2019年踩高跷过关小学作文
学踩高跷作文五篇
学踩高跷作文五篇大家喜欢踩高跷么？接下来橙子为你带来学踩高跷作文五篇，希望对你有帮助。
篇一：踩高跷今天下午，我写完作业，就兴奋地来到王朝辉家和他一起踩高跷。
我迫不及待地拿起高跷，把高跷从胳膊下面穿过，让高跷上的两个踏板相对，右脚先踩了上去，可是当左脚踩上去时，高跷晃动了一下，把我“赶”了下去，还差一点摔跤。
虽然这种现象对我来说不容易，但我还是十分高兴。
我本来还想继续踩高跷，可是奶奶在催我回家吃饭，我只好依依不舍地离开了。
我走在回家的路上，仿佛看见树叶在向我招手，小花在向我微笑，它们仿佛在说：“你真棒！”篇二：踩高跷这个年很遗憾爸爸没能陪我过。
可幸运的是，阿舅来了。
踩高跷的时候，一开始我很紧张，看着那高高细细的脚我都不敢踩上去。
这时阿舅拍着我的肩膀对我说：“棋棋别怕，有阿舅在后面扶着你呢！”我这才有了点信心，战战兢兢地爬了上去。
阿舅配合着我艰难地向前移动着，他圆圆的肚子一直顶着我的背让我觉得很安心。
踩着踩着，我终于觉得上手了，大步地迈了开去。
阿舅可真是可靠啊！篇三：踩高跷星期六，爸爸给我做了一个高跷。
第一次，我踩着高跷从厂里踩回家，路上摔了很多次。
因此我有点丧气，想放弃。
这时爸爸鼓励我说：“你要在厂门口的操场多多练习，无论做什么事都需要下苦功夫，熟能生巧，心不要急。
”我听了爸爸的话，在操场上走来走去，来来往往练了很多次。
然后，我又一次尝试从厂里踩回家，结果一次都没摔倒。
爸爸直夸我真能干，我听了也很高兴。
我从中明白了：想要成功，必须要下苦功夫。
篇四：踩高跷早上，冷冷的风吹在我的脸上，让人觉得冷极了。
我忽然想起了体育老师教我们制作的踩高跷，我好久没玩了。
于是，我连忙把高跷拿出来玩。
我神气地往上一站，脚刚要迈出去，高跷一歪，我重重地摔在地上，疼得屁股要开花了，心想：“这不是我平时最拿手的吗？今天怎么了？”我忍着痛，勇敢地站起来，这下我不敢再马虎了，挺着腰一步一步慢慢地踩，就再也没有摔倒过。
身子也暖和了。
踩高跷作文100字-一年级作文
踩高跷作文100字-一年级作文【篇一：踩高跷】正月初四，爸爸妈妈带我去乡下婆婆家拜年，一个小姐姐带来了一副高跷，是我以前我没见过也没玩过的。
小姐姐教我学踩高跷，第一次，我有点害怕，一上去就下来了，第二次第三次也不行，后来，我慢慢练，就学会了，能走很长一段路呢。
妈妈还夸我学得快呢。
【篇二：踩高跷】今天下午第一节课，柳老师让我们玩踩高跷。
我拿了黄颜色的高跷，踩上了高跷，发现自己立马长高了。
游戏开始了，我们互相追赶，要踩着高跷跑得快，可不是很简单的事情，我们需要弯着腰保持平衡。
大家跑得样子很搞笑，操场上充满了欢声笑语。
我喜欢踩高跷。
【篇三：踩高跷作文】前几天，我们都在练踩高跷。
我刚开始踩高跷时，最怕摔下高跷。
这一摔，不但屁股“开花”，而且让同学看到岂不是笑掉大牙。
我右脚踩上高跷，左脚就落了下来。
经过一段时间的练习，我渐渐地学会了踩高跷。
踩高跷过关开始了，我把手紧紧地握住高跷，把右脚踩到高跷上，做好了准备动作。
“开始！”随着一声令下，我把左脚也踏上高跷，这时我心里像装了只小兔似的，非常紧张。
我开始走起来，随着高跷发出“咚咚咚”的声音，我们上到终点了。
这时，我发现地上有四颗五星，我的注意力不知不觉被吸引。
突然，我的高跷斜了，我被吓出一身冷汗，差点摔下来嘴啃泥，我挪稳高跷，继续走向终点。
当我听到裁判说我掉了零次时，我欢呼雀跃。
【篇四：踩高跷】星期六，我去外公家做客。
喝好旺仔牛奶，妹妹把我和她的易拉罐拿到客厅里，要舅妈把这两只易拉罐做成高跷。
舅妈和奶奶合作，把塑料绳搓得细细的、牢牢的。
接着用钉子在易拉罐上钉了两个小小的洞。
再把绳子穿进了小洞打了个结。
真是不可思议，一对别致的高跷就这样做好了。
妹妹双脚踩在易拉罐上，双手拎着绳子，在舅妈的保护下蹒跚学步了。
妹妹小心翼翼地往前走，可身子却摇摇摆摆的，真让人担心啊！该我玩了，我刚刚踩上高跷就洋相百出，一会儿是一个“倒栽葱”，一会儿又差点摔个四脚朝天。
我不灰心，很快就学会了。
踩高跷_小学作文_1
踩高跷
本文是关于小学作文的踩高跷，感谢您的阅读！
前几天，我们都在练踩高跷。
我刚开始踩高跷时，最怕摔下高跷。
这一摔，不但屁股“开花”，而且让同学看到岂不是笑掉大牙。
我右脚踩上高跷，左脚就落了下来。
经过一段时间的练习，我渐渐地学会了踩高跷。
踩高跷过关开始了，我把手紧紧地握住高跷，把右脚踩到高跷上，做好了准备动作。
“开始！”随着一声令下，我把左脚也踏上高跷，这时我心里像装了只小兔似的，非常紧张。
我开始走起来，随着高跷发出“咚咚咚”的声音，我们上到终点了。
这时，我发现地上有四颗五星，我的注意力不知不觉被吸引。
突然，我的高跷斜了，我被吓出一身冷汗，差点摔下来嘴啃泥，我挪稳高跷，继续走向终点。
当我听到裁判说我掉了零次时，我欢呼雀跃。
踩高跷作文400字优秀3篇
踩高跷作文400字优秀3篇踩高跷作文400字篇一上午第二节课，我们在邓老师的带领下，高高兴兴地来到校园的跑道上踩高跷！老师分好了组，我们就开始玩了！你看，排在我前面的吉梦佳，她可厉害了！不一会儿就大摇大摆地走到了对面，神气极了！我想：如果我也能走的像她一样，那该多好啊！终于轮到我了！我赶紧从吉梦佳手里接过高跷，心里既紧张又害怕。
我把高跷放在地上，双手拉直线，先把右脚踩上高跷，再小心翼翼地把左脚踩上去。
嘿！我顿时觉得自己高了不少。
这时，我的耳边传来了同学们的加油声——“曹昳玮，加油！曹昳玮，加油！”我信心十足，小心翼翼地迈出了第一步，又大胆地迈出了第二步，第三步……走到一半时，我暗暗地对自己说：坚持到底，不能松懈！我继续挪动着脚步，一步、两步、三步……渐渐地，渐渐地，我觉得步子越来越稳了，速度也越来越快了。
我就咬紧牙关，一鼓作气冲过了终点。
同学们都向我投来了赞许的目光。
我的心里比吃了蜜还甜！我学会踩高跷了！我盼望着老师明天能再带我们玩踩高跷！踩高跷作文400字篇二冬天也有春光明媚的时候；枯草也有茂盛的时候；人也有努力的时候，此时此刻的我已经精疲力竭了，这时为什么呢？因为今天下午有一个高跷比赛。
刚开始我觉得自己肯定不行，便一个人跑到旁边练习踩高跷。
一开始我还站不起来，慢慢地有感觉了，但站起来我就跌下来了。
我就告诉自己：“坚持就是胜利，加油！杨欣澄！但还是磕磕碰碰的。
过了一会儿，我听到了老师吹的口哨声，我走了过去听老师说什么。
听完后，我继续练习，现在有了一点几步，刚站上去就走了两三步，然后就变成了五步，渐渐地就熟悉走高跷。
比赛开始了，我很没自信心，我紧张到了极点，但是我要微笑着面对一切。
大概我走了五六回我还是晋不了级。
突然，一句谚语警醒了我，俗话说：心急吃不了热豆腐。
也许，我应该换一种方法，找到走高跷的技巧，然后我一连试了几次，终于找到了。
我先小心翼翼地往前走着，然后走到终点，跳下来。
跑着去拿白果，我开心极了！高兴地欢呼着，我终于成功了。
踩高跷作文7篇
踩高跷作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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踩高跷的作文600字(优秀范文5篇)
踩高跷的作文600字(优秀范文5篇) 踩高跷的作文(优秀范文)：1今天，老师让我们去操场上玩一个好消息——踩高跷。
同学们像一只只欢快的小鹿，飞快地跑到了操场，老师说：“今天这个活动是我们班参加的一个项目，我想要玩。
”大家都议论开了，我也想要，可是，我只能说：“好吧。
”我拿上一块红布，走上前去，我看了一眼红布，心想：这个红布是干什么用的，难道是用来踩高跷的吗？老师说：“我想让他们在上面踩高跷、走高跷，可是我怕踩不准，我只好让他们上去了，但是我不怕，只见他们在上面，就像小鸭子踩着大鸭子一样，我只好在下面，踩的人一定要小心一点，如果他们再不上去，我就踩不准他们，如果他们一不小心踩不准他们就会把脚弄伤，我要让他们知道，踩高跷是不可以的。
接着，他们开始踩了，老师说：“你们要小心，如果他们踩不准你们就会把他们踩得很疼的。
”我看老师这样，就想：他们踩高跷是不可以的，要是不小心摔一跤，就会把脚弄伤。
最后，我们就开始玩踩高跷，老师说：“我想让他们踩的高跷都很低，但是我怕他们把脚弄伤，所以我让他们一步一步踩，他们都很听话，我要让他们踩的高跷都比他们的高，这样他们就会踩的高。
”今天，虽然我很不高兴，但是，我还是玩得很开心，因为我知道了踩高跷很简单，只要你用心做就一定行，我要把这个活动永远地记在心里，永远的保存下来。
踩高跷的作文(优秀范文)：2我的家乡有一个风景优美的地方。
那就是我的家乡——河北。
这里有许多美丽的风景，我要好好学习，长大以后把我的家乡建造成一个美丽的城市。
我的家乡在河北省的一个小山城里。
我们一到春天，就会看到满山遍野开满鲜花，红的似火，白的像雪，还有很多很多美丽的花在争奇斗艳。
我的家乡也有很多好吃的。
有鸡爪子，鸡爪子的花生米，鸡爪子的果实，我们一家人在一起吃饭，吃完饭后我们会把饭后的菜洗干净，再把桌椅饭菜拿到阳台晒干，再把饭倒进锅里煮熟，再放到菜盆里煮熟。
我的家乡也有很多的小玩意儿。
有小朋友最喜欢的“小汽车”，有玩具车，“小汽车”的颜色是白色的，玩具车的样子是绿色的，它有很多玩具，有玩具车，有玩具车，有大型的“玩具车”……小伙伴在一起玩的时候都可开心了。
传统习俗踩高跷作文
传统习俗踩高跷作文
阳光一照，古镇就活了起来。
孩子们穿着五颜六色的高跷鞋，一个个跟小火箭似的，跃跃欲试。
看他们的笑脸，就知道这踩高跷对他们来说不只是个游戏，简直是童年最嗨的时光！
哎呀，这街上真热闹啊！锣鼓一敲，高跷队伍就出发了，好像一群会飞的彩龙在人群中穿梭。
那些高跷上的高手们，可真不是盖的，跳得比房子还高，走得比风还快，看得人眼花缭乱，忍不住鼓掌叫好！
那边有个老爷爷，站在路边看得入神。
我猜他肯定想起了自己小时候，也是这么踩着高跷在镇上晃悠的。
那时候的他，肯定也是个小能手，活力满满！
孩子们的高跷上，挂着一串串小铃铛。
他们一走起来，铃铛就叮叮当当响个不停，好像在给大家讲故事。
这声音，真的好像把古镇的历史都唱出来了，跟这里的每一块砖、每一片树叶都合上了拍子。
天黑了，古镇的灯亮起来，高跷队伍也慢慢散了。
但那份快乐，就像那些铃铛声一样，留在了每个人的心里。
关于踩高跷的作文
关于踩高跷的作文
【篇一：踩高跷】
我小时侯有许许多多有趣的事，最让我难忘的是学踩高跷。
一天，妈妈从外婆家找出了两对怪东西，我奇怪地问妈妈：“妈妈，这奇怪的东西是甚么？”“这叫高跷，人踩上去就变得高了许多。
走得也快了许多。
”妈妈回答。
“那这东西怎么玩？”我又问。
妈妈说：“你先站上去，保持着不掉下来。
然后用手脚控制着前进。
”说着，妈妈给我做了个示范。
我看后说：“这很简单，就和走路一个样。
”妈妈让我试一试，我先用踩上高跷，然后用右脚一蹬想上去时，却从上面摔了下来。
我不服气，再一次上了去，这次还算顺利，安全地上了去。
可是没走几步，我又从上面掉下了来。
我现在知道了学踩高跷很难，要下定决心不怕摔跤才行。
接下来我继续学踩高跷。
我再次成功地上了高跷，小心翼翼地走了几步。
为了安全起见，我让妈妈用手扶住，别给我掉下去。
这样，我成功走了五十多米。
突然，妈妈松开了手，但我却没有觉察到。
快到围墙时，我喊妈妈让我下来。
这时，我才发现了妈妈已经松开了手，我没办法停下来，一头撞在墙壁上，摔倒在地。
过了一会儿，我学会了拐弯、跑步、刹车、蹦跳后，我还和妈妈比赛跑步了几场，结果是我赢了，我高兴极了。
真是‘青。
小学三年级作文踩高跷挑战平衡的传统游戏
踩高跷挑战平衡的传统游戏每年，当春天的阳光洒满大地，中华大地上就开始了一场热闹非凡的传统节日。
这个节日就是——踩高跷挑战平衡的节日！在中国的传统文化中，踩高跷被认为是一项充满魅力的游戏，它代表着人们的勇气和毅力。
而踩高跷挑战平衡更是一种考验我们智慧和协调能力的游戏。
为了体验这一传统游戏，我参加了社区举办的踩高跷比赛。
赛场上，我看到一群孩子们都热情洋溢，他们脚下踩着高高的木底，迈着有力的步伐，稳稳地前进。
一看就知道他们不仅身体力行，而且心态稳定。
跷上高跷后，我感到自己仿佛站在了天空之颠，世界在我的脚下微不足道。
比赛开始了，我侧耳倾听着裁判的信号。
这时，我感到脚下的高跷有些摇晃，我紧张了起来。
于是，我竭尽全力去平衡高矮之间的差距。
一步、两步、三步……我稳步向前。
突然，我的步伐有些不稳，我感到不受控制地左右晃动。
大家开始为我担心，不时有人喊：“小心！保持平衡！”我紧咬着牙关，努力调整自己的重心，继续向前前进。
赛道上再次恢复安静，我的心情也平静下来。
我感受到了自己身上蕴藏着的力量，我可以像一只小鸟一样翱翔，我可以像一只蝴蝶一样优雅。
这个时候，我的自信心又慢慢回来了。
当我终于走完了整个赛道，跨过了终点线时，我双腿有些发软，但内心却充满了骄傲。
我从中体验到了平衡的重要性，学会了在困难时永不言弃。
踩高跷挑战平衡的传统游戏源远流长。
古时候，这个游戏可不仅仅是为了娱乐，更是一种锻炼身心的方式。
通过踩高跷，我们可以培养自己的意志力和毅力，同时也可以锻炼我们的协调能力和平衡感。
踩高跷虽然是一个挑战平衡的游戏，但它给我们带来了无穷的乐趣和快乐。
它不仅帮助我们放松身心，还让我们在挑战中成长。
这是中华大地上一个千百年来流传下来的传统游戏，它不仅仅是一个传统节日的象征，更代表着中华民族的智慧和勇气。
我深深爱上了踩高跷挑战平衡的这个传统游戏，我希望每年都能有机会参与其中，体验其中的乐趣和挑战。
无论我是否能够平衡得好，这份挑战的精神永远在我心中激荡，激励着我勇往直前，追求自己的梦想和目标。
踩高跷作文600字6篇
踩高跷作文600字6篇踩高跷作文600字篇1下午，大教室多了几十根棒子，在头的那一端有个三角形，看那样子，颇如一个锄头。
它的到来，给了我们好奇心，兴奋的心愉悦的心。
蓝天是那样遥不可及，但白云却好似依依不舍，好像唾手可得，举起手，又是那么遥远。
我怀着好奇心独自在宿舍前训练，自以为头、身、腿，脚跟都站稳了，才默默说了一声“走”。
迎面的风好像力气不小，只要轻轻一吹，连人带跷就会一起摔下来，太阳倒映着一个个沾满汗水的身影，倒映着我坚持训练高跷的身影，倒映的不是人，而是一颗颗不易言弃的心。
我在靠草坪的一边训练，那风好像跟我过不去，我顶着风，撑着跷，努力让跷平衡，但是只要我轻轻一动脚，手就会莫名颤一下，随后便再次落地。
我不甘心就这样放弃，我再次尝试迎来的也是一次又一次失败的重击，我的心在滴汗，从来没有这种失落面对干地上欢声与笑语。
我竟独自低下头去，平静下自己的理智。
我慢慢走到“师父”身旁，向他请教。
微风再起仿佛是在对那坚持的`心、勇敢的心的鼓励。
“双手扶好，左脚蹬后，左脚再上，双手抓好，控制平衡，小步迈进。
”“师父”这词语连环的几句给了我不少启发。
低下的头不知何时悄悄抬起头，拿起双跷按照师父的指点，一步一步地走，在心中，虽然失败是经常的，但我用双跷独自打败了心理阴影。
一步，两步，半块砖，一块砖，两块砖。
我咬着牙，直立向前走，终于抵达了。
一句表扬的话，似乎在酬劳我的心，失落的心。
我通过预赛拿到比赛资格后，拿起双跷，牢记6句口诀，手心不知何时冒出了汗，那双跷也被汗浸润，风吹不倒，日照不倒。
它一步一步走过了终点。
晋级名单上写着我坚持的心。
我默默地把跷放好了靠在阶上，看着蓝天，仍然遥不可及。
但是我的目光早已触及那云被风派下来，我一眨眼便又走了。
一声哨起，我的手挥了挥心中的汗，我仍然踩着高跷，把心对着天。
那蓝天仿佛在头上而并没有离开。
踩高跷作文600字篇2踩高跷是群众喜闻乐见的一项民间运动。
我经常在电视上看见一些人把脸和衣服弄得花花绿绿的，踩着高跷，在大街上走来走去，特别引人注目。
快乐周四大课间踩高跷作文
快乐周四大课间踩高跷作文示例篇一：《快乐周四大课间踩高跷》嘿，同学们！你们体验过踩高跷的乐趣吗？在我们学校的周四，那可是有超级欢乐的踩高跷活动哟！记得那是一个阳光灿烂得让人想欢呼的周四，大课间的铃声一响，我们就像一群被放出笼子的小鸟，叽叽喳喳地冲向操场。
操场上已经摆好了一排排五颜六色的高跷，就像是等待我们去驾驭的神奇小马。
我兴奋地拿起一副高跷，这玩意儿看起来可真有意思！我迫不及待地把脚踩上去，哎呀呀，差点没站稳，身子晃悠了几下。
“哈哈，小心点呀！”一旁的小伙伴笑着提醒我。
我深吸一口气，努力保持平衡，慢慢地站直了身子。
嘿，感觉还不错嘛！我试着向前走了一小步，哇哦，这种摇摇晃晃的感觉既新奇又刺激。
“嘿，看我走得多稳！”我得意地朝小伙伴们喊着。
“切，有啥了不起，看我的！”小明不甘示弱地也踩上高跷，结果没走几步就一个踉跄，差点摔倒，把我们都逗得哈哈大笑。
“哎呀，慢慢来，别着急嘛！”我笑着说。
我们就这样在操场上练习着，你一言我一语，欢笑声回荡在整个校园。
不一会儿，大家都渐渐掌握了技巧，开始比起赛来。
“预备，开始！”随着一声令下，我们几个像小鸭子似的摇摇摆摆地向前冲。
有的同学走得飞快，有的同学则小心翼翼地挪动着。
我也不甘落后，努力加快速度。
“哎呀，你碰到我啦！”“哈哈，对不起呀！”在这一片混乱又欢乐的氛围中，我们尽情享受着踩高跷带来的快乐。
汗水顺着脸颊流下，但我们根本不在乎，因为此刻我们的心中只有快乐和兴奋。
周四的大课间踩高跷活动，就像是我们学习生活中的一颗甜蜜糖果，给我们带来了无尽的欢乐和美好的回忆。
我觉得这样的活动太棒啦，不仅让我们锻炼了身体，还增进了同学之间的感情。
每次回想起来，我都会忍不住笑出声来。
这就是我们快乐无比的周四，这就是让人难忘的踩高跷时光呀！我想说，这样的活动真的应该多多举办，让我们的校园生活更加丰富多彩！示例篇二：《快乐周四大课间踩高跷》“哈哈，太棒啦，终于又到周四啦！”周四的早晨，我一睁开眼就兴奋地喊了起来。
传统非遗踩高跷作文
传统非遗踩高跷作文《有趣的踩高跷》嘿，小伙伴们，你们见过踩高跷吗？那可真是太有意思啦！记得有一次过年，我跟着爸爸妈妈回老家。
哇塞，村子里可热闹啦，到处张灯结彩的。
突然，我听到一阵敲锣打鼓的声音，扭头一看，一群人踩着高高的高跷走过来啦！那些叔叔阿姨们，一个个就像巨人一样，站得那么高，还能稳稳地走路，甚至还能做出各种花样动作，这也太神奇了吧！我眼睛都看直了，心里忍不住想：“他们怎么能这么厉害？难道他们脚下长了翅膀不成？”我拉着爸爸的手，使劲往前挤，想要看得更清楚些。
只见一个叔叔踩着高跷，竟然还能弯腰捡起地上的东西，这得多难啊！他就像一只灵活的猴子，在高跷上跳来跳去。
我惊讶得嘴巴都合不拢了，不停地问爸爸：“爸爸，爸爸，他们是怎么做到的呀？”爸爸笑着说：“这可需要长时间的练习呢！”这时候，旁边的一个小伙伴也凑过来，说：“我听说他们每天都要练好久，摔了不知道多少跤呢！”我心里不禁佩服起来，这得有多大的毅力和勇气啊！我看着那些踩着高跷的人，他们脸上洋溢着笑容，好像在告诉大家：“看，我们多厉害！”他们穿着鲜艳的衣服，有的像孙悟空，有的像猪八戒，还有的像仙女。
这哪里是在表演啊，简直就是一场精彩的童话剧！突然，有个踩着高跷的阿姨朝我们这边走过来，还对我眨了眨眼睛，我又兴奋又紧张，心都快跳出来了。
我大声地对小伙伴说：“你看，她在跟我们打招呼呢！”小伙伴也激动得直拍手。
表演结束后，我还跑到后台，看到那些叔叔阿姨们正在解下高跷。
他们的腿上都有红红的印子，肯定很累吧。
我好奇地问其中一个叔叔：“叔叔，踩高跷这么辛苦，您为什么还要坚持呀？”叔叔擦了擦汗，说：“这是咱们的传统技艺，不能丢啊！”是啊，这是咱们的传统非遗，怎么能丢呢？我们应该把它传承下去，让更多的人看到这么精彩的表演！小伙伴们，你们说是不是？。
踩高跷的作文
踩高跷的作文
【篇一：学踩高跷】
我小时侯有许许多多有趣的事，最让我难忘的是学踩高跷。
一天，妈妈从外婆家找出了两对怪东西，我奇怪地问妈妈：“妈妈，这奇怪的东西是甚么？”“这叫高跷，人踩上去就变得高了许多。
走得也快了许多。
”妈妈回答。
“那这东西怎么玩？”我又问。
妈妈说：“你先站上去，保持着不掉下来。
然后用手脚控制着前进。
”说着，妈妈给我做了个示范。
我看后说：“这很简单，就和走路一个样。
”妈妈让我试一试，我先用踩上高跷，然后用右脚一蹬想上去时，却从上面摔了下来。
我不服气，再一次上了去，这次还算顺利，安全地上了去。
可是没走几步，我又从上面掉下了来。
我现在知道了学踩高跷很难，要下定决心不怕摔跤才行。
接下来我继续学踩高跷。
我再次成功地上了高跷，小心翼翼地走了几步。
为了安全起见，我让妈妈用手扶住，别给我掉下去。
这样，我成功走了五十多米。
突然，妈妈松开了手，但我却没有觉察到。
快到围墙时，我喊妈妈让我下来。
这时，我才发现了妈妈已经松开了手，我没办法停下来，一头撞在墙壁上，摔倒在地。
过了一会儿，我学会了拐弯、跑步、刹车、蹦跳后，我还和妈妈比赛跑步了几场，结果是我赢了，我高兴极了。
真是‘青。
踩高跷过关小学作文
踩高跷过关小学作文踩高跷过关小学作文【篇一：踩高跷过关】这个星期五，学校举行了踩高跷过关，各个班级都发挥出色。
轮到我们班了，老师叫我们排成四列队伍，一排一排依次来过关。
过关开始的时候，我看着前面的同学慢慢地走上高跷，然后，小心地向终点走去，经过长时间的练习，前几排的同学都顺利地通过了。
该轮到我了，我拿好高跷，先让一只脚踩上去，然后，纵身一跃，另外一只脚也上去了。
接着，我一步一步地向前走，当时，我心里十分紧张，心里一直想着：“千万不能掉下来啊！”突然，我发现开始走的时候我走的还是直的，可不知怎么的，却慢慢变歪了。
于是，我马上调整路线，看着终点的标志，向终点走去。
快到终点了，我的心里更紧张了，心里象装着十五个吊桶——七上八下。
这时候，我想起我的小老师卢润真对我说过的话：“不要紧张，也不要害怕。
勇敢一点，慢慢向前走。
你一定能成功的。
”于是我又鼓起勇气，信心百倍地向前走去。
终于到了终点，我心里别提有多高兴了，我用满是汗水的手擦了一下脸，发现脸上也湿了，原来不知不觉中，我流下了高兴地泪水。
踩高跷过关了，但我一直会记得踩高跷的秘诀：勇敢一点，你一定会成功的！【篇二：我学会了踩高跷】话说我第一次踩高跷是在最近一次的大课间活动，这玩意儿以前也在电视上看过，这回也算是了了我的一桩心愿。
以前我总是以为玩高跷很容易，不就是脚踩在上面，手扶杆嘛，谁不会？可说的容易做的难，我拿着高跷，怎么也站不上去，一站上去就摔下来，最后还是靠孔老师扶的，真是有点泄气。
泄气归泄气，高跷不玩白不玩，就凭这个信念，我又踩了上去。
但我没有一瞬间就能学会的本领，险些摔个“狗啃泥”。
看着别人踩着高跷倒着走，我心里羡慕得不得了。
我观察到高跷玩得好的同学双手紧握高跷，看看自己，高跷也不握紧，不摔下来才怪。
找到窍门后，我玩起来容易多了，能走几步了，尽管不算好，但也是一大进步，心里十分高兴，信心十足。
后来，经过一番努力，老师也给我提了些建议，高跷也玩得熟练多了。
民俗活动踩高跷作文
民俗活动踩高跷作文
踩高跷，这玩意儿真是好玩！你瞧那些演员，脚下踩着高高的
木头，跟长颈鹿似的，一下子蹦得好高。
哈哈，看那个哥们儿，差点儿没站稳，一脑袋差点儿磕地上，
幸亏他手快，一下子扶住了旁边的柱子。
观众们呢，都围在边上，有的笑得前仰后合，有的紧张得直捏
手心。
小孩子们更是一脸崇拜，觉得这些踩高跷的大哥哥大姐姐真
是太厉害了。
说实话，这踩高跷还真不是一般的功夫。
你得练平衡，还得练
胆儿。
你想啊，那么高，一不小心就可能摔个大跟头。
但你看他们，一个个跟玩儿似的，轻松自如。
哎，这踩高跷也是咱们国家的一种传统民俗。
从老一辈儿传到
现在，也是一种文化的传承。
看到他们表演，就仿佛看到了咱老祖
宗那时候的生活场景，挺有意思的。
就这样，一场高跷表演结束了。
大家都还意犹未尽，觉得仿佛过了一个快乐的节日。
下次再有这种活动，我肯定还得来！。
小学三年级作文踩高跷
小学三年级作文踩高跷寒假里，最高兴的事是我学会了踩高跷。
有一天，爸爸突然想起来说，他小时候会踩高跷。
我说：“爸爸，你能帮我做个高跷吗？我也想玩。
”于是，第二天早晨，爸爸拿来了做高跷的材料和工具，开始做高跷了。
爸爸忙忙碌碌地做了一个上午，终于完成了。
这时候，我看见爸爸一下子踩上去走了起来。
我兴高采烈地说道：“爸爸，让我试试看。
”爸爸说：“行，给。
”我拿过高跷，可是怎么也站不上去，站上去就掉下来，最后还是靠爸爸扶着的，才能上去，我有点泄气了。
看着爸爸走来走去，可是我一个人还是不能上去，心里有点着急了。
爸爸抚摸着我的脑袋，亲切地说：“淑悦，你的手要这么拿。
”我照爸爸说的拿好高跷。
“你先把一只脚放上去，然后借力快速地将另一只脚踩上去！”我点了点头，刚将两只脚都放上去，一个摇晃，我吓得又跳了下来。
“不急，不急！”爸爸微笑着说，“你上去后一定要马上走动，这样才会稳，你再试试！”站上，跳下，踩上，滑下，慢慢地我有点会了，从能上去走几步到能踩几百步了，心里有种说不出的喜悦。
原来做一件事看起来简单，做起来很难。
这也是我寒假里最难忘的一件事。
小学三年级作文胆小如鼠的狮子从前，在美丽的树林里，住着一头非常胆小的狮子，名叫小咖。
它怕打雷，怕黑，还怕一个人睡觉，这让狮子爸爸和狮子妈妈很头疼。
为了让狮子小咖变得勇敢，小咖射妈妈想了一个办法，她故意病倒在床上，奄奄一息。
小咖吓得直叫：“妈妈！妈妈！”妈妈对小咖说：“小咖别着急，只有一种药才能救好我，那就是莲子。
”“啊！”小咖吓得直哆嗦，因为听说那里常有野兽在那里喝水。
可小咖为了妈妈，还是战战兢兢，冒着黑咕隆咚的夜晚出去了。
傍晚的森林非常黑，时不时还有奇怪的叫声，小咖毛骨肃然，心被吓得跳个不停。
突然，小咖看见有一丛草丛在抖。
小咖还以为是猛兽，没想到是一群萤火虫，把小咖围了起来，小咖高兴极了，跟着萤火虫一蹦一跳的去找莲子，小咖它们跨过了山岗、趟过了河流，在萤火虫的帮助下小咖找到了荷花池，小咖把爪子伸向荷花池里的莲子，“咔嚓！”的一声一个又大又好看的莲子摘到了，小咖还不小心把手划了一道口子，可它并不觉得疼，因为它想到妈妈有救了，在萤火虫的帮助下又顺利回到了家。
踩高跷作文三年级200字
《踩高跷》过年的时候，我们村里可热闹啦，尤其是踩高跷的表演，那叫一个精彩！我早早地就跑到了表演的地方，只见一群叔叔阿姨们已经准备就绪。
他们脚上绑着高高的木跷，那木跷比我都高呢！表演开始了，打头的叔叔双手挥舞着彩色的绸带，大步流星地向前走着。
他的脸上洋溢着自信的笑容，仿佛脚下的高跷根本不是事儿。
后面的阿姨们也不甘示弱，有的穿着鲜艳的花衣裳，有的戴着漂亮的头饰，一个个就像从画里走出来的仙女。
他们一会儿排成整齐的队伍，一会儿又分散开来，做出各种有趣的动作。
有个叔叔居然在高跷上翻了个跟头，引得大家阵阵喝彩。
我在人群中看得眼睛都直了，心里别提多羡慕了。
我想，他们得练习多久才能这么厉害呀！突然，一个阿姨向我这边走来，她朝我眨眨眼，递给我一个小糖人儿。
那一刻，我觉得心里甜甜的，这踩高跷不仅好看，还让人心里暖暖的。
表演结束了，我还沉浸在那欢乐的氛围中。
踩高跷，真是过年里最棒的节目！《踩高跷》踩高跷，这可是我们家乡的一项传统技艺。
记得有一次，我跟着爸爸妈妈去看踩高跷表演。
还没到地方呢，就听到了热闹的锣鼓声。
到了那儿一看，哇！好多人啊。
高跷队的队员们穿着五颜六色的衣服，特别好看。
有个伯伯踩着高跷，居然还能做出各种搞笑的表情，把大家都逗得哈哈大笑。
还有个姐姐，她的动作特别轻盈，就像在高跷上跳舞一样。
我看到一个小朋友也想试试踩高跷，结果刚上去就摔了个大跟头，不过他没有哭，爬起来又继续尝试，大家都给他鼓掌加油。
我在一旁看得心里痒痒的，好想自己也上去试试。
爸爸好像看出了我的心思，说：“等你长大了再学。
”太阳慢慢落山了，可大家都还舍不得离开。
这踩高跷啊，真是让人看不够！《踩高跷》提起踩高跷，那可是让人兴奋的事儿。
那天，广场上聚满了人，都是来看踩高跷表演的。
只见演员们一个个精神抖擞地登场了。
他们的高跷有的高，有的矮，看起来特别有意思。
一个叔叔穿着大红的衣服，踩着高跷还能左右摇摆，就像在风中舞动的花朵。
另一个阿姨更厉害，她一边踩着高跷，一边还能跟观众打招呼，脸上的笑容就像阳光一样灿烂。
踩高跷习俗活动作文
踩高跷习俗活动作文
踩高跷这种活动，真是让人看了就忍不住想参与！那些高高的木跷，看着就刺激，好像能一下子把人带到天上去似的。
那些舞者们，一个个都穿着花花绿绿的衣服，脸上涂得跟年画娃娃似的，真是好看！
你看他们走得那个灵活啊，高跷上跳来跳去，跟耍杂技似的。
孩子们看了都跃跃欲试，虽然一开始摇摇晃晃的，但那股子认真劲儿，真是让人忍不住想笑。
地面上被踩得咚咚响，就像是给这欢快的场面伴奏似的。
旁边还有鼓声和锣声，整个气氛都热闹起来了。
等到晚上，彩灯一亮，那场面就更美了。
五彩斑斓的灯光，把每个人的脸都照得亮堂堂的，大家都沉浸在这欢乐的气氛里，都不想回家了！。
看踩高跷作文三篇
看踩高跷作文三篇看踩高跷作文三篇篇一：看踩高跷正月十六这天，我与姥姥去看了元宵节的文化活动，我第一次看到了踩高跷。
根据记载，高跷本是人们用来捕鱼的一种工具，人们踩着高跷，手里还要拄着一根棍子，下水捕鱼。
这样一来，人的衣裤就不会弄湿了。
但是，由于时代的变迁，高跷渐渐从捕鱼工具变为了一种预示丰收的活动。
人们踩在高跷上，扮成各种古代人物，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》中的人物，在一些庆祝活动中进行表演。
人们踩的跷子是一根上粗下窄的木棍，木棍那粗的一端上有一个跟脚底大小差不多的木板，需要表演时，便将脚绑在木板上即可。
踩高跷这项活动是晋陕文化传入包头的一个见证，包头人又将这项活动发扬光大了。
我们包头的高跷在内蒙古是数一数二的，我们的高跷艺人们可以做到放八叉———就是把腿瞬间分开又站起来的功夫；我们还可以让艺人们睬着一米多长的跷子上楼梯，然后再从一块高台上跳下去，这是多么难的动作呀!建国之前一般高跷都是男性表演的，但建国后一些女性也加入了这个行列，使得踩高跷这个行业丰富了起来。
踩高跷不仅让我大开眼界，也让我了解了这一文化习俗。
篇二：看踩高跷每年正月十五元宵节，我都要和爸爸、妈妈一起去万泉河广场闹元宵。
今年元宵节，我们刚吃过晚饭，便早早地出发了。
来闹元宵的人可真多呀：有大人，有小孩。
马路上排着一条长长的队伍，从头望不到尾，广场上简直是人山人海！夜幕一降临，各种各样的灯就花枝招展了。
有“公鸡灯”、有“鲤鱼灯”、有“圆鼓灯”、有“星星灯”……最有趣的要数踩高跷。
很远我们便看到一群人仿佛走在人们头顶，待走近了才发现，一群人的脚下都踩着长长的木棒，有的一米高的样子，有的一米半，有的足有一丈高。
看的我心惊胆战。
抬头看那上面的人，他们好像一点也不紧张，他们分别扮演着渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚皆有，嬉笑着表情，还跟人们互动，真是滑稽。
眼睛不看地板还表可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作，人们连连叫绝。
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高跷是我们土家人喜闻乐见的一种传统体育项目。凡土家人，一些大哥哥在校园里踩着高跷自如地走过来走过去，总是羡慕不已，心想：要是我会踩高跷，那该多好呀！
一个星期六的上午，我缠着妈妈给我买了一副高跷。看着崭新的高跷，我心里有说不出的高兴，迫不及待地蹬了上去，可还没来得及迈出一步，只听“叭”的一声，一下子摔了个人仰马翻。妈妈走过来，扶起我说：“不要慌，我来教你。”说着，妈妈一边耐心地讲解，一边认真地示范。我仔细地看了一会儿，觉得挺简单，便接过高跷，再次蹬上去，谁知刚一迈步，又从高跷上跌了下来。我慢慢地爬起来，揉揉摔痛的双腿，真有些不想学了。妈妈鼓励我说：“别气馁，按我说的要领，多练习一会儿，就不会摔跤了。”我点点头，把跷身夹于腋下，双手反握跷身中部，左脚先踏上左边的踏蹬，右脚紧跟着踏上右边的踏蹬，借助惯性迅速向前迈步，一步、两步、三步……啊，我会走高跷了。我一时得意忘形，没想到，又重重地摔了一跤，把手也磨破了皮，痛得眼泪差点儿掉下来。我不灰心，忍着痛，鼓足勇气爬起来，继续蹬上高跷向前走。渐渐地，我掌握了平衡，能稳稳当当地走几米远了。
从这以后，我迷上了踩高跷。每次一下课，我就拿着高跷到操场上练习，直到打了上课铃才恋恋不舍地走进教室。每天中午，一吃完饭，我就飞快地跑下楼，在院子里练习踩高跷。每晚放学回家，做完作业，我也要练习一会儿。
功夫不负有心人。经过长期锻炼，我的进步可大啦！不仅能和那些大哥哥一样踩着高跷自如地走来走去，还能踩着高跷跑步前进呢。