【教案】第2课唐前期的兴盛

第2课唐前期的兴盛（教学设计）

麻城市顺河中心学校陈希英

【教学流程】

学案探究

第2课唐前期的兴盛

学习重点：唐太宗与“贞观之治”和唐玄宗与“开元盛世”；

学习难点：如何客观地评价唐太宗等历史人物；分析唐太宗和唐玄宗治国措施的相同地方；

自主预习，活动探究：

活动探究1：

1、阅读课本思考唐太宗在位期间治国措施有哪些？他在位期间出现了什么样的盛世局面？表现有如何？

第1问治国措施：见P7

第2问“贞观之治”表现：

活动探究2：

2、学习了唐太宗的统治，你认为他是怎样的一个皇帝，如何评价唐太宗，为什么？

活动探究3：

3、唐玄宗统治前期有哪些治国措施？在他的统治下出现了怎样的盛世局面？

治国措施：见P9

开元盛世：

活动探究4：

4、比较唐玄宗和他曾祖父唐太宗在治国措施有哪些相同的地方?

【拓展延伸】

活动探究5：

“以史为鉴”，“古为今用”，你学习了唐太宗和唐玄宗的治国措施，他们的统治措施为我们今天的国家治理提供了什么历史经验?

作业巩固

1、“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗从这句话中得出了什么认识（）

A. 认识到水与舟的关系

B.认识到了隋朝灭亡的原因

C．认识到人民力量的伟大 D.认识到统治者应采取的统治政策

2、唐太宗在魏征病逝时说：“以人为镜，可以知得失。魏征死了，我失去了一面镜子。”这说明唐太宗（）

A.善于用人

B.重视纳谏

C.善于吸取秦亡的教训

D.重视文化教育

3、下列有关“贞观之治”的表述最为准确的是（）

A．政治清明，称为“贞观之治”

B．经济发展，形成“贞观之治”

C．贞观年间政治清明，经济发展，国力加强，历史上称当时统治为“贞观之治”

D．唐太宗的统治就叫贞观之治

4、其统治被后人称有“贞观遗风”的帝王是（）

A.唐高宗

B.唐玄宗

C.唐太宗

D.武则天

5.在旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人集聚的地方称作“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为

A.文景之治

B.开皇之治

C.开元盛世

D.康乾盛世

6．史书称开元时期“贞观之风，一时复振”，下列属于开元时期与贞观时期的相似点有：( )

①皇帝都勤于政事，任用贤臣②都反对奢侈，提倡节俭，“戒奢从简”③都任用节度使④都抗击突厥

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. ③④

7．阅读材料，回答问题。

材料一贞观之风，一时复振。

——《旧唐书•玄宗下》

材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

——《忆昔》

(1)唐玄宗的哪些措施促使“贞观之风”的复振？

(2)材料二中的诗句是谁写的？诗句中描写了什么景象？这一景象在历史上被称为什么？