苏科版2017初中物理课本插图汇编

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初中物理 教材图片素材(电)(新版)苏科版

初中物理 教材图片素材(电)(新版)苏科版

电考点:手电筒的电路图考点:电路故障如图所示,不经过用电器,用导线直接将电源的两极相连,就会形成短路,损坏电源。

考点:判断电路的通断情况图(a)开关断开,处于断路。

图(b)导线将灯泡短路,电路短路。

图(c)通路如图(a)所示,用电器逐个顺次连接起来的方式,叫作串联;如图(b)所示,把用电器并列地连接起来的方式,叫作并联。

如图所示,电冰箱门控开关与灯串联,温控开关与压缩机串联,然后两支串联电路并联,它们各自工作,互不影响。

考点:根据电路图连接实物图考点:电流表的读数如图(a)所示,电流表的量程为0~0.6A,读数时应读下表盘,分度值为0.02A,示数为0.24A。

如图(b)所示,电流表的量程为0~3A,读数时应读上表盘,分度值为0.1A,示数为2.3 A。

考点:简单的串联电路考点:电流表不能直接连接在电源两端,会烧坏电流表考点:掌握串并联电路电流的特点如图13-22所示的串联电路中电流处处相等,即IA=IB=IC如图12-23所示的并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即IA=IB+IC考点:指出电路中的错误图(a)中,电流表与灯泡并联,会造成电流表短路,电流表要串联在电路中。

图(b)中,电流表与灯泡并联,会造成电流表短路,电流表要串联在电路中。

图(c)中,电流表的正负极连接反了。

图(a)中电流表连接的量程是0~3V,读书时应读下表盘,分值为0.1V,示数为1.7V。

图(b)中电流表连接的量程是0~15V,读书时应读上表盘,分值为0.5V,示数为14V。

考点:串并联电路中电压的特点串联电路中,电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。

考点:探究影响导体电阻大小的因素如图所示,为探究影响导体电阻大小的因素的实验装置,探究过程中要应用控制变量法,保持要探究的量不变,改变其他因素,观察实验结果。

实验表明,电阻的大小与导体的长度、横截面积和材料的种类有关。

电阻是导体本身的一种性质。

考点:变阻器(用铅笔芯改变电路中的电流)如图所示,将铅笔剖成两半,将有铅笔芯的那一半和没有铅笔芯的那一半分别接入电路中,发现有铅笔芯的那一半的电路中有电流,没有铅笔芯的那一半所在的电路中没有电流,改变铅笔芯接入电路中的长度,电路中电流的大小发生变化。

初中物理教材图片素材(机械和功)(新版)苏科版

初中物理教材图片素材(机械和功)(新版)苏科版

机械和功
考点:认识与杠杆有关的五个名词考点:探究杠杆的平衡条件
考点:判断杠杆的类型
考点:杠杆在生活中的应用
由图(b)可知,动力臂大于阻力臂,结合杠杆的平衡条件可知,动力小于阻力,所以是省力杠杆。

考点:人体中的杠杆
考点:机械效率
如图所示,用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在它下面重为G的钩码缓缓上升。

分别测量绳受到的拉力F、绳端移动的距离s、钩码所受的重力G和钩码上升的高度h。

此过程中将钩码提升一定的高度是我们的目的,叫作有用功,记为W有
,在使用动滑轮提升重物时,初需克服摩擦力做功外,还要克服动滑轮的重力做功,这两部分功虽然并非我们所需要的,但又不得不做,我们将它叫作额外功,记为W额外,手拉绳所做的功叫作总功,记为W总。

考点:势能
如图所示,图(a)中橡皮筋的形变越大,“子弹”被弹射得越远;图(b)中发条上得越紧,钟表走的时间越长;图(c)中弹簧的形变越大,小车被弹得越远。

事实表明,弹性形变越大,物体的弹性势能就越大。

考点:动能和势能的转化
如图所示,小球从A位置由静止释放,可
以观察到小球从A位置运动到位置,此
过程中小球的动能增大,势能减小,在位
置处小球的动能达到最大,小球继续运动到
B位置,此过程中,小球的动能逐渐减小,
势能逐渐增大,到B位置时,小球的势能达
到最大,动能为零。

如图所示是皮球在地面弹跳的频闪照片,分。

2017-2018学年苏科版八年级物理上册课件:4.2 透镜 (共47张PPT)

2017-2018学年苏科版八年级物理上册课件:4.2 透镜 (共47张PPT)

举例及说明
透镜
的主
透镜上通过两个球面球心的
直线(CC′)叫作透镜的主光
光轴
轴,简称主轴
内容 知识
举例及说明
中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜;中间薄、边缘厚 的透镜是凹透镜
解读
凸透镜中间厚、边缘薄;凹透镜中间薄、边缘厚
例1 如图4-2-1所示,属于凹透镜的是( B)
图4-2-1
解析:由图可知,中间比边缘厚的是A、C、D选项中的
焦距的 最小最亮,用刻度尺测出光斑到凸透镜光心的距离,
内容
测量凸透 镜 焦距的方
图示及说明
(2)平行光线法:将小灯泡与凸透镜光心放 在同一高度上,来回调节两者之间的距离,直 到在透镜另一侧得到一束平行光,则小灯泡的

位置即为该凸透镜的焦点位置,用刻度尺测出
小灯泡到凸透镜光心的距离即为焦距
知识解读
凸透镜的焦点为实焦点,凹透镜的焦点为虚焦
A.一定小于l
C.一定大于l
B.一定等于l
D.可能小于l,也可能大于l
图4-2-2
解析:由于光斑到凸透镜的距离为l时,即像距为l时, 纸上呈现一个并非最小的光斑,这个光斑可能是焦点之 后的,也可能是焦点之前的,所以该凸透镜的焦距 f≠l; 若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则说明凸透镜
的焦点不在光斑之后,故焦点应在光斑之前,因此f一定


透镜有两个虚焦点
(左、右侧各一个)
பைடு நூலகம்
内容 焦距 焦点到光心的距离为 焦距,常用字母f表示
图示及说明 一般情况下,两个面都是 球面的透镜,我们可以认 为左右两侧的焦距是相等

量测凸 (1)平行光聚焦法:让凸透镜正对着太阳光,拿

初中物理 教材图片素材(电磁)(新版)苏科版

初中物理 教材图片素材(电磁)(新版)苏科版

电磁考点:磁性如图16-1所示,被磁体吸引的大头针能吸引其他大头针,这时它们能表现出磁性。

如图16-2所示,当磁体不与回形针接触时,磁体对回形针仍然有力的作用。

研究表明,磁体的周围存在着磁场。

磁体通过磁场使某些物质显现磁性。

这种使原来不显磁性的物体在磁场中获得磁性的过程叫磁化。

考点:用小磁针探究磁体周围的磁场如图16-3所示,使条形磁铁靠近小磁针时,小磁针转动,最终如图所示静止。

将小磁针先后放在条形磁体周围不同的地方,会发现小磁针在a、b、h位置时,N极指向条形磁铁的S极;小磁针在c、g位置时,小磁针平行于条形磁铁,S极在左,N极在右;小磁针在e、d、f位置时,S极指向条形磁铁的N极。

通过实验可知,磁场具有方向,磁场中各点的磁场方向一般不同,针放在磁场中的某一点,小磁针静止时,N极所指的方向就是该点的磁场。

考点:用铁屑探究磁体周围的磁场如图所示,铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来,从铁屑在磁场中分布的情况可以看出,铁屑好像排列成许多条曲线,如果按照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一条带箭头的曲线,就可以形象地描述磁场。

考点:磁感线的画法如图所示,磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,磁场越强的地方,磁感线分布越密;磁场越弱的地方,磁感线分布越疏。

磁感线上任意一点的切线方向为该点的磁场方向。

考点:地磁场如图所示,地理南极为地磁N极,地理北极为地磁S极,地磁场的磁感线也是从N极出发,回到S极。

考点:画出磁感线并标出磁体的N、S极考点:探究通电直导线周围的磁场分布如图16-12所示,将一根直导线架在静止小磁针的上方,并使直导线与小磁针平行。

接通电路,小磁针顺时针偏转;改变直导线中的电流方向,发现小磁针偏转方向也改变。

上述实验表明:通电导线周围存在磁场,其方向与电流方向有关。

研究表明,通电直导线周围的磁场分布如图所示,在垂直于通电直导线的平面内,它的磁感线是以电流为中心的一系列同心圆。

苏科版物理课本插图诠释

苏科版物理课本插图诠释
《观察水的沸腾》实验,水升温的特点:先快后慢(非线性)
八年级(上)第37页图2-19、20
气体液化的方式:降温和加压(如一次性打火机)
八年级(上)第53页插图
日记中有关光的知识:倒映、眼花缭乱、调皮的影子等
八年级(上)第55页图3-8
光的色散:不同色光的偏折情况不同,紫光较红光偏折更厉害
八年级(上)第55页图3-9
液体内部压强随液体深度增加而增大,在同一深度,压强相等
八年级(下)第68页图9-16
“裂桶实验”:P与h的关系(“挂水”提高输液瓶的高度等)
八年级(下)第72页图9-24、25
流体上)课本插图
九年级(上)第10页图10-11
潜水艇水舱中水的多少不同,停在水中的深度不同(填空题)
苏科版物理课本插图诠释
八年级物理(上)课本插图
八年级(上)第2页图0-2
小金鱼仍然会游动:水是热的不良导体,烧瓶上下的水不容易形成热对流
八年级(上)第5页图0-12
装满水的玻璃杯能放多少回形针与杯口形状和杯口大小有关
八年级(上)第9页图1-4和九年级(下)第68页图17-15
声音不能在真空中传播,但电磁波能在真空中传播
九年级(下)第12页图15-8
冰箱(间歇工作)和电风扇(连续工作)工作过程不同
九年级(下)第13页图15-9
电热油汀中装油是利用了油的比热容较小的特点
九年级(下)第17页图15-12
电饭锅煮饭前按开关相当于S由1到2,饭煮好后,开关“咔嚓”一声当于S由2到1,可以利用公式P=U2/Rχ来解释
九年级(下)第22页图15-19、22
五线插座中火线和零线的接法,安全用电(选择题)
九年级(下)第44页图16-25

苏科版九下物理 17.2电磁波及其传播 课件 (共49张PPT)

苏科版九下物理 17.2电磁波及其传播  课件  (共49张PPT)

描述波基本特征的五个物理量
振幅A:波源偏离平衡位置的最大距离 (单位:m)
波长λ:波在一个周期内传播的距离 (单位:m)
周期T:波源振动一次所需要的时间 (单位:s)
频率f:波源每秒振动的次数 (单位:Hz)
波速v:波的传播速度 (单位:m/s)
波峰
振 幅
波 源
一个波长
波谷么?
《科技日报》 曾经介绍: ●我国每年出生的2000万儿童中,有35万为缺陷儿, 其中25万为智力缺陷。电磁波污染的威胁最大。 ●美国马里兰州1969年至1982年间,有951名男子 死于脑瘤,死者多数为电子工程师和“大哥大”频繁使用者。
●前苏联著名国际象棋大师尼古拉与一台超级电脑 下棋时,连胜三局后突然死亡,其杀手就是电脑释放 的电磁波。
1.电磁波能在 真空中传播 吗?
结论:电磁波____能__(能/不能)在真空中传播, 或者说电磁波___不__需_要__ ( 需要/不需要)介质。
2.尝试一些材料对接受电磁波的影响。
放在塑料或纸容器中的手机能接收到呼叫信号 放在金属容器中的手机不能接收到呼叫信号;
金属盒对电磁波有屏蔽作用
电磁波的特点:
赫兹
电磁波定义
电磁波是在空间 传播的周期性变 化的电磁场.
思考:电磁波看不见、摸不着,怎么知道 它真实存在呢?
活动17.2:验证电磁波的存在
器材:收音机,干电池,导线 步骤: 1、打开收音机的开关,将旋钮调到没有台的位 置,并将音量放大。
2、将导线的一端和干电池的一极相连,再将这 根导线的另一端时断时续地接触。
3、你从收音机里听到什么?这是为什么?
电磁干扰: 说明电磁波的存在
加油吧,成功属于你!
电磁波又是怎样产生的?

苏科版九年级物理插图部分汇总

苏科版九年级物理插图部分汇总
沙 水
图18
• 16、图19实验是研究“比较质量相等的不同燃 料充分燃烧时放出的热量”,本实验中需要的测 天平 温度计 量器材有: 和 ,作用分别为 • 为得到质量相等的不同燃料 和 测量水升高的温度 ; • 本实验通过 比较燃料燃尽后,水升高的温度 来判断放出 热量的多少; 燃料质量 • 本实验需要控制的物理量有 和 水的质量 。
• 20、如图22所示,拖拉机发动机采用循环流动 的水进行冷却。原因是 水的比热容大 ;如图23图23 机械能 转化为 • 所示,汽油机工作时,压缩冲程中, 内 能;若一台四冲程汽油机的飞轮转速为 能 1200r/min,该汽油机每秒钟做功 10 次。
图23
• 21、如图24所示,在沿海地区白天的风通常从 大海上吹来,而晚上的风从陆地上吹去,这叫海 陆风.陆风和海风只在炎热晴朗的天气产生,由 于 地面和大海升温和降温的快慢 不同,即海水和泥 土的 (填物理属性)不同,从而使空 比热容 气形成对流。
• 3、如图4中手握哑铃,可以看成一个 费力 杠杆, 缓缓放下哑铃,手用的力会越来越 大。(在图中 标出杠杆的五要素) • 4、如图5用绳和木棍组成了一个 滑轮组 ,由图 可以得出的结论 使用滑轮组可以省力 是 。
• 5、如图6盘山公路相当于 省 简单机械。在用弹簧测力计沿斜 力 面匀速拉动小车至高度h处,小车的重力为 G,在此过程中,F 小于 G,使用斜面可以 省力 ,所做的有用功为 Gh ,总功为 FS , 机械效率为 Gh/FS ,小车在沿斜面运动过程中摩擦力为 (FS-Gh)/S 。
通事故.
• 9、(1)图10所示,在探究动能大小的影响因 素实验中:在本实验中研究对象是 小车 (选填 “小车”或“木块”),动能的大小通过观 察 木块被撞后移动的距离 ,此过程中小车对木块 做功 。 物体的质量一定,速度越大,动能越大 • 由该实验得出的结论是 。 (2)图11所示中让不同质量的小车从斜面的同 一高度释放,目的是 控制小车到达水平面时的速度 ,由该实 相同 验得出的结论是 物体速度一定时,物体的质量越大,动能越大 。 • 本实验中用到的研究方法有 控制变量法 和 转换法 。

2017-2018学年苏科版八年级物理上册课件:3.5 光的反射 (共44张PPT)

2017-2018学年苏科版八年级物理上册课件:3.5 光的反射 (共44张PPT)
第三章
光现象
五、光的反射
光的反射现象
内容 举例或说明
光的 当光射到物体的表面上 反射 时,有一部分光会被物 的定 体表面反射回来,这种 义 现象叫作光的反射
光遇到水面、玻璃
等许多界面时都会
发生反射现象
光的反射 使我们能 看到不发 光的物体.
入射光线(AO):投射到反射面 的光线 法线(ON):过入射点,与反射
例3 晚上,在桌上铺一张白纸,把一块小平面镜放在纸上
(镜面朝上),让手电筒的光正对着平面镜照射,如图3-5-3所示,
从侧面看去( B ) A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射 C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射
图3-5-3
解析:光照到平面镜上发生镜面反射,图中手电筒正对着 平面镜向下照射,此时反射光线竖直向上射出,不能进入侧面的


(1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让光线AO沿纸板E射向
镜面,在纸板F上可看到反射光线OB,此时∠NOB_______ = (填 “=”“>”或“<”)∠AON,若将AO向ON靠近,OB 靠近 _______(填
“靠近”或“远离”)ON.
不能 (填“能”或“不能”) (2)如图乙,把F向后折叠, _______ 同一平面内 看到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线应在
30° 65° 0°
该现象表明,光反射时,反射光线、入射光线和法线
结论 在同一平面内,且反射光线、入射光线分居在法线两 侧,反射角等于入射角.这就是光的反射定律的内容
(1)反射定律的内容可简单记为 “三线共面、法线居中、两角相 知识 解读 等”;
进行光的反射定律探 究实验时,硬纸板必 须与平面镜垂直.

2017初中物理(苏科版)目录

2017初中物理(苏科版)目录

2017初中物理(苏科版)目录
引言
一、奇妙的物理现象
二、体验科学研究
第一章声现象
一、声音是什么
二、声音的特性
三、令人厌烦的噪音
四、人耳听不见的声音
第二章物态变化
一、物质的三态温度的测量
二、汽化和液化
三、熔化和凝固
四、升华和凝华
五、水循环
第三章光现象
一、光的色彩颜色
二、人眼看不见的光
三、光的直线传播
四、平面镜
五、光的反射
第四章光的折射透镜
一、光的折射
二、透镜
三、探究凸透镜成像的规律
四、照相机与眼睛视力的矫正
五、望远镜与显微镜
第五章物体的运动
一、长度和时间的测量
二、速度
三、直线运动
四、世界是运动的
第十一章简单机械和功
一、杠杆
二、滑轮
三、功
四、功率
五、机械效率
第十二章机械能和内能
一、动能势能机械能
二、内能热传递
三、物质的比热容
四、机械能与内能的相互转化第十三章电路初探
一、初识家用电器与电路
二、电路连接的基本方式
三、电流和电流表的使用
四、电压和电压表的使用
第十四章欧姆定律(学生觉得难懂的一章)
一、电阻
二、变阻器
三、欧姆定律
四、欧姆定律的应用。

【一线精品】初中物理-电磁感应17 苏科版最新精品公开课件

【一线精品】初中物理-电磁感应17 苏科版最新精品公开课件
阿三常和“王”们在一起玩,但从来没他伤害过什么人。“王”们有时对阿三好,有时好像也很长时间不跟他说话,那一定是“王”们世界发生了什么矛盾,我想。我总也没搞清阿三到底是不是“王”领导下的公民,可我真希望阿三不属于“王”们的世界。 在上小学五年级的时候,爸爸突然被划成了“右派”。大字报,漫画,还有划“X”的爸爸的名字在学院外,满世界地贴着。爸爸的样子让人画得很丑,四肢很发达,头很小,有的,还长着一条很粗的毛茸茸的尾巴……乍一看到这些,我差点晕了过去。学院离我家很近,“王”们常来看大字报,漫画。看完,走到我家门口时,总要合起伙来,扯起喉咙喊我父亲的名字。他们是喊给我听,喊完就跑。大概他们以为这是痛快的事情,可我却难过死了。一听见“王”们的喊声,我就吓得发晕,本来是要开门出来的,一下子就吓得藏在门后,半天不敢动弹,生怕“王”们看见我。等他们扬长而去之后,我就每每哭着不敢上学,母亲劝我哄我,但到了学校门口,我还是不敢进去,总要躲在校门外的犄角旮或树荫下,直到听见上课的预备铃色,才赶忙跑进教室.一上课,有老师在,”王”们就不敢喊我爸
• 即1s内有50个周期,交流电的方向 每周期改变2次.
• 频率为50Hz的交流电,电流方向1s 内改变100次.
发电机与电动机的区别
电动机(有电源) 发电机(无电源)
电能→机械能
机械能→电能
一、观察“磁生电”现象 1.利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应。 2.电磁感应产生的电流叫做感应电流。 二、感应电流产生的条件 1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割 磁感线运动,导体中就会产生感应电流。 2.感应电流的方向与导体的运动方向和磁 场方向有关。 3.电磁感应中机械能转化为电能。产生感 应电流的部分相当于电源。 三、发电机(机械能→电能)
许多人因为给自己定的目标太高太功利,因为难以成功而变得灰头土脸,最终灰心失望。究其原因,往往就是因为太关注拥有,而忽略做一个努力的人。对于今天的孩子们,如果只关注他们将来该做个什么样的人物,不把意志品质作为一个做人的目标提出来,最终我们只能培养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。遗憾的是,我们在这方面做得并不尽如人意。在人生的路上,不知要遇到多少人,然而,最终留下记忆的并不太多,能够常常眷念的就更少了。 这次回鄂西老家,总想着找一找阿三。阿三是我小学高年纪的同学。记得有一个学期,班主任分配阿三和我坐一位,让我帮助阿三学习。阿三很用功,但学习一般。他很守纪律,上课总四把胳膊背在身后,胸脯挺得高高的,坐得十分端正。 阿三年年冬天冻手。每当看到他肿得像馒头一样厚的手背,紫红的皮肤里不断流着黄色的冻疮水时,我就很难过。有时不敢看,一看,心里就酸酸地疼,好像冻疮长在我的手背上似的。 “你怎么不戴手套?”上早读时,我问阿三。“我妈没有空给我做,我们铺子里的生意很忙……”阿三用很低的声音回答。阿三说话的声音很好听,带着女孩子似的腼腆和温存。 知道这个情况后,我曾几次萌动着一个想法:“我给阿三织一双手套。”

初中物理教材图片素材(运动)(新版)苏科版

初中物理教材图片素材(运动)(新版)苏科版

考点:先选参照物,判断物体的运 动与静止 以地面为参照物,运动员是运动的; 墙是静止的。
考点:运动的相对性 如图所示,认为云朵向西运动,是 以月亮为参照物的;认为月亮是向 东运动,是以云朵为参照物的。
考点:相对静止 受油机在空中加油时,必须和加油 机保持相对静止。 “神州八号”与“天宫一号”对接 后,两者保持相对静止。
交棒瞬间两人相对静止
考点:匀变速直线运动 如图所示是苹果下落过程中每隔相 等时间曝光一次所得到的照片。从 图中我们看出,苹果下落的速度越 来越大,我们把速度变化的直线运 动叫作变速直线运动。
考点:火车过隧道问题 已知火车和隧道长度,求火车运行 的速度和火车全部在隧道内运行的 时间。
考点:运动与静止(参照物的选择) 小明和小华乘坐同一辆火车,同一 时间,小明以站台为参照,判断自 己乘坐的火车没动;小华以旁边驶 过的火车为参照物,判断自己乘坐 的火车开动了。 由此可知,要判断物体是否运动, 需要选择一个参照物,如果一个物 体相对于参照物的位置改变,我们 就说物体是运动的,否则我们就说 它是静止的。
如图所示,求汽车还有多久上海. 从图中的标志牌可知,此时汽车距 离上海还有 180km,汽车的速度为 100km/h , 则 汽 车 到 达 上 海 还 需 t=180km /100km/h=1.8h。
考点:计算“喷气式火箭”通过全 程的速度 方法:用停表测出夹子松开后,气 球从开始运动到停止运动的时间, 用可刻度尺测出气球在“轨道”上 运动的长度,根据速度公式即可算 出气球通过全程的速度。
用停表测出夹子松开后气球从开始运动到停止运动的时间用可刻度尺测出气球在轨道上运动的长度根据速度公式即可算出气球通过全程的速度
初中物理教材图片素材:
运动
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八上物理课本插图1.如图所示,透过烧瓶壁(烧瓶壁厚度忽略)看烧瓶内水中的金鱼比实际要大一些,是因为光由进入时,发生了折射,烧瓶壁和内部的水相当于一个。

2.如图所示,透过盛水的玻璃杯看书本上的文字,则看到的“文字”将会【】A.不变 B.变大 C.高度不变,但变宽了 D.宽度不变,但变高了3.如图所示,将一个回形针用细线拴着,固定于桌面,当手拿一个条形磁铁在回形针上方时,看到回形针被吸起并静止在空中,磁铁对回形针的作用是通过发生的,这一现象包含的物理知识是(写出一点即可),若分别将一块玻璃板、硬纸板、铁片、铜片横着穿过磁铁和回形针之间时,能使回形针下落的是。

4.如图所示,一个新鲜的鸡蛋放入盛水的烧杯中会沉入水底,是因为鸡蛋的平均密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度,若向烧杯中加入一定量的盐后,鸡蛋会慢慢的上浮最终漂浮在水面上,在鸡蛋未露出水面前,所受的浮力大小,从刚露出水面至漂浮的过程中,浮力大小。

5.如图所示,向一个盛满水的杯子里轻轻地放入若干个回形针,会看到水面逐渐向上凸起而不流出,这是因为。

6.如图所示把衣架悬空挂在细绳的中央,细绳两端绕在食指上,并用食指堵住双耳,用铅笔敲打衣架时,能听到清脆的响声,这说明。

7.如图所示,在水中摇动小铃铛,能听到铃声,这说明。

8.如图所示,将一部手机悬挂在广口瓶内,向这部手机打电话时,看到了荧光屏亮了,同时听到了手机的铃声,若用抽气机把瓶内的空气抽出,在抽气的过程中,听到铃声逐渐减弱直至消失,这说明,整个过程中看到手机荧光屏一直亮着,这说明。

9.如图所示,用高压放电的电火花产生冲击声波,再用椭球型凹面镜使声波经反射后集中到胆结石上,就能使结石粉碎,这里包含的物理知识有(1);(2)凹面镜对声波也具有作用。

10.如图所示,将一只点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在摇晃,这说明。

第1题图第4题图第2题图第3题图第5题图第6题图第8题图第7题图11.如图所示,用力敲击鼓面,可使鼓声的 变大,如图所示,唱到“高原”的“高”就唱不下去了,是因为唱歌时的 太高。

(选填“音调”“响度”或“音色”)12.如图所示,用一张硬卡片先后快和慢拨木梳的齿,听到 时,卡片发出的声音音调高.13.如图,用手蘸水后摩擦高脚杯的杯口,听到杯子发出声音,当注入杯中的水量发生变化时候,声音特性中的 (音调、响度、音色)发生了变化,当水量增多时候,声音这个的特性变 。

14.如图所示是长笛发声时的波形图,长笛发声是由 振动产生的,由图像可知,长笛发出的声音属于 (选填“噪声”或“乐音”),人们一听就能判断是长笛发出的声音,是因为不同乐器发出的声音不同。

15.如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,用相同的力拨动刻度尺使它振动,当增加刻度尺伸出桌面的长度后,听到刻度尺发声的音调 (选填“变高”、“变低”或“不变”)16.如图所示,下列控制噪声的方法中,属于在传播过程中减弱的是 【 】17. 如图所示,当有火车迎面驶来时我们会听到汽笛声比较“尖”,而当火车疾驶过你旁边时,又听到汽笛声突然变“钝”了,这是因为当声源一直移动时,声源运动前方的声波会被“挤压”而变密,在声源后方的声波会被“拉长”而变疏,当声波变密时,引起鼓膜振动频率增大,从而使音调 ,反之鼓膜振动频率变小,从而使音调 ,这就是声波的多普勒效应。

第9题图 第10题图 第11题图第12题图B.体育馆的顶部用吸音材料制成特殊形状的结构 C.机场地勤人员头戴耳罩进行工作 D.摩托车排气筒安装消声器A.市区禁止鸣笛 第14题图 第15题图 第13题图 第17题图图1 图2图3 第21题图图 a 图 b 图c18.下列各图中应用到电磁波的是 【 】A.声呐回声定位B. B 超检查身体C.电视机遥控器选台D.超声波测速19.如图(a )所示为测量水的温度时,温度计的几种放置方法,其中正确的是 ; 如图(b )所示为读数时的几种操作,其中正确的是 ; 如图(c )所示为读数时的三种视线,其中正确的是 。

20.城市的平均气温比周围要高一些,就像一个个“热岛”分布于乡村之中,这种现象称为“热岛效应”,如图所示。

请你说出形成热岛效应的一个原因: 。

为了缓减热岛效应,请你提出一条合理化的建议: 。

21.如图1所示为长用来测体温的“体温计”,其测温范围是 ;体温计在使用前要先往下甩一甩,利用 将水银柱甩回到玻璃泡内;体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图2,其正面呈圆孤形,这样就可看清体温计内极细的水银柱,以便于读数,这是因为圆孤形玻璃的作用相当于______,使我们能看到水银柱放大后的______像。

如图所示的体温计示数为 ℃。

22.如图所示为我国新疆特有的一种利用地面坡度引用地下水灌溉农田的水利设施---坎儿井。

坎儿井主要由三部分组成:第一部分是暗渠即地下的输水道;第二部分是竖井,每隔20-30米有一个通地面的竖井,作为挖掘暗渠的出土口和通风口;第三部分是明渠,在流经田庄处通过明渠引用灌溉。

坎儿井有效地减少了地下水的 ,节约了水资源,保护了环境。

23.如图所示,用注射器吸入一些乙醚,用橡皮塞堵住注射孔。

先向外拉动活塞,针筒中的乙醚液体逐渐消失,再推压活塞,发现注射器内又逐渐出现了液态乙醚,实验中乙醚先后发生了 和 两个物态变化,实验说明 可以使气体液化。

第20题图第22题图第23题图第24题图第25题图第26题图 24.如图所示,用茶壶烧开水时,你会发现,当水烧开时,在壶嘴上方一定高度处出现了一些“白气”,这种“白气”是 态,发生的物态变化是先 ,后 。

25.如图所示是生活在沙漠中的仙人掌,其叶子呈针状的作用是减缓液体的 。

26.如图所示,高温病人利用冰袋降温,应用的原理是 。

27.写出下列实例中发生的物态变化:(1)图1,冬天,形成的冰柱------ ;(2)图2,秋天,在江面上出现的雾------ ;(3)图3,冬天,冰冻的衣服也能晾干----- ;(4)图4,冬天,早晨铁丝网上经常会有针状的“冰丝”------ 。

28.如图所示,在密封的锤形玻璃泡内装有少量褐色的碘颗粒,对玻璃泡微微加热并仔细观察,发现在玻璃泡内逐渐有紫红色的碘蒸气弥漫于其中,发生的物态变化是 ,这一过程要 热,停止加热后,在玻璃泡壁上又出现一些褐色颗粒,发生的物态变化是 ,这一过程要 热。

29.填出图中发生的物态变化。

30.如图所示,一束太阳光通过三棱镜后,在白色的光屏上看到了 七色光,这种现象叫做 ,这说明太阳光是 光(选填“单色”“复色”),如果在白色光屏上贴上一张绿色的纸,则看到的现象是 ,根据实验现象判断,光通过三棱镜折射时, 光的折射能力更强。

如果分别让一束红光和紫光平行于主光轴照射到同一个凸透镜上, 光的焦距更长。

图1 图2 图3 图4第30题图第29题图 第28题图夜视仪验钞机 第32题图图1 图2 第33题图 第34题图 31.填出下列各图中的能量转化:32.红外线、紫外线在生产、生活中以及军事上都有很重要的应用,试写出下列设备分别应用的是红外线还是紫外线。

(1)夜视仪------ ;(2)验钞机------ ;33.下列两图中,说明月食成因的是 。

34.如图所示,怎样做才能通过三个小孔看见烛光,答:,用的原理是 。

35.如图所示,高楼大厦的玻璃墙会造成光污染,是因为光照在玻璃幕墙上时发生了 的缘故。

36.如图所示,夜间行车时,由于车内景物的反射光在挡风玻璃上发生了而成像与挡风玻璃前,干扰了司机的视线,因此为了不影响司机观察路况,小轿车前的挡风玻璃都是 (“竖直”或“倾斜”)安装的。

37.如图所示,利用凹面镜可以将奥运火炬点燃,是利用了凹面镜对光具有 的作用。

38.如图所示为在街道拐弯处安装的反光镜,它是一面 (选填“平面”“凹面”“凸面”)镜,可以扩大视野。

39.光的三原色是红、 、蓝;在图中填出a 处的颜色。

太阳能电池板 植物的光合作用 太阳能热水器 第31题图 第35题图 第38题图 a 第39题图第37题图 第36题图第52题图第53题图40.如图所示,河水看起来比较浅,是因为光由 进入 时发生折射,折射角 入射角的缘故。

41.如图所示,一束激光射在空水槽中的O 点,然后向水槽内注水,看到水槽底部的光斑将会( )A.静止不动 B.向右移动 C.向左移动 D.都有可能42.在图中画出光通过平行玻璃砖的光路图。

43.如图所示为在太阳刚刚从海平面上升起时,看到的变扁的太阳和变方的太阳,这是由于海水的温度和空气的温度相差很大时,海面附近气体疏密分布差异很大,发生光的 而形成的变形的太阳。

44.如图所示,通过放大镜看到邮票正立、放大的 (选填“实”或“虚”)像。

此时,邮票到放大镜的距离为 。

45.如图所示,画出光通过三棱镜的光路图。

46.如图所示为教学中常用的投影仪,平面镜的作用是 ,要使光屏上的像变大,需将镜头 向 (选填“上”或“下”)调,要使像变清晰,需将投影仪 (选填“远离”或“靠近”)屏幕。

47.如图所示,为近视眼的是 ,应佩戴 透镜制作的眼镜。

48.拿两个焦距不同的凸透镜,以焦距较小的凸透镜为目镜,以焦距较大的凸透镜为物镜,通过两个透镜观察稍远的物体,则通过物镜成 、 、 像,其原理与 机相同,通过目镜成 、 、 像。

49.如图所示,用日晷计时的原理是 。

50.如图所示,一名顾客乘自动扶梯一起上楼,则他相对于 是运动的,相对于 是静止的。

51.如图所示,小明认为火车根本没动,是以 为参照物的,小丽认为火车终于开动了,是以 为参照物的。

52.如图所示,游云西行是以 为参照物的,月之东驰是以 为参照物的。

53.如图所示为战斗机进行空中加油的情景,加油机以 为参照物时是运动的,以 为参照物时是静止的。

图a 图b 第47题图 第48题图 第49题图第50题图 第42题图第41题图 第40题图 第45题图 第46题图 第43题图 第44题图 第51题图八下物理课本插图1、在图1量筒是测量_______的工具,读数时,视线应与_________相平,如图所示;若仰视会使测量结果_________(选填“偏大”或“偏小”)2、在图2中,用铁钉在石蜡上刻画,可以看到铁钉在石蜡上留下了刻痕,说明_______________.图1 图2 图33、图3中1L酒精和1L水混合后,总体积_____2L。

混合后液体密度_______0.9g/cm3。

图3中能闻到化学药品的味道,因为____________ __。

图3中冷水和热水中各滴一滴红墨水,______中红墨水扩散得更快,说明________________。

图3中两个铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起,说明__________________。

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