学生社团活动签到表
社团活动考评细则(精选9篇)
社团活动考评细则（精选9篇）社团活动考评细则篇1一、活动要求1.社团活动作为校本课程纳入课程方案，排入课表，每周共两课时(七班级每周二下午其次节课后，八班级每周三下午其次节后)2.各班要依据同学爱好爱好让同学自主选择参与，保证同学参加率100%.3.社团活动由各项目辅导老师制订切实可行学期活动方案，每次活动做到有备课、预备充分、仔细辅导、乐观评价，收集整理好同学学习成果，确保每位同学都参与到活动中去。
4.每位同学必需自觉遵守各项活动的规划要求，听从指挥和支配，并按时参与活动。
5.辅导老师要提前到达活动地点，等待同学到来。
二、同学部分：每个同学一学年只能固定一个社团，中途不能因任何理由换社团。
考勤纪律：(30分 )每次社团活动迟到一次扣1分，无故不请假缺课扣3分，上课说话，捣乱纪律被老师批判一次扣5分。
每次社团活动老师布置的作业按时完成(30分)在社团活动中表现乐观作业优秀加(10分)5、参与区、校各种演出、作品展览加(10分)6、参与省、市等各种演出，作品获奖加(20分)三、老师部分为了表扬先进，激励后进，提高社团老师工作的乐观性每学期学校依据辅导老师方案、备课、出勤、同学活动次数以及活动效果等状况，按30%的比例评出课外活动优秀辅导老师和优秀社团，并作为老师评优、评职、晋级和评比其他先进的条件。
由考勤组对社团辅导老师的出勤教学状况、同学参加等状况进行检查记载，由社团活动领导小组在期末对各社团活动小组进行综合评估与考核详细如下;(一)组织管理(15分)1、每次社团活动社团指导老师要准时到位。
2、活动井然有序，平安保障有力，未消失平安事故。
3、同学活动出席率高。
(二)过程管理：(25分)1、活动点名准时，社团名册记载详实。
由于每个活动项目的同学来自不同的班级，所以每次活动前要清点人数，做好记载，对活动中无故缺席的同学，要准时与该同学的班主任联系，了解状况。
2、活动有详实的方案，活动主题鲜亮，内容丰富，形式有创新。
信息技术教研活动记录表
小学信息技术教研活动记录（一）平度市万家小学2013年3月叮叮小文库小学信息技术教研活动通知各位教师：为了让信息技术教师进一步理解、掌握、运用新课标，提高课堂教学质量，根据教研室工作计划，特举办小学信息技术教师培训研讨活动。
活动时间：3月11日。
活动地点：会议室。
参加人员：全体信息技术教师。
2013年3月9日叮叮小文库小学信息技术教研活动签到表叮叮小文库万家小学信息技术教研活动记录表时间：2013.3叮叮小文库小学信息技术教研活动记录（二）平度市万家小学2013年4月叮叮小文库小学信息技术教研活动通知各位教师：为了让信息技术教师进一步提高课堂教学质量，根据教研室工作计划，特举办小学信息技术教师培训研讨活动。
本次研讨活动的主要内容是：学习本学期的教研计划。
活动时间：4月11日。
活动地点：会议室。
参加人员：全体信息技术教师、全体领导干部。
2013年4月9日叮叮小文库小学信息技术教研活动签到表叮叮小文库万家小学信息技术教研活动记录表时间：2013.4叮叮小文库小学信息技术教研活动记录（二）平度市万家小学2013年5月叮叮小文库小学信息技术教研活动通知各位教师：为了让信息技术教师进一步提高课堂教学质量，根据教研室工作计划，特举办小学信息技术教师培训研讨活动。
本次研讨活动的主要内容是：课件制作活动时间：5月11日。
活动地点：会议室。
参加人员：全体信息技术教师、全体领导干部。
2013年5月9日叮叮小文库小学信息技术教研活动签到表叮叮小文库万家小学信息技术教研活动记录表时间：2013.5叮叮小文库小学信息技术教研活动记录（四）平度市万家小学2013年6月叮叮小文库小学信息技术教研活动通知各位教师：为了让信息技术教师进一步提高课堂教学质量，根据教研室工作计划，特举办小学信息技术教师培训研讨活动。
本次研讨活动的主要内容是：交流小报制作方法。
活动时间：6月11日。
活动地点：会议室。
参加人员：全体信息技术教师、全体领导干部。
社团活动评价表
10
德育处签到 表
值班观察、 10 学生及寝室
管理员反映
1、活动前有计划，提前告知学生学习内 容，让学生能提前准备好活动所需工具材 料。
材料管理 2、活动过程要及时上传精彩内容的图片、 （30分） 视频等。
10
看校讯通、 问学生
看微信群 10
3、活动后的活动记录表、学生签到表、作 品及时整理并交组长归档（作品要附上辅 导教师、日期等）。
西簧初中德育社团量化考评表
社团名称：
考核项目
辅导教师：
时间：
考核内容
分值 评价依据 得分 合计
1、社团活动指导教师准时到岗，按时到德 育处签到，并领取社团活动记录表、学生 签到表。（8:00前签到，8:00后签到表收 安全管理 起） （20分）
2、活动组织得力，辅导时间及时进班，晚 上按时查寝，放学后组织学生在教室内由 家长有序接领，无安全事故安全。
10
社团组长提 供
效果管理 （40分）
1、活动内容按照社团计划进行，能有效地 完成活动，达到预期效果。
2、活动过程组织合理，学生有收获感、成 就感。
以作品、图 20 片、视频等
为证
20
以学生评价 结果为准
场地管理 （10分）
2、活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙 壁无污迹、教学用具无破损。多媒体等电 源及门窗及时来自闭。并拍视频上传。10
实地查看、 图片或视频
总计
“飞跃”排球社团活动计划
灵昆一小2012学年第一学期“飞跃”排球社团活动计划一．活动目的排球运动是人类体育发展史起步较早的一种体育形式，也是世界上三大球类之一，因其体积小易于掌控且危险性小等因素一直深受大家的喜爱。
近年来，上级有关部门非常重视推动排球运动在中小学的发展，组织各级、各类排球比赛。
为了积极响应号召，增强我校排球实力，也为了丰富同学们的兴趣业余生活，提高学生的综合素质，增强团队合作意识和凝聚力，提升学校的文明形象，在对外进行体育交流或比赛时展现我校风采。
二．学生情况分析主要以高年级（五、六年级）的学生为主，高年级的学生比低年级的学生注意力有了较大的提高，特别是对感兴趣的事物可以做到较长时间的注意力仍然容易分散。
参加活动的动机还是以直接兴趣为目标，喜欢的活动都愿意参加，特别是集体活动乐于表现自己的才能，展示自身的价值。
因此，在以后的训练中要注意选择多种多样的训练内容，运用灵活多样的训练手段和方法，满足学生参与活动和学习的需要。
三．本学期的训练计划1. 训练时间与地点每周二下午15:30—17:00，篮球场或者体育馆2.训练内容（1）基本技术：对墙垫球、对墙传球、发球、扣球、传球等练习。
（2）身体素质训练：250米慢跑、高抬腿、小步跑加转身、后蹬跑、多级立定跳、单足跳、30米快跑、36米移动、滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高等，为提高球技提供保证。
3.训练措施保证队员每天摸球1000次以上。
其中包括两人一组对垫、移动垫球、3号位和4号位扣球、防守扣球、防守吊球、上手发球、接发球以及教学比赛。
身体素质训练则包括36米折返跑、多级蛙跳、摸高、仰卧起坐、跳绳等。
4．训练方法本阶段的训练主要以以提高个人排球基本技术和身体素质训练为主，同时队员的战术意识和集体战术配合为辅。
具体分阶段如下第一阶段：兴趣性训练：主要以游戏为主，培养学生的兴趣和爱好。
尝试性训练：熟悉球性，培养球感。
专项素质训练：主要以发展上肢力量为主。
山东省学生会干部例会签到表
素质拓展中心副部长
宿管中心副部长
素质拓展中心副部长
团务中心副部长
办公室就业处副主任
部长
办公室就业处副主任
校级活动中心副部长
部长 常务副部长
校级活动中心副部长 体育部
校级活动中心副部长
活动承办中心副部长
院级活动中心副部长
社团部 活动承办中心副部长
院级活动中心副部长
活动宣传中心副部长
部长
活动宣传中心副部长
宣传中心副部长
统计中心副部长
宣传中心副部长
部长
宣传部 新闻中心副部长
商学院学生会干部例会签到表
2015-2016学年度第一学期 第 周例会
部门
职务
签名
部门
职务
签名
副主席
部长
主席团
副主席
常务副部长
副主席
党务信息中心副部长
主任 办公室内联处副主任
党务信息中心内联处副主任
党务活动中心副部长
办公室 办公室统计处副主任
党务活动中心副部长
办公室统计处副主任
礼仪中心副部长
新闻中心副部长
文艺部 编排中心副部长
新媒体中心副部长
编排中心副部长
新媒体中心副部长
表演中心副部长
部长
部长
考勤中心副部长
常务副部长
考勤中心副部长
活动承办中心副部长 活动承办中心副部长 实践部 对外合作中心副部长
监察部
考勤中心副部长 考勤中心副部长 考勤中心副部长
对外合作中心副部长
考勤中心副部长
校内社团活动绩效衡量方案
校内社团活动绩效衡量方案引言校内社团活动的绩效衡量对于评估社团的运作和成果十分重要。
本文档旨在提出一种简单且无法律复杂性的校内社团活动绩效衡量方案。
目标我们的目标是设计一个能够客观衡量社团活动绩效的方案，以便校方和社团成员能够更好地评估社团的运作和成果，并为未来的改进提供指导。
方案概述我们建议采用以下三个指标来衡量校内社团活动的绩效：1. 参与度指标：通过测量社团活动的参与人数、参与率和参与频率来评估社团的吸引力和影响力。
这可以通过记录每个活动的参与人数和参与者的学号来实现。
参与度指标：通过测量社团活动的参与人数、参与率和参与频率来评估社团的吸引力和影响力。
这可以通过记录每个活动的参与人数和参与者的学号来实现。
2. 满意度指标：通过进行问卷调查或面试来获取参与活动的社团成员的反馈，评估他们对活动的满意度和对社团的认可程度。
调查问题可以包括活动内容、组织安排和社团氛围等方面。
满意度指标：通过进行问卷调查或面试来获取参与活动的社团成员的反馈，评估他们对活动的满意度和对社团的认可程度。
调查问题可以包括活动内容、组织安排和社团氛围等方面。
3. 成果指标：通过测量社团活动的实际成果来评估社团的效益。
这可以包括社团在学术、文化、公益等方面的成就和影响力。
例如，可以记录社团成员参与的比赛获奖情况、举办的演讲活动数量等。
成果指标：通过测量社团活动的实际成果来评估社团的效益。
这可以包括社团在学术、文化、公益等方面的成就和影响力。
例如，可以记录社团成员参与的比赛获奖情况、举办的演讲活动数量等。
实施步骤为了实施这个绩效衡量方案，我们建议按照以下步骤进行操作：1. 确定指标权重：根据校方和社团的需求，确定每个指标的权重，以反映其重要性和影响力。
2. 数据收集：针对每个指标，制定相应的数据收集方法。
例如，参与度指标可以通过活动签到表或在线报名记录来收集参与人数数据。
3. 数据分析：对收集到的数据进行分析和整理，计算每个指标的得分和总体绩效得分。
社团评优量化考核表
序号
考核内容
分值
得分
备注
1
有明确的《章程》，能够按照《章程》独立自主开展工作，机构完善，工作制度化、规范化
10
2
内部组织机构健全，专业、年级搭配合理，具有一定规模，内部组织树状图完善
15
社团内部机构健全合理，并且人员分配科学规范
3
坚持定期开展活动，每学期开展的校内活动，有自己的风格特色，有创新意识
15
8
社团财务管理要严格有序，收支公开透明，账目清晰，使用合理
10
上报有关协会会费使用情况的记录
9
积极创造良好的社会影响，扩大我院学生社团的知名度
学生社团及其组织活动被校外媒体报导的每次加4分
10
每周社联例会不迟到、不早退
缺席1次扣2分，迟到或早退1次扣1分
11
学生社团荣获院、市、省、国家级奖励
获院、市、省、国家级奖励，每次分别加3、4、5.、6分
12
社团内部活动丰富，会员反映满意
会员流失量低于20%的加5分，低于30%加3分，以此类推
13
开展活动有特色、在学院造成较大影响
协会举办活动被列为团学活动或者被广播台，院报、学生快报报导的，每次加2分
总计
10
开展两次活动加5分，每多开展一次加1分，上限为10分
4）
10
5
工作制度完善，每年有工作计划、总结、会议记录、会议签到表
15
6
学生社团能够较好的引导会员积极向上
15
7
服从院社联管理、积极配合院社联开展各项工作，及时有效地完成院团委及院社联布置的任务
中学文学社校本课程
前言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”为了让学生们在刻苦读书之余，能够使比较单调枯燥的学习生活有些调剂，为了使喜欢写作、热爱文学的同学们能有一个浸润书香、张扬个性的活动天地，我们精心酝酿，积极筹备，2018年11月，终于成立了我们自己的文学社。
文学社是在学校领导下由全体社员积极参与的文学团体。
社团的主要任务是：举办文学、社科类专题讲座；观赏优秀、励志影视，写观后感；开展阅读文学作品活动，努力提高自身的文学素养；在同学们中倡导创造性写作，写真实的生活，写独特的感悟；以“四中起点报”为依托，为同学们创造一个发表作文的平台。
凡是热爱文学，有志于写作的同学皆可参与其中，以笔为犁，耕耘希望，收获理想。
诗人雪莱说：“一首伟大的诗篇像一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花！”我们希望学生们用自己的眼去观察周围的一切，用自己的心去体悟人间的真情，用手中的笔去抒写自己的梦想，让更多的人来分享快乐。
“起点”文学社，定能成为学生们成长的摇篮，成为学生们学习的天地，成为学生们快乐的百花园。
从今以后，我们将拥有一片新的海洋，拥有一份新的热情，我们将扬起新的风帆，驶向一个全新的彼岸！让我们满怀着期待和信心，共同展望起点文学社美好的明天！石殿兴闫群2018年10月10日目录一、文学社的组建1、章程2、组织架构竞选演讲确定人员组成3、签到表二、文学社的活动（一）姓氏源流与文化寻根1、活动计划2、启事3、王国良老师专题讲座——桑梓、舅姑4、座谈会（一）（二）“印象早春”采风活动---春游古城、北河1、活动计划2、启事3、活动预案4、外出活动5、学生习作（三）贾云增老师“楹联文化”讲座1、活动计划2、启事3、贾云增老师专题讲座（一）4、学生活动5、贾云增老师专题讲座（二）6、学生活动7、贾云增老师专题讲座（三）8、学生活动（四）聊书会---《平凡的世界》1、活动计划2、启事3、闫群老师导读《平凡的世界》4、学生活动5、石殿兴老师聊书—从《平凡的世界》谈起……6、学生活动--《平凡的世界》读后感7、石殿兴老师聊书--从《平凡的世界》谈读后感的写法8、观看电影《高考1977》（五）聊书会---《帕瓦那的守候》1、活动计划2、启事3、闫群老师导读《帕瓦那的守候》4、观看电影《养家之人》5、石殿兴老师主持聊书：“由此及彼”——个人聊书谈心得体会6、学生活动：谈感受，写收获（六）文学社纳新1、启事2、纳新考试（七）影评--《我和我的祖国》1、活动计划2、启事3、观影《我和我的祖国》4、张淑兰老师主持并点评“家国情怀”主题演讲5、随笔交流（八）写作主题1、活动计划2、启事3、石殿兴老师随笔讲评课：《消灭“流水账”——文学社随笔讲评》三、后记附：《起点报》第一期《起点报》第二期美篇书第一部分：文学社的组建文学社章程文学社是全校广大文学爱好者自己的社团组织，为了丰富校园文化生活，满足广大文学爱好者的文学需求，同时更为了加强文学社的系统化管理，特制定本章程:第一章总则第一条：文学社在刘校长、张校长、董主任、崔主任直接领导下开展工作，对我校的各种文学活动进行指导和管理。
巧手手工社团活动教案及记录
巧手手工社团活动教案及记录第一章：手工社团活动概述1.1 活动目的培养学生的动手能力和创造力促进学生之间的交流与合作提高学生的审美观念和艺术素养1.2 活动对象小学三年级学生1.3 活动地点学校手工活动室1.4 活动时间每周五下午2:00-4:00第二章：社团活动准备2.1 材料准备各种手工制作材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等制作工具，如剪刀、尺子、针线等2.2 环境布置手工活动室布置得温馨、舒适，充满艺术氛围摆放好材料和工具，方便学生取用2.3 人员安排指导教师负责指导学生进行手工制作协助教师帮助学生解决问题，维持秩序第三章：社团活动流程3.1 热身活动学生自由发挥，用废旧物品进行创意制作培养学生的创造力和想象力3.2 主题制作指导教师介绍本周的手工制作主题和步骤学生按照指导进行手工制作，教师巡回指导3.3 作品展示培养学生的表达能力和审美观念指导教师对学生的作品进行评价和鼓励第四章：社团活动记录4.1 活动签到表记录每次活动的参与学生名单和出勤情况4.2 活动记录表记录每次活动的主题、材料、制作步骤、学生作品等学生可以写下自己的制作心得、感受和收获4.3 作品收藏与展示将学生作品进行收藏和展示，以便其他学生欣赏和学习第五章：社团活动评估与反思5.1 学生评价学生对社团活动的满意度、收获和提出建议5.2 教师评价教师对学生的参与度、合作能力和作品质量进行评价5.3 活动改进根据学生和教师的反馈，不断改进社团活动的内容和形式第六章：手工社团活动安全指南6.1 安全注意事项学生使用剪刀、针线等工具时，必须有教师的指导和监督提醒学生小心使用颜料，避免沾染衣物保持手工活动室的整洁，避免杂物堆放6.2 紧急处理措施遇到学生受伤或突发情况时，指导教师应立即采取紧急处理措施保持紧急联系信息的畅通，以便及时通知家长和学校相关部门第七章：手工社团活动宣传与推广7.1 活动海报设计吸引人的活动海报，张贴在学校的重要位置海报中包含活动时间、地点、内容等信息7.2 社交媒体宣传利用学校的社交媒体平台，如公众号、微博等，发布活动信息邀请学生和家长参与活动，分享制作过程和作品展示7.3 校报报道在学校的校报中，报道手工社团活动的进展和成果增加学生和家长的了解和关注度第八章：手工社团活动家长沟通与反馈8.1 家长会议定期召开家长会议，向家长介绍手工社团活动的内容和进展邀请家长参与评价和提出建议8.2 家长信件定期向家长发送信件，告知活动安排和学生的参与情况鼓励家长支持和鼓励学生的手工制作活动8.3 家长反馈意见鼓励家长提出意见和建议，不断改进社团活动的内容和形式第九章：手工社团活动案例分析9.1 成功案例分享分享其他学校或手工社团的成功案例，供学习和借鉴分析成功案例中的关键因素和经验教训9.2 问题案例分析分析存在问题的手工社团活动案例，找出原因和改进措施引导学生思考如何避免类似问题的发生分析活动的优点和不足之处，提出改进措施10.2 活动展望展望未来手工社团活动的发展方向和计划鼓励学生继续积极参与，不断提升手工制作能力重点和难点解析重点环节1：活动目的的设定需要关注学生动手能力和创造力的培养，以及审美观念和艺术素养的提升。
大学生社团活动策划方案5篇
大学生社团活动策划方案5篇大学生的社团活动集知识性、趣味性于一体，适合青年学生思维活跃、接受信息快、可塑性强的特点，容易被学生所接受，以下是精心收集整理的大学生社团活动（策划方案），欢迎大家阅读借鉴。
大学生社团活动策划方案篇1一、活动背景：面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。
在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过（教育）活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立乐观向上的人生态度。
同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容：1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、乐观的姿态迎接即将到来的期中考试。
2.时间：20__年10月25日下午2：00地点：3.活动流程：1)由团支书介绍（心理（健康知识））。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜想。
每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。
游戏二猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，仿照班级的另一位异性同学，其余同学猜被仿照的对象。
猜对次数最多的同学将获得奖品。
仿照者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。
游戏三凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!游戏四贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。
自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。
2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。
此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜想自己牌点是不是最小的。
如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩处，但不许看牌面，游戏继续进行。
化学社团资料(修改版)
社团标识章程总则第一条本团体定名为：化学魔术社第二条本团体经学校批准，学生自愿参加为宗旨第三条本团体的宗旨：是扎实化学基础知识、锻炼实践动手能力。
通过举办一系列的活动，开阔学生视野，使学生了解化学在国家经济建设中的重要作用，引导学生快速有效的自学，启发学生深入思考，培养学生的创新意识和创新能力。
本社团以课程学习为基础，以兴趣爱好为纽带，以师生研讨、实验、活动为形式，为化学爱好者之间的交流学习提供更为广阔的平台和空间，着力提高我校学生热爱科学、学习科学的热情。
进一步丰富我校学生的课余文化生活。
第四条本团体的主要任务：提高同学们的学习积极性，培养化学思维、化学情操和化学研究探索精神。
第五条本团体的活动内容：研究学习化学知识，进行化学实验操作。
第六条本团体接受学校领导和老师的监督管理和指导。
第一章会员第七条本团体的会员种类为高一年级的学生。
第八条申请加入本团体的会员，必须具备下列条件：（一）拥护本团体的章程。
（二）有加入本团体的意愿。
（三）在本团体的学科内具有一定的影响。
（四）认真对待本团体组织的活动，并愿意服从本团体的安排。
（五）喜爱本团体的学科，并希望得以发展和进步。
第九条会员入会的程序：（一）提交入会申请书。
（二）经社长与副社长讨论通过。
第十条会员享有下列权利：（一）本团体的选举权、被选举权和表决权。
（二）参加本团体的活动。
（三）获得本团体服务的优先权。
（四）对本团体工作的批评建议权和监督权。
（五）入会自愿、退会自由。
第十一条会员履行下列义务：（一）执行本团体的决议。
（二）维护本团体的合法利益和声誉。
（三）完成本团体交办的工作。
（四）按规定交纳会费。
（五）向本团体反映情况，提供有关资料。
第十二条会员退会应书面通知本团体，会员不按时交纳会费或不参加本团体活动视为自动退会。
第十三条会员有严重违反本章程的行为，经社长、副社长和社员表决通过，予以除名。
第二章组织机构第十四条本团体最高权力机构是会员（代表）大会，其主要职责是：（一）制定和修改章程。
小学社团考评细则（3篇）
小学社团考评细则可以包括以下内容：1. 参与度：社团成员的参与度是一个重要的考核指标。
可以考虑成员出勤情况、积极参与社团活动的程度等。
2. 表现与表现技巧：社团成员在社团活动中的表现和表现技巧也是考核的重要内容。
可以考虑成员是否能够充分发挥才能、积极主动地与他人合作、有较强的沟通能力和表达能力等。
3. 责任心：社团成员对于社团活动是否有较强的责任心也是考核的重要内容之一。
可以考虑成员是否能够承担起自己的职责，能否按时完成任务，是否能够对社团活动的进展和成果负责等。
4. 团队合作：社团成员的团队合作能力也是考核的重要内容。
可以考虑成员是否能够积极主动地与他人合作，是否能够有效地与团队成员沟通和协作，是否能够尊重他人的意见和建议等。
5. 创新能力：社团成员的创新能力是考核的另一个重要指标。
可以考虑成员是否能够提出新颖的想法和建议，是否能够积极参与社团活动的策划和组织，以及在实践中能否发挥创新能力等。
小学社团考评细则应该根据具体的社团类型和活动特点进行定制，以便能够全面、客观、公正地评价社团成员的表现和贡献。
小学社团考评细则（2）一、前言社团活动是小学教育中的重要组成部分，对于培养学生的兴趣爱好、团队合作能力以及综合素质的提升具有重要意义。
为了促进社团活动的有效开展，特制定本社团考评细则，以便全面评价学生在社团中的表现。
二、社团组织1. 社团类别：包括学科类、艺术类、体育类等多个社团类型，学生可以根据自身兴趣选择报名。
2. 社团指导老师：每个社团都有一名指导老师，负责社团的日常指导和管理工作。
3. 社团成员：每个社团的成员应根据规定认真参加社团活动，积极配合指导老师的工作。
4. 社团课表：指导老师应根据学校的教学安排制定社团课表，确保社团活动与学习之间的协调。
三、社团活动1. 活动主题：每个社团应有清晰的活动主题和目标，通过培训、演出、比赛等形式，提高成员的素质和技能。
2. 活动计划：指导老师根据社团课表，制定每个学期的活动计划，并定期召开社团会议评估和调整计划。
五步拳武术社团活动记录
白道口二中五步拳武术社团活动计划
社团名称：兴趣武术五步拳社团
社团负责人：高晓阳王长生指导老师：高晓阳王长生活动时间：2017年4月6号活动地点：餐厅二楼
展示形式：教师示范，学生跟着练习。
活动计划：五步拳
活动主题：五步拳
活动内容：有关五步拳的套路练习。
活动步骤：。
1、教师示范，学生后跟着练习。
2、学生之间互教互练。
3、过关检测。
白道口二中社团活动记录
社团名称武术社团时间2017.5.06 地点皆厅一楼参加人员高晓阳王长生
活动主题武术操
活动内容
有关五步拳练习。
1、教师示范，学生后跟着练习。
2、学生之间互教互练。
3、过关检测。
练习内容
预备
1、五步拳第一节弓步冲拳
2、五步拳第二节马步架打
3、五步拳第三节歇步冲拳
4、五步拳第四节仆步穿掌
5、五步拳第五节虚步晃掌
兴趣武术社团签到表
姓名班级5月18号5月25号6月1号6月8号王祥雨B1
李世豪B1
温梦天B1
张天慧B1
安静B1
李淑凡A1
李业豪A1
刘圣文A1
耿超奇A2
黄晓鹏A1
白美淑A2
刘艳芝A2
兴趣武术社团签到表
姓名班级6月15号6月22号6月29号王祥雨B1
李世豪B1
温梦天B1
张天慧B1
安静B1
李淑凡A1
李业豪A1
刘圣文A1
耿超奇A2
黄晓鹏A1
白美淑A2
刘艳芝A2。