政法系统“双提”心得体会

提升素质和能力要强化三“多”

近日来，市政法系统开展了以“提高队伍素质、提升服务能力”为主题的教育活动，活动开展以来，通过对相关文件和学习资料的研读，我对活动所提出的“提高队伍素质、提升服务能力”具体落实到我们政法系统每个干警身上，有了一些浅显的认识。我认为，要做好“双提”，首先应该强化三“多”：多学习、多实践、多思考。

多学习。素质和能力的提升是一个积累的过程，积羽可以沉舟，积土可以成山，滴水可以穿石。有量上的积累，才会有质的飞跃。学习是一切实践的基础：学习政治理论和党的方针政策，可以树立正确的人生观和价值观，紧跟形势，围绕中心，服务大局；学习司法行政业务知识，可以夯实工作基础，拓宽工作思路，更好地指导工作，推动工作进展；学习别人的先进经验和失败教训，可以打破自己的思维定势，取长补短，避免自己走弯路。因此，我们只有通过不断地学习，不断积累工作和生活中所需要的各种知识，才会厚积薄发，在工作实践和生活实践中举重若轻，挥洒自如，一晓百通。

多实践。素质和能力的提高不是想出来的，也不是等出来的，而是在实际工作中干出来的。清朝思想家颜习斋说：“读得书来，口会说，笔会做，都不济事，须是身上行出，才算学问。”实践是能力的磨刀石，一切从书本中得来的知识，都必须通过实践的检验，才能区分哪些可用、能用、好用。做基础性的工作时，可以

让自己脚踏实地，谨慎细致；做创造性的工作时，可以让自己突破自我，开拓创新；做全局性的工作时，可以让自己拓宽视野，高屋建瓴。在这些亲身运用理论指导工作实践和对具体事情的处理过程中，行成自己的经验和做法，在工作实践中动态的学习，从而优化自己的能力，实现素质和能力的重新塑造和提升。

多思考。没有思考，一味遵循过去的经验和做法，死守已有的书本理论并不能使人进步。思考是串连理论和实践的关键，思考的过程，是一个感悟和领会的过程。没有思考，就没有创新。既要思考“过五关斩六将”的经验，又要思考“走麦城”的教训；既要思考自己的经验，也要注意把别人的经验教训变成自己的财富；既要思考历史的经验，又要重视总结现实的经验。通过思考找出自己的缺点和薄弱环节，在生活中不断修正自己的言行，改进自身的作风；在工作中务实创新，服从大局，服务好基层、服务好群众，真正使自己的素质和能力得到“双提”。

以上几点是我在“双提”教育实践活动学习教育阶段对如何做好“双提”的一些思考，我认为，只要多学、多行、多思，亲自看、亲手干、动脑想，完善知识结构，提高业务水平，增强工作能力，提升服务意识，就能做到个人素质的提高和服务能力的提升。