就业：冷门专业压力大,经验不足成障碍
高校毕业生就业困难原因调查报告
高校毕业生就业困难原因调查报告在当今社会，高校毕业生就业困难一直是一个备受关注的问题。
为了深入了解造成这一现象的原因，我们进行了一次调查，并将结果汇总如下。
一、就业压力大调查结果显示，毕业生普遍面临着巨大的就业压力。
这主要源于以下几个方面。
首先，随着高校扩招政策的实施，每年大量毕业生涌入就业市场，导致竞争变得异常激烈。
其次，不同专业的就业形势存在差异，一些热门专业的招聘岗位相对较少，而一些冷门专业的就业机会较多。
此外，毕业生的实际能力与企业需求之间存在差距，这也增加了他们找工作的困难。
二、人员结构失衡调查还发现，高校毕业生就业困难的原因之一是人员结构失衡。
近年来，社会各行业对高技能人才的需求日益增长，而一些高校却过多地培养了文科类和管理类的专业人才，导致人才供求关系失衡。
这使得一些理工科类毕业生在就业市场上面临更大的竞争。
因此，我们建议高校应更加注重对市场需求的研究，调整专业设置，以培养更符合社会需求的人才。
三、教育与产业对接不紧密进一步调查发现，毕业生的就业困难还与高校教育与产业对接不紧密有关。
有些高校的教学内容与实际岗位需求脱节，无法为学生提供与社会需求相适应的实践经验。
此外，企业对高校毕业生的实际能力和经验要求较高，而毕业生在校期间所获得的实践机会不足，这使得他们在求职过程中处于劣势地位。
因此，高校应当加强与企业的紧密合作，提供更多实践机会，以提高毕业生的就业竞争力。
四、求职技能与就业需求不匹配调查结果还显示，一些毕业生在求职过程中缺乏足够的求职技能，这也是导致就业困难的原因之一。
毕业生普遍学习了大量的专业知识，但在就业技能方面的培养较为薄弱。
例如，一些毕业生在沟通能力、团队协作能力和职业规划方面存在不足。
因此，我们呼吁高校加强对学生的职业技能培养，提高他们适应就业市场的能力。
综上所述，高校毕业生就业困难的原因是多方面的。
就业压力大、人员结构失衡、教育与产业对接不紧密以及求职技能与就业需求不匹配等问题都对高校毕业生就业造成了一定的困扰。
《2024年大学生就业问题研究——以湖北大学生就业调查为例》范文
《大学生就业问题研究——以湖北大学生就业调查为例》篇一摘要：随着高等教育的普及和高校毕业生数量的不断增长，大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。
本文以湖北省为例，通过对大学生就业情况的调查与研究，分析当前大学生就业的现状、问题及原因，并探讨解决大学生就业问题的有效途径。
一、引言湖北作为我国的教育大省，每年有大量的大学生走向社会。
然而，随着高等教育改革的深入，毕业生数量持续增长，大学生就业问题逐渐凸显。
如何解决大学生就业问题，促进其顺利融入社会，已成为社会各界关注的热点问题。
二、湖北大学生就业现状1. 就业率与就业结构：近年来，湖北省大学生的就业率总体保持稳定，但就业结构存在一定差异。
部分热门专业如计算机科学、金融等领域的毕业生相对较易就业，而一些冷门专业则存在较大的就业压力。
2. 行业分布与地域分布：多数毕业生选择进入IT、金融、教育等行业。
地域上，毕业生多选择留在城市或去往沿海发达地区。
三、大学生就业面临的问题1. 结构性矛盾：市场需求与人才培养之间存在结构性矛盾，部分毕业生所学专业与市场需求不匹配。
2. 竞争压力：随着就业竞争的加剧，部分毕业生面临较大的就业压力。
3. 薪资待遇与期望不符：部分毕业生对薪资待遇的期望与实际市场不符，导致部分优秀人才流失。
四、原因分析1. 教育资源分配不均：部分高校在专业设置、课程安排等方面与市场需求脱节。
2. 政府政策支持不足：政府在促进大学生就业方面的政策支持力度有待加强。
3. 毕业生自身素质：部分毕业生缺乏实践经验、职业技能和综合素质，难以满足市场需求。
五、解决对策1. 加强教育引导：高校应加强学生的职业规划教育，引导学生树立正确的就业观念。
2. 优化专业结构：高校应根据市场需求调整专业设置和课程安排，培养更多符合市场需求的人才。
3. 加强校企合作：企业与高校应加强合作，共同培养人才，提高毕业生的实践能力和职业技能。
4. 政府政策支持：政府应加大政策支持力度，为大学生创业和就业提供更多的支持和保障。
毕业生就业面临的困境及其解决办法
毕业生就业面临的困境及其解决办法随着大学毕业季的临近，毕业生们的就业问题再次浮现到人们的视线中。
毕业生就业困难的话题似乎已经成为一个老生常谈的话题，而且随着时间的推移，毕业生就业的难度也越来越大，这让很多毕业生怀疑自己究竟能否成功找到一份适合自己的工作。
本文将分析毕业生就业的困境，并提出一些解决办法。
一、毕业生就业的困境毕业生就业的困境主要表现在以下几个方面：1.人才就业偏离需求许多本科生不得不面对行业就业与专业不匹配的现状。
一方面，国内许多大学在招生时对专业的设置和招收已失衡，较流行的专业如经济、管理、计算机等招生人数众多，而冷门专业如语言、文学、哲学、历史等专业，招收的人数相对较少。
另一方面，由于我国长期以来过于注重工科专业的培养，以至于一些优质学科的吸引力较差，导致人才就业偏离需求。
2.招聘标准高随着市场经济的发展，许多企业在招聘过程中会提高对应聘者的要求，特别是对于应届毕业生的要求更是严格。
一些企业对于应聘者要求“熟练操作各种办公软件、技能过硬、沟通表达能力强、思维敏捷、动手实践能力”，而且要求有工作经验。
这使得很多毕业生对自己的专业知识和能力水平感到不够自信。
3.薪资水平普遍偏低随着国家经济的不断发展，薪资水平也有所提高，但是相对于毕业生就业的人口基数，实际薪资水平仍然相对偏低，一些就业单位还有不少加班工作，这让求职者们在面对自身专业水平的压力下，还需承受工作压力和生活负担，很容易感到疲惫与挫败。
二、毕业生就业的解决办法面对毕业生就业的困境，许多人不知所措，感到无从下手。
但是，只要在目标精准，方案科学的前提下增强自己的技能，好的工作还是可以找到的。
以下是一些解决办法：1.提高综合素质要想获得一份不错的工作，需要比别人多一点优秀素质，至少在大众求职市场上要有特色值得他人认可。
提高综合素质包括扩大社交范围，增加人际关系，提高自己的语言表达能力等。
2.拓展经验积累做任何事情都需要经验，寻找机会争取做兼职、实习应对各种场景，比如讲台、协助家庭企业运营等。
就业工作存在的问题和不足
就业工作存在的问题和不足近年来，随着我国社会经济的发展和改革开放的深入推进，就业工作面临着许多问题和不足。
就业是国家的重要政策与民生大事，健康的就业市场才能推动国民经济的发展和社会的稳定。
本文主要讨论就业工作存在的问题和不足，以及应对措施。
一、毕业生就业不易我国大学生数量增长速度迅猛，但是就业率却相对较低，难找到与专业相关的工作。
很多大学生为此感到烦恼和失落。
原因在于，过去很多学生为了考上大学而报考了热门专业，导致同类人才竞争激烈，找到好工作的机会就很小了。
另外，一些企业不招聘应届毕业生，这使得很多毕业生在面试中处于不利的地位。
还有的企业会要求应聘者拥有数年的工作经验，这使得毕业生在向企业求职时面临很大的困难。
对于毕业生的就业问题，应采取因地制宜的政策，通过开展创业培训、鼓励就业的新政策来解决。
二、职业匹配度低职业匹配度低主要指的是劳动力过剩和资源分配不均等问题。
随着国民经济不断发展，我国劳动力市场呈现出供求矛盾的特点，尤其是一些欠发达地区和行业劳动力过剩。
另外，企业对人才的需求也逐渐发生了变化，许多人才出现职业误配现象，个人能力难以发挥，对企业的生产效率造成了不利影响。
针对职业匹配度低的问题，政府可以加大职业培训的力度，提高企业对人才的需求前瞻性预测能力，让人才更好地了解企业需求，提高自身职业技能，实现真正的预标配。
三、薪资水平不平等薪资水平不平等是制约就业市场稳定的另一个因素。
近年来，一些地区和行业的工资水平逐年攀升，但是其他地区和行业的工资水平仍然偏低，这导致了市场规模不断被压缩。
在改变薪资水平不平等问题时，政府要加强收入分配制度的改革，扶持中小微企业的发展及员工福利，加快行业调整，提高全社会的劳动者平均收入水平。
四、工作压力大在竞争激烈的就业市场中，企业为提高竞争力及工作效率，往往要求员工更好地完成岗位任务，这增加了员工的工作压力，有时还影响员工的身心健康，给企业和社会都带来了重大问题。
就业困难人员就业面临的问题及对策
就业困难人员就业面临的问题及对策就业困难人员主要指的是在就业过程中遇到困难，无法顺利就业的群体。
他们面临的问题主要包括学历不高、经验不足、岗位需求少等，以下是对这些问题的对策。
学历不高是就业困难人员常面临的一个问题。
对于这类人员来说，可以通过继续学习来提高自己的学历水平。
国家提供了很多补习学习的机会，可以选择报读成人高等教育学校、技术学校或职业技术培训机构，提升自己的知识水平，增强竞争力。
经验不足也是就业困难人员面临的一个问题。
对于这类人员来说，可以通过参加实习或志愿者活动来积累工作经验。
通过参与实践活动，他们可以获得与专业相关的实际操作技能，提高自己的技术水平，并在实践中逐渐积累经验，丰富自己的履历，使自己更具竞争力。
岗位需求少是就业困难人员就业面临的一个问题。
对于这类人员来说，可以通过多渠道寻找就业机会。
他们可以利用互联网招聘平台、人才市场等各种招聘渠道，积极投递简历，并且主动拓宽自己的就业范围，寻找适合自己的岗位，并随时关注市场的变化，及时调整自己的求职策略，增加就业机会。
社会对就业困难人员的关注度还不够高，雇主在招聘中对他们的倾向性也比较低。
对于就业困难人员来说，自我推荐和个人营销也是非常重要的。
他们可以针对自身的优势特点，制作一份具有个性化和吸引力的简历，突出自己的特长和能力，利用个人网站、社交媒体等渠道，展示自己的才华和潜力，吸引雇主的注意力，增加获得面试的机会。
政府也应加大对就业困难人员的支持力度。
政府可以通过制定相关政策，降低他们的就业门槛，为他们提供更多的岗位机会，并提供相关的培训和就业指导服务，帮助他们更好地融入就业市场。
政府还可以加大对企业的政策扶持力度，鼓励企业增加就业岗位，提供更多的机会给予就业困难人员。
就业困难人员面临的问题和对策是多种多样的，需要个体和社会的共同努力。
只有通过个人的积极努力，提升自己的能力和素质，并通过社会的关注和政府的支持，才能帮助他们克服困难，顺利就业。
【高三作文】冷专业难抵理想热 优秀议论文900字
【高三作文】冷专业难抵理想热优秀议论文900字高考对学生来说是一个关键的时刻，他们要选择自己未来的发展方向。
在这个时候，很多学生面临一个难题：选择一个热门专业还是选择自己喜欢的冷门专业？有人认为选择热门专业更有利于就业，有人则认为选择自己喜欢的冷门专业更有可能实现理想。
我认为，虽然冷门专业就业难度大，但如果能够坚持自己的兴趣和理想，最终也会取得成功。
选择冷门专业可能面临着就业压力大的问题。
在当今社会，很多行业都迎来了大量的就业机会，比如计算机科学、金融等领域。
而一些冷门专业，比如考古学、哲学等，由于社会需求较小，就业机会也相对较少。
这就意味着学生在选择冷门专业后，可能会面临一定的就业压力。
尤其是在父母、老师等身边的人认为这些专业不够实用，难以谋求稳定的工作的情况下，学生更容易望而却步。
一些热门专业在就业竞争中也可能更加激烈，使得选择热门专业看似更加保险。
但我们不能因为这些表面上的困难而放弃自己的理想。
冷门专业的学习难度通常更大。
由于这些专业相对不受欢迎，所以在学校通常也会缺乏相应的资源，比如实验设备、教学老师等。
而且一些冷门专业的学科内容较为专业和复杂，学习起来也更加困难。
相比之下，热门专业通常有更好的教学条件和学习资源，学生学习起来可能相对轻松一些。
但正是因为这种难度，选择冷门专业的学生通常有更强的毅力和自我驱动力，他们更愿意通过自己的努力去攻克难题，追寻自己的理想。
尽管冷门专业有种种困难和挑战，但我仍然认为选择自己喜欢的专业是非常重要的。
冷门专业通常代表着学生对知识和技能的特殊兴趣，只有兴趣才能激发出最大的学习动力。
如果一个人在学习中缺乏兴趣，那他的学习动力将会大打折扣，甚至会导致学业的失败。
而选择自己喜欢的冷门专业，学生将会更加努力地去学习，就业压力不会摧毁他们的信心。
冷门专业的竞争相对较小，也就意味着更多的发展空间。
虽然冷门专业就业机会相对较少，但这也意味着在该领域内竞争压力相对较小，机会也同样较少。
学习冷门专业的弊端！
学习冷门专业的弊端！
提醒热衷于不顾专业“冲”好学校的家长考生注意：学习冷门专业的弊端！
在近期辅导的高考志愿填报的案例中接触到一些家长有所谓“冲高”的想法！（包括在论坛里也看的很多的家长抱此观点，特别是在平行志愿的政策下）说实话，为这些家长和孩子十分担心！
所以想针对这个问题谈几点看法，（也许有些片面）仅供参考！
冷门专业一般是边缘学科或者基础学科，适用性不是很强，毕业以后就业相对困难！我认为这是冷门专业的显性弊端，是大家都看得见的的！我今天更想谈几点潜在的隐性的弊端，是大家不太看得见，或者没有考虑到的!
学习冷门专业的隐性弊端:
1、“士气”或者“氛围”的影响！在学校好的专业会得到学校在各种资源和政策的倾斜和照顾，已经毕业的学哥学姐大部分也混得不错！这些专业的学生相对而言比较自信，目标感强，对未来充满希望，学习的劲头自然就足！士气高涨!相比之下，冷门专业的氛围就完全不一样，从老师到学生都有可能士气低落，负面情绪较多!老师因为专业不受重视，心气自然不高!学生看见师哥师姐一个个找工作困难肯定也提不起劲来：学好了又怎么样!还是找不到工作！现在的孩子抗压能力普遍较差，在这种情况下大部分可能就随波逐流，开始混日子l极少数的孩子能够做到逆境中奋发图强，实现鲤鱼跳龙门的！
2、转行的困难和损失
转专业：对于有些学校许诺的入学后可以转专业要冷静对待，因为一般名额非常有限！
考研时跨专业：相对而言基础学科容易些，边缘学科就比较困难了！
所以，与其冒着被调剂到冷门专业的风险去图所谓的名校的虚荣不如踏踏实实的找准定位，进一所稍微低一点的学校选择一个好专业！。
如何应对冷门专业的就业问题
如何应对冷门专业的就业问题近年来，随着社会的发展和就业形势的日趋严峻，大学生就业问题越来越受到关注，而冷门专业的就业问题更是备受瞩目。
对于一些专业门槛较高、就业前景相对较窄的冷门专业，如何应对就业问题，成为了广大毕业生极其关注的话题。
在此背景下，本文将就此展开论述。
一、了解自己所学专业的就业前景在毕业之前，应该充分了解自己所学专业的就业前景。
这里所提的冷门专业指的是非热门专业，因此就业前景相对较小。
毕业生可以从多个渠道了解自己专业的职业发展前景。
例如，可以通过就业信息网站、就业指导老师、前辈的经验和了解等方式来了解自己专业的就业发展前景。
二、提高自己的技能和知识毕业生的核心竞争力在于其所具备的技能和知识。
因此，毕业生应该注重自身的技能和知识的提升。
学生要充分利用学校的资源，积极参加学校举办的各种讲座、研讨会、实践活动等，参加完这些活动之后，学生往往能够取得一定的实践经验和技能。
同时，学生还可以选择参加学校以外的培训、实习或志愿者服务等活动，通过这些活动来提高自己的职业技能和实践经验。
三、努力拓展人际资源拓展人际关系是找到工作的一条重要路径，尤其对于冷门专业的毕业生来说，更是如此。
所谓人脉，即朋友圈和人际关系，通过学校的活动、社团、实习或志愿者的服务，学生可以结交到各行各业的人才，这些人才可以给予学生一些关于职业生涯的建议和帮助，通过人际关系的拓展可以为毕业生找到优质的工作提供有用的资源。
四、积极寻找实习、兼职和临时工作冷门专业的毕业生在学校期间因人数较少，很少有适合自己专业的实习、兼职和临时工作的岗位。
但是，毕业生可以通过网络、招聘网站和人脉关系寻找到与自己专业相关的工作，提高自己的职业素养和实践能力。
五、积极参加各种面试和招聘活动在毕业生的职业生涯中，参加面试和招聘活动是非常重要的，可以提升毕业生的职业技能、人际关系和就业机会。
毕业生可以从各种渠道了解招聘信息，积极报名面试和招聘活动，通过面试和招聘活动提高自己的表达、沟通和协调能力。
论就业困难群体的职业指导
论就业困难群体的职业指导随着社会的不断发展，就业需求逐渐增加，但是与此也出现了一些就业困难的群体，他们由于各种原因无法顺利就业，面临着就业压力和生存困境。
针对这些群体，我们要给予适当的职业指导，帮助他们顺利就业，实现自身的价值和生活的改善。
一、就业困难群体的特点1. 学历低：部分就业困难群体由于家庭经济条件等原因无法接受良好的教育，导致学历不高。
2. 技能匮乏：一些就业困难群体没有得到专业的培训和技能提升，导致缺乏竞争力。
3. 心理压力大：长期的就业困难导致他们心理压力大，缺乏自信和积极性。
4. 社会融入度低：由于就业困难，他们很难融入社会，缺乏社会资源和人脉。
二、职业指导的必要性1. 帮助他们找到适合的职业：通过职业指导，可以帮助就业困难群体找到适合自己的职业岗位，从而提高就业的成功率。
2. 提升就业竞争力：通过职业指导，可以教他们掌握一定的就业技能，提升自己的就业竞争力，增加就业机会。
3. 塑造积极的就业态度：通过职业指导，可以帮助他们建立积极的就业态度，增强自信心，面对就业挑战。
4. 促进社会融入：通过职业指导，可以帮助他们融入社会，找到合适的工作和社交圈，从而改善生活品质。
三、职业指导的方式和方法1. 职业规划辅导：为就业困难群体提供职业规划辅导，帮助他们了解自己的兴趣爱好和优势，选择适合自己的职业方向。
2. 就业技能培训：组织就业困难群体进行就业技能培训，帮助他们掌握一定的职业技能，提高就业竞争力。
3. 就业资源共享：为就业困难群体提供就业资源信息共享，帮助他们了解市场行情和就业动态，为就业提供参考。
4. 就业心理辅导：开展就业心理辅导活动，帮助就业困难群体排解压力，建立积极的就业态度。
5. 拓宽就业渠道：帮助就业困难群体拓宽就业渠道，提供更多的就业机会，增加就业成功率。
四、职业指导工作中需注意的问题1. 差异化指导：针对不同的就业困难群体，需要进行差异化的职业指导，因材施教，符合实际。
高校毕业就业率低的原因及改善方法
高校毕业就业率低的原因及改善方法随着高校教育的发展，越来越多的年轻人选择走上了大学的道路。
然而，随着近年来大学生就业市场的变化，高校毕业就业率逐年走低，成为了一个不容忽视的问题。
那么，高校毕业就业率低的原因是什么？如何进行改善呢？一、原因1.就业压力大大学生毕业的就业压力是普遍存在的问题，尤其是学习一些“冷门”的专业的同学更加困难。
大学生在面对就业市场时，会发现自己和不少人都有相似的学历和文凭，这也就导致了就业竞争的激烈程度。
而且随着社会对大学生的要求越来越高，在某些领域不仅需要本科学历，还需要研究生甚至博士学位，这就进一步增加了大学生的就业压力。
2.知识不符市场需求很多大学生在校期间主要注重理论学习，但是，很多专业在实际应用和市场需求方面存在较大的差距。
很多大学专业并不能满足市场的需要，以至于很多大学毕业生就业时找不到符合专业的职业，甚至成为了“大学生失业”的代名词。
3.实践经验不足很多大学生在校期间没有接触到实践环节，只有理论知识，这就导致了就业后对实际工作的适应和解决问题的能力存在障碍。
而且很多时候工作单位也需要员工快速适应并具备一定的工作经验，这就对大学生求职带来了一定的困难。
4.求职态度不正确很多大学生在求职过程中，可能有侥幸心理，也可能因为求职策略不正确，或者完全依靠网络投递简历等方式，反而阻止了他们的就业。
找到工作不是一两次投简历就能圆满实现的，需要必要的耐心、耐心和耐心。
二、改善方法1.选专业对于要进入大学的学生来说，家庭和本人应尽可能选择市场领域中增长迅速、稳定就业前景广泛的专业。
这些专业包括医学、药学、法律、财务、管理等，同时还要关注就业市场的发展动态，把握时代的脉搏。
2.加强实践性的学习学生在大学时应该参与各种社会实践活动、社区服务、志愿者活动、科技创新实践、校外实习等业余活动，增加自己的经验，才能更加顺利地进入社会。
3.寻找就业方法找到工作不是凭借简历就能实现的，需要有各种渠道：老师推荐、招聘会、人才市场、网站等，同时积极参加各项面试和笔试，增加就业机会。
毕业生就业难的问题及解决方案
毕业生就业难的问题及解决方案随着社会经济的不断发展，高校毕业生就业难一直是社会关注的焦点问题之一。
毕业生就业难主要体现在专业不对口、缺乏工作经验、竞争激烈等方面。
针对这些问题，需要多方面进行综合施策，包括改善教育质量、拓宽就业渠道、加强职业指导等措施。
本文将分别对毕业生就业难的问题和解决方案进行探讨。
一、毕业生就业难的问题1.专业不对口随着高校扩招政策的实施，越来越多的学生选择了非热门专业，导致了专业不对口的问题。
这种情况下，毕业生往往难以找到与自己专业相符的工作，或者只能接受较低薪的就业机会。
2.缺乏工作经验大部分毕业生在校期间缺乏实习经验，使得他们在求职时面临着严重的竞争劣势。
企业更倾向于选择有相关工作经验的应聘者，这对毕业生来说是一个巨大的挑战。
传统的招聘渠道越发难以满足毕业生的就业需求，很多毕业生只能通过一些招聘网站或者大型招聘会来求职，这种方式容易受到地域和行业的限制，导致找工作的难度增加。
4.竞争激烈当前社会竞争激烈，毕业生在求职时面对着来自全国各地的同行竞争，这意味着他们需要有更多的竞争优势才能脱颖而出。
5.就业歧视现象一些用人单位存在着对毕业生的歧视现象，认为他们缺乏工作经验、稳定性等，导致毕业生在求职中面临更大的压力。
二、解决方案1.改善教育质量高校应该加强对学生的职业教育，引导学生了解社会需求，培养学生实际应用能力，提高专业技能，增强就业竞争力。
同时，学校还应该鼓励学生参加社会实践，增加工作经验，为学生的就业打下坚实的基础。
学校可以与企业合作，开展校企合作项目、实习生计划等，为学生提供更多的就业机会。
大学生实习就业基地、实习公司、实训基地等都可以为学生提供实践锻炼的机会，为其就业提供更多的渠道。
3.加强职业指导学校应该加强对毕业生的就业指导，帮助学生理清自己的职业发展方向，了解市场需求，提高求职技能。
同时，学校还可以邀请相关领域的专业人士给学生讲解行业动态，提升师资力量，为学生提供更好的就业指导。
大学生就业心理压力大及解决方法（3）
大学生就业心理压力大及解决方法（3）大学生就业心理压力大及解决方法自主择业给大学生提供了就业的自由及通过竞争获得理想职业的机会。
应该说这也是大多数学生所期望与认可的。
但当大学生真正面对激烈的竞争环境时，也有许多人表现出缺乏信心、缺乏勇气，求职时战战兢兢、顾虑重重、畏首畏尾，不敢大胆自荐。
结果是有压力没勇气，不能真正向用人单位展现自己的竞争实力，错过机会，在竞争中陷入了不战自败的境地。
特别是一些冷门专业或学习成绩不佳的同学及没有“关系”的同学就更容易出现不敢竞争、不敢尝试的问题。
害怕竞争的保守心理一方面与大学缺乏社会实践锻炼有关，另一方面更与许多大学生害怕失败，不敢面对就业挫折有关，如一些大学生在就业中只找那些把握大的职业，而对竞争强的工作不敢问津，害怕求职失败遭受打击。
3、自卑与自大一些毕业生在求职中常会产生自卑心理，对自己评价偏低，他们总是以为自己的水平比别人差，单位要求很高自己肯定达不到，自己能力不行等等。
就业中的自卑一般产生于以下一些情况：首先是一些冷门专业的学生看到就业市场寻求自己专业的单位少、待遇差或在求职中遭冷遇，就容易悲观失望；其次，一些性格比较内向、不善言辞的大学生看到其他应聘者口若悬河，自己什么也说不出来也会自惭形秽；再次，一些在校成绩与表现一般的大学生看到别人的自荐书上奖励、证书、成果一大堆，自己什么也没有，也容易自我贬低；最后，一些女大学生在就业遭受到用人单位的歧视后也会自怨自艾。
总之，自卑的大学生不敢正视现实，对自己的长处估计不够，怀疑自己的能力，不善于发现适合自己的职业岗位，在对自己的抱怨、贬低中失去了求职的勇气。
自卑的反面是自大，而且两者有时会相互转化。
一些专业较好、就业资本较雄厚的大学生容易从自信变为自负。
还有一些大学生是脱离实际的自大，他们既缺乏对自己的客观认识，也对就业市场、职业生活缺乏了解，一切都凭自己的主观想象。
如有的大学生自以为经过大学几年的学习和锻炼已经满腹经纶，任何工作到手中都可以出色完成，在求职中自觉高人一等、自命不凡、四处吹嘘，一旦出现变故则容易陷入自卑、自责、一蹶不振。
就业工作中存在的主要问题和困难
就业工作中存在的主要问题和困难就业是每个人都需要面对的现实问题。
在就业工作中，难免会遇到各种问题和困难，这些问题和困难会对我们的工作效率和心理状态产生影响。
本文将探讨就业工作中存在的主要问题和困难，以及如何应对和克服这些问题。
一、就业问题和困难的种类及原因就业问题和困难可以分为以下几类：1. 就业机会有限：在当前竞争激烈的就业市场中，求职者面临的就业机会有限。
这主要是由于经济发展不平衡、行业就业需求不足、人才供应过剩等原因导致的。
2. 薪资待遇不合理：一些就业岗位虽然需求量大，但薪资待遇相对低廉，难以吸引高素质的人才。
这导致一些求职者在就业选择上陷入两难境地。
3. 工作压力大：现代社会竞争激烈，工作的要求和压力也越来越大。
长时间的工作压力可能导致身心疲惫、失眠等问题。
4. 工作环境恶劣：一些工作环境恶劣，如灰尘、噪音、辐射等对身体健康造成威胁。
这可能使一些求职者望而却步，对另一些人来说，可能导致身体健康问题。
5. 职业发展困境：有些人在就业后发现，他们的职业发展受到了限制，无法实现自己的职业目标。
这种情况可能是由于人际关系不良、技能不匹配等原因导致的。
二、如何应对就业问题和困难面对就业问题和困难，我们应该采取积极的态度，并寻找有效的解决方法。
下面是一些应对就业问题和困难的建议：1. 提高自身素质：无论是在学业还是工作中，我们都应该不断提高自身素质。
这包括学习新的技能、增加工作经验、加强自己的专业知识等。
通过提高自身素质，我们可以增加自己的竞争力，提高就业机会。
2. 积极寻找就业机会：不仅仅依赖传统的求职渠道，我们还可以积极寻找其他的就业机会。
这包括利用社交网络、参加招聘会、在职业网站上发布求职信息等。
3. 拓宽就业视野：有时候，我们可能会把目光局限在某个特定领域，而忽视了其他的就业机会。
拓宽就业视野，我们可以发现更多的可能性，并扩大自己的职业选择。
4. 寻求帮助：如果在求职过程中遇到问题，我们可以寻求他人的帮助和建议。
大学_如果大学里选了冷门专业怎么办_1
如果大学里选了冷门专业怎么办如果大学里选了冷门专业虽然我们要完成庞大的阅读量，但这并不说明我们都是书呆子。
我们有一门课叫做实践中的知识，目标就是从实践中学习知识，把专业知识运用到实践中去。
在上这门实践课时，我们班的12个人被“下放”到不同的非营利机构实习。
这些实习机构包括专门为移民妇女办报纸的机构、保护性工作者权益的'机构、保护无家可归人员权益的机构、保护同性恋者权益的机构和倡导防止性侵害的机构。
每周实习结束之后，我们都要在学校的研讨课上讨论本周的收获、自己的反思，并撰写进度报告。
强调思考实际情况而非理论教条是我们专业的理念之一。
教授曾经在开课时强调，在实践中，你如果遇到了什么让你心里觉得不舒服的事情，不要觉得是自己过于敏感而“放过”那件事情，而是要去思考是什么样的原因让你产生那样的感觉，以此来反思自己的实践和实践中与他人的互动过程。
我和一位同学被分配到了一个为无家可归人员提供服务的机构实习。
我们的主要工作是设计一些在线课程提供给在无家可归者庇护所工作的社会工作者，让他们学习如何和无家可归的未成年人建立良好的关系，如何给带着孩子的无家可归的母亲提供特别的服务，如何评估流浪人员的精神状况以及针对不同状况需要作出何种反应等。
我因为会拍摄和剪辑视频，还得到了一次机会和实践导师一起去采访无家可归的未成年人。
这次采访的见闻让我感到很意外。
和我们见面的三个青少年有的用着黑莓手机，有的拿着DNS游戏机，其中两个孩子身上的衣服还是名牌，这跟我脑中对无家可归的青少年的设想太不一样了。
我把这种反差写进了进度报告，并且作了讨论，引起了教授的兴趣。
我并不是要批判那些看起来生活舒适的无家可归青少年。
在这件事之前，和很多人一样，我对无家可归的人存在刻板的印象，认为他们或者是因为贫穷而流浪，或者是因为他们懒惰不工作而流浪。
然而，从实践中我看到，导致青少年无家可归的原因有很多，而且那些未成年人可能并不是因为自己个人的原因而流浪的。
就业困难人员就业面临的问题及对策
就业困难人员就业面临的问题及对策
就业困难人员是指因自身条件或外部环境等原因导致就业难度较大的群体，他们面临的问题主要有以下几个：
一、教育背景不足
很多就业困难人员没有接受过高等教育或职业教育，他们的技术和知识水平较低，缺乏竞争力。
这会导致他们在求职中没有足够的优势。
二、职业经验不足
大部分的就业困难人员属于初次求职，缺乏职业经验，无法适应各种就业环境。
他们的职业技能也需要提升，才能胜任一些职业。
三、身体条件问题
很多就业困难人员身体有生理缺陷，影响了他们的就业选择和就业能力。
同时，他们的生理状况可能也会导致企业对他们的聘用心存疑虑。
四、心理问题
有些就业困难人员在求职过程中容易遇到各种挫折，心态不稳定，对未来充满焦虑和恐惧。
一些人甚至会因此产生心理问题，影响到生活和工作。
为了解决以上问题，需要有相应的对策：
一、优化教育体系，提高就业困难人员的技能和知识水平
政府应该加大对就业困难人员的培训力度，扩大职业教育和技能培训的覆盖面，让就业困难人员掌握更多的职业技能。
二、加强职业指导与实践
应该加强对就业困难人员的职业指导和实践，帮助他们了解自己适合的职业选择和更好地适应工作环境。
三、创造公平的就业环境
政府和企业应该共同努力，创造一个公平的就业环境，不歧视就业困难人员，给予他们更多的机会。
四、提高公众意识和社会责任感
应该提高公众对就业困难人员的关注度和社会责任感，让就业困难人员感受到来自社会的温暖和支持。
总之，解决就业困难人员的问题需要社会的共同努力，政府、企业、个人等各方都应该为此作出积极的贡献。
选择热门专业还是冷门专业
选择热门专业还是冷门专业近年来，随着社会的发展和就业竞争的加剧，选择专业成为了许多学生和家长关注的焦点。
在众多专业中，无论是选择热门专业还是冷门专业都有各自的利弊。
本文将就这一话题展开探讨，以帮助读者更好地做出自己的选择。
一、热门专业的优势选择热门专业，有着显而易见的优势。
首先，热门专业意味着市场需求大，就业机会丰富。
例如，计算机科学、金融和市场营销等专业一直以来都备受青睐。
毕业后，这些专业的学生可以更容易地找到高薪工作，实现经济上的自立。
此外，热门专业通常有更多的资源和机会供学生选择。
大学会投入更多的精力和资金来培养热门专业的学生，学生也能够接触到更丰富的学术资源和实践机会，从而提升自己的知识与技能水平。
二、热门专业的劣势然而，选择热门专业也存在着一些劣势。
首先，激烈的竞争使得就业压力巨大。
尽管市场需求大，但人才供给同样庞大。
毕业生面临着与无数同行争夺有限就业机会的困境。
且随着时间的推移，热门专业市场很可能会出现饱和的情况，导致竞争更加激烈。
选择热门专业需要具备出色的才能和丰富的经验，才能在众多竞争者中脱颖而出。
此外，个人兴趣和爱好常常无法得到充分发掘和满足。
因为主流专业通常会追求大众的需求，可能忽视个体学生的发展需求。
三、冷门专业的优势与热门专业相比，选择冷门专业也有其独特的优势。
首先，冷门专业往往反映了个人的独特兴趣和天赋。
通过选择冷门专业，学生可以真正追求自己感兴趣的领域，并且因为竞争较少，有更大的机会在该领域中脱颖而出。
其次，冷门专业可能拥有更为广阔的发展前景。
随着社会科技的迅猛发展和人们对多元化的需求，一些冷门专业可能会逐渐崭露头角。
选择冷门专业可能意味着承担一定的风险，但也可能获得更大的回报。
四、冷门专业的劣势尽管冷门专业有其独特的优势，但也有一些劣势需要考虑。
首先，冷门专业往往缺乏资源和机会。
由于学生数量较少，学校对于冷门专业的投入会相对较少，这可能会影响学生的学习体验和职业发展。
冷门专业的发展难题与解决方案
冷门专业的发展难题与解决方案近年来，越来越多的高校推出了涉及到新型科技，偏门的专业。
虽然这些专业有着较为前瞻性的教育体系和较为严谨的师资力量，但这些专业的发展仍面临着一些困难和挑战。
本文将针对这些问题进行探讨，并提出相应的解决方案。
一.高校教学资源匮乏针对偏门专业的教学，很多学校缺乏相关的教学资料，教授也难以为学生提供足够的课程资源。
这使得学生的学习空间和资源大大减少，从而影响了课程的教学效果，并使得学生的创造力和实践能力难以得到充分发挥。
解决方案：在教学资源方面，学校可以在校内设立专业研究结果分享平台，让师生之间更好的互动。
同时，可建立与其他大学或研究机构建立合作关系，集整合跨学科的优质教学资源。
二.就业前景不确定针对偏门专业，大多数毕业生在工作市场上可能会面临到就业前景不确定、工资水平相对较低的问题。
这导致了许多具有创造性、独创性思维的学生在工作中难以得到充分的发挥。
解决方案：学校不能保证所有毕业生都能在同一岗位或同一领域中找到满意的工作，但学校可以探索更多的就业领域，并积极邀请相关企业和机构来校做岗位宣传、分享招聘信息和领域发展相关的前沿知识。
同时，学校也可以着力推进校企合作，提升学生的就业质量和机会。
三.现实生活压力加重偏门专业的学习内容比较新颖、前瞻性，在学习过程中很可能遇到不少的困难，这导致了很多学生在学习过程中比较艰辛。
但是，现实生活中又有不少的压力和分散的注意力，这很容易干扰到学习和发展的计划，甚至影响到未来的职业生涯。
解决方案：学校可以为学生设立导师或心理咨询专家来为学生提供必要的支持和建议，解决学生遇到的各种困难。
同时，这种支持将为学生提供必要的鞭策，激发学生更深度的查阅和学习兴趣，帮助其在未来更好地适应市场转型发展。
四.学生复习者减少由于偏门专业的招生规模较少，这会使得学生复习和互动的机会比较少，从而使得学习气氛比较冷淡，导致学生的发展士气和学习热情减弱。
解决方案:学校可以鼓励学生参加各种学术活动、课时内或课时外的实践、交流等多元化的形式，鼓励学生运用自己掌握的知识，积极参与广泛的跨学科研究，提高自己的研究水平，丰富自己的人生经验，从而增强自己的成为未来发展的才能人士。
大类招生问题
大类招生问题引言概述：大类招生是指高校招生时将各个专业按照一定的规则划分为几个大类，考生在填报志愿时可以选择报考某个大类，而不需要选择具体的专业。
大类招生在一定程度上简化了招生流程，给考生提供了更多的选择空间。
然而，大类招生也存在一些问题，本文将从五个方面展开讨论。
一、就业问题1.1 就业竞争激烈：由于大类招生涵盖了多个专业，导致同一个大类下的就业竞争变得非常激烈。
1.2 就业方向模糊：大类招生使得学生在专业选择上变得模糊，不同专业的就业方向差异较大，学生需要在就业中进行更多的调整和适应。
1.3 就业压力增加：由于大类招生的就业竞争激烈，学生面临的就业压力也相应增加，需要更多的努力才能获得好的就业机会。
二、教学资源不均衡2.1 专业资源倾斜：大类招生中，一些热门专业的教学资源相对充足，而一些冷门专业的教学资源相对匮乏，导致教学质量不均衡。
2.2 师资力量不足：由于大类招生使得学校需要安排更多的专业，导致师资力量不足，一些专业的教学质量受到影响。
2.3 教学质量参差不齐：大类招生中，学校往往难以保证每个专业的教学质量都能达到高水平，导致教学质量参差不齐。
三、学生发展困境3.1 个人兴趣不匹配：大类招生可能导致学生选择了与自己个人兴趣不匹配的大类，限制了个人发展的空间。
3.2 缺乏专业深度：大类招生使得学生在专业学习上缺乏深度，难以成为某个领域的专家。
3.3 学术研究受限：大类招生中，学生在学术研究上受到限制，难以在某个领域深入研究和取得突破。
四、择业困难4.1 择业方向不明确：大类招生使得学生在毕业后面临的择业方向变得不明确，难以做出准确的职业规划。
4.2 缺乏专业技能：由于大类招生的广度，学生在专业技能上可能存在欠缺，影响了就业竞争力。
4.3 行业认可度低：大类招生的学生在特定行业中可能面临认可度较低的问题，难以获得理想的职业发展。
五、培养模式不适应5.1 知识面过于广泛：由于大类招生的广度，学生需要学习的知识面过于广泛，难以深入学习某个领域的知识。
浅析当代大学生就业特点及对策
浅析当代大学生就业特点及对策当代社会，随着科技的发展，经济的繁荣，人们的就业压力也越来越大。
大学生是一个很特殊的群体，他们年轻、有理想、有能力，但也面临着许多就业的问题。
本文将从就业特点和对策两个方面来分析当代大学生的就业现状和解决途径。
1.竞争激烈在当今的社会中，大学生就业竞争非常激烈。
据统计，每年高校毕业生人数都在逐年增加，但是公共就业机会却在减少，所以大学毕业生找工作会更加困难。
2.专业匹配度低现实中，很多大学生的就业压力并不仅仅在于竞争激烈，更多的是他们从学校毕业后发现自己的专业不太匹配市场需求导致找不到工作。
特别是一些较为冷门的专业，毕业生更为困难。
3.缺乏工作经验很多大学生刚从校园里走出来，缺乏实际工作经验，面对企业的招聘要求往往力不从心，这也是毕业生就业的瓶颈之一。
二、对策1.尽早建立职业规划从大学开始就要积极的参与实习、活动、社交等环节，建立自己的人脉，了解各个行业的最新招聘需求，这样就能够在以后的求职过程中获得更大的优势。
2.培养实践能力大学生要尽早的参加实践活动，拥有大量的实践经验，特别是与自己专业方向相关的实践，可以更好地促进自己的职业发展。
3.提高自身素质和能力在面对这场激烈的就业竞争中，大学生应该不断提高自身技能和能力，比如多学习一门外语、培养自己的创新能力等等，这样才能在招聘过程中更好的胜出。
4.保持积极心态就业是一个困难的过程，很多人都会遇到一些挫折和困难，但是要保持一个积极心态，这样才能在找工作的过程中获得更多的帮助和支持。
总之，当代大学生的就业问题不是一件容易解决的事情，但只要保持积极的心态，并注重自身素质的提高，尽早建立职业规划和寻找实践机会，就能够更好地面对今后的就业挑战。
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就业：冷门专业压力大，经验不足成障碍殷婷绘随着中国经济的发展，越来越多的海外学人选择回国发展。
相比在国外打拼多年的海归，刚刚走出校门的海外学子优势并不突出。
近日，笔者走近这些准备回国就业的海外学子，听听他们在就业的路上，所遇到的酸甜苦辣。
●冷门专业压力大“国内的心理咨询行业还处于起步阶段。
很多人有看心理医生就像是给自己贴上‘神经病’标签一样的心理。
”本科就读于北京语言大学的王楠，目前正在美国哥伦比亚大学攻读教育心理学专业的研究生。
对于今后归国后的就业前景，王楠表达出忧虑之情。
“当初之所以选择教育心理学，完全是因为对这个专业的喜爱。
出国本身就不是一件容易的事情，完全使用外语来学习专业知识更是加大了学习的难度。
”王楠说：“说实话，对于未来，我还没有过多的规划。
”面对繁重的课业和渺茫的就业前景，王楠说自己的压力很大。
她说：“可能是因为我所学的专业比较冷门，所以我并未想过以后能像一些留学生那样归国后进入企业工作。
此外，回国的话有个博士学位可能会更好就业一些，但这需要花费更多的时间，读博是一个值得慎重考虑的问题。
”“我希望回国后，行内招聘单位的门槛不要太高。
如果实在不行，而条件又允许的话，我会选择自己创业，开个‘积极心理学沙龙’。
”谈到自己的爱好与理想，王楠坚定的语气展现出了她积极阳光的一面。
●人际交往成软肋留学生打算回国工作，人际交往成为他们面临的一个重要环节。
“因为长期在国外，思维模式有些不太一样，回国还需慢慢适应，也怕回到国内之后，在人际关系方面处理不好。
”已在加拿大留学3年的王超然说。
“习惯了国外的为人处世方式，回国可能还需一段适应过程。
”正在美国爱荷华州立大学设计学院读书的顾旭说：“人脉积累已成为很重要的一个因素。
和国内学生相比，我很可能会在人脉积累上处于劣势。
”顾旭对未来有一些忧虑。
●投入回报有差距中国学生出国留学首选地多是美国、英国等国，与之相应的是高昂的学费及生活费。
这些花费对于一个普通中国家庭来说并不轻松，即使有奖学金与打工薪水的弥补，家中还是需要负担大额花费。
高花费导致许多留学生学成归国后对工资的要求普遍高，但是这个期望并不容易实现。
“现在海外学子回国就业往往高不成低不就，如果要求高，与专业相关工作经验的缺乏又成为公司将我们拒之门外的门槛。
于是我们的处境尴尬。
”目前在澳大利亚迪肯大学攻读会计硕士的李昂这一番话，道出了留学生归国就业必须面对的留学投入与工作回报能否平衡的问题。
“出国留学动辄几十万，甚至上百万。
如果回国找个月薪几千元的工作，何时才能把出国的花费赚回来呢？所以我决定尽量留在国外工作，稍有成就再回国。
”李昂给笔者算了这样一笔账，过高的投入让他更倾向于留在国外工作几年再回国。
跟李昂不同，一些留学生持相对乐观的态度。
目前就读于瑞典乌普萨拉大学应用生物技术专业的郭晓媛认为，留学支出回报率不是仅用工资待遇就能够衡量的，留学生应该综合考虑职业的发展前景。
●经验不足成障碍目前，越来越多用人单位的招聘观念逐渐由过去的“以学历为重”转变为“有工作经验者优先”，学历高低已不再完全决定应聘者的成败。
海外学子对于自己回国就业顾虑的描述中，有一条就是缺乏经验。
“回国之后，因为缺乏工作经验，觉得自己根本没有什么竞争力，相比于国内大学生而言也就没了优势。
即使拿着‘洋文凭’，没有工作经验，还是不行。
”在澳大利亚留学的任昕宁说。
工作经验不足，已经成为许多留学生回国应聘时的绊脚石。
“像我学习的酒店管理专业，对工作经验的要求非常高。
我回国之后想去大一点的酒店应聘，但是因为在国外没有工作经验，只能从服务生做起。
我了解过国内一些酒店的招聘内容，无一例外地提到工作经验。
”任昕宁最终计划毕业之后先在国外工作两三年，然后再回国。
有关留学专家表示，就现实情况来看，在国外读书不能仅仅将目光放在“拿文凭”这个层面上，还要注重工作经验的积累。
欧洲国家在我国并不是热门留学国家。
不像美英这样光彩夺目，也不像澳洲，加拿大有移民的吸引力，当中有很多原因，但最重要的是欧洲大陆国家没有把留学作为产业，而且欧洲的教育质量非常高。
法国留学优势一、优雅，便利，发达的法国法国被公认为拥有欧陆规划最完善的铁路系统，TGV的研发成功更是傲视全欧。
它使各大城市间的距离缩短为咫尺天涯。
法国还是世界一流的科学与技术创新国，世界第四大工业强国和第一大旅游目的地国，法语是联合国和许多国际组织及20多个国家的正式官方语言，也是世界上应用最广泛的国际组织语言之一。
掌握这一门语言，也即意味着拥有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大等在内的五大洲47个不同国家的特殊“PASS”。
二、教育体制完善，院校选择多法国高等教育体制的特点之一就是完善：既有长期课程,又有短期课程；既开设普通与职业化课程,又区分应用性和研究性培养训练；既能就读综合大学,又能报考专业学院；每一类课程都有其特殊的录取条件,学制时间,教学方法等方面的特点；这些特点既能可满足不同的目的,又能使所有人都有可能获得一项受认可的文凭。
三、福利完善，消费低廉法国福利待遇在整个欧洲较好。
法国的公民(法国籍人士)和在法国居留的居民在福利待遇上是同等的。
对于留法的中国学生来说——国立大学全免学费，精英学院享受和本国学生同等的低廉学费。
——最实惠的就是住房补贴。
这项优厚的福利待遇使得留学生在房租上能省下不少钱，这一点是法国优于其他英语(论坛)国家的地方。
补助金额最高的能达到50%或60%。
同居者的补贴甚至为90%。
北欧留学优势公立大学免学费。
北欧4国以良好的社会福利体系而著称，目前瑞典、挪威、芬兰这三国的高等教育几乎是全部免除学费的(丹麦已经于2006年正式收学费，但学校同时也提供奖学金)。
您只需负担每年6—8万元人民币的生活费用(包括住宿费、伙食费、交通费和书本费等)；英语(论坛)授课，国际化学习环境。
很多大学都有用英语授课的研究生(论坛)专业，中国学生只要参加托福或雅思考试，达到申请国所需要的标准就不再需要额外的语言审核。
北欧国家的教育院校非常注意自身国际化的发展，留学生可以充分体验国际化的教学环境。
而且90%的当地人会说流利标准的英语，在当地用英语生活没有任何障碍；知名院校众多，学位受全世界认可。
北欧国家的教育水平是世界公认的，拥有很多的世界知名院校。
北欧也是诺贝尔学的故乡。
目前每年的诺贝尔颁奖典礼都在瑞典和挪威举行。
而北欧的大学大都拥有一流的教学水平和教学设施。
有的学校在免学费的基础上还提供高额奖学金；签证要求低，成功率高。
一般北欧签证只需一至二年生活费用的存款证明。
基本没有存期要求。
和其他国家如加拿大、澳大利亚等比，不需要提供资金担保，父母收入证明等，签证手续要容易得多。
而且北欧四国属于申根成员国，可持申根护照自由进出其它申根国家；允许学生合法打工。
除了免交学费的高福利之外，到北欧国家留学以后，您还将可以根据当地法律规定合法打工，真正体验到当地的社会生活。
欧洲经济强国，人均GDP都在世界前列；北欧人口只有2500多万，面积不过130万平方公里。
却是一片社会非常稳定、经济高度发达的乐土。
其主要国家挪威、瑞典和丹麦的GDP，分别居世界第2、5和8位。
这里不仅只是历史上海盗的天堂，同时也是圣诞老人的故乡，世界童话的王国(丹麦)，美人鱼传说的发源地；这里不仅有傲立群雄的传统航运业，名满天下的豪华邮轮，更有着世界上最先进的信息通讯产业。
拥有爱立信、诺基亚、富豪汽车(VOLVO)、嘉仕伯啤酒等享誉世界的500强跨国集团。
自然环境优美，社会安全，犯罪率世界最低，人类最适合居住的地区；高福利国家；其国民享受着世界上非常高的福利保障制度，您作为留学生也可享受政府医疗等福利待遇。
此外，国民素质非常高，英语普及率极高，不用学习当地语言即可在当地生活；中国学生相对较少。
由于北欧对留学生比率所控制，中国学生的人数和其他教育市场大开的国家来说要小得多。
俞敏洪俞敏洪没有吃午餐，这种现象已经司空见惯。
在他看来，饥饿之后饱餐带来的幸福感，远远超过餐餐正点。
在《中国经营报》25周年社庆的晚宴上，俞敏洪见到了许多未曾谋面的学生，这个号称“拥有天下最多学生”的老师不管到哪儿都能遇到一些最熟悉的陌生人，与学生们的谈天说地又让他错过了晚餐，他笑称这是最具幸福感的饥饿。
终于明白俞敏洪清瘦身材的原因，在这个讲究“苗条身材、丰富智慧”的时代，俞敏洪很自然地符合了潮流。
反差的幸福每天俞敏洪都需要很早起床上班，尤其在学生假期时，他几乎要比平常提前两个小时出家门，因为位于北四环的新东方总部总是被前来报名的人挤得满满的，以至于从中关村到学校的短短距离就需要一个多小时的车程，俞敏洪行驶在这条路上，有些许烦恼，有些许骄傲。
回想到刚创业时，这种场面是俞敏洪无论如何也想不到的。
现在新东方内都流传着俞敏洪最爱电线杆的故事。
话说俞敏洪刚刚辞职下海创业时，由于学校无人报名，他经常一个人骑着自行车走街串巷去贴广告，由于不忍心破坏雪白的墙面，就只能向电线杆下“黑手”。
现在新东方的广告形式早已摆脱了最初的“人工服务”，电视、网络、广播处处皆是，但最重要的就是人们的口碑相传，这个类似于《阿凡达》里的自然无形的信息网络让新东方得到了真神的护佑。
正如他自己所讲，饥饿之后的饱餐之所以幸福是因为反差带来的快感，品味这种从痛苦到开心的经历则是一种享受。
俞敏洪出身于江苏农村的一个普通家庭，虽说最后考入北京大学，但考学之前的痛苦经历也让他更加难忘这段时光。
第一次落榜后，俞敏洪首先要考虑的就是如何挣到15元的高考补习班费用，他就帮别人开拖拉机运输货物，并抽空背单词、学英语，最疯狂的时候一天要背十几篇文章。
而现在的俞敏洪早已不再纠结那15元钱，身价上亿元的他早已把金钱当成一个数字，但那15元却是给他印象最深、决定着他日后幸福的重要因素。
二十多岁时的俞敏洪怎么也想不到自己能成为“中国英语教育的教父”，因为考上北大英语系的他并不招老师的喜欢，原因是他的口音非常重，老师经常说他：“你说英语除了你的名字我能听懂外，其他的我都听不明白。
”之后的疯狂学习奠定了他成功的基础，如果俞敏洪的故事从一开始就顺风顺水，那他的幸福感绝不会高于现在。
现在俞敏洪的幸福观早已从渴望成功转变成最朴实、简单的要求。
“有人爱，有事做，有所期待，这就是幸福的生活。
”其实大多数人都能符合于这个标准，包括成功前的俞敏洪一样，他有父母的疼爱，有北大学业的自豪感，有渴望成功的期待。
现在他有着相同的要求，只不过标准值发生了变化：他拥有无数人的喜爱，有上市公司董事会主席的成就，但对未来的期待却回归到最初的状态：吃一顿家庭餐，这可是我们所有普通人都能做到的。
在一项关于百姓幸福感的调查中，有一半以上的人认为自己不幸福。
正如没有绝对意义上的“成功”一样，也没有绝对的“幸福”。
大部分的人和原来的俞敏洪一样，物质贫乏、生活艰苦，最后获得了通过自己的勤劳达到成功时的幸福。