实训及案例分析部分题目答案要点(一)
法律实操案例分析题及答案(3篇)
第1篇【案例背景】某市甲公司是一家从事房地产开发的民营企业，近年来，公司业务发展迅速，市场占有率逐年提高。
为拓展业务，甲公司决定进军新的市场领域，即投资建设一所新型城镇化示范小区。
在项目筹备过程中，甲公司与乙县当地政府签订了《合作开发协议》，约定甲公司负责小区的规划设计、建设施工和运营管理，乙县政府负责协调项目用地、配套设施建设和相关手续办理。
协议签订后，甲公司投入大量资金开始项目前期工作。
【案例分析】一、甲公司与乙县政府签订的《合作开发协议》的法律效力问题1. 协议性质根据《合同法》第二条规定，合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
甲公司与乙县政府签订的《合作开发协议》属于平等主体之间的协议，符合合同的基本属性。
2. 协议效力（1）甲公司与乙县政府签订《合作开发协议》的行为符合法律、行政法规的规定，不存在违反法律法规的情形。
（2）甲公司与乙县政府签订协议时，双方均为具有相应民事权利能力和民事行为能力的主体，且在签订协议时，甲公司已尽到必要的审查义务，不存在欺诈、胁迫等情形。
（3）协议内容不违反公序良俗，不存在损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益的情形。
综上所述，甲公司与乙县政府签订的《合作开发协议》具有法律效力。
二、甲公司投资建设的城镇化示范小区项目用地问题1. 用地性质根据《土地管理法》第四十四条规定，建设项目需依法取得国有土地使用权。
甲公司投资建设的城镇化示范小区项目属于房地产开发项目，应依法取得国有土地使用权。
2. 用地手续（1）甲公司需按照《土地管理法》及相关法律法规的规定，向乙县政府申请用地审批手续。
（2）乙县政府应依法审查甲公司的用地申请，并在法定期限内作出批准或不予批准的决定。
3. 用地争议若甲公司在项目用地过程中遇到争议，可依法向有关部门申请调解或仲裁，或提起诉讼解决。
三、甲公司建设施工过程中可能遇到的法律问题1. 工程招投标甲公司在建设施工过程中，应严格按照《招标投标法》及相关法律法规的规定，进行公开、公平、公正的招投标活动。
保育员实操练习案例分析题
保育员实操练习案例分析题第一篇：保育员实操练习案例分析题案例分析题1、分析下面案例，回答问题(10分)二班刘某小朋友随父母到澳洲探亲有32天，正好赶上今天回来参加“六一儿童节”庆祝活动。
保育员小李在幼儿园门口一见刘某，就热情地拉着他的手回班化妆，准备参加活动。
•（1）分析上述案例，说明你的看法。
•（2）如果是你，该如何处理这种问题？• 保育员小李的做法是错的。
婴幼儿如果离开幼儿园一个月以上或到外地，在返回幼儿园时，医务保健人员应向家长询问婴幼儿有无传染病接触史，同时，对该幼儿进行必要的健康检查。
对未接触传染病的幼儿要观察两周，有传染病接触史的婴幼儿，应进行个人临时隔离，待检疫期满以后方可回班。
• 应该带刘小朋友到幼儿园医生处对家长进行询问并对刘进行健康检查，看情况决定入班时间。
2、结合案例回答问题• 入托第二周，保育员小王想：孩子们的情绪基本上安定了，该学学自己洗脸了。
于是取来了毛巾和大塑娃娃“瞧，谁来了？(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友，可是她的脸脏了，我们先帮它洗干净好吗？”边说边做示范：拧干水，擦眼睛、鼻子、嘴巴，在擦额头、脸、下巴，最后擦脖子、耳朵。
“好，娃娃讲卫生了，我们一起玩吧！” •分析上述案例中保育员做法，并阐明原因。
参考答案：1、保育员用游戏方式引导幼儿学习洗脸，做得好。
2、保育员示范的洗脸顺序是错误的。
3、正确的洗脸顺序是：拧干毛巾→眼睛→额头、脸→鼻子、嘴巴→下巴、脖子、耳朵。
分析下面案例：3、小二班刘某小朋友下楼梯时滑倒了，啼哭。
保育员林某看了看，见刘某额头微肿无出血，就轻轻地给他揉了揉，说：“没关系，勇敢些，不要哭。
”餐后，刘某出现了呕吐，林某问：“肚子不舒服吗？喝点水，漱漱口就好”。
随后清扫了呕吐物。
•（1）试述保育员的做法正确吗？•（2）运用相关知识、结合自身的实践谈谈如何正确处理幼儿头摔伤。
答案及评分标准：指出保育员的错误：（1）不重视头摔伤没有按照正确程序进行观察。
《计算机应用基础》实践技能训练与案例分析图文 (1)
第1章 计算机基本操作与Windows XP的使用
选择CAI软件中的“字母键训练”项目，进行如下顺序的 训练：
(1) 基准键ASDFJKL；指法训练。 (2) 加入EIRU键训练。 (3) 加入GHTY键训练。 (4) 加入QWOP键训练。 (5) 加入CVM键训练。 (6) 加入ZXBN键训练。 训练完毕，在实习教师指导下，退出CAI，回到Windows XP桌面下。
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第1章 计算机基本操作与Windows XP的使用
任务2 程序的切换 (1) 利用单击任务栏活动任务区中对应的任务图标，在前 面启动的“记事本”和“我的文档”两个任务之间切换。 (2) 利用Alt+Tab快捷键，也可在打开的“记事本”和“我 的文档”两个任务之间切换。
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第1章 计算机基本操作与Windows XP的使用
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第1章 计算机基本操作与Windows XP的使用
任务4 创建程序的快捷方式 在桌面上创建程序“C：\WINDOWS\system32\Calc.exe”的 快捷方式，并命名为“计算器”。在“开始”菜单中创建程序 “C：\WINDOWS\system32\Notepad.exe”的快捷方式，并命名 为“文本文件编辑器”。
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第1章 计算机基本操作与Windows XP的使用
(4) NumLock键。 按数字键区的1、2、3、…、9、0，观察屏幕上显示的信 息；按一下NumLock键，再按1、2、3、…、9、0，仔细观察 屏幕所发生的变化。 注意观察NumLock键指示灯的状态与数字、编辑状态的关 系。 (5) Backspace键。 依次输入字母ASDFJKL，观察光标位置的变化；然后按 几下Backspace键，观察屏幕所发生的变化。
案例分析题及答案
案例分析题及答案在市场营销课程中，案例分析题是一种常见的考查学生对于市场营销理论知识应用能力的题型。
下面我们以一则案例为例，进行分析和解答。
案例一，某公司推出了一款新产品，但在市场上销售不佳，销售额远低于预期。
请分析该公司可能存在的问题，并提出解决方案。
分析及解答：首先，我们需要分析该公司可能存在的问题。
从市场营销的角度来看，该产品销售不佳可能是由于以下几个方面的问题所导致的。
首先，产品定位不清晰。
产品定位是市场营销中非常重要的一环，如果产品定位不清晰，就会导致目标消费者群体不明确，无法有效地进行市场推广和销售。
因此，该公司需要重新审视产品定位，明确产品的核心竞争优势，并针对目标消费者群体进行精准定位。
其次，市场推广不足。
即使是一款优秀的产品，如果没有进行有效的市场推广，也很难获得消费者的关注和认可。
因此，该公司需要加大市场推广力度，可以通过多种渠道进行广告宣传，提升产品的知名度和美誉度。
再次，渠道布局不合理。
产品的销售渠道布局也是影响销售的重要因素之一。
如果销售渠道布局不合理，就会导致产品无法覆盖到更多的消费者群体。
因此，该公司需要重新评估销售渠道，优化渠道布局，确保产品能够覆盖到更广泛的市场。
最后，售后服务不到位。
良好的售后服务可以提升消费者的购买体验和满意度，从而增加客户的忠诚度和复购率。
如果售后服务不到位，就会影响消费者对产品的信任和好感。
因此，该公司需要加强售后服务团队建设，提升售后服务水平，为消费者提供更好的购物体验。
综上所述，该公司可能存在的问题主要包括产品定位不清晰、市场推广不足、渠道布局不合理和售后服务不到位。
针对这些问题，该公司可以采取相应的解决方案，包括重新定位产品、加大市场推广力度、优化销售渠道布局和加强售后服务团队建设，从而提升产品的销售额和市场份额。
通过对该案例的分析和解答，我们可以更好地理解市场营销理论知识在实际案例中的应用，提升学习效果和能力水平。
同时，也可以为今后在实际工作中遇到类似问题时提供一定的参考和借鉴。
铁路运输综合实训及案例答案
铁路运输综合实训一、任务说明新疆天山种子站2011年12月15日和乌鲁木齐车站签订了一份运输合同，运输号码为00129。
新疆天山种子站将120t黄豆交给乌鲁木齐火车站运往郑州北站，收货人为河南省沈丘县种子公司。
乌鲁木齐车站2011年12月15日承运，配给天山种子站2辆60t的棚车，车种车号为P3041493和P3041494；编织袋包装计2400件，每件50kg。
装车后发站施封二枚，封号为00977和00978，由乌鲁木齐车站负责装车和施封，天山种子站当即支付全部运杂费用，货票第12号。
该批货物到站后卸货作业分三个车站分卸。
上述各公司的相关职员共同完成此次铁路货物运输的全过程。
其中：1、托运人1人，A。
2、承运人2人，1人核对运单，B。
1人检查货物包装，C。
3、验货过磅及堆码1人，D。
4、运输中交接检查组1人，E。
5、收货人1人，F。
二、任务要求word文档可自由复制编辑1、通过上网查阅相关资料，分析我国铁路运输的特点，列出适宜铁路运输的货物（至少列出5种）。
2、类比公路运输，分析铁路运输的流程及明确每个人的职责。
3、通过上网查阅资料，了解铁路运输的计费方法，计算本次运输的运费。
4、计算货物的运到期限。
5、通过查阅相关资料制作和填写铁路运单和货票。
任务一：通过上网查阅相关资料，分析我国铁路运输的特点，列出适宜铁路运输的货物（至少列出5种）。
铁路运输的特点：（一）运输能力大铁路适合长距离大宗货物的运输，特别是陆上长距离的运输。
（二）单位能耗小、运输成本较低铁道线路的结构状态尽量使运行阻力减小，故铁路运输的能耗要比公路运输和航空运输低很多。
（三）运输速度较快常规铁路列车的速度可达到120km∕h，准高速铁路可达160km∕h，高速铁路可达200km∕h，而磁悬浮列车的时速已达600km左右。
（四）适应性较强运用先进的科学技术，铁路几乎可以在任何需要的地方修建。
此外，铁路在运营的过程中很少受到地理和气候条件的影响。
《案例分析》实训答辩题目
《案例分析》实训答辩题目第一篇：《案例分析》实训答辩题目理论答辩题目：1、说明在Access中建立数据库和数据表的方法2、系统功能设计你考虑了哪些方面？3、登录窗体有何作用？4、如何设置启动对象？5、要利用Data控件返回数据库中记录的集合，怎样设置它的属性？6、怎样使用ADO控件连接数据库？7、怎样使用数据窗体向导建立数据库访问窗口？8、报表如何绑定数据库中的表？9、怎样预览由数据库报表设计器建立的报表？怎样控制报表的打印？10、一个工程可以设置多少个MDI窗体？如何将窗体设置为MDI 子窗体？11、、应用系统开发的一般过程是什么？12、谈谈本次实训有何收获？第一组：-------------1、4、7、12第二组：-------------2、5、8、12第三组：-------------3、6、9、12第四组：-------------2、10、11、12上机答辩题目：根据系统检查情况，主要针对系统的创新设计和系统的不足随时给出答辩题目，让学生做好记录。
第二篇：汽车贸易实训汽车贸易案例分析《汽车国际贸易》实训指导书实训名称汽车贸易案例分析指导教师曹克晶班级汽服111.1122014年月日《汽车贸易理论与实务》实训指导书一、实训目的通过本次实训课程，学生能够进一步了解我国汽车贸易的主要内容，掌握在汽车贸易过程中注意的事项，并结合课堂中所学到知识，搜集一些汽车国际贸易相关的案例，从“发现问题、定义问题、解决问题”三个方面进行讲解。
在作业的完成工程中，不仅可以提高学生自身的专业理论知识水平，而且可以培养学生创造性的思维，培养他们独立分析问题、解决问题及经验总结的能力。
二、实训内容与要求（一）内容包括：1.涉及汽车贸易不可抗力条款的案例2.涉及汽车贸易仲裁条款的案例3.涉及汽车贸易索赔条款的案例（二）要求：书写规范、字迹清晰、准确无误，并且符合汽车贸易合同的基本要求三、成绩评定与考核办法优：资料内容充实，所阐述的知识无原理性错误，句子逻辑正确，书写规范。
历年企业培训师案例分析真题及答案要点
1。
请结合案例背景和培训工作实际,帮助他们分析一下主要原因并给出一些有效控制培训质量的建议？P406（决定培训质量的内容）答：一、培训评估是进行培训质量管理的重要环节之一，是检验培训效果的重要手段。
通过有效地培训评估，可以为改进培训质量管理工作提供必要的和可靠的依据.但是，培训评估代替不了全部的培训质量管理工作,换句话说,培训评估不能完全等于培训质量管理工作。
决定培训质量的工作内容包括：（1）培训需求文件;（2）培训活动方案；（3）培训业务日志;（4）培训效果评估与反馈。
因为决定培训质量主要包括以上四个方面的内容，而该中心只突出了其中一个方面.（2）加强培训质量管理基础宣传教育工作.(3）二、建议：(1)不断优化培训评估的形式和手段，充分发挥培训评估的指导和引导作用。
规范培训流程，加强培训过程质量控制。
（根据培训活动的活动过程性、参与主体的多元性、培训客体的不确定性等特点,按照培训的四个主要流程，确定质量控制关键点和关键内容。
可通过重点检查培训需求文件、培训活动方案、培训业务日志、培训效果评估与反馈结果等,主要关注培训动意与培训需求的吻合度，培训目标和培训对象的针对性，培训项目组织运行的科学性、规范性和可操作性，培训大纲制定的严谨性,培训教师选聘的可靠性，培训项目实施计划与培训内容、培训模块设计的科学性,培训前的准备是否到位，培训监控、服务、考核、经费等是否落实等。
）4）引进先进的培训质量管理标准,并加以本土化。
（5）建立有效的培训质量管理体系,进一步完善培训质量管理制度，明确责任主体、质量管理方针、控制规范与标准、质量管理控制文件、评价结果运用等。
（6)加强培训质量管理文化，积极构建培训质量管理信息化平台。
2。
1法律培训项目开发案例分析，或者会问XX培训项目是如何开发出来的P257—259答：培训项目开发，包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案，以及开发方案的论证审定等一整套环节.在这些环节中，关键环节是发现问题并提出解决问题的办法。
练习册案例分析及答案
案例分析 31、案例：自控能力培养问题开学后不久，教师发现不少小朋友在洗手时都是敷衍了事，有的孩子洗手时不用肥皂，有的则胡乱抹些肥皂后即将就把肥皂冲掉，还有的在洗完后不擦干销售就往外跑。
难道孩子们经过一个假期之后就把洗手的方法和常规全忘了？于是，在小朋友洗手的时候，教师站在他们身边子细观察起来。
奇怪的是教师一连看了两天，发现他们个个都会洗，而且洗得很好。
在以后的两天里，教师把观察点改到盥洗室和教室之间，于是孩子们悄悄地和教师玩起了“捉迷藏”的游戏，当教师看着他们洗手时，他们个个都洗得很认真，可教师一旦把头转向教室，他们便马马糊虎的一冲了之。
如何通过正面教育匡助他们发展自我控制能力呢？分析：案例中孩子们不能在没有老师的监督下认真洗手的原因，应该是孩子们的自控能力不足造成的。
自控能力即自我控制能力，是自我意识的重要成份，它是个人对自身的心理和行为的主动掌握，是个体自觉地选择目标，在没有外界监督的情况下，适当地控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，延迟满足，坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。
幼儿的自控能力较差，不善于控制自己的行为和愿望，这同其生理心理发育密切相关，因为幼儿的神经纤维髓鞘化未完善，神经兴奋强于抑制。
幼儿自控能力差还同其受教育的环境有关系，如果周围的成人时常溺爱他，牵就他，任其所为，那末孩子必然失去自控能力，哪怕是知道应该怎么做或者知道正确的做法，他都会不按要求去做的。
面对案例中的现象，教师可以从以下几个方面努力，发展孩子的自我控制能力：1,结合各种有趣的游戏，培养幼儿的自控能力； 2.加强幼儿一日常规训练，控制、调节幼儿形成良好的行为习惯； 3.善用鼓励与表扬强化幼儿的自控行为； 4.利用语言、儿歌的提醒，让幼儿学会自我控制；5.加强模范的正面教育作用，培养幼儿的自控能力； 6.针对个性差异，加强个别幼儿自控能力的培养；7.加强与家长合作共同培养幼儿的自控能力。
(提醒：每一点都可以举例说明以下。
实训及案例分析部分题目答案要点(一)
《经营决策会计》实训指导【实训一：成本性态分析】【案例一】已知：兴业公司的甲产品1---8月份的产量和总成本资料如下表所示：要求：分别采用高低点法和回归直线法进行成本性态分析。
案例分析：1.由题意得高低点坐标分别为：高点（28，8200），低点（16，5200） b===--123000162852008200250（元/件）a=5200-250×16=1200（元）成本模型为 y=1200+250x2.列表计算n 、、∑y 、∑xy 、∑2x 、和∑2y 。
r=9788.0536003661800008)(16936758(536001691158600822≈-⨯-⨯⨯-⨯b==250.77 a==1402.48该企业的成本性态模型为：y=1402.48+250.77x【案例二】根据兴业公司2011年1月——6月总成本制造费用（Y）与业务量产量（X）的资料如表2．8所示。
制造费用包括固定成本、变动成本和混合成本三部分，该公司会计部门对最低点产量（2月份）为45台的制造费用作了性态分析，其各类成本构成如下：固定成本总额10 000元变动成本总额9 000元混合成本总额 5 400元制造费用总额24 400元要求：采用高低点法对制造费用进行成本性态分析。
案例分析：（1）根据2月份制造费用总成本的构成，计算最高点产量（5月份）为75台的制造费用总成本构成。
依据固定成本和变动成本的性质，计算如下：5月份固定成本总额（a1）=2月份固定成本总额=10 000（元）2月份单位变动成本（b1）===200（元/台）5月份变动成本总额=2月份单位变动成本×5月份产量=200×75=15 000（元）5月份混合成本总额=31 660－10 000－15 000=6 660（元）由此可得表2．9如下：【实训二：变动成本法】【案例一】龙圣公司案例分析龙圣有限责任公司是生产渔具的出口性生产企业，近年来渔具在国内外较畅销，由于看好市场前景，在总经理的决策下，2009年企业购置了大量的先进设备，致使年固定成本大幅攀升，产品成本也比原来有所提高。
《企业内部控制实务》项目实训案例分析参考答案
《企业内部控制实务》项目实训参考答案（要点）项目一企业内部控制基础项目实训——企业内部控制环境比较参考答案1. 山河公司与东林公司在组织结构上为什么不同？两家公司在组织结构上不同主要是由以下因素决定的：（1）公司的性质不同。
山河公司是国有转制控股企业，而东林公司是由个有出资的民营企业，国有企业在公司治理、组织机构设方面一般较民营企业要更加完整、规范些。
（2）公司的规模不同。
从资料中可以看出，两家公司注册资金规模是5：1的关系，相差很大。
经营规模大，参与经营的人员也多，必然要求分层、分级管理；而经营规模小，人员少，没有必要进行分层、分级管理，否则也不符合成本效益原则。
（3）公司设备、产品的技术要求不同。
山河公司是生产收割机和电动自行车的，属于机械制造业，相对东林公司生产家具和地板在设备配备、产品生产上的技术要求高，员工的素质和构成必然不同。
2.你认为哪家公司更符合内部控制对环境的要求？山河公司更加符合内部控制对环境的要求。
山河公司是国有转制控股企业，且公司规模、发展历史、员工素质和构成与东林公司有明显不同，因而他的公司治理、组织机构设置与权责分配、公司文化、人力资源政策内部监督机制相对东林公司要健全、完整许多。
3. 你认为这两家家公司理想的公司治理及行政组织结构应该是什么样的，请画图并说明增删理由。
这是一个开放性的问题，没有标准答案，只要在原来公司治理及行政组织结构的基础上增删符合企业内部控制的要求和公司实际，理由说明清楚、有道理就行。
项目二资金活动内部控制项目实训——案例分析参考答案案例1 A公司在筹资活动中任人唯亲的后果1.说明“任人唯亲”会对企业带来哪些影响？由于A公司按关系用人，对关系人的过度信任，把必要岗位分工、授权审批程序等控制措施置于脑后，在融资业务上严重失控，从而造成重大损失。
2.请针对A公司筹资业务存在的问题拟订内部控制制度建设方案（说明：本教材实训中所涉及的拟订内部控制制度建设方案，方案可以有多种，因此没有标准答案，只要是针对案例中的问题，体现了内部控制的要求，方案具有可操作性，且符合成果提交要求就可以给满分或优秀。
《应用文写作案例评析和实训设计》最新答案解析
《应用文写作案例评析与实训设计》部分参考答案第一章应用文概述第一节应用文的含义、特点与分类一、填空题。
1实用价值，惯用体式 2.甲骨卜辞3. 尚书 4. 文心雕龙5. 党政机关公文处理工作条例，党政机关公文格式6. 实用性，真实性7. 时代性、时限性、及时性8. 管理指导、规范控制、宣传教育二、单项选择题： 1 —5 BCCDB三、多项选择题：1.ABD 2.BCD 3.ABC 4.ABC四、判断题。
1, 4, 5, 7, 8正确。
2, 3, 6错误。
五、简答题1. 实用性，真实性，规范性，时效性等。
2•管理指导，规范控制，依据凭证，知照联系、宣传教育等3. （1）萌生时期：应用文的萌生时期是在我国原始社会后期的氏族公社时期。
（2）雏形时期：应用文的雏形时期是在商周时期；（3）文体的定型时期：应用文的定型时期是在秦汉时期。
（4）理论构建时期：应用文理论的构建时期是在魏晋南北朝时期；（5）发展时期：应用文的发展时期是隋唐至明清时期。
（6 ）繁荣时期：应用文的繁荣时期是从辛亥革命至今。
4. 两者的相同点：应用写作与文学写作都是写作的内容之一，是人类活动中用语言文字创造的精神产品。
它们属于不同的写作领域，又具有各自的性质和特点。
（1）实用性。
应用写作是为解决实际生活、处理具体事务而写的，具有明确的实用性。
文学写作主要面向精神领域，作者写作时主要运用形象思维，通过虚构创造艺术形象，用以感染读者，一般没有明确具体的用途。
（2）目的性。
应用写作以直接解决工作和生活中的具体问题为目的，主要表现在：一是给谁看，二是做什么事，怎么做，达到什么要求等，文学写作是以陶冶读者的道德情操为目的。
（3）规范性（模式性）。
应用文必须使读者用最短的时间、最便捷的方式获取其中的信息，具有严格的格式，特别是法定公文，必须按照《党政机关公文格式》进行制作。
文学写作没有严格的格式规定，写作者可根据主题思想安排结构。
（4 ）表达方式。
应用文主要使用叙述、议论、说明三种表达方式，而文学写作除此之外，还包括描写与抒情等表达方式。
物流配送实训4案例参考答案解析
物流配送实训配送基础案例分析一一参考答案汇总【案例1】有一销售企业，主要对自己的销售点和大客户进行配送，配送方法为销售点和大客户有需求就立即组织装车送货，结果经常造成送货车辆空载率过高，同时往往出现所有车都派出去而其他用户需求满足不了的情况。
所以销售经理一直要求增加送货车辆，由于资金原因一直没有购车。
请问：1.如果你是公司决策人，你会买车来解决送货效率低的问题吗？为什么？2.请用配送的含义分析该案例，并提出解决办法答案要点：答：1.不会。
因为本来空载率就过高了，再买车为应急会使其更高；是送货方式不对，不是车太少了。
2.配送是指在经济合理的区域范围内，根据用户要求，在配送中心或其他物流结点对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，以合理的方式，按时送达指定地点的物流活动。
它不是一般意义上的送货而是有组织、有计划地送货，要求先配货再送货。
具体做法为：（1）制定配送时间表，确定配送时段；（2）要求各个门店和大客户的销售代表在各时段前半个小时将所需商品报到配送中心；（3）配送中心根据所报内容配货，并确定配送路线和配车计划，保证低空载和一次配送多个客户。
【案例2】20世纪90年代中后期，一家大型零售企业，为提高物流效率，为其配送中心购买了一套自动分拣设备。
但是购买后发现由于规模、技术等原因不能有效使用，出现了手工分拣成本低于自动分拣成本的情况。
因此，该设备被闲置起来。
请用配送中心设备选择的相关要点对该案例予以分析。
答案要点：答：（要点）该公司的问题主要体现在：（1）设备选择时盲目追求先进性；（2）没有充分了解自动分拣设备的基本使用要求，即规模性，当时该类企业的日销售量都不能满足要求。
配送中心在进行设备选择时应遵循三项基本原则：（1）先进性：不买落后设备；（2）经济性：尽量在符合条件下，购买价格便宜的；（3）合理性：设备作业能力与物流需求相适应。
最后依据系统性原则，要做到先进性与经济性、合理性相结合。
落实到设备选择的具体要点有：（1）设备的使用方法；（2）设备的形状、尺寸和重量；（3）设备的作业能力；（4）物流量的平衡。
教学案例分析题(有答案)
教学案例分析题1、[案例]有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。
问题：你认为这种说法对吗？为什么？[参考答案]显然，这种认识是肤浅的，这将使师生互动流于形式。
作为一种特殊的人际交往，师生互动旨在让学生积极主动地思维起来，不仅要让他们“在思维”，更要让他们“会思维”。
认知心理学指出，有问必答，有求必应，有时是积极思维的表现。
由此可见，师生互动并不仅仅是一种教学形式，其实质是教学原则和教学思想的体现。
因此，广义地讲，凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。
2、[案例]一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用教具—天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫，出现了第一次称一支粉笔为100克，第二次称一支粉笔为10克。
而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。
请你评价一下这位老师处理错误的方法。
问题：假如你是这位老师，你用什么方法来解决？[参考答案]：老师在课堂上出现错误是不可避免的，而是如何对待和处理的问题。
对待课堂上出现的错误，应该是善待错误而不是放纵错误，并通过教学机智把错误的事实转变为探究问题的情境，打破课前的预定目标，促使具有鲜活的个性的探究发现在课堂中创造生成。
如前面例举的那位老师，当发现这个“天平”称一支粉笔会相差10倍的错误问题时，假若以此来创设问题情境，把“怪球”踢给学生，则能迅速激起学生探究的欲望，让他们亲身经历寻找问题和解决问题的过程，学生就不仅会发现问题的拆下天平的胶垫，还能通过亲自观察、积极思考、动手操作等感知和体验，从而获得认识天平、使用天平的经验。
3、[案例]一次公开课过后，我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们，然后对他们课堂上踊跃的表现给予表扬。
从这以后，我渐渐发现我班注意力不集中的宋振铭同学在课堂上的听课状态有了明显的好转。
基础教学实践案例分析题(3篇)
第1篇案例背景：小明是一名初中一年级的学生，性格内向，学习习惯较差，学习成绩中等偏下。
在数学课上，他总是不敢举手发言，课堂参与度低，作业完成质量不高。
班主任王老师注意到小明的情况后，决定采取一系列措施，帮助他提高学习兴趣和学习成绩。
案例分析：一、问题分析1. 学生个人因素：- 小明性格内向，缺乏自信，导致在课堂上不敢发言，参与度低。
- 学习习惯不佳，作业完成质量不高，可能是由于缺乏有效的学习方法和时间管理能力。
2. 教学因素：- 教学方式单一，缺乏趣味性，未能激发学生的学习兴趣。
- 课堂互动不足，未能关注到每个学生的学习状态，导致小明等学生被忽视。
3. 家庭因素：- 家庭教育方式可能存在问题，未能给予小明足够的关注和支持。
- 家庭学习环境可能不够理想，影响学生的学习效果。
二、解决方案1. 针对学生个人：- 建立自信：通过鼓励、表扬等方式，帮助小明建立自信心，鼓励他在课堂上积极发言。
- 培养学习兴趣：结合小明的兴趣爱好，设计富有趣味性的数学教学活动，提高他的学习兴趣。
- 改进学习方法：教授小明有效的学习方法和时间管理技巧，帮助他提高学习效率。
2. 针对教学：- 丰富教学方式：采用多种教学方法，如小组合作、游戏教学等，提高课堂趣味性，激发学生的学习兴趣。
- 关注个体差异：在课堂上关注每个学生的学习状态，及时调整教学策略，满足不同学生的学习需求。
- 加强课堂互动：鼓励学生参与课堂讨论，提高课堂参与度。
3. 针对家庭：- 加强家校沟通：与家长保持密切联系，了解小明在家庭的学习情况，共同探讨教育方法。
- 提供家庭教育指导：向家长传授科学的教育理念和方法，帮助家长营造良好的家庭学习环境。
三、实施过程1. 建立信心：- 在课堂上，王老师给予小明更多的关注，及时表扬他的进步，让他感受到自己的价值。
- 鼓励小明参与课堂讨论，逐步提高他的课堂参与度。
2. 激发兴趣：- 设计趣味性的数学游戏，让小明在游戏中学习数学知识。
案例分析报告题及问题详解要点
案例分析题及答案要点案例一：某高校理科专业一年级共有335人，7个专业，经过大一第一学期的学习，共有5名同学受到学业警示（学分≤15），另有35名同学受到学业预警示（15≤学分≤20），这些同学来自不同的地域，所学专业也不同。
作为年级辅导员，如何使学业警示生尽快“解脱”出来？如何预防学业预警示同学更加“危险”？【问题关键点】1、大一新生学业受到警示，说明新生对大学的学习及生活存在着不适应，40个人存在的问题也会各不相同，如何进行有针对性的个体化分析？2、这40名同学来自不同专业、不同地域，怎么能够整体推进？3、学业困难往往伴随着心理问题，如何激发学生的学习动力？【解决思路和实施办法】1、将学业困难生进行团队化管理。
基于挂科人数及学业警示生人数较多，可以采取团体辅导的方式，将这部分同学稳定在自己关注的范围之内。
如可以在固定时间、固定地点“组团”学习，辅导员跟班，前面安排自习时间，便于观察和谈话；后面安排观看励志电影、素质拓展或者群体小游戏等，营造积极向上的团队氛围。
每星期可以检查他们的学习进度、了解他们的学习状态，同时通过年级成绩最好的同学授课的方式给予他们学习上的指导。
2、将团体进行个性化的分析。
根据同学们不同的学习基础、不同的学习态度、造成学业问题的不同原因进行分析，对不同同学采取不同的帮扶措施和鼓励方式。
引入“退团”制度，凡是学期末学分大于20的同学可以申请“退团”。
3、每个人都渴望得到赏识，特别是在失败的时候更是在乎别人的认可，可以通过不同的角度，给予同学们各方面的鼓励和赏识，让同学们找到自信，找到原始的奋斗动力。
【经验与启示】1、在新生入校后尽早安排适应大学学习和生活的系列专家讲座或是新老生交流会等，预防出现大面积的学生挂科现象。
2、在与后进生的相处中，应该多一些理解、宽容，少一些责怪、批评，在内心深处对他们真正的了解和尊重。
同时引入朋辈教育的机制，落实“一帮一”制度等。
3、为后进生提供一个宽容理解的学习氛围，努力发掘后进生的潜力，通过赏识教育的方法建立他们的自信。
企业财务实训案例及参考标准答案
企业财务实训案例及参考答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《企业财务审计》实训：案例一、审计重要性（一）[资料]审计人员受委托对渝香食品有限公司20X2年12月的财务报表进行审计。
1.该公司会计报表显示，20X2年全年实现利润800万，资产总额4 000万。
2.审计人员在审查和阅读该公司会计报表时，发现下列问题：（1）该公司10月份虚报冒领工资1 820元，被会计人员占为己有；（2）11月15日收到业务咨询费3 850元，列入小金库；（3）资产负债表中的存货抵估16万元，原因尚待查明。
上述问题尚未调整。
[要求]（1）根据上述问题，做出重要性的初步判断，并简要说明理由；（2）说明审计人员在审计实施阶段和报告应采取的对策。
（二）[资料]审计人员受委托对某公司会计报表审计时，初步判断的会计报表层次的重要性水平按资产总额的1%计算为140万，即资产账户可容忍的错误或漏报为140万元。
并采用两种分配方案将这一重要性水平分给了各资产账户。
某公司资产构成及重要性水平分配方案见表重要性水平的分配单位：万元项目金额甲方案乙方案现金700 7 2.8应收账款 2 100 21 25.2存货 4 200 42 70固定资产 7 000 70 42总计 14 000 140 140[要求]根据上述资料，说明哪一种方案较为合理，并简要说明理由。
（三）【资料】审计人员对渝香食品有限公司2005年12月的会计报表进行审计，公司报表显示，2005年全年实现净利润800万元，资产总额4000万元，审计人员在审查和阅读公司报表时发现：1、公司10月份虚报冒领工资1820元，被出纳占为己有2、11月15日，公司收到业务咨询费3850元，列入小金库3、资产负债表中的存货低估16万元，原因不明。
要求：1、根据上述问题做出重要性的初步判断，并简要说明理由。
实训及案例分析部分题目答案要点(一)
量（2月份）为45台的制造费用作了性态分析，其各类成本构成如下：
固定成本总额10 000元
变动成本总额9 000元
混合成本总额5 400元
制造费用总额24 400元
要求：采用高低点法对制造费用进行成本性态分析。
案例分析：
（1）根据2月份制造费用总成本的构成，计算最高点产量（5月份）为75台的制造费用总成本构成。依据固定成本和变动成本的性质，计算如下：
1050
单位产品成本（元）
？
？
？
单价（元）
50
50
50
单位变动性销售及管理费用（元）
0.5
0.5
0.5
固定性销售及管理费用（万元）
150
150
150
要求:
(1)分别用变动成本法和完全成本法计算表一中打“？”的数据，说明其差异。
(2)分别用变动成本法和完全成本法编制2008、2009、2010年的利润表，并说明其横向和纵向的差异。
20
6000
120000
400
36000000
3
19
6500
123500
361
42250000
4
16
5200
83200
256
27040000
5
22
7000
154000
484
49000000
6
25
7900
197500
625
62410000
7
28
8200
229600
784
67240000
8
21
案例分析试题及答案
案例分析试题及答案
一、案例背景
某公司在进行一项新产品的市场推广活动。
该产品是一款智能手表，
具备健康监测、运动追踪等功能。
公司希望通过一系列的市场活动，
提升产品的知名度和市场占有率。
二、问题
1. 请分析该智能手表的市场定位，并提出相应的市场推广策略。
2. 假设公司计划在社交媒体上进行广告投放，请给出具体的广告投放
方案。
三、答案要点
1. 市场定位分析：
- 目标消费群体：年轻、注重健康和科技的消费者。
- 产品特点：健康监测、运动追踪、智能提醒等。
- 竞争分析：与同类产品相比，突出自身优势，如更长的电池寿命、更精准的健康数据等。
2. 市场推广策略：
- 利用社交媒体平台，如微博、微信、抖音等，发布产品介绍和用
户评价，增加产品曝光度。
- 与健康、运动相关的KOL（关键意见领袖）合作，通过他们的推
荐来吸引潜在消费者。
- 举办线上或线下的体验活动，让消费者亲身体验产品的功能和优势。
3. 社交媒体广告投放方案：
- 选择目标消费群体活跃的社交媒体平台，如微博、抖音等。
- 制定广告内容，包括产品特点介绍、用户使用场景展示等。
- 设定广告投放时间，选择用户活跃度高的时间段进行投放。
- 跟踪广告效果，根据数据分析结果调整投放策略。
四、注意事项
- 在制定市场推广策略时，要充分考虑目标消费群体的特点和需求。
- 社交媒体广告投放要注重创意和互动性，提高用户的参与度。
- 定期评估市场推广活动的效果，及时调整策略以适应市场变化。
实训题名称：火灾事故案例分析
保卫师实训作业(一)实训题名称：火灾事故案例分析背景材料：材料一2008年9月20日（星期六）22时49分，深圳市龙岗区龙岗街道深惠路立交桥旁的舞王俱乐部，因使用自制礼花弹手枪发射礼花弹引燃天花板，引发一起特别重大火灾事故。
深圳消防部门接到报警后，迅速赶往现场抢救，火灾于23时30分被扑灭，但俱乐部内的被围困人员救援一直持续到次日凌晨2时左右，已确认44人死亡，88人受伤。
这场惨剧引起全国关注，国务院成立广东深圳“9.20”特别重大火灾事故调查组。
调查组成员有安检总局、监察部、公安部、全国总工会等部门人员，调查组还邀请了最高人民检察院参加这次事故调查。
待调查组作出调查结论后，对相关责任人依法依纪处理。
据调查，发生火灾的舞王俱乐部于2007年9月8日开业，为无牌无照擅自经营。
起火的舞王俱乐部是一幢四层楼的建筑，其中一层为旧家电交易市场，二层、三层为俱乐部的大厅及包厢，三楼则为一个茶艺厅。
事发时，该俱乐部内有近千人在喝酒看歌舞表演。
起火地点位于俱乐部的3楼，一名表演者拿着一支一尺长的火药枪，对着天花板开了一枪，喷出一团火烧燃了天花板上的黑色海绵，天花板上包扎管道的白色塑料很快引燃，火沿着管道扩散到了整个大厅的天花板上。
这个歌舞厅逃生口较小，整个歌舞厅没有一扇窗户，火烧出的浓烟根本无法排出。
起火停电后，电梯关了，里面浓烟滚滚，一团漆黑，大家都找不到出口，当时如果有应急灯开着，可能会有更多人逃生。
材料二素有九朝古都之称的洛阳市，坐落在该市的老城区东都商厦于2000年12月25日21时35分发生特大火灾，洛阳市消防支队接到报警后，迅速出动31台消防车，二百多名消防官兵投入灭火战斗。
经过三个小时的奋勇扑救，于26日零时37分将大火扑灭，先后解救被困人员106人，经确认309人死亡。
12月25日当晚，是21世纪最后一个圣诞节，东都商厦四楼歌舞厅，有数百人尽情狂欢。
晚上九时许，一楼超市的一名电焊工王成太正在附一层焊接该层与附二层分隔的铁板时，一串电焊火渣溅到了下层的家具沙发上，引燃了沙发，王成太见状没有及时报警，而是自己用水扑救，在和现场的工作人员扑击了四十多分钟，没有能控制住火势后，才想到了报警。
品种法综合案例解析和实训规范标准答案(20201213125741).docx
!-品种法综合案例和实训答案【案例分析】香梅厂设有一个基本生产车间，大量生产甲、乙两种产品，其生产工艺过程属于单步骤生产。
根据生产特点和管理要求，确定采用品种法计算产品成本，设有原材料、燃料和动力、直接人工和制造费用四个成本项目。
该企业另设机修车间和运输部门两个辅助生产单位，为基本生产车间和管理部门提供劳务。
该厂20××年 10 月有关成本计算资料如下：1. 各种生产费用的分配方法(1)原材料费用按各种产品分配。
本月两种产品定额消耗量分别为：甲产品4500kg ，乙产品 2500kg 。
(2)燃料和动力费用按产品定额消耗量比例分配。
(3)职工薪酬按生产工时比例分配。
(4)辅助生产费用采用直接分配法分配。
(5)制造费用按生产工时比例分配。
(6)月末完工产品和在产品按约当产量比例法分配。
2. 20××年 10 月产量资料本月入库产品产量如下：甲产品5000kg，乙产品3600kg。
月末在产品产量为：甲产品1600kg，乙产品 900kg。
甲产品月末在产品的完工程度为 50%，乙产品月末在产品的完工程度为 60%，甲产品本月实际生产工时为 8800 小时，乙产品为 8000 小时。
3.月初在产品成本资料表 1月初在产品成本资料单位：元产品名称直接材料燃料和动力直接人工制造费用合计甲产品30810123707556.8719657932.8乙产品24700405265102874381364.该厂 10 月份发生的生产费用资料(1) 材料费用：根据领退料凭证，汇总本月发出原材料，共计198700 元，见表 2。
原材料在生产开始时一次投入。
请完成相关计算并编制会计分录。
表 2 发料凭证汇总表20××年 10 月单位：元领料部门和主要材料辅料包修理用B 材C 材D 材装途A 材E 材料物用合计料料料料备件基本生产车间——甲产品耗10000100004000010007000108000用40 000——乙产品耗8000900020000800760065400用20000两种产品共同1610016100耗用基本车间一般40004000耗用机修车间耗用20002000运输部门耗用24002400厂部管理部门800800耗用合 计 60000 180001900060000 180031500 8400198700表 3原材料费用分配表20××年 10 月单位：元直接 分配计入应借科目计入 定 额 分 配 金 合计金额分配率额消耗量基本生产 甲产品 108000 4500 10350 118350乙产品 65400 2.35750 71150成本2500小计173400 700016100189500制造费用 基本生产车间 4000 4000 辅助生产 机修车间 2000 2000 成 本运输部门2400 2400管理费用800800合计18260016100198700会计分录：借：基本生产成本—甲产品118350 —乙产品71150 制造费用—基本生产车间 4000 辅助生产成本—机修车间2000 —运输车间2400 管理费用800贷：原材料— A 材料60000 — B 材料 18000 — C 材料 19000 — D 材料 60000 — E 材料1800包装物31500周转材料—修理备用件8400（2）煤气费、电费：月末，根据煤气表、电表和单位煤气价格、单位电价，本月应付外部煤气费 14000 元，由甲产品和乙产品共同承担；电费 29080 元，其中甲产品、乙产品生产动力用电 24500 元，机修车间耗电 1300 元，运输车间耗电 1080元，生产车间照明用电1350元，管理部门照明用电 850 元。
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《经营决策会计》实训指导【实训一：成本性态分析】案例分析：1•由题意得高低点坐标分别为：高点（28, 8200），低点（16，5200）8200 5200 3000b= 28 16 12250 （元/件）a=5200-250 X 16=1200 （元）成本模型为y=1200+250x2 2x y8 1158600 169 53600 门c “r=------------------------------------------------------------------- 0.9788.(8 3675 1692)(8 366180000 536002b==250.77 a==1402.48该企业的成本性态模型为：y=1402.48+250.77x【案例二】根据兴业公司2011年1月一一6月总成本制造费用（Y）与业务量产量（X）的资料如表2 . 8所示。
制造费用包括固定成本、变动成本和混合成本三部分，该公司会计部门对最低点产量（2月份）为45台的制造费用作了性态分析，其各类成本构成如下：固定成本总额10 000元变动成本总额9 000元混合成本总额 5 400元制造费用总额24 400元要求：采用高低点法对制造费用进行成本性态分析。
案例分析：（1）根据2月份制造费用总成本的构成，计算最高点产量（5月份）为75台的制造费用总成本构成。
依据固定成本和变动成本的性质，计算如下：5月份固定成本总额（a1）=2月份固定成本总额=10 000 （元）2月份单位变动成本（b1）===200 （元/台）5月份变动成本总额=2月份单位变动成本X 5月份产量=200 X 75=15 000 （元）5月份混合成本总额=31 660 —10 000- 15 000=6 660 （元）由此可得表2. 9如下：（2）运用蔚歸酬制造费用樹本柚貽成本（71）曲习性分析.得打广嚮2岂2 （元冶）代入嚴高邑得a2=6 ^0-42X75=3 510 （元）（节构建制造费用总成模型^i+a]=10000+351H3510 （元）b-bi+br2DC+4>342 （元）9\f Y-13 5L0+242X【实训二：变动成本法】【案例一】龙圣公司案例分析龙圣有限责任公司是生产渔具的出口性生产企业，近年来渔具在国内外较畅销，由于看好市场前景，在总经理的决策下，2009年企业购置了大量的先进设备，致使年固定成本大幅攀升，产品成本也比原来有所提高。
在产销量不断增大的过程中，企业的利润却不尽如人意，财务经理为了避免利润表中的数字给总经理造成决策的失误，决定将日常核算中使用的完成本法改为变动成本法，向管理层提供较可靠的信息。
为此他收集了以下信息，如表一所示。
要求（1）分别用变动成本法和完全成本法计算表一中打“？”的数据，说明其差异。
⑵分别用变动成本法和完全成本法编制2008、2009、2010年的利润表，并说明其横向和纵向的差异。
（3）分别用变动成本法和完全成本法为总经理做出下面决策：2011年总经理想大幅提高企业的利润，财务经理应提供什么样的建议？案例分析：（1）表一中打“ ？”的数据计算如表3.9所示。
具体差异见教材所示。
（2）用完全成本法编制2008、2009、2010年的利润表如表3.10所示。
用变动成本法编制、、年的利润表所示。
表3.11变动成本法利润表单位：万元各析①2008年两种成本法下的税前净利的差异为：462.5-452.5=10 (万元)，是由于完全成本法下10万件存货中包含的10万元(200十50 X 1)固定性制造费用没有在当期扣除，被顺延到下期，当期只扣除了490万元的固定性制造费用。
而变动成本法下，存货中不包含固定性制造费用，500万元的固定性制造费用全部在当期扣除，所以完全成本法下的税前利润会大于变动成本法下的税前利润10万元。
②2009年两种成本法下的税前净利的差异较大，为267.5-37.5=230 (万元)，是由于本年度企业增大了固定成本，且期末存货量大于期初存货量，致使完全成本法下有230万元(1050十70 X 16-500十50 X 1)固定性制造费用没有在当期扣除，被顺延到下期，当期只扣除了820万元(1 X 10+54X 15)的固定性制造费用。
而变动成本法下，存货中不包含固定性制造费用，当期产生的1050万元的固定性制造费用全部在当期扣除，所以完全成本法下的税前利润会大于变动成本法下的税前利润230万元(1050-820 )。
③2010年完全成本法下的税前利润小于变动成本法下的税前利润222.5万元，是由于本年度期末存货量小于期初存货量，致使完全成本法下有1272.5万元(1050十70X 16+1050- 60X 59)固定性制造费用在当期扣除。
而变动成本法下，当期产生的1050万元的固定性制造费用全部在当期扣除，所以完全成本法下的税前利润会小于变动成本法下的税前利润222.5万元(1272.5-1050 )。
各年纵向的差异分析①完全成本法下，2008年和2009年的利润差异主要是由于2009年固定成本增加所至，2009年和2010年的利润差异是由于产量和销量的变化所至，虽然2010年的销量大于2009年的销量的20万件，但两年的利润差异仅为2.5万元，这些数字会给决策者造成迷惑，在生产销售过程中是重视产量，还是重视销量？②变动成本法下，2008年和2009年的利润差异也是由于2009年固定成本增加所至，说明不论是在哪一种方法下，固定成本增加均会对利润有较大的影响，如果产量和销量均较上年增加，变动成本法下的利润较前期变动更大。
2009年和2010年的利润差异是由于销售量的变化所至，2010年的销售量高于2009年20万件，利润高于2009年450万元。
这一数字给决策者提供了明确的决策方向，要提高企业利润要重视销售工作。
（3）如果使用变动成本法核算，在市场价格不变的前提下，财务经理应建议拓展海内外销售市场，可适当增加销售费用，增加产品的销售量，从而增加利润。
如果使用完全成本法核算，财务经理可建议在原有的产量基础上再增大产量，销售量一定要小于产量，在2011年多形成存货，这样当年的利润会增加。
【案例二】宏高公司的盈利情况宏高有限公司生产小型电子计算器，预计每季销售量大约是5000件，平均价格每件30元；因而生产就定在了该水平上。
由于第一季度销售量没有超过3500件，一开始就有了存货。
到第一季度末发现先前对销售的估计太乐观了，第二季度生产相应地减至2000件。
变动生产成本平均每件20元，固定性间接费用每季达20000元。
公司在第一季度售出2000 件，在第二季度售出4000件（价格降低了5%）。
当总经理看到公司头两季的利润表时，他很吃惊。
公司使用先进先出法核算成本，其资料见表一所示。
表一宏高公司两季度利润表单位：元（1）请你为总经理写一份简短的报告，解释为什么销售量翻了一番但两个季度的利润是相等的。
（2）如果使用变动成本方法编制利润表将显示怎样不同的结果？并进行解释。
（3）用完全成本法和变动成本法比较半年的结果，并解释其差异。
案例分析：（1）销售量增长一倍，从第一季度2000件到第二季度4000件，但是，售价在第二季度下降了5%因此，销售收入仅增长90%从6万元到11.4万元在每个季度当中，扣除了每件20元的直接成本后，贡献毛益额（间接费用和利润）上升了70%从2万元到3.4万元，上升了1.4万元。
在完全成本法下，从利润中扣除的固定性间接费用：从第一季度的8000元（20000/5000X 2000）增长到第二季度的2.2 万元（20000/5000 X 3000 + 20000/2000 X 1000）。
两个季度之间间接费用1.4万元的增长恰好抵消了贡献毛益额上升的 1.4万元，所以两季度的毛利相等。
（2）变动成本法下利润表如表二所示：表二变动成本法下利润表单位：兀在变动成本成本下，存货中不包括固定性间接费用，实际上固定性间接费用在发生时即被作为“期间成本”从利润中扣除了。
而在完全成本法下存货中包括固定性间接费用，由于第一季度存在3000件期货存货，就有了1.2万元(2000/5000 X 3000)的固定性间接费用没有在当期扣除，而是随着存货被顺延到了下期，使得变动成本法下的税前净利小于完全成本法下的税前净利1.2万元。
在第二季度当中，由于存在3000件的期初存货就带来了1.2万元的上期固定性间接费用，又由于存在1000件的期末存货，又把本期的1万元(20000/2000 X 1000)固定性间接费用顺延到下期，第二季度实际多扣除了2000元的固定费用，所以，使得变动成本法下的税前净利大于完全成本法下的税前净利2000元。
(3)半年时间，完全成本法的利润为 2.4万元(1.2万元+1.2万元)比变动成本法的利润1.4万元(0+1.4万元)多出了1万元，这一万元在第二季度的期末存货价值上显示出来。
【实训三：本量利分析】【案例一】世通公司的本量利分析财务部门对相关成本进行了成本特性分析，销售成本中70%为变动成本，30%为固定成本；销售及管理费用中60%为变动成本,40%为固定成本。
要求：(1)计算该公司损益平衡点的销售量和销售额.(2)财务部经理提出一个改进盈利能力的方案：对原材料质量要改进，投入的费用为每件0.6元，销售价格每件增加0.6元，销售量估计可增加32%,该方案对企业盈利能力的影响如何该公司新的损益平衡点是多少？(3)企业的销售经理认为，增加销售量的有效途径是加大广告费用的投入，他建议销售佣金每件增加0.2元，广告费用增加18 000元.这些措施到位估计销售量可增加25%.销售部经理的方案对企业的影响如何？新的损益平衡点是多少？(4)根据你的分析，应该采用哪个方案？阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
——培根案例分析：(1)单位售价：600000/1000 = 600 元单位变动成本：(400000X 70%+22000休60% /1000 = 412 元固定成本：400000X 30%+22000(0 40%= 208000 元盈亏平衡点销售量：208000/ (600-412 )= 1106.38 件~ 1107 件销售额：1107X 600= 664200 元(2)[ (600+0.6 ) - (412+0.6 ) ] X 1000X( 1+32% -208000= 40160 元利润增加：40160- ( -20000 )= 60160 元因为固定成本和单位边际贡献不变，所以盈亏平衡点的销售量依然是1107件。
销售额为：1107X( 600+0.6 )= 664834.2 元(3)[600- (412+0.2 )] X1000X ( 1+25%)- (208000+18000)= 8750 元利润增加：8750- ( -2000 )= 10750 元盈亏平衡点销售量：(208000+18000)/[600- (412+0.2 )]= 1203.41~1204 件销售额：1204X600= 722400 元( 4 )财务经理提出的方案净增利润大，所以它的方案好一些。