百出，一会儿是一个“倒栽葱”，一会儿又差点摔个四脚朝天。
我不灰心，很快就学会了。
我踩在高跷上走路，就像在平地上走路似的，走得稳稳当当的！。