不义而富且贵 于我如浮云(公开课)

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也。尝一见督邮,安食公田数顷。
一惭之不忍,而终身惭乎?此亦人
我攻中,忘大守小,不知其后之累
也。”
偷禄苟活
• 通过本课,你感受到了孔子怎 样的人格魅力?请联系社会现 实谈一谈。
孔子何其人也?
• 敢于担当社会责任的人 • 良师益友 • 拥有生活智慧的人 • 仁爱之心的人
• 行而有义之人
素材积累
• 请仔细回忆并梳理高中所学过 的课文中,符合“义”的人和 事,并用200——300字描述出来。
• 义则是通过礼来实现。符合于仁、 礼要求的,就是义,符合仁、义, 才算是勇,否则就是“乱”。它们 都是实现仁的重要手段和方式。
请试着用孔子关于“义”的观点来 评价王维对于陶渊明的观点?
• 王维《与魏居士书》:
• “近有陶潜,不肯把板屈腰见督邮,
解印绶弃官去。后贫,《ห้องสมุดไป่ตู้食》诗
云‘叩门拙言辞’,是屡乞而多惭
• 在陈绝粮,从者病,莫能兴(起身)。 • 子路愠(怨恨)见曰:“君子亦有穷
乎?” • 子曰:“君子固(坚持、安守)穷,小人
穷斯(就)滥(越轨、放肆)矣。
• 孔子义利观: • 合乎道义,求之; • 不合道义,固穷。
义与君子
• 根据2、5、6、7、9则,归纳孔子对君 子的道德修养提出了什么样的要求?
• 子张学干(追求)禄(禄位、仕途)。
• 子曰:“多闻阙(空缺,留下)疑, 慎言其余,则寡(少)尤(过错); 多见阙殆(危险),慎行其余, 则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄 在其中矣。”
什么是“义”?
• 林觉民《与妻书》 • 当亦乐牺牲吾身
与汝身之福利, 为天下人谋永福 也。
你怎么评价待陶渊明不为“五斗米 折腰”的精神?
• 王维《与魏居士书》:
• “近有陶潜,不肯把板屈腰见督邮, 解印绶(shòu)弃官去。后贫,《乞 食》诗云‘叩门拙言辞’,是屡乞 而多惭也。尝一见督邮,安食公田 数顷。一惭之不忍,而终身惭乎? 此亦人我攻中,忘大守小,不知其 后之累也。”
《论语·为政》
于 我 如 浮 云
不 义 而 富 且 贵
, 广西防城港市·实验高级中学 语文组 张意映
什么是“义”?
谭嗣同的绝命诗:
我自横刀向天笑, 去留肝胆两昆仑。
什么是“义”?
苏 武 牧 羊
什么是“义”?
荆轲刺秦王
什么是“义”?
鲁 打智 死深 镇三 关拳 西
本课的选文有一个核心的字, 是什么字?
义与富贵 :1、3、4则
就是义。 • 《论语·宪问》: • “仁者必有勇,勇者不必有仁。”
《论语·卫灵公》
• 子曰:“君子义以为质(本质、特 性),礼以行之,孙(通“逊”,恭顺) 以出之,信以成之。君子哉!”
• “义”是君子的根本。
孔子眼里面的“义”
• 义,是一种道德,是一个具有根本 意义的道德原则,它是最高道德的 一种形式,一个重要的环节。
• 2:义然后取 • 5:见利思义 • 6:见得思义 • 7:义与之比 • 9:闻义能徙
《论语·里仁》
• 君子喻(明白、通晓)于义,小人 喻于利。
• 君子与小人之间最大的差别在于: • 是否将“义”作为自己行为的准则。
义与勇
• 通读8、10则,说说怎样做才是真正 的“有勇”?
• 《论语集解》注: • “勇”,就是果敢,勇敢。 • 义,所宜为。符合于仁、礼要求的,
•义
义与君子 :2、5、6、 7、9则
义与勇 :8、10则
义与富贵
• 细读第1、3、4则选文,说说孔子对待富 贵和贫贱的态度和原则是什么?
• 子曰:“邦(国家)有道(政治清明),贫
且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,
耻也。”
——《论语· 泰伯》
• 子曰:“君子忧道不忧贫。”
• ——《论语·卫灵公》
《论语·卫灵公》
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