教师文明用语

幼儿教师的文明礼仪标准和文明用语

幼儿教师的文明礼仪标准和文明用语幼儿教师是集智慧与文明于一身的人才，那么幼儿教师有什么礼仪标准呢？下面是店铺为大家整理的幼儿教师的文明礼仪标准，希望能够帮到大家哦!幼儿教师的文明礼仪标准一、举止文雅1.举止温文得体，不失教师风度，一举一动，一言一行堪为幼儿表率。

2.遵守社会公德，遵纪守法，遵守幼儿园各项规章制度。

3.在幼儿、家长和客人面前不嬉戏，不开过头玩笑，不讲牢骚话。

4.在园内外遇到各种冲突时，以礼相待，不做失礼之事。

5.办公桌物品摆放整齐，工作时间不吃零食。

6.不私托家长办事。

二、仪表端庄1.仪表端庄典雅，潇洒大方。

2.衣着整洁、美观大方，不追求奇装异服，不穿露脐装和吊带衫，不穿拖鞋带班时不穿高跟鞋。

3.头发整齐光洁，带班时间不梳披肩发。

4.不浓妆艳抹，上班时间不佩带明显首饰和其它奇异大饰物。

三、语言文明1.工作时间一律讲普通话，语言恭谦，表情友善和气，待人热情。

2.谈吐文雅，不使用粗俗语言，不恶语伤人。

3.谈话语气得体，语调适中，谈话时要注视对方，以示尊重。

用"请""谢谢"、"对不起"等尊重性词汇。

四、礼貌待人1.真诚待人，懂得尊重，接待幼儿家长和来宾，笑容可掬，主动让座。

2.同事间相互尊重，和睦相处，不猜忌，不背后议论他人，不传个人隐私。

3.尊重幼儿人格，不体罚和变相体罚幼儿，幼儿打招呼时要及时还礼应答4.按时参加会议、活动或其它集会。

听取别人发言时，做到专注、有耐心，并做好笔记。

5.集体活动时关闭通讯工具的铃声，带班或会议时间不接外来电话五、教师的职业修养1.有高度的责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、前途和社会发展的关系。

2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系：善于交流、化解矛盾;以集体利益为重，与人为善、和谐;能意识到与他人合作的价值。

教师应有文明行为和文明用语

教师应有文明行为和文明用语教师应有的文明行为和文明用语内容概括为“应做十种事，忌做十种事”；“应说十种用语，忌说十种用语”。

“应做”、“忌做”是指：应忠诚党的教育事业，全身心投入工作，忌工作敷衍塞责，三心二意；应培养学生德、智、体全面发展，忌只抓智育不顾其它；应面向全体学生，忌只抓尖子生或少数好学生；应热爱学生，了解学生；循循善诱，诲人不倦。

忌缺乏耐心和同情心，歧视、讽刺、斥责、体罚和把学生赶出教室；应衣着整洁，举止端庄，语言文明，礼貌待人，忌衣着不整，举止粗俗，出言不逊；应认真学习科学文化知识，刻苦钻研业务，忌不学无术，信口开河，没有根据妄加猜测；应在教学方法上灵活多样，讲练结合，精益求精，勇于创新，忌千篇一律，因循守旧、只顾“满堂灌”，不顾学生是否乐意接受。

应既教给学生知识，又教给学生学习方法，逐步培养学生自学的良好习惯，忌只教给学生学习知识，不教给学生学习方法，使学生被动地接受知识；应谦虚谨慎，团结协作，取长补短，互相对重，忌夸夸其谈，文人相轻，互不服气，搬弄是非；应淡泊明志，廉洁从教，洁身自好，忌让学生或通过学生家长为自己谋取私利。

“应说”、“忌说”是指：：应说：“有了错误不要紧，只要改正了就是好学生。

”忌说：“再犯错误，就把家长叫来”；应说：“只要肯下苦功，一定能学好！”忌说：“白痴、戆大、笨蛋、我看你就不是学习的料、朽木不可雕也”这类有损学生人格和自尊心的话；应说：“对不起，这个字老师写错了！”忌说：“老师毕竟是老师，老师走过的桥比你走过的路还多，教师老师总比你强。

”应说：“你的作业很乱，请重写一遍，好吗？”忌说：“你的作业乱得像狗爬一样，赶快撕掉，给我重写！”应说：“你和学校加强联系，密切配合，共同教育好你的孩子。

”忌说“你的孩子屡教不改，你把孩子领回去，我们无法教育！”应说：“请你振作精神，专心听讲！”忌说：“你上课睡觉也行，只求你别捣乱！”应说：“请你起来回答问题，”“请坐下”，忌说：“站起来，给我回答问题！”应说：“你好好学习，不断进步，用学到的知识为祖国为人民服务，这样才不虚度此生！”忌说：“你这辈子踏三轮车，卖大碗茶去吧！”应说：“你违反了纪律，应冷静地考虑一下，这样到底对不对？对自己对别人究竟带来什么危害！下课后来找我谈谈你的思法。

教师文明用语
1、只要肯下功夫，就一定能学好；
2、老师相信你可以做得更好；
3、你真的很出色；
4、很有创新精神；
5、你的回答很独到，精彩极了；
6、老师很愿意帮助你；
7、你一定行，老师帮助你；
8、你一定会出色的完成这个任务；
9、你别急，再想一想，你会答得很好；
10、同学，请大胆说出你的见解，不要再乎别人说什么；
11、“你能做好，别灰心！如果再细心些，就更好了；
12、同学们都表现的很出色，老师为你们高兴；
13、你很聪明，只要努力，会成为一名优秀的学生；
14、你很个性，希望你发扬长处，克服不足；
15、谁都可能会有错误，只要改正了，仍然是好学生；
16、勇于承认错误，并认真改正，值得同学们学习；
17、谢谢同学们对老师的信任与支持；
18、期待下次你表现得更好；
19、我相信我的每一个学生都能成材；
20、让我们共同学习、共同进步。

教师文明教态
1. 着装整洁、端庄；
2.目光亲切，表情轻松，态度和蔼；
3.举止文雅精神饱满；
4.面向全班学生，与学生视线交流的时间不低于60% ；
5.善于用不同的眼光表情达意；
6.根据教学需要，表现出发自内心的情感；
7.身姿、手势，一举一动都要表达出对学生的喜爱，关心，信任和期待；
8.始终控制幅度和频率，并根据教学内容演示，讲解，板书协调使用；
9.各种动作从容敏捷，准确；；
10.没有不必要的动作，遇乱不急，挫不燥；。

文明用语和服务忌语邺建中学教师十大文明用语、忌语

文明用语和服务忌语邺建中学教师十大文明用
语、忌语
邺建中学教师十大文明用语、忌语
文明用语
1、学们好！
2、请---同学回答。

3、请你再想一想。

4、老师讲的对吗？
5、你能做得更好！
6、很好！
7、共同努力！（探讨等）。

8、你并不比别人差。

9、请坐下！
10、请跟我读。

忌语
1、真笨！
2、真傻！（呆等）。

3、没出息！
4、滚！（出去、回家）。

5、你真笨到极点了。

6、学不学，跟我没关系！
7、站到（后面墙角、外面等）。

8、我从来没见过这样的差生。

9、罚（抄书、站等）。

10、这么简单都不会做。

课堂礼貌用语
1、同学们请坐好，我们开始上课了。

2、请同学们把书翻到--页。

3、下面我提出一个问题，请同学们思考。

4、--同学，请你来回答这个问题。

5、你回答得很好，请坐下。

6、你的回答基本正确，不过有一点我们还可以商讨一下。

7、你的思路是对的，但语言表达还不够准确。

8、很报谦，你的回答错了，请坐下继续思考。

9、--同学，你能回答这个问题吗？请站起来试试。

10、请同学们看黑板，请注意这句话。

教师文明用语30条

教师文明用语30条1、老师很愿意帮助你。

2、老师尊重你的选择。

3、老师相信你可以做得更好。

4、老师为你的努力而高兴，更为你的进步而骄傲！5、别紧张，再仔细想想，老师期待你更精彩的回答。

6、感谢同学们给老师提出不同的教学意见，谢谢！7、同学们表现的都很出色，老师为你们鼓掌！8、得到你的帮助，我很高兴！9、老师很想听听你的意见，10、我相信我们班的每一个学生都能成才！11、谢谢同学们对老师的信任和支持。

12、对不起，这是老师错了。

13、请你自觉遵守学校的纪律。

14、老师对你的关心不够，请谅解。

15、您好，请，对不起，请原谅，没关系，谢谢，再见。

16、谁都可能会犯错误，只要改正了，你仍然是好样的。

17、勇于承认错误，并认真改正，值得同学们学习。

18、你违反了纪律，应冷静地思考，这样做到底对不对。

19、老师很欣赏你，掌声鼓励一下！20、多亏你的支持和帮助，这件事才办得这么圆满。

21、老师知道你这样做不是愿意的，能说说你的理由吗？22、相信自己，你是最棒的。

23、我可以对你提点建议吗？24、你想过了没有，这样做，对自己、对别人究竟会带来什么危害。

25、有什么事，可以告诉老师吗？26、让我们商量一下，怎样教育好孩子27、你们是看着孩子长大的，教育孩子一定很有一套办法。

28、眈误您一点时间，我想和您交流一下孩子最近在学校的情况。

29、请您不要着急，孩子犯错误是难免的，我们一起来帮助您的孩子。

30、谢谢你的理解，这是我们应该做的。

教师文明忌语10条1、你给我闭嘴。

2、你是最差的一个。

3、你给我滚出去，我的课不欢迎你。

4、叫你的爸爸妈妈到学校来。

5、这么简单的问题都不会，你真笨。

6、完不成作业，你就不要回家吃饭。

7、看看你就知道你的爹妈什么样了。

8、我要是你，早就不活了。

9、和××班相比，你们班简直就是个烂班。

10、你家孩子我管不了，你领回去。

师德板报内容

标题：修师德正师风强师能铸师魂
内容：
1、中小学教师职业道德规范
一、爱国守法。

二、敬业奉献。

三、热爱学生。

四、教书育人。

五、为人师表。

六、终身学习。

2、
教师文明用语
1、你进步了，老师真为你高兴！
2、你的回答很独到，精彩极了！
3、不要紧张，试试看，你能行！
4、老师为你的表现感到骄傲！
5、你别急，再想一想，你会答得很好。

6、没关系，不懂的问题提出来问老师，老师会再讲解一遍的。

7、你能做好，别灰心！如果再细心些，就更好了。

8、同学们都表现的很出色，老师为你们高兴！
9、学习上有问题，不要紧，老师非常愿意帮助你！
10、只要你勤奋努力了，结果并不是十分重要！
11、有不同想法我们慢慢聊，老师愿意成为你的倾听者！
12、你很有潜力，只要努力，老师相信你一定能做的更好！
3、教师形象标准
依法执教明德笃志爱岗敬业乐群敦行
以身作则为人师表关爱学生呵护心灵
正心修身完善自我终身学习求真至善
4、师德真谛
以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。

高中教师文明用语

高中教师文明用语作为高中教师，文明用语是我们工作中必不可少的一部分。

我们需要通过合适的语言和态度与学生进行交流，建立良好的教育环境，促进学生的学习和发展。

以下是一些常用的高中教师文明用语，共____字：1. 问候与寒暄- 早上好，同学们！祝大家有个美好的一天！- 下午好，同学们！今天天气不错，希望大家都能保持好心情。

- 周末愉快！记得好好休息，保持健康。

2. 询问学习情况- 学习怎么样了？有没有遇到困难？- 你觉得这个知识点容易还是难？- 有没有问题需要我帮助解决？3. 鼓励与赞扬- 做得好！你的努力得到了我和全班的认可。

- 你的思维很清晰，解题能力很强！- 每次看到你积极参与课堂讨论，我都很开心。

4. 提醒与警告- 注意规定，不要随意离开座位。

- 不要迟到，早到一分钟，迟到一分钟都不应该。

- 别再打闹了，这样会打扰到其他同学。

5. 批评与纠正- 你的回答不够准确，还需要继续努力。

- 请认真听讲，别走神。

- 你的作业就是应该经过认真检查再交上来。

6. 激励与启发- 每个人都有自己的特长，你也一样。

只要努力，你会发现自己的闪光点。

- 学习是个长期的过程，别灰心，努力保持进步就好。

- 超越自己，你可以做得更好。

7. 邀请讨论与表达意见- 对于这个问题你怎么看？- 谁来给大家分享一下自己的观点？- 你有什么建议或者想法？8. 解答问题- 你这道题的解法是正确的。

- 这个问题有多个解答方法，你的方法也是正确的。

- 我们一起来找一找这个问题的答案。

9. 调动学习积极性- 学习是快乐的，一起加油吧！- 争取每天都有所收获，让自己的知识储备更丰富一些。

- 学习的道路并不容易，但是一直坚持下去就会有所收获。

10. 进行听课评价- 今天的课堂气氛很好，大家积极参与讨论。

- 你们的回答都很出色，给你们点个赞！- 我希望下节课大家都能保持同样的学习态度，使得课堂更富有活力。

11. 教育与引导- 同学们，我们要珍爱生命，注意个人安全。

师德师风建设教师规范用语

师德师风建设教师规范用语1、很好，有进步，继续努力。

2.你很聪明。

3、老师信任你。

4.对于这个问题，××学生们回答得很好，切中要害。

5、这道题你做得比我好，高手。

6.你的眼睛告诉我你不明白。

需要我再说一遍吗？7、你可要千万注意，别让你的小毛病乘虚而入噢！8.你表现出色，相信自己，你会有更大的超越！9、你们真的很棒，老师会引以为豪的！10.不要灰心，只要你努力，你就会有所收获。

11、看看有什么需要匡助的尽管来找我，不要有什么顾忌。

12.没有雨，就没有彩虹。

13、你很有学习潜力的。

14.谢谢同学们给我们讲这个故事。

你还不明白吗？你想让我再说一遍吗？我很高兴看到大家的学习15、你回答得真棒。

16.你是个聪明的孩子！17、××同学回答得很好，让我们给他掌声鼓励。

请学生们出来示威，大家鼓掌。

19、你的动作做得真好。

20、自信点，才会做得更好！你的演讲很精彩。

我期待着你的下一次演讲。

22、你身体素质可以，只要多加训练，没问题的。

23.做得好，动作优美。

24、你的回答思路很好！25.请从另一个角度思量。

26、你的发言很能引人启示。

27.你取得了明显的进步。

继续努力！28、你的思维真敏捷！29.你的方法太有想象力了！ 30.请让学生分享你的思量结果。

31、很好，你的想法很独特。

32.如果你知道自己的错误，你就是个好孩子。

事情结束后不要往心里去！33、老师知道你能行！34.下次，让我们看看你精彩的表演！35、跌倒了不要紧，相信你一定能够站起来！36.如果冬天来了，春天还会远吗？37、你的想法很好！38.没关系。

再想想！39、没关系，再试一次。

40、相信你自己，你能行！41.你取得了很大进步。

我真为你高兴。

42、我真为有你这样的学生感到骄傲！43.每次我读你的文章，对我来说都是一种享受！44、一定要对自己有信心，老师为你加油！45.相信自己，不要轻易抛却。

46、你很有潜力，只要努力一定会学会。

自编教师文明用语和忌语

我经常对学生说的话：
1、我这样讲你们能听明白吗？
2、同学们，有想法（疑问）就大胆说出来，如果说的不对，咱们再一起想办法
解决嘛！
3、同学们，老师其实也很敏感的，你们的每一点进步老师都能马上感觉到的。

4、同学们，今天天气真好，希望你们的心情永远像天空中的的骄阳般灿烂明媚。

5、这次考的不好不是坏事，咱正好可以静下心来认真分析一下这段时间学习各
方面的状况，为今后的努力找到方向。

我认为教师不应该对学生说的话：
1、闭嘴，别喊了！
2、勤洗澡，别搞得教室里都这么臭哄哄的！
3、我说的话你们听到了没有，怎么和苍蝇似的烦人！
4、再写不完作业就把你妈叫来！
5、看你们那幅嬉皮笑脸的样子，真恶心！
中年级组：陈全红。

教师文明公约

教师文明公约
1、关心集体，爱护校园，以校为家，乐于奉献。

2、廉洁从教，规范行为，树立形象，为人师表。

3、仪表端庄，举止得体，谈吐文明，语言规范，诚实守信，礼貌用语。

4、同事见面应点头致意，以示问候。

学生行礼问候时要热情还礼。

5、保持办公室安静，不喧哗嬉闹，不打扰他人工作、学习。

6、尊重他人，团结同事，不互相拆台，不讲粗话，团结友爱，奋发向上，互相促进，共同提高。

7、遵守作息时间，提高工作效率，不迟到、不早退、不旷工、上班时间不做与工作无关的事情。

8、接待家长要主动热情，起立迎接，不挖苦不讥讽家长。

9、尊重学生人格，平等公正对待学生，切忌粗言恶语伤害学生。

10、维护学生利益和人身安全，敢于同不法分子做斗争。

基本礼貌用语
问候语言：早晨好、您早、晚上好、晚安。

致谢语言：谢谢您、多谢了、十分感谢。

拜托语言：请多关照、承蒙关照、拜托。

慰问语言：辛苦了、受累了、麻烦您了。

赞赏语言：太好了、你真棒、美极了。

致歉语言：对不起、实在抱歉、劳驾、真过意不去、请原谅。

祝福语言：托您的福、上帝保佑、您真福气。

理解语言：只能如此、深有同感、所见略同。

迎送用语：请进、请坐、欢迎光临、再见。

问候用语：您好、早安、午安、晚安、多日不见您好吗？
祝贺用语：祝您节日愉快、祝您学业有成、祝您考试成功。

幼儿园教师对家长文明用语

幼儿园教师对家长文明用语作为一名教师，推行文明语言，规范日常教学语言，既是为人师表的要求，同时也是教师自身修养的提现。

1、您的孩子这次表现真不错。

2、请问您有特别需要我们帮助的事情吗？3、这孩子太可爱了，老师和小朋友都很喜欢他，继续加油。

4、你的孩子今天情绪不太好，好好和他谈谈。

5、真对不起，由于我们的疏忽，您孩子的头上撞了一个包。

6、请您放心，我们会照顾好您的孩子。

7、请相信孩子的能力，他会做好的。

8、您的孩子一直有进步，只是在…….方面还需要继续努力。

9、谢谢您对我们工作的支持。

10、谢谢您的理解，这是我们应该做的。

11、麻烦您协助我们填写…….。

12、耽误你一点时间，我想和你交流一下孩子的情况。

13、我们有不够的地方请指正。

14、请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们慢慢引导。

15、孩子之间的问题可以让他们自己来解决，放心吧，他们会成为好朋友的。

16、我们非常欣赏您这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的。

17、我们向您推荐的育儿知识读物，您一定有收获的，孩子也会受益。

18、幼儿园的食谱是营养配餐，为了他的身体健康，我们一起来帮他改掉挑食的习惯，让他吃饱吃好。

19、您的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗？20、孩子最近没有来园，老师和小朋友都很想他，真希望早点见到他。

21、您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗？22、您有什么想法，我们可以坐下来谈谈，都是为了孩子好。

23、这件事是XX负责，我可以帮您联系一下。

24、近期我们要举行家长开放日活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。

25、谢谢您的提醒！我查查看，了解清楚了再给您答复好吧。

26、非常感谢你帮大家整理入园资料。

27、最近我几天我看到孩子上课总爱犯困，是晚上没有睡好吗，你方便的话，我们一起来聊聊。

28、请你在这次家长会开始前把通知发给各位家长。

29、真的很感激您这样细心观察。

30、不必太着急，多给孩子一些拥抱，缓解他的焦虑。

3、教师课堂文明用语50句

教师课堂文明用语50句XXX小学教师课堂文明用语50句为了进一步加强我校师德教育、规范课堂用语，要求各科任教师进一步规范自己的言行，争取做一个受学生爱戴、师德高尚、举止文雅的优秀人民教师，为此，特推荐以下课堂文明用语，希望全校老师认真阅读学习。

一、听1、谢谢大家听得这么专心。

2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。

3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。

4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。

5、我不知道我这样说是否合适。

6、不知我说清了没有，说明白了没有。

7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。

8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？9、会“听”也是会学习的表现。

我希望大家认真听好我下面要说的一段话。

10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。

二、说1、谢谢你，你说得很正确，很清楚。

2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。

3、你很有创见，这非常可贵。

请再响亮地说一遍。

4、××同学说得还不完全，请哪一位同学再补充。

5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。

6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。

7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。

9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。

说时要想想，别人听得明白吗？10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。

对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。

三、读1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。

我看，你们今天达到了这个要求。

2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见朗朗书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。

幼儿教师文明用语和忌语

《幼儿教师文明用语和忌语》一、文明用语教师对幼儿的文明用语：1、请……好吗？2、你真棒。

3、你真能干。

4、你的手真巧。

5、你真是个有礼貌的好孩子。

6、这样做很好7、这个想法不错。

8、老师很喜欢你这样做。

9、想想看，还能怎么样？10、你们商量一下怎么做。

11、你们觉得怎样做会更好。

12、今天的表现真不错。

13、谢谢你帮了我。

14、有什么事，可以告诉老师吗？15、我们交个朋友，好吗？16、做错了事不要紧，改正还是好孩子。

17、你为什么会这么想呢？18、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。

19、别哭，我来帮你，好吗？20、有什么事和老师说吧。

21、请认真吃饭，乖宝宝是不挑食的。

22、你真爱动脑筋，老师真为你高兴23、没关系，再仔细想想。

24、请你来回答这个问题，请坐下。

25、老师相信你一定行。

26、老师相信你可以做得更好；27、不着急，咱们一起试试28、你想一想这样做对不对？29、自己试着做一做。

30、今天有点不开心能跟我说说吗？31、你能笑眯眯地和我说话吗？32、对不起，是老师做错了。

33、我没听懂，能再说一遍吗？34、请你帮我一下好吗？谢谢35、不错,比上次进步了。

36、你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。

37、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。

38、你一定很想跟他（她）道歉，是吗？39、你做操真神气，像个解放军。

40、他（她）很伤心，你愿意去安慰他（她）吗？41、你真行，我很想得到你的帮助。

42、朋友有了困难，我想你一定会去帮助的。

43、你一定很想跟他（她）道歉，是吗？44、你能和小朋友友好地玩，老师很高兴。

45、你能大胆、清楚地讲给大家听吗？46、朋友帮助了你，你一定会说“谢谢”，对吗？47、某某小朋友也会举手发言了，大家都为你高兴48、别担心，说错了也不要紧。

49、你能和别人说得不一样吗？50、你愿意给花浇些水吗？51、你的衣服穿得很整洁，我真喜欢你。

52、你能试着扣纽扣吗？53、你不光想到自己，还会想到别人，大家都很佩服你。

2017年市幼儿园教师文明用语和忌语

市幼儿园教师文明用语和忌语项目文明用语忌语与幼儿交流时1、请……好吗？ 2、你真棒。

3、你真能干。

4、你的手真巧。

5、你真是个有礼貌的好孩子。

6、这样做很好7、这个想法不错。

8、老师很喜欢你这样做。

9、想想看，还能怎么样？10、你们商量一下怎么做，觉得怎样做会更好。

11、你和朋友一起补好了图书，大家很感激你。

12、今天的表现真不错。

13、谢谢你帮了我。

14、有什么事，可以告诉老师吗？15、我们交个朋友，好吗？16、做错了事不要紧，改正还是好孩子。

17、你的想法很特别，来和大家一起分享一下18、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。

19、不哭了，你是个好孩子，老师来帮你，好吗？20、有什么事都可以和老师说说呢。

21、请认真吃饭，乖宝宝是不挑食的。

22、你真爱动脑筋，老师真为你高兴23、没关系，再仔细想想。

24、请你来回答这个问题，请坐下。

25、老师相信你一定行。

26、老师相信你可以做得更好；27、不着急，咱们一起试试28、你想一想这样做对不对？29、自己试着做一做，你一定行的。

30、今天有点不开心，能跟老师说说吗？31、老师很喜欢你，你愿意和老师交个朋友吗32、你不光想到自己，还会想到别人，大家都很佩服你。

33、老师知道，你会把新玩具给大家一起玩的，对吗？34、请你帮我一下好吗？谢谢35、真棒，比上次进步了哦。

36、你又改正了一个小缺点，真棒！37、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。

38、你一定很想跟他（她）道歉，是吗？39、你做操真神气，像个小小解放军。

40、他（她）很伤心，你愿意去安慰他（她）吗？41、某某小朋友也会举手发言了，大家都为你高兴1.就知道哭，没出息！2.一点小事就爱打小报告。

3.就你事儿多！4.你怎么那么讨厌呢！5.看见你，我就烦！6.闭嘴！我不想听你说。

7.你再不听话，就打电话不用来接了。

8.就这么一点点疼，喊什么？9.说了一百遍了还不改正这臭毛病。

10.不听话叫别的老师带走。

11.别人都会，就你不会。

教师应有文明行为和文明用语

应既教给学生知识，又教给学生学习方法，逐步培养学生自学的良好习惯，忌只教给学生学习知识，不教给学生学习方对重，忌夸夸其谈，文人相轻，互不服气，搬弄是非；
应淡泊明志，廉洁从教，洁身自好，忌让学生或通过学生家长为自己谋取私利。
“应说”、“忌说”是指：：
应热爱学生，了解学生；循循善诱，诲人不倦。忌缺乏耐心和同情心，歧视、讽刺、斥责、体罚和把学生赶出教室；
应衣着整洁，举止端庄，语言文明，礼貌待人，忌衣着不整，举止粗俗，出言不逊；
应认真学习科学文化知识，刻苦钻研业务，忌不学无术，信口开河，没有根据妄加猜测；
应在教学方法上灵活多样，讲练结合，精益求精，勇于创新，忌千篇一律，因循守旧、只顾“满堂灌”，不顾学生是否乐意接受。

教师应有文明行为和文明用语教师应有的文明行为和文明用语内容概括为“应做十种事，忌做十种事”；“应说十种用语，忌说十种用语”。
“应做”、“忌做”是指：
应忠诚党的教育事业，全身心投入工作，忌工作敷衍塞责，三心二意；应培养学生德、智、体全面发展，忌只抓智育不顾其它；
应面向全体学生，忌只抓尖子生或少数好学生；