首都经贸大学慎思楼教学设备资产评估报告书
资产评估报告书(范例)
Management is a serious love.通用参考模板（页眉可删）资产评估报告书(范例)一、关于本次资产评估说明使用范围的声明本评估说明仅供财产评估主管机关、企业主管部门审查资产评估报告书和检查评估机构工作之用，非为法律、行政法规规定，材料的全部或部分内容不得提供给其他任何单位和个人，不得见诸于公开媒体。
二、关于进行资产评估有关事项的说明(一)委托方与资产占有方概况(详见评估报告正文第二项)(二)关于评估目的的说明(详见评估报告正文第三项)(三)关于评估范围的说明(详见评估报告正文第四项)(四)关于评估基准日的说明(详见评估报告正文第六项)(五)资产调查事项的说明(略)(六)可能影响评估工作的重大事项说明纳入本次资产评估范围的评估对象权属清楚、界限明确、无纠纷，没有抵押、质押及担保等影响评估结果的重大事项。
三、资源资产调查、核实情况说明(一)资源资产调查组织与准备1、技术方案设计针对经济林木的分布特点、本次评估目的及委托方、资产占有方意见，由我公司注册资产评估师及聘请林业调查专家、农艺专家组成的评估项目组，依据委托方提供的资产清单及其他资料，经过认真研究分析后，确定本次资源调查技术方案。
2、调查技术标准(1)、《森林资源规划设计调查主要技术规定》(林资发[]61号);(2)、《省森林资源规划设计调查操作细则》(林政[]254号)。
3、技术精度本次资源调查采用全面调查法，调查级别为三类调查，各调查因子调查精度不低于95%。
4、调查工具Q3手持式GIS采集器(中海达测绘，亚米级精度)、测绳、皮尺、卡尺、布鲁莱斯测高器等;5、使用图件委托方提供委估地块《地形图》(1:10000)与《市镇林相图》。
(二)资源资产调查过程我公司评估项目组在委托方(集团公司)、资产占有方(农庄)、市林业局人员的协助下，于200年3月10日～18日期间，对委估资产进行了全面调查。
每一分项林木调查结果，在调查完成当天，经过我公司评估人员整理后，由委托方和资产占有方代表进行了签字确认。
资产评估报告书(范本)
资产评估报告书(范本)
1. 项目背景
本报告书是根据委托方要求，对特定资产进行评估和分析的一份报告。
委托方希望了解该资产的价值和潜在风险，以便做出相应的决策。
2. 评估对象
本次评估的对象是位于XX地区的某个房地产项目。
该项目包括住宅楼、商业楼和配套设施等。
3. 评估方法
本次评估采用了市场比较法和收益法相结合的方法进行资产评估。
3.1 市场比较法
市场比较法是根据类似资产的市场交易价格进行估值的方法。
我们通过收集XX地区类似类型的房地产交易数据，并参考市场上现有的可比物业来确定该资产的市场价值。
3.2 收益法
收益法是根据资产所能产生的收入来评估其价值的方法。
我们
对该资产的租金收入和预计的未来现金流进行了分析，并考虑了相
应的风险因素，最终得出了资产的收益法评估价值。
4. 评估结果
根据我们的评估，该资产的市场比较法评估价值为XXX万元，收益法评估价值为XXX万元。
综合两种评估方法的结果，我们得
出了对该资产的综合评估价值为XXX万元。
5. 风险提示
在评估过程中，我们也注意到了该资产存在一些潜在风险。
委
托方在做出决策时应该考虑到这些风险，并采取相应的措施进行风
险管理。
6. 结论与建议
根据我们的评估结果和风险提示，我们建议委托方在做出决策
时综合考虑多方因素，并寻求专业意见和咨询。
以上是本次资产评估报告的主要内容和结论，请仔细阅读。
如有任何问题或需要进一步的信息，请随时与我们联系。
谢谢！。
高校固定资产情况汇报
高校固定资产情况汇报尊敬的领导：我校于近期进行了一次对高校固定资产情况的全面调查，现将调查结果进行汇报如下：一、固定资产总体情况截至目前，我校固定资产总价值为XXXX万元，主要包括教学仪器设备、实验室设备、图书馆藏书以及教学楼、实验楼等建筑物。
资产分布较为均匀，各学院、部门基本得到了合理的配备。
二、教学仪器设备教学仪器设备是高等学校教育教学工作的重要基础，也是提高教学质量的关键要素。
我校目前拥有各类先进的教学仪器设备XXXX件/套，总价值XXX万元。
其中，计算机设备XXXX 件/套，实验仪器设备XXXX件/套，专业仪器设备XXXX件/套。
这些设备配备合理，能够满足教学需求，但需要根据不同学科的发展要求，及时更新和添加设备。
三、实验室设备实验室设备是高校教学和科研工作的基础设施，对实验教学和科研成果起到重要支撑作用。
我校现有实验室XX个，实验室设备总价值XXX万元。
各实验室配备情况相对较好，但还存在一些老旧设备需要更新和修缮的问题。
同时，根据近年来相关学科的发展需求，还需要增加一些新型的实验设备。
四、图书馆藏书图书馆是学校的“智库”，是高校教育教学和学术研究的重要资源和基础设施。
我校图书馆馆藏图书总数量为XXX册，价格合计XXX万元。
图书馆纸质图书和电子资源的采购情况都较好，能够满足师生的学术需求。
同时，为了适应信息化发展的需求，我们还进一步拓展了电子资源的采购，提供了在线阅读和检索服务。
五、建筑设施我校建筑设施包括教学楼、实验楼、学生宿舍、办公楼等。
现有建筑总面积为XX万平方米，建筑物数量为XX栋。
各类建筑设施较为完备，多数建筑物经过近年来的维修和装修，基本能够满足教学与生活需求。
但部分老旧建筑物存在凋敝现象，需要进行修缮和改造。
综上所述，我校目前的固定资产状况总体较好，能够满足学校的教学和科研需求。
但随着学校的不断发展和学科的不断深化，一些设备和设施需要进行更新和改造。
希望领导能够给予关注和支持，为学校的固定资产建设提供保障。
大学资产评估报告范文
大学资产评估报告范文日期：XXXX年XX月XX日一、评估目的和背景本次评估旨在全面、客观地评估大学资产的价值，为学校的重要决策提供可靠的依据。
评估背景包括学校的发展规划、财务状况、资产更新及置换需求等方面。
二、评估范围和对象本次评估涉及学校的固定资产、无形资产以及校办企业等资产。
具体包括教学楼、宿舍楼、图书馆、实验室、体育设施等建筑物，以及学校专利、商标、著作权等无形资产。
此外，还包括学校持有的股权、债权等投资资产。
三、评估方法和过程1.收集数据：通过查阅学校财务报表、资产台账以及相关档案资料，收集评估所需的基础数据。
2.市场调研：对市场类似资产的价格进行调查，了解相关建筑、设备及无形资产的市场行情。
3.专家咨询：邀请相关领域的专家，对学校资产价值进行专业判断和评估。
4.综合分析：结合收集的数据、市场调研结果及专家意见，对学校资产进行综合分析和评估。
四、评估结果概述经过全面评估，大学总资产价值为XX亿元，其中固定资产价值为XX亿元，无形资产价值为XX亿元，校办企业等投资资产价值为XX亿元。
具体评估结果如下：1.固定资产：根据学校的建筑类型、建造年代、地理位置等因素，对教学楼、宿舍楼、图书馆、实验室等建筑物进行了分类评估。
评估结果显示，学校固定资产价值为XX亿元。
2.无形资产：学校拥有多项专利、商标和著作权等无形资产。
根据市场类似资产的价格及学校的具体情况，对学校的无形资产进行了评估。
评估结果显示，学校的无形资产价值为XX亿元。
3.投资资产：学校持有多个股权和债权等投资资产。
根据市场行情及学校的具体情况，对学校的投资资产进行了评估。
评估结果显示，学校的投资资产价值为XX亿元。
五、评估结论和建议根据本次评估结果，我们得出以下结论：1.学校的固定资产和无形资产价值均较高，说明学校在教育领域拥有一定的优势和资源。
2.学校持有的投资资产在一定程度上增加了学校的总资产价值，但需要注意风险控制和资产管理的策略。
首都经贸大学慎思楼教学设备资产评估报告书
首都经贸大学慎思楼教学设备资产评估报告书一、评估概况与范围本次评估的对象是慎思楼的用于教学用的固定设备，设备分布于慎思楼1--6层。
本次评估的教学设备共包括桌椅、多媒体、音响、空调、电风扇、电灯、黑板和讲台共8大类资产。
特别说明：由于慎思楼部分教室封闭或不用于教学，故不在本次评估范围之内。
本次评估的教学设备均是用于教学，并能够现场调查的设备。
二、评估目的与评估基准日本次评估的目的是了解慎思楼当前教学设备的价值，为相关部分作参考。
评估基准日为2012年4月10日。
三、资产的清查核实过程1、确定待评估资产的范围与类别，本次确定的评估范围为8大类教学设备。
2、现场核实资产的存放位置、存放状态、使用状况。
3、评估小组人员现场核查、对待评估资产的状况进行数量核实、成新率观测、设备品牌等进行登记。
四、评估方法本次评估选择成本法与市场法进行评估，基于以下几点原因：一是市场法需要找到市场上能够进行类比的同类资产，本次评估的部分资产可以找到市场上出售的同类资产进而进行比较；二是可以通过采用成本法对部分资产的重置成本进行估算，然后减去经济性贬值、功能性贬值等因素得出被评资产的价值；三是收益法不适合本次评估，因为被评估的资产未来的预期收益无法确定，所以不能够采用该方法。
1、成本法的表达式为：资产的评估值=资产的重置成本—资产经济性陈旧贬值—资产功能性陈旧贬值—资产实体性贬值其中资产实体性贬值的估算方法有观测法、使用年限法等2、市场法的表达式为：资产评估值=参照物价格x调整系数其中调整系数包括：时间因素、区域因素、功能因素、交易情况等五、评估具体过程一）多媒体设备的评估采用成本法评估其价值我们从教务处的固定资产清查清单中了解到，多媒体的采购时间为2008年6月份，设备共包括以下五个部分：多媒体中控讲台、网络中控、中控音频处理模块、云台及护罩、电动幕按照当时的采购价格，中控讲台的价格为每套6090元、网络中控的价格为5600元每套、中央音频处理模块的价格为3263元每套、云台及护罩的价格为1300元每套、电动幕的价格为1500元每套，因此每套多媒体的价格=6090+5600+3263+1300+1500=17753（元）1、重置成本的估算重置成本=账面原值x(1+价格变动指数）+安装调试费用查阅相关资料，得到2008年通货膨胀率约为5.9%、2009年为7%、2010年为6%、2011年为5.4%，估算每套设备的安装调试费用为2000元。
资产评估报告书正文应列的内容
Equalitarianism cannot be practiced. Equalitarianism punishes those who perform well and encourages those who perform poorly. What you get is a bad workforce.悉心整理助您一臂（页眉可删）资产评估报告书正文应列的内容下面是整理收集关于资产评估报告书正文及相关内容，欢迎阅读参考。
资产评估报告书正文及相关附件的内容【1】(1)资产评估报告书封面基本内容。
①资产评估项目名称、②资产评估机构出具评估报告的编号，③资产评估机构全称和④评估报告提交日期等。
有⑤服务商标的评估机构，可以在报告封面载明其图形标志。
(2)资产评估报告书摘要的基本内容①该摘要与资产评估报告书正文具有同等法律效力;②该摘要必须与评估报告书揭示的结果一致，不得有误导性内容;③每份资产评估报告书的正文之前应有表达该报告书关键内容的摘要，用来让各有关方面了解该评估报告书的主要信息;④应当采用提醒文字提醒使用者阅读全文;⑤由注册资产评估师、评估机构法定代表人及评估机构等签字盖章;⑥署明提交日期。
(3)资产评估报告书正文的基本内容①首部包括Ⅰ、标题(应含有(评估)项目资产评估报告书字样)和Ⅱ、报告书序号②绪言应写明该评估报告Ⅰ、委托方全称;Ⅱ、受托评估事项及Ⅲ、评估工作整体情况。
③委托方与资产占有方简介当委托方和占有方相同时，可作为资产占有方介绍，也要写明委托方和资产占有方之间的隶属关系或经济关系。
无隶属关系或经济关系的，应写明发生评估的原因。
④评估目的应写明本次资产评估是为了满足委托方的何种需要及其所对应的经济行为类型，并简要准确说明该经济行为是否经过批准，若已获批准，应将批准文件的名称、批准单位、批准日期及文号写出。
⑤评估范围和对象Ⅰ、应写明纳入评估范围的资产及其类型，并列出评估前的账面金额。
教学楼评估报告模板
教学楼评估报告模板教学楼评估报告模板如下：评估目的：本次评估旨在对教学楼进行综合评估，包括建筑结构、设施设备、教学环境等方面，旨在提供改进意见并提高教学楼的整体质量。
评估内容：1. 建筑结构评估：- 对教学楼的建筑结构进行全面评估，检查是否存在损坏、裂缝等问题，评估结构的稳定性和可靠性。
- 检查建筑的防水、防火等安全性能。
2. 设施设备评估：- 评估教学楼的电力、空调、照明等设施设备的运行情况，检查是否存在故障、漏水等问题。
- 检查教室、实验室的设备是否完好，并考察其现代化程度和使用便利性。
3. 教学环境评估：- 评估教室的空间布局、座椅舒适度等因素，检查是否满足教学需求。
- 检查教室内部的通风、采光等环境条件，评估是否符合教育部要求。
- 考察教学楼内部的卫生情况，包括教室、公共区域的清洁程度等。
评估结果：根据以上评估内容，综合评估结果如下：1. 建筑结构方面：- 教学楼的建筑结构整体较为稳定，未发现明显的损坏或裂缝，满足安全要求。
2. 设施设备方面：- 教学楼的电力、空调、照明等设施设备运行良好，未发现故障或漏水等问题。
- 教室、实验室的设备完好，现代化程度较高，使用便利性较好。
3. 教学环境方面：- 教室的空间布局合理，座椅舒适度较高，满足教学需求。
- 教室内部通风、采光等环境条件较好，符合教育部要求。
- 教学楼内部的卫生状况良好，教室、公共区域的清洁程度较高。
改进意见：鉴于以上评估结果，为进一步提高教学楼的整体质量，建议采取以下改进措施：1. 针对教学楼的部分设备设施存在老化的情况，建议定期进行维护保养，确保其正常运行。
2. 可适当增加教室内的舒适设施，如改善座椅的质量，提供更好的学习环境。
3. 加强教学楼的环境卫生管理，定期清洁教室、公共区域，提高整体卫生状况。
结论：综合评估结果显示，教学楼的建筑结构、设施设备和教学环境整体较好，能够满足教学需求。
然而，仍存在部分改进的空间。
采取上述改进措施后，教学楼的整体质量将进一步提高。
资产评估报告书范文
资产评估报告书范文1)对委托评估的资产提供价值意见。
2)资产评估报告书是反映和体现资产评估工作情况，明确委托方，受托方及有关方面责任的依据。
3)对资产评估报告书进行审核，是管理部门完善资产评估管理的重要手段。
因此，资产评估机构必须依照客观、公正、实事求是的原则撰写资产评估报告，如实反映评估工作的情况，调查取证的资料要真实可靠，不得提供伪证。
资产评估报告书必须由资产评估机构***撰写，不受资产评估委托方或其主管单位、***府部门或其他经济行为当事人的干预。
国际上对资产评估报告有不同的分类，如美国专业评估执业统一准则将评估报告分为完整型评估报告、简明型评估报告、限制型评估报告、评估复核。
而我国由于尚未健全资产评估准则体系，因此对资产评估报告种类还缺乏系统研究。
企业财务管理的目标是企业价值最大化，企业的各项经营决策是否可行，必须看这一决策是否有利于增加企业价值。
企业价值评估可以用于投资分析、战略分析和以价值为基础的管理；可以帮助经理人员更好地了解公司的优势和劣势。
我国现阶段会计指标体系不能有效地衡量企业创造价值的能力，会计指标基础上的财务业绩并不等于公司的实际价值。
企业通过账面价值的核算，常常无法对其自身经过长期开发研究、日积月累的宝贵财富，无形资产的价值进行确认。
无形资产涵盖了技术、管理、企业、人才等，像曾经只是家庭作坊的泰山体育产业集团2023年200多种产品入选北京奥运会，成为奥运史是最大的供应商；浙***蒙集团以商标权质押，成功贷款7.8亿元。
这些都不是能够在会计信息上很好的反应的企业价值。
我们知道，人力资本是今后企业发展的关键，企业价值评估帮助企业对这些现阶段会计信息无法反应的信息予以关注，并进行正确的处理，提高企业价值的准确性。
企业从财务方面研究人力资本问题，能为企业财务管理管理实践提供全面指导。
重视以企业价值最大化管理为核心的财务管理，能使企业理财人员通过对企业价值的评估，了解企业的真实价值，做出科学的投资与融资决策，不断提高企业价值，增加所有者财富。
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首都经贸大学慎思楼教学设备资产评估报告书
一、评估概况与范围
本次评估的对象是慎思楼的用于教学用的固定设备，设备分布于慎思楼1--6层。
本次评估的教学设备共包括桌椅、多媒体、音响、空调、电风扇、电灯、黑板和讲台共8大类资产。
特别说明：由于慎思楼部分教室封闭或不用于教学，故不在本次评估范围之内。
本次评估的教学设备均是用于教学，并能够现场调查的设备。
二、评估目的与评估基准日
本次评估的目的是了解慎思楼当前教学设备的价值，为相关部分作参考。
评估基准日为2012年4月10日。
三、资产的清查核实过程
1、确定待评估资产的范围与类别，本次确定的评估范围为8大类教学设备。
2、现场核实资产的存放位置、存放状态、使用状况。
3、评估小组人员现场核查、对待评估资产的状况进行数量核实、成新率观测、设备品
牌等进行登记。
四、评估方法
本次评估选择成本法与市场法进行评估，基于以下几点原因：一是市场法需要找到市场上能够进行类比的同类资产，本次评估的部分资产可以找到市场上出售的同类资产进而进行比较；二是可以通过采用成本法对部分资产的重置成本进行估算，然后减去经济性贬值、功能性贬值等因素得出被评资产的价值；三是收益法不适合本次评估，因为被评估的资产未来的预期收益无法确定，所以不能够采用该方法。
1、成本法的表达式为：
资产的评估值=资产的重置成本—资产经济性陈旧贬值—资产功能性陈旧贬值—资产实体性贬值
其中资产实体性贬值的估算方法有观测法、使用年限法等
2、市场法的表达式为：
资产评估值=参照物价格x调整系数
其中调整系数包括：时间因素、区域因素、功能因素、交易情况等
五、评估具体过程
一）多媒体设备的评估
采用成本法评估其价值
我们从教务处的固定资产清查清单中了解到，多媒体的采购时间为2008年6月份，设备共包括以下五个部分：
多媒体中控讲台、网络中控、中控音频处理模块、云台及护罩、电动幕
按照当时的采购价格，中控讲台的价格为每套6090元、网络中控的价格为5600元每套、中央音频处理模块的价格为3263元每套、云台及护罩的价格为1300元每套、电动幕的价格为1500元每套，因此每套多媒体的价格=6090+5600+3263+1300+1500=17753（元）
1、重置成本的估算
重置成本=账面原值x(1+价格变动指数）+安装调试费用
查阅相关资料，得到2008年通货膨胀率约为5.9%、2009年为7%、2010年为6%、2011年为5.4%，估算每套设备的安装调试费用为2000元。
故重置成本=17753x（1+5.9%)(1+7%)(1+6%)(1+5.4%)+2000=24475（元）
2、观测法得到多媒体的成新率约为0.8即陈旧性贬值率约为0.2
由于多媒体设备经济型陈旧贬值、功能性陈旧性贬值及实体性贬值很小，故忽略不计。
3、评估值的确定
每套多媒体设备的评估值=24475x0.8=19580元
待评估的多媒体设备共63套，故多媒体的评估总值为19580x63=1233450(元）
二）音响设备的评估
采用市场法评估其价值，我们从教务处提供的固定资产清查清单中了解到，待评估的音响设备为巴顿牌音响。
通过网络询价发现，类似巴顿音箱的一套音箱（两个）市场价格约为1700—2000元，我们确定此次的评估中音箱每套价格为1800元，安装调试费约为500元。
此次评估的音箱价值=（1800+500）x132/2=151800(元）
三）黑板价值的评估
网络询价得黑板单价为130元/平方米，估算每块黑板的大小为5平方米，63间教室中6间阶梯教室的黑板均为4块，共有黑板81块，共405平方米。
观察法得出黑板的成新率为80%则黑板的评估价值如下：
130*405*80%=42120元
四）电灯价值的评估
同类电灯的均价约125，估算有560盏灯，成新率为60%，安装费为10%，则黑板的评估价值如下：
125*560*（1+10%）*60%=46200（元）
五）空调价值的评估
周经现场核查，共有海尔、美的、格力和科龙四类立柜式空调，一台壁挂式空调。
其中海尔金太阳系列空调65台，海尔小状元1台，美的空调6台，格力3台，科龙2台。
2005年3月投入使用的海尔金太阳系列空调，使用情况可以分为这么几个层次：较新、其次、一般、旧四个层次。
成新率分别为0.6、0.55、0.5、0.4。
一台2008年投入的海尔空调，成新率估计为0.85。
一台挂壁式海尔空调，较旧，使用情况未知，估计成新率为0.3。
6台美的空调为2007年投入使用，使用情况类似且维护良好，成新率估计为0.7。
3台格力空调系2010年投入使用，成新率估计为0.9。
两台科龙空调，其中一台虽系2000年登记的固定资产，但维护良好使用正常好用，成新率估计为0.6，另一台2007年登记使用，成新率估计为0.75。
成本法基本公式：
资产评估价值=资产的重置成本-资产实体性贬值-资产功能性贬值-资产经济性贬值
资产的重置成本通过现行市场价格参照取得成本估计。
根据慎思楼固定资产资料，2005年投入海尔空调类似功能空调在中关村在线中询价结果7580元
海尔壁挂式空调2299元
格力空调2p在中关村在线相类似功能空调中询价结果5999元
美的空调在中关村在线相类似功能空调中询价结果5599元
科龙空调中关村相类似功能空调中询价结果5563元
资产功能性贬值和经济性贬值率约为5%。
故空调资产的评估结果=7580*5*（0.6-5%）+7580*9*（0.55-5%）+7580*41*（0.5-5%）+7580*8*（0.4-5%）+7580*（0.85-5%）+2299*（0.3-5%）+5599*6*（0.6-5%）+5999*3*（0.75-5%）+5563*（0.6-5%）+5563*（0.75-5%）=222094+38028.35+574.75=260122.35+574.75=260697.1元
六）风扇价值的评估
经现场调查风扇共计223架，其中仍然可以使用的有199架，市场上类似功能的吊扇价格约为115元。
可以使用的成新率为0.6，不可使用电扇成新率0.2。
故吊扇估价=199*115*0.6+24*115*0.2=14283(元）
七）桌椅的价值评估
我们通过现场调查发现，1、2层的桌椅成新率为0.6，其他楼层的桌椅成新率为0.8.
通过网络询价我们得出单独一套的桌椅的价格约为358.8元，连排桌椅一套价格约为81元，如3109教室的桌椅价值=358.8*50*0.6=10764（元）；3201教室的桌椅价值=150*81*0.6=7290（元）。
依次计算其他教室桌椅的价值，并加总得出桌椅的总价值为641031元。
八）讲台的价值评估
通过网络询价，我们找到了市场上同类讲台的平均价格约为396元每个。
1、2层的讲台成新率为0.6，其他楼层讲台的成新率为0.8，通过计算得出讲台评估值=23*396*0.6+36*396*0.8=16869.6（元）
六、评估结果
将以上八类资产的评估值加总得出待评估资产的总值=2410530.7（元）。