当代青年社会化进程中面对的社会问题思考

三、对我们的启示（方法） d.社会的急功近利等错误的价值取向，影响了对青 少年培养的投入。 e.消费文化的影响是巨大的。
(1）学校对学生教育上的体罚问题； (2)父母离婚后对孩子的抚养问题； (3）单亲家庭对孩子的监护问题； （4）歌舞厅、酒吧等娱乐场所限制未成年人消费问题； （5）媒体宣传上不适当内容对未成年人的人生观形成的影响问题； （6）未成年人走上不良道路后社会该施以怎样教育； （7）未成年人遭受暴力侵害的法律支持及社会支持。
三、对我们的启示（方法）
（一）原因分析 1.家庭原因
a．父母是孩子的第一任老师，父母的言行中直接影响着孩子。 b．父母的素质水平不足以指导教育孩子。 c．父母的思想与子女难以沟通。 d．父母没有尽到监护人的职责。
（二）社会原因 a.在于市场经济的负面影响，青少年未能在经济大潮中把握自己，失去 了正确的价值观的引导； b.教育机构对“灌输”式道德教育方法的绝对化理解，严重违背了教育 的本质，削弱了道德教育在青少年世界观、人生观形成上的重要作用 。 c.成年社会价值标准的混乱，成年人行为的偏离，成年人评价的自相矛 盾，或是自身行为的表现不一致影响了青少年一代。按劳取酬、按贡 献的大小获得报酬，应是一个社会利益分配的唯一游戏规则。如果灰 色收入甚而是黑色收入在一个社会中所占比例太大，则对青少年的成 长是极为不利的。
当 代 青 社年 会社 会 问化 题进 思程 考中 面 对 的
一、
何为社会化
二、 当代青少年社会化中遇到的问题 三、 启示
（一）社会化的定义 （二）社会化的社会主体 （三）社会化的分类
（一）社会化的定义
社会化（从文化、人格发展、社会结构角度）分 析 定义：是指个体在与社会的互动过程中，逐渐 养成独特的个性和人格，从生物人变成社会人，并 通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应 社会生活的过程。
二、当代青少年社会化中遇到的社会问题 （一）政治社会化 * 甘肃天水市张家川造谣初中生造谣事件
13年9月12日，张家川回族自治县张 川镇人民西路一KTV歌厅从业人员高某 非正常死亡。在案件侦查阶段，公安机 关为查明死因，多次要求家属配合尸检， 均遭到死者家属无理拒绝。在高某死因 未确定的情况下，杨某于9月14日中午 在其微博、QQ空间发布所谓高某死亡 真相误导群众，造谣发布“警察与群众 争执，殴打死者家属”、“凶手誉察早 知道了”“看来必须得游行了”等虚假 信息煽动游行，导致高某系他杀的言论 大量传播。
（二）社会化的社会主体
（一）家庭 （二）学校 （三）同龄群体 （四）工作岗位 （五）大众传播媒介
பைடு நூலகம்
（三）社会化的分类
1.政治社会化 社会个体通过接触和学习某种政治文化，培 养政治立场（政治信仰、政治情感和政治态度和 政治参与能力） （家庭、学校、媒体、政治组织） 2.道德社会化 社会成员通过互动学习道德，规范，内化道 德价值，培养道德情操的过程。
三、对我们的启示（方法） （二）解决方法 1．合理引导，形成正确的价值取向。 2．通力合作，形成青少年健康成长的良好环境。 3．开发利用各种设施，完善青少年教育机制。
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二、当代青少年社会化中遇到的社会问题 （二）道德社会化 （1）青年犯罪 青少年这个概念在犯 罪学中一般是指已满14周 岁而不满25周岁的人。 （刑事案件、网络黑客…） 代表人物：李启铭、药家 鑫、李天一
原因： 自身原因 家庭原因 学校原因 社会原因
二、当代青少年社会化中遇到的社会问题 道德观念 （1）生活方面：铺张浪 费、不节约、奢侈之风 、相互攀比 （2）人际关系：不关系 父母和老人、虐待动物