19秋福师《小学德育理论》在线作业二[1]答案
福师《小学德育理论》在线作业二【答案55630】
15.在那一个社会历史阶段最早形成了一定的德育思想() A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
6.德育网络的主要沟通方式有哪些()： A.联席会议 B.互访 C.通讯联系 D.编印刊物
7.德育管理实施环节的主要管理内容有()。 A.计划 B.组织 C.指导 D.协调
8.了解和研究学生的主要方法有： A.观察 B.谈话 C.分析书面材料 D.调查研究
9.教育世界观形成的3个基本要素是()。 A.人类观 B.社会观 C.文化观 D.世界观
8.决定德育内容的是： A.社会政治经济制度
B.德育目标 C.受教育者思想品德发展水社会主义社会，思想教育的核心是() A.共产主义理想教育 B.社会主义人道主义教育 C.爱国主义教育 D.社会公德教育
10.东方国家和民族的德育目标受到儒家思想道德的影响，这表明哪一因素对德育目标具有重要影响 作用()。 A.经济政治制度 B.生产力状况 C.一定社会的精神文化、民族传统 D.德育对象的需要
6.对德育的现实状况连续不断地、及时地作出评价，根据及时获得的反馈信息，调整自己的行动， 以使德育活动中出现的问题得到及时的解决，这是一种() A.诊断性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价
7.现代科技的重大突破和发展，引起人们道德、政治和法律观点的变化直接影响和丰富了()。 A.德育方法 B.德育组织形式 C.德育原则 D.德育内容
福师《小学德育理论》在线作业二答案
32.实际锻炼法是指在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法。
答案:错误
33.德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。
答案:正确
34.德育发生是现代德育性质研究的起点。
答案:正确
35.思想品德的内涵,一般表述为:"个体按一定的政治,思想,道德等社会意识和行为规范所表现出来的稳定特征和倾向"。
福师《小学德育理论》在线作业二-0005
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共15道试题,共30分)
1.学校在德育网络中的作用是（）。
A.调节作用
B.精神文明辐射作用
C.导向作用
D.前面全对
答案:D
2.我国确定德育目标，应依据哪一种教育目标论（）
A.社会本位论
B.个人本位论
C.社会需要和个人发展需要辩证统一的教育目的论
D.社会适应说
答案:ABC
28.德育评价的功能有：
ห้องสมุดไป่ตู้A.管理功能
B.研究功能
C.教育功能
D.信息反馈功能
答案:ABCD
29.德育基本内容序列化安排的可能性有：
A.社会历史条件的相对稳定性
B.人的思想品德的发展具有一定的顺序性和阶段性
C.思想品德的社会内容结构的组合和发展是有规律性的
D.中外德育实践为德育内容序列化提供了有益的经验
17.德育论与（）等学科发生关系。
A.伦理学
B.社会学
C.心理学
D.美学
答案:ABCD
18.我国目前处于社会主义初级阶段,人们的道德境界大体上可划分( )：
福师20春《小学德育理论》在线作业二-0004参考答案
福师《小学德育理论》在线作业二-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共15 道试题,共30 分)
1.东方国家和民族的德育目标受到儒家思想道德的影响，这表明哪一因素对德育目标具有重要影响作用（）。
A.经济政治制度
B.生产力状况
C.一定社会的精神文化、民族传统
D.德育对象的需要
答案:C
2.在一项德育方案实施之前进行可行性评价，将要进行的德育活动是否能取得一定的效果，与德育方案是否可行有着密切的关系。
这是一种什么评价（）
A.诊断性评价
B.决策性评价
C.形成性评价
D.总结性评价
答案:B
3.德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己，这表明德育具有（）。
1903福师小学德育理论作业二答案
一、名词解释（每题 5 分，共 30 分）1、德育本质要在思想、政治和道德方面对受教育者施加影响，同时受教育者也需要接受这些影响，并能在这些方面获得自我发展。
2、德育过程一般认为，德育过程及思想品德教育过程，具体的说德育过程是以促进受教育者思想品德形成、发展为目标，教育者与受教育者共同参与双向互动的教育活动过程。
3、德育内容用来培养受教育者思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。
4、德育的社会性功能德育的社会性功能：是指学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。
主要指学校德育对社会政治、经济、文化发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。
德育的社会性功能：是指学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。
主要指学校德育对社会政治、经济、文化发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。
5、榜样示范法是指以榜样人物的高尚思想、模范行为、卓越成就等影响受教育者的思想、感情和行为的一种德育方法。
6、情感陶冶法是教育者有目的地利用环境或者创设一定的情境，对受教育者进行积极影响使其耳濡目染，心灵受到感化的一种方法。
二、简述题（每题10 分，共 20 分）1、现代德育过程组织的原则有哪些？个体思想品德主动地完整地发展的原则集体教育与个别教育相结合的原则热爱、尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则德育过程组织的多样化原则以道德践行为基础的原则德育影响的一致性、连贯性原则2、题目：简述自我教育的方法。
自我教育的概念：受教育者的自我意识分两部分：“主体我”和“客观我” ，学习者自身即是教育客体又是教育主体。
在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心（主体我），为形成良好思想品德而向自己（客体我）提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法。
自我教育的方法：自我认识：受教育者对自己的思想、言行的对与错，优点与缺点的判断。
自我体验：伴随自我道德认识和评价时所产生的情感体验，对自己思想、言论、行为作价值判断时产生的道德情感。
福师《小学德育理论》在线作业二-00033A303399
福师《小学德育理论》在线作业二-0003
哪一种方法主要是教师引导下学生自我教育的方法（）
A:说理教育法
B:品德修养法
C:榜样示范法
D:实际锻炼法
答案：B
现代德育在德育方法上（）
A:更侧重于教育者施教传道的方法
B:只强调受教育者受教修养的方法
C:强调施教传道方法和受教修养方法的综合统一
D:施教传道和受教修养可以不相联系的综合统一
答案：C
德育过程的实质是（）。
A:将学生的思想品德认识转化为品德行为
B:提高学生自我教育、自我修养的自觉性
C:提高学生对客观世界的认识
D:教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德
答案：D
现代科技的重大突破和发展，引起人们道德、政治和法律观点的变化直接影响和丰富了（）。
A:德育方法
B:德育组织形式
C:德育原则
D:德育内容
答案：D
品德是一种什么现象（）。
A:是一种社会现象
B:属于个人意识范畴，是一种个体现象
C:是一种生物现象
D:是人的偶然的表现
答案：B
哪一种活动有利于调动学生的积极性、主动性，培养学生自己教育自己的能
力（）。
A:社会实践活动
B:共青团、少先队和学生会组织的活动
C:课外活动和校外活动
D:各科教学
答案：B
在古代中国是哪一部书提出进行大学教育的完整体系，包括三纲领八条目（）A:《论语》
B:《大学》
C:《孟子》
D:《中庸》
答案：B
德育论的研究对象是：
A:德育规律
B:道德教育规律。
福师20春《小学德育理论》在线作业二答案_0180
(单选题)1: 东方国家和民族的德育目标受到儒家思想道德的影响，这表明哪一因素对德育目标具有重要影响作用（）。
A: 经济政治制度
B: 生产力状况
C: 一定社会的精神文化、民族传统
D: 德育对象的需要
正确答案: C
(单选题)2: 在一项德育方案实施之前进行可行性评价，将要进行的德育活动是否能取得一定的效果，与德育方案是否可行有着密切的关系。
这是一种什么评价（）
A: 诊断性评价
B: 决策性评价
C: 形成性评价
D: 总结性评价
正确答案: B
(单选题)3: 德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己，这表明德育具有（）。
A: 民主性
B: 变革性
C: 继承性
D: 滞后性
正确答案: C
(单选题)4: 德育论的研究对象是：（）
A: 德育规律
B: 道德教育规律
C: 政治教育规律
D: 思想教育规律
正确答案: A
(单选题)5: 德育论的研究对象是：
A: 德育规律
B: 道德教育规律
C: 政治教育规律
D: 思想教育规律
正确答案: A
(单选题)6: 德育管理者要实现预定的目标，光靠一般号召是不行的，他必须制定一个周密可行的实施计划，提出若干可行的措施，以保证德育管理目标的实现，这是肯定德育管理过程哪一环节的意义（）
A: 确定德育目标
B: 制定德育计划组织
C: 开展德育活动。
2019秋福师《德育论》在线作业二 参考答案
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福师《德育论》在线作业二
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。
）
1. 下面不属于班集体德育工作基本要求的是（）。
A. 全面负责、全面安排
B. 面向全班，照顾个别
C. 善始善终，循序渐进
D. 评定学生操行
参考标准答案：D
2. 对德育的现实状况连续不断地、及时地作出评价，根据及时获得的反馈信息，调整自己的行动，以使德育活动中出现的问题得到及时的解决，这是一种（）
A. 诊断性评价
B. 总结性评价
C. 诊断性评价
D. 形成性评价
参考标准答案：D
3. 品德是一种什么现象（）。
A. 是一种社会现象
B. 属于个人意识范畴，是一种个体现象
C. 是一种生物现象
D. 是人的偶然的表现
参考标准答案：B
4. 人生观、世界观已初步形成是在哪一年龄阶段（）
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年初期
参考标准答案：D
5. 德育过程理论研究的基本任务是（）
A. 制定德育内容
B. 研究德育方法
C. 揭示德育过程的本质及其基本规律
D. 寻到德育目标
参考标准答案：C
6. 包若维奇的活动—动机理论，以（）为核心来揭示儿童个性的发展。
19秋福师《德育理论》在线作业一-0002参考答案
B.检查总结经验
C.确定德育目标
D.建立健全规章制度
答案:C
3.小学教育阶段德育内容的重点是（）。
A.集体主义教育
B.社会主义民主和法制教育
C.社会公德、“五爱”国民公德教育和文明行为习惯培养
D.科学人生观教育
答案:C
4.少年期品德发展的特点是（）。
A.幼稚性
B.动荡性
C.成熟性
A.说理教育法
B.品德修养法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法
答案:B
二、多选题(共15道试题,共30分)
16.法国学校的德育目标和德育内容是（）。
A.注重培养学生成为良好的公民和相关品行的教育
B.注重培养学生成为有良好职业道德的劳动者和相关品行的教育
C.注重培养学生成为追求自由而又有纪律性的人
D.注重解决学校现实问题的教育
商业银行的发展与宏微观因素都密切相关。从宏观层次来看，作为金融的核心企业，民生银行中间业务的发展与国家经济的发展、整体经济的大环境、政策的变动都密不可分；在微观层次上来看，银行总的资产规模、资产质量、利息收入等都和民生银行中间业务收入密切的联系。结合前文的分析，民生银行要充分把握我国经济的发展，结合自身具体特点，充分利用银行本身的业务优势，及时调整业务的方向和重点，提高中间业务的竞争能力。本章从不同角度对民生银行中间业务的发展提出建议，旨在为民生银行的发展提供指导。
福师《小学德育理论》在线作业一-0002
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共15道试题,共30分)
1.德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己，这表明德育具有（）。
A.民主性
【奥鹏】2019秋福师《小学德育理论》在线作业一[2]答案
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19秋福师《小学德育理论》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共15题，30分）
1、个别教育的对象是（）
A专指后进生
B专指特殊学生
C不包括优秀生
D既包括后进生，也包括优秀生、一般生和特殊学生
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：D
2、那一个教育家的道德教育理论是以社会为本位的，强调社会是道德教育的最后根据（）A涂尔干
B卢梭
C赫尔巴特
D裴斯泰洛齐
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：A
3、品德是一种什么现象（）。
A是一种社会现象
B属于个人意识范畴，是一种个体现象
C是一种生物现象
D是人的偶然的表现
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：B
4、现代德育在德育方法上（）
A更侧重于教育者施教传道的方法
B只强调受教育者受教修养的方法
C强调施教传道方法和受教修养方法的综合统一
D施教传道和受教修养可以不相联系的综合统一
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：C
5、决定了德育内容的针对性和灵活性的是：
A社会政治经济制度
B德育目标
C受教育者思想品德发展水平
D当前形势和学生的思想实际
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：D。
福师《小学课程与教学论》在线作业二满分答案
福师《小学课程与教学论》在线作业二单选题s1. “副学习”概念的提出者是___________。
A. 克伯屈B. 杰克逊C. 巴罗D. 杜威正确答案：A2. 继《理想国》之后西方最系统最完整的教育论著是__________。
A. 《爱弥尔》B. 《大教学论》C. 《普通教育学》D. 《我们怎样思维》正确答案：A3. 在非指导性教学中，教师是作为_________存在的。
A. 先知者B. 管理者C. 促进者D. 指导者正确答案：C4. 20 世纪50 年代末至60 年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即__________。
A. 进步主义课程B. 学术中心课程C. 永恒主义课程D. 要素主义课程正确答案：A5. “文纳特卡制”的创立者是__________。
A. 巴班斯基B. 布卢姆C. 华虚朋D. 瓦根舍因正确答案：C6. 按照有没有固定的和限制性的答案，可将问题分为封闭式问题和__________。
A. 半封闭性试题B. 开放性试题C. 半开放性试题D. 开放性与封闭性结合试题正确答案：B7. 下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的___________。
A. 教学目标是教学目的的具体化B. 教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的C. 教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标D. 教学目标具有终极性意义正确答案：D8. （）以愚蠢教人。
A. 巫师B. 教书匠C. 能师D. 庸师正确答案：D9. 确定学习者需要的过程本质上是___________。
A. 教师提供选择的过程B. 家长提供选择的过程C. 学习者自由选择的过程D. 学校提供选择的过程正确答案：C10. 教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为_______。
A. 讲解B. 讲读C. 讲述D. 讲演正确答案：C11. “泰勒原理”的实践基础是_________。
福师网络教育小学德育理论网上作业
福师网络教育小学德育理论网上作业一、说理教育法的涵义、方式与运用要求答：（一）说理教育法的涵义：说理教育法是教育者通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，提高其思想认识的方法。
（二）、说理教育法的方式说理教育的方式多种多样，通常采用讲解（报告）、谈话、讨论、指导阅读、参观、调查和访问等。
1、讲解（报告）这是教师通过口头语言系统地阐述思想政治准则和道德规范，提高学生认识水平和思想觉悟的方法。
这种方法多用于显性德育课程，即政治课、思想品德教育课、各科教学、时事政策报告及有关政治、道德问题的专题讲座。
讲解者和报告人一般是学校教师和领导人，也可请革命前辈、英雄模范人物和科学家来担任。
这一方法的特点是教师讲，学生听。
在讲、听的过程中，教师是主动者，学生是受动者。
它的优点是可以充分发挥教师的主导作用，便于教师控制德育过程，启发学生思考,使之在短时间内获得大量的、系统的有关思想政治准则和道德规范方面的知识，提高分辨是非、真假、美丑的能力。
但若运用不好，则不能很好地发挥学生品德修养的积极性和主动性。
运用这种方式必须做到：①目的明确，有的放矢。
讲解人或报告人要明确这次讲解或报告主要要解决的问题。
②观点鲜明,主题突出。
整个报告要围绕中心。
③运用充分的论据和正反两方面的典范事例，进行科学的论证。
④内容系统具有科学性和思想性。
在内容的广度和深度上要符合学生的年龄特点、认识水平和接受能力。
一般来说采用报告的方式需要较长的时间，较丰富的内容，阐述较深刻的道理，适宜于高年级的学生。
⑤讲解要联系实际，深入浅出，生动活泼。
⑥语言要具体形象，通俗易懂，具有吸引力和说服力。
2、谈话。
谈话是教师就某一问题与学生交换意见，使学生明白某一道理的方式。
谈话法的特点是学生直接参与交流讨论。
它的优点是便于师生交流思想，交流感情，可以充分发挥学生的主体作用，激发学生思考，调动学生解决品德问题的积极性、主动性。
这种方式不受时间、地点和人数的限制，简便易行。
福师《小学德育理论》第二章 德育的地位和作用 第三章 品德发展与...
福师《小学德育理论》第二章德育的地位和作用第三章品德发展与德育课堂笔记◆主要知识点掌握程度掌握德育概念、地位和作用，掌握现代德育的基本特点。
重点掌握品德的定义、基本结构，品德形成发展的一般规律，儿童品德发展的年龄特征。
◆知识点整理第二章德育的地位和作用第一节德育的概念一、中外教育史上对德育的不同表述我国古代没有用德育这个概念，当时有“教”“教学”“道”这些词。
当时“德”的基本涵义是指人的合乎道的思想行为，即符合事物发展规律、社会规范的内在思想、感情和外在行为；“育”的基本涵义是指培养人的品德，即培养人的善的内在思想、感情和外在行为在外国教育史上，比较长的时间之内是将德育等同于教育的概念。
二、德育的概念德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，并通过受教育者积极的认识体验、身体力行，把一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德的活动。
简言之，德育是培养人的品德的活动。
（一）德育的实质是育德。
德育的“德”是指品德。
德育是将社会思想政治准则和道德规范转化为受教育者思想、政治、道德品质的活动，是促进个体的德性社会化的活动。
这是德育的本质特征。
德育的实质是育德，培养人的品德。
（二）德育是教育者施教传道和受教育者受教修养的统一活动。
教育者、受教育者、德育影响或手段（主要是德育内容）三者是德育的基本构成要素。
教育者与受教育者的关系，主要是师生之间的关系，这种关系对德育的成效具有决定性的意义。
德育影响和手段（主要是德育内容）也是德育活动的一个重要因素。
第二节德育的地位、作用一、德育的地位德育不仅在教育事业中，而且在国家、民族的发展和建设中，都占有重要地位。
在我国，德育既是学校教育的重要组成部分，又是促进青少年学生全面发展的重要组成部分，也是提高中华民族素质的重要组成部分。
古今中外历史上不论哪个社会，哪个阶级无一不是把德育放在重要的地位，只是由于时代和阶级的不同，德育的目的、内容和方法不同而已。
福师20春《小学德育理论》在线作业二答案
(单选题)1: 在那一个社会历史阶段最早形成了一定的德育思想（）
A: 原始社会
B: 奴隶社会
C: 封建社会
D: 资本主义社会
正确答案: B
(单选题)2: 什么是一个人一生中接受品德教育的开端（）。
A: 社会德育
B: 学校德育
C: 家庭德育
D: 工作单位实施的德育
正确答案: C
(单选题)3: 个别教育的对象是（）
A: 专指后进生
B: 专指特殊学生
C: 不包括优秀生
D: 既包括后进生，也包括优秀生、一般生和特殊学生
正确答案: D
(单选题)4: 管理者和被管理者全员共同参与，充分发挥各自主体性的管理活动，这体现现代德育管理的哪一特点（）。
A: 方向性
B: 科学性
C: 民主性
D: 开放性
正确答案: C
(单选题)5: 学校进行教导工作的基层单位是（）。
A: 共青团
B: 少先队
C: 班级
D: 小组
正确答案: C
(单选题)6: 决定德育内容的是：
A: 社会政治经济制度
B: 德育目标
C: 受教育者思想品德发展水平
D: 当前形势和学生的思想实际
正确答案: A
(单选题)7: 学校在德育网络中的作用是（）。
福师《小学德育理论》复习题合集及参考答案
福师《小学德育理论》复习题一及参考答案一、单项选择题：（每小题2分，共20分，选择的答案序号填写在格子里）题目序号 1 2 3 45 6 7 8 答案序号 C B C D B 9 10 B A B D B 1、着重于传授道德知识, 发展道德认识能力,这是哪一种德育课程？（）。
A、隐性德育课程 B、活动性德育课程 C、认识性德育课程 D、辅导性德育课程答案：C2、德育过程所依据的是那一种规律？（）。
A、受教育者审美能力发展规律B、个体思想品德形成发展的规律C、个体的认识活动规律D、受教育者生理发展的规律答案：B3、对德育活动中的情况作出是否正常的评价，找出存在的问题，从而能够有针对性地解决问题，这是什么评价（）。
A、决策性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价答案：C4、德育过程的本质是（）。
A、将学生的思想道德认识转化为道德行为B、提高学生自我教育、自我修养的自觉性C、提高学生对客观世界的认识D、是造就道德主体或再生产道德主体的过程答案：D5、自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、陶冶、熏陶，这是哪一种德育方法（）。
A、实际锻炼法B、陶冶教育法C、说理教育法D、榜样示范法答案：B6、德育评价的主要内容是（）。
A、德育方案B、德育工作和德育结果C、德育措施D、德育环境参考答案：B7、目前教育界提出的“乐学教育”“愉快教育”是属于（）。
A、情感体验模式 B、价值观导向模式 C、行为践履模式 D、心理辅导模式参考答案：A8、在一项德育方案实施之前进行可行性评价，将要进行的德育活动是否能取得一定的效果，与德育方案是否可行有着密切的关系。
这是一种什么评价（）。
A、诊断性评价 B、决策性评价 C、形成性评价 D、总结性评价参考答案：B9、在学校、家庭、社会三结合德育网络中起主导作用的是（）。
A、教育行政主管部门 B、家长委员会 C、关心下一代工作委员会 D、学校德育参考答案：D10、少年期品德发展的特点是（）。
福师12春学期《小学德育理论》在线作业一、二绝对100分
【方法：复制要做题目（CTRL+C）CTRL+F(查找和替换) CTRL+V 查找下一处】福师12春学期《小学德育理论》在线作业一试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100单选题多选题判断题一、单选题（共15 道试题，共30 分。
）得分：301. 东方国家和民族的德育目标受到儒家思想道德的影响，这表明哪一因素对德育目标具有重要影响作用（）。
A. 经济政治制度B. 生产力状况C. 一定社会的精神文化、民族传统D. 德育对象的需要正确答案：C 满分：2 分得分：22. 在一项德育方案实施之前进行可行性评价，将要进行的德育活动是否能取得一定的效果，与德育方案是否可行有着密切的关系。
这是一种什么评价（）。
A. 诊断性评价B. 决策性评价C. 形成性评价D. 总结性评价正确答案：B 满分：2 分得分：23. 德育管理者要实现预定的目标，光靠一般号召是不行的，他必须制定一个周密可行的实施计划，提出若干可行的措施，以保证德育管理目标的实现，这是肯定德育管理过程哪一环节的意义（）。
A. 确定德育目标B. 制定德育计划组织C. 开展德育活动D. 检查和总结正确答案：B 满分：2 分得分：24. 广义的教育，从内容范围上包括（）。
A. 思想教育B. 政治教育C. 道德教育D. 前面全部正确答案：D 满分：2 分得分：25. 管理者和被管理者全员共同参与，充分发挥各自主体性的管理活动，这体现现代德育管理的哪一特点（）。
A. 方向性B. 科学性C. 民主性D. 开放性正确答案：C 满分：2 分得分：26. 制定学校德育计划的前提是什么（）。
A. 组织开展德育活动B. 检查总结经验C. 确定德育目标D. 建立健全规章制度正确答案：C 满分：2 分得分：27. 德育评价也是教育者进行教育的手段，受教育者根据评价标准进行自我评价的过程，就是接受教育的过程，这表明德育评价具有何种功能（）。
A. 信息反馈功能B. 管理功能C. 教育功能D. 研究功能正确答案：C 满分：2 分得分：28. 德育过程的实质是（）。
19秋福师《小学德育理论》在线作业一
49.相对于贯穿一切时代的德育过程，现代德 育过程具有特殊性。
50.从德育评价对象来区分，可分为自我评价 和他人评价。
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44.教育目的是一个国家或特定社会对于人 才培养质量规格的总的规定 。
45.在人的品德形成发展中，环境和教育等社 会因素是极其重要的条件，但直接现实的基 础则是人的社会实践活动。
46.主体性和发展性是现代德育的本质规定。
47.当代中国青少年表明的思想品德主要特 征是思想品德认识的主体性和认识结果的 多样性：( )
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A.既包括后进生，也包括优秀生、一般生和 特殊学生 B.专指特殊学生 C.专指后进生 D.不包括优秀生
7.我国确定德育目标，应依据哪一种教育目 标论（ ） A.社会需要和个人发展需要辩证统一的教育 目的论 B.社会本位论 C.儿童中心论 D.个人本位论
8.德育管理者要实现预定的目标，光靠一般 号召是不行的，他必须制定一个周密可行的 实施计划，提出若干可行的措施，以保证德 育管理目标的实现，这是肯定德育管理过程 哪一环节的意义（ ） A.确定德育目标 B.检查和总结 C.开展德育活动
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12.德育评价也是教育者进行教育的手段，受 教育者根据评价标准进行自我评价的过程， 就是接受教育的过程，这表明德育评价具有 何种功能（ ） A.管理功能 B.研究功能 C.教育功能 D.信息反馈功能
13.由于学生知、情、意、行几个因素发展不 平衡，所以对学生的品德教育要注意（ ）。 A.提高学生的道德认识 B.抓薄弱环节、因材施教 C.抓好行为习惯的训练 D.引导学生锻炼意志
福师(2020-2021)《小学德育理论》在线作业二(1)答案
福师（2020-2021）《小学德育理论》在线作业二
注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！
一、单选题（共15题，30分）
1、最早提出集体教育的是哪一位教育家（）。
A陶行知
B马卡连科
C苏霍姆林斯基
D布鲁纳
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B
2、现代德育在德育方法上（）
A更侧重于教育者施教传道的方法
B只强调受教育者受教修养的方法
C强调施教传道方法和受教修养方法的综合统一
D施教传道和受教修养可以不相联系的综合统一
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：C
3、个别教育的对象是（）。
A专指后进生
B专指特殊学生
C不包括优秀生
D既包括后进生，也包括优秀生、一般生和特殊学生
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：D
4、孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句话体现了哪一种德育方法（）
A说理教育法
B实际锻炼法
C品德评价法
D榜样示范法
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：D
5、品德是一种什么现象（）。
A是一种社会现象
B属于个人意识范畴，是一种个体现象
C是一种生物现象
D是人的偶然的表现
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目。
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【奥鹏】19秋福师《小学德育理论》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共15题，30分）
1、最早提出集体教育的是哪一位教育家（）。
A陶行知
B马卡连科
C苏霍姆林斯基
D布鲁纳
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
2、现代德育在德育方法上（）
A更侧重于教育者施教传道的方法
B只强调受教育者受教修养的方法
C强调施教传道方法和受教修养方法的综合统一
D施教传道和受教修养可以不相联系的综合统一
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
3、个别教育的对象是（）。
A专指后进生
B专指特殊学生
C不包括优秀生
D既包括后进生，也包括优秀生、一般生和特殊学生
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：D
4、孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句话体现了哪一种德育方法（）
A说理教育法
B实际锻炼法
C品德评价法
D榜样示范法
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：D
5、品德是一种什么现象（）。
A是一种社会现象
B属于个人意识范畴，是一种个体现象
C是一种生物现象
D是人的偶然的表现
[仔细分析上述题目，并作出选择]。