PPT精品文档---院校名称：兰州理工大学演示者姓名：杨娟
兰州大学专用-毕业答辩-PPT模板5
研究方法
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本 后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本 后，在此框中选择粘贴。
添加标 题
A
添加标 题
B
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本 后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本 后，在此框中选择粘贴。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的 文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
难点二
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的 文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
目录
CONTENT
01 绪论 02 研究方法与思路 03 关键技术实践难点 04 研究成果与应用 05 相关建议 06 论文总结
01
绪论
选题背景 国内外相关研究 研究意义 国内外相关研究综述 理论基础与文献综述 主要贡献与创新
选题背景
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里， 或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文 本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择
您的内容打在这里，或者通过复 制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字。
主要贡献与创新
2 、概述性文字观点
您的内容打在这里，或者通过复制您的文 本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留
文字。您的内容打在这里。
兰州理工大学材料科学与工程学院(精)
兰州理工大学材料科学与工程学院基地班工程训练实验指导书2005.8实验一焊接结构件或容器生产工艺编制管壳式换热器制造工艺容器广泛用于化工、炼油、轻工、医药、纺织、冶金、动力、核能及运输等工业部门，是生产过程中必不可少的重要设备，甚至是核心设备，如化工生产中的反应设备、换热设备、分离设备、贮罐及核动力反应堆压力壳、锅炉汽包等。
随着科学技术的发展和工业生产规模的扩大，化工设备趋向大型化，操作条件更为恶劣，结构形式越来越复杂，同时设备所处理的介质往往是易燃、易爆或有毒。
这些条件很自然地对化工设备和容器的安全可靠性提出了更严格的要求。
要求从事设计、制造、安装、检验、使用及监督管理人员，必须十分重视它的全面质量及安全性，其中制造质量的优劣是最关键的，它将直接影响着设备的安全运行一、化工容器的分类化工容器的分类方法很多，下面介绍几种常用的分类方法。
1.根据压力容器在生产过程中的作用原理可分为反应容器、换热容器、分离容器、贮运容器四种。
具体划分如下：(1)反应容器主要是用来完成介质的物理、化学反应的容器。
如反应器、发生器、反应釜、分解锅、分解塔、聚合釜、高压釜、超高压釜、合成塔、变换炉、蒸煮锅、蒸煮球等。
(2)换热容器主要是用来完成介质热量交换的容器。
如废热锅炉、热交换器、冷却器、冷凝器、蒸发器、加热器、硫化锅、消毒锅、蒸压釜、蒸煮锅等。
(3)分离容器主要是用来完成介质的流体压力平衡和气体净化分离等容器。
如分离器、过滤器、集油器、缓冲器、蓄能器、贮能器、洗涤器、重沸器、再沸器、吸收塔、铜洗塔、碱洗塔、干燥塔、分馏塔、油洗塔、蒸出塔等。
(4)贮运容器主要是用来盛装生产和生活用的原料气、液体、液化气体等的容器。
如各种型式的贮槽、槽车（铁路槽车、公路槽车）。
2.按容器承受的压力(p)可分为内压容器与外压容器。
内压容器又可分为低压、中压、高压和超高压容器。
(1)内压容器①低压容器0.1<p<1.6 MPa②中压容器1.6<p<10 MPa③高压容器10<p<100 MPa④超高压容器p>100 MPa(2)外压容器容器内部压力小于外部压力时，称外压容器。
兰州理工大学第四届电子设计与制作大赛
兰州理工大学第四届电子设计与制作大赛作品基于单片机及SMC1602液晶的温度时钟显示系统参赛成员：赵鹏飞丁伟东王晓霞所在学院：电气工程与信息工程学院所学专业：电子信息科学与技术日期：2010年5月12日作品设计说明书一、作品名称：基于单片机及SMC1602液晶的温度时钟显示系统二、作品功能：1)具有准确详细的日期和时间信息显示功能。
能在SMC1602液晶屏的第一行以20XX:XX:XX XXX的格式显示从2000年01月01日至 2099年12月31日的年份、月份、日和星期日期信息；并在第二行以XX XX:XX:XX的格式显示上午或下午、小时、分钟和秒时间信息。
2)具有宽范围、高精度和高灵敏度的温度显示功能。
能在SMC1602液晶屏上以第一行“**TEMPERATURT**”和第二行“±XX.X℃”的格式显示当前的环境温度，测量温度范围为-55℃～ 125℃，显示精度为±0.1℃，温度转换时间小于200毫秒。
3)具有日期和时间信息手动调整功能。
通过SETKEY、UPKEY、DOWNKEY三个按键的配合，可以对年、月、日、星期、时、分、秒进行自由设定，并且上午或下午状态能够跟随小时自动变换，以方便手动效时。
4)具有掉电保护及数据自动恢复功能。
即当系统掉电后日期、时间信息不会丢失，在系统电源回复正常后系统自动恢复掉电时的状态继续工作。
5)具有整点提示、极限温度报警和显示内容自动变换功能。
每当整点、环境温度低于-15℃或高物+3０℃时，蜂鸣器发出持续5秒的间断提示声响。
日期、时间信息与温度信息自动以15秒为周期交替地显示在SMC1602液晶屏上。
6)具有背光显示和系统复位功能。
当压下BACKLIGHT按键时，液晶背光会打开，方便夜晚查看时间、温度信息，甚至可以当作简单的照明。
在系统发生软故障时，可以压一次REST按键，使系统重新启动。
三、系统原理1)主要硬件资源：AT89C52单片机一片、MSC1602液晶一块、DS18B20数字温度传感器一个、24C02 EEPROM一片、蜂鸣器、12M石英晶震、常开按键开关、电容、电阻等。
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”PPT课件
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
职业价值观
7分 7分 6分
8分 7分 5分
2、钢筋搭接处，应在中心和两端用铁丝扎牢；绑扎或焊接的钢筋网和钢筋骨架，不得有变形、松脱和开焊；各受力钢筋之间的绑扎接头位置应相互错开。 为此确定方案的水土流失预测总时段为30个月（2.5年）。
4.1.1施工时先整理好场地，凿除桩头，用CKC架搭好施工脚手架，再焊接绑扎钢筋骨架。 a、采用专门设计的立式板块转运架，该运输方式是板块在两侧斜靠在转运架靠背上，板块底部有限位装置，防止滑动，板块底部以及板块与板块间均有柔性物质相隔离，以防止相互碰撞、磨损而影响板块的质量与精确度。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭，所以他们会把希望托 付在我身上，希望我尽可能地学习好，规划好， 以便将来工作好。因此，我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
2 传统家风浓厚
渴望成功，改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的，所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励，也成了我努力的主要动力，我也一定要努 力拼搏！
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
2.6．工程质量预防措施 该固定点最好在大车行程的中点，使电缆卷筒卷缆量为全行程的一半长。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观，向上，幽默，健谈
兰州理工大学,研究生VC++课件6
• The general form of a declaration of a pointer to a function looks like this:
return_type (*pointer_name)(list_of_parameter_types);
• The declaration of a pointer to a function consists of three components: • The return type of the functions that can be pointed to • The pointer name preceded by an asterisk to indicate it is a pointer • The parameter types of the functions that can be pointed to
double (*pfun)(char*, int); // Pointer to function declaration
• This declares a pointer with the name pfun that can point to functions that accept two arguments, one of type pointer to char and another of type int, and return a value of type double.
• Clearly, this is going to restrict what you can store in a particular pointer to a function.
Declaring Pointers to Functions
无线传感器网络课程思政线上教学实践
［摘要］2020年春季学期高校线上教学全面展开，本研究尝试无线传感器网络专业课程思政线上教学实践。
针对无线传感器网络的课程特点，把课程中的技术理论与实际应用相结合，开展专业技术解决热点问题的教学方法，融入爱国思想教育，让课程教学与思政教育完美结合。
本次线上课思政教学的实施，获得了学生的认可。
［关键词］在线教育；课程思政；无线传感器网络［中图分类号］G642［文献标志码］A ［文章编号］2096-0602（2020）40-0040-02无线传感器网络课程思政线上教学实践①张恩展，张霞（兰州理工大学计算机与通信学院，甘肃兰州730050）在计算机技术、通信技术、控制技术（3C 技术：Communication ，Computer ，Control ）高度发展的中国，高等教育教学工作面对突发事件（如大规模传染病、洪涝灾害等导致的线下教学中断）利用3C 技术在2020年把线上教育教学推到了历史的高峰。
在极短的时间内，线上教学快速地覆盖全国的所有高校，在我国高等教育历史上是第一次[1]。
在这样的背景下如何开展线上专业思政教育，如何利用好时政热点社会素材结合专业课的特点实施专业课思政教育是我们专业课教师面临的亟待解决的问题。
本研究从物联网工程专业的专业课程无线传感器网络教学实践入手，在确保课程教学质量和效果的同时，针对无线传感器网络的课程特点，把课程知识技术理论与突发事件防控应用相结合，开展专业技术针对突发事件防控需求解决实际问题的教学方法，融入爱国思想教育、心理健康教育，责任教育等，做好课程思政的教育教学工作。
一、无线传感器网络课程特点无线传感器网络是一门介绍无线传感器网络技术和应用的课程。
它涉及传感器技术、通信技术、计算机技术、控制技术等[2]。
课程内容主要讲述传感器网络的基本概念、技术、理论和应用。
无线传感器网络应用广泛，横跨多个领域，实际应用价值巨大。
因此，在2020年的时政热点事件背景下，本门课程的教学把课程的各个技术部分与公共卫生安全防控应用相结合，开展无线传感器网络技术解决人员体温检测联网、重要物资定位与追踪、重点人员身份识别与跟踪等教学单元。
兰州大学毕业论文答辩开题报告学位申请项目汇报课题研究经典授课ppt课件
6
相关建议
相关建议
相关建议
相关建议
在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动，尽可能概括出段落内容，尽量将每页幻灯片文字内容控制在200字以内，将每页幻灯片动态演示时间长度尽量控制在5分钟以内。
谢
谢
指
导
适用于各大高校毕业答辩演讲
请在这里输入论文的主题
答辩人：XXX 导师：XXX
在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动，尽可能概括出段落内容。
+
单击此处添加标题
在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动，尽可能概括出段落内容。
+
3
4
在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。尽可能概括出段落内容，尽量将每页幻灯片文字内容控制在200字以内，将每页幻灯片动态演示时间长度尽量控制在5分钟以内。在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。尽可能概括出段落内容，尽量将每页幻灯片文字内容控制在200字以内，将每页幻灯片动态演示时间长度尽量控制在5分钟以内
单击添加标题
+
在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。尽可能概括出段落内容，尽量将每页幻灯片文字内容控制在200字以内，将每页幻灯片动态演示时间长度尽量控制在5分钟以内。在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。尽可能概括出段落内容，尽
在此处添加详细描述文本
在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动，尽可能概括出段落内容，尽量将每页幻灯片文字内容控制在
兰州理工大学能源与动力工程学院
机构设置2002年，学校水利水电工程、流体力学获得硕士学位授予权。10月，组建成立“流体动力与控制学 院”。学院创办测控技术与仪器专业，2003年开始招生。
2004年10月，学校成立兰州理工大学风能技术研究中心，挂靠流体动力与控制学院。
2005年，学院获得动力工程及工程热物理（一级学科）、动力机械及工程（二级学科）硕士学位授予权。
根据2018年10月学院官信息显示，学院有5个教学系，开设5个本科专业，有博士后科研流动站1个，一级学 科博士点1个，二级学科博士点6个，一级学科硕士点2个，二级学科硕士点12个，专业学位领域2个；有教职工99 人，在校全日制本科生2021人，研究生406人。
发展历程
学院前身
组建成立
教育教学(2张)1954年，中国第一个水力机械专业在哈尔滨工业大学开始筹建。 1955年，水力机械专业在哈尔滨工业大学正式招生。 1961年，该专业水轮机专门化（含部分泵专门化、液压传动专门化及流体力学教师）迁往富拉尔基哈工大分 校东北重型机械学院（现迁至秦皇岛改名为燕山大学）。 1965年8月，中央一机部决定将东北重型机械学院水力石油机械系水力机械、化工机械、石油矿场机械三个 专业共104名教职工、335套（台）设备、4300多册图书资料整建制搬迁到甘肃工业大学（兰州理工大学前身）， 并入机械二系，于当年招收新生60名。 历史照片1970年，液压专门化从水机专业分离出来并组建液压专业。 1971年，学校液压专业开始招生。 1981年，学校流体机械及工程学科（水力机械）被国务院学位办批准为首批硕士学位点，液压传动（机械电 子工程）专业开始招收硕士研究生。 1991年，学校从机械二系分出水力机械工程系和液压气动工程系。
甘肃省精品课程：《流体机械原理》、《液压元件》、《工程流体力学》 根据2018年10月学院官信息显示，学院学生参加各类竞赛，获全国大学生数学建模一等奖、二等奖、大学生 节能减排竞赛全国总决赛二等奖、三等奖、大学生机械创新设计竞赛二等奖、大学生互联+三等奖等100余项。
兰州理工大学外国语学院
兰州理工大学外国语学院日语专业课程教学大纲目录1．学科基础及专业课《综合日语》（1-4）教学大纲 (1)《日语听力》（1-3）教学大纲 (5)《日语口语》（1-4）教学大纲 (7)《日语阅读》（1-2）教学大纲 (9)《日语语法》教学大纲 (11)《日本国家概况》教学大纲 (14)《高级日语》（1-2）教学大纲 (16)《日语写作》（1-4）教学大纲 (18)2. 专业模块课《国际贸易实务》教学大纲 (20)《商务日语》教学大纲 (30)《日语视听说实践》（1-3）教学大纲 (32)3. 专业方向选修课《日本文学作品选读》教学大纲 (34)《日语翻译理论与实践》教学大纲 (38)《日语报刊选读》教学大纲 (41)《综合技能实践》教学大纲 (43)《日本文化》教学大纲 (543)《科技日语阅读与翻译》教学大纲434．集中实践课《专业实习技能训练》教学大纲 (438)《毕业实习、毕业论文（设计）》（1-4）教学大纲 (61)《综合日语》（1-4）教学大纲大纲说明课程类别：学科基础课适用专业：日语（本科）预修要求：零起点一、课程的性质、目的、任务：本课程是为高等学校日语专业本科生基础阶段开设的专业必修课,是日语专业技能的学科基础课，是一门培养学生听、说、读、写、译等综合技能以及良好的学习作风，正确的学习方法，日本人的逻辑思维能力，独立工作能力，丰富的日本社会文化知识，增强学生对中日文化差异的对比性的课程。
其目的和任务是从发音开始入门，全面、系统、分阶段地向学生传授日语语言知识，在两年内完成专业日语教学大纲基础阶段规定的全部教学内容。
通过传授日语基础知识，使学生牢固掌握日语的基础语言知识和基本语言技能，具有大纲规定的词汇量，能够独立阅读和分析文章，能够运用日语进行日常交际和思维，具有一定的翻译和写作能力，为学生学习高年级专业课程打下扎实的基础。
二、课程教学的基本要求：本课程以《综合日语》教学的主要内容包括：1. 语音和文字包括假名的读法和写法、日语的音节、罗马字拼音、声调、语调等。
兰州理工大学研究生课程VC++课件5
Why Do You Need Байду номын сангаасunctions?
• One major advantage that a function offers is that it can be executed as many times as necessary from different points in a program. • Without the ability to package a block of code into a function, programs would end up being much larger, because you would typically need to replicate the same code at various points in them. • You also use functions to break up a program into easily manageable chunks for development and testing; a program of significant size and complexity that consists of several small blocks of code is much easier to understand and test than if it were written as one large chunk.
5.Introducing Structure In Your Programs
201405
WHAT YOU WILL LEARN IN THIS CHAPTER:
• • • • • • How to declare and write your own C++ functions How function arguments are defined and used How to pass arrays to and from a function What pass-by-value means How to pass pointers to functions How to use references as function arguments, and what pass-by-reference means • How the const modifier affects function arguments • How to return values from a function • How to use recursion
全国大学高考百科汇编之《兰州理工大学》简介精选PPT
ห้องสมุดไป่ตู้
院校简介
兰州理工大学（Lanzhou University of Technology）坐落于甘肃省省兰州市 ，是国家“中西部高等教育振兴计划”高校，“国家大学生创新型实验计划” 和教育部“卓越工程师计划”入选高校，教育部、甘肃省人民政府与国家国 防科技工业局共建高校，继西北师范大学之后，甘肃省第二所省部共建高 校，东南大学对口支援高校。学校前身是1919年的甘肃省立工艺学校； 1958年，在组建兰州工学院的基础上，将甘肃交通大学并入，定名为甘肃 工业大学；1965年，学校划归第一机械工业部，同时将东北重型机械学院 和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备 专业成建制全部迁入，并从湖南大学、合肥工业大学抽调一批教师来校工 作；1998年，转制为“中央与地方共建，以地方管理为主”的院校；2003年 ，正式更名为兰州理工大学。截止2018年3月，学校有两个校区，占地面 积2430亩，校舍建筑面积10
谢谢！
校园风景
校园风景
校园风景
校园风景
重点信息
* 重点学科数量：16 * 硕士点数量：110 * 博士点数量：30 * 学校院士数量：0 * 是否双一流：否 * 综合满意度(5分制)：4.2 * 环境满意度(5分制)：4.1
联系方式
学校地址：兰州市七里河区兰工坪路287号 电子邮箱：gdzb@ 学校官网： 招生电话：(86-0931)-2973715
兰州理工大学本科毕业答辩ppt模板
毕业论文答辩《请在此位置添加兰州理工大学的论文名称》⏹学校名称：兰州理工大学⏹指导老师：兰州理工大学XXX教授⏹答辩学生：兰州理工大学XXX目录CONTENTS1课题背景2论文结构3研究方法4分析讨论5主要结论6参考文献1课题背景课题背景课题背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等，以及研究该课题目前所具有的条件等。
撰写论文时，在论文的开头一般都要交代课题背景，以便让读者更好地了解课题的内容、研究方法、研究过程和研究成果。
请在此编辑兰州理工大学论文课题背景。
请输入编辑兰州理工大学论文内容，添加编辑兰州理工大学论文内容添加编辑兰州理工大学论文内容，。
建议兰州理工大学论文正文8-14号字，1.3倍字间距。
请在此编辑兰州理工大学论文课题背景请在此编辑兰州理工大学论文课题背景。
请在此编辑兰州理工大学论文内容。
请输入编辑兰州理工大学论文内容，添加编辑兰州理工大学论文内容添加编辑兰州理工大学论文内容，。
建议兰州理工大学论文正文8-14号字，1.3倍字间距。
输入兰州理工大学论文内容请在此编辑兰州理工大学论文内容请在此编辑兰州理工大学论文内容请在此编辑兰州理工大学论文内容。
国内现状请输入编辑兰州理工大学论文内容，添加编辑兰州理工大学论文内容添加编辑兰州理工大学论文内容，。
建议兰州理工大学论文正文8-14号字，1.3倍字间距。
请输入编辑兰州理工大学论文内容，添加编辑兰州理工大学论文内容添加编辑兰州理工大学论文内容，。
建议兰州理工大学论文正文8-14号字，1.3倍字间距。
国外现状选题目的请输入编辑兰州理工大学论文内容，添加编辑兰州理工大学论文内容添加编辑兰州理工大学论文内容，。
建议兰州理工大学论文正文8-14号字，1.3倍字间距。
请输入编辑兰州理工大学论文内容，添加编辑兰州理工大学论文内容添加编辑兰州理工大学论文内容，。
建议兰州理工大学论文正文8-14号字，1.3倍字间距。
关键词一请输入编辑兰州理工大学论文内容，添加编辑兰州理工大学论文内容添加编辑兰州理工大学论文内容，。
兰州理工大学西校区校园网设计
*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2011年秋季学期《计算机网络》课程设计题目：兰州理工大学西校区校园网设计专业班级：姓名：学号：指导教师：成绩：摘要为了利用计算机网络建设现代校园和现代教育，校园网的概念就应运而生了，校园网是一个典型的计算机局域网。
为满足当前学校校园网的实际功能需求，我根据校园网的组建原理、技术特点及兰州理工大学西校区的具体需求设计了一个校园网，设计的主要内容包括：校园网拓扑结构设计、主要设备选型，布线系统设计，工程报价，在最后对网络安全提出了几点建议。
关键词：网络规划；局域网；校园网；IP规划前言在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网已经越来越普及。
整个高速多媒体校园网建设的原则是"经济高效、领先实惠"，既要领先一步，具有发展余地，又要比较实惠。
校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。
校园网的建设主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统，为实现多媒体课件制作网络化，教师备课电子化、多媒体化打好基础；保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。
目录摘要 (1)前言 (2)第一章校园网的建设目标 (1)第二章西校区校园网需求分析 (2)2.1系统总体需求 (2)2.2具体需求分析 (3)2.2.1教学楼 (3)2.2.2实验楼 (3)2.2.3宿舍区 (4)2.2.4体育部和校医院 (4)2.2.5图书馆及网络中心 (4)第三章校园网设计 (6)3.1校园网设计原则 (6)3.2主要网络设备的选型 (7)3.2.1网络设备选型原则 (7)3.2.2主要设备选型 (8)3.3校园网拓扑结构设计 (14)3.3.1校园网总体结构设计 (14)3.3.2校园网内部结构设计 (15)3.4网络IP地址规划 (20)3.5布线系统设计 (23)3.6工程报价 (24)第四章网络安全 (25)总结 (26)致谢 (26)参考文献 (27)第一章校园网的建设目标大学校区系统的建设目标是光缆主干网覆盖校区各主要建筑，从而将校园网络建成一个具有一定规模容量、技术先进、功能齐全、优良运用、安全可靠，并具有可扩充性的现代化网络系统，通过千兆链路和大学校区本部相连，进而与国内过外网络互连，为校区提供一个多媒体通信和现代化办公自动化管理的支持环境，为本校区的教学生活和管理服务带来及大的方便。
跳频同步技术研究与基带帧结构设计
在通信系统与信息技术飞速发展的今天,移动通信发展比较迅速,做为移动通信系统有很多种,FH-CDMA移动通信便是其中之一,它主要应用在军事抗干扰通信中。本方则从FH-CDMA通信系统的结构组成及系统原理等多方面进行了分析和论述。主要介绍了FH-CDMA系统的基本原理,并对发送端电路实现的方法以及FH-CDMA同步实现的方法做以综合阐述,最后介绍了FH-CDMA在GPS-AVL中的组网方案及其应用。
第一章,介绍了跳频通信技术的发展,基本原理和特点,并简述了抗干扰通信以及跳频通信系统中典型的敌意干扰信号;
第二章描述了快速跳频通信系统,以及针对于这个系统的通信对抗准则和传输特性;
第三章研究了跳频通信抗干扰抑制算法,提出了基于相关时间概率统计和差动干扰抑制的算法,并完成仿真;
第四章是在基于相关时间概率统计和差动干扰抑制算法基础上,联合信道编码完成仿真;
址码。跳频序列的主要参数包括跳频序列的频率数目、跳频序列族的多少、跳频序列的汉明自相关/互相关、跳频间隔、跳频序列的平衡性等,这些参数直接影响到系统的抗截获、抗干扰、同步等性能以及系统的组网能力。
基于跳频序列对跳频通信的重要影响,本文围绕跳频序列的理论、跳频序列设计的理论界,基于有限域上多项式构造跳频序列族,并分析其汉明相关性能。
6.学位论文张鹏跳频通信中跳频图案与跳频同步的研究2007
跳频技术是扩频技术的一种,是80年代以来出现的一种新的通信方式。跳频通信具有良好的抗干扰性,低截获概率及组网能力,因此跳频技术一出现,便在军事领域得到了很大的发展。随着跳频技术的逐渐成熟,跳频通信也越来越广泛地应用于民用的移动通信、个人通信等领域。本文研究了跳频通信的两个关键技术——跳频图案和跳频同步。在跳频图案方面提出了一种用于产生跳频图案的RS码跳频序列的生成方法,设计了其实现的原理框图
团委工作汇报 PPT课件
75月14日 王腾飞通信网络2的00创6新研究光控小车的设计与开发
李乐民教授（中国工程院院士、电子科技 大学博导）
李柏年 信詹息楼建406
76月14日 7
孙李建冬蛟冬从工程的22角0000度65看数学E便L-携F-希D式尔at电伯ab子特as血空e压间Sy计浅st设谈em计(elf唐导db远）s)炎教授（重庆大学计算机学院院长 博
20082008年暑期社会实践集体奖项年暑期社会实践集体奖项表十四表十四序号序号名称名称奖项奖项兰州大学信息科学与工程学院赴北京践行奥运精神关注特殊儿童社会实践团国家级优秀团队兰州大学信息科学与工程学院赴平凉市华亭县社会实践团校优秀团队六社会实践活动六社会实践活动22组织保障组织保障33获奖情况获奖情况2220082008年暑期社会实践个人奖项年暑期社会实践个人奖项表十五表十五序号序号奖项奖项获奖者获奖者2008年省三下乡社会实践活动优秀队员崔剑峰2008年暑期社会实践校级优秀个人崔剑峰2008年暑期社会实践校级优秀个人陈海鸟2008年暑期社会实践校级优秀个人梁建文102008年暑期社会实践校级优秀个人112008年暑期社会实践校级优秀个人122008年暑期社会实践校级优秀个人张芳妮132008年暑期社会实践校级优秀个人丁海龙142008年暑期社会实践校级优秀个人152008年暑期社会实践校级优秀个人162008年暑期社会实践校级优秀个人172008年暑期社会实践校级优秀个人六社会实践活动六社会实践活动序号序号奖项奖项获奖者获奖者182008年暑期社会实践校级优秀个人贾文林192008年暑期社会实践校级优秀个人马国林202008年暑期社会实践校级优秀个人212008年暑期社会实践校级优秀个人222008年暑期社会实践校级优秀个人232008年暑期社会实践校级优秀个人242008年暑期社会实践校级优秀个人252008年暑期社会实践校级优秀个人张宛如262008年暑期社会实践校级优秀个人272008年暑期社会实践校级优秀个人282008年暑期社会实践校级优秀个人292008年暑期社会实践校级优秀个人302008年暑期社会实践校级优秀个人312008年暑期社会实践校级优秀个人322008年暑期社会实践校级优秀个人王德军332008年暑期社会实践校级优秀个人342008年暑期社会实践优秀论文一等奖352008年暑期社会实践优秀论文三等奖张芳妮23七加强对学生组织建设的指导七加强对学生组织建设的指导构建共青团工作一体两翼格局构建共青团工作一体两翼格局11指导学生社团开展工作指导学生社团开展工作现有10个社团挂靠我院占全校社团总数的123院团委积极指导现有10个社团挂靠我院占全校社团总数的123院团委积极指导并配合挂靠学生社团开展工作为社团向学院申请活动经费并配合挂靠学生社团开展工作为社团向学院申请活动经费100001000
人类文明发展视域下人与自然关系的历史演进
人类文明发展视域下人与自然关系的历史演进*杨娟（兰州理工大学马克思主义学院甘肃兰州730050）摘要：人类作为改造自然界的特殊存在对于人与自然关系的调节起到重要作用，正确理解人类文明发展史以及人与自然关系演进的轨迹，对于实现人与自然和谐相处的绿色发展模式具有重要的现实指导意义。
根据不同时期人与自然关系的演变可将已知的人类文明分成四种形态:人类敬畏自然的原始渔猎文明；人类初步开发自然的农业文明；人类主导自然的工业文明；人与自然和谐相处的生态文明。
梳理四种文明形态下人与自然的关系，对于促进人类及经济社会的可持续发展具有重要意义。
关键词：人类文明生态文明人与自然人与自然关系历史演进中图分类号：D64文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1003-4641.2019.03.05近年来，世界经济的飞速发展在极大地满足人类物质生活水平需要的同时，也造成了生态环境的严重破坏，人类作为改造自然界的特殊存在对于人与自然关系的调节起到重要作用，正确理解人类文明发展史以及人与自然关系演进的轨迹，对于实现人与自然和谐相处的绿色发展模式具有重要的现实指导意义。
一、人类敬畏自然的原始渔猎文明原始文明，也被称为渔猎文明，是人类文明的第一个阶段。
这个时候的人类刚刚从猿转变过来，以区别于其他动物的身份开始了与自然界相互影响的文明史历程。
关于原始文明存在的时间节点，人类史研究表明，地球在经历了五次生物大灭绝后的石器时代诞生了人类，以此开始的原始文明一直持续到三百万年后的铁器时代。
由于这个时候人类尚处于蒙昧阶段，人与自然总的来说呈现出一种和谐的状态，人被动地从大自然中获取物质资料，人类为了生存所进行的实践活动也没有对自然造成不可逆[收稿日期]：2019-03-03[项目基金]：兰州市社科规划项目“落实习近平社会主义生态文明把建设美丽新兰州化为自觉行动”（18-039E ）、甘肃省“十三五”教育科学规划2018年度高校与职业院校重大委托课题“习近平社会主义生态文明观融入甘肃高校思想政治教育路径研究”（GS ［2018］GHBBKW001）。
课题编号密级-兰州理工大学-LanZhou
课题受理编号：省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室开放基金课题申请书课题名称：课题申请人：申请人单位：起止年限：2015年7月至2017年6月联系地址：电话号码：电子邮箱：省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室二〇一四年月填写说明一、请根据《省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室开放基金课题管理办法》，认真逐项填写各项内容。
表达明确、严谨、简明，字迹清晰易辨。
二、申请书文本一式三份，经依托单位审核盖章后提交重点实验室，用A4纸双面打印装订；同时提交申请书电子版（pdf格式），文件名“单位名称-申请人姓名.pdf”；三、填写内容涉及到外文名称，首次出现时要写全称和缩写字母。
凡不填内容的栏目，请用“无”表示，最后一栏第六项学术委员会意见和第七项实验室意见，是省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室批复栏，请勿填写。
一、基本信息表二、课题组研究人员情况注：累计为本课题工作时间（人月）是指在课题实施期间该人总共为课题工作的满月度工作量；合计人月是指课题组所有人员投入人月之合。
第 4 页共10 页三、报告正文【参照以下提纲撰写，要求内容翔实、清晰，层次分明，标题突出。
】（一）立项依据与研究内容（不超过5000字）：1．课题的立项依据（分析国内外研究现状及发展动态，结合科学发展趋势论述科学意义,或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题论述其应用前景。
附主要参考文献目录）2．课题的研究内容及拟解决的关键科学问题（此部分为重点阐述内容）3．课题的实施方案及可行性分析4．本项目的特色与创新之处5．年度研究计划及预期研究结果（包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等）6．其他应说明的问题（二）研究基础与工作条件（不超过3000字）1．工作基础（与本课题相关的研究工作积累、已取得的研究工作成绩及支撑条件）2．申请人简介（包括负责人和主要参加人员的学历和研究工作简历，近期已发表与本课题有关的主要论著目录和获得学术奖励情况及在本课题中承担的任务。