个人战略规划(PPT41页)
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2. 环境形势分析
2.1
•宏观经济形势分析 .
2.2
•政治法律环境分析
2.3
社会人文环境分析
2.4
• 行业态势分析
2.5
• 机会分析
2.1 宏观经济形势分析
经济总量大,经济发展速度快
发展水平低,平均个人收入低
发展潜力大,国内市场未得到充分开发 对外依赖度增加,经济发展主要依靠 出口和政府投资 区域发展不平衡,从沿海到内陆经济 发展水平依次递减
数学非常差
4.3 个人与竞争对手的比较优劣势分析
优势
发 现 问 题
能 力 分析 理解 问题
1
关注 细节
追求 细节 完美 2
远 大 理 想
拥有 远大 抱负
3
敢 于 想 象
创造 性较 高
4
知 识 面 广
英语 水平 较高
5
4.3 个人与竞争对手的比较优劣势分析
劣势
人
缺 乏
适应
际
环境
交
缺乏 主见
爱钻 牛角
个人战略规划
Contents
内容
个人规划内容
1. 个人概述 2. 环境形势分析 3. 竞争态势分析 4. 个人优劣势分析 5. 综合形势分析 6. 战略规划
1.1家庭现状
1 家庭关系相对融洽
2 父母对我的决定基本支持,但也会否定
3 家庭收入状况一般
1.2 个人现状
1.2.1 学习方面 1.2.2 个人认知
•坚持与灵活相结合策略
• 坚持自己的个性,如,理想、性格和 精神等;灵活指及时调整策略,因人 而异、因时而异、因势而异 •
1.7 个人使命及动力来源
个人 使命
I 对家庭--改善家庭生存状况 II 对朋友--给朋友带来支持和快乐 III 对企业--促进企业有好又快发展
对社会--推动社会改革与发展, IV 为广大人民的幸福而奋斗
往
耐 心
能力 较差
交际 能力 很差
做事 犹豫 不决
产生 激烈 想法
1
2
3
4
5
5.综合形势分析.
5.1个人转变 生活主题由学习变为工作
生村环境由学校变为社会
个人身份由学生变为公民 个人主要任务由学习知识 变为生存发展
5.综合形势分析
5.2 三大统一
1
自我统一
认知与行为的统一
2
人际统一
个人与他人的统一
3
理想和现实的统一
6.战略规划
STEP 07 战略措施
STEP 06 战略方针
STEP 05 战略行动方针 STEP 04 战略重点 STEP 03 战略目标
STEP 02 战略发展方向
STEP 01 战略使命和愿景
6.1 战略使命和愿景
世界是不公平、现实的、不完美 发展-自由-和谐 自信自强-自觉自立 友善-独立-行动 稳定-自信-积极-乐观 专业学习-全面学习-终身学习-创新学习
1.4 个性特质
1 人格类型 2 动力理论
1.4.1 人格类型
内向:关注自己的内心世界 直觉:关注事物整体和发展趋势 情感:重视自己和他人的感受
随意:喜欢宽松自由的生活方式
2.2 政治法律环境分析
• 政治方面
•法律方面
2.3 社会人文环境分析
• 中国传统文化
•中国当代文化
2.4 行业态势分析
随着经济的发展,企业数目增加和 规模扩大。企业越发展,越需要专 业化的人才进行管理。当前社会对 于高端管理人才需求旺盛,对个人 经验要求高。好的企业制度完善, 管理正规,为个人提供有竞争力的 发展平台。
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2.5 机会分析
就业
毕业生人数多,竞争压力大;就业岗 位条件中等;提前就业积累社会经验 ,增加阅历;减轻家庭经济负担
考博 创业
考博人数多;名校竞争激烈;如不能 获得奖学金,将增加家庭负担;提高 个人发展平台,提升交往层次;提高 知识水平;有较好的就业前景
缺乏资金;缺乏项ห้องสมุดไป่ตู้;缺乏团队;个 人缺乏能力和经验.
4.1个人生存因素分析
1
资源有限,社会关系狭窄
2
性格瓶颈,性格偏内向
3
实践经验缺乏,执行苦难
4
缺乏胆略,谨慎有余,
4.2 个人优劣势分析
优势
善于文字分析 强烈的好奇心、求知欲 善于倾听 有上进心
有执着的精神
4.2 个人优劣势分析
劣势
身体体质差 执行力较低 对环境认识不客观,总是偏估自己 心态不稳定,变化大
1.7个人发展动力
1 社会压力 2 个人实现理想的需要 3 已经满足的需求 4 家庭支持
1.8 个人经验总结
1 在任何时候,必须有积极乐观、自尊自信的态度 2 必须要建立和谐、广泛的人际关系, 3 在快乐中学习、生活,学会保护自己 4 必须要把握主导权,独立自主,自力更生,
5 必须要保持身体健康,身体是一切的基础,
1.2.3 个人兴趣爱好 1.2.4 个人财务状况
1.2.1 学习方面
1.学习态度还可以,非常赞同 “知识可以改变命运”
2.学习的知识面相对较广 3.学习深度较浅,专业性
不强
1.2.2 自我认知
1 强烈的
发展愿望
2 个性追
求完美
有强烈的进取心,追求充实而有成就感的生活
试图将事情做得更好,寻求更好的解决问题的办法, 竭力追求完美
3 自我控制
力较强
对自己比较严格要求,通过计划来管理自己的行为
1.2.3 个人兴趣爱好
兴趣:探索未知事物 热爱大自然、阅读 听音乐、喜爱历史
1.2.4 个人财务状况
在校期间的消费基本 是自己劳动所得
个别是家人资助
1.3 个人理念
1. 世界观 2. 价值观 3. 个人精神 4. 个人风格 5. 个人心态 6.学习观
1.5 性格特点
优势 劣势
• 终于职守、理解他人 • 擅长独立工作、有韧性 • 积极热情、富有推动力
• 缺乏长久的兴趣、比较理想主义 • 不愿做与自己价值观相冲突的工作 • 讨厌以传统的或惯常的方式行事
1.6 S个ub人t发itle展策略
•适应策略
• 根据社会的需要改变自己的 行为以便更好的发展 •
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1.4.2 动力理论
较强的成功愿望
做事主动,意志比较坚强;对自己有很高的期望值 ;有较强的责任心;做事有较强的目标
承受挫折的能力较强
意志顽强,在逆境中不失斗志;具有探索精神; 不畏惧失败;能较好的调节自己的情绪
人际交往能力不足
更愿意依靠自己的力量;喜欢与少数兴趣相投的 人保持联系;在人际中顺气自然
3.竞争态势分析
主要竞争对手 往届和应届毕业生;考博竞争对手; 基本情况 未来行业竞争者
就业竞争 对手能力
经常参加活动,经验丰富;长于人际交往, 善于搞好关系心理素质高;获得过各种奖励证书
考博竞争 对手能力
一本包括985和211院校毕业;准备充分, 意志坚定;基础好;能适应当前学习方式
4. 个人优劣势分析