教研工作领导小组名单

在各级领导的正确领导下

在各级领导的正确领导下在各级领导的正确领导下，为了更好地将“农村远程教育”设备应用并服务于教育教学之中，促进我校教育教学质量再上一个新台阶，现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划：一、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和**县农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。

常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

二、工作目标。

本学期的工作目标是：以新课程改革为主，以网络教研和现代远程教育技术为核心，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法；开展网络教研活动。

三、成立远程教育教研领导小组。

我校成立了完善的远程教育工作领导小组，负责本校的领导工作，具体成员名单如下：组长：校长副组长：副校长教导主任成员：我们全体教师将提高认识，本着对党、对人民负责的态度，科学实施，管好、2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。

出现故障，及时上报并联系人来维修。

机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、继续完善制度,制定出合理的计划并认真开展工作，管理员填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。

努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。

积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。

5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。

经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。

通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发学生对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。

教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。

教研工作评价方法

致远中学2014 年度教研工作评价方法一、考评领导小组：组长：辛俊平副组长：李彦强吕文玉成员：教务处全体成员二、备课教案（占10 分）1、按时参加小组集体备课。

积极参与校本教研，同头教师做到“四统一” 主动参与听课、说课、评课活动，共同破解教学中的难题。

（3 分）2、做到超周备课，一课时一个教案。

（2 分）3、教学环节清楚：教学目标、重点难点、教学过程、课堂练习（当堂检测）小条沟通、作业布置、板书设计和课后反思。

（2 分）4、课堂教学设计要体现三维目标，注重分层教学，有学法指导。

（3 分）三、课堂教学（占55 分）1、教育理念新，注重教书育人，课堂吸收率高。

（10 分）2、课前二分钟，任课教师准时到岗。

按时上课下课，中途不离开教室。

课上不接打手机。

（5 分）3、注重引导，能驾驭课堂，对违纪行为敢于管理，善于管理，对违纪学生处理得当。

（10分）4、教学目标明确，突出重点，分散难点，讲解清楚。

（5 分）5、教师充满激情上课。

切合学生实际，教学方法得当，注重目标达成，面向全体，启发教学，师生互动，讲练结合，因材施教。

（5 分）6、板书规范，实验效果明显，教学媒体使用恰当。

（5 分）7、目标达程度高，按教学进度实施教学。

（5 分）8、教学效果好，考试成绩高。

指导学生参加各竞赛成绩好（10 分）四、作业批改（占10 分）1、作业数量适度。

不得“只留不查、只查不收或只收不批”3 分）2、作业批改及时、认真。

不得“每次一阅或每页一勾” 。

（3 分）3、注明批改日期，有激励性语言。

（2 分）4、有回批回改，必要时有面批。

（2 分）五、课外辅导（占5 分）1、主动耐心为学生解答问题。

指导学生独立完成实训操作。

（2 分）2、积极耐心为缺课学生做思想工作并进行补课。

及时辅导学困生，注重对优秀生的培养。

（3 分）六、多元评价（占10 分）力求做到科学、全面、公正、客观。

1. 教研组组长评价（2 分）2. 班主任评价（2 分）3. 学生评价（4 分），4. 各分学科组长、备课组长评价（2 分）七、公开课创优课（占10 分）参加听课、评课、说课活动。

幼儿园领导组织机构名单(1)

明日之星幼儿园领导组织机构名单
园长：张尹
业务副园长：梅涛
后勤副园长：范丽
财务会计：加伟
教务主任：梅红玲
保健员：蒋丽芳范丽张尹梅涛
园务委员会：张尹梅涛范丽加伟
梅红玲蒋丽芳高素云
李林马晴武雪芹
伙委会领导小组：
组长：梅涛
组员：张尹高素云纪本秀蒋丽芳
家委会领导小组：
组长：张尹
组员：范丽王梦珂梅红玲
马晴（家长代表）武雪芹（家长代表）
教代会领导小组：
组长：张尹
组员：范丽王梦珂梅红玲高素云李林
安全工作领导小组：
组长：梅涛
组员：张尹梅红玲范丽李林李伟高素云
教研领导小组：
组长：张尹
组员：梅红玲范丽王梦珂王丹。

心理健康教育领导小组名单

心理健康教育领导小组名单
组长：胡勤庆（校长）全面负责心理健康教育工作
副组长：雷金龙（副校长）指导、协调各项工作
华杰（德育主任）具体负责心理健康教育工作
组员：
郝常中（工会主席）负责心理健康教育的各种培训、
讲座和心理咨询工作
公维继（心理健康教研组长）组织开展心理健康教育教研活
动
公维继（保健教师）负责心理咨询室日常事务
张敬文（团支部书记）组织开展学生心理咨询工作
李云鹏（年级组长、班主任）组织开展年级组心理健康教育活
动
肖荣龙（年级组长、班主任）组织开展年级组心理健康教育
活动
殷宪伟（年级组长、班主任）组织开展年级组心理健康教育活
动
涂凤芝（年级组长、班主任）组织开展年级组心理健康教育活
动
张鹏（年级组长、班主任）组织开展年级组心理健康教育活
动
彭中阳（年级组长）组织开展年级组心理健康教育
活动。

在各级领导的正确领导下

在各级领导的正确领导下在各级领导的正确领导下，为了更好地将“农村远程教育”设备应用并服务于教育教学之中，促进我校教育教学质量再上一个新台阶，现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划：一、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和**县农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。

常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

二、工作目标。

本学期的工作目标是：以新课程改革为主，以网络教研和现代远程教育技术为核心，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法；开展网络教研活动。

三、成立远程教育教研领导小组。

我校成立了完善的远程教育工作领导小组，负责本校的领导工作，具体成员名单如下：组长：校长副组长：副校长教导主任成员：我们全体教师将提高认识，本着对党、对人民负责的态度，科学实施，管好、用好设备。

确保高质量、严要求、高标准地完成任务。

四、加强业务培训，提高全体教师应用水平我校将采用不定期培训的方式，对所有教师进行培训，大力开展面向全体教师的业务培训，提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。

本学期要求教师利用远教设备进行授课不少于10次。

五、开展多种形式的教研活动，不断提高全体教师的应用水平。

现结合我校和特点和实际，对本学期我校的教研活动安排如下。

1、积极组织教师进行各项培训，提高应用能力，带动全体教师充分利用“农远教”资源。

2、在本校内由形成“农远教”学习网，师与师之间互相帮助互相学习，共同进步。

3、开展校级“农远教”资源应用公开课、示范课等活动，远教教研活动不少于2次。

4、积极组织本校教师参加各种“农远教”方面的优质课、论文、课件的评选活动，培养出一批骨干教师，带动全校教师在远程教育方面的应用水平。

课改领导小组名单及职责

关于成立课改领导小组
通知
为进一步推进我校课程改革需要，适应课程改革的要求，加强对我校教育教研工作的指导与管理，经学校研究决定，成立课改领导小组，成员如下：
组长：邹先凡
副组长：朱洪辉
组员：张述清、朱照苏、刘奋生、胡建波、邓丽、张菊莉
王治成、徐应春、陈伟、张柳
课改专业指导组名单
语文组：邓丽、阎代文、孙智
数学组：张菊莉、覃才用、杨建波
英语组：王治成、孙大江、孙璇
文综组：徐应春、周彬、张述清
理综组：陈伟、刘奋生、何新伟
艺体组：张柳、江孔荣、傅月婷、周宇博
1。

教研工作领导小组名单

教研工作领导小组名单
信庄小学
2010--2010
、组长：张永俊负责全面工作。

语文组：组长：张永俊负责语文组教研工作组员：李凤云张金水
数学组组长：刘玉珍负责数学组教研工作
组员：郭凤英、张彦治。

综合组组长：王淑芳负责综合组教研工作
组员：王淑芳戈书英
教研组长职责
信庄小学
在校长领导下，全面负责本学科的教研、教改、业务进修等工作，对提高本学科老师的思想、业务素质和教学质量负责。

一、组织教师学习教育理论和新的教育思想，关心学科教师的思想、工作和健康，建设一个团结、有改革创新精神的、有教学风格和教研特色的文明教研组。

二、组织教师钻研课程标准，抓好教师的备课、教学；组织教师开展听课、评课活动，不断探索，总结教学规律，改进教学方法和教学手段，提高教师的教学水平。

三、学期初制定教研组的工作计划，学期末做好工作总结，抓备课组的集体活动，抓好期末的评卷和质量分析工作。

四、认真组织教师开展教学研究活动，每学期都要定期确定教研课题和方案，并做好教研总结，安排好每周的教研活动；组织本学科老师积极参加校内外教研活动并做好活动记录。

五、加强教学流程检查，检查本学科教师的教学计划、教案等情况。

信庄小学校本教研活动培训记录（）组时间：。

江西农业大学工学院文件

江西农业大学工学院文件赣农大工发〔2018〕5号关于调整部分议事协调机构的通知学院各单位：鉴于学院各教研室变化及实际工作需要，现对学院部分议事协调机构进行调整，调整后成员名单如下：一、语言文字工作领导小组组长：刘木华、张高亮副组长：刘仁鑫、张庐陵、艾施荣成员：陈平录、段武茂、付鹏、黎静、肖丽萍、赵进辉、郑建鸿、陈琛工作秘书（联络员）：胡琪二、创新、创业工作领导小组组长：刘木华、张高亮-1-副组长：刘仁鑫、张庐陵、艾施荣成员：陈平录、段武茂、付鹏、黎静、肖丽萍、赵进辉、郑建鸿、陈琛工作秘书（联络员）：胡琪三、学生创新创业导师评审领导小组组长：刘木华、张高亮副组长：刘仁鑫、张庐陵、艾施荣（常务）成员：陈平录、段武茂、付鹏、黎静、肖丽萍、赵进辉、郑建鸿、陈琛工作秘书（联络员）：胡琪四、资产申购、采购及招投标工作领导小组组长：刘木华、张高亮副组长：刘仁鑫、张庐陵（常务）、艾施荣成员：郑建鸿（土木工程教研室主任）黎静（农业机械教研室主任）肖丽萍（机械设计制造教研室主任）陈平录（汽车工程教研室主任）赵进辉（电子信息工程教研室主任）段武茂（工程图学教研室主任）付鹏（工程训练中心主任）陈琛（学院党政办主任）-2-台账管理员：虞振波五、教学指导委员会主任委员：刘木华副主任委员：刘仁鑫、张庐陵、艾施荣委员：郑建鸿（土木工程教研室主任）黎静（农业机械教研室主任）肖丽萍（机械设计制造教研室主任）陈平录（汽车工程教研室主任）赵进辉（电子信息工程教研室主任）段武茂（工程图学教研室主任）付鹏（工程训练中心主任）陈琛（学院党政办主任）工作秘书：胡琪六、实验室与学院环境安全领导小组组长：刘木华、张高亮副组长：刘仁鑫、张庐陵、艾施荣成员：陈平录、段武茂、付鹏、黎静、肖丽萍、郑建鸿、赵进辉、陈琛工作秘书（联络员）：陈琛七、财务工作领导小组主任委员：刘木华-3-副主任委员：张高亮、刘仁鑫、张庐陵（常务）、艾施荣委员：郑建鸿（土木工程教研室主任）黎静（农业机械教研室主任）肖丽萍（机械设计制造教研室主任）陈平录（汽车工程教研室主任）赵进辉（电子信息工程教研室主任）段武茂（工程图学教研室主任）付鹏（工程训练中心主任）陈琛（学院党政办主任）工作秘书：陈琛、潘晶八、“大北农教学精英奖暨大北农教学标兵奖”评选工作领导小组组长：刘木华、张高亮副组长：张庐陵（常务）成员：刘仁鑫、艾施荣、陈琛工作秘书：胡琪、袁海超九、青年教师助教制度考核小组组长：刘木华、张高亮副组长：张庐陵委员：刘仁鑫、艾施荣郑建鸿（土木工程教研室主任）-4-黎静（农业机械教研室主任）肖丽萍（机械设计制造教研室主任）陈平录（汽车工程教研室主任）赵进辉（电子信息工程教研室主任）段武茂（工程图学教研室主任）付鹏（工程训练中心主任）秘书：胡琪、袁海超十、本科转专业工作领导小组组长：刘木华副组长：张庐陵成员：张高亮、刘仁鑫、艾施荣、陈琛工作秘书：胡琪十一、“校级优秀教师”评选工作领导小组组长：刘木华、张高亮副组长：张庐陵（常务）成员：刘仁鑫、艾施荣、陈琛工作秘书：胡琪、袁海超江西农业大学工学院2018年12月3日-5-江西农业大学工学院办公室2018年12月3日印发-6-。

幼儿园教科研工作领导小组

幼儿园教科研工作领导小组
科研工作领导小组成立，旨在推动幼儿园教科研工作的深入发展，为幼儿园自主发展项目的实施和各项活动提供支持。

领导小组由园长XXX担任组长，副园长XXX担任副组长，
小班年级组长张艳、中班年级组长任XXX和大班年级组长XXX及其组员组成。

园长作为“科研兴园”的核心要素，应树立“科研兴园”的战
略意识，将“科研兴园、科研兴教”作为“一把手”工程抓在手上。

领导小组负责定向，引领全体教师开展卓有成效的科研工作。

副组长负责具体实施指导科研工作，负责定标。

各课题以组长为核心全面落实科研工作，负责定位。

教师以参与者身份参与科研实践活动。

以上层层负责，层层落实，保证幼儿园科研工作有序有效的运行。

余姚市中小学教研工作领导小组

余姚市中小学教研工作领导小组余姚市中小学教研工作领导小组余姚市教育局教研室余教研[2010]5号文件关于成立余姚市义务段学科中心教研大组和区域教研大组的通知各乡镇教辅室、初中、中心小学、城区有关学校：为适应我市基础教育发展的需要，充分发挥骨干教师在教学、科研、校本研究等方面的综合作用，加强教学资源的整合利用和教师间的协作与交流，提高教师的业务素质，促进教学质量和办学水平的提高，根据余姚市教育局《关于开展中小学区域教研共同体建设活动的指导意见》文件精神，决定成立余姚市义务段学科中心教研大组和区域教研大组。

现将有关事宜通知如下：一、教研机构组成：市学科中心教研大组根据教学需要，初中设语文、数学、英语、科学、思品、历史与社会六个中心教研大组，小学设语文、数学、英语、科学、品德五个中心教研大组，其中音乐、美术、体育、信息技术、综合实践组建义务段中心教研大组,市中心教研大组设组长一名，副组长1-2名，成员6-10名。

区域教研大组各区域成立区域学科教研大组，组长各区域内的名师、学科骨干或学校中层以上领导等担任，副组长原则上区域内市学科骨干教师或区域内的学科教研组长担任，成员各学科选派的校级骨干教师以上组成。

市中心教研大组及区域教研大组成员实行每三年调整一次。

二、市中心教研大组职责研究并制定全市学年教研活动计划，结合区域教研大组的安排，分学期对市级教研活动作出具体安排，并对区域教研活动提出指导性意见。

为市教育局、教研室教学管理及教研工作决策提供信息。

开展学科教法、学法研究，收集、整理与交流学科教学信息，整合并利用教学资源。

参与并指导区域教研大组教研活动，指导学校开展校本教研活动。

总结推广先进的教研、科研、教学成果及经验。

三、区域教研大组的职责认真研究并制定区域学年教研活动计划，计划与总结于每学年第一学期的9月30日前和第二学期的6月30日前报送市教育局教研室学科教研员。

按计划认真组织区域教研活动，活动要紧密联系教学工作实际，解决教学工作中的具体问题与难题。

教育科研领导小组及工作职责

二道镇中学教育科研领导小组及工作职责一、领导小组成员：组长：林发森校长副组长：郑方君教导主任张传彪政教主任成员：刘明玺理科教研组组长庄红梅文科教研组组长王博学年组组长二、领导小组工作职责：（一）负责管理学校的教育科研工作1.负责学校的教育科研的管理、普及和指导工作，制定学校的教育改革和教育科研规划(计划)并组织实施；2.负责对学校的教师进行教育理论和科研方法的培训与指导；3.负责学校的科研课题的申报、论证、立项、管理，以及组织专家对课题成果评审与鉴定；向上级教育部门推荐本校优秀的教改成果，注重成果运用与推广；4.下达校级课题指南，指导学校年级(组)和教师个体的课题申报、立项、实施、结题等工作；培养科研积极分子，构建学校内多层次、多领域的科研网络；5.建立必要的科研激励机制，制定研成果奖励方案，表彰优秀的研究成果(包括在有关报刊上发表的文章和在研究中形成的理论或技术成果)；组织学校先进教学经验，优秀教科论文和教育科研、教改先进个人的评选，并形成制度；6.负责学校教育科研的经费管理、核实、报批与发放；7.负责科研资料的总收集与管理，建立科研档案；8.对学校的教育教学改革提出建议和意见积极进行学校教育改革的研究和推动学校的素质教育工作；（二）负责学校教师继续教育与培训工作9.负责学校教师教学业绩的考核与督查工作；10.负责学校教师继续教育与培训工作，特别是青年教师的再教育与培训工作；11.组织、指导青年教师参加各级教学竞赛，参加各级研讨会；12.负责组织学校对教师的考调、选拔，以及被考察教师的业务水平认定并提出选用建议；（三）负责学校各教研组的教研工作13.指导各教研组的教育科研工作；14.考核、督查各教研组的集体备课、教学研究工作；15.组织教研组长进行教学理论学习与培训；教育科研领导小组职责分工职务工作职责校长教育科研宏观统筹教导主任教育科研具体工作文科教研组长教育科研队伍培训理科教研组长教育科研课题管理学年组组长信息服务学校教科研工作制度学校教育科研工作是学校工作的重要组成部分，为了加强学校教育科研工作的管理，规范学校教育科学研究项目包括选题、申报、评审、立项到鉴定与验收等整个工作过程，提高项目的研究水平和研究效益，从而更好地发挥教育科学研究对学校教育改革与发展的推进作用，促进教师的专业化发展，特制订本管理制度。

关于成立学校教科研工作领导小组的通知

关于成立学校教科研工作领导小组的通知
各科室、各年级、各学科部：
为进一步加强和改进教学工作，实施“名师工程”，促进教科研工作的进一步提高，打造优质高效课堂，提升学校的社会声誉，经校长办公会议研究决定成立学校教科研工作领导小组，具体负责学校的教科研的工作。

一、学校教科研工作领导小组成员
组长：赵兴
副组长：柏祥平冯国瑜常兆富
成员：褚绍峰关学志王本峰杨全永年里兵
二、学校教科研工作领导小组办公室：静远楼三楼
安徽省怀远三中
2014年2月22日
抄送：怀远县教研室。

五常小学科技教育领导小组名单及分工

五常小学科技教育领导小组名单及分工科学、科技教师任课表各班科技辅导老师：各班班主任老师三年级科学老师：姚清平四年级科学老师：王伟东五年级科学老师：张菊芳六年级科学老师：沈茂才机器人社团辅导教师：胡耀华、王德鑫科技信息辅导教师：胡耀华、雷巍巍无线电测向辅导教师：胡顺梅电子制作辅导教师：胡顺梅车辆模型辅导教师：姚清平科学幻想画辅导老师：宋春颖十八般武艺辅导老师：杨勇和民间艺人开心农场辅导老师：科学教师务实进取开拓创新携手共进——五常中心小学2013学年第一学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校将认真贯彻国家教育教学方针，以余杭区教育局的工作要求为指导，结合本校教育教学实际，坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，走质量强校、特色兴校之路，努力实现办学水平的新突破。

二、总体目标1. 提升教师素质，实现职业道德素养和专业水平共同发展。

2. 优化教育环境，实现基础设施建设和内涵发展有机结合。

3. 推进素质教育，实现学校特色办学和教学质量并驾齐驱。

三、主要措施和工作围绕“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，本学期，我校主要开展如下工作：（一）加强队伍建设1. 建设一支讲团结、树责任的领导班子这学期，学校进一步增强了领导班子力量，我们要抓住契机，树立学校领导班子成员大局意识、责任意识、团结意识和服务意识。

在工作中，每一位班子成员都应有想法、有思路；能想事、会干事、干成事；既要做好分管工作；又要能协同合作，自己的工作特色，共创学校工作新局面。

班子成员要做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生全面健康发展。

本学期继续实行领导干部年级教学成绩负责制。

建立五常中心小学校校务委员会。

上海市教育委员会关于调整上海教育科学规划领导小组及办公室组成人员的通知-沪教委科[2013]52号

上海市教育委员会关于调整上海教育科学规划领导小组及办公室组成人员的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市教育委员会关于调整上海教育科学规划领导小组及办公室组成人员的通知（沪教委科〔2013〕52号）各高等学校，各区县教育局，市教委各直属单位：为进一步推进全市教育改革和发展，加强全市教育科学规划工作的组织领导，提高教育发展的科学化水平，根据教育发展的新要求，考虑到相关人员变动情况，经研究，现将上海市教育科学规划领导小组及办公室成员调整如下：一、领导小组组成名单组长：苏明上海市教育委员会主任副组长：袁雯上海市教育委员会副主任陈国良上海市教育科学研究院院长成员：（按照姓氏笔画排序）马宪国上海教育考试院院长王兴放上海市教育委员会科技处处长王伟鸣黄浦区教育局局长王奇上海教育评估院院长王家一上海市教育委员会财务处处长王晓科浦东新区教育局局长叶青上海社科院副院长庄小凤徐汇区教育局局长任友群华东师范大学副校长庄俭上海市教育委员会终身教育处处长束金龙上海市教育委员会高等教育处副处长劳晓芸上海市教育委员会职业教育处副处长李蔚上海市教育委员会发展规划处处长XXX选上海师范大学校长陆建国奉贤区教育局局长荣跃民上海市哲学社会科学规划办公室主任倪闽景上海市教育委员会基础教育处处长徐淀芳上海市教委教研室主任蒋红上海开放大学校长二、领导小组工作职责1.组织协调全市教育科研工作；2.审议决定上海教育科学规划、重大项目和工作任务等；3.审议决定教育科研重大事项；领导小组下设办公室作为领导小组日常办事机构，具体负责教育科学推进工作。

办公室设在上海市教育科学研究院，上海市教育科学研究院提供日常工作的人力和财务保障。

余姚市中小学教研工作领导小组

余姚市中小‎学教研工作‎领导小组文件余姚市教育局教研室余教研[2010]5号关于成立余‎姚市义务段‎学科中心教‎研大组和区域教研‎大组的通知‎各乡镇（街道）教辅室、初中、中心小学、城区有关学‎校：为适应我市‎基础教育发‎展的需要，充分发挥骨‎干教师在教‎学、科研、校本研究等‎方面的综合‎作用，加强教学资‎源的整合利‎用和教师间‎的协作与交‎流，提高教师的‎业务素质，促进教学质‎量和办学水‎平的提高，根据余姚市‎教育局《关于开展中‎小学区域教‎研共同体建‎设活动的指‎导意见》（余教[2010]15号）文件精神，决定成立余‎姚市义务段‎学科中心教‎研大组和区‎域教研大组‎。

现将有关事‎宜通知如下‎：一、教研机构组‎成：（一）市学科中心‎教研大组根据教学需‎要，初中设语文‎、数学、英语、科学、思品、历史与社会‎六个中心教‎研大组，小学设语文‎、数学、英语、科学、品德五个中‎心教研大组‎，其中音乐、美术、体育、信息技术、综合实践组‎建义务段中‎心教研大组‎,市中心教研‎大组设组长‎一名（原则上由教‎研员担任），副组长1-2名，成员6-10名（原则上由六‎个区域教研‎大组组长及‎宁波、余姚两级学‎科骨干组成‎）。

（二）区域教研大‎组各区域成立‎区域学科教‎研大组，组长由各区‎域内的名师‎、学科骨干或‎学校中层以‎上领导等担‎任，副组长原则‎上由区域内‎市学科骨干‎教师或区域‎内的学科教‎研组长担任‎，成员由各学‎科选派的校‎级骨干教师‎以上组成。

市中心教研‎大组及区域‎教研大组成‎员实行每三‎年调整一次‎。

二、市中心教研‎大组职责（一）研究并制定‎全市学年教‎研活动计划‎，结合区域教‎研大组的安‎排，分学期对市‎级教研活动‎作出具体安‎排，并对区域教‎研活动提出‎指导性意见‎。

（二）为市教育局‎、教研室教学‎管理及教研‎工作决策提‎供信息。

（三）开展学科教‎法、学法研究，收集、整理与交流‎学科教学信‎息，整合并利用‎教学资源。

关于成立教学管理工作领导小组的通知

关于成立教学管理工作领导小组的通知为了进一步加强教风、学风、校风建设，强化对教育、教学管理和指导，促进教学质量和办学水平的提高，推动我校高效课堂、特色课堂等教学改革全面深入开展，促进学校教学工作健康、协调发展，学校决定成立教学管理工作领导小组，机构、人员名单如下：组长：邓忠学副组长：邹晓环夏庆友梅耀强戴阵营张泽栋夏建平成员：董泓华杨武汪海峰李双成彭真勇教学管理工作领导小组下设五个工作执行小组一、教学督导执行小组：组长：董泓华成员：俞涛李志国程德辉余炳良徐传祖彭真勇刘双伦张红忠洪文峰张咏枝郑申良二、高效课堂、特色课堂推进小组组长：杨武高效课堂副组长：程志刚成员：曾艳飞舒洋李志华张克益刘体存戴甜鲍冰特色课副组长：刘双伦成员：曾汉祥严永海刘传东郑家良王劲松三、高考备考工作执行小组组长：戴阵营副组长：杨武成员：彭真勇郑申良程志刚刘辉洲熊文义曾志令熊守超丁闰红董尽存刘军四、新课程实施工作小组组长：李双成副组长：彭峰朱浪成员：俞蕾金涌舒洋项喜陶维平江乐山余炳良胡腾飞鲍冰李志华余永茂五、中专实训工作执行小组组长：汪海峰成员：王劲松张义明戴文晶唐世丰郑家良学校教学管理工作领导小组下设办公室，由董泓华同志兼任办公室主任，负责协调各小组其日常工作教学督导小组组成职能与工作任务一、教学督导小组由热爱教育事业、责任心强、办事公正、治学严谨，中级以上职称教师组成二、办学督导小组是在主管校长领导下的机构，对全校教学过程的各个环节和教学管理行使监督、检查、指导、咨询等职能。

三、教学督导小组的工作任务1、随时对课堂教学、实践、实训教学“五认真”工作情况进行听课，检查、指导并认真填写检查记录；2、参与教学过程的常规检查，了解各部、各年级教学安排情况。

每月、每期配合学校教学工作重点，检查教师的五认真工作情况，发现教学工作中存在的问题，找出影响教学质量的原因，提出改进意见、建议。

3、督导、指导教学管理，教师教学行业4、根据教学中出现的突出问题，进行专题调查和研究，为学校深化教学改革，提高教学质量提供决策依据。

教科研岗位职责及成员名单

幼儿园教科研岗位职责及成员名单为了更好地做好幼儿园教科研工作，强化“科研兴教、科研强园”的意识，全面提高教师的专业技能和文化知识素养，提升教师的教科研水平，让全体教师获得可持续提升。

我园特设立教科研组织机构如下：一、组织机构及分工（一）领导小组（二）教科室教科研组长：徐丽华（三）教研组根据级部、领域、课题划分不同的教研组，具体如下：1.级部教研组小班教研组：黄秀娟、钟芷姗、黄炎、林丹婷中班教研组：邵春霞、黄文飞、张家菱、张之澜大班教研组：钟美秀、张彦珊、黄培培、陶丹丹负责同一年级组内保教内容的共同讨论和研究。

.2.领域教研组按照保教人员所承担或感兴趣的领域或科目划分若干组，便于教师对有关领域、科目作深入研讨。

语言组：黄秀娟、黄炎科学组：邵春霞、黄文飞健康组：黄培培、陶丹丹社会组：钟美秀、张彦姗艺术组：林丹婷、钟芷姗3.课题教研组针对幼儿园的研究课题，教师根据自己的兴趣和特长自愿组合，分成若干小组，对课题进行深入研究，激发成就感。

二、具体职责（一）领导小组职责1.负责教科研工作的决策、智慧、业务指导。

2.负责拟定研究规划，制定幼儿园教科研工作计划，撰写教科研工作总结。

3.负责征集、评审科研课题申请书并择优向上级推荐立项。

4.全面管理幼儿园教科研工作，重视、了解科研动态，掌握实验方向和进展情况，参与科研过程，提供课题完成所需时间，保证科研经费到位。

5.组织教科研培训，跟踪指导、监督、检查教科研过程，解决实验进程中的疑难问题。

结合课题研究情况，定期组织教科研学术交流活动，保证教科研工作深入扎实的开展。

6.负责对教师课题的成果进行评估。

7.负责推广宣传课题成果，将本园教科研经验上升到理论高度，用以指导本园教育教学工作。

（二）教科室主任工作职责1.根据幼儿园的办学目标，制定幼儿园教育科研工作的短期计划和中、长期规划，并认真组织实施。

2.建立建全幼儿园教育科研管理制度，包括课题管理制度、教师学习、研究制度，教育科研工作的评估和激励制度等。