《My schoolbag》第一课时PPT课件
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《我的书包》PPT教学课件
这款书 包有哪些创 新的设计讲 给大家听听？
这款设计中有哪些 是为了同学们使用方便 而设计的呢？
有 哪些是 专门为 男孩子 设计的 功能呢？
这个 书包中有 哪些是为 “小馋嘴” 同学设计 的呢？
这款设计中的 指南针和钟表是 专为哪些人群设 计的呢？
人美版五年级下册美术课件
我的书包
-.
目录
01. 情境导入
02. 探索新知
03. 艺术创作
04. 拓展延伸
情境导入
有什么特点？ 你会选择吗？
美观、实 用就好！
探索新知
装
颜色
背
材料
安全
满足哪些条件才适合同学们使用？
你愿意和我们分享 哪一款设计？这些书包 有什么特点呢？
不同人群对 书包有着不同的 需求。
艺术创作
艺术实践：书包设计招标会。
招标要求： 1.构图饱满，彰显设计特色。 2.功能实用，以人为本。 3.设计说明，标注尺寸。
请设计师上场介绍自 己的创意作品。
书包创新点哪里最人性化 Nhomakorabea推荐理由
设计其实就在我们身 边，只要你拥有一双善于 发现的眼睛，就可以挖掘 我们身边很多很多可以设 计的空间。
小学英语人教版四年级上 册《My Schoolbag》课件PPY
Let's read together !（齐读）
A :Excuse me. I lost a pencil box. B :What colour is it? A :It's yellow and green. B :What's in it? A :A ruler, two pens, and an eraser.
Where is he ?
He's in the Lost ＆ Found
What's lost and found ?
lost（丢失） I lost my schoolbag.
Excuse me . I lost my schoolbag.
(1)表示有礼貌地询问某事。意为：请问;对不起。 (2)用作从别人面前经过时或因失礼请求原谅的礼貌用语，意为：劳驾;对不 起。
B:What colour is it？
A: It's _______.
B: What's in it?
A: __________.
B:Here it is!
A:Thank you so much !
colour颜色 red
shape形状 big
如何描述你的书包呢？
What’s in it? 里面有什么
WWhhaatt’s’sininitit??
Who can read ? boy
toy one toy two toys
Who can read ?
Coke Mr Jones
nose note notebook
What's in Zhang Peng's schoolbag ? An English book↑, two toys↑ and a notebook↓.
Unit 2My schoolbag第1课时 原创漂亮教学课件
Guess, tall or short?
Guess, boy or girl?
Guess, man or woman?
Guess, long or short ?
Guess, he or she ?
Guess, big or small ?
Guess, teacher or student ?
Mum, I have a new friend.
What’s his name?
His name is Zhang Peng.
Yes, he’s very friendly.
Really? A Chinese friend? Look! He’s tall and strong.
Yes, he is.
合二为一的单词
notebook
storybook 故事书 分开的单词 maths book 数学书
你好，陈洁。 我有一个新书包。
真的吗？ 看！它是黑色和白色的。
哇！它是熊猫。
你的书包里都有什么？ 一本英语书，一本数学 书，三本故事书还 有。。。
它是一个胖熊猫
Which one is right?
Let’s talk & Let’s play
What’s this? It’s a schoolbag. What’s in the schoolbag? Let’s go and see!
schoolbag
English book
Chinese book
math book
notebook
Let’s talk
Let’s sing
Pair work
• • • • • • • • • •
A:What’s this ? B:It’s an English book. A:What color is it ? B:It’s yellow. A:How many English books do you have ? B:I have one. A:May I have a look ? B:Sure .Here you are. A:Thank you . B:You are welcome.
人教PEP版四年级英语上册Unit 2《My schoolbag》优质课件
反义词 thin瘦的
例句 This is a fat cat.这是一头胖猫。
重难点探究
重点词汇
7. panda(名词)大熊猫
复数形式
pandas
例句 The panda is cute. 这只熊猫很可爱。
重难点探究
重点句型
1. I have a new schoolbag.我有一个新书包。
详解
句型结构:主语+have/has+名词. I have a new storybook.我有一本新故事书。 We have a new classroom.我们有间新教室。
人教PEP版四年级英语上册Unit 2《My schoolbag》优质课件
Unit 2 My shoolbag
人教PEP版四年级英语上册Unit 2《My schoolbag》Part A 优质课件
Part A
课前热身
游戏：学生根据图片说出相应教科 书的单词。
2
话题导入
新词展示
1 schoolbag /ˈskuːlbæɡ/ (名词)书包 2 maths /mæθs/ book数学书 3 English /ˈɪŋɡlɪʃ/ book英语书
放到桌子 下。
课堂互动
听一听,做一做。
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一 起学Let's spell吧。
课文原文
课文原文
2
3
54
1
6
课文原文
six
big
kite
巩固练习
一、给下列图片选择正确的一项。
A. English book D. pencil box
B. schoolbag C. maths book E. Chinese book
小学英语人教版四年级上册《 My schoolbag》课件PPT
Presentation
maths book
单词分 开写
What's in your schoolbag?
数学 书
__A__m_a_t_h_s_b__o_o_k_.
Presentation
maths book 复数
s
four maths books
Put your maths book under your schoolbag!
story
book
I have two _s_t_o_ry_b_o_o__ks_.
Presentation
schoolbag storybook
复数 s
复数
two schoolbags three storybooks
Put your storybook under your schoolbag!
An English book, a Chinese book, a maths book and three storybooks.
4
课后作业
Homework
1. 听录音跟读let's learn 部分单词和对话 2.和同桌进行问答训练， 运用所学过的知识， 分别说说自己书包里都有什么呢。 3. 默写本节课5个新单词 4.完成同步练习。
Presentation 首字母 要大写
Chinese book 中文 书
What's in your schoolbag?
A__m_a_t_h_s_b_o_o__k_a_n_d__a _C_h_i_n_e_se__b_o_o_k______.
Presentation
首字母 要大写
English book 英语 书
《Myschoolbag》PartAPPT课件
2.— What’s in your schoolbag? — An English book, a maths book, three storybooks and …
【详解】此句型用来询问某物品里有什么。 句型结构：What’s in (your)+名词/代词? 回答：数词/冠词+名词.
eg. — What’s in your pencil box? — A pen, a pencil and an eraser.
We should care our books. We should love our school. We should treasure our happy lives.
我们应该爱护我们的书本，热爱我们的学校，珍惜我们的 幸福生活。
Summary
1. 学习了下列单词：schoolbag, English book, maths book, storybook, Chines七伴e b彩你oo课成k,堂长wow
( T ) 1. I have a new schoolbag. ( F ) 2. It’s a panda. ( T ) 3. I have an English book. ( F ) 4. I have two storybooks. ( T ) 5. This is my Chinese book.
1. What colour is the new schoolbag? It’s black and white.
2. Is it a fat panda? Why? Yes, it’s a fat panda. Because it has many books.
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ห้องสมุดไป่ตู้
人教版PEP四年级英语上册《Unit2My schoolbag》第一课时课件
We have a new classroom
what's in your new classroom? Four walls and a floor, Picture and windows,and a yellow door! What's in your new classroom? Lights a board a fan Can I use the computer? Yes .of course .you can.
Ⅱ.从in, an, put, your, under中选词填空，每 空一词
(1)What is _u_n_d_e_r__ your schoolbag?
(2)_P_u_t_ your eraser _in__ your pencil box. (3)I have _a_n_____ English book.
Listen again and fill in the blanks:
_p_u_t _ your Chinese book _in__ your desk
_p_utyour pencil box _o_n your English book _p_utyour maths book _u_n_d_e_r your schoolbag __pu_t__ your eraser n_e_a_r_ your pencil box
你还记得我们学过的单词吗？试着和你的伙伴说一说并 写出来。
一本英语书：—an—E—ngl—ish—bo—ok—— 三 一本本语故文事书书：：——at——hCre——hei——nset——soer——ybb— —oooo—kks 一本数学书：—a—m—ath—s—bo—ok
放.....里面：———————— 放 放........附 .上近面：：——p——uptu—.t—..o..—nn—e—a—r —————— 放......下面：—pu—t..—.un—de—r ——
what's in your new classroom? Four walls and a floor, Picture and windows,and a yellow door! What's in your new classroom? Lights a board a fan Can I use the computer? Yes .of course .you can.
Ⅱ.从in, an, put, your, under中选词填空，每 空一词
(1)What is _u_n_d_e_r__ your schoolbag?
(2)_P_u_t_ your eraser _in__ your pencil box. (3)I have _a_n_____ English book.
Listen again and fill in the blanks:
_p_u_t _ your Chinese book _in__ your desk
_p_utyour pencil box _o_n your English book _p_utyour maths book _u_n_d_e_r your schoolbag __pu_t__ your eraser n_e_a_r_ your pencil box
你还记得我们学过的单词吗？试着和你的伙伴说一说并 写出来。
一本英语书：—an—E—ngl—ish—bo—ok—— 三 一本本语故文事书书：：——at——hCre——hei——nset——soer——ybb— —oooo—kks 一本数学书：—a—m—ath—s—bo—ok
放.....里面：———————— 放 放........附 .上近面：：——p——uptu—.t—..o..—nn—e—a—r —————— 放......下面：—pu—t..—.un—de—r ——
人教PEP版四年级下册英语 《My schoolbag》第一课时PPT教学课件
(1)What is _______ your schoolbag? (2)____ your eraser ___ your pencil box. (3)I have _______ English book. (4)Where is _________ maths book?
2020/11/08
2020/11/08
3
schoolbag
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4
English book
2020/11/08
5
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___book
6
maths book
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___book
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Chinese book
2020/11/08
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谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020/11/08
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
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English book
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What’s in your schoolbag?
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What’s in your schoolbag?
An English book.
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Chinese book maths book
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What’s in your schoolbag?
2020/11/08
2020/11/08
3
schoolbag
2020/11/08
4
English book
2020/11/08
5
2020/11/08
___book
6
maths book
2020/11/08
7
2020/11/08
___book
8
Chinese book
2020/11/08
9
2020/11/08
26
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020/11/08
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
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10
2020/11/08
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English book
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What’s in your schoolbag?
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What’s in your schoolbag?
An English book.
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Chinese book maths book
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What’s in your schoolbag?
my schoolbagPPT课件
T: What color is it? S: It’s…. T: Try to guess. What is this? S: … T: Oh, a dog. What a lovely dog! Now open your books, turn to page
24, it’s story time.（通过猜一猜游戏既复习了What color is it? It’s…，
【教学导引】
本单元的核心语言项目是Describing my Schoolbag,主要话题 是Stationery and subjects.
一、单元教学目标
1、能够简单的描述自己的书包，并能说出书包中的物品， 如：I have a new schoolbag. What color is it? It’s black and white.My schoolbag is heavy. 10 sharpeners,42 crayons,12 erasers and 35 picture-books.
4、听、说、读、写单词pen, pencil, bag, book, pencil-case, ruler及字母J,K,L,M,N,O,P,Q,R，并能听说、认读以这些字母 开头的一些例词。
5、通过学习，熟悉词汇，同时培养学生的语言节奏感。
6、会唱歌曲“Books and pencils”，并通过唱英文歌曲培养学生学 习英语的兴趣。
7、在图片的帮助下，听懂、读懂英语故事，鼓励学生表演故事。
8、注重培养学生的爱心、同情心。
9、让学生了解我国是一个文明古国，有着5000年的历史文化传统， 其中最为著名的是我国的四大发明：造纸术、火药、指南针和印刷 术，培养学生热爱祖国的情感。
二、单元教学课时安排：六课时
四年级英语上册课件《Unit-2-My-schoolbag》Part-A(第一课时)
Homework
1. Practice the dialogue. 2. Talk about your schoolbag with your
partner. 3. Do the exercises.
➢ What’s in the bag? A bus pencil box.
➢ What colour is it? It’s yellow and blue.
➢ What’s in the pencil box? It’s a schoolbag in it.
school bag schoolbag
It’s a fat cat! Fat, - -
Listen and choose
Amy has something new. What’s it? A. A toy panda. B. A panda schoolbag.
Listen again and choose
1. What colour is the schoolbag?
_W_h_a_t_’s_ in your schoolbag? A: An __E_n_g_lis_h__b_o_ok__, a __m_a_t_h_s_b_o_o_k_,
three _st_o_r_y_b_oo_k_s_ and … B: It’s __a__f_a_t_p_a_n_d_a__!
Activity: What’s in the pencil box?
Free talk
Show your schoolbag and talk about it.
I have a schoolbag. It’s a/ an ______. It’s ___________.
➢ What’s in the schoolbag?
Unit 2 My Schoolbag第一课时PPT优选课件
2020/10/18
2
1、
知识目标: How many books do
you have? I have 6. What’s in it?
2、
能力目标：能够简单描述自己的
书包；能够说出书包中的物品名称。
3、
情感目标：培养学生学习英
语的兴趣,要求他们爱护课本。
2020/10/18
3
UNIT 2 My Schoolbag 我的书包
第一课时
第五课时
第二课时
第三课时
第四课时
2020/10/18
4
I. Warm up and revision
II. Presentation
第一课时
III. Practise
IV. Test
V. Homework
2020/10/18
5
I. Warm up and revision
II. Presentation
11
math book 数学书
Where’s your math book? 你的数学课本在哪？
2020/10/18
12
story-book 故事书
2020/10/18
I'm reading a story-book. 我在读一本故事书。 picture-book 图画书
13
notebook 笔记本
• 那我们的书包里有哪些学习用品呢？
2020/10/18
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7
II. Presentation
同学们，书包里的物品你会用英语描述吗？我 们一起来学习一下！
பைடு நூலகம்
2020/10/18
8
A Let’s learn schoolbag 书 包
小学英语人教版(PEP)四年级上册Unit 2 My Schoolbag lesson1课件
schoolbag
English book
___book
maths book
___book
Chinese book
English book
What’s in your schoolbag?
What’s in your schoolbag?
An English book.
Chinese book maths book
(1)What is _______ your schoolbag? (2)____ your eraser ___ your pencil box. (3)I have _______ English book. (4)Where is _________ maths book?
Ⅱ.从in, an, put, your, under中选词填空，每 空一词
看图选单词
A.English book B. maths book
C.Chinese book
D.storybook
Ⅰ.看图选单词
A.English book B. maths book
C.Chinese book
D.storybook
Ⅱ.从in, an, put, your, under中选词填空，每 空一词
What’s in your schoolbag?
What’s in your schoolbag?
Байду номын сангаасA Chinese book and a maths book.
What’s in your schoolbag?
What’s in your schoolbag?
An English book, a Chinese book ,a maths book and four storybooks.
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看图选单词
A.English book C.Chinese book
B. maths book D.storybook
Ⅰ.看图选单词
A.English book C.Chinese boo
Ⅱ.从in, an, put, your, under中选词填空，每 空一词
行业PPT模板：www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT课件下载：www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /
What’s in your schoolbag?
What’s in your schoolbag?
A Chinese book and a maths book.
What’s in your schoolbag?
What’s in your schoolbag?
An English book, a Chinese book ,a maths book and four storybooks.
schoolbag
English book
___book
maths book
___book
Chinese book
English book
What’s in your schoolbag?
What’s in your schoolbag?
An English book.
Chinese book maths book
Unit 2 My schoolbag
第一课时
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(1) What is under your schoolbag ? (2) Put your eraser in your pencil box. (3) I have an English bool. (4) where is your maths book?
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。
(1)What is _______ your schoolbag? (2)____ your eraser ___ your pencil box. (3)I have _______ English book. (4)Where is _________ maths book?
Ⅱ.从in, an, put, your, under中选词填空，每 空一词
Where,where, where is your pencil? In the box, in the box. Where,where, where is your box ? On the chair, on the chair. Where,where, where is your chair? Under the desk, under the desk. Where,where, where is your desk? Near the door, near the door.