高中历史人民版必修一专题九1美苏争锋
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人民版高中历史必修一专题九：第1课 美苏争锋(共27张PPT)
表现4.古巴导弹危机
2.局部热战： 表现①朝鲜战争
表现②越南战争
美国投下800万吨炸 药，超过二战各战场投 弹量的总和，造成越南 160多万人死亡和整个印 度支那1000多万难民流 离失所；
美国自己也损失惨 重，战争历时十几年， 5.6万余人丧生，30多万 人受伤，耗资4000多亿 美元。
3.影响：
A．北大西洋公约组织成立 B．马歇尔计划 C．丘吉尔“铁幕演说” D．杜鲁门主义
解析：丘吉尔“铁幕演说”对冷战的兴起起 了推波助澜的作用，拉开了冷战的序幕；D项杜 鲁门主义的出台是冷战正式开始的标志；B项马 歇尔计划是冷战在经济上的表现；A项是美国推 行霸权主义的工具。
答案：C
材料一 ：从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯
美国：经济军事大国。 苏联：政治军事大国。
美
苏
2.“冷战”对峙的形成过程：
(1)丘吉尔“铁幕”演说,揭开美国对苏联“冷战”序幕
(1(924)6政年治) 上对抗：
美国: 提出“杜鲁门主
苏联: 成立“共产
义”(1947年、内容、特点两.)极对峙（党冷和工战人）党情报局”
(3)经济上封锁：材料 格局最终形成
美国: 推行“马歇尔计划”
苏联：成立经济
(内容、目的、作用、实质)
互助委员会
(4)军事上扼制：
美国: 建立“北约”组
苏联:建立 “华约”组
织
(主要国家、性质织、影响)
二、 “冷战”局面下的国际关系
表现①美苏之间军备竞赛
1.全面冷战
项目 原子弹
热核炸弹 洲际弹道导弹（ICBM ） 潜艇发射的弹道导弹 多弹头导弹（MRV） 反弹道导弹（ABM）
解析：二战后，美国实行马歇尔计划，旨 在控制和扶植西欧，对付苏联和东欧社会主义 国家，这造成了欧洲的分裂。
人民版历史必修一9.1-美苏争锋(共30张PPT)
二战的灾难教训给各国留下了深刻的教训
1
2 原因 5 分析
二战结束后 世界人民渴望和平 反对战争
3
现代战争的巨大威力使美苏不敢贸然诉诸战争
4
二战结束后 美苏及其附属国需要恢复发展经济
问题二：两极对峙格局形成过程？
北约和华约
经互会 九国共工情报局
美国 马歇尔计划
杜鲁门主义
铁幕演说
1946
1947.3
1947.7
从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。
背景：战后初期美苏实力对比
极权主义：指社会主义制度
美国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ缩减隔离线（从800海里减到500）； 问题：马歇尔计划的意义？
1983年，苏联进行了首次小型航天飞机试验， 1983年，苏联进行了首次小型航天飞机试验， 背景：战后初期美苏实力对比
04 万隆会议（亚非会议）
君子同而不和， 小人和而不同
——《论语》
29
《西方世界：碰撞与转型》中认为：“有了马歇尔计划的 帮助，西欧经济得以稳定完整，欧洲由此也得以加速跃向 战后繁荣。不敢，斯大林对这个计划的反应使得东西方之
C 间的分裂更加牢固。”这论述了（ ）
A.欧洲一体化进程的完成 B.美苏间国家利益的趋同 C.两极对峙格局逐渐形成 D.多极化趋势的具体表现
——杜鲁门
问题：材料中杜鲁门所说的“极权主义”和“少数武装分子或外 来压力”各指什么？杜鲁门这次演说表明了美国怎样的战略意图？
极权主义：指社会主义制度 少数武装分子：苏联及这些国家的共产党武装 特点：公开干涉其他国家内战，标志冷战正式开始！
马歇尔计划：端着别人的 碗就要服从别人的管！
黄鼠狼给鸡拜年
人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》优质课件 (共21张PPT)
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
一 美苏争锋
一Hale Waihona Puke 美苏争锋一、从盟友到对手和美苏“冷战”
1.从盟友到对手
当今世界政治格局的多极化趋势
是对1945 年-1991年间国 贸出口额占世界 1/3 ；黄金储备量占世 一、从盟友到对手和美苏“冷战” 界3/4； 际政治格局的称呼，得名 军事方面：战前仅居世界第 16位，战后 1. 历史背景 于1945年初美、英、苏 一跃成为世界头号军事强国：垄断了原 三国政府首脑罗斯福、丘 子弹, 拥有 1200多万军队， 30艘航空母 ①二战后确立的雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的的框架 舰， 1000 多艘其他战舰，56个国家有 （二战后的苏联成为唯一能够与美国抗衡的政治军事大国）。 吉尔、斯大林在苏联雅尔 驻军，近500个军事基地 塔（今属乌克兰）举行的 另外还控制联合国 ② 美苏实力均衡 雅尔塔会议。 ③美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧 拥有世界上最强大的陆军， 整个军事 实力仅次于美国； ④二战后初期，美国凭借强大的综合实力推行霸权主义政策，认 确立的以美苏为主导的国 驻军欧亚许多地区；1949年苏联爆炸 为苏联成为其实现霸权主义的障碍 际关系新体制 了第一颗原子弹， ⑤苏联极力在欧洲扩张自己的势力 1953年苏联氢弹爆炸成功。在反法西 事实上确立了美苏势力范 斯战争中作出的重大贡献和显示出的 围，美苏两分天下 巨大能量，使它在全世界赢得了很高 的政治威望
C）
【2010年淮北第二次模拟考试】近年来，国际上悄然兴起一股 温和之风，“伙伴关系”多现报端，冷战时期那种两极对立、 剑拔弩张的气氛，正在为二种“碰撞中磨合”、“竞争中协调” 的新型国际关系所取代。这种。变化表明 A．国际政治经济新秩序已经确立 B．一些大国放弃了战争手段，用温和手段开展外交 C．随着世界经济一体化，各国利益趋同 D．合作比对抗更有利于各国利益的实现
一 美苏争锋
一Hale Waihona Puke 美苏争锋一、从盟友到对手和美苏“冷战”
1.从盟友到对手
当今世界政治格局的多极化趋势
是对1945 年-1991年间国 贸出口额占世界 1/3 ；黄金储备量占世 一、从盟友到对手和美苏“冷战” 界3/4； 际政治格局的称呼，得名 军事方面：战前仅居世界第 16位，战后 1. 历史背景 于1945年初美、英、苏 一跃成为世界头号军事强国：垄断了原 三国政府首脑罗斯福、丘 子弹, 拥有 1200多万军队， 30艘航空母 ①二战后确立的雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的的框架 舰， 1000 多艘其他战舰，56个国家有 （二战后的苏联成为唯一能够与美国抗衡的政治军事大国）。 吉尔、斯大林在苏联雅尔 驻军，近500个军事基地 塔（今属乌克兰）举行的 另外还控制联合国 ② 美苏实力均衡 雅尔塔会议。 ③美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧 拥有世界上最强大的陆军， 整个军事 实力仅次于美国； ④二战后初期，美国凭借强大的综合实力推行霸权主义政策，认 确立的以美苏为主导的国 驻军欧亚许多地区；1949年苏联爆炸 为苏联成为其实现霸权主义的障碍 际关系新体制 了第一颗原子弹， ⑤苏联极力在欧洲扩张自己的势力 1953年苏联氢弹爆炸成功。在反法西 事实上确立了美苏势力范 斯战争中作出的重大贡献和显示出的 围，美苏两分天下 巨大能量，使它在全世界赢得了很高 的政治威望
C）
【2010年淮北第二次模拟考试】近年来，国际上悄然兴起一股 温和之风，“伙伴关系”多现报端，冷战时期那种两极对立、 剑拔弩张的气氛，正在为二种“碰撞中磨合”、“竞争中协调” 的新型国际关系所取代。这种。变化表明 A．国际政治经济新秩序已经确立 B．一些大国放弃了战争手段，用温和手段开展外交 C．随着世界经济一体化，各国利益趋同 D．合作比对抗更有利于各国利益的实现
人民版 必修一 专题九 第一课美苏争锋(共28张PPT)
综合下面四则材料分析冷战的影响
材料一:德国的分裂
材料二：原子弹爆炸
材料三：侵越战争
材料四：火箭上天、美国登月
三、两极格局形成的影响
积极影响
1.客观上两强竞争促进了科技的发展 2.在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发
消极影响
1.西欧依靠美国东欧依赖苏联,世界分为两部分 2.使世界处于核战争的威胁下 3.破坏了世界的和平，爆发了局部的“热战”
在所有这些东欧国家原来都很弱小的共产党，已经 上升到同它们党员人数远不相称的主导的、掌权的地 位，到处争取极权主义的控制。几乎在每一处，都是 警察政府占了上风。到目前为之，除了捷克斯洛伐克， 根本没有真正的民主。
——丘吉尔
2、冷战开始的标志（杜鲁门主义）
今日世界已面临严重局势,使余有出席参、 众两院联席会议之必要,美国之外交政策及国 内安全均休戚有关。
1、雅尔塔体制勾画基本轮廓(美苏为主导)
2、美苏两国在社会制度和国家利益上的矛 盾(根本原因）盟友反目成仇
3、美国成为资本主义头号强国，力图“领导 世界”； 苏联成为唯一与之抗衡的政治军事大国，极 力扩张势力。
1、奠定基础：雅尔塔体制勾画基本轮廓
（1）雅尔塔体系:是对1945年-1991年间国际政治格 局的称呼，得名于1945年初美、英、苏三国政府首 脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔（今属乌 克兰）举行的雅尔塔会议。 （2）雅尔塔体制的实质是美、苏、英根据实力划分 势力范围，对世界秩序重新安排。
3、具体表现:
政治 经济 军事
美国冷战 “杜鲁门主义” “马歇尔计划”
“北约”
苏联反击 共产党和工人党情报局
经济互助委员会 “华约”
“北约”和 “华约”的成立，标志着以美苏为首 的两大军事政治集团对峙局面的形成。即两极格局 正式形成。
人民版高中历史必修一课后同步强化训练专题九：第1课 美苏争锋
第1课美苏争锋1.右侧为二战后国际关系变化的漫画，标题为《合不来》，它揭示出( ) A．意识形态分歧导致两大阵营形成B．冷战导致欧洲国家分裂C．冷战对峙格局产生的主要原因D．美苏冷战的重心在欧洲答案：C。
国家利益是国际关系的决定因素，结合材料和所学知识可知，国家利益是导致二战结束后美苏冷战对峙局面的主要原因，故选C项。
2.1945年4月，美驻苏大使哈里曼认为，苏联同时执行两个政策，一个是“与美、英合作的政策”，一个是“对邻国扩展苏联控制的政策”。
他还认为，战后苏联重建需要美国，因而美国在重要问题上可以坚持，而不致碰到严重的危险。
在此，哈里曼( )A．强调美苏意识形态的差异较大B．意在加强美苏之间的合作关系C．希望美国对苏联进行适度遏制D．说明美苏关系走向破裂的边缘答案：C。
根据材料“他还认为，战后苏联重建需要美国，因而美国在重要问题上可以坚持，而不致碰到严重的危险”可知，哈里曼认为美国不必对苏联采取战争手段或者强硬政策，适度地遏制即可达到目的，故选C项。
3.20世纪50年代初，美国实施“特洛伊计划”，组织一批科学家和工程师，研究“把‘真理’传到‘铁幕’后面的理论和方法”。
其目的是( )A．对社会主义阵营进行和平演变B．加强对西欧盟友的支持C．促进与社会主义国家科技交流D．及时从朝鲜战场中抽身答案：A。
据题干材料可知，美国通过“特洛伊计划”开展对以苏联为首的社会主义阵营全面的心理宣传攻势，以期实现对社会主义阵营的和平演变，故选A项4.传统观点认为，美国是挑起冷战的罪魁祸首。
冷战结束后，有学者认为冷战是战后美苏双方采取强硬政策的结果；还有学者认为，英国对冷战发生起了推波助澜的作用。
据此可知，关于冷战起源的认识( )A．忽视了对意识形态斗争的研究B．时代越近越能接近历史的真相C．随着研究视野拓宽而趋于全面D．只能有一种科学而合理的解释答案：C。
由“美国是挑起冷战的罪魁祸首”，到“冷战是战后美苏双方采取强硬政策的结果”和“英国对冷战发生起了推波助澜的作用”说明对冷战起源的认识随着研究视野拓宽而趋于全面，故C项正确。
人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共25张PPT)
——
有人说：“对美国来说，马歇尔计划达到了一箭几雕的目 的。”这里的“几雕”是指（ ） ①稳定了西欧经济 ②为美国控制西欧铺平了道路。 ③把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道 ④遏制了苏联共产主义对西欧的渗透。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
三、两极格局对国际关系的影响
（一）消极影响
（二）积极影响
（一）消极影响：
三、两极格局对国际 关系的影响
使世界长期不得安宁，全面冷战与局部“热战”相交织， 造成国际局势的紧张 ——总体特点 （1）冷战表现：
德意志联邦共和国（西德） ①德国分裂： （1949年） ②朝鲜分裂： （1948年） 德意志民主共和国 （东德） 朝鲜民主主义人民共和国 大韩民国
“冷战”
是指二战后（1947—1991） ，以美苏为首的两大阵营之间展开的 除战争以外的政治、军事、外交、意识形态、经济等方面的较量和 对抗。
本课知识结构
一.美苏争锋的历史背景
二.美苏争锋的过程
三.美苏争锋对二战后国际关系的影响
一、美苏争锋的历史背景
材料一： 雅尔塔三巨头会议
在战争期间英美苏三 巨头开会时，丘吉尔 坐在斯大林和罗斯福 中间，他曾诙谐地说 道：“我一边坐的是 饥饿的俄国北极熊， 一边坐的是强悍的北 美野牛，被他们夹在 中间的是可怜的英国 小毛驴”。
美苏“冷战”表现
美国为达到遏制苏联、称霸世界的目的具体采取了那些措施？ 苏联又采取了哪些对抗措施？请仔细阅读教材第P154---155 页，完成下表。
领域 政治 经济
Байду номын сангаас
政策措施 美国
（冷战全面开始的标志）
苏联
军事
（两极格局最终形成的标志）
人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共31张PPT)
攻击苏联，主张对苏联的扩张不能妥协，
英美要结成同盟联合反抗
1947年3月杜鲁门主义
“……今天希腊这个国家的生存，受到共产党领 导的数千武装人员恐怖活动的威胁，他们在很多 地点，特别是沿着希腊北部边境，对抗政府的管 辖 ……如果我们在这个关系重大的时期不去帮助 希腊和土耳其，其影响不仅殃及西方，而且远及 东方。我们必须采取立即的和果断的行动……我 相信，这是美国外交政策的转折点，现在宣布， 不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和 平，都与美国安全有关。” ——杜鲁门
B( )
B．美国政府制定了马歇尔计划
C．美国政府提出了杜鲁门主义
D．法国等欧洲六国成立了欧洲煤钢共同体
1949 年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发
表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国
家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，
以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国
家采取的相应措施是
一.美苏争锋 冷战为主，热战为辅
概念解析
（1）世界政治格局：指在国际社会中各种政治力 量，包括主权国家、国家集团和国际组织等多种行 为主体在国际舞台上以某种方式和规则组成一定的 结构，由各种政治力量对比而形成的一种相对稳定 的态势和状况。 （2）冷战：1947—1991，指二战后美国采取除战 争以外的一切敌对活动和对抗形式，遏制苏联、遏 制共产主义的政策。是雅尔塔体系下两极格局对抗 的主要形式，“冷战”的加剧又促进了两极格局的 形成。 （3）热战：用战争形式遏制社会主义，不是冷战
主要原因是
B( )
A．战后欧洲力图重建其中心地位
B．美、苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
D．亚非拉民族解放斗争掀起高潮
英美要结成同盟联合反抗
1947年3月杜鲁门主义
“……今天希腊这个国家的生存，受到共产党领 导的数千武装人员恐怖活动的威胁，他们在很多 地点，特别是沿着希腊北部边境，对抗政府的管 辖 ……如果我们在这个关系重大的时期不去帮助 希腊和土耳其，其影响不仅殃及西方，而且远及 东方。我们必须采取立即的和果断的行动……我 相信，这是美国外交政策的转折点，现在宣布， 不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和 平，都与美国安全有关。” ——杜鲁门
B( )
B．美国政府制定了马歇尔计划
C．美国政府提出了杜鲁门主义
D．法国等欧洲六国成立了欧洲煤钢共同体
1949 年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发
表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国
家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，
以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国
家采取的相应措施是
一.美苏争锋 冷战为主，热战为辅
概念解析
（1）世界政治格局：指在国际社会中各种政治力 量，包括主权国家、国家集团和国际组织等多种行 为主体在国际舞台上以某种方式和规则组成一定的 结构，由各种政治力量对比而形成的一种相对稳定 的态势和状况。 （2）冷战：1947—1991，指二战后美国采取除战 争以外的一切敌对活动和对抗形式，遏制苏联、遏 制共产主义的政策。是雅尔塔体系下两极格局对抗 的主要形式，“冷战”的加剧又促进了两极格局的 形成。 （3）热战：用战争形式遏制社会主义，不是冷战
主要原因是
B( )
A．战后欧洲力图重建其中心地位
B．美、苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
D．亚非拉民族解放斗争掀起高潮
人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》
方冷战的象征。（P156知识链接）
赫鲁晓夫
肯尼迪
优势在哪一方？ 从哪里可以看出？
图中两个人物 分别是谁？
(3)美国成为资本主义头号强国，苏联成为唯一与之抗衡 的政治军事大国。
根本原因
一、两极对峙格局的形成
1、形成原因 2、形成过程：
标志着美苏冷 战的正式开始
①揭开序幕：丘吉尔”铁幕”演说(1946.3)
美 国 推 行 “ 冷 战
②政治：杜鲁门主义
（1947.3）
共产党和工人党情报局 苏
（1947.9）
“热战”
二、“冷战”下的国际关 （系一）总体形势
（二）具体表现
（三）“冷战”对国际关系的影 响1、：消极影响：两强相争使世界长期不得安宁
2、积极影响：
A.双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
B.不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验，吸取教训，并用 于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展。
结合材料回答：“合理经济的再生”指的什么？马歇尔 提出援助欧洲的目的是什么？作用是什么？
“合理经济的再生”：指资本主义经济的复兴。 目的：是利用经济手段控制西欧，以遏制苏联。
作用：使西欧经济很快恢复，有利于遏制苏联和共产主义 势力，为美国控制西欧铺平了道路。
德国的分裂：
一 九 柏 林 墙 六 一 年 修 筑 它成为德国和欧洲分裂的重要标志，东西 的
C.面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动， 逐步发展壮大，第三世界由此崛起。
两极对峙格局形成的原因
美 苏 两极对峙格局形成过程 争 锋
揭开冷战序幕 冷战开始标志 马歇尔计划 冷战形成标志
冷战局面下的国际关系
表现 影响
课堂检测
赫鲁晓夫
肯尼迪
优势在哪一方？ 从哪里可以看出？
图中两个人物 分别是谁？
(3)美国成为资本主义头号强国，苏联成为唯一与之抗衡 的政治军事大国。
根本原因
一、两极对峙格局的形成
1、形成原因 2、形成过程：
标志着美苏冷 战的正式开始
①揭开序幕：丘吉尔”铁幕”演说(1946.3)
美 国 推 行 “ 冷 战
②政治：杜鲁门主义
（1947.3）
共产党和工人党情报局 苏
（1947.9）
“热战”
二、“冷战”下的国际关 （系一）总体形势
（二）具体表现
（三）“冷战”对国际关系的影 响1、：消极影响：两强相争使世界长期不得安宁
2、积极影响：
A.双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
B.不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验，吸取教训，并用 于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展。
结合材料回答：“合理经济的再生”指的什么？马歇尔 提出援助欧洲的目的是什么？作用是什么？
“合理经济的再生”：指资本主义经济的复兴。 目的：是利用经济手段控制西欧，以遏制苏联。
作用：使西欧经济很快恢复，有利于遏制苏联和共产主义 势力，为美国控制西欧铺平了道路。
德国的分裂：
一 九 柏 林 墙 六 一 年 修 筑 它成为德国和欧洲分裂的重要标志，东西 的
C.面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动， 逐步发展壮大，第三世界由此崛起。
两极对峙格局形成的原因
美 苏 两极对峙格局形成过程 争 锋
揭开冷战序幕 冷战开始标志 马歇尔计划 冷战形成标志
冷战局面下的国际关系
表现 影响
课堂检测
人民版高中历史必修1专题九 1美苏争锋(共26张PPT)
3、隐蔽的经济手段
• 材料：美国应该尽全力协助世界回复至经济健全 的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧 洲走上复兴道路。 ——摘自马歇尔在哈佛大学的演说
① “马歇尔计划”是否只是一项经济援助计划？ ② 它的本质目的是什么？
不是。该计划实际上是以较隐蔽的经济手段来稳定资本 主义世界体系，以“复兴欧洲”之名，行控制欧洲之实，以 达到共同“遏制”苏联等社会主义国家目的。
积极影响： ①美苏势均力敌，避免了新的世界大战的爆发； ②不同制度国家从对方身上借鉴经验，吸取教 训，
用于内部调整和改革，推动了世界的发展； ③不结盟运动出现，第三世界崛起
巴以冲突 美军 伊拉克首都巴格达
2001 / 9 / 11
探究与共享
现在，冷战虽然早已成为历史，那么人类是 否迎来了真正的和平呢？当今威胁世界和平的因 素有哪些?
为了世界和平,我们应该做哪些努力?
随堂练习
1. 二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是（ B ）
A.国内民族矛盾的激化
B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的演变 D.美国马歇尔计划的推行
C 2. 下列关于两级格局形成的表述，不正确的是 （
）
A．美苏两国利益和意识形态矛盾冲突加剧是两级格局形
——斯大林·1945于雅尔塔
为什么美苏会从盟友走向对手？
① 战时共同的敌人消失了； ② 两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧; ③ 苏联成为美国实现霸权主义野心的严重障碍。
三、两极格局的形成
——如何冷战
1、序 幕：丘吉尔“铁幕”演 说 1946年3月，丘吉尔访问美国时说：“从波罗的海
的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的背后，座落着 所有中欧和东欧古国的首都……所有的这些名城及其 居民无一不处于苏联的势力范围之内，受莫斯科日益 增强的高压控制。
2017秋高一历史人民版必修1 专题九 第一课美苏争锋 课件(19张)
美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态， 没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的 政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、 悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政 治社会的结构容纳自由制度存在。· · · · · · 美国政府未来的援 助，应该不仅是缓和物，而是彻底的治愈。 ——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说 从1948年到1950年，共有16个国家（基本为西欧国家） 接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是 问题：结合材料和教材知识谈谈美国援助西欧真正的目 贷款，因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上 最慷慨的举动”。 的是什么？
“接受美国人的所有要求！” 10.28
美苏争锋给世界带来了什么？
材料一：德国分裂
材料二：朝鲜战争
材料三：越南战争
材料四：乔的笑
材料五：欧共体总部 大厦
材料六：阿波罗登月
三、美苏争锋给世界带来了什么？ ——美苏冷战的评价
1. 消极： 美苏两强相争使世界长期不得安宁，全面“冷战”与 局部“热战”相交织，造成国际局势的紧张。 2.积极： ①美苏双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。 ②不同社会制度的国家长期共存，推动了世界的整体发 展。 ③亚非拉发展中国家兴起不结盟运动 ,第三世界由此崛起 。 ④客观上也推动了科技的发展。
1.什么是雅尔塔体系？雅尔塔体系的实质是什么？ 答：含义（P154）；实质：美苏两分天下。
二战时，要保持团结并不太难，因为有一个 打败共同敌人的共同目标。 ----斯大林
国家与国家之间没有永恒的朋友，也没有永 恒的敌人，只有永恒的利益! ——丘吉尔
2.二战中，美苏是什么关系？二战结束后，美 苏关系发生了什么变化？丘吉尔的话反映了在 国际关系中的什么规律？ 答：盟友；从盟友到对手；在国际关系中国家利益 至上。
人民版必修一专题九1美苏争锋(复习)
2011年6月，在京举办的第二届全球智库峰 会上，美国资深战略家、88岁的前国务卿亨 利· 基辛格建议中国：展开“胡锦涛计划”， 援助深陷主权债务危机的欧洲，发挥当年 “马歇尔计划”之效用，并借此令中国成为 全球领袖国家。基辛格在此强调的“马歇尔 计划”之效用指的是 A．抵制社会主义势力的渗透 B．建立世界霸主地位 C．实现欧洲经济的复苏 D．在政治上控制欧洲
1972年，德国柏林
柏林墙的建立，是二战后德国分 一个小女孩子站在 裂和冷战的重要标志性建筑。 铁丝网前眺望远方
的亲人
2.亚洲 ⑴朝鲜分裂（1948）与朝鲜 战争（1950－1953）
2004年4月3日，朝鲜金刚 山，韩国探亲者洒泪告别 朝鲜亲人
2006年，分离50多年 的兄妹短暂重逢
2.亚洲
பைடு நூலகம்
⑴朝鲜分裂与朝鲜战争
西欧普遍削弱，美苏实力均衡 无力当世界主角， 决定世界事务的中 心地位彻底丧失。
都大扩，认为对方是直接的最大威胁
1．1945年5月8日，德国签署无条件投降书， 苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏联 参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢 呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才 刚开始。”对凯南这句话理解正确的是 A．美苏即将爆发战争 B．美国将采取遏制政策对付苏联 C．局部战争将不可避免 D．法西斯势力必将抬头
朝鲜战争：二战后以美苏冷战为背 景的首次大规模局部战争，造成朝韩 长期分裂，加剧了两极对峙格局。
美军拍摄重新占领地
⑵越南战争（1961—1975局部热战）
越南战争：二战后持续时间最 长的大规模局部战争，是美苏争 霸中美国处于劣势的重要原因， 迫使美国调整对外战略。
3.美洲：古巴导弹危机（1962年）
（1）美国是慈善家吗？ 直接：用经济手段复苏
人民版高中历史必修1专题9第1课 美苏争锋课件2 共16张
二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过程 1、丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕 2、冷战开始的标志：“杜鲁门主义” 3、冷战的具体表现
VS
美国冷战 苏联反击
共产党和工人党ຫໍສະໝຸດ 政治 经济 军事“杜鲁门主义”1947
情报局1947
“马歇尔计划”1947经济互助委员会1949 “北约”1949 “华约”1955
1、避免新的世界大战的爆发，世界总体保持和平 2、不同社会制度国家长期共存推动世界整体发展
3、促使亚非拉国家组成不结盟运动,第三世界崛起
表现三、古巴导弹危机
USA USSR
2
1
三、无形的对抗，有形的伤害——两极对峙造成的影响 2、局部热战：朝鲜战争和越南战争
越南战争（1961—1975）
朝鲜战争（1950—1953）
二、无形的对抗，有行的伤害——两极对峙造成的影响
消极 1、全面冷战和局部热战相交织，国际局势长期紧张 影响
积极 影响
现在和过去不同了：无论 谁占领了土地，也就在那里强 加它自己的社会制度。不可能 有别的情况 ——斯大林
熊牛相争，夺取霸权
二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过程 1、丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕
二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过程
1、丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕 2、冷战开始的标志：?
苏
英
美
垄断了原子弹, 拥有近500个军事基地 工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4
控制操纵联合国
美国白宫
拥有世界上最强大的陆军， 军事实力仅次于美国； 驻军欧亚许多地区； 国际地位空前提高。 1949年苏联爆炸了第一颗 原子弹，1953年苏联氢弹 爆炸成功。
人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共39张PPT)
这是1946年英国前首相丘吉尔在美国 密苏里州富尔顿发表的演说词。他对 在二战时还是盟友的苏联大肆攻击， 呼吁西方国家共同对付苏联。这次演 说发出了以美国为首的西方国家对苏 联等社会主义国家实行“冷战”的最 初信号。
分析美国对苏联采取怎样的政策？
（一）美国的“冷战”政策
1、冷战含义（目的）
以美国为首的西方资义国家，对苏联 等社会主义国家采取了除武装进攻之 外的一切敌对行动。其目的是为了 “遏制共产主义” 。
一、 美苏争锋
课程标准
【内容标准】 了解美苏两极对峙局面的形成，认识美苏 “冷战”对第二次世界大战后国际关系的影响。 学习要求： 1、了解美苏两极对峙局面的形成的基本过程。 2、认识美苏之间的“冷战”对第二次世界大 战后国际关系的影响。 3、明确国家实力，特别是经济实力将决定一 个国家在国际关系中的地位。
2、“冷战”政策的形成及表 现
——冷战拉开序幕 丘吉尔发表“铁幕”演说
——冷战开始标志 政治：杜鲁门主义（1947年）
——扶植控制西欧 经济：马歇尔计划（1947年） 军事：北约的建立（1949年） ——加剧冷战程度
“从波罗的海的斯德丁到亚 得里亚海边的的里雅斯特， 一幅横贯欧洲大陆的铁幕 已经降落下来。在这条线 的后面，坐落着中欧和东 欧古国的都城……所有这 些名城及其居民无一不处 在苏联的势力范围之内， 不仅以这种或那种形式屈 服于苏联的势力影响，而 且还受到莫斯科日益增强 的高压控制。”
1955年，苏联和东欧
社会主义国家在华沙签订 《友好合作条约》，被通 称为“华沙条约”，根据这 个条约建立了华沙条约组 织。
1949年，美国等12国
的代表在华盛顿集会，签 订了《北大西洋公约》, 建立了北大西洋公约组 织。图为12国代表集会签 约。
高中历史人民版必修1专题九9.1美苏争锋(34页)
帮助一批处于苦难中的东欧、亚洲 国家建立了人民民主政权，他们都
在我们的掌控之下。
我觉得我们应再接再厉，把社会主义 制度向更多的国家和地区推广。
这样就算美国佬想要发动对我们的进 攻，我们也能更好地应付。
西欧实力普遍衰落
战后欧洲的形势非常严峻：生产凋敝，政局动荡。英国 从往昔的世界霸主降落为二流国家，法、德两国经济面 临崩溃的边缘。
目的： 英美结盟并联合西方资本主义国家，共
同遏制苏联，对抗世界共产主义运动。
“铁幕”
2、“杜鲁门”主义—冷战正式开始的标志
材料二 1947年3月12日 杜鲁门在国会 宣读咨文：共产主义已经威胁了世界和平和 安全，美国运用自己强大的实力援助“自由” 国家，遏制共产主义的扩张。此即“杜鲁门 主义”。
美苏实力均衡
材料二 双方都害怕毁灭于世界上已拥有的130亿-160亿吨当量(相当于在广岛使用的 100万颗原子弹的 威力)的核武器中，谁也未敢启动“核按钮”，发动 核大战。
核威慑的存在
材料三 历史证明强硬手段是不能服人的。冷 战局面下，人民渴望和平的呼声越来越强烈。
人民渴望和平
三、冷战局面下的国际关系（影响）
近500个军事基地，原子弹也是我们独有的。
在国际上，谁不看我们的脸色？联合国都
要听我们的。
可苏联老是和我们作对，不认同我们的领 导。我们得给他点厉害，不然以后谁
还听我们的话？不过话说回来，我们还是要 把握好分寸。
材料三 斯大林（俄国熊）：
我们这只俄国熊的军事、政治影响
力也空前壮大，拥有世上最强的陆军， 年产作战飞机四万架。
曾经的盟友，正义的象征
请思考：二战中美苏均为正义而战，并肩战斗，为何战后双 方却走向对峙？
战时，要保持团结并 不太难，因为有一个打败 共同敌人的目标，这一点 谁都清楚。艰难的工作在
在我们的掌控之下。
我觉得我们应再接再厉，把社会主义 制度向更多的国家和地区推广。
这样就算美国佬想要发动对我们的进 攻，我们也能更好地应付。
西欧实力普遍衰落
战后欧洲的形势非常严峻：生产凋敝，政局动荡。英国 从往昔的世界霸主降落为二流国家，法、德两国经济面 临崩溃的边缘。
目的： 英美结盟并联合西方资本主义国家，共
同遏制苏联，对抗世界共产主义运动。
“铁幕”
2、“杜鲁门”主义—冷战正式开始的标志
材料二 1947年3月12日 杜鲁门在国会 宣读咨文：共产主义已经威胁了世界和平和 安全，美国运用自己强大的实力援助“自由” 国家，遏制共产主义的扩张。此即“杜鲁门 主义”。
美苏实力均衡
材料二 双方都害怕毁灭于世界上已拥有的130亿-160亿吨当量(相当于在广岛使用的 100万颗原子弹的 威力)的核武器中，谁也未敢启动“核按钮”，发动 核大战。
核威慑的存在
材料三 历史证明强硬手段是不能服人的。冷 战局面下，人民渴望和平的呼声越来越强烈。
人民渴望和平
三、冷战局面下的国际关系（影响）
近500个军事基地，原子弹也是我们独有的。
在国际上，谁不看我们的脸色？联合国都
要听我们的。
可苏联老是和我们作对，不认同我们的领 导。我们得给他点厉害，不然以后谁
还听我们的话？不过话说回来，我们还是要 把握好分寸。
材料三 斯大林（俄国熊）：
我们这只俄国熊的军事、政治影响
力也空前壮大，拥有世上最强的陆军， 年产作战飞机四万架。
曾经的盟友，正义的象征
请思考：二战中美苏均为正义而战，并肩战斗，为何战后双 方却走向对峙？
战时，要保持团结并 不太难，因为有一个打败 共同敌人的目标，这一点 谁都清楚。艰难的工作在
人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共23张PPT)
在莫斯科，几名女大学 生躲在宿舍内相拥哭嚎， 等待末日的到来。 在哈瓦那，天空中的每一 个黑影、声响都令市民心 惊肉跳。
朝鲜战争
“三八线”长约300公里， 它斜穿朝鲜半岛，截断 了75条小溪和12条河流， 以不同的角度越过崇山 峻岭，穿过181条小路、 104条乡村土路、15条道 际公路和8条高级公路以 及6条南北铁路线。
思考：丘吉尔的演讲目的是什么？
杜鲁门主义
冷战正式开始的标志 我认为，美国的政策必须是支 持自由国家的人民抵抗少数武装分 子，或外来压力的征服企图。我认 为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命 运…… ……我们的帮助主要是通过经济和财政上的支援。 全世界的人民指望着我们支持他们、维护他们的自 由。如果我们领导不力，我们就可能危及世界和平—— 而肯定会危及我们自己国家的利益…… ——杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话 思考：“少数武装分子，或外来压力”指什么？杜鲁 门的讲话表明美国外交政策的什么特点？
《胜利之吻》
人民版必修一专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
美苏争锋
一、探源：
问题一：战后美苏为何反目成仇？
丘吉尔说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条 腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛， 中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”
苏
英
美
1、雅尔塔体制： 实质是美苏两分 天下，勾画出战 后世界两极格局 的基本轮廓。
材料一： 材料二： 整个资本主义世界生 当马歇尔计划的援助打 产能力的三分之二集中在 开西欧的经济大门后，美 美国。但是，国内由于战 国……对西欧市场的占有 争的结束，军事订货大幅 率从1948年的36%提高到 度减少，……国内市场的 1950年的72%，致使西欧在 缩小使生产和资本严重过 经济上开始依赖于美国。 剩，因此垄断资产阶级希 ——郭晔旻《复兴西欧 确 望对外扩大资本输出和商 立霸权——二战后的马歇 品输出。 尔计划》 ——李申《简评马歇尔计 划的历史背景及作用》 美国国内垄断资产阶级
人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共24张PPT)
拥有世界上最强大的陆军，整 个军事实力仅次于美国；驻军 欧亚许多地区， 1949年苏联 爆炸了第一颗原子弹，1953年 苏兰会议 时丘吉尔曾说：“ 我的一边坐着把一 条腿搭在另一条腿 上的巨大的俄国熊 ，另一边是巨大的 北美野牛，中间坐 着的是一头可怜的 英国小毛驴。”
材料三：二战后，美苏都投入大量人力和物力不断更新 各种武器装备和发展现代技术，展开了长期的军备竞赛。 到1984年底美国拥有战略核弹头总数9965枚，苏联为 8000枚。导弹核潜艇各为35艘和79艘，远程轰炸机各为 241架和273架。
根据以上材料分析美苏冷战对峙有何影响？
1952年 北京 1967年 莫斯科 1972年 纽约
本质：称霸全球
材料解读：杜鲁门主义
无论是通过直接侵略或间接侵略，将极权主义政权强 加给自由国家人们，都破坏了国际和平的基础，也破坏了 美国的安全… …
我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数 武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自 由国家人民依照其自己的方式，造成其本身的命运。
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
——斯大林
国家利益和社会制度的矛盾加剧
一、二战后美苏两极对峙格局的形成
（1）背景
• 1、雅尔塔体制的确立，美苏两分天下，奠 定初步基础
• 2、二战后美苏势力大致均衡，西欧普遍衰 落
• 3、美苏国家利益和社会制度冲突的加剧
2、美苏两极对峙格局的形成过程
动手动脑：制作美苏冷 战对峙局面形成过程直
观示意图
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
根据以上材料分析美国实施“马歇尔计划”的目的何在
复兴欧洲经济 稳定资本主义秩序
控制西欧 遏制苏联
实现称霸世界
高一人民版必修1专题9第一课_美苏争锋_
在欧洲的每一处，共产主义和社会主义 的支持率都在攀升。……在法国、意大利和 芬兰，共产党得到了全部投票的20%…… 令美国人感到震惊的是，1945年7月，英国 的工党夺取了胜利，把温斯顿·丘吉尔赶下 了台。（梅尔文《人心之争——美国、苏联 和冷战》）
马歇尔
“美国应该尽力协助世界回复 至经济健全的常态，没有它， 也就没有政治的安定，没有牢 固的和平。我们的政策不是反 对任何国家、任何主义，而是 反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。 我们的任务是唤起合理经济的 再生，促使政治社会的结构容 纳自由制度存在。”（美国国 务卿马歇尔在哈佛大学的演说）
欢笑，让世界充满爱。
）图4是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒 》。该漫画表明 A．外国对苏俄的武装干涉彻底失败 B．苏联在帝国主义包围中仍实现工业化 C．二战期间苏联经济建设并未停滞 D．遏制政策未能阻止苏联经济的发展
（D）
2001年 纽约 世贸大厦
2006年 巴格达医院
2007年 苏丹
2008年 加沙地区
2009年 靖国神社前
拯救世界《He in your heart
( 在你心中有一片净土)
And I know that it is love
(我知道那里充满了爱)
三、两极格局的影响
1952年，朝鲜平壤 1967年，越南展鹏县 1972年，德国柏林
1、消极： 造成国际局势紧张； 局部战争给各国人民带来灾难
“我们都是世界上最强大的国家，如果我们 为和平联合起来，那么就不会有战争。那时， 如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指 吓唬他一下，就足以使他平静下来。”（赫鲁
专题九 当今世界政治 格局的多极化趋势
1918年11月，第一次世界大战宣告结束。 这次战争推翻了四个帝国，产生了七个新的国 家，战后签订了一系列和约，由此建构起名为 “凡尔赛—华盛顿体系”的国际政治新格局。
马歇尔
“美国应该尽力协助世界回复 至经济健全的常态，没有它， 也就没有政治的安定，没有牢 固的和平。我们的政策不是反 对任何国家、任何主义，而是 反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。 我们的任务是唤起合理经济的 再生，促使政治社会的结构容 纳自由制度存在。”（美国国 务卿马歇尔在哈佛大学的演说）
欢笑，让世界充满爱。
）图4是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒 》。该漫画表明 A．外国对苏俄的武装干涉彻底失败 B．苏联在帝国主义包围中仍实现工业化 C．二战期间苏联经济建设并未停滞 D．遏制政策未能阻止苏联经济的发展
（D）
2001年 纽约 世贸大厦
2006年 巴格达医院
2007年 苏丹
2008年 加沙地区
2009年 靖国神社前
拯救世界《He in your heart
( 在你心中有一片净土)
And I know that it is love
(我知道那里充满了爱)
三、两极格局的影响
1952年，朝鲜平壤 1967年，越南展鹏县 1972年，德国柏林
1、消极： 造成国际局势紧张； 局部战争给各国人民带来灾难
“我们都是世界上最强大的国家，如果我们 为和平联合起来，那么就不会有战争。那时， 如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指 吓唬他一下，就足以使他平静下来。”（赫鲁
专题九 当今世界政治 格局的多极化趋势
1918年11月，第一次世界大战宣告结束。 这次战争推翻了四个帝国，产生了七个新的国 家，战后签订了一系列和约，由此建构起名为 “凡尔赛—华盛顿体系”的国际政治新格局。
人民版高中历史必修一 美苏争锋同步训练第1课专题九
专题九第1课美苏争锋1．英国首相丘吉尔在战后说到：“我的一边坐着一只把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛。
中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”这段讲话反映的实质问题是()A．英国地位下降B．美苏平起平坐C．英国装可怜想趁虚而入 D．美苏两极格局初现雏形答案 D解析解题关键是通过材料中“俄国熊”、“北美野牛”和“小毛驴”的比较，反映出二战造成英国地位日益下降，美苏实力不断增强，这就是丘吉尔观点的出发点。
与此相关的A、D两项，A项是表面现象，D项是本质问题，故选D。
2．“杜鲁门主义”出台后，苏联《消息报》和《真理报》分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。
这是因为“杜鲁门主义”()A．表明了美国公开放弃同苏联合作，标志着冷战正式开始B．表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻C．实质是“马歇尔计划”D．标志着美苏两极格局最终形成答案 A解析1947年3月，杜鲁门发表国情咨文公开宣称，美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗，表明美国公开与苏联决裂，标志着冷战的正式开始。
3．有人说：“对美国来说，马歇尔计划达到一箭几雕的目的。
”这里的“几雕”是指()①稳定了西欧经济②加强了美国在国际金融领域支配地位③有助于美国商品的输出④把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④答案 B解析马歇尔计划仅是对西欧的援助计划，与②无关。
4．柏林墙修起来后，肯尼迪总统说：“这是人类历史上第一堵不是防范外敌，而是防范自己人民的墙。
”柏林墙归根结底应视为()A．“柏林危机”的产物B．“冷战”时代的产物C．两德对峙的产物D．东德封闭边界的产物答案 B解析二战后由于美苏的争夺，德国分裂，成立了东德和西德，因此柏林墙的修建是“冷战”时代的产物。
5．二战结束后，美国的霸权主义表现为两种形式，在欧洲是“冷战”，在亚洲是“热战”。
战后美苏之间的“冷战”对抗并未真正爆发大战，其主要原因是()A．美苏双方势均力敌B．双方合作多于对抗C．各国反战运动高涨D．霸权主义受到遏制答案 A解析之所以未发生大战主要是美苏两国势均力敌，都拥有核武器，且不愿看到二战的悲剧重演。
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美国此刻正高踞于世界权力的顶峰。你我两国来说，现在都 有一个机会在这里，一个明确的、光彩夺目的机会。如果拒绝、 忽视、或糟蹋这个机会，我们将受到后世长期的责备。”
其目的何在？
（主张英美联盟，共同遏制苏联，推行全 球扩张计划 ）
杜鲁门主义
今日世界已面临严重的局势，……几乎所有国家都必须在两 种生活方式中挑选一种，……极权主义之种子……在贫穷与争斗 之劣土中蔓延及生长，……重大责任落到我们头上。 我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或 外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其 自己的方式，造成其本身的命运。
不同的社会制度：美国是资本主义强国，苏联 是社会主义强国。双方都因不同的制度对对方 有敌意。 不同的国家利益：二战后两国的力量都空前壮大 ，各自成为资本主义国家和社会主义国家的领袖 ，两国的势力范围大幅扩张，双方都认为对方是 直接的最大威胁。
美苏争锋的两极对峙格局形成的原因
眺望封锁墙外的亲人
一堵墙 像一把刀 插在一座城市的中央 硬生生将一颗心脏 分成了阴阳 一滴泪碎成两瓣 一瓣被东柏隔柏林开林墙的东西柏林 一瓣西柏林
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会特别联席会议上的演说
•“极权主义”指的是什么？ •“自由国家”指什么国家？ •“少数武装分子或外来压力的征服企图 ”指的是什么？ •材料表明了美国外交政策的什么特点？
美国总统杜鲁门
冷战（coldward）
美苏之间除了直接交战即“热战”以 外的一切敌对行动，包括相互攻击对 方的价值观念与社会制度、外交对抗 、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集 团、发动代理人战争等称为冷战
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
从1948年到1950年，共有16个国家接受美国130多亿美元的 援助，其中90%是赠予，10%是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划 ”称为“人类历史上最慷慨的举动”。
•马歇尔计划的目的是什么？
杜鲁门主义的意识形态——军事承 诺与马歇尔计划的经济义务是一个 胡桃的两半
1949年北大西洋 公约组织成立 1955年华沙条约 组织成立
两极格局最终形成
两极对峙格局产生的原因是什么？
1946年2月，美国驻苏外交官向美国国务院发回分析报 告，认为资本主义与社会主义是水火不相容的。
“战时, 要保持团结并不太难, 因为有一个打败共同敌人的目标, 这一点谁都清楚。艰难的工作在 战后,那时,各种不同的利害关系 往往会使同盟分裂。” (斯大林·1945于雅尔塔)
高中历史人民版必修一 专题九1美苏争锋
2020/9/25
美国白宫
垄断了原子弹, 拥有1200多万军队， 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地
工业生产量占世界2/3 外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4
控制操纵联合国 欧洲各国唯美国“马首是瞻 ”
苏联克里姆林宫
拥有世界上最强大的陆军， 整个军事实力仅次于美国； 驻军欧亚许多地区扩展了60万 平方公里疆土 1949年苏联爆炸了第一颗原子 弹；1953年苏联氢弹爆炸成功
东欧一系列国家在苏联的直 接间接援助下，从德、意法 西斯的桎梏下获得解放，并 先后建立了人民民主政权
铁幕演说
“从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一副 横贯欧洲大陆的铁幕已经拉下。这张铁幕后面坐落着所有中欧、 东欧古老国家的首都——华沙、柏林、布拉格……这些著名的都 市和周围的人口全都位于苏联势力范围之内，全都以这种或那种 方式，不仅落入苏联影响之下，而且越来越强烈地为莫斯科所控 制……
过程:
铁幕演说
杜鲁门主义------共产党和工人党情报局 马歇尔计划------经济互助委员会 北约---------------华约
影响:
消极：全面冷战，局部热战，造成国际局势的紧张 积极：避免了新的世界大战的爆发
不同社会制度的互相借鉴 第三世界的崛起
随堂练习：
1、美国成立“北约”主要是为了 ： A、遏制苏联和东欧，称霸世界
你如何评价“冷战”对世界的影响？
(1)两极对峙,导致美苏军备竞赛,两强相争导致世界 不安宁，使国际局势出现紧张。
(2)在冷战的背景下，客观上产生一些积极影响：
①双方势均力敌
避免新的世界大战
②不同社会制度国家长期共存 世界整体发展
③亚非拉国家组成不结盟运动 第三世界崛起
两极对峙格局
背景:
1、雅尔塔体制的形成； 2、战后美、苏力量不断上升； 3、美苏国家利益和社会制度的矛盾冲突；
它既不能被称为战争，因为它争而不战；也不能被称 为和平，因为它既不和也不平。于是，有人称之为“战争 与和平的私生子”。
马歇尔计划
美国应尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，没有它， 经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和 社会条件能够出现…… 任何政府愿意协助复兴工作的，都将得到 美国政府的充分合作。任何政府图谋阻挠别国复兴工作的，都不 能指望得到我们的援助。
A
B、执行联合国的维和使命
C、武装“解放”东欧
D、维持在德国占领区的社会治安
2、揭开“冷战”序幕的是： A、雅尔塔体系的确立
D
B、“杜鲁门主义”的出台
C、马歇尔计划的确立
D、丘吉尔发表“铁幕”演说
3、20世纪50年代中期，欧洲政治格局的最大变化是：
A、两大军事政治集团对峙局面形成 B、柏林墙的修筑
A
C、德国的分裂
D、经互会的成立
4、“二战”后，出现美苏由盟友走向对抗的根源是：
A、美苏社会制度和国家利益的矛盾和冲突 B、以欧洲为中心的格局被战争打破
A
C、以苏联为首的社会主义阵营形成
D、美苏政治军事力量形成抗衡
其目的何在？
（主张英美联盟，共同遏制苏联，推行全 球扩张计划 ）
杜鲁门主义
今日世界已面临严重的局势，……几乎所有国家都必须在两 种生活方式中挑选一种，……极权主义之种子……在贫穷与争斗 之劣土中蔓延及生长，……重大责任落到我们头上。 我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或 外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其 自己的方式，造成其本身的命运。
不同的社会制度：美国是资本主义强国，苏联 是社会主义强国。双方都因不同的制度对对方 有敌意。 不同的国家利益：二战后两国的力量都空前壮大 ，各自成为资本主义国家和社会主义国家的领袖 ，两国的势力范围大幅扩张，双方都认为对方是 直接的最大威胁。
美苏争锋的两极对峙格局形成的原因
眺望封锁墙外的亲人
一堵墙 像一把刀 插在一座城市的中央 硬生生将一颗心脏 分成了阴阳 一滴泪碎成两瓣 一瓣被东柏隔柏林开林墙的东西柏林 一瓣西柏林
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会特别联席会议上的演说
•“极权主义”指的是什么？ •“自由国家”指什么国家？ •“少数武装分子或外来压力的征服企图 ”指的是什么？ •材料表明了美国外交政策的什么特点？
美国总统杜鲁门
冷战（coldward）
美苏之间除了直接交战即“热战”以 外的一切敌对行动，包括相互攻击对 方的价值观念与社会制度、外交对抗 、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集 团、发动代理人战争等称为冷战
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
从1948年到1950年，共有16个国家接受美国130多亿美元的 援助，其中90%是赠予，10%是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划 ”称为“人类历史上最慷慨的举动”。
•马歇尔计划的目的是什么？
杜鲁门主义的意识形态——军事承 诺与马歇尔计划的经济义务是一个 胡桃的两半
1949年北大西洋 公约组织成立 1955年华沙条约 组织成立
两极格局最终形成
两极对峙格局产生的原因是什么？
1946年2月，美国驻苏外交官向美国国务院发回分析报 告，认为资本主义与社会主义是水火不相容的。
“战时, 要保持团结并不太难, 因为有一个打败共同敌人的目标, 这一点谁都清楚。艰难的工作在 战后,那时,各种不同的利害关系 往往会使同盟分裂。” (斯大林·1945于雅尔塔)
高中历史人民版必修一 专题九1美苏争锋
2020/9/25
美国白宫
垄断了原子弹, 拥有1200多万军队， 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地
工业生产量占世界2/3 外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4
控制操纵联合国 欧洲各国唯美国“马首是瞻 ”
苏联克里姆林宫
拥有世界上最强大的陆军， 整个军事实力仅次于美国； 驻军欧亚许多地区扩展了60万 平方公里疆土 1949年苏联爆炸了第一颗原子 弹；1953年苏联氢弹爆炸成功
东欧一系列国家在苏联的直 接间接援助下，从德、意法 西斯的桎梏下获得解放，并 先后建立了人民民主政权
铁幕演说
“从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一副 横贯欧洲大陆的铁幕已经拉下。这张铁幕后面坐落着所有中欧、 东欧古老国家的首都——华沙、柏林、布拉格……这些著名的都 市和周围的人口全都位于苏联势力范围之内，全都以这种或那种 方式，不仅落入苏联影响之下，而且越来越强烈地为莫斯科所控 制……
过程:
铁幕演说
杜鲁门主义------共产党和工人党情报局 马歇尔计划------经济互助委员会 北约---------------华约
影响:
消极：全面冷战，局部热战，造成国际局势的紧张 积极：避免了新的世界大战的爆发
不同社会制度的互相借鉴 第三世界的崛起
随堂练习：
1、美国成立“北约”主要是为了 ： A、遏制苏联和东欧，称霸世界
你如何评价“冷战”对世界的影响？
(1)两极对峙,导致美苏军备竞赛,两强相争导致世界 不安宁，使国际局势出现紧张。
(2)在冷战的背景下，客观上产生一些积极影响：
①双方势均力敌
避免新的世界大战
②不同社会制度国家长期共存 世界整体发展
③亚非拉国家组成不结盟运动 第三世界崛起
两极对峙格局
背景:
1、雅尔塔体制的形成； 2、战后美、苏力量不断上升； 3、美苏国家利益和社会制度的矛盾冲突；
它既不能被称为战争，因为它争而不战；也不能被称 为和平，因为它既不和也不平。于是，有人称之为“战争 与和平的私生子”。
马歇尔计划
美国应尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，没有它， 经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和 社会条件能够出现…… 任何政府愿意协助复兴工作的，都将得到 美国政府的充分合作。任何政府图谋阻挠别国复兴工作的，都不 能指望得到我们的援助。
A
B、执行联合国的维和使命
C、武装“解放”东欧
D、维持在德国占领区的社会治安
2、揭开“冷战”序幕的是： A、雅尔塔体系的确立
D
B、“杜鲁门主义”的出台
C、马歇尔计划的确立
D、丘吉尔发表“铁幕”演说
3、20世纪50年代中期，欧洲政治格局的最大变化是：
A、两大军事政治集团对峙局面形成 B、柏林墙的修筑
A
C、德国的分裂
D、经互会的成立
4、“二战”后，出现美苏由盟友走向对抗的根源是：
A、美苏社会制度和国家利益的矛盾和冲突 B、以欧洲为中心的格局被战争打破
A
C、以苏联为首的社会主义阵营形成
D、美苏政治军事力量形成抗衡