幼儿园 纪录片
纪录片《幼儿园》观后感
纪录片《幼儿园》观后感《幼儿园》这部纪录片，没有跌宕起伏的剧情，没有华丽的特效，却以最真实、最朴素的镜头，深深地触动了我的内心。
它就像一面镜子，映照出我们每个人在成长过程中的点点滴滴，让我在观看的过程中，时而欢笑，时而沉思，时而感动得热泪盈眶。
影片开篇，一群孩子初次踏入幼儿园的场景令人印象深刻。
他们有的哭闹着不愿离开父母的怀抱，有的则好奇地四处张望，还有的一脸懵懂，不知所措。
这让我想起了自己小时候第一次上幼儿园的情景，那种既害怕又期待的复杂心情，至今仍记忆犹新。
看着这些孩子们，仿佛看到了曾经的自己，那份纯真和无邪，是如此的珍贵。
在幼儿园里，孩子们的世界简单而直接。
他们会为了一块饼干而争吵，会因为一个拥抱而和好如初。
他们的喜怒哀乐都写在脸上，没有丝毫的掩饰和伪装。
有一个场景让我忍俊不禁，一个小男孩因为不会穿衣服而急得大哭，旁边的小伙伴们却在一边偷笑。
这就是孩子，他们不懂什么是嘲笑，只是单纯地觉得有趣。
但当老师过来耐心地帮助小男孩穿好衣服后，他又破涕为笑，继续开心地玩耍。
这种简单的快乐，是成年人世界里越来越稀缺的东西。
然而，在这个小小的幼儿园里，也并非只有欢笑和快乐。
孩子们之间也会有矛盾和冲突。
比如，两个小女孩因为争抢玩具而互不相让，甚至大打出手。
这时候，老师的引导和教育就显得尤为重要。
老师并没有简单地批评谁对谁错，而是让孩子们自己去反思，去学会分享和互相尊重。
通过这件小事，我看到了教育的力量，它不仅仅是传授知识，更是培养孩子们良好的品德和行为习惯。
影片中，孩子们午睡的场景也让我感触颇深。
他们安静地躺在床上，有的很快就进入了梦乡，有的则翻来覆去难以入眠。
看着他们可爱的小脸，我不禁想到，在他们的梦中，或许有着五彩斑斓的世界，有着无尽的想象和憧憬。
而这片刻的宁静，对于忙碌的成年人来说，是多么难得。
幼儿园的生活，每天都在重复着相似的节奏，但孩子们却能在其中找到属于自己的乐趣。
他们一起做游戏、一起唱歌跳舞、一起画画。
适合幼儿园孩子看的纪录片
适合幼儿园孩子看的纪录片适合幼儿园孩子看的纪录片：《奇妙的动物世界》第一章：猛兽的世界在这个纪录片中，我们将带领孩子们一起探索奇妙的动物世界。
首先，我们来到了猛兽的世界。
孩子们将看到狮子、老虎、豹子等各种猛兽的狩猎场景，了解它们的生活习性和独特的狩猎技巧。
通过观看纪录片，孩子们将了解到猛兽们如何捕捉猎物、建立领地、繁殖后代等等，从而增加对动物世界的认识和理解。
第二章：海洋奇观接下来，我们将潜入深海，探索海洋奇观。
在这个章节中，孩子们将看到大海中各种神秘的海洋生物，如海豚、鲨鱼、海龟等。
他们将了解到这些生物的特点和生活习性，还将学习到一些关于保护海洋的知识。
孩子们将在纪录片中欣赏到海底世界的美丽景色，深入了解大海中神秘的生物群落。
第三章：奇妙的鸟类在这个章节中，我们将带领孩子们认识一些奇妙的鸟类。
孩子们将看到彩色的孔雀、高飞的鹰、善于模仿的鹦鹉等等。
他们将了解鸟类的特点和习性，还将学习到一些关于保护鸟类的知识。
通过观看纪录片，孩子们将对鸟类的多样性和美丽有更加深入的了解。
第四章：奇异的昆虫世界在这个章节中，孩子们将探索奇异的昆虫世界。
他们将看到各种形态奇特的昆虫，如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等。
孩子们将了解昆虫的生活习性和独特的生存方式，还将学习到一些关于保护昆虫的知识。
通过观看纪录片，孩子们将对昆虫的多样性和生态功能有更加深入的了解。
第五章：奇幻的植物王国在这个章节中，我们将带领孩子们进入奇幻的植物王国。
孩子们将看到各种形态奇特的植物，如大树、花朵、水果等。
他们将了解植物的生长过程和独特的生存方式，还将学习到一些关于保护植物的知识。
通过观看纪录片，孩子们将对植物的多样性和生态功能有更加深入的了解。
总结：通过观看适合幼儿园孩子看的纪录片《奇妙的动物世界》，孩子们将对动物世界的多样性和奇妙之处有更加深入的认识。
他们将了解到各种动物的特点和习性，学习到关于保护动物和环境的知识。
这样的纪录片不仅能够激发孩子们的好奇心和学习兴趣，还能够培养他们对自然界的热爱和保护意识。
十部教育孩子必看的纪录片
十部教育孩子必看的纪录片
1、《尼罗河之旅》：讲述了罗克斯·费雷特和他的家人在尼罗河探险的真实故事，
启迪孩子们热衷自然，感受大自然的奥秘之旅。
2、《奇异的世界》：从生态学的角度，发现自然界不可思议的世界，激发孩子们对
大自然的好奇心，以及对生态系统的礼赞态度。
3、《动物的故事》：口述式的故事，以及世界各地的动物图片，教育孩子们尊重动物，学习观察动物的行为，探究它们的秘密。
4、《世界变暖》：重点从自然学角度全面分析全球变暖，引导孩子们深入了解气候
变化的成因，发挥积极作用帮助减缓气候变暖、保护环境。
5、《大自然发明家》：以动画讲述“天下第一发明家，乃大自然”，帮助孩子们深
入了解自然科学，增强孩子自然环境保护意识，发展自然的保护感觉。
6、《观察者系列》：一系列关于动植物以及自然环境的介绍，介绍这个世界的奥秘，感受大自然的绚丽之美，学习壮阔的自然地貌。
7、《印第安纳加溪》：记录了印第安纳加溪的野趣，帮助孩子们更好的认识大自然，感受大自然的母亲恩赐，学习珍惜环境，维护环境。
8、《森林之声》：几乎每个生态系统中的动植物都会被无数次采集，向孩子灌输对
生态系统的理解和敬畏之情，培养孩子自然景观的尊重。
9、《生命之旅》：主要介绍了30世纪初巴西著名的植物学家卡尔·林奇的有趣故事，让孩子们了解生物和生命科学，并对自然有一份热爱。
10、《过滤蓝79》：从一个长达79天的海洋实验开始，让孩子们了解海洋生态系统，探讨气候变化对海洋生态系统的影响，教给孩子们珍惜海洋生态系统。
纪录片《幼儿园》观后感篇
纪录片《幼儿园》观后感篇《幼儿园》这部纪录片，没有跌宕起伏的剧情，没有刻意营造的冲突，却以一种最真实、最朴素的方式，触动了我内心深处最柔软的角落。
它就像一面镜子，让我们看到了孩子们的世界，也让我们反思了自己的成长。
影片开篇，一群孩子初次踏入幼儿园，他们有的哭闹着不愿离开父母，有的则充满好奇地四处张望。
这让我想起了自己小时候第一天上学的情景，那种既害怕又期待的复杂心情，至今仍然记忆犹新。
孩子们在幼儿园里学习、玩耍、吃饭、睡觉，看似平常的日常生活，却充满了无数的细节和瞬间，让我感受到了童年的纯真与无邪。
在幼儿园里，孩子们之间的相处是那么的天真无邪。
他们会因为一块饼干而争吵，也会因为一个拥抱而和好如初。
有一个场景让我印象特别深刻，两个小男孩为了争抢玩具而互不相让，最后在老师的调解下，他们不仅互相道歉，还一起分享了玩具。
这让我看到了孩子们内心的善良和纯真，他们的世界是如此的简单，没有成人世界里的勾心斗角和利益纷争。
然而，孩子们的世界也并非完全无忧无虑。
纪录片中有一个小女孩，总是一个人默默地坐在角落里，看着其他孩子玩耍。
当老师问她为什么不和大家一起玩时，她只是低着头不说话。
那一刻，我感受到了她内心的孤独和无助。
这也让我意识到，每个孩子都有自己的性格和情绪，我们不能用统一的标准去衡量和要求他们。
幼儿园的老师们在孩子们的成长过程中扮演着至关重要的角色。
他们不仅要照顾孩子们的生活起居，还要教导他们知识和做人的道理。
影片中的老师们非常有耐心和爱心，他们会细心地为孩子们梳头、穿衣，也会耐心地教导孩子们认字、画画。
但是，老师们也有疲惫和无奈的时候，面对一群调皮捣蛋的孩子，他们也会忍不住发脾气。
这让我看到了老师们的辛苦和不易，他们的工作需要付出大量的心血和精力。
在观看纪录片的过程中，我也不禁思考起了教育的本质。
我们常说“教育要从娃娃抓起”，但究竟什么样的教育才是真正适合孩子们的呢？是过早地让他们学习各种知识和技能，还是让他们在自由自在的玩耍中探索世界、发现自我？我想，这部纪录片给了我们一个很好的答案：教育应该是尊重每个孩子的个性和兴趣，让他们在充满爱和关怀的环境中健康成长。
适合四岁孩子看的科普纪录片
适合四岁孩子看的科普纪录片
以下是一些适合四岁孩子观看的科普纪录片：
* 《“字”从遇见你》：这部纪录片以汉字为主题，通过生动的动画和讲解，让孩子们了解汉字背后的故事和历史。
它不仅能让孩子们对汉字产生兴趣，还能帮助他们更好地理解中华文化。
* 《Blue Planet》（《蓝色星球》）：这是一部由英国BBC制作的科普纪录片，以海洋为主题，向观众展示了海洋生物的多样性和神奇之处。
这部纪录片画面精美，内容有趣，非常适合四岁孩子观看。
* 《昆虫总动员第二季》：这是一部以昆虫为主题的科普纪录片，通过生动有趣的画面和讲解，让孩子们了解昆虫的生活习性和特点。
这部纪录片非常适合四岁孩子观看，能够激发他们的好奇心和探索欲望。
* 《如果我是一只动物》：这部纪录片以动物为主题，通过模拟动物的视角和生活方式，让孩子们更好地了解动物世界。
这部纪录片既有趣又富有教育意义，非常适合四岁孩子观看。
* 《水果传》：这部纪录片以水果为主题，向观众介绍了各种水果的种植、生长和营养价值等方面的知识。
这部纪录片画面精美，内容有趣，非常适合四岁孩子观看。
* 《本草中华》：这部纪录片以中草药为主题，向观众介绍了中草药的种类、功效和应用等方面的知识。
这部纪录片不仅能让孩子们了解中草药的文化底蕴，还能帮助他们更好地理解中医的理念和治疗方法。
这些科普纪录片都以生动有趣的画面和讲解吸引孩子们的注意力，让他们在观看的过程中学习到丰富的知识。
同时，这些纪录片也能够帮助孩子们开拓视野，激发他们的好奇心和探索欲望。
【幼师收藏】幼儿园推荐的适合3岁小朋友的7部高分启蒙纪录片
【幼师收藏】幼儿园推荐的适合3岁小朋友的7部高分启蒙纪录片一个充实有趣的假期，少不了一份优质纪录片清单，今天，为孩子分龄推荐7部高分启蒙纪录片，这个小长假，希望你和孩子都有所收获。
1《微观小世界》时长：5min。
该片又名《昆虫总动员》，之所以第一个推荐它，是因为它实在，太萌太有趣了，每一集的主角都是小昆虫，通篇没有一句语言和对白，却演绎得生动又幽默，对于初次看纪录片的小班小朋友，可以先拿这部开开胃。
2《小小世界》时长：30min，这是一部小型动物科普纪录片，豆瓣9.5、IMDB9.2，纪录片《小小世界》，一开播就广受好评。
纪录片的每一帧，都堪比好莱坞大片，旁白讲解更是诙谐幽默，每一集都有趣又治愈人心，值得一刷再刷，非常适合低龄小朋友观看。
3《如果我是一只动物》每集时长：5min*52集。
这是一部专为低龄儿童制作的动物科普纪录片，整部纪录片由两位小朋友一问一答，从孩子的视角去解读，动物宝宝们成长中的趣事儿，将动物知识和趣味性完美融合，这也恰恰是最难得的。
4《啊！设计》每集时长：15min。
这是一档日本的儿童美育节目，面向儿童，但视角独特，特别推荐家长陪孩子一起观看，该片主要是培养孩子的创造思维，作为大人也觉得收获满满、非常有趣，每天15分钟，能给孩子很好的设计思维启蒙。
5《小小科学探索家》每集时长：4min.这是专为低龄儿童制作的科普动画片，讲述小主人公马拉宝与各种动物的互动，来探索宇宙及地球上各种物理知识，比如海底的火山、流星雨，彗星、月球诞生、陨石等等。
清新可爱的画面，在轻松与幽默之中，带孩子了解宇宙的故事，让你轻松应对孩子的“十万个为什么”，特别适合低幼孩子观看。
6《雪宝:一只小企鹅的故事》每集时长：58min。
本片拍摄于南极洲的隆冬时节。
记录了一只企鹅宝宝从出生，在“世界上环境最严峻的幼儿园”养育，到对抗严寒努力长大，最终奔赴大海的故事，是BBC的经典纪录片之一。
每个孩子都会被逗趣又可爱的雪宝所吸引，每个父母会因企鹅父母的教育方式备受启迪，这是所有人看后都会有所收获的纪录片。
适合幼儿的纪录片
适合幼儿的纪录片
适合幼儿的纪录片是一种以真实的影像和事实为基础，以故事讲
述和图文展示为特点，用于向幼儿传递知识和启发思维的影视内容。
以下是几个适合幼儿观看的纪录片推荐：
1.《奇妙世界自然》：这部纪录片将世界各地的自然景观和动植
物生态进行拍摄和解说，通过生动的画面和简单明了的语言，让幼儿
了解大自然的奇妙和多样性。
2.《我们的星球》：这部纪录片聚焦于地球的各个方面，如地貌、气候、动植物、人类等，通过讲述各种有趣的故事和展示精彩的画面，帮助幼儿探索自己居住的这个星球。
3.《小小探险家》：这部纪录片以一群小朋友的视角，记录他们
在不同地方的探险和冒险经历。
幼儿可以跟随他们一起探索未知的世界，感受冒险的刺激与乐趣。
4.《身体大自然》：这部纪录片通过展示人类和动物的身体结构
和功能，介绍不同的器官和系统在生活中的作用，用简单的语言和可
爱的动画帮助幼儿了解自己的身体。
5.《小小科学家》：这部纪录片以解释科学原理为主题，通过有
趣的实验和实例，向幼儿介绍一些基础的科学知识和现象。
幼儿可以
通过观看纪录片，培养对科学的兴趣和好奇心。
这些纪录片都具有观赏性和教育性，能够让幼儿在观看的过程中
获得乐趣并学到一些有趣的知识。
但家长要根据幼儿的年龄和阅历，
选择适合的纪录片，并在幼儿观看时给予适当的引导和解读。
【幼师收藏】幼儿园推荐的适合4岁小朋友的高分启蒙纪录片
【幼师收藏】幼儿园推荐的适合4岁小朋友的高分启蒙纪录片一个充实有趣的假期，少不了一份优质纪录片清单，今天，为孩子分龄推荐7部高分启蒙纪录片，这个小长假，希望你和孩子都有所收获。
1《如果国宝会说话》每集时长：5min.传统文物的科普是枯燥的，很多孩子并不能，感受国宝文化的厚重，但这部纪录片却创新了一条新路。
该片用孩子能听懂的语言，用诙谐简单的白话，描述国宝并辅以动画，当国宝有了生命，孩子便有了沉浸式的体验。
2《中国古诗词动漫》每集时长：10 min.这是国内唯一一部以传统古诗词，为故事背景的纯手绘原创动画，一播出便受到各个年龄段观众的喜爱，获赞“宅家亲子必看系列”。
该片将传统文化嵌套进诗歌，营造出写实又写意的中国风，让孩子在生动的故事中，沉浸式了解中国传统文化的原貌，帮助孩子走近诗人的一生，深入理解古诗词背后的故事。
3《“字”从遇，见你》单集时长：5分钟.这部纪录片是《如果国宝会说话》团队今年推出的新作该片揭开了众多汉字背后的奥秘，将数千年前的甲骨文、象形字，化身为一个个会跳舞的小人儿，让汉字变得生动又有趣。
纪录片在讲解汉字时结合了甲骨文、青铜器、汉画像石，文物、非遗民俗等传统文化，旁白解说幽默生动，呈现画面萌态十足，即便小一点的孩子，也不会觉得枯燥无味，很适合幼儿园小朋友观看。
4《毕达哥斯拉装置》每集时长：5min.该纪录片虽然面向儿童，但是其中的机关设置与故事套路，简直堪比好莱坞电影，该片主要呈现各种连锁装置，自动装置还有定格动画，视幻艺术等等有趣的小环节等等，令人叹服的想象力和创造力，能激发孩子对科学研究的欲望，是学龄前孩子了解科学的最佳入口。
5《四季中国》每集时长：20min*24集.二十四节气作为中国历史文化的重要组成部分，被誉为“时间里的中国智慧”，为寻找24节气对中国的影响，摄制组历时两年，跨越全中国24个省区市才完成这部，毫不逊色BBC的优质纪录片，纪录片一共24集，每集时间20分钟左右，非常适合幼儿园小朋友观看。
《幼儿园纪录片》观后感
《幼儿园纪录片》观后感《〈幼儿园纪录片〉观后感》前几天，我看了一部名为《幼儿园》的纪录片，看完之后，心里像是被打翻了五味瓶，各种滋味涌上心头。
这部纪录片没有跌宕起伏的剧情，没有炫酷的特效，只是真实地记录了一群孩子在幼儿园里的生活点滴。
但就是这些看似平凡的日常，却深深地触动了我。
纪录片里，孩子们第一天入园时的场景让我印象特别深刻。
一个个小不点，被家长们送到了这个陌生的环境里。
有的孩子懵懵懂懂，还不知道即将面临什么；有的孩子则紧紧拽着家长的衣角，哭得撕心裂肺，那小脸蛋上挂满了泪水和鼻涕，嘴里不停地喊着：“妈妈，别走！妈妈，我要回家！”老师们则是忙前忙后，一边安慰着哭闹的孩子，一边还要照顾那些已经安静下来的孩子。
其中有一个小男孩，特别倔强，他的妈妈怎么哄都不管用，最后妈妈没办法，只能强行把他交给老师，然后转身离开。
小男孩在老师的怀里拼命挣扎，想要挣脱出去追妈妈，那小小的身躯里仿佛蕴含着巨大的能量。
看到这一幕，我忍不住笑了，笑这孩子的天真无邪，同时也感到一丝心疼。
在幼儿园里，吃饭也是一件大事。
孩子们围坐在小桌子旁，等着老师分发饭菜。
有的孩子乖乖地坐着，等着老师把饭菜放到自己面前；有的孩子则坐不住，东张西望，还时不时地和旁边的小伙伴说上几句。
当饭菜终于端上来的时候，孩子们的表现更是五花八门。
有的孩子大口大口地吃着，好像饿了很久似的；有的孩子则挑挑拣拣，这个不吃，那个不吃，让老师很是头疼。
有一个小女孩，她吃饭的时候特别可爱，她用勺子把饭一口一口地送到嘴里，但是每吃一口都要停顿一下，看看周围的小朋友，然后再继续吃。
她的脸上沾满了饭粒，就像一只小花猫，让人忍不住想要去抱抱她。
午睡时间到了，孩子们在老师的带领下，走进寝室，换上睡衣，爬上小床。
有的孩子很快就进入了梦乡，有的孩子却翻来覆去，怎么也睡不着。
有一个小男孩，他躺在床上，眼睛睁得大大的，看着天花板。
老师走过去，轻轻地拍着他的背，哄他睡觉，可是他还是没有睡意。
记录片《幼儿园》观后感
记录片《幼儿园》观后感《幼儿园》观后感一嗨，朋友们！我刚看完纪录片《幼儿园》，心里头那叫一个五味杂陈。
你看那些小娃娃，第一天被送进幼儿园，哭得那叫一个撕心裂肺。
小手紧紧拽着妈妈的衣角，不肯放。
我就在想，这得多舍不得妈妈呀。
再看他们吃饭的时候，有的吃得满脸都是，还边吃边笑。
那模样，简直太可爱啦！还有午睡的时候，有的小朋友乖乖睡了，有的翻来覆去，小眼睛还偷偷睁开。
印象特别深的是，有个小朋友因为抢玩具和小伙伴闹别扭，气鼓鼓的小脸蛋，让我想起自己小时候和小伙伴吵架的样子。
还有他们做游戏的时候，那股子认真劲儿，真让人佩服。
老师在旁边引导，他们就努力地去完成任务，虽然有时候会犯错，但那又有什么关系呢？看着这些小不点慢慢成长，一点点学会自己穿衣、吃饭、交朋友，突然觉得成长是一件既让人开心又有点儿伤感的事情。
这纪录片拍得太真实啦，就像我们每个人都经历过的童年。
真希望这些小宝贝们能一直这么天真无邪，快乐长大！《幼儿园》观后感二亲爱的小伙伴们，我来跟你们聊聊我看《幼儿园》的感受哈。
一开头，看到那些小不点儿刚进幼儿园哭鼻子，我就忍不住笑了。
哎呀，谁小时候不是这样呢？被爸妈送到一个陌生的地方，心里肯定害怕呀。
不过，很快他们就适应了。
瞧他们上课的样子，小手举得高高的，争着回答问题，那股积极劲儿，太萌啦！还有一次户外活动，有个小朋友不小心摔了一跤，本来想哭，结果小伙伴们一哄而上，给他拍拍土，安慰他，他马上就又笑了。
这友情多纯真呀！我发现他们每个人都有自己的小个性。
有的特别活泼，满场跑；有的比较安静，坐在角落里观察。
但不管怎样，他们都是那么可爱。
最让我感动的是，有个小朋友过生日，大家一起给他唱生日歌，那温馨的场面，让我心里暖暖的。
幼儿园教育影视推荐
幼儿园教育影视推荐幼儿园教育影视节目的推荐可以有不同的方向和目标，既要有趣味性和娱乐性，也要有教育性和启发性。
以下是一些值得推荐的幼儿园教育影视节目：一、《蓝色的大海》，这是一部关于海洋生物和大自然的纪录片。
通过生动有趣的图像和音乐，让幼儿了解各种海洋动物、植物和海洋生态系统的特点和相互关系。
这不仅能够拓宽幼儿的知识面，还能培养他们对自然的热爱和保护意识。
二、《小猪佩奇》，这是一部非常受欢迎的卡通动画片。
它以可爱的小猪佩奇为主角，通过她在家庭、学校和社区生活中的各种经历，向幼儿传递友善、乐观、勇敢等积极的价值观。
同时，每一集都有一个小故事和一个小学习重点，帮助幼儿开发语言、逻辑思维和动手能力。
三、《熊出没》，这是一部搞笑有趣的动画片。
它以大雄拉拉和大灰熊这对好朋友为主角，通过他们在山林中的各种冒险故事，向幼儿传递团结友爱、勇往直前的精神。
这部动画片有一流的制作水平和幽默的剧情设置，能够引起幼儿的共鸣和欢笑。
四、《真爱至上》，这是一部感人至深的真人电影。
它以两个小孩克里斯托弗和朱丽安娜之间的纯真友情为主线，讲述了他们之间的相互关怀和相互支持，以及如何面对困难和挫折。
通过观看这部电影，幼儿可以学习到人与人之间的真情和友爱是多么重要，同时也能够培养出坚强的意志力和积极的生活态度。
五、《大力士》，这是一部寓言式的动画片。
它以一个小小个子的“大力士”为主人公，通过他与几个朋友之间的互动，传达了关于勇敢、友谊和助人为乐等正能量的故事。
这部动画片有一种童话般的色彩和梦幻的背景，能够激发幼儿的想象力和创造力。
六、《熊熊乐园》，这是一部教育类儿童节目。
它以熊熊乐园中的几只小动物为主角，通过他们在日常生活中的学习和享受，向幼儿灌输认知、语言、数学和艺术等方面的知识。
每一集都有一个具体的学习主题和相应的互动活动，可以帮助幼儿巩固和扩展他们的学习内容。
七、《小小智慧树》，这是一部科普类儿童节目。
它以一个智慧树为主题，通过它和一群小朋友的交流和冒险，介绍了一些有趣的科学知识和自然现象。
适合5岁宝宝看的纪录片
适合5岁宝宝看的纪录片纪录片是一种生动有趣的影视形式，能够以真实的方式向观众展示各种各样的事物和现象。
对于5岁的宝宝来说，适合他们观看的纪录片需要具备一些特殊的特点，既要有趣又要有教育意义，能够引发他们的兴趣并且增加他们的知识。
一、《动物世界奇遇记》《动物世界奇遇记》是一部非常适合5岁宝宝观看的纪录片。
这部纪录片以动物为主题，通过展示各种各样的动物，向宝宝们介绍动物的生活习性、栖息地、食物来源等信息。
宝宝们可以从中学习到关于动物的基本知识，比如不同动物的特点、它们的生活方式等。
同时，纪录片还通过生动的画面和配乐，吸引宝宝们的注意力，让他们充分参与其中，增强观看的乐趣和学习的效果。
二、《探索自然奥秘》《探索自然奥秘》是一部以大自然为主题的纪录片，适合5岁宝宝观看。
这部纪录片通过展示大自然的美景、自然界的奇妙现象和动植物的生活，向宝宝们展示了自然界的丰富多样性。
宝宝们可以从中了解到大自然的魅力，学习到自然界中不同事物的相互关系。
这部纪录片不仅能够增加宝宝们的知识，还能够培养他们对自然的热爱和保护意识，让他们懂得珍惜自然资源。
三、《发现科学的乐趣》《发现科学的乐趣》是一部以科学为主题的纪录片，适合5岁宝宝观看。
这部纪录片通过展示科学实验、科学原理和科学应用，向宝宝们介绍了科学的奥秘。
宝宝们可以从中学习到一些简单的科学知识，比如水的变态、重力的作用等。
纪录片还通过生动的实验和有趣的示范，让宝宝们亲自参与其中，增强他们对科学的兴趣和探索的欲望。
这部纪录片能够激发宝宝们的好奇心和求知欲，培养他们对科学的兴趣，为他们今后的学习打下基础。
四、《历史探秘之旅》《历史探秘之旅》是一部以历史为主题的纪录片，适合5岁宝宝观看。
这部纪录片通过展示历史事件、历史人物和历史文化，向宝宝们介绍了历史的重要性和魅力。
宝宝们可以从中了解到一些简单的历史知识，比如古代的建筑、古代的服饰等。
纪录片还通过生动的故事和图文并茂的展示，吸引宝宝们的注意力，激发他们对历史的兴趣和探索的欲望。
适合幼儿园小朋友看的18部科普纪录片
适合幼儿园小朋友看的18部科普纪录片对于幼儿园的小朋友，选择适合他们观看的科普纪录片非常重要。
以下是18部适合幼儿园小朋友观看的科普纪录片的推荐：1.《动物奇观》（Planet Earth）2.《动物奇观2》（Planet Earth II）3.《奇妙剧场》（The Great Big World of Animals）4.《发现宇宙》（The Universe）5.《怪兽系列：恐龙》（Dinosaur）6.《自然地球系列》（Nature's Great Events）7.《好奇猫救地球》（Curious George: A Halloween Boo Fest）8.《好奇狗历险记》（Curious George Goes Green）9.《海洋奇观》（Ocean Wonderland）10.《小喇叭》（The Horn）11.《古惑天使牛耳朵》（Cow & Chicken）12.《团团转大地》（Round the Twist）13.《科学小宝箱》（The Science Kid）14.《动物世界》（Animal World）15.《小鲸鱼》（Whale Tales）16.《时间线》（Timeline）17.《地球宝宝系列》（Babyplanet）18.《动物冒险王国》（Kingdom of the Wild）这些纪录片通常以生动有趣的方式呈现科学知识，配以美丽的画面和互动内容，让幼儿们能在观看中学习到新知识，增强对自然和科学的兴趣。
请注意，在选择观看纪录片时，也要考虑幼儿的年龄和注意力水平，保证内容的适宜性和可理解性。
最好在家长或老师的陪伴下观看，共同探索和讨论。
张以庆《幼儿园》纪录片观后感
张以庆《幼儿园》纪录片观后感在观看了张以庆导演的纪录片《幼儿园》之后，我的内心久久不能平静。
这部纪录片以其真实而细腻的视角，展现了一群孩子在幼儿园里的生活点滴，让我对幼儿的世界有了全新的认识和深刻的思考。
影片的开头，是一群孩子第一次入园时的场景，他们或哭闹着不愿离开父母，或好奇地四处张望。
那一张张稚嫩的脸庞上，写满了对未知世界的恐惧与期待。
看着他们，我仿佛看到了曾经的自己，也想起了自己初入幼儿园时的那份懵懂与不安。
在幼儿园里，孩子们的生活看似简单，却充满了各种小插曲。
他们一起吃饭、睡觉、做游戏，也会因为争抢玩具而发生争吵，会因为受到老师的批评而委屈落泪。
这些看似平凡的瞬间，却让我感受到了孩子们内心世界的丰富与复杂。
他们虽然年龄小，但已经有了自己的想法和感受，有着属于他们自己的喜怒哀乐。
纪录片中有一个场景让我印象特别深刻，那是孩子们午睡的时候。
有的孩子很快就进入了梦乡，而有的孩子却翻来覆去怎么也睡不着。
一个小男孩偷偷地睁开眼睛，观察着周围的一切，那小心翼翼的模样让人既觉得可爱又有些心疼。
这个场景让我意识到，即使是在幼儿园这样一个看似无忧无虑的环境里，孩子们也有着自己的心事和压力。
还有一个片段是孩子们在吃午饭，一个小女孩怎么也不肯吃青菜，老师在一旁耐心地劝说，可她就是倔强地紧闭着嘴巴。
最后，在老师的再三鼓励下，小女孩终于勉强吃了几口。
这个小小的情节让我看到了孩子们在成长过程中所面临的挑战，以及老师们的辛勤付出。
幼儿园的老师们不仅要照顾孩子们的生活起居，还要引导他们养成良好的习惯，培养他们的品德和能力。
这绝非一件容易的事情，需要极大的耐心和爱心。
通过这部纪录片，我也深刻地感受到了孩子们之间纯真的友谊。
他们会互相分享玩具，会在小伙伴哭泣时给予安慰，会手牵手一起做游戏。
那种毫无杂质的友情，让人感到无比温暖。
在这个小小的世界里，孩子们学会了关心他人，学会了与人相处，这些都是他们成长道路上不可或缺的宝贵财富。
适合幼儿园小朋友的纪录片
适合幼儿园小朋友的纪录片有很多，以下是一些推荐：
* 《微观小世界》：这是一部没有语言和对白的纪录片，非常适合幼儿园小朋友观看。
整部纪录片通过精彩的配乐音效、有趣的故事风格和爆棚的想象力，向孩子们展示了虫虫们的生态环境。
每一集的主角都是小昆虫，它们为了生存演绎出了一个个生动幽默的小故事，非常有趣。
* 《我们的动物邻居》：这是一部以动物为主题的纪录片，向孩子们展示了各种可爱的动物们的生活和故事，让孩子们更加了解和喜欢动物。
* 《蔚蓝之境》：这是一部以海洋为主题的纪录片，通过多个角度向孩子们展示了海洋的壮阔、神秘和美丽，让孩子们更加了解和喜欢海洋。
* 《小企鹅Pororo》：这是一部以小企鹅Pororo为主角的纪录片，向孩子们展示了小企鹅Pororo的成长故事和冒险经历。
这部纪录片通过可爱的动画形象和生动的故事情节，让孩子们更加了解动物的生活和习性。
* 《小动物大世界》：这是一部以小动物为主题的纪录片，向孩子们展示了各种小动物的奇妙世界和有趣的生活。
这部纪录片通过生动的画面和声音效果，让孩子们更加喜欢小动物，并培养他们的观察力和好奇心。
在选择适合幼儿园小朋友的纪录片时，要注意选择内容简单易懂、画面生动可爱、情节有趣的纪录片，以激发孩子们的兴趣和好奇心。
同
时，家长也可以在观看过程中与孩子们一起讨论和分享，帮助他们更好地理解和感受纪录片的内容。
适合幼儿看的历史纪录片
适合幼儿看的历史纪录片幼儿是非常好奇的，他们对于世界的一切都抱着无限的好奇心。
历史作为一个非常重要的学科，可以帮助他们理解过去发生的事情，并且从中得出一些宝贵的教训。
因此，适合幼儿观看的历史纪录片是一个非常好的选择。
下面我将为大家推荐几部适合幼儿观看的历史纪录片，并简要介绍它们的内容。
第一部是《小猪佩奇探索历史》，这部纪录片以可爱的佩奇猪为主角，通过一系列有趣的冒险，让幼儿了解古代文明和历史事件。
比如，它会带领孩子们探索埃及的金字塔，了解古代埃及文明的壮丽；或者带领孩子们穿越时空，认识文艺复兴时期的伟大艺术家们。
这部纪录片不仅内容生动有趣，还能启发孩子热爱历史，了解不同的文化和时代。
第二部是《果酱历险记》，这部纪录片以可爱的果酱小人为主人公，通过一系列有趣的故事展示不同历史时期的特点。
比如，它会通过果酱小人们的冒险，让孩子们了解原始社会的生活方式，认识古代希腊的奥林匹克运动会。
这部纪录片不仅富有想象力，还能帮助孩子们理解人类社会的发展历程，并引导他们思考现代社会的特点。
第三部是《时间列车的奇幻之旅》，这部纪录片通过一辆神奇的时间列车，带领孩子们回到过去的时空，见证历史的发展。
比如，它可以带领孩子们见证人类从石器时代到工业时代的进步，了解人类的文明史；或者带领孩子们领略古罗马帝国的繁荣和智慧。
这部纪录片不仅内容丰富，还能激发孩子们对历史的好奇心，培养他们对历史的兴趣。
通过观看这些适合幼儿的历史纪录片，孩子们可以从中学到很多有趣的历史知识，并且在观看的过程中培养好奇心和探索精神。
同时，这些纪录片还能帮助他们理解人类社会的发展，认识不同文化和时代的特点。
因此，父母可以选择适合孩子年龄的历史纪录片，并和他们一起观看，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习历史，拓展视野。
适合幼儿园看的纪录片
适合幼儿园看的纪录片
幼儿园可以看的纪录片推荐：
1. 《成长的故事》：讲述各种不同动物的成长过程，让孩子们了解动物的习性和生命周期。
2. 《自然的奇迹》：介绍地球上的自然奇观和生态系统，让孩子们了解自然环境和生命之间的关系。
3. 《可爱的小生灵》：以小动物为主角，讲述它们的生活和习性，让孩子们更好地了解动物世界，培养爱护动物的意识。
4. 《远古世界》：探究恐龙和其他史前动物的生活和进化，帮助孩子们了解更多关于地球史和生命演变的知识。
5. 《宇宙探索》：介绍太阳系、星座、天体运动等天文知识，让孩子们感受宇宙的神秘和无限可能。
《幼儿园》纪录片观后感
《幼儿园》纪录片观后感《＜幼儿园>纪录片观后感》最近观看了一部名为《幼儿园》的纪录片，这部片子没有跌宕起伏的剧情，没有华丽绚烂的特效，有的只是一群天真无邪的孩子在幼儿园里的日常生活点滴。
然而，就是这样一部看似平凡的纪录片，却深深地触动了我的内心。
纪录片以幼儿园开学为起点，镜头里孩子们或哭闹着不愿与家长分离，或好奇地打量着新环境，那一张张稚嫩的小脸上写满了对未知世界的懵懂和期待。
在这个小小的世界里，孩子们开始学习独立，学习与他人相处，学习适应集体生活的规则。
其中有一个场景让我印象尤为深刻，一个小男孩因为不会自己穿衣服而急得直哭。
老师在旁边耐心地指导他，鼓励他自己动手。
最终，小男孩虽然穿得歪歪扭扭，但脸上却洋溢着成功的喜悦。
这个场景让我感受到，幼儿园不仅是传授知识的地方，更是培养孩子自理能力和自信心的摇篮。
在这里，孩子们迈出了成长道路上的重要一步。
幼儿园的孩子们有着最纯真的情感表达。
他们会因为一块小饼干而开心不已，也会因为小伙伴之间的争吵而伤心落泪。
有一次，两个小女孩因为争抢一个玩具而发生了冲突，互不相让。
然而，没过多久，她们又和好如初，手牵手一起玩耍。
孩子们的世界就是如此简单，他们不懂得掩饰自己的情绪，也不会记仇，这种纯真无邪的情感让人感到无比珍贵。
在纪录片中，还能看到孩子们在游戏中展现出的无限创造力。
他们用积木搭建出自己想象中的城堡，用彩笔画出心中的美好世界。
在这个过程中，孩子们的想象力和创造力得到了充分的发挥，他们学会了用自己的方式去探索和认识这个世界。
同时，幼儿园也是一个小社会的缩影。
孩子们在这里学会分享、学会合作、学会尊重他人。
有一个画面是小朋友们一起吃午饭，老师会引导大家互相帮助，传递餐具，共同营造一个和谐的用餐氛围。
通过这些日常的活动，孩子们逐渐明白自己不是孤立的个体，而是集体中的一员，需要与他人相互关爱、相互支持。
观看这部纪录片，让我不禁思考起教育的本质。
教育不仅仅是知识的传授，更是人格的培养、情感的引导和价值观的塑造。
《幼儿园纪录片》观后感
《幼儿园纪录片》观后感《幼儿园纪录片》是一部令人心生感慨的作品。
整个纪录片通过真实的画面和讲述，展现了幼儿园生活的点点滴滴。
通过观赏这部纪录片，我深深感受到了幼儿园教育的重要性以及幼儿们的成长过程。
在纪录片中，幼儿园被展现为一个温馨而充满活力的地方。
孩子们在这里度过了他们生命中最为宝贵的时光，他们在这个特殊的环境中学会了很多知识，也结交了很多好朋友。
幼儿园的老师们充满爱心和耐心，他们用最真诚的关怀来引导孩子们成长。
纪录片中的每一位老师都充满了教育激情，她们不仅是孩子们的老师，更是他们的朋友和导师。
纪录片中的画面生动而真实。
孩子们的天真可爱和快乐的笑容让人感到无比幸福。
他们在游戏中学习，在亲子活动中建立起深厚的亲情，在音乐课上展现出才艺。
看到这些场景，我不禁回想起自己的幼儿园时光，那是我人生中最快乐的时光之一。
纪录片中的画面让我不由得思考：我们是否可以回到那段美好的时光？是否可以再次感受到那纯真的快乐？幼儿园教育是培养孩子们良好品德和习惯的重要阶段。
纪录片中展示了孩子们在幼儿园中学习的过程，他们学习礼貌、分享和团队合作等价值观。
这些教育不仅对孩子们现阶段的成长有着重要意义，更是对他们未来发展的奠基石。
幼儿园是孩子们接受教育的第一站，这里的种子在未来的成长中将开出美丽的花朵。
纪录片也提醒了我们，作为家长和社会成员，我们应该给予幼儿园足够的重视和支持。
幼儿园教育是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分，它对孩子未来的成功和幸福有着重大的影响。
我们应该认识到幼儿园教育的价值，为其提供更好的资源和环境，让更多的孩子能够享受到高质量的幼儿园教育。
通过观看《幼儿园纪录片》，我对幼儿园教育有了更深刻的认识。
幼儿园是一个充满爱和关怀的地方，孩子们在这里学习和成长。
纪录片中的每一幕都让人感动和思考。
我希望更多的人能够观看这部纪录片，了解幼儿园教育的重要性，并为其发展和改进做出积极的贡献。
总结起来，《幼儿园纪录片》通过真实的画面和讲述展现了幼儿园教育的重要性和孩子们的成长过程。
学前教育专业学生必看的关于幼儿园的纪录片
学前教育专业学生必看的关于幼儿园的纪录片
学前教育专业学生必看的关于幼儿园的纪录片
1.《小人国》记录北京一所幼儿园中孩子的真实生活。
每天等南德来幼儿园的宸宸，仗义的佳佳，孩子王迟亦洋，当王子的予沨，想搞明白垃圾桶的肚子有多大的锡坤……每一个孩子的形象都是那么地令人难忘。
2.《幼儿园》是张以庆导演的一部纪录片，记录了湖北武汉一家全托寄宿制幼儿园里孩子们的真实故事。
正如多数影评所说的那样，这是一部反映了当下整个社会的问题的纪录片。
3.《看上去很美》是张元导演的一部作品，改编自王朔的同名长篇小说，讲述3岁男孩方枪枪的成长故事。
这是一部以儿童的眼光看儿童的作品，值得一看。
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其实影片的主题多是在采访纪实时体现出来。
有这样一段采访：孩子说交警可以收很多钱，记者问孩子收到的钱给不给领导，孩子天真地回答“当然要给，要不领导没钱”，体现了孩子的天真，也折射了社会贪污现象的严重。
记者还问孩子关于爱的问题，孩子都似乎不理解这个词，当记者问道孩子有没有爱的人时，孩子却说没有，这不但是孩子身上人性的冷漠，也反映了现在社会人与人之间充满了不信任，从而产生的一道道难以打破的厚重的隔膜。
当被问起“钱、旅游、快乐”三个词选择一个时，孩子不假思索的就回答了“快乐”，孩子是真诚的、质朴的，他们要求的并不多，只是简单的快乐就好。
当被问起9.11事件时，孩子充满着同情，这是孩子善良的本性的体现。
足球赛时中国的表现并不好，但孩子激动的喊着“中国加油”时，让我们的爱国热情顿时更加强烈起来。
影片对上课有一个全面的记录，一直重复的训练这简单的动作，是希望孩子们进入社会后也要有秩序的做事，同时也隐隐的突出了现在中国的应试教育对孩子的束缚《幼儿园》是湖北电视台纪录片编导、独立制片人张以庆的新作。
该片是从2001年5月开始筹拍的，经过3、4个月的观察、试镜、选择拍摄对象等，于同年9月开拍，14个月后完成前期拍摄工作；“非典”之后的2003年9月，创作开始进入后期剪辑制作阶段。
2004年3月修改并完成。
他在简介中这样写道：“在中国在武汉在一所寄宿制幼儿园，我们纪录了一个小班、一个中班和一个大班在14个月里的生活。
幼儿园生活是流动的，孩子们成长是缓慢的，每天都发生一些小事却也都是大事，因为儿时的一切对人的影响是久远的。
一个单位、一段日子、一堆成长中的生活碎片，总会承载点什么，那便是当我们弯下腰审视孩子的同时，我们也审视了自己和这个世界。
”该片以整齐的字幕“或许是我们的孩子，或许就是我们自己……”开场，继而以入院的人群为背景打出淡蓝色片名“幼儿园”。
全片沿着入院到毕业的主线拉开，以小班、中班、大班依次轮流展现，并在中间插入节幼儿园个别“特殊”小朋友的专访片段，使用黄褐色色调。
片子的开始是小班（全托）入托第一天，也是孩子们幼儿园生涯的开始，片中突出表现了孩子们迷茫和害怕而无助的眼神，对家长的恋恋不舍，大声的哭泣，叫着妈妈。
此时突然插入黄褐色调的幼儿园心算班优等生熊经纬的心算问答。
转回小班，一个孩子疯狂地哭泣着找妈妈，一个被拖入幼儿园班的大门，依然吵嚷着。
此时，《茉莉花》的音乐响起，画片除掉了同期声，以孩子们流泪和伤心迷茫的眼神镜头串联起来。
到了第一顿饭的时间，孩子们仍然思念着家，自理能力不足除了许多小状况，还有信心十足的认为吃完就能回家了的。
接下来便是第一个午觉，小班的孩子们总是充满了各种第一次，孩子们依然哭着喊着，不肯安睡，很久之后终于睡下。
下午，孩子们依然边吃吵着要回家。
此时，再次插入了心算生的片段。
镜头再转回来时，已经变成了中班的孩子们，这里的孩子已经不哭喊了，很开心的跟着老师做游戏，秩序井然，也有很疲惫的孩子的身影。
游戏结束后，插入了对一位戴眼镜小男孩的有趣采访。
镜头转回中班，是休息时间，老师在帮被蚊子咬的很惨的小朋友擦花露水，另一边，两个孩子就被弄坏的玩具展开了可爱的交涉，最终无果。
继而插入了可怜的（个人观点）参加了四个特长班的孩子冯梦然的绕口令表演。
回到中班，大家正在吃饭，孩子们用不通的文法说着父母的职业，继续插入对一个眼睛小女孩的采访，同样是关于父母职业的问题。
回到课堂，大家在“抓空气”，孩子为了抢空气而争吵起来，后来游戏中，小朋友为玩具打起架来。
到了喝药时间，孩子们很平淡的喝着药，大概已是惯例了，不过仍有不爱喝药的孩子想方设法逃掉不喝。
中班的午觉很安静，有的自己玩，好朋友拉着手摆着各种姿势睡得十分香甜。
镜头投向大班，一个孩子傲气而神气地对老师强调着“我早就会画了”，被老师呵斥了一声，两个孩子在研究被掐疼不疼。
一个孩子因为打人被训，露出不满的神色。
再次插入心算片段。
镜头回来，是大班的开饭时间了，孩子们吃得很开心，接下来睡午觉，醒来时，孩子们需要自己穿衣服，而一个孩子因为老是穿不好而生气的砸衣服，另一个胖孩子在努力系鞋带，还有一个在摆弄凉鞋。
穿衣服的孩子脱掉了里面的，终于穿上了外衣，系鞋带的也完成了工作，凉鞋男孩则一脸泪花。
此时插入对胖男孩喜欢谁的采访。
黑夜到来，视角又重新轮转到小班，孩子们在为枕头争抢着，孩子们不久后都睡着。
新的一天，孩子们排队拉着取杯子喝药，一个孩子孤独的坐着。
到课堂上，一个小男孩凶凶的让别人坐下，接下来，有长达两分钟的镜头反映了老师不停地批评一个叫做马玉兰的调皮女孩的话语。
接下来声音变成了师生游戏的口诀，伴着虚化的游戏场景为底。
这回是中班的孩子剪头发，孩子乖巧又略带害怕，不停地叫着痒。
洗澡时，男孩女孩都混在一起，排队等着老师把自己弄得全身是泡泡，也有的孩子叫喊着“我不洗澡”，在冲淋浴时拼命逃跑。
这时插入一个瘦小男孩的采访，在采访中，他说了一句“好玩个屁”。
回到夜里的中班，老师带着一个同学尿尿。
再插入一段采访，谈了交警和钱的问题。
画面接到孩子们游戏时，分钱的场景。
继续插入刚刚那个孩子的访谈，谈了怎样处理钱和领导关系的问题。
再次回来教室，下课了，一个孩子始终找不到正确的方法叠放椅子，笨拙得可爱。
时间到了周末，幼儿园大门打开，家长们纷涌而入，孩子们焦急的等待，被接走的欣喜若狂，还没来的，不停焦急张望。
插入心算片段。
一个叫陈志鹏的孩子通常都是最后被接走的，他瞻前顾后，焦急地哭着，坐在石栏杆上盼着，此时《茉莉花》再次响起，串联起孩子们哭泣和期盼的镜头，全是渴望和期待的眼神，最终变成了被接走的喜悦。
周一，中班的孩子来到教师喊着“老师好”，另一个孩子叫着妈妈，却发现妈妈不见了，一脸失望。
另一边，几个孩子正结成一伙欺负一个小女孩。
插入对胖男孩的采访。
接下来又是大班，孩子们在玩游戏，念着他们大概也不知道意思的顺口溜，插入对两个孩子所了解的9▪11的采访。
回来继续是孩子们玩游戏的场景。
又插入对孩子的价值观的采访。
回来后，孩子们在各自玩着，整理着。
又是一段插入采访。
回来后，是孩子们对于户外活动的谈话。
下雨了，《茉莉花》，中班，孩子们在室内各自玩着，一个孩子和其他许多孩子打起来了，被老师要求去小班重读。
插入小采访，主题是“我爱你”。
饭桌上，刚刚被打的孩子得到了多得肉丸子的待遇，旁边的女孩也把自己的给了他，后来他们唱起了我们还是还朋友的歌。
画面一转，一个女孩在诉说着自己并不真正理解的结婚，其他孩子们也不停说着结婚，拥抱之类的话题。
插入一段“以后做爸爸还是妈妈”的采访。
回到课堂，孩子们在唱英文歌，之后是吃饭时间，孩子们抢着吃一道好吃的菜。
之后，孩子们背起了新年的诗，画面变成漫天雪花和孩子们奔向雪地玩耍的场景。
再来到大班，老师在表扬一个有进步的孩子，一个孩子被说口臭，并不停吹着别人，接着又抓了别人，被老师批评了一番。
插入两个小男孩在采访，说到了日本人，他们都表现了对日本人的恨。
小班又出现了，孩子们玩着，一个女孩打着嗝。
开始打针了，孩子痛苦的哭叫着，旁边的孩子兴奋又害怕的看着。
到了春游的时候，孩子们来到了可口可乐公司，大家玩得非常开心。
这次吃饭的时候，孩子们已经很安静有序了。
上课时，孩子们造句，说起了喜欢谁的问题。
插入对小男孩喜欢谁的采访。
回到饭桌上，孩子谈着中国队，插入小男孩对中国队看法的采访。
回到班上，孩子们在看直播，兴奋的当着拉拉队。
插入对几个孩子的中国队感想采访。
再回到孩子们看比赛的场景。
继续插入采访。
中国队输了，老师批评仍然在疯狂的孩子们。
插入采访，又扯到了日本，还谈及了日本人改历史书的问题。
接下来是一连串孩子们看球赛的镜头串联，伴着悠扬的口琴音乐。
下雨了，孩子们在折纸。
插入采访，是比较有知识和理性的孩子们。
到了大班毕业体检的时候了，孩子们既兴奋又好奇。
回到班上，孩子们念起了夸赞幼儿园的童谣，大班的孩子们为了毕业演出努力排练着。
插入对孩子们关于人口和生育问题的采访。
即将升入大班的中班孩子们在学习用筷子，动作青涩而有趣，。
大班站好了队，拍下了毕业照。
画面变为黄褐色，《茉莉花》想起，孩子们曾经的画面被一个个串起，令人留恋万分，最终以大二班毕业留念的照片做为了片子的结尾。
第一次知道《幼儿园》，是在《新闻晨报》上。
应该说报纸的介绍和自己看纪录片的感觉还是不太一样。
原来张以庆并不是在讲述一个故事，而是用一种旁观者的眼光冷静地记录着每一个片断。
生活当中有很多伤害我们都无法预料，尤其当你不是故事的主角，就更不会体会到其中的百般滋味。
镜头里面的孩子拽着大人的衣角看着别的孩子在幼儿园门口声嘶力竭，似懂非懂的脸上写满了莫名的表情，也许下一个轮到的就是自己。
他们即将离开父母的怀抱，从周一到周五，吃自己并不喜欢的饭菜，和自己并不喜欢的人同处一室，属于自己的独立空间被完全打破，然后被老师们以同样的规则要求着，用同样的方式管理着。
那个叫做马玉兰的孩子，显然是顽皮的，但是顽皮并不是过错，她在幼儿园遭到老师的不断指责，只是因为她妨碍了教师对于群体的管理，在一个注重个性的社会里面，孩子的棱角就是这样被不断地打磨，直到泯然众人。
而那些半夜里面睡得正香却被教师一个一个从温暖的梦乡里面强行拖出来小便的孩子们，这个时候一定会想念自己无忧无虑的家庭生活。
这一切都会在群体活动时发泄出来，一个男孩子三下五除二地把饭菜吃了下去，嘴里嘟囔着：“吃完回家。
”而另外一个女孩子却还在那里寄希望于教师像妈妈一样温存，不停地向他们发出求救的信号：“老师，泼了。
”所谓泼了的东西，就是她的饭菜，顺着花裙子的领口，一直淌到大腿上面，她的身后是无数孩子嘈杂的嬉闹声，没有一个老师注意到她。
在幼儿园里面究竟充斥着些什么东西？我们在片子里面看到的是无数的打闹、耍无赖，有的时候成人以为那也许不过是小孩子们常有的交往方式，但是乖巧懂事的往往被娇生惯养的孩子打到鼻腔流血，随性豁达的常常被不依不饶的孩子纠缠到耳鸣。
所谓的友爱，恐怕只能是一种假象。
张以庆经常在片子当中出现一个孩子独处的场景，教室外面阳光明媚，但是在那绿色油墙的教室里面却有一种冰冷的孤独。
很多孩子都是以一种个人的方式存在着，尽管很多时候他们常常会给人一种群体活动的错觉。
午睡结束之后，会有一个孩子慢慢地穿着衣服，或者是系着鞋带，他们以这样的方式有意无意的掉队了，最终在自己的努力中挣扎，走的时候也许会若无其事地打个喷嚏。
都与他人无关。
所以即使是在幼儿园里面，我们都还只是一个人。
这种独处让我们都会感到孤独，剧照当中的那个女孩子在片子开头哭得梨花带雨，背景音乐是《茉莉花》，幼儿园的门把孩子们和这个世界隔开，让他们只能透过院门向外张望。
他们希望从那门缝里面看到什么呢，只有每一个孩子自己才知道，而往往等到他们长大之后，又会将这一切忘记，然后把自己的孩子也送进幼儿园。
片子当中那个等着父母来接自己回去的孩子，看得我非常揪心，他总是不停地在幼儿园的前门后门张望，每一分钟都显得充满期待却又焦躁不安。