口解真题
-全国各省市中考文言文真题汇编：《口技》7
2006-2011年6年大全《口技》中考试卷汇编2006黔东南非课改口技（节选）（８分）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求求声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
11、解释下列句中加点词的意思(2分)(1) 虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
(2) 人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
12、把下边的句子翻译成现代汉语。
（６分）(1) 中间力拉崩倒之声。
(2) 两股战战，几欲先走。
(1) (2)2006广西南宁京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿舍乳啼，妇拍而鸣之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声．儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧日，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
6．解释下列加点的词语。
(2分)①会宾客大宴会：②忽然抚尺一下，群响毕绝绝：7．与“于厅事之东北角”中“于”意思不一样的一项是( )(2分)A. 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 B．生于忧患，死于安乐C．是故所欲有甚于生者 D．至于负者歌于途，行者休于树8．用现代汉语翻译下列语句。
历年高口NTGF原文真题
2014年3月高级口译听力真题NTGF含解析Note Taking and Gap FillingGood afternoon, class. I want to start my lecture by telling you a story. Once there was a young woman from Mexico named Consuela, who came to New York to learn English. She got a job at a factory owned by a Chinese. One day as Consuela came to work, her Chinese boss handed her a red envelope. Consuela looked inside and saw 20 dollars. She became very upset and threw the envelope back at her boss! Her boss was shocked. Well, he had given her the red envelope and the money because it was Chinese New Year. And on the Chinese New Year, it is traditional to give money to young, single people for good luck. However, from Consuela’s point of view, he was an older man giving her money in an envelope, which meant that he was asking her for sexual favors. Naturally, she refused to take the money.Now, what does this story show us? It shows that an action can have totally opposite meanings in different cultures. Every culture has its own rules for what is appropriate and what is not appropriate behavior. And to illustrate my point today, I’m going to give examples from four areas. First, the way people greet each other in different cultures. Second, the way they use names and titles. Third, the way people eat. And finally, the way they exchange gifts.OK, let’s start with greeting customs—First of all, I’m sure you know that in the United States and in most western countries, greetings often involve some sort of touching, such as a handshake, a hug, or a kiss if people know each other very well. On the other hand, people from most Asian countriesdon’t usually feel as comfortable touching in public. Although handshakes between business people are common, many Japanese prefer a bow, while people from Thailand, normally hold their hands together in a kind of prayer position. So imagine how embarrassing it would be if an American was invited to someone’s home in Japan or Thailand and she tried to hug the host!Now, another behavior that differs from culture to culture is the use of names. Have you noticed that Americans ar e quick to use people’s first names even if they have just met. For instance, visitors to the United States are always surprised to hear employees speak to their bosses using first names. In contrast, people in most other cultures are more formal and prefer to be addressed as Mr. Brown or Mr. Honda, for example. In addition, in some countries, such as Italy or Korea, people like you to include their title orposition with their family names, especially if they’re university graduates or owners of a business.Now I want to look at eating customs. I’ll talk about the behaviors connected with eating that vary from culture to culture. One of these is the use of utensils. You probably know that people in many Asian cultures use chopsticks but in some countries i t’s customary to eat with your fingers. It’s important to be aware of different dining customs. Here is another example. In some cultures, eating everything on your plate is considered impolite. In Egypt and China, you should leave some food in your dish at the end of the meal. This is to show that your hosts were generous and gave you more than enough to eat. However, Americans generally consider a clean plate as a sign of satisfaction with the food.Finally, what I want to mention today is gift giving, which you may think is a universal custom and there is not much variation from culture to culture. But the rules of gift giving can be very complicated. In USA, if you’re invited to someone’s home for dinner, bring wine or flowers or small item as a present. On the other hand, the Japanese give gifts quite frequently, often to thank someone, such as a teacher or a doctor. In the Japanese culture, gift giving is a very ancient tradition and it has many detailed rules. Another interesting fact about gift giving is that many cultures have strict rules about gifts you should not give. For example, never give yellow flowers to people from Iran, which means you hate them!【评析】本文题材对考生来说并不陌生，是老生常谈的文化差异。
三口真题-.11
三级口译【1 】Part 对话互译A: I’ve heard Chinese government is pushing a major poverty relief program across th e country. Would you please outline this program and its targeted population group? 我据说中国当局正在全国规模内实行一项重大扶贫筹划.可以或许扼要介绍一下该筹划及其针对的群体？B: 好的,我国当局有关部分依据国度扶贫开辟的总体计谋,提出了扶贫的目的.措施和实行办法,扶贫的重要地区和对象是贫苦的农村地区和农平易近.Well. According to the overall strategy of the country’s poverty relief program, the related department has proposed the objectives and implementation measures. The program is mainly targeted at poverty-stricken rural areas and farmers.A: How would you go about achieving your ambitious objectives?你们（中国当局）若何实现这一大志勃勃的目的呢？B: 中国当局安插专项扶贫资金,用于优秀品种的引进.实验.示范和推广. Chinese government has earmarked special funding for introduction, testing, demonstration and promotion of improved seeds / improved seed strains.A: I think one of the major problems of reducing the poverty among the rural populati on is the education of people in the remote areas rather than mere funding. That is, we should inform them of the technical knowhow and updating the official mode of prod uction.我以为,农村扶贫的一大症结是,是要教导偏远地区的人们,而不是仅仅安插专项资金.也就是说,我们应该向农平易近兄弟传授技巧常识,改造通例的临盆方法.B: 你说的完整对,当局发动了大专院校和科研院所,在贫苦地区积极推广农业先辈适用技巧.具体措施有用地转变了贫苦地区落伍的临盆方法,进步了地盘的产出率,敏捷增长农平易近收入.You are absolutely right. The Government has mobilized universities, colleges and research institutes to actively promote advanced technical knowhow in poor areas. The measures have improved the backward mode of production, increased the yield of farmland, and rapidly raised farm ers’ incomes.A: Are you saying external financial assistance and cooperation?你是说外部资金支援和合作吗？B: 中国的扶贫开辟重要依附本身的力气,同时中国当局看重与国际社会在扶贫范畴的交换与合作.中国当局以为积极开展扶贫范畴的国际交换与合作,将有利于加速解决本国贫苦生齿的温饱问题,还有助于经由过程借鉴国际社会多年积聚的扶贫经验和成功的扶贫方法,进步中国扶贫开辟的整体程度.China’s poverty relief la rgely depends on its own endeavor. Meanwhile, the Chinese Government values international exchanges and cooperation in poverty reduction. The Government maintains that actively promoting such exchanges and cooperation will not only help its people get enough to eat and wear, but also contribute to bringing its poverty relief work to a new level by drawing upon ample experience and successful methods of other countries in this regard.A: Thank you for your information. I wish your program a great success.感激你供给的信息.愿望你们的筹划取得美满成功.Part 2. 英译汉：结合国秘书长潘基文在2012年6月的讲话.Ladies and Gentlemen:I am here today to tell you why the Zero Hunger Challenge is so critical to sustainable development. I know that many of you are already focusing on ways to end hunger. Our challenge is to work better together to realize this vision. Sustainable developmen t is simply not possible in a world where nearly one billion people are hungry every d ay. Ending hunger is not only vital for our peace and security … it is essential for our collective future.//我今天在此想告知列位,“零饥饿挑衅”活动对于可中断成长十分症结.我知道,在座的有许多人已经在存眷清除饥饿的各类办法/存眷若何清除饥饿.我们面对的挑衅是,要加倍联结一致地实现这一愿景.当当代界,仍有近十亿生齿天天在忍饥挨饿,根本不成能实现可中断成长.清除饥饿不但对我们的和平与安然至关重要,并且对于我们配合的将来也至关重要.We cannot rest while so many people are hungry in a world where there is enough foo d for all. We are here because we know this has to change. That is why we are launchi ng the Zero Hunger Challenge. It has five objectives.今天,世界上的食物足够全球人平易近享用,但是仍有许多人食不充饥.对此,我们决不克不及懈怠留步.我们在此聚会会议,因为我们知道必须转变这一近况.是以,我们提议了这一“零饥饿挑衅”活动.它有五大目的.First, make sure that everyone in our world has access to enough nutritious food all ye ar long. They should be able to buy it, grow it, or get it through a safety net.//起首,要确保世界上每小我全年都能获得足够的具有养分食物.确保每小我都可以或许购置.或经由过程“社保安然网”机制/根本社保机制领到这些养分食物.第三段Second, end childhood malnutrition. It affects almost 200 million children today, with a profoundly negative impact on future generations. Proper nutrition between the beg inning of pregnancy and a child’s second birthday is the foundation for an entire life. / /第二,要清除儿童养分不良状态.养分不良天天影响着近两亿的儿童,也轻微影响着将来数代人的健康.从开端怀孕到两周岁,包管这一时代的儿童养分可以或许为其平生的健康奠基基本.第四段Third, build sustainable food systems. Whether our focus is business, the environment , farming or health, we must agree on how all can be nourished in a way that also nurt ures our planet.//第三,要构建可中断的食物系统.无论我们存眷的是商务.情况.耕种抑或健康,我们都必须认统一点：我们每小我获得养分的方法不得伤害我们地球的养分供给. 第五段Fourth, double smallholder farmers’ productivity and income while creating decent e mployment. These farmers, especially women, produce most of the world’s food. Imp rovements in their wellbeing create employment, cut poverty, increase the food suppl y, and stabilize prices for everyone.//第四,要实现小农的临盆率和收入翻一番,同时还要创造面子的工作.这些小农,尤其是女性,临盆全球大多半的食物.改良他们的福祉/福利可以或许创培养业.削减贫苦.增长食物供给以及稳固物价,这相符所有人的好处.Fifth, prevent food from being lost or wasted. As much as one third of all food gets lo st between harvesting and consumption. That is just too much. We must reduce these t ragic losses. We must also produce and consume food responsibly, be mindful of the e nvironment and of our long-term health.//第五,要防止食物的损掉和糟蹋.从收成一向到花费,其间有多达三分之一的食物糟蹋了,糟蹋得太多了,可谓损掉惨痛,必须削减.此外,还必须以负责的立场进行临盆和花费,决不克不及疏忽环保以及我们人类长远的健康.With this drive to defeat global hunger, we are not proposing a new goal. We are shari ng a vision for the future. A future where all people enjoy their fundamental right to f ood. Where people’s livelihoods and food systems are secure and able to withstand a changing climate. I am counting on all partners to come together and make this happe n. Governments, farmers, scientists, activists, businesses and consumers all have to be part of this effort. Many leaders attending this conference have pledged to work for a n end to hunger. I know they will respond to the Zero Hunger Challenge. Together we can end hunger in our lifetime.我们要大力抗击全球饥饿,我们今天在此并不是要提出一个新的目的.我们大家对将来有着配合的愿景,那就是,我们都享有人人有粮的根本权力;我们享有安然的生计和食物系统,并能抵御不竭变更的气象情况.我谨仰赖所有的合作伙伴联袂尽力.实现目的.所有的当局.农平易近.科学家.活动家.企业和花费者都要介入到我们的事业中来.今天与会的浩瀚引导人已承诺要尽力清除饥饿.我知道,他们会积极回应“零饥饿挑衅”活动.只要联结一致,我们定能在有生之年清除贫苦！感谢大家.Part 3：汉译英胡锦涛2009年11月在亚太经济合作组织第十七次引导人非正式会议上揭橥题为《合力应对挑衅推进中断成长》第一段：1. 很愉快同大家再次相聚,就配合关怀的国际和地区问题交换看法.亚太经合组织２１个经济体失去世界４０％的生齿.５４％的经济总量.４４％的商业量.世界存眷我们的声音,我们达成的共鸣将对世界特殊是当地区成长产生重要影响.//世界存眷我们的声音：本句不合适直译,不然会消失中式英语.It gives me great pleasure to meet you once again and exchange views with you on re gional and international issues of common interest. The twenty-one APEC economies together make up 40% of the world’s population, 54% of global economy and 44% of international trade. What we say here will attract worldwide att ention, and what we agree upon here will have a major impact on the development of the world and this region in particular.第二段：客岁,我们作出志同道合.积极应对国际金融经济危机的果断承诺.一年来,国际社会的调和尽力初见成效.世界经济消失企稳回升的积极迹象,亚太地区经济苏醒好于预期,有望成为世界经济周全苏醒的重要推进力气.//调和尽力初见成效：这里比较难译的是“初”,可以译为“开端”have paid off over th e last year.企稳回升：有些中国的词语本身须要解释.企稳就是稳固,在听译时不要受到干扰. Last year, we made the firm commitment in Lima to unite as one and take active meas ures in response to the international financial and economic crisis. The coordinated eff orts of the international community have paid off over the last year. The world econo my has shown positive signs of stabilization and rebound. With an economic recovery better than expected, the Asia-Pacific region is likely to become a major driving force in the full recovery of the wor ld economy.第三段全球性挑衅须要全球配合应对.一段时间以来,世界多国引导人越来越经常地集合在一路,商量解决全球性问题渠道.这解释,国际社会已经熟悉到,跟着经济全球化深刻成长,合作共赢是我们的必定选择.亚太各经济体具有丰硕多样性和高度互补性,在合作应对挑衅方面积聚了珍贵经验,为亚太经合组织合作奠基了优越基本.／／必定选择：轻易消失中式英语,转为“独一选择”当场道得多.丰硕多样性和高度互补性：diverse and highly complementary to one another奠基了优越基本：可以直译为“lay a solid foundation.”Global challenges require global responses. Recently, leaders from many countries ha ve gathered together more frequently to discuss ways to address global issues. This sh ows that the international community has come to recognize that with deepening econ omic globalization, working together for win-win outcomes is the only option we have. Economies in the Asia-Pacific region, which are diverse and highly complementary to one another, have gain ed valuable experience in working together to meet challenges. This has put APEC co operation on a solid footing.第四段：中国作为亚太大家庭的一员,一贯积极介入亚太经合组织各范畴合作.我们经由过程介入亚太经合组织合作促进了自身成长,也为当地区甚至世界经济成长作出了重要进献.感谢列位.China, as a member of the Asia-Pacific community, actively participates in APEC cooperation in various fields. We h ave, through our involvement in APEC cooperation, promoted our own development, and also made important contribution to economic development in the region and the world at large. Thank you.。
中国移动笔试题真题及答案_
中国移动笔试题真题及答案_一：填空1：中国移动三大品牌是哪个全球通，动感地带，神州行，其口号分别为未来在我手中，我的地盘听我的，轻松由我，神州行！b5E2RGbCAP 2：中国六大运营商分别为中国移动，中国联通，网通，电信，铁通，卫通，3：白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
此诗为著名诗人王之涣所著。
4：用加减乘除使得给出的4个数字得出以下答案：24。
p1EanqFDPw（一）5，6，7，8；（8-6）某（5+7）（二）3，3，8，8（PS：数字应该是可以打乱的吧）5：（这道题目忘了==//）D某DiTa9E3d 二：问答1：用十种方法向和尚推销梳子，请自圆其说2：有两个桶，一个三斤，一个五斤，水无限，如何得出精确的四斤水4：夜晚过一桥，甲过需要一分钟，乙两分钟，丙五分钟，丁十9}/m)分钟。
桥一次最多只能承受两人，过桥必须使用手电筒，现在只有一只手电筒。
请问4人3如何在17分钟内全部过桥5：如何用一句最经典的话来批评犯错的美丽女性5PCzVD7H某A6：顾客永远是对的嘛？三：读后感这道题目有点想语文考试的读后感，出一大段的材料，然后要你选择啊，填空啊，因为太长了且没有意思，我就不写了四：论述题你为什么想进入本公司，你有何优缺点？（可以用汉或英语，只能选其中一种）基本上的题目就是这些了，考试时间是80分钟。
(1)7-5=26/2=33某8=24(2)3-（8/3）=1/38/（1/3）=8某3=24懂了么，寒楼主算出来的答案苹果的题：从写明混装的筐内拿出一个苹果看颜色就OK假如看到是红色，那注明了混装的就是红色，注明绿色的实际上是混装，注明红色的实际是绿色，假如看到是绿色，那注明了混装的就是绿色，注明红色的实际上是混装，注明绿色的实际是红色过桥：甲和乙先过，然后乙把手电带回，花去时间2+2=4分钟然后丙和丁过去，由甲把手电带回，花去时间10+1=11分钟最后甲和乙过桥，花去时间2分钟总共花去时间4+11+2=17分钟全球通/动感地带/神州行，我能/我的地盘我做主/我说行3：如何用一句最经典的话来批评犯错的美丽女性二内容（一）思维能力测试1．计算（1）多位整数的加减法。
2017年11月 CATTI三口真题回忆最全版
感谢参与联盟考前活动的热心盟友进行真题回忆，特别鸣谢Camellia，竹之夭夭，Hannah，张ck，Holden，Vagabond等，本文由Andersen整理。
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更多翻译学习资源，WX公号搜索“翻译爱好者联盟”Part 1 Dialogue InterpretingEN: 梅先生，很高兴您能接受我的采访。
我看了您的演出，不得不说精妙又富有冲击力。
我想问您此次来美演出的契机是什么？CN:我很高兴你能够欣赏我们的演出。
今年是很特别的一年，因为有很多事情都聚在了一起。
今年是我的父亲梅兰芳先生诞辰120周年，距他1930年来美演出已有84年，而今年我本人也有80岁了。
同时，今年也是中美建交35周年。
在这样的环境下，你不觉得此次演出很有意义吗？EN: 我知道，京剧是中国传统艺术的巅峰，被称为国剧。
您的父亲梅兰芳先生是京剧艺术界的翘楚，更创造了独具魅力的京剧流派“梅派”。
对您来说，您觉得您对京剧艺术的发展承担着怎样的责任？CN:梅派是中国京剧艺术的一个分支。
梅派京剧在海内外许多人的共同努力以及中国政府文化部的支持和帮助下，得到了很大的发展。
我本人是梅派的二代传人，希望将京剧艺术传承下去，发扬光大。
今天在台上演出的大部分是梅派的第三代弟子。
EN: 令尊1930年的访美演出是中美外交史上的一次成功，也为世界带来了和平。
这对于今天的意义是什么？CN: 我父亲是第一位将京剧带出国门的人，他不仅是一位风格独特的艺术家，也是一位和平爱好者。
我得此次赴美巡演，一为了加强东西方文化交流，二是为了向美国观众分享我父亲对于和平的热爱和渴望。
Part 2 English to Chinese Interpreting（马拉拉演讲，联盟考前突击班压中本题）Dear friends, on 9 October 2012, the Taliban shot me on the left side of my forehead. They thought that the bullets would silence us, but they failed. The terrorists thought they would change my aims and stop my ambitions. But nothing changed in my life I am the same Malala.My ambitions are the same. Dear sisters and brothers, I am not against anyone. Neither am I here to speak in terms of personal revenge against the Taliban or any other terrorist group.Dear sisters and brothers, I am not against anyone, we realised the importance of pens and books when we saw the guns. The wise saying, “The pen is mightier than the sword.” It is true. The e xtremists are afraid of books and pens. The power of education frightens them. They are afraid of women. The power of the voice of women frightens them They are afraid of the equality that we will bring to our society.Today, I am focusing on women’s rights and girls’ education because they are suffering the most. There was a time when women activists asked men to stand up for their rights. I am focusing on women to be independent and fight for themselves. So today, we call upon the world’s leaders to ch ange their strategic policies in favour of peace and prosperity. We call upon the world leaders that all of these deals must protect women and children’s rights.Part 3 Chinese to English Interpreting按照联合国标准，当一个国家60岁以上人口超过10%就表示该国已进入老龄社会。
结构化面试真题(最全版)
结构化面试题目精选2008年05月21日10:30 来源：中人网一、简单寒暄1、□您怎么过来的？交通还方便吧!2、□从(待定)到杭州要多长时间？路途辛苦吗？3、□以前来过杭州吗？对这里的印象如何，跟你所在的城市有何不同的感受？4、□这几天的(或这边的)天气较( 待定 )，您还能适应吧!5、□您来自来哪里？(简单与面试者聊聊他出身地的特点)二、观或听：1、衣着整齐度2、精神面貌3、行、坐、立动作4、口头禅、礼貌用语等三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)1、口请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧!2、口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)!3、口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容？主要的顾客有哪些？4、口请您简要介绍一下自己的求学经历。
5、口请您简要介绍一下自己的成长历程。
四、灵活应变能力(也涉及工作态度)1、口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)2、口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？3、口您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一，问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？(若薪酬排在第一，问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？4、口您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？(若答有，问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？(待回答完毕后，继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？(若答无，问)------您好像不太连续去追求卓越，您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？5、口您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要？------(若答罗文，问)您不认为现在的企业面临着“千里马常有，而伯乐不常有的状态吗”？------(若答加西亚，问其理由)-------(若答两者兼有，问其理由)五、兴趣爱好(知识广博度)1、口您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？2、口您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门？(待回答完毕，问)谈谈您对所在兴趣的相关看法。
专题09人口分布与人口问题
专题09人口分布与人口问题【高考真题1】40．（2019年北京卷·节选）古往今来，社会关怀是一个重大议题。
2018年德国65岁及以上人口占总人口数量的20.6%。
图20示意德国各州65岁及以上人口密度分布。
据图，回答第（2）题。
（2）描述德国老龄人口密度的分布特征，列举人口老龄化对该国可能带来的影响。
（10分）【答案】特征：分布不均，西部密度大，东部密度小，东北部差异显著。
影响：劳动力数量减少，养老压力加大等。
【解析】结合右侧图例，从图中看，德国老龄人口密度分布不均匀，西部密度较大，东部密度较小，差异显著。
人口老龄化表明德国人口增长过慢，老年人比重过大，造成德国劳动力数量减少，国防兵源不足，养老压力加大，老年人孤独等一系列社会经济问题。
【知识框架】【知识要点拓展】★一、人口的增长1、人口自然增长（1）人口自然增长的决定因素：一个地区人口的自然增长，是由出生率和死亡率共同决定的。
（2）人口自然增长的时间差异10万年以来的人口增长（3）人口自然增长的空间差异①特点：世界人口的增长在地区上是不平衡的。
②表现发达国家 发展中国家 自然增长率保持在较低水平 较高 原因经济发达，生产力水平高，科技发达，生活条件好；有良好的社会保障和福利制度；人们的受教育水平高 经济落后，生活质量较差，现代化水平低，需要劳动力多；社会保障和福利制度不完善；受“养儿防老”的传统观念影响 人口增长 特点 增长缓慢 增长很快 原因 受经济发展水平、社会保障制度和人们的生育观念等因素影响 政治上的独立；民族经济的发展；医疗卫生事业的进步（4）人口自然增长率与人口数量变化的关系①人口自然增长率大于0时，人口数量增加；人口自然增长率等于0时，人口数量不变；人口自然增长率小于0时，人口数量减少。
②一个地区的人口自然增长率由正值变为0时，该地区人口数量最多（如图中A 点）；人口自然增长率由负值变为0时，该地区人口数量最少（如图中B 点）。
2013年9月上海市中级口译第二阶段口试真题试卷(精选)(题后含答案及解析)
2013年9月上海市中级口译第二阶段口试真题试卷（精选）(题后含答案及解析)题型有： 2. 口译题口译题Part A Directions: In this part of the test, you will hear 2 passages in English. After you have heard each paragraph, interpret it into Chinese. Start interpreting at the signal.., and stop it at the signal...You may take notes while you are listening. Remember you will hear the passages ONLY ONCE. Now let us begin Part A with the first passage.听力原文：What is human dignity? To have a sense of dignity, I think one should at least have the means to afford daily necessities and not suffer from feelings of inferiority due to poverty. I often feel grateful to this country for the self-esteem I enjoy as a woman. There is no sex discrimination here and people get equal pay for equal work. The principle of “to each according to his work”is a practice here. Jobs are available if one is prepared to work hard. A woman who is economically independent is also psychologically independent—there is no need for her to rely on any man for that matter. Equality of men and women is not a slogan. There are many ways to upgrade one’s skills. By acquiring expertise in the latest technology and knowledge, I can compete with men on brain power rather than physical power.1．Passage 1正确答案：什么是人的尊严?我认为，从容面对生活必需品，不必因贫困而自惭形秽，才会有尊严。
中考语文真题之文言文阅读理解—《口技》
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【甲】忽一人大呼”火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
【乙】光绪十六年①春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。
见所制蜡人②，悉仿生人③，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。
自王公卿相以至工艺杂流，凡有名者，往往留像于馆。
或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博，骤视之，无不惊为生人者。
余亟④叹其
技之奇妙。
【注释】①光绪十六年：公元1890年。
②蜡人：用蜡做成人的形象。
③生人：活人;④亟：屡次，不断地。
11.解释下列句子中加点的词语。
中间力拉崩倒之声不能名其一处也。
无不毕肖12.下列句子中加点虚词的意义和用法不同的一项是
A.①不能指其一端②其一犬坐于前。
B.①凡有名者。
②念无与为乐者
C.①往往留像于馆②求石兽于水这。
D.①余亟叹其技之奇妙②属予作文以记之。
13.用现代汉语翻译下列句子。
凡所应有，无所不有。
译文：
骤视之，无不惊为生人者
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口腔执业助理医师真题题库 协和版
2009年口腔助理医师《口修》习题集(协和版)A1型题1下颌的基本位置正确的是A 正中牙合位B 下颌后退位C 息止牙合位D 以上都对E以上都不对2．对关于正中关系的描述正确的是A又称正中牙合B亦称正中关系牙合C 亦称牙尖交错牙合 D 髁突位于关节窝中部E 是一个稳定可重复的位置3.正常覆牙合是指A. 对刃 B 下颌前牙切缘咬在上颌前牙舌面的切1/3以内 C 下颌前牙切缘咬在上颌前牙舌面的中1/3以内 D 下颌前牙切缘咬在上颌前牙舌面的颈1/3E 下颌前牙切缘咬在上颌前牙舌面的超过颈1/34.正常覆盖时，上颌前牙切缘咬在下颌前牙唇面的距离是A 0mmB 3mm以内C 3—5mmD 5—7mm E7mm以上5按照无牙颌组织结构的特点，后堤区属于A主承托区 B 副承托区 C 边缘封闭区 D 缓冲区 E 上颌硬区6.全口义齿固位有关的因素，下列哪一项是错误的A 颌骨的解剖形态B 口腔黏膜的性质C 牙槽骨致密程度D 基托的伸展E 咬合平衡7.全口义齿合适的磨光面可以A 有助于义齿的稳定B 避免咬颊咬舌C提高咀嚼效率D使发音清楚E增加面颊部丰满度8.全口义齿的印模确切的提法是A 压力印模B初步印模 C 功能性印模 D 解剖式印模 E 开口式印模9 与全口义齿后缘有关的解剖标志不包括A 腭小凹B 颤动线C 上颌结节D 磨牙后垫E 翼上颌切迹10 以下关于后堤区的描述，哪项是错误的A后缘位于后颤动线之前B 前缘位于前颤动线C 后堤区平均宽8mmD 粘膜弹性较差E 后堤区有利于边缘封闭11 下颌义齿基托需要缓冲的地方有A 上颌结节B P切迹C 磨牙后垫D 下颌隆突E 舌侧翼缘区12 全口义齿修复哪个部位不需要缓冲A 下颌隆突B 颧突C 翼上颌切迹D 切牙乳头E 上颌硬区13 上颌全口义齿边界包括A 上颌前庭B 上颌结节C 翼上颌切迹D 以上都不对E 以上都对14 颌间距离是A 正中颌位时鼻底到颏底的距离B息止颌位时鼻底到颏底的距离C 正中颌位时上下牙槽嵴顶之间的距离D 息止颌位时，上下牙槽嵴顶之间的距离E 前伸时，上下牙槽嵴顶之间的距离15.二次印模法的优点A 印模比较准确B 印模边缘完整C 印模组织面光滑D 初学者容易掌握E 以上均选16.垂直距离是A 正中牙合时鼻低到颏底的距离B息止颌位时鼻底到颏底的距离C正中颌位时上下牙槽嵴顶之间的距离D息止颌位时，上下牙槽嵴顶之间的距离E前伸时，上下牙槽嵴顶之间的距离17.正确确定垂直距离，下列哪一项是错误的A 面部协调，肌张力正常B 充分发挥咀嚼肌的力量C 防止颞颌关节疾病D 防止咬颊，咬腮E 防止牙槽骨的吸收18.确定水平关系的方法有A 利用哥特式弓法B 肌监控仪法C 卷舌后添法D 后牙咬合法E 以上都对19.关于主承托区的描述正确的是A 能承担咀嚼压力B 包括上下颌后部牙槽嵴顶的区域C 表面有高度角化的覆层鳞状上皮D 上皮下有致密的结缔组织E 以上均对20.吸附力作用与哪个因素关系最密切A 基托面积B 牙槽嵴形态C 基托与粘膜间的密合程度D 唾液质量E 黏稠厚度21.全口义齿的固位原理A 大气压力B 表面张力C 吸附力D 以上都对E 以上都不对22.取全口印模时，制作个别托盘的目的是A 便于操作B 能获取功能式印模C 能获取解剖式印模D 不影响下颌运动E 能获得咬合平衡23.全口义齿选择后牙形态主要考虑A 黏膜厚度B 功能要求C 美观要求D 牙槽嵴的情况E 价格因素24.以下不属于塑料牙的特点的是A 质轻，韧性好B 不耐磨C 与基托连接牢固D 易老化E 修复时需有较高的咬合间隙25.全口义齿人工牙排列要有平衡牙合的主要原因A 美观要求B 提高咀嚼效率C 使义齿稳定D 分散牙合力E 纠正偏侧咀嚼习惯26.关于全口义齿牙合平衡位置测定下列哪一项是错误的A 与瞳孔连线平行B 与鼻翼耳屏连线平行C 与下颌两侧牙槽嵴平行D 平分颌间距离E 在上唇下缘以下2mm27后牙颌面形态描述错误是A 解剖式牙，牙尖斜度30度B 解剖式牙，牙尖斜度45度C 半解剖式牙，牙尖斜度20度D 非解剖式，牙尖斜度0度E 无尖牙，牙尖斜度0度28.关于上颌第一磨牙排列的位置，牙列哪一项是正确的A 牙颈部略向近中倾斜B 颊尖离开牙合平面C 近中舌尖排在牙合平面D 远中舌尖离开牙合平面E 以上均对29.全口义齿初戴时发现下颌明显后退，其原因是A人工牙排列不当B 病员下颌骨过于后退C 确定水平颌位关系时，下颌前伸D 垂直距离过高E垂直距离过低30．全口义齿5年最好重新修复，因为A基托组织面与黏膜不密合 B 全口义齿引起软组织损伤C全口义齿折断D 全口义齿不美观E基托树脂老化31．全口义齿修复应在拔牙多长时间后进行A 一周B 3周C 1个月D 3个月E 6个月32．临床上对余留牙的选磨有A 诊断性调牙合B 临床调牙合C 重度伸长牙的处理D 不均匀磨耗部分的选磨E 以上都对33．关于修复前外科处理的内容下列哪项是错误的A 重度伸长牙的处理B骨性隆突修复整术C 前庭沟加深术D牙槽嵴重建术E牙槽嵴修整术34．后堤区的作用是A 基托后缘定位B边缘封闭C 支持D 排列后牙的标志E缓冲作用35．全口义齿属于缓冲区的部位是A 切牙乳突区B 磨牙后垫区C 后堤区D 牙槽嵴顶区E 颊棚区36．全口义齿合适的磨光面形态是A 应是光滑的平面B 应是光滑的突面C 应是光滑的凹面D 应是光滑的斜面E 应是以上C和D37．下颌总义齿不需缓冲的部位是A 下颌隆突B 下颌舌骨嵴C 舌系带区D 磨牙后垫E C和D都对38．与全口义齿稳定性最密切的表面是A牙合平面 B 磨光面 C 咬合面 D 组织面 E 印模面39．对全口义齿的固定有利的唾液情况是A 粘稠而量多B 粘稠而量少C 稀而量多D 稀而量少E 以上均可40．牙列缺失患者，常见上颌弓与下颌弓不协调其原因是A 与上下颌牙槽嵴吸收的方向有关B 与上下颌牙槽嵴吸收的方向无关C 与咀嚼压力无关D 与咀嚼无关E 与患者健康状况有关41．上颌前部牙槽嵴骨吸收的方向为A 向上.向后B 向上.向外C 向上.向内D 向后.向外E 向上.向前42．牙槽骨吸收的速度与那种因素无关A 缺失时间B 缺失原因C 骨的致密度D 患者的年龄E 全身因素43．牙列缺损后附丽在颌骨周围的软组织位置关系改变是因为A 牙槽骨不断吸收B 软组织萎缩C 牙合关系改变D 手术后软组织被推移E 软组织弹性改变44．全口义齿制作中牙合托的主要作用是A 便于排牙B 恢复垂直距离C 颌位记录D 恢复面部外形E 确定牙合平面45．上全口义齿后缘边界为A 后颤动线B 前颤动线C 腭小凹后4mm D腭小凹直连线上E腭小凹之前方46 按照无牙牙合解剖特点，切牙乳突为A 主承托区B 副承托区C 缓冲区D 后堤区E 边缘封闭区47 全口义齿基托与唾液或黏膜与唾液之间产生的力称为A 大气压力B 黏着力C 附着力D 摩擦力E 内阻力48 常用哪种方法确定垂直距离A 卷舌后添法B 吞咽咬合法C 后牙咬合法D 利用息止颌间隙法E 以上方法合用49 颌位记录记录了A 下和后退记录B 面下1/3高度的记录C 垂直距离和下颌侧方颌记录D 垂直距离和下颌前伸颌记录E 垂直距离和正中关系记录50 确定垂直距离的方法中，最可靠的方法是A 面部距离均等测定法B 面部外形观察法C 息止颌位测定法D 拔牙前记录E 以旧义齿参考51 主承托区可承受较大的拒绝压力是因为A 黏膜上皮有角化层B 牙槽骨致密C 有坚韧的黏膜D 此处牙槽嵴宽E以上均对52 全口义齿排牙时，后牙于颌堤平面接触的牙尖是A 上颌54|45颊舌尖，6|6近中舌尖B 下颌54|45颊舌尖，6|6近中舌尖C 上颌54|45颊尖，6|6|近中颊尖D 上颌4|4颊尖，上颌5|5颊尖，6|6近中舌尖E 上颌4|4颊尖，上颌5|5颊尖，6|6近中舌尖53 上下牙按常规排列，其切缘与牙尖顶与牙合平面的关系是A 上颌1|1切缘落在牙合平面上B 上颌2|2切缘离开牙合平面1mmC 上颌3|3牙尖接触牙合平面D 下颌1|1切缘或牙尖顶均高于牙合平面1mmE 以上都对54 前牙选择时，下列哪一项是错误的A 上中切牙的2/3与上唇线等高B 颜色最好要白些C 形态与面型一致D 颜色与肤色一致E 形态与颌弓一致55 牙列缺失的危害哪项是错误的A 影响全身健康B 引起牙槽骨的吸收C 咬颊咬舌D 发音障碍E 舌体增大56 牙列缺失后不会引起患者A 鼻唇沟加深B 下颌习惯性前伸C 下颌习惯性后退D 面下1/3距离减低E 口角下垂57 利用磨牙后垫排列人工牙哪种提法是错误的A 利用磨牙后垫可确定后牙的颌平面B 利用磨牙后垫可确定后牙颊舌向的位置C 下颌第二磨牙应在磨牙后垫的前缘D 下颌第二磨牙盖过磨牙后垫1/2E 磨牙后垫可以确定后牙的高度58 前伸颌时上后牙尖的工作斜面是A 上牙尖的远中斜面B 上牙颊尖的舌斜面C 上牙舌尖的颊斜面D 上牙颊舌尖的颊斜面E 上牙颊尖的近中斜面59 全口义齿侧方颌时平衡侧牙尖工作斜面A上下牙颊斜面 B 上下牙舌斜面 C 上牙舌尖颊斜面，下牙颊尖舌斜面D 下牙颊斜面，上牙舌斜面E 上牙颊尖远中斜面，下牙颊尖近中斜面60 戴全口义齿讲话和进食时上下牙有撞击声，是由于A 排牙不准确B 下颌前伸C 下颌后退D 垂直距离过低E 垂直距离过高61 边缘封闭区能起到封闭作用是因为A 面积大B 此处粘膜下层有大量疏松结缔组织C 此处粘膜较厚D 此处粘膜上皮有角化层E 此处粘膜较薄62 戴全口义齿出现咬舌现象，需磨改A 上后牙舌尖舌斜面和下后牙舌尖颊斜面B 上后牙舌尖颊斜面和下后牙舌尖颊斜面C上后牙颊尖舌斜面和下后牙颊尖颊斜面D 上后牙颊尖舌斜面和下后牙颊尖颊斜面E 上后牙颊尖舌斜面和下后牙舌尖颊斜面63 使全口义齿获得良好的固位，与下列那些因素关系重大A 印模是否准确B水平颌位记录是否准确C 垂直距离是否正常D 排牙位置是否准确E 基托边缘伸展是否合适64 上中切牙唇面距离切牙乳突中点的距离是A 3-4mmB 5-6mmC 6-8mmD 8-10mm E越远越好65 口腔检查时上下颌弓的哪种位置关系有利于人工牙的排列A 上颌前突的位置B 下颌前突的位置C 上颌弓与下颌弓前后相差3mmD 上颌弓与下颌弓前后位置形状和大小基本正常E 下颌弓与上颌弓前后相差3mm66 无牙颌牙槽嵴严重吸收的患者宜采用A 解剖式牙B 半解剖式牙C 非解剖式牙D 金属颌面牙E瓷牙67 与义齿吸附力无关的因素是A 基托材料B 基托与黏膜的接触面积C 基托与黏膜的迷合度D 唾液质量E以上都对68 当下颌弓明显大于上颌弓时，全口义齿人造牙排成反颌关系的主要目的是A 增进美观B 改善发音C 增加义齿稳定性D 提高咀嚼效率E 增加颌接触面积69 关于颌堤平面的提法正确的是A 上唇下2mm 前方与瞳孔连线平行后方与眶耳平面平行B 上唇下2mm前方与瞳孔连线平行后方与鼻翼耳屏连线平行C 与上唇平齐，前方与瞳孔连线平行后方与鼻翼耳屏连线平行D 与上唇平齐，前方与瞳孔连线平行后方与眶耳平面平行E 上唇下2mm前方与瞳孔连线平行后方与颌平面平行70 全口义齿前牙的选择主要考虑A 患者的性别B 患者的年龄C 人工牙的大小形态和颜色D 人工牙是瓷牙还是塑料牙E 人工牙颜色要尽量白一些71.全口义齿修复后，由于垂直距离过低可能造成的影响A 咀嚼无力B 颞下颌关节痛C 鼻唇沟变浅D 息止牙合间隙过大，面容苍老E 以上都是72.上下颌弓的关系是A 上，下颌弓的水平位置关系B 上下颌弓的左右位置关系C 上下颌弓的水平和垂直位置关系D 上下颌弓的前后位置关系E 以上都是73.上颌后堤区的宽度A 1—5mmB 2-7mmC 2-10mmD 2-12mmE 以上都不对74.以下无牙颌印模范围的要求，哪项不正确A 包括整个牙槽嵴B 边缘伸展到唇颊舌沟C 上颌后缘伸展到腭小凹处D 上颌后缘盖过后颤动线E 上颌两侧后缘伸展到翼上颌切迹75.对腭小凹的描述错误的是A 位于腭中中缝的后部B 位于软硬腭交界处的稍后方C 数目多为并列的两个，左右各一个D 上颌义齿的后缘应止于腭小凹E 腭小凹是口内黏膜腺导管的开口76.有利于全口义齿固位的解剖形态是A 后堤区较窄B 牙槽嵴低平C 黏膜薄D 腭盖平坦E 系带附着近牙槽嵴顶77.与全口义齿固位无关的是A 基托面积B 牙槽嵴形态C 黏膜性质D 唾液性质E 牙合平衡78.与全口义齿吸附力无关的因素是A 人工牙的排列B 基托与黏膜的接触面积C 基托与黏膜的密合度D 唾液质量E 印模的质量79.与大气压力作用无关的因素是A 基托与黏膜的接触面积B基托与黏膜的密合度 C 义齿边缘封闭效果D 后堤区的范围大小E 基托的材料80.由于对旧义齿不适造成的黏膜增生，应首先采取的措施是A 吃消炎药B 停戴旧义齿C 含漱口水D 手术切除增生黏膜E 以上都是81.下列选择无牙颌上颌托盘的要求，不正确的是A 边缘应与唇颊沟等高B 宽度应比上颌牙槽嵴宽2-3mmC 后缘盖过后颤动线3-4mmD 长度应盖过翼上颌切迹E 系带处有相应切迹82.腭小凹位于A 切牙乳突前方B 腭皱与切牙乳突之间C 腭皱后方D 上颌牙槽嵴后缘E 软硬腭连线处的稍后方，腭中缝两侧83.全口义齿修复后，由于垂直距离过高可能造成的影响是A 面形苍老B 口角下垂，颏部前突C 咀嚼时肌张力减低D 加速牙槽骨吸收E 以上都是84.全口义齿试牙需检查的内容为A 咬合关系B 义齿的稳定和固位C 发音及面容协调D垂直距离E以上都是85.在石膏模型上制作后堤区时，最宽处的宽度为A 1mmB 3mmC 5mmD 8mmE 10mm86.以切牙乳突排列人工牙A 可以决定牙列中线的位置B 可以决定上中切牙唇舌向的位置C 可以决定上尖牙的位置D 可以决定3｜3间的总宽度E 以上均对87.全口义齿后牙选用非解剖式牙的优点是A 侧向力小B 有利于义齿的稳定C 容易达到平衡牙合D 对牙槽嵴损害小E 以上均对88.全口义齿的牙合平面平分牙合间距离主要是为了A防止人工牙和基托的折断B增强基托的吸附力作用C防止牙合位前伸D 加强义齿的稳定性E 获得正确的垂直距离89. 全口义齿前牙要排成浅覆牙合浅覆盖的目的是为了A 美观B 排牙方便C 有利于组织保健D 发音清晰E 与天然牙一致90.上颌前牙的远中向倾斜角度为A 中切牙=侧切牙=尖牙B中切牙>侧切牙>尖牙C中切牙>尖牙>侧切牙D 侧切牙>尖牙>中切牙E尖牙>侧切牙>中切牙91.修复体轴面突度过大可引起A 牙龈增生B 牙龈上皮附着破坏C 牙龈萎缩D 牙龈炎E 食物嵌塞92.牙体预备的基本要求是A开辟修复体所占空间，保证修复体一定的强度，厚度和美观 B 预备良好的固位形和抗力形，磨改过长牙，错位牙，异常对牙合牙及邻牙，并做适当预防性扩展 C 去除病变组织，阻止病变发展 D 消除轴壁倒凹，获得良好就位道 E 以上均是应达到的要求93.龈上边缘适用于A 牙合龈距离短，牙体小B 老年患者牙龈退缩明显C 牙冠短小D 缺损至龈下E 以上都不是94.龈上边缘的主要缺点是A 不利于口腔保健B 边缘不易密合C 易产生继发齲 D在前牙区不美观 E易形成肩台95.下列哪条对全冠龈边缘位置设计无影响A 牙龈的保护B 牙体预备操作的难易C 固位力大小D 边缘密合E 美观因素96．下列哪项属于牙体缺损修复的治疗原则A 修复体应保证组织健康B 修复应合乎抗力形和固位形的要求C 正确的恢复形态与功能D 患牙预备时尽可能保存保护牙体组织E 以上均是97.与全冠咬合面形态设计无关的因素是A 牙周状态B 邻牙牙合面形态C 固位因素D 抗力因素E 对牙合牙牙髓状况98.一般黏固固定修复体前常用的消毒剂是A樟脑酚 B 木榴油 C 甲醛酚 D 75%酒精 E 碘伏99.牙体缺损修复过程中，可能导致牙髓损害的因素包括A 牙体制备B 取印模C 临时冠制备D 预备体消毒E 以上均是100.牙体缺损修复时，牙体预备应达到的要求哪项是错误的A 去除病变组织及无基秞B 消除轴壁倒凹及尖锐棱角C 提供良好的抗力形和固位形D 不做预防性扩展E 磨改过长牙错位牙101.牙体缺损修复时，有关牙体预备保护牙髓的说法哪项是错误的A 预备时间歇，轻压磨除B 局麻下操作时应注意保护牙髓C 牙体预备可分次完成D 牙体预备后，避免用刺激性药物E 活髓牙牙体预备后应做临时冠102.活髓牙牙体预备后，黏结临时冠的最好选用A 玻璃离子水门丁B 磷酸锌水门丁C 聚羧酸锌水门丁D 丁香油糊剂E 以上均可103.牙冠修复体的邻面与邻牙紧密接触的目的不是为了A 保持每个牙各区的生理运动B 与邻牙相互支持`分散牙合力C 维持牙位`牙弓形态的稳定D 防止食物嵌塞E 防止对牙合牙伸长104．牙体修复预备过程中预防性扩展的主要目的是A 去除齲坏牙体组织B 提供良好的固位形和抗力形C 自洁和防止继发齲D 增进修复体的美学效果E 促进牙周组织的健康105牙齿二度松动是指A颊舌向有动度B近远中向有动度C垂直向有动度D近远中向及颊舌向均有动度E颊舌向及垂直向均有动度106正常人的开口度为A 1.5~2.5cmB 2.7~3.5cmC 3.7~4.5cmD 4.7~5.5cmE 5.5~6.5cm107以下关于牙体预备中牙髓保护的说法中错误的是A牙体预备分次完成B尽量少磨牙C水雾冷却D预备时间歇短时磨切E轻压磨切108牙体缺损患牙预备体的抗力型是指A牙冠能抵抗脱位力B牙冠能抵抗牙合力 C 牙槽骨能抵抗牙合力D牙周膜能抵抗牙合力E牙冠能抵抗黏结力109牙体缺损的定义是A牙体组织的磨损B接触点的丧失C牙体硬组织的破损D齲损E隐裂110在牙体缺损的修复治疗中，关于对牙龈组织的保健，错误的说法是A人造冠龈边缘与患牙十分密合，避免形成悬突B修复体要高度磨光C正确恢复牙冠外形高点D修复体龈边缘必须位于龈嵴顶以下E修复体有良好的轴面形态111与正常牙冠轴面突度的生理意义无关的是A保证食物正常排溢B维持牙弓形态，分散牙合力C维持牙颈部龈组织的张力D保证食物流对牙龈的生理刺激E有利于提高自洁作用112下列哪项属于牙体缺损的原因A齲病B外伤C磨耗D发育畸形E以上都是113牙体缺损最常见的原因是A楔状缺损B龋病C牙外伤D磨损E发育畸形114牙体缺损除产生牙髓，牙周及咬合症状等不良影响外，还包括A残冠，残根可成为病灶影响全身健康B全牙列残冠，残根可降低垂直距离，影响面容及心理状态C前牙牙体缺损直接影响美观，发音D尖锐边缘可损伤舌及口腔黏膜E以上均为不良影响115需用修复方法治疗牙体缺损不包括A纵形牙折且折断瓣均松动B重度磨耗的氟斑牙C斜形，横形牙折D牙冠短或存在薄壁弱尖，且牙合力大或有夜磨牙症者E有保留价值的残根116塑料甲冠不可用于A修复前牙过小牙B修复前牙切角缺损C暂时性修复体D诊断性修复体E修复磨牙外形117牙体预备时，为减少对牙髓的损害所采取的措施是A水雾冷却B间歇切割C短时切割D轻压磨切E以上都对118设计修复体龈边缘位置需要考虑的因素是A牙周状况B患牙形态C固位要求D美观要求E以上均是119牙体缺损修复时，修复体与牙龈组织的健康有关的是A修复体龈边缘的位置B修复体龈边缘的外形C修复体龈边缘的密合性D修复体龈边缘处的牙体预备形式E以上都有120牙体缺损修复时，增加患牙抗力的措施A牙体缺损大的应采用辅助增强措施B牙体预备时尽量保留牙体组织C牙体预备时去除薄壁弱尖D修复体类型的选择设计应考虑到患牙组织结构和缺损情况E以上都对121牙体缺损修复时，增加修复体抗力的措施是A选择理化性能优良的修复材料B保证修复体制作质量C保证修复体适当的体积和厚度D合理控制修复体的外形E以上都对122修复体的固位力与下列哪种因素无关A制备牙轴面聚合度B黏结剂的厚度C接触面积D制备牙的松动度E修复体与制备牙的密合度123以下哪些与人造冠的固位有关A黏结力B固位形C约束和约束反力D摩擦力E以上都有124临床上固定修复常用的固位形A环抱固位形B钉洞固位形C沟固位形 D 洞固位形 E 以上都是125洞固位形的深度一般为A 0.5mmB 1.0mmC 1.5mmD 2.0mmE 以上都不对126以下关于钉洞固位形的说法哪项是错误的A 钉洞深度一般为1.5mmB 钉洞直径约1mmC 后牙可作1~3个钉洞D 钉洞与人造冠的就位道相垂直E 钉的表面形态有光滑的，锯齿状和螺纹状的127以下关于洞固位形的说法哪项是不正确的A 洞深度应在2mm以上B 洞底平壁直C 临面洞应在咬合面做鸠尾D 洞缘有洞面E 轴壁内聚2°~5°128洞固位形鸠尾峡的宽度前磨牙一般为颊舌尖宽度的A 1/5B 1/3C 1/2D 2/3E 3/4129洞固位形的洞缘斜面与牙长轴的角度一般为A 15°B 30°C 45°D 60°E 以上都不对130以下关于鸠尾固位形的说法哪项是错误的A 可防止修复体的水平脱位B 可增加修复体的固位力C 鸠尾峡的宽度为磨牙咬合面宽度的1/3左右D 鸠尾的制备对预备体的抗力无影响E 鸠尾峡应位于咬合面牙尖三角嵴之间131影响黏结力的因素有A 黏结面积B 黏结剂的厚度C 黏结面的粗糙度D 黏结剂的稠度E 以上都有132以下关于黏结力的说法哪项是错误的A 与技术操作有关B 与黏结剂稠度成正比C 与黏结剂厚度成反比D 与黏结面积成正比E 与黏结剂性能有关133树脂类黏结剂的优点不包括A 可与牙本质黏结B 可与金属黏结C 牙髓刺激小D 难溶于唾液E 黏结力强134为防止全冠颊舌向脱位而增加的辅助固位沟应放在牙冠的A 颊面B 舌面C 邻面D 邻颊线角E 邻舌线角135钉洞固位形直径一般为A0.5mm B 1.0mm C 1.5mm D 1.8mm E 2.0mm136为增强黏结力，黏结之前预备体表面需要作处理，除了A 涂分离剂B 清洁C 去油污D 干燥E 酸蚀137以下关于沟固位形的说法哪项是错误的A 深度一般为1mmB 固位沟的龈端应放在龈上C 一个牙上有两条以上的沟要彼此平行D 与就位道方向一致E 可抗水平脱位138冠内固位体不包括A 钉洞固位形B 沟固位形C 片切形D 箱状形E 鸠尾形139全冠预备体的轴面聚合度不宜超过A 2°B 5°C 8°D 10 °E 12°140牙体缺损修复时，牙体预备的要求哪项不正确A 提供良好的固位形和抗力形B 磨改过小牙或错位患牙C 去除病变组织D 开辟修复体所占空间E 无需做预防性扩展141 3/4冠邻沟预备的主要目的是A 防止3/4冠牙合向脱位B 增加3/4 冠牙合向脱位C 防止3/4 冠舌向脱位D 保证与邻牙接触紧密E 有利于冠就位。
2017年9月上海市中级口译第二阶段口试真题试卷(精选)(题后含答案及解析)
2017年9月上海市中级口译第二阶段口试真题试卷（精选）(题后含答案及解析)题型有： 2. 口译题口译题Part A Directions: In this part of the test, you will hear 2 passages in English. After you have heard each paragraph, interpret it into Chinese. Start interpreting at the signal.., and stop it at the signal...You may take notes while you are listening. Remember you will hear the passages ONLY ONCE. Now let us begin Part A with the first passage.听力原文：I’m very happy to be invited and talk about communication pattern of different cultures. I will give my presentation based on my personal experience and observations as an American teacher in China. // People in every culture tend to regard the way they do things as “normal”. But in regard to ways of speaking, what may seem natural to one person may be odd or misunderstood by someone outside the culture. // Communication patterns that cause confusion often center on indirect speech. Chinese and Americans can both speak indirectly, but their use of this speech pattern depends on many factors. // Context is crucial to understanding the indirect speech, such as speakers’ economic and work position in society, where they were born and have lived, and how they identify themselves in relation to themselves and others.1．正确答案：我很高兴应邀与各位交流一下不同文化所形成的交际模式。
(NEW)北京大学口腔医学院《764口腔综合(一)》历年考研真题汇编
目 录1998年北京大学口腔正畸学考研真题（回忆版）1998年北京大学口腔修复学考研真题（回忆版）1998年北京大学口腔内科学考研真题（回忆版）1998年北京大学口腔解剖生理学考研真题（回忆版）1999年北京大学口解剖生理学考研真题（回忆版）1999年北京大学口腔修复学考研真题（回忆版）2000年北京大学口腔正畸学考研真题（回忆版）2001年北京大学口腔综合考研真题（回忆版）2003年北京大学口腔综合考研真题2004年北京大学口腔正畸学考研真题（回忆版）2004年北京大学口腔组织病理学考研真题（回忆版）2004年北京大学口腔综合考研真题（回忆版）2005年北京大学口腔外科学考研复试真题（回忆版）2005年北京大学口腔组织病理学考研真题（回忆版）2005年北京大学口腔综合考研真题（回忆版）2007年北京大学口腔综合考研真题（回忆版）2008年北京大学口腔综合考研真题（回忆版）2009年北京大学口腔综合考研真题（回忆版）2010年北京大学口腔综合考研真题（回忆版）2011年北京大学352口腔综合考研真题（回忆版）2012年北京大学352口腔综合考研真题（回忆版）2014年北京大学口腔综合考研真题（回忆版）2016年北京大学口腔综合考研真题（回忆版）2017年北京大学口腔综合考研复试真题（回忆版）1998年北京大学口腔正畸学考研真题（回忆版）考试科目：口腔正畸学1．试从一侧错合畸形的发生发展中，说明错合畸形对口颌系统的影响。
2．颌间牵引有哪几类？试诉临床常见的两种颌间牵引其力的因素来、作用目的、适用范围及临床使用注意事项。
3．试诉现代正常的概念。
4．安氏二类一分类错合的是矢状向、垂直向骨面型诊断。
5．生长发育完成后的腕骨X线片表现。
6．写出国际标准的方丝弓托槽宽度两种。
7．翻译并解释 overbite anchorage Moyer 分析法 ideal normal occlusion 8．支抗的三种形式。
小学一年级口算真题解析题库
小学一年级口算真题解析题库1.加法与减法小学一年级是学习数字和运算方法的关键时期。
加法和减法是学生最早接触的两种运算符号。
通过解析口算真题，可以帮助孩子们更好地理解加法和减法的概念与应用。
题目1：小明有5个苹果，他吃了2个，问他还剩几个苹果？解析：题干中提到小明起初有5个苹果，之后吃了2个。
这是一个减法题目。
我们可以用下面的算式表示：5-2=?答案是3。
题目2：玩具车和玩具熊加起来有7个，玩具车有4个，问玩具熊有几个？解析：题干中给出了玩具车和玩具熊的总数是7个，其中玩具车有4个。
我们可以用下面的算式表示：4+?=7答案是3。
2.数量的比较孩子在小学一年级时，也需要学习比较不同数量的概念。
通过解析口算真题，可以帮助孩子们培养对数量的敏感性和比较能力。
题目3：桌子上有6个橙子和4个苹果，橙子比苹果多几个？解析：题干中给出了桌子上的橙子数量是6个，苹果数量是4个。
要找出橙子比苹果多几个，我们需要进行减法运算：6-4=?答案是2。
题目4：小兔子摘了3个胡萝卜，小猫摘了5个胡萝卜，谁摘的胡萝卜多？解析：题干中给出了小兔子摘的胡萝卜数量是3个，小猫摘的胡萝卜数量是5个。
我们可以通过比较两个数的大小来找出答案。
由于5大于3，所以小猫摘的胡萝卜多。
3.数字的顺序掌握数字的顺序对孩子们来说非常重要。
通过解析口算真题，可以帮助他们加深对数字顺序的认识和理解。
题目5：从1数到9，数的顺序是怎样的？解析：题干要求我们按顺序写出从1到9的所有数字。
我们可以逐个写出这些数字：1,2,3,4,5,6,7,8,9。
题目6：从7开始数，倒数第3个数是几？解析：题干要求我们倒数第3个数，即从7开始往前数3个数。
我们可以逐个数出这些数：7,6,5。
倒数第3个数是5。
通过解析口算真题，我们可以帮助小学一年级的孩子们更好地理解加法、减法、数量的比较以及数字的顺序。
这些小题目不仅能够提升他们的口算能力，还能够培养他们的逻辑思维和数学思维能力。
2021北京中考英语听口真题
2021北京中考英语听口真题1、I’ve _______ a job interview today. [单选题] *A. haveB. had(正确答案)C. hasD. have gone to2、She talks too much; you’ll be glad when you’re free of her. [单选题] *A. 与她自由交谈B. 离开她(正确答案)C. 受她的控制D. 与她在一起3、I live a very quiet and peaceful life. [单选题] *A. 宁静的(正确答案)B. 舒适的C. 和平的D. 浪漫的4、--I can’t watch TV after school.--I can’t, _______. [单选题] *A. alsoB. tooC. either(正确答案)D. so5、Whatever difficulties you have, you should not _______ your hope. [单选题] *A. give inB. give outC. give up(正确答案)D. give back6、15．This kind of bread is terrible. I do not want to eat it ________. [单选题] * A．any more(正确答案)B．some moreC．no longerD．some longer7、A good teacher is able to_____a complicated idea in very simple terms. [单选题] *A.put across(正确答案)B.break upC.work outD.bring out8、--Is that the correct spelling?--I don’t know. You can _______ in a dictionary [单选题] *A. look up itB. look it forC. look it up(正确答案)D. look for it9、5 He wants to answer the ________ because it is an interesting one. [单选题] * A．problemB．question(正确答案)C．doorD．plan10、The manager demanded that all employees _____ on time. [单选题] *A. be(正确答案)B. areC. to beD. would be11、27．My father is a professor and he works in__________ university. [单选题] *A．a (正确答案)B．anC．/D．the12、This is _________ my father has taught me—to always face difficulties and hope for the best. [单选题] *A. howB. whichC. that(正确答案)D. what13、Look! There are some boats ______ the river.（）[单选题] *A. on(正确答案)B. overC. betweenD. in14、Simon does not（）his fellow workers because they often argue over trivial matters. [单选题]A. get on with(正确答案)B. come up withC. do away withD. go on with15、The scenery is so beautiful. Let’s _______. [单选题] *A. take photos(正确答案)B. take mapsC. take busD. take exams16、She serves as a secretary in a university. [单选题] *A. 为…服务B. 担任…职务(正确答案)C. 竞争…服务D. 申请…职务17、The famous writer, _____ writings for China Daily I appreciate a lot , is invited to give a speech in our university. [单选题] *A. thatB. whose(正确答案)C. whomD. who18、--_______ do you have to do after school?--Do my homework, of course. [单选题] *A. What(正确答案)B. WhenC. WhereD. How19、—Why is Mary asking Bob about the school trip? —Because she wants to know ______.（）[单选题] *A. how does he think of the tripB. what does he think of the tripC. what he likes the tripD. how he likes the trip(正确答案)20、The organization came into being in 1 [单选题] *A. 开始策划B. 进行改组C. 解散D. 成立于(正确答案)21、Chinese people spend _____ money on travelling today as they did ten years ago. [单选题] *A. more than twiceB. as twice muchC. twice as much(正确答案)D. twice more than22、The children ______ visiting the museum. [单选题] *A. look overB. look forward to(正确答案)C. look forD. look after23、For more information, please _______ us as soon as possible. [单选题] *A. confidentB. confidenceC. contact(正确答案)D. concert24、A brown bear escaped from the zoo, which was a（）to everyone in the town. [单选题] *A. HarmB. violenceC. hurtD. threat(正确答案)25、_____how to do with the trouble of the computer, Tom had to ask his brother for help. [单选题] *A.Not to knowB.Not knowing(正确答案)C.Not knownD.Not know26、He kept walking up and down, which was a sure（）that he was very worried. [单选题] *A. sign(正确答案)B. characterC. natureD. end27、I was astonished when I heard that Louise was getting married. [单选题] *A. 惊讶(正确答案)B. 气愤C. 高兴D. 想念28、The Yangtze River is one of （）the in the world. [单选题] *A. longest riverB. longest rivers(正确答案)C. longer riverD. longer rivers29、Jane and Tom _______ my friends. [单选题] *A. amB. isC. are(正确答案)D. was30、The manager isn’t in at the moment. May I _______ a message? [单选题] *A. take(正确答案)B. makeC. haveD. keep。
吉林口前会考真题答案解析
吉林口前会考真题答案解析吉林省口岸企业将要举行一次重要的会考，以评估员工的专业知识和业务能力。
这次考试非常重要，对于企业的发展以及员工自身的职业生涯都有着重大的影响。
因此，在准备考试之前，了解过往的真题及其答案解析是非常必要的。
首先，让我们来看一道关于国际贸易的题目。
题目是关于进出口贸易术语的选择题，考察的是考生对国际贸易的基本概念和术语的理解。
选项分别为A、B、C、D四个。
正确答案是C，即“FOB”。
这个答案的解析是：FOB是Free on Board的缩写，表示买方负责支付货物从装船港口开始的一切运输费用和风险，推动了国际贸易的发展。
接下来，我们来看一道关于物流管理的题目。
这道题是问在物流过程中如何解决货物损坏的问题。
答案是B，即“加固包装”。
解析：加固包装是物流管理中非常重要的一环，通过采用适当的包装材料和方法，可以在运输过程中有效地保护货物，减少损坏的风险，提高顺利交付货物的成功率。
此外，这次会考还包含了一道有关国际商务谈判的题目。
题目是关于谈判双方利益平衡的选择题。
选项分别为A、B、C、D四个。
正确答案是A，即“互利共赢”。
解析：在国际商务谈判中，要追求互利共赢的结果，以达成双方共同的利益和目标。
这种合作模式有利于建立长期稳定的商业关系，促进企业的可持续发展。
最后，我们来看一道关于海关法规的题目。
题目是关于海关监管的选择题，考察的是考生对海关法规的了解。
选项分别为A、B、C、D 四个。
正确答案是D，即“进出口货物必须办理报关手续”。
解析：根据海关法规，所有进出口货物都必须按照规定办理报关手续，包括提供必要的文件和证明材料，以确保合法、安全和顺利地完成进出口手续。
通过以上几道真题及其答案解析，我们可以看出这次吉林口前会考重点考察了关于国际贸易、物流管理、国际商务谈判和海关法规等方面的知识。
因此，考生在备考中应该重点关注这些领域的理论知识和实践经验。
同时，还需要加强对案例分析和解决问题的能力的培养，以应对可能出现的实际工作场景。
玉田事业单位招聘最新考试真题及答案解析卷5
玉田事业单位招聘2021-2022考试真题及答案解析1：唾液内含有的免疫球蛋口A原本发挥的是抗菌作用，英国拉夫巴勒大学研究人员发现唾液中这一蛋口的数量与人体免疫力呈正相关。
他们花费了三年多时间，对38位参加过美洲杯帆船塞的赛手进行测试，观察到大约有四分之三的赛手在患上感冒前的两周时，尽管当时感觉良好，但唾液中免疫球蛋口A水平已经急剧下降。
英国的研究人员对唾液进行的此项研究，其意义在于（）单项选择题揭示了通过检测唾液内含有的免疫球蛋口A数量，人们可以判断自身的免疫力状况，在免疫力低下时及时采取措施，以防疾病袭扰明确了唾液中免疫球蛋白A的数量越高，则人体免疫了越强，这是因为免疫球蛋白A在发挥作用发现了感冒的潜伏期为两周，在此期间，唾液中免疫球蛋口A水平已经急剧下降, 而人们不会有免疫力下降的感觉颠覆了人们对唾液内含有的免疫球蛋口A的抗菌作用的认识2：公民屮失踪已满15年，其配偶、父母、子女和中所在单位领导研究一致同意申请宣告其死亡，根据法律规定，应当由（）向人民法院提出该申请。
单项选择题其配偶其父母其子女屮所在单位3：明代工艺品的名字大都先强调年号，然后再强调东西本身，但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了，到了景泰年间，皇家的重视使它 ______________ , 因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字一景泰蓝。
填入划横线部分最恰当的一项是：（）单项选择题如日中天名声大噪声名鹊起享誉中外4：我国'‘二十多年的改革开放和发展”的成就说明（）。
单项选择题改革是社会主义的发展动力开放是社会主义的发展基础必须坚持以经济建设为中心不动摇必须坚持把结构调整作为主线5：在伦敦的日子里，我每天乘着红色的双层巴士在大街上 ___________ ,每天都有新发现。
一次，在皮卡迪利广场，我乂看到读小说的乞丐。
在慵懒的夕阳下，那乞丐穿戴齐整，_____________ 地坐在马路旁，面前放着一个供路人扔硬币的碗。
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名词解释：1.发育沟：developmental groove2.髓角：pulp horn3.覆牙合：overbite4.覆盖：overjet5.根管侧支：lateral canal6.瞬间轴心：7.腮腺鞘：parotid capsule8.腮腺床:9.面神经膝：（geniculate ganglion)。
10.翼下颌韧带：pterygomandibular ligament11.腭腱膜：12.翼下颌皱襞：13.颊筋膜：14.颧突支柱：zygomatic buttress15.下颌的边缘运动：border movementenvelop of motion16.咀嚼效率；masticatory efficiency17.痛觉；18.Frey综合征:Frey’s Syndrome19.盘-颌关节：20.牙列长度：21.spee曲线：curve of spee：22.横牙合曲线;Curve of Wilson23.补偿曲线：24.水平肌链：25.垂直肌链：vertical chain26.姿态肌连：postural chain27.bennett角/bennett angle：28.Fischer角：29.Frank plane：眶耳平面，30.Balkwill角，31.鼻唇角：nasolabial angle32.危险三角：33.颈二腹肌淋巴结；jugulo-digastric lymph nodes34.咬肌间隙：masseteric space35.味觉适应：taste adaptio36.长正中：long centric37.咀嚼力：masticatory force38.牙力轨道（肌力轨道）：39.牙合力：biting force or bite force 40.肌电图：electromyogram（EMG）1.（口解P27）发育沟：developmental groove即发育沟，发育沟是指在牙生长发育时，两生长叶相融合所形成的明浅沟。
2.（口解P56）髓角：pulp horn即髓角，为髓室伸向牙尖突出成角形的部分，其形状、位置与牙尖外形相似。
髓角距牙合面的距离因年龄而异，乳牙与刚萌出不久的恒牙髓室大，髓角至牙合面的距离近；老年人髓腔内径变小，髓角变低，髓角至牙合面的距离变大。
3.（口解P80）覆牙合：覆牙合是指牙间交错牙合时上颌牙盖过下颌牙唇颊面的垂直距离，对于前牙它是指上切牙切缘与下切牙切缘之间的垂直距离，正常时约为2~4mm；对于后牙，它是指上后牙颊尖顶与下后牙颊尖顶之间的垂直距离。
4.（口解P80）覆盖：overjet即覆盖，指牙尖交错牙合时，上颌牙盖过下颌牙的水平距离。
对于前牙，它是指上切牙切缘与下切牙切缘之间前后向的水平距离，正常约为2～4mm；对于后牙，它是指上后牙颊尖盖至下后牙颊尖的颊侧，两颊尖顶之间的水平距离。
5.（口解P60）根管侧支：lateral canal即根管侧支，又称侧支根管，为发自根管的细小分支，常与根管呈接近垂直角度，贯穿牙本质和牙骨质，通向牙周膜腔。
根尖1/3的根管侧支多于根中1/3，出现在根颈1/3者最少。
6.（口解）瞬间轴心：在某一具体下颌运动中，轴心不是固定的，而是随着变换着的下颌运动而变化其轴心，称之为瞬间轴心。
7.（口解P201）腮腺鞘：parotid capsule即腮腺鞘，是颈深筋膜浅层的延续，由深、浅两层筋膜包饶腮腺而形成。
浅层筋膜向上附着于颧弓，向下至下颌角，向前与咬肌筋膜相连，向后附着于乳突并与胸锁乳突肌筋膜相延续。
8.（口解P223）腮腺床:腮腺床指腮腺深叶的深面与茎突诸肌及围以蜂窝组织的深部血管神经（主要包括颈内动、静脉和第Ⅸ～Ⅻ对脑神经）相毗邻，腮腺犹如侧卧上，故将上述结构称为“腮腺床”。
其中，茎突诸肌及颈内静脉紧邻腮腺深叶的深面，更深层则为颈内动脉和第Ⅸ～Ⅻ对脑神经。
因此，在面部手术时，当腮腺肿瘤深入到“腮腺床”附近并与之有粘连时，或颈淋巴组织整块切除涉及“腮腺床”时，应特别谨慎，避免损伤“腮腺床”的重要血管、神经。
9.（口解P153）面神经膝：面神经于脑桥延髓沟的外侧部出脑后入内耳门，穿内耳道底入颞骨岩部的面神经管，在面神经管内先向前外，继呈直角转向后外，在转折处膨大形成面神经膝（外膝），此处前缘面神经干上有感觉性的膝神经节（geniculate ganglion)。
10.（口解P257）翼下颌韧带：pterygomandibular ligament即翼下颌韧带。
颊咽筋膜在颊肌和咽肌间增厚，形成翼下颌初带，亦称颊咽肌缝，张于翼钩与下颌骨内斜线后端之间，该韧带也是翼内肌前缘的标志。
11.（口解P265）腭腱膜：腭腱膜位于软腭的前1/3，构成软腭的支架，镶嵌附丽于硬腭后缘，它主要由腭帆张肌的腱膜组成，其他腭肌也附丽其上。
腭腱膜近硬腭部分非常坚厚，向后则变薄弱，软腭为之所衬托的部分呈水平状。
12.（口解P258）翼下颌皱襞：翼下颌皱襞是由翼下颌韧带衬托的、延伸于上颌结节后内方与磨牙后垫后方之间的黏膜皱襞，是下牙槽神经阻滞麻醉的参考标志，也是翼下颌间隙及咽旁间隙口内切口的有关标志。
13.（口解P257）颊筋膜：颊筋膜位于皮下组织的深面，该筋膜覆盖于颊肌表面，向后被覆于咽肌表面者称咽筋膜。
颊咽筋膜在上述两肌间增厚形成翼下颌韧带。
14.（口解P98）颧突支柱：zygomatic buttress即颧突支柱，颧突支柱主要承受第一磨牙区的咀嚼压力，起于上颌第一磨牙区的牙槽突,沿颧牙槽嵴上行达颧骨后分为二支，一支沿颧骨额突经眶外缘，在眶上缘外侧端至额骨，另一支向外后经颧弓至颅底。
15.（口解P302）下颌的边缘运动：border movement，envelop of motion 即边缘运动，为下颌向各个方向所能做的最大范围的运动，代表了下颌、颞下颌关节及其韧带和咀嚼肌的功能潜力。
日常生活中的咀嚼、言语等功能性运动，均包含在边缘运动轨迹的范围内。
通常以下颌运动中切点的运动轨迹进行描述。
16.（口解P316）咀嚼效率；masticatory efficiency即咀嚼效率，指机体在一定时间内，对定量食物咀细的程度。
咀嚼效率是咀嚼作用的实际效果，也是衡量咀嚼能力大小的一个重要生理指标。
17.（口解P336）痛觉；疼痛是由于事实上或潜在的组织损伤所引起的不愉快感觉和情绪体验，疼痛是许多疾病的一种共同症状，是生命中不可缺少的一种特殊保护功能。
18.（口解P203）Frey综合征:Frey’s Syndrome即味觉出汗综合征，当咀嚼食物或刺激唾液分泌时，腮腺区的皮肤潮红伴有出汗现象。
发生这种现象的原因可能是：手术切断的耳颞神经中的副交感分泌神经支与支配皮肤汗腺、表浅血管的交感神经支错位愈合所致。
19.（口解）盘-颌关节：是颞下颌环节组成部分，主要是由关节盘的下面与髁状突构成，关节腔小而紧，仅允许髁状突在关节盘下作转动运动，又称铰链关节。
20.（口解）牙列长度：左右侧中切牙唇侧最突点连线与牙列左右侧最后一颗牙远中最突点连线之间的垂直距离。
21.（口解）curve of spee：spee曲线：Spee curve即下颌牙列的纵牙合曲线，又叫司匹曲线，为连接下颌切牙的切缘、尖牙的牙尖、前磨牙的颊尖以及磨牙的近、远中颊尖的连线，该连线从前向后是一条凹向上的曲线；该曲线的切牙段较平直，从尖牙向后经前磨牙至第一磨牙的远颊尖逐渐降低，然后第二、第三磨牙的颊尖又逐渐升高。
22.（口解）横牙合曲线;Curve of Wilson即横牙合曲线，又叫Wilson曲线（transverse curve of occlusion）。
从正面观：①上颌磨牙向颊侧倾斜，舌尖的位置低于颊尖，连接双侧同名磨牙颊、舌尖，形成一条凸向下的曲线，即上颌的横牙合曲线；②下颌磨牙长轴向舌侧倾斜，下颌磨牙舌尖位置低于颊尖，连接下颌双侧同名牙颊、舌尖所形成的凹向下曲线，称为下颌的横牙合曲线；③当下颌磨牙颊尖被磨耗后，下颌的横牙合曲线常常不再表现凹向下，而呈凸向上的曲线；④上下颌的横牙合曲线相一致、彼此吻合，可促使两侧及前后牙齿在咀嚼运动过程中保持接触平衡，分散传导咀嚼力，保护牙周组织健康。
23.（口解P78）补偿曲线：为上颌牙列的从牙合曲线，为连接上颌切牙的切缘、尖牙的牙尖、前磨牙的颊尖、磨牙的近远中颊尖的连线。
该线从前向后是一条凸向下的曲线。
由切牙指第一磨牙颊尖段较平直，从第一磨牙的近颊尖至最后磨牙的远颊尖段则逐渐向上弯曲，此弯曲段曲线亦称为补偿曲线24.（口解P141）水平肌链：horizontal chain：由一组水平向排列的肌呈环状连接所构成。
该肌链的前段为口轮匝肌，两侧相续为颊肌、咽上缩肌封闭后内方。
其构成和功能特点可充当口周括约肌，它与舌肌组成一对相互对抗而又平衡的肌组，影响着整个牙弓和牙合的形成。
25.（口解P140）垂直肌链：vertical chain即垂直肌链，由一组垂直向排列的肌从上向下几乎呈纵行连接所构成。
此链的上半部分由腭帆张肌、腭帆提肌及腭垂肌组成，下半部分由腭咽肌和腭舌肌构成。
垂直肌链的上半部分肌肉收缩可上提软腭，下半部分收缩则下降软腭。
软腭的这种功能活动类似存在于咽腔中的一个活瓣，行使发音和吞咽功能。
26.（口解P141）姿态肌连：postural chain即姿态肌链，由连接头颈部的多组肌群构成。
该肌链起于颈后部斜方肌等，通过帽状腱膜向上与枕额肌相连并绕过头顶，向头部两侧连接颞肌、咬肌，向前下藉下颌骨、舌骨与舌骨上、下肌群相连。
该肌链与位于颈外侧部的胸锁乳突肌等共同支持头的垂直位置。
整个肌链组成中，下颌骨、舌体为游离的骨骼结构，随着两端相连的肌肉张力的变化，它们的空间位置也可发生改变和移动，故被视为弹性部分。
由此可见，下颌骨、舌骨的位置是这个肌链中诸肌群相互作用的结果。
27.（口解）.bennett角/bennett angle：由于下颌侧向咬合运动为一种非对称的运动，两侧髁突运动方式及运动方向并不一致，工作侧髁突以转动为主，向外侧运动幅度约3mm，而非工作侧髁突向前、内、下滑行，其运动轨迹与矢状面形成夹角，称为Bennett角。
28.（口解P308）Fischer角：前伸运动的起始点和终止点的连线与眶耳平面之间的角度称为前伸髁道斜度；侧向咬合运动时：非工作侧髁道位于前伸髁道的内侧，矢状方向上其向前下方倾斜的角度较前伸运动时大，从矢状面看非工作侧髁道在前伸髁道的下方。
非工作侧髁道与前伸髁道的夹角在矢状面的投影。
29.（口解P286）Frank plane：Frankfort plane即眶耳平面，是指连接双侧眶下缘最低点和外耳道上缘的一个假想平面，当人端坐，头保持直立位置时，该平面与地平面平行；此平面常被作为描述上、下牙列、下颌骨以及咬合关系相对于上颌乃至颅面其他结构的位置情况和运动关系的基本参考平面，在放射投照检查中具有重要的定位参考意义，是临床最常用的参考指标之一。