小学儿童画兴趣小组活动计划
儿童画兴趣小组教案
儿童画兴趣小组教案一、教学目标1. 让学生了解儿童画的基本概念和特点，培养学生的绘画兴趣。
2. 通过绘画实践，提高学生的创新能力和审美能力。
3. 培养学生团结协作的精神，增进同学之间的友谊。
二、教学内容1. 儿童画的基本概念和特点2. 绘画材料和工具的选择与使用3. 绘画基本技巧的讲解与实践4. 创新思维与绘画创作的结合5. 欣赏与评价三、教学过程1. 引导：介绍儿童画的基本概念和特点，激发学生的兴趣。
2. 讲解：讲解绘画材料和工具的选择与使用，示范绘画基本技巧。
3. 实践：学生动手实践，创作自己的绘画作品。
4. 讲解：讲解创新思维与绘画创作的结合，引导学生进行创新实践。
5. 展示：学生展示自己的作品，进行欣赏与评价。
四、教学评价1. 学生绘画作品的创新程度和审美价值。
2. 学生在绘画过程中的积极参与和团队合作精神。
3. 学生对绘画知识和技巧的掌握程度。
五、教学资源1. 绘画材料和工具：如画纸、画笔、水彩、蜡笔等。
2. 参考书籍和图片：介绍儿童画的相关书籍和优秀作品。
3. 投影仪或白板：用于展示和讲解。
六、教学活动1. 绘画游戏：通过绘画游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习绘画技巧。
2. 主题创作：设定一个主题，让学生围绕主题进行绘画创作，培养学生的创新思维。
3. 绘画比赛：组织绘画比赛，激发学生的竞争意识和团队精神。
4. 作品展示：定期举办作品展示活动，让学生分享自己的绘画成果。
七、教学策略1. 示范引导：教师通过示范，引导学生掌握绘画技巧。
2. 个别辅导：针对学生的不同需求，给予个别辅导，提高学生的绘画水平。
3. 鼓励评价：及时给予学生鼓励和评价，增强学生的自信心。
4. 小组合作：组织学生进行小组合作，促进学生之间的交流与学习。
八、教学拓展1. 参观画展：组织学生参观画展，提高学生的审美能力。
2. 邀请画家讲座：邀请画家为学生进行讲座，让学生了解更多的绘画知识。
3. 绘画材料探索：让学生尝试使用不同的绘画材料，拓宽创作思路。
小学简笔画兴趣小组计划
小学简笔画兴趣小组计划当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的方案。
怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？下面是我带来的优秀方案范文，盼望大家能够喜爱!学校简笔画爱好小组方案篇一学校美术课是一门必修的艺术教育课程，是对同学进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪才智，促进同学全面进展，具有重要作用。
而美术爱好小组是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性。
为了提高我校同学艺术素养，培育同学美术特长，丰富同学的课余生活，我将依据学校的详细状况结合个人及同学实际有方案有目的地绽开美术爱好小组活动，使美术爱好小组活动成为同学学习艺术的一方乐园，特制定美术爱好小组活动方案：三、四、五、六班级中对美术有肯定爱好，并有较好基础的同学每周星期四7、8节课。
美术组。
1、老师必需提前做好预备并按时组织同学进行活动，并保持室内清洁。
2、本着同学自愿报名、选拔培育的原则，准时组建爱好小组。
3、按方案内容开展活动训练，每次老师布置的作业同学都应按时完成。
4、提高同学的美术水平，大量接触美术作品，培育美术尖子生，使部分同学对美术较精，能够参与美术的各种竞赛。
5、老师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
6、准时收集整理作品，总结活动情况。
第一阶段：1、优秀绘画作品观赏；2、纸雕画3、儿童画创作其次阶段：1、纸雕画2、儿童画创作3、指导手工制作3、收集整理作品，评比优秀作品。
第三阶段：1、纸雕画2、辅导同学现场绘画。
3、筹备画展。
第四阶段：1、画展。
2、总结表彰。
学校简笔画爱好小组方案篇二为促进我校校内足球的蓬勃进展，形成我校校内足球文化，培育足球人才，提高我校足球竞技水平，现将我校足球爱好小组活动方案支配如下。
学校以培育同学足球爱好为目的，依据同学年龄特点，学校实际组建五六班级喜爱足球运动的男女同学。
足球爱好小组选择的队员主要由男女队员各11名，他们喜爱足球运动，身体素养较好，但由于身处农村，足球技术与技能相对薄弱，需要多加指导与训练。
美术兴趣小组活动方案5篇
美术兴趣小组活动方案5篇美术兴趣小组活动方案1转眼间，新的学期就要开始了。
孩子们即将回到学校，接受新学期的知识。
我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢迎，同时孩子们也在快乐中学有所长。
绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。
为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：上学期学的是水粉初级课，孩子们已经掌握了用笔的方法，所以本学期开展的依然是水粉课，从而加强学生对水粉画的了解和学习，使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
三、活动内容：1、使学生明白临摹作品的重要性。
2、以水粉画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
6、让学生分组分块完成画室的布置工作四、活动措施：（1）做好组织工作坚持学生自愿报名参加，免费学习，但要挑选各班有一定美术基础的学生参加。
（2）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次，要坚持课余活动的原则。
（3）制订画室制度，积极参加活动学生要自觉遵守画室规章制度，准时参加兴趣小组的学习和活动，认真完成老师布置的任务。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
兴趣小组每个学生都应积极参加。
五、课时安排：（略）美术兴趣小组活动方案2新学期伊始，教学工作也将全面展开，为进一步推进全校的美术教学工作，培养优秀的美术人才，特制定美术活动小组计划如下：一、学生分析：凡在美术兴趣小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。
最新小学美术课外活动计划(通用5篇)
小学美术课外活动计划（通用5篇）美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。
组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
一、活动目标通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动对象与活动时间1、适用于4—6年级。
参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
2、活动时间：周一下午第三节课三、活动要求1、活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
2、遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
3、参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。
精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
四、活动内容1、重视基础训练，结合小学生工具材料特点，对简笔画、儿童画、线描、刮蜡画，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。
2、指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生参加桥东教育局教育科、党办室、体卫科等举办的美术绘画作品比赛、指导学生设计艺术节、设计黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。
3、指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
五、纪律要求1、组织学生按时参加活动，要保持室内清洁。
2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
4、爱护美术教室内的设施和用品。
总之，抓好美术兴趣小组的活动，对教学有很大的促进作用。
由于兴趣小组的成员分散在各个班级，在教学中可以很好地利用这份资源，树立榜样，起到一定的带头作用，形成学习中的骨干，以点带面，扩大影响，进而形成良好的学习美术的氛围。
儿童画活动方案
儿童画活动方案一、活动目标1.激发儿童对绘画的兴趣和热爱，培养他们的创造力和想象力。
2.通过绘画活动，提高儿童的观察力、色彩搭配能力和动手能力。
3.培养儿童的审美情趣，提升他们对美的感知和欣赏能力。
二、活动对象幼儿园及小学低年级的儿童三、活动准备1.准备绘画工具：彩色笔、水彩笔、油画棒、画纸等。
2.准备活动场地：确保活动场地宽敞明亮，通风良好，便于儿童进行绘画活动。
3.准备示范作品：准备一些优秀的儿童绘画作品，供儿童参考和学习。
四、活动内容1.主题绘画：根据季节、节日或特定主题，让儿童进行主题绘画。
例如，春天可以画花朵、蝴蝶；中秋节可以画月亮、兔子等。
2.创意绘画：鼓励儿童自由发挥想象力，创作出自己的独特作品。
教师可以提供一些创作提示，如“未来的城市”、“海底世界”等。
3.互动绘画：组织儿童进行小组合作，共同完成一幅绘画作品。
这既可以培养儿童的团队协作能力，又可以让他们在互动中学习和成长。
五、活动流程1.开场导入：教师简要介绍活动目的和流程，激发儿童的兴趣。
2.示范教学：教师展示一些优秀的儿童绘画作品，并讲解绘画技巧和注意事项。
3.儿童绘画：儿童根据活动内容进行绘画创作，教师在旁边巡回指导，及时给予鼓励和帮助。
4.作品展示：活动结束后，组织儿童展示自己的作品，并邀请其他小朋友和家长进行观赏和评价。
六、活动评价1.教师根据儿童的绘画作品，评价他们的创造力、想象力和动手能力。
2.通过观察儿童在活动中的表现，评价他们的团队协作能力和互动能力。
七、活动延伸1.将优秀的儿童绘画作品进行展览，让更多的人欣赏和了解儿童的艺术创作。
2.组织儿童参加绘画比赛或交流活动，拓展他们的视野和经验。
通过本次儿童画活动，我们希望能够为儿童提供一个展示自我、发挥想象力的平台，让他们在绘画的过程中感受到艺术的魅力和乐趣。
同时，我们也希望能够通过活动，培养儿童的创造力和审美能力，为他们的全面发展打下坚实的基础。
绘画兴趣小组教学工作计划
绘画兴趣小组教学工作计划绘画兴趣小组教学工作计划「篇一」画画不仅是孩子的天性，也是一种爱好。
孩子的家庭背景不同，能力水平也很不一样。
有些人不太喜欢动手画画，有些孩子总是画，绘画水平参差不齐，这需要我们的老师给予积极正确的指导，并根据孩子的不同情况给予不同的教育方法。
给孩子绘画的信心，把绘画融入游戏，重视孩子作品的自我评价和老师评价，培养孩子对绘画的兴趣，提高孩子的表现力和审美能力。
一、培养目标1、培养孩子从生活中观察生活，热爱生活，描述生活中常见的动物或事物。
注重培养孩子的艺术思维能力。
老师的作用是激发孩子感受美，表达美。
2、引导孩子在中学时期玩耍，边学边玩，在游戏中充分发挥孩子的想象力和潜能，用线条和色彩表达思想感情，用绘画表现出来。
3、掌握使用蜡笔、水粉、剪刀等材料和工具。
注重孩子实际操作能力的培养。
让孩子在轻松愉快的环境中思考和发现。
4、精通用蜡笔大面积绘画，注重培养孩子的构图技巧，充分体现孩子的自我创造能力。
5、在对儿童发展的认识下，注重儿童经验的积累，开展多种活动和方法，加强儿童与教师、儿童与儿童的互动学习。
增强孩子之间的友谊和合作能力，发展他们的沟通能力。
6、注意培养孩子的艺术兴趣。
通过活动，培养孩子的动手能力和参与兴趣。
二、具体措施1、注重艺术活动的整合性、探究性和选择性，开展以主题活动为主的艺术活动。
2、从这群孩子的实际情况出发，设计绘画内容，及时调整计划。
3、设计每幅画的内容，提前制作相应的教具和模型画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法，增强自身素质，为幼儿树立榜样。
5、利用业余时间观察其他班级的美术活动，学习新的经验，学习别人的长处，弥补自己的不足。
6、既让孩子学会绘画技巧，又加强孩子的绘画习惯和修养。
绘画兴趣小组教学工作计划「篇二」一、培养目标1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。
注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
简笔画兴趣小组活动计划
竭诚为您提供优质文档/双击可除简笔画兴趣小组活动计划篇一：简笔画兴趣小组活动计划北京师范大学鄂尔多斯附属学校20XX-20XX学年第一学期小学部一二年级简笔画教学计划为丰富学生课外生活，充分调动学生的积极性和创造性，我校紧密结合学生的实际水平和接受程度，特开展简笔画兴趣活动。
通过简笔画兴趣小组的活动，使学生的简笔画特长得到更好的发展，让学生进一步了解简笔画的基本知识，提高学生的欣赏水平和创造能力。
现将兴趣小组的活动安排制定如下：一、学情分析：一二年级的学生，对一些绘画知识还不太了解，绘画技法也不能够灵活运用，所以想要快速提高学生的绘画水平，有一定的难度，这就需要在以后的小组活动中积极传授绘画知识，培养学生的绘画技巧，坚持小组长期活动，才能见到一定的成效。
二、教学内容1.基本技法训练，首先通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。
在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。
2.以儿童感兴趣的事物为主，进行教学。
3.给学生自己创作作品的时间和空间。
培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力。
三、具体措施1.认真组织、精心设计、注重过程，通过简笔画兴趣小组的活动，增加学生的业余爱好，提高学生用简单线条表现事物的能力。
2.组织学生按时参加活动，教育学生热爱集体，保护好公物，保持教室的清洁，干净。
3.根据学生的具体情况有计划有目的地进行活动。
4.做好点评工作，对一每位学生作的画进行点评，让他们认识到自己的优点缺点。
5.学生作品到一定的时候，举行小组赛作品进行观摩。
北京师范大学鄂尔多斯附属学校科学人文组郭宏燕二〇一四年八月二十八日篇二：简笔画兴趣小组活动计划简笔画兴趣小组活动计划课外简笔画兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
小学美术兴趣小组教学计划(最终5篇)
小学美术兴趣小组教学计划（最终5篇）第一篇：小学美术兴趣小组教学计划小学美术兴趣小组教学计划教材分析：本学期一至六年级教材内容都有所改变，难度及灵活性相应加大，所涉及的范围、绘画种类更加丰富，所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处，所以学习起来，有一定的困难，但由于内容丰富、五彩纷呈，引人入胜，如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。
特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容，且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活，能充分地调动学生的创造天性，让学生在玩乐中得到全方面的发展。
一、学生现状分析：各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐，年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标：（一）低年级段１、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
２、学会简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。
３、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己，让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排，锻炼其欣赏能力及水平。
４、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作，从中感受不同的美。
５、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。
锻炼学生的想象能力及创作能力，给学生一个自由想象的空间。
（二）中高年级段１、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏能力，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。
２、通过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
３、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中国传统绘画，增强其民族自豪感。
绘画兴趣班教学计划7篇
绘画兴趣班教学计划7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024绘画兴趣小组教学工作计划（6篇）
2024绘画兴趣小组教学工作计划课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：每双周的星期五的下午第七节课，小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组我校美术兴趣小组的成员在____人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定，每周一次，由于种种因素，活动时间安排在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体小组活动内容计划美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精，所以我们给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手，以素描为主。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生运用线条方面的学习，（2）欣赏世界名人名画，提高学生的欣赏能力；（3）重视基础方面的学习，从素描、色彩等方面入手。
周次内容第____周素描画基础训练（线条）第____周欣赏世界名画（素描画）第____周素描几何形体：正方体和圆柱体第____周素描几何形体：圆球体第____周素描几何形体：几何形体组合（1）第____周素描几何形体：几何形体组合（2）第____周色彩静物画：水果和罐子组合（1）第____周色彩静物画：水果和罐子组合（2）第____周作品展示座谈会2024绘画兴趣小组教学工作计划（二）中班绘画兴趣班教学计划我班幼过经过半年的绘画学习，绘画技能有了很大的进步，想象力、创造力也有所发展，但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。
2024年小学美术兴趣小组活动计划（5篇）
2024年小学美术兴趣小组活动计划小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。
而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
要办好美术兴趣小姐，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开，重视教学质量，善于调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。
使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。
一、组织美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多，大约____名左右。
主要儿童画为主。
通常每周一-二次，遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
小组活动主要有三方面（____）第一步基本技法训练首先通过让学生欣赏一些优秀的儿童画绘画作品，增强学生对儿童画的绘画的兴趣，进而激发学生学习儿童画的欲望。
在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的所见所闻。
（____）第二步综合能力训练、让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整。
、指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生学习布置校园的黑板报，宣传板块，边学边实践，边干边提高。
（3）指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
二、经常开设美术知识讲座。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。
通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
儿童画兴趣小组教案
儿童画兴趣小组教案一、教学目标：1.激发儿童对绘画的兴趣和创造力，提高手眼协调能力。
2.培养儿童对色彩的感觉和运用能力，提高审美能力。
3.培养儿童的观察能力和表达能力，提高自我情感的表达能力。
二、教学重难点：1.教学重点：培养儿童对色彩的感觉和运用能力。
2.教学难点：激发儿童创造力，培养其表达能力。
三、教学准备：1.绘画工具：纸张、彩色铅笔、颜料、画笔、水彩笔等。
2.教学辅助工具：幼儿绘画教材、图片、PPT等。
四、教学过程：1.创建和谐的学习氛围：1)引导学生互相认识，帮助学生熟悉和了解彼此。
2)鼓励学生分享自己的绘画作品或喜欢的绘画作品，激发学生的学习兴趣。
2.创造性绘画活动：1)首先，给学生展示一些充满创意的绘画作品，引起学生的好奇心和兴趣。
2)引导学生用想象力和创造力绘制自己喜欢的画面，鼓励他们表达自己的思维和情感。
3)提供不同的媒介和绘画工具，如彩色铅笔、颜料、画笔等，让学生选择适合自己的工具进行创作。
4)引导学生采用多种绘画技法，如颜色渐变、层次感等，丰富作品的表现形式。
5)鼓励学生用不同的颜色塑造物体的形状和光影效果，提高视觉表达能力。
3.观察与表达：1)引导学生观察周围的环境和事物，发现其中的美好和细节。
2)鼓励学生用绘画的方式表达自己对所观察事物的感受和理解。
3)提供不同的主题和情景，引导学生画出自己对此的表达和想象。
4.彩色创作：1)引导学生认识主要的基本色彩，如红、黄、蓝等，并了解它们的混合和调和。
2)让学生尝试混合不同颜色的颜料或水彩笔，观察和记录每次混合的结果，并了解各种颜色的产生。
3)鼓励学生在创作中灵活使用色彩来表达自己的情感和观点。
五、教学延伸：1.班级展览：1)组织学生进行绘画作品展览，展示并分享自己的绘画作品。
2)学生可以互相欣赏、评价和交流，增加彼此的学习和成长。
2.外出写生：1)探索学校周围或社区中的自然风景或城市景观，并进行户外写生。
2)引导学生观察和记录所见所闻，并将所观察到的景象绘制到纸上。
班级儿童画社团活动计划
班级儿童画社团活动计划一、活动目的及意义儿童画社团是班级内提供给学生发展艺术才能的重要平台。
通过参与儿童画社团活动，学生们可以培养创造力、观察力、想象力和表达能力，提高他们的审美素养和艺术修养。
此外，儿童画社团活动还可以促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
二、活动时间和地点活动时间：每周三下午15:00-17:00活动地点：学校美术工作室三、活动内容1. 绘画基础知识讲解：通过讲解绘画基础知识，如色彩、线条、形状等，帮助学生们建立起绘画的基本技能和概念。
2. 主题绘画活动：每次活动都设定一个主题，如动物、自然景观等，让学生们根据主题进行创作，培养他们的主题思维和创意表达能力。
3. 绘画技法学习：通过教授不同的绘画技法，如水彩画、素描等，帮助学生们学习不同的绘画技巧，提高他们的绘画水平。
4. 作品展示和评比：定期举办作品展示和评比活动，让学生们展示自己的作品，并通过评比激发他们的学习热情和进取心。
5. 参观美术馆和艺术展览：组织学生们参观本地的美术馆和艺术展览，让他们接触到更多的艺术作品，拓宽他们的艺术视野。
四、活动安排1. 第一周：绘画基础知识讲解，学习色彩的概念和运用。
2. 第二周：动物主题绘画活动，学生们根据自己喜欢的动物进行创作。
3. 第三周：学习素描技法，通过绘制静物提高学生们的观察力和绘画技巧。
4. 第四周：自然景观主题绘画活动，学生们通过观察和想象创作自己理想的自然景观。
5. 第五周：水彩画技法学习，学生们学习水彩画的基本技巧和运用。
6. 第六周：作品展示和评比活动，学生们展示自己的作品并进行评比。
五、活动要求1. 学生们需自备绘画用具，如铅笔、颜料、画笔等。
2. 活动期间，学生们需保持教室的整洁和安静。
3. 学生们应尊重他人作品，不得恶意损坏或抄袭他人作品。
4. 参与活动的学生需按时到达活动地点，不得迟到早退。
六、活动收获1. 提高学生们的艺术修养和审美素养。
2. 培养学生们的创造力、观察力、想象力和表达能力。
小学美术儿童画社团计划(3篇)
小学美术儿童画社团计划(3篇)培育孩子具有肯定的特长，是素养教育的根本要求，本着这个要求，本学期我校开展了特色活动。
我进展的是儿童想象画活动教学，回忆这个学期的社团辅导工作，可以说是顺当地完成了辅导任务。
现将工作总结如下：1、开课之前，我准时依据学生的实际状况，制定了活动规划，确定了符合学生现状的活动目标。
2、每周三、四下午的社团活动课，对学生来讲是特别好玩，也是特别重要的两节课。
3、为使学生把握儿童想象画的相关学问，把握儿童想象画的根本技法，在活动教学中我既留意有的放矢，同时也抓住重点突破难点，每节课学生都有肯定的收获。
4、活动教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣味性。
第一阶段：激发学生兴趣，了解儿童想象画的根本学问。
其次阶段：陶冶学生情操，教给方法，把握肯定的根本技能、技巧以及颜色学问。
第三阶段：让学生走出课堂去体验生活、体验自然，激起学生创作的火花，大胆创新。
5、活动教学中加强示范，充分利用展现图片、美术作品及电脑等教学手段，进展直观教学。
6、活动教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。
在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德教育。
充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，培育了学生安康的审美情趣，提高了学生的审美力量。
7、围绕以儿童想象画创作为形式开展一系列活动：（1）收集有关儿童画的资料，了解儿童画的绘画方法、技巧。
（2）利用网络资源进展儿童想象画的艺术观赏、评价。
（3）学生绘画作品在校园文化平台上进展展览，并参与各种竞赛。
总之，通过社团活动，使学生把握一些儿童想象画的相关学问，和一些绘画的根本技法，同时通过一系列活动了解、熟悉了儿童想象画，培育了他们的兴趣，使他们受到美的感染与熏陶，提升审美、观看等综合力量。
小学美术儿童画社团规划二转瞬间到了期末，本学期的儿童画社团活动也得以告终。
为了活泼校园文化，在学校的支持和组织下，我校常年开展了儿童画社团绘画活动，通过活动提高了学生的绘画力量和审美，主要培训对象我选取了一至三年级的31名学生进展辅导。
小学兴趣班儿童画教学计划、进度、教案
小学兴趣班儿童画教学计划、进度、教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握儿童画的基本概念和特点。
2. 培养学生对绘画的兴趣和热情，提高学生的审美能力。
3. 训练学生的观察力、想象力和创造力，提高学生的绘画技能。
4. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。
二、教学内容1. 儿童画的基本概念和特点介绍儿童画的定义、发展历程和分类。
分析儿童画的特点，如纯真性、想象力、创意性等。
2. 绘画材料和工具的使用介绍常用的绘画材料和工具，如铅笔、彩色笔、水粉颜料等。
教授正确的绘画姿势和握笔方法。
3. 基本绘画技巧和表现手法教授基本的绘画技巧，如线条、形状、色彩等。
引导学生运用不同的表现手法，如夸张、透视、构图等。
4. 观察和想象能力的培养教授观察方法，引导学生观察生活中的事物和场景。
鼓励学生运用想象力进行创作，如联想、改编、创新等。
5. 创作实践和作品展示分组进行创作实践，引导学生完成一幅儿童画作品。
组织作品展示和评价，鼓励学生分享自己的创作心得。
三、教学方法1. 讲授法：讲解儿童画的基本概念、特点和绘画技巧。
2. 示范法：教师现场示范绘画过程，引导学生模仿和实践。
3. 练习法：学生分组进行绘画练习，教师巡回指导。
4. 讨论法：组织学生进行作品评价和创作心得交流。
四、教学进度安排1. 第一周：介绍儿童画的基本概念和特点，学习绘画材料和工具的使用。
2. 第二周：学习基本绘画技巧和表现手法，进行观察和想象能力的培养。
3. 第三周：进行创作实践，完成一幅儿童画作品。
4. 第四周：组织作品展示和评价，总结学习收获。
五、教学评价1. 学生作品的质量：线条、形状、色彩、构图等方面的表现。
2. 学生参与度和积极性：课堂表现、练习态度、团队协作等。
3. 学生创作心得和感悟：作品背后的故事、绘画过程中的体验等。
六、教学资源准备1. 教材：儿童画教程、绘画素材、作品集等。
2. 教具：画纸、铅笔、彩色笔、水粉颜料、画笔、调色板等。
3. 课件：教学PPT、视频、图片等。
小学美术绘画兴趣小组活动计划
小学美术绘画兴趣小组活动计划时间消逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开头写方案了。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学校美术绘画爱好小组活动方案篇一为了进一步培育同学对美术活动的参加热忱，乐观提高同学的美术素养，体现我校艺术教育的特点，本学期我们连续进行美术小组课外辅导活动。
依据学校制定的活动指导方案，我们把参与少年活动中心进行的各项竞赛作为活动目的，力争为同学展现个人风采，创作美术作品来供应机会，促进我校美术活动持续有益地开展好。
一、活动时间：每星期二的下午第四节课。
二、活动地点：美术室。
三、活动目的：通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育同学的观看力量和创新思维力量，提高同学的审美观。
四、活动步骤：美术爱好小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同学特别喜爱参与。
要办好美术爱好小组，老师必需依据同学的详细状况有方案有目的地进行，将美术爱好小组办的有声有色。
所以我觉得应当从以下几方面去着手。
（一）组织健全美术爱好小组活动要固定，每周一次，老师要做到细心方案，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。
（二）详细方案小组活动内容1、教育同学要喜爱集体，爱护好公物。
不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。
2、依据同学特点，培育同学绘画方向。
4、同学作品画到肯定的时候。
进行小组赛。
作品进行现摩。
5、鼓舞同学协作班主任或宣扬。
出好班级板报。
美化校内环境等。
使学习爱好与应用相结合起来。
（三）定期举办同学作品展览举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为同学供应表现自己实力，增加自信念。
作为老师则要细心指导，严格把关。
同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
儿童画兴趣小组教案
儿童画兴趣小组教案一、教学目标：1. 让学生了解儿童画的基本概念和特点，培养学生的绘画兴趣。
2. 通过绘画实践，提高学生的绘画技能和创造力。
3. 培养学生团结协作、互相欣赏的良好品质。
二、教学内容：1. 儿童画的基本概念和特点2. 绘画技巧和手法3. 创意绘画实践4. 作品欣赏和评价5. 团队协作与交流三、教学重点与难点：重点：儿童画的特点和绘画技巧的掌握。
难点：创意绘画实践和团队协作能力的培养。
四、教学准备：1. 教室环境布置，准备画材和画具。
2. 教学PPT和教学素材。
3. 组织学生分组，每组选定一名组长。
五、教学过程：1. 导入：介绍儿童画的基本概念和特点，激发学生的兴趣。
2. 教学讲解：讲解绘画技巧和手法，展示优秀作品，让学生了解儿童画的创作过程。
3. 实践环节：学生分组进行创意绘画实践，教师巡回指导，解答疑问。
4. 作品展示与评价：每组展示作品，互相评价，教师总结点评。
5. 团队协作与交流：组织学生进行团队协作活动，培养学生的团队精神和沟通能力。
6. 总结与反思：让学生谈谈在本次课程中的收获和不足，为下一节课做好准备。
7. 作业布置：根据本次课程的内容，布置相应的课后作业，巩固所学知识。
8. 课后跟进：教师关注学生的学习进度和遇到的问题，及时给予指导和帮助。
六、教学评价：1. 学生绘画技能的提升。
2. 学生对儿童画的兴趣和热情。
3. 学生团队协作和沟通能力的增强。
4. 学生创新意识和创作能力的提高。
七、教学策略：1. 采用启发式教学，引导学生主动探索和创作。
2. 以优秀作品为例，激发学生的创作灵感。
3. 注重个体差异，因材施教，给予每个学生个性化的指导。
4. 组织多样化的教学活动，提高学生的参与度和积极性。
八、教学延伸：1. 组织学生参加绘画比赛，展示自己的才华。
2. 邀请专业画家进行讲座，让学生拓宽视野。
3. 开展绘画主题的公益活动，培养学生的社会责任感。
4. 建立绘画兴趣小组，让学生在课后继续交流和学习。
学年第二学期小学美术兴趣小组计划
学年第二学期小学美术兴趣小组计划
在学年第二学期，小学美术兴趣小组计划可以包括以下内容：
1. 美术主题讨论和讲解：每周选定一个美术主题，如静物、风景、肖像等，进行讨论和讲解，让学生了解不同的绘画技巧和风格。
2. 创意绘画活动：组织学生进行创意绘画活动，鼓励他们发挥想象力和创造力，创作属于自己的作品。
3. 实践绘画：让学生通过实践绘画的方式，熟练掌握各种绘画技巧，如素描、水彩画等，提升他们的绘画技能。
4. 艺术展示和分享：定期举办小组内的艺术展示活动，让学生展示自己的作品，并分享创作的经验和感悟，增强他们的自信心和表达能力。
5. 实地参观学习：组织小组成员参观美术馆、画廊等艺术展览场所，让他们感受不同艺术形式和风格的魅力，激发对艺术的热爱和探索欲望。
通过以上计划，小学美术兴趣小组可以为学生提供一个充满启发和创造的学习环境，激发他们的美术兴趣和潜力，培养他们的审美能力和艺术修养。
小学美术兴趣小组活动计划(7篇)
小学美术兴趣小组活动计划(7篇)小学美术兴趣小组活动计划1美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长美术知识，提高美术绘画、创作技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的'活动，使爱好美术的学生，美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1.二年级至六年级学生可报名参加美术兴趣班，兴趣班组建之后，组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2.每周二下午课外活动时间6:40至7:20进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3.美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4.每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5.爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1.使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法)。
2.以简笔画、静物素描为主，以水彩.水粉画为辅进行教学。
3.给学生自己创作作品的时间和空间。
4.欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5.挑选优秀的美术作品进行保存、展览。
四、采取的措施：1.美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2.做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3.安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
4.订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生生的全面发展。
小学美术兴趣小组活动计划2一、指导思想：以学校的艺术教育为指导思想，培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。
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小学儿童画兴趣小组活动计划
小学儿童画兴趣小组活动计划
儿童画兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三、周四下午4：505：50进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、儿童画以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
第二学期儿童画教学计划表
时间
课程安排
用具准备
第1周
我的自画像
油画棒画
铅笔、橡皮、油画棒、水彩笔
第2周
美丽的风景
第3周
太空学校
第4周
太阳妈妈和她的孩子们
第5周
学习大师的画
第6周
大叶子植物
儿童线描
铅笔、橡皮、黑色碳素笔、黑色彩笔第7周
向日葵想象画
第8周
画老师
第9周
毛绒玩具
第10周
黑白装饰画
第11周
认识色彩，观看光盘教学
儿童水粉
水粉颜料、水粉笔、调色盒、小水桶、铅笔、橡皮。
第12周
画大树学习调色
第13周
学习大师的画
第14周
学习大师的画
第15周
画美丽的烟花
第16周
森林里的动物
儿童刮蜡
蜡笔、油画棒、小刀第17周
瓶花
第18周
洗澡
第19周
命题创作
第20周
命题创作。