六上数学：每周一练1
人教新课标六年级数学上册每周一练五
六年级数学上册每周一练（五）班别：__________ 姓名：__________ 分数：________一、填空。
（共24分）一、74÷32表示（ ）。
二、依照94×43＝31，写出两个除法算式是（ ）和（ ）。
3、5米的101等于（ ）的51，30吨是（ ）的61。
4、在括号里填上适当的分数。
24秒＝（ ）分钟 850千克＝（ ）吨35平方分米＝（ ）平方米 250立方厘米＝（ ）立方分米五、（ ）×92＝92÷（ ）＝153＋（ ）＝3137－（ ）＝1 六、43＝（ ）÷12＝9：（ ）＝24)(＝)()( 7、实际完成打算的76，那个地址把（ ）看做单位“1”，杨树棵数比柳树少41，那个地址把（ ）看做单位“1”。
八、在○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
65÷54○65 127×95○95 1÷65○65×1 45÷54○45×54 九、把4米长的绳索截成每段长41米的小段，可截成（ ）段，每段全长的)()(。
10、甲数与乙数的比是3：4，乙数是甲数的（ ），甲乙两数的和与甲数的比是（ ）。
1一、甲数是乙数的141倍，甲乙两数的比是（ ）。
1二、一个三角形三个内角度数的比是1：4：5，那个是一个（ ）三角形，最小角是（ ）度。
二、判定题。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共5分）一、一个不等于零的数除以51，确实是把那个数缩小5倍。
（ ） 二、31÷3＝51÷5＝71÷7 （ ） 3、1吨煤，用去51，还剩54吨。
（ ）4、若是A 比B 多41，那么A 与B 的比是5：4。
（ ）五、1厘米：1米＝1001米。
（ ）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里，共5分）一、甲数的32等于乙数的32，则（ ）。
①甲数﹥乙数 ②甲数﹤乙数 ③甲数＝乙数二、甲数是乙数的81，甲数是40，乙数是（ ）。
六年级学习计划生活计划
六年级学习计划生活计划六年级学习计划：一、学习目标1. 提高语文阅读能力，每天读书半小时，积累词汇，提高阅读理解能力。
2. 提高数学思维能力，每天进行数学题练习，加强数学知识的掌握。
3. 加强英语听说读写能力，每天背诵单词和句型，多听多说多读，提高英语口语表达能力。
4. 培养综合能力，进行科学实验和手工制作，增加对知识的实践应用。
5. 培养艺术兴趣，参加美术、音乐等兴趣班，提高绘画和表演能力。
二、学习计划1. 语文：每天晚上读半小时课外读物，积累词汇，提高阅读理解能力。
2. 数学：每天坚持做数学题练习，巩固数学知识。
3. 英语：每天背诵单词和句型，多听多说多读，提高语感和口语表达能力。
4. 科学：每周进行一次科学实验，增加对知识的实践应用。
5. 艺术：每周参加一次美术、音乐兴趣班，培养艺术兴趣和能力。
三、学习方法1. 良好的时间规划：合理安排学习时间，做到科学学习，不拖延时间。
2. 主动的学习态度：积极主动参与课堂教学，认真完成老师布置的作业。
3. 多种学习途径：利用课外时间进行阅读、实践等多种途径学习，丰富学习内容。
4. 温故知新：及时复习和总结，巩固知识点，提高记忆和理解能力。
四、学习评估1. 每周进行一次学习总结，对学习情况进行评估，及时发现问题并做出调整。
2. 每月进行一次模拟考试，检验学习成果，找出不足并进行针对性提高。
五、学习成果1. 提高语文阅读能力，阅读理解更加准确和深入。
2. 数学成绩稳步提高，算术运算能力和思维能力得到明显提高。
3. 英语口语表达更加流利自如，听说读写能力更上一层楼。
4. 科学实践应用能力得到提高，动手能力和创新能力得到锻炼。
5. 艺术兴趣与能力得到提高，绘画和表演技巧更加娴熟。
六年级生活计划：一、生活规律1. 保持良好的生活习惯，早睡早起，规律作息。
2. 合理饮食，多吃蔬菜水果，少吃零食。
3. 积极参加体育锻炼，每天坚持进行户外运动，增强体质。
二、家务分工1. 每天进行一定数量的家务劳动，培养独立生活能力。
河南省小学六年级数学上学期每周一练试卷 附解析
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…河南省小学六年级数学上学期每周一练试卷 附解析题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（ ）。
2、18∶36化成最简单的整数比是（ ），18∶36的比值是（ ）。
3、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之差是72cm³，这个圆锥的体积是（ ）cm³。
4、九亿五千零六万七千八百六十写作（ ），改写成用万作单位的数是（ ）万，四舍五入到亿位约是（ ）亿。
5、八亿六千零八万五千写作（ ），改写成万作单位的数是（ ）。
6、一项工程，甲单独做要6小时完成，乙单独做要9小时完成。
甲、乙合做，完成这项工程要（ ）小时。
7、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息（ ）元。
8、2008年8月8日，第29届奥运是在中国北京举行的 。
从2007年8月8日到奥运会开幕，一共有（ ）天。
9、要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（ ）立方米的土。
10、大正方形的边长是2厘米，小正方形的边长是1厘米，大正方形和小正方形面积的比是（ ）。
二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、今年油菜产量比去年增产1/5，就是（ ）。
A 、今年油菜产量是去年的102%B 、去年油菜产量比今年少20%C 、今年油菜产量是去年的120%D 、今年油菜产量是去年的100.2% 2、把12.5%后的%去掉，这个数（ ）。
六年级数学上册每周一练试卷附解析
⋯⋯⋯⋯⋯.号⋯学答⋯⋯⋯⋯⋯⋯名⋯姓准.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯不班⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯）⋯.道⋯街⋯（⋯密⋯⋯⋯绝密★启用前2019年六年级数学【上册】每周一练试卷附分析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考：100分，本卷分100分。
2、第一按要求在卷的指定地点填写您的姓名、班、学号。
3、在卷指定地点作答，在卷密封外作答无效，不予分。
一、填空题（共10小题，每题2分，合计20分）1、把5克放入1000克水中，重量与水重量的最整数比是（）。
2、汽4小行360千米，行程与的比是()，比是()。
3、小明在中，文、数学和英三科的均匀分是a分，文和数学共得b分，英得（）分。
4、一个5mm的部件画在上是10cm，幅的比率尺是（）。
5、五年（1）班同学共植50棵，成活率是98％，没有成活的有（）棵。
6、分数位是71的最大真分数是（），它起码再添上（）个的分数位就成了假分数。
7、爸爸昨年一月份把20000元存入行，按期二年，假如年利率是 2.5%，两年后爸爸可得利息（）元，一共可取回（）元。
8、七五千零七万八千写作（），把它改写成用万作位的数是（），省略后边的尾数是（）。
、下中，瓶底的面和形杯口的面相等，将瓶子中的液体倒入形杯子中，能倒________杯。
10、2008年8月8日，第29届奥运是在中国北京行的。
从2007年8月8日到奥运会开幕，一共有（）天。
二、选择题（共10小题，每题1.5分，合计15分）1、以下形中，（）的称最多。
A、正方形B、等三角形C、等腰梯形2、要清楚的表示数目化的，制作（）。
A.条形B.扇形C.折D.直方3、以下形中称条数最少的是（）。
A.正方形B.方形C.三角形D.形4、一件商品，先抬价20%，此后又降价20%，在的价钱与本来对比（）。
A．提升了B．降低了C．不D．没法确立5、种一批，活了 100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是（）。
六年级常规作业布置清单
六年级常规作业布置清单随着学校教育改革的深入推进，六年级的学习重点也在不断变化。
六年级的学生们身负着社会对他们期望以及自身期望越来越重的压力。
作为一名老师，正确安排和布置作业是非常重要的，能够帮助学生们改善学习习惯，提高学习效果。
因此，在布置六年级作业时，要根据学生的兴趣、特长以及学习情况，对学习活动进行系统规划，布置合理的作业，并有定期去跟踪、检查学生作业的完成情况，以保证学生按时完成之后，他们的学习不会受到影响。
针对六年级学生，每周布置的作业应当是高效有效的，这样才能有效提高学生的学习成绩。
以下是每周布置的作业清单：一、英语作业：1、阅读：每周安排3-4篇英语课文阅读，在阅读的过程中，要求学生完成书本上的练习题以及简单的练习，以加深对课文的理解。
2、单词：每周安排学生背诵单词及其例句，以培养学生的词汇量，并可以在课堂上进行检测。
3、作文：每周安排一篇250字以上的作文，要求学生运用课文里所学知识，完成一篇小短文。
二、语文作业：1、背诵：每周安排学生背诵几首古诗文，熟读诗文，并在课堂上进行检查。
2、课外读物：每周安排学生阅读2-3本课外读物，学习丰富古代文化知识。
3、字词练习：每周安排学生分组自学，写下来一些字及其组词，共同钻研增加学生的字词量。
三、数学作业：1、练习题：每周安排的练习题包括本周数学所学的认识点，针对这些认识点安排各类认识点练习题，每次练习题数量依据本周学习量和班级水平而定。
2、口算：掌握快速口算的技巧也是学习数学的重要技能，每周安排学生进行口算练习，在课堂上检测学生的口算能力。
3、竞赛：不定期安排班级数学竞赛，利用多种形式，激发学生的学习兴趣，让学生在比赛的过程中积累丰富的数学知识。
四、科学作业：1、实验：每周安排学生进行实验操作，让学生从实践中学习科学知识。
2、问题：在学习科学知识的同时，需要让学生学会解决问题，安排每周一些问题，让学生自己发现解决方案。
3、报告：安排针对学习的主题进行报告，以提高学生的演讲能力，并可以大家进行共同讨论。
苏教版六年级数学上册小数四则混合运算专项练习题
苏教版六年级数学上册小数四则混合运算
专项练习题
题目一：
小明走了⅔ 的路程后，还剩下15千米的路程。
请问小明要去
的目的地有多远？
题目二：
某商品原价是200元，现在打八折。
请问打折后的价格是多少？
题目三：
小红用1小时30分钟看完了1.5部电影，请问每部电影的时长
是多少分钟？
题目四：
一张长方形地毯的长是2.5米，宽是1.8米。
请问这张地毯的
面积是多少平方米？
题目五：
小亮有0.4千克苹果，他削去了其中的0.15千克。
请问削去后小亮还剩下多少千克苹果？
题目六：
小华用0.75千升的牛奶倒入一个容量为0.3千升的瓶子里，还剩下多少千升的牛奶？
题目七：
小美每周从家用零花钱中拿出1/5 买杂志，1/4 买文具，还剩下9元。
请问小美每周的零花钱是多少元？
题目八：
一块钢铁的质量是35.4千克，这块钢铁经过加工后剩下了原先的3/5。
请问加工后的钢铁的质量是多少千克？
题目九：
某款运动鞋原价是280元，现在降价打七折，再减去20元。
请问现在这款运动鞋的价格是多少元？
题目十：
小华从家中出发到学校共骑自行车走了5.2千米。
小华回家的路程比去学校的路程多0.8千米。
请问小华回家的路程有多远？。
优秀的六年级上册数学分层作业设计案例
优秀的六年级上册数学分层作业设计案例1. 引言本文档旨在提供一份优秀的六年级上册数学分层作业设计案例。
通过分层作业设计，可以满足不同学生的研究需求，提高研究效果。
本案例将以简单的策略为基础，避免涉及复杂的法律问题。
2. 案例设计2.1 研究目标本案例的研究目标是帮助六年级学生掌握数学中的基本概念和技能，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
2.2 分层设计根据学生的能力和掌握程度，将学生分为三个层次：基础层、进阶层和拓展层。
2.2.1 基础层基础层的学生对数学基本概念掌握较弱，需要更多的练和巩固。
他们的作业设计如下：- 简单的计算练，包括加减乘除等基本运算。
- 基本的几何图形辨认和计算。
- 掌握小数和分数的基本概念和运算。
2.2.2 进阶层进阶层的学生对数学基本概念掌握较好，能够进行一定程度的推理和解决问题。
他们的作业设计如下：- 复杂的计算练，包括多位数的加减乘除运算。
- 几何图形的性质和计算。
- 掌握百分数和比例的概念和运算。
2.2.3 拓展层拓展层的学生对数学基本概念掌握扎实，能够进行较为复杂的问题解决和推理。
他们的作业设计如下：- 复杂的数学运算和推理题目。
- 几何图形的性质分析和证明。
- 掌握代数和方程的基本概念和应用。
2.3 作业内容根据分层设计，为不同层次的学生设计相应的作业内容。
2.3.1 基础层作业内容- 每日简单的计算练，共10道题。
- 每周一个几何图形的练，包括图形辨认和计算，共5道题。
- 每周一个小数或分数的练，共5道题。
2.3.2 进阶层作业内容- 每日复杂的计算练，共10道题。
- 每周一个几何图形的练，包括图形性质和计算，共5道题。
- 每周一个百分数或比例的练，共5道题。
2.3.3 拓展层作业内容- 每日复杂的数学运算和推理题目，共10道题。
- 每周一个几何图形的性质分析和证明，共5道题。
- 每周一个代数或方程的练，共5道题。
2.4 作业评价为了评价学生的研究情况，可以采用以下方式进行作业评价：- 每次作业按照正确率进行评分。
华数杯数学竞赛试题 小学
华杯赛每周一练试题及答案第一期试题一：某公司有一项运动--爬楼上班，公司正好在18楼办公。
一天该公司的箫菲爬楼上班，她从一楼爬到六楼用了90秒，由于爬楼很累每爬一层都要比上一层多用2秒时间，那么她到18楼共需要多少分钟？答案：爬到六楼每一层平均用时间：90÷（6－1）＝18（秒）。
爬第一层用时间：18－2×2＝14（秒）；到18楼共爬楼：18－1＝17（层）；爬最后一层用时间：14＋2×（17－1）＝46（秒）；总共爬楼用时：（14＋46）×17÷2÷60＝8.5（分钟）。
华杯赛每周一练试题及答案第二期试题一某公司有一项运动——爬楼上班，该公司正好在xx大厦18楼办公。
一天编辑箫菲爬楼上班，她数了一下楼梯，每段有14级台阶，每层有2段。
她想我每一步走一级或二级。
那么我到公司走楼梯共有多少种走法呢？亲爱的小朋友你能帮萧菲解决这个难题吗？解析：如果用n表示台阶的级数，an表示某人走到第n级台阶时，所有可能不同的走法，容易得到：①当n＝1时，显然只要1种走法，即a1＝1。
②当n＝2时，可以一步一级走，也可以一步走二级上楼，因此，共有2种不同的走法，即a2＝2。
③当n＝3时，如果第一步走一级台阶，那么还剩下二级台阶，由②可知有a2＝2（种）走法。
如果第一步走二级台阶，那么还剩下一级台阶，由①可知有a1＝1（种）走法。
根据加法原理，有a3＝a1＋a2＝1＋2＝3（种）类推，有：a4＝a2＋a3＝2＋3＝5（种）a5＝a3＋a4＝3＋5＝8（种）a6＝a4＋a5＝5＋8＝13（种）a7＝a5＋a6＝8＋13＝21（种）a8＝a6＋a7＝13＋21＝34（种）a9＝a7＋a8＝21＋34＝55（种）a10＝a8＋a9＝34＋55＝89（种）a11＝a9＋a10＝55＋89＝144（种）a12＝a10＋a11＝89＋144＝233（种）a13＝a11＋a12＝144＋233＝377（种）a14＝a12＋a13＝233＋377＝610（种）一般地，有an＝an－1＋an－2走一段共有610种走法。
六年级上册学习计划2篇
六年级上册学习计划 (2)六年级上册学习计划 (2)精选2篇（一）六年级上册学习计划通常包括以下科目：语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术、体育等。
下面是一个典型的六年级上册学习计划建议：1. 语文：学习课本上的内容，掌握课文的主旨和基本知识点，提高阅读理解能力。
完成每周的作业，包括课后习题和作文练习。
2. 数学：学习课本上的数学知识，掌握四则运算、分数、小数、百分数等概念和运算方法。
完成每周的练习题和习题课，巩固所学知识。
3. 英语：学习课本上的单词、短语、句型和语法。
练习听、说、读、写的能力，提高听力和口语交流能力。
完成每周的练习题和听力练习。
4. 科学：学习有关物理、化学、生物等方面的基础知识，理解科学实验的基本原理和方法。
完成每周的实验和实践练习，加深对科学知识的理解。
5. 社会：学习历史、地理、社会等方面的知识，了解国家、地理、政府等基本概念。
完成每周的阅读理解题和练习题，增加对社会科学知识的了解。
6. 音乐：学习唱歌、演奏乐器、音乐理论等方面的知识，培养对音乐的欣赏和表演能力。
参加学校音乐活动，积极参与音乐课堂上的讨论和表演。
7. 美术：学习绘画、雕塑、设计等方面的知识和技能，培养对美术作品的欣赏和创作能力。
完成每周的美术作业，参加学校美术展览和比赛。
8. 体育：参加学校的体育课和集体活动，进行各项运动训练。
培养良好的运动习惯和团队合作精神。
上述学习计划仅供参考，具体的学习计划应根据学校的教学进度和个人的学习情况来制定。
此外，每天均可分配一定的时间进行课外阅读，培养学生的兴趣和阅读能力。
六年级上册学习计划 (2)精选2篇（二）学习计划：1. 数学：- 复习算术四则运算的基本概念和方法。
- 学习正数、负数及其运算。
- 学习比例与比例关系。
- 学习一步一步解决问题的思维方法。
- 复习和扩充分数的概念和运算。
2. 语文：- 复习基本的词汇和语法知识。
- 学习阅读理解，提高阅读理解能力。
人教新课标六年级数学上册每周一练三
六年级数学上册每周一练（三）一、填空题：（第1～9题2分，10题8分，共26分）1.百分之十点九写作（ ），113%读作（ ）2.25%的计数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的计数单位。
3.4比5少（ ）%，5比4多（ ）%。
4.10吨是15吨的（ ）%，15吨是10吨的（ ）%。
5.甲数是30，乙数是40，甲数比乙数少（ ），甲数比乙数少（ ）%。
6. 60千米的75%是（ ）千米，（ ）平方米的60%是30平方米。
100立方厘米的（ ）%是15立方厘米。
7.甲数比乙数多20%，乙数比甲数少（ ）%。
8.张师傅八月份的产量是原计划的120%，把（ ）看作“1”。
9.（ ）比30米多20%，30米比（ ）少40%。
10.填表。
二、判断题：（对的打“√”错的打“×”（共5分）1、7%与1007的意义相同。
（ ） 2、一种商品先提价20%，再降价20%，现价与原价相等。
（ ）3、甲比乙多60%，乙比甲少60%。
（ ）4、把5米长的绳子平均分成4段，每段长125%米。
（ ）5、25克盐放入75克水中，盐占盐水的25%。
（ ）三、选择题：（共5分）1、白兔40只，（ ），灰兔多少只？根据算式40÷（1－20%）应填条件（ ）。
①比灰兔多20%。
②比灰兔少20% ③灰兔比白兔多20% ④灰兔比白兔少20%。
2、男生人数占全年级人数的62%，女生人数占全年级人数的（ ）。
① 38% ② 62% ③ 不清楚3、男生比女生多10%，这里的10%表示（ ）。
①男生是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生多的人数是总人数的10%。
4、今年产量比去年增产10%，就是（ ）。
① 今年产量是去年的101%。
② 今年产量是去年的110%。
③ 今年产量是去年的10%。
5、男生人数占女生的52，男生是女生的（ ）%。
① 20 ② 40 ③ 250 ④60四、计算题：1.直接写出得数。
数学每周一练
1、花园里有菊花、玫瑰和月季共1330朵。
其中玫瑰和月季都是菊花的3倍，那么玫瑰、菊花和月季各有多少朵？2、小白兔的白萝卜数目比小黑兔的3倍少2根，比小黑兔的2倍多15根，那么小白兔和小黑兔各有多少根白萝卜？3、王阿姨买了45千克面粉和70千克大米，共付人民币480元，已知1千克面粉的价格是1千克大米的2倍。
问面粉、大米的价格各是多少？4、李师傅做3个A种零件和5个B种零件，共用去74分钟，如果做A中零件4个和B种零件4个则用72分钟。
王师傅做10个A种零件要多少分钟？5、有一位探险家，用6天的时间徒步横穿沙漠，如果一个搬运工职能运一个人四天的食物和水，那么这个探险家至少要雇佣多少名工人？6、抗日战争期间，一支敌后武工队为了更灵活有效地打击敌人，把169人分成了37个战斗小组，这些小组有的3人，有的5人，有的7人。
而3人组和5人组的组数相同。
问三种战斗小组各有几组？7、有若干人参加劳动，一部分人挑土，其余的人抬土，共用去33根扁担，58个筐。
问抬土和挑土的各多少人？8、两人骑自行车沿着长3000米的湖边行驶，如果他们反向而行，那么经过5分钟就相遇一次，如果同向而行，那么每经过60分钟甲就追上乙一次，甲的速度是多少？乙的速度是多少？9、一些小鸡和小猫在打谷场上玩耍，他们一共有144只脚和47只头，问小鸡、小猫各有多少只？10、某服装厂一月份生产女童装2600套，生产的男童装比女童装的3倍少800套，生产男童装多少套？11、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是____________,最小只能是____________。
12、两辆汽车共坐148人，从同一起点站开出，在途中甲车增加18人，乙车减少18人，到达终点站时乙车比甲车少28人，求两车发车时各坐多少人？13、公园里郁金香花展，有84盆白郁金香，红郁金香是白郁金香的4倍，红郁金香和白郁金香共多少盆？14、两筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，两筐水果各重多少千克？15、期末考试刘纯和杨洁数学成绩总和是192分，刘纯比杨洁少考4分，她们两个各考了多少分？16、四（1）班和四（2）班共有学生124人，如果从四（1）班调2人到四（2）班，两班学生同样多，四（1）班和四（2）班原来各有学生多少人？17、梨和苹果共重80千克，如果从苹果中拿出6千克放到梨中，苹果和梨的重量就相等了，梨和苹果各重多少千克？18、春节时，妈妈给了姐姐和妹妹共39块糖果，如果姐姐给妹妹7块后就比妹妹少3块，那么姐姐、妹妹原来各有多少块糖果？19、一个书架上可放两层书，一共放72本，如果从上层拿出9本给下层，上层比下层还多4本，上、下层各放书多少本？20、用一个杯子向一个空瓶里倒果汁，如果倒进去2杯果汁，连瓶共重400克，如果倒进5杯果汁，连瓶共重850克，一杯果汁和一个空瓶各重多少克？21、甲、乙两车从起点站，丙车从终点站同时出发，相对而行。
2024年【每周一测】第六周数学六年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第六周数学六年级上册基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 一个数是36的因数，且这个数是2的倍数但不是3的倍数，这个数可能是（）。
A. 12B. 18C. 24D. 302. 下列各数中，与3.14有共同因数的是（）。
A. 2.46B. 2.98C. 3.15D. 3.213. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，如果长方形的长和宽都增加10%，那么面积增加（）平方厘米。
A. 19.2B. 20.8C. 21.6D. 244. 下列各数中，最接近7.5的数是（）。
A. 7.46B. 7.52C. 7.54D. 7.555. 一个数是5的倍数，且它的个位数字是0，这个数可能是（）。
A. 215B. 245C. 260D. 2756. 一个平行四边形的底是10厘米，高是6厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 60B. 70C. 80D. 907. 下列各数中，不是2的倍数的是（）。
A. 23B. 24C. 26D. 288. 0.36、0.3、0.33、0.303，这四个数中最大的是（）。
A. 0.36B. 0.3C. 0.33D. 0.3039. 一个三位数的各位数字之和是12，这个数可能是（）。
A. 234B. 345C. 456D. 56710. 下列各数中，能被3整除的是（）。
A. 101B. 102C. 103D. 104二、判断题：1. 一个数既是4的倍数，又是6的倍数，那么这个数一定是12的倍数。
（）2. 0.4的计数单位是0.1。
（）3. 一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是40平方厘米。
（）4. 两个面积相等的三角形，它们一定是相似的。
（）5. 任何两个偶数相乘的积都是偶数。
（）三、计算题：1. 计算：4.58 + 6.42 3.252. 计算：(12 ÷ 3) × (5 2)3. 计算：72 ÷ 9 ÷ 24. 计算：8 × (7 + 9)5. 计算：45 (18 + 27)6. 计算：3.6 × 2.57. 计算：64 ÷ 8 + 78. 计算：100 25 × 49. 计算：5 × (6 + 4) ÷ 210. 计算：9 × 9 10 × 1011. 计算：0.75 × 0.412. 计算：1.2 ÷ 0.613. 计算：8.4 ÷ 2.114. 计算：5.5 + 4.5 ÷ 0.515. 计算：21 ÷ 3 × 716. 计算：50 ÷ (5 + 5)17. 计算：12 + 18 ÷ 318. 计算：4 × 6 ÷ 219. 计算：7.3 4.820. 计算：1.25 × 8四、应用题：1. 一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，求这个长方形的面积。
每周一练：第7周苏教版六年级数学上册阶段测试卷
每周一练：第7周苏教版六年级数学上册阶段测试卷姓名时间 + 分成绩签名一、填空（一空一分）1.把一块棱长0.6米的正方体钢坯锻造成横截面0.09平方米的长方体钢坯，锻造成的钢坯长（）分米。
2.正方体一条棱长扩大a倍，它的表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍，棱长和扩大（）倍。
3.用3个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体，长方体表面积减少（）。
4、人民剧场大门前有10级台阶，每级台阶长5米，宽0.4米，高0.2米，这10级台阶一共占地( )平方米，如果用地砖铺这10级台阶，至少需要( )平方米的地砖。
5、一根长0.5米的长方体木料横截面是正方形，把它平均锯成两段，表面积比原来增加了30平方厘米。
原来这根长方体木料的体积是( )立方厘米。
6、右图是用棱长1厘米的小正方体拼成的，右图中物体表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
7. 5平方米=（）平方分米 3600立方厘米=（）立方分米=（）毫升2060立方分米=（）立方米（）立方分米 0.298平方分米＝（）平方厘米5升80毫升＝（）立方分米（）立方厘米＝（）立方分米8. 在下面的括号里填上适当的单位名称。
一本书的封面大小为2.8（），一瓶墨水的容积大约是60（）；一台电脑的体积是42（），一个冰箱的体积是0.3（）。
9.把一根长6分米的铁丝，做成一个长6厘米，宽5厘米，高2厘米的长方体后，还剩（）厘米。
★10. 小明用一张长方形纸正好可以画上一个棱长为3厘米的无盖的正方体的表面展开图，这张长方形纸的面积最小是（）平方厘米。
★11.用6个棱长为2分米的正方体粘合成一个长方体，表面积最多减少（）平方分米。
★12. 商店营业员用一根塑料带为顾客捆扎两个食品盒，每个食品盒的长、宽、高分别是17厘米、11厘米、4厘米，如右图那样捆扎一道并留下18厘米长为手提环，这样一共需要（）厘米长的塑料带。
13.用3个完全一样的小正方体拼成一个长方体，表面积减少36平方厘米，拼成的表面积是（）。
小学六年级教学计划的学习时间安排
小学六年级教学计划的学习时间安排一、语文语文是小学教育中非常重要的一门学科，它涵盖了阅读、写作、听说等多个方面。
为了有效地安排学习时间，我们建议将语文学习时间分为四个部分：课堂学习、阅读时间、写作时间和口语练习时间。
1. 课堂学习（每天1小时30分钟）：- 早上课堂学习（45分钟）：集中精力学习新知识、完成课堂练习和听老师讲解。
- 下午课堂学习（45分钟）：巩固早上所学内容，重点讲解难点和答疑解惑。
2. 阅读时间（每天30分钟）：阅读是培养学生语感、丰富词汇和开拓视野的重要方式。
学校可以在学生午餐后安排专门的阅读时间，让学生自主选择书籍进行阅读，同时老师也可以组织一些文学作品讲解和分享。
3. 写作时间（每周2次，每次30分钟）：写作是提高学生语文能力的重要手段。
学生可以每周写作两次，写作题目可以包括记叙文、说明文、议论文等不同类型，以培养学生的写作技巧和表达能力。
4. 口语练习时间（每周2次，每次20分钟）：口语是语文学习的重要组成部分，通过口语练习可以提高学生的语音、语调和表达能力。
学校可以组织一些口语比赛、演讲活动等让学生有机会进行口语表达。
二、数学数学是培养学生逻辑思维和分析问题能力的重要学科。
为了合理分配学习时间，我们建议将数学学习时间分为课堂学习和练习时间。
1. 课堂学习（每天1小时）：- 早上课堂学习（45分钟）：学习新知识、完成课堂练习和听老师讲解。
- 下午课堂学习（15分钟）：复习上午所学内容，解答疑问。
2. 练习时间（每天30分钟）：练习是掌握数学知识和培养运算能力的关键。
学生可以在课后进行教材习题的练习，同时老师可以布置作业，及时检查学生的学习情况。
三、英语英语是培养学生语言沟通和跨文化交流能力的重要学科。
为了提高学习效果，我们建议将英语学习时间分为听说读写四个方面。
1. 听力（每周3次，每次20分钟）：学生可以通过听英语歌曲、英语教材录音等方式进行听力训练，提高对英语语音和语调的理解能力。
六年级数学上册 每周一练 (七) 人教新课标版
六年级数学上册每周一练（七）一、填空。
1．两个数（ ）又叫做两个数的比。
2．把7.8：3.9化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。
3．( ) :16＝83＝ ＝( )÷24＝18 : ( ) 4．甲数是乙数的1.5倍，甲数与乙数的比是（ ）。
5．把2：5的前项加上6，要使比值不变，比的后项应扩大到原来的（ ）倍。
6．正方形的周长和边长的比是（ ），圆的周长与它直径的比是（ ）。
7．一个半圆形纸板，半径为3厘米，它的周长是（ ），面积是（ ）。
8．甲数比乙数多20%，则甲数是乙数的（ ）%。
9．（ ）、（ ）和（ ）是人体所需热量的主来源。
10． 左图中一共有（ ）个三角形。
二、判断题。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1．比的前项和后项同时乘上或除以相同的数，比值不变。
（ ） 2．3小时：15分＝1：5。
（ ）3．大小两个不同的圆，它们的周长和直径的比值是相等的。
（ ） 4．一个圆的半径扩大4倍，则面积扩大8倍。
（ ） 5．1001与1%的意义完全相同。
（ ） 三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里。
）1．把20克糖放入100克水中，糖与糖水的比是（ ）。
A ．1：5 B ．1：6 C ．1：4 2．比的（ ）不能为零。
A ．前项B ．后项C ．比值 3．女生人数是男生人数的54，女生人数与全班人数的比是（ ）。
A ．4：5 B ．5：9 C ．4：94．甲数是乙数的54，则乙数比甲数多（ ）。
A ．20% B ．80% C ．25%5．一项工程，甲队独做4天完成，乙队独做6天完成，甲、乙工作效率的比是（ ）。
A ．41：61B ．2：3C ．3：2 四、计算1．求比值。
①43：87 ②41：0.125 ③53：0.27④0.25吨：25千克 ⑤32小时：60分 ⑥10千米：800米2．化简比。
①32 : 91 ② 8 :32 ③1.8 :209④8厘米：4分米 ⑤0.4公顷：2500平方米3．解方程。
浙教版2019年六年级数学上学期每周一练试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前浙教版2019年六年级数学上学期每周一练试题 含答案题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、3/8与0.8的最简整数比是（ ），它们的比值是（ ）。
2、小明在测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a 分，语文和数学共得b 分，英语得（ ）分。
3、18∶36化成最简单的整数比是（ ），18∶36的比值是（ ）。
4、五百零三万七千写作（ ），7295300省略“万”后面的尾数约是（ ）万。
5、因为A∶5＝7∶B，所以A 和B 成（ ）比例。
6、按规律填数：315，330，（ ），360,375.7、在比例尺是1∶15000000的地图上，图上3厘米表示实际距离( )千米。
8、正方形的对称轴有（ ）条，圆的对称轴有（ ）条。
9、九亿五千零六万七千八百六十写作（ ），改写成用万作单位的数是（ ）万，四舍五入到亿位约是（ ）亿。
10、一个圆柱与一个圆锥等底等高，圆柱的体积比圆锥多24立方米，圆锥的体积是（ ）。
二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一个三角形的一条边是4dm ，另一条边是7dm ，第三条边可能是( )。
A 、2dm B 、3dm C 、4dm2、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况，应绘制（ ）统计图。
A 、条形 B 、折线 C 、扇形3、一个三角形至少有（ ）个锐角。
A 、1 B 、2 C 、34、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（ ）条线段。
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2015学年六上每周一练<1>
班级 姓名
一、请复习本周学习的数学知识，动脑筋填写下表。
二、填空
1.女生人数和男生人数的比是3：2，表示可以把女生人数看做（ ）份，男生人数看做 （ ）份。
那么女生人数就是男生人数的
()()
，女生与全班人数比是（ ）
：（ ），女生人数是全班
的
()()，男生人数与全班人数的比是（ ）：（ ），男生人数是全班人数的
()()。
2. 甲筐苹果质量是乙筐的7
2
1
倍，甲筐与乙筐苹果质量的比是（ ）：（ ）， 甲筐与两筐质量之和的比是（ ）：（ ），乙筐是两筐质量和的
()()。
3. 盐有50克，水有200克，盐和水的比是（ ）：（ ），盐和盐水的比是（ ）：（ ）。
4. 两个正方形边长的比是1:3，它们的周长比是（ ）：（ ），面积比是（ ）：（ ）。
5. ( )÷8＝0.25＝ ( ) ：4＝4 ：( ) = ()
8
三、判断以下说法是否正确，请打√或×。
1.比的后项不能是0。
（ ）
2.比值只能用分数表示。
（ ）
3.比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。
（）
4.如果比的前项加10，要使比值不变，后项也应该同时加10。
（）
5.如果A是B的
5
4，那么A和B的比是4:5。
（）
6.三角形的底和高的比是10:3，说明三角形的底就是10厘米，高就是3厘米。
（）
四、综合练习。
1.简便计算
2.8+54
9 +7.2+3
5
9
11
7
8
－6
1
3
－1
2
3
2
1
2
×6.6＋2.5×6
3
5
9.63÷2.5÷4
2.解方程。
2 5x－
1
4
x=
3
10
3.5x×4+7=119 0.4x÷ 2=1.8 ÷ 8
3.填空。
（1）乘积为（）的两个数互为倒数，1的倒数是（），0的倒数（），
0.2的倒数是（）。
（2）已知甲：乙=3：4，甲是它们和的()
()；乙是甲的
()
()。
如果甲是60千克，那么乙应该是
（）千克；如果它们的和是140千米，那么乙是（）千米。
（3）一个长方体的棱长和是60厘米，已知长：宽：高是3：2：1，这个长方体的长是（）厘米，面积是（）立方厘米，表面积是（）平方厘米。
五、挑战题。
如图，在长方形ABCD中，BF: FC＝3:1，E就BD中点，那么阴影部分面积是长方形
面积的() ()。
完成整张练习用时（）分。
完成整张练习的心情。