四川省资阳市安岳实验中学高考历史考前最后一练历史试题(1)

安岳实验中学2014届考前最后一练文综历史试题

1.古代建筑作为承载人类文明的物质载体，是古代政治、经济、社会习俗等方面的反映。我

国北方四合院一般依东西向的胡同而坐北朝南，基本布局是分居四面的北房、南房和东、西厢房，四周再围以高墙形成四合，开一个门。依照古代宗法礼仪观念长辈应居住在A．南向北房B．东厢房 C．西厢房D．北向南房2.《梁书》卷十一《吕僧珍传》载：吕僧珍“旧宅在市北，前有督邮廨，……姊住在市西，小屋临路，与列肆杂处，僧珍常导从卤簿到其宅。”材料反映的是

A．江南经济发展，南北经济趋于平衡B．市场布局出现新变化

C．住宅区和商业区严格分开D．城市商品经济水平发展不高

3.东汉后期至三国时期，蜀中人物品题（评论人物、议论时政）盛行。辞官最为品题所重视。

当时似乎有这种规律，每辞官一次，在社会上的名气就升一节，故许多人以辞官为手段，来捞取更大的名气。与品题之风盛行相关的政治制度是

A．世袭制 B．郡县制 C．察举制 D．科举制

4.哈里斯感叹：“事实上，今天的学生在读了古代的相关记述之后，就会很容易地得出如下

结论：雅典的法庭是在具有说服力的演说者的影响和控制之下，他们较少关注法律条文。”

这表明当时古代雅典

A．缺乏明确的法律意识B．突出辩论在司法中的影响

C．出现了“强人政治”局面D．法庭注重民主程序的操作

5.王尔敏在《中国近代思想史论》中写道：“自1840年以来，各时代思想特征虽十分不同，流派分立，各具理说，个别概念之琐屑，复不可胜计。而最基本之原始动力则是完全一致的。”文中的“原始动力”应是指

A．师夷长技的爱国情怀B．全盘西化的政治期望

C．救亡图存的强烈愿望D．各谋其利的阶级诉求

6.教育部部长袁贵仁在2014年全国教育工作会议上说，教育部将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等５个配套“实施意见”。下列关于现代中国教育发展的基本历程排列正确的是

①恢复中断了十年的中国高考制度②确定全面发展的教育方针

③制定和实施科教兴国的发展战略④邓小平提出教育“三个面向”

A．①②③④ B．①②④③C．②①③④D．②①④③

7.法国史学家朗格诺娃和瑟诺波斯所著的《史学原论》一书指出：史料可分为两种，有时过去的事件留下实迹（碑碣及制造品），有时也是更常见的，事件所留下的痕迹是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。作者的意思是

A．任何文字史实都带有主观因素 B．实迹和文字史料都能真实反映历史

C．历史是心理的状态的反映 D．只有实迹史料才能反映历史真实

8.某校历史兴趣小组研究性学习中制作了

A.西方宪政史

B.国际工人运动史

C.世界市场形成史

D.启蒙思想演变史

9．“中国人民的老朋友”是新中国称呼重要外国友人的外交用语。图5是该词语在历年《人

民日报》出现频次的示意图。与M—N段频次变化的主要因素是

图5

A．中国外交政策的调整 B．中国主导不结盟运动进入新阶段

C．两极对峙格局的结束 D．中国恢复在联合国的合法席位

10．历史推论离不开对历史图片的正确解读。下图反映了近代以来资本主义生产组织形式的变化历程，解读正确的是

16世纪的手工工场19世纪的机器工厂20世纪的跨国公司

①其产生都是工业革命推动的结果②反映了资本主义生产的阶段特征

③体现了资本主义生产关系的逐步调整④工业化和经济一体化是必然趋势

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

11．这是一场发生于19世纪中期欧洲大国

之间的战争；在某种程度上，这场战争对

战败国的意义类似于甲午战争之于清王

朝；保罗·肯尼迪说它“证明了ΧΧΧ（战

败国）的落后十分惊人”。这场战争因主

要战场在图中何地而得名？

A．① B．②

C．③ D．④

12.右图是讽刺当前美国对外政策的漫

画。它意在表明美国

A．坚持中立政策

B．偏袒盟友日本

C．受制中国压力

D．干涉他国内政

13.(26分)“价值破坏”和“价值构建”是近年来伦理学与历史学研究的交叉领域，无论是“破坏”还是“重建”，都反映了某个特定历史时期的社会变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一公元前358年，雅典设立奥泰里克专项基金，规定穷人观剧只要不中途退场，即可得到两个奥波尔的观剧津贴制度。……因为有两个奥波尔，有人就以为自己的生活有了保障，不用做任何事情，只用在观剧的时候呼呼大睡。后来，观剧者的呼噜声、吵闹声让人几乎听不到表演者在说什么，观剧者的欺骗超越了表演者的表现。在两个奥波尔的诱惑下，雅典人变得不在那么自觉、有序、善良。

——根据齐默恩《希腊共和国》、古郎士《希腊罗马古代社会研究》整理（1）试从“价值构建”和“价值破坏”的角度对材料一中提到的古代希腊观剧津贴制进行全面评价。（4分）

材料二新的价值观念在16世纪后的西欧形成了巨大的浪潮。英国街头戏剧中的一段台词所说：“金钱，这是大家的宠儿，一切欢乐的源泉；金钱，这是医治一切苦闷的良药，这是世人所珍藏的珠宝；金钱，这是妇女所拜倒的偶像。”

（2）材料二中的新价值观指什么？（2分）结合16世纪欧洲社会的相关史实，简要分析这一新价值观确立的原因以及对后来欧洲社会产生的影响（8分）

材料三我们今日的环境，真是不幸极了：社会的种种组织、风俗、制度，都是过渡时代、“青黄不接”——新文化未能完全产出，旧道德已宣告破产；使得国内的军政，民政，以及工商百业，都显出一种黯淡凋零的状态，比之欧洲黑暗时代，也差不多。

——左立夫《中学毕业生的切身问题》（3）分析20世纪初一批新式知识分子主张“道德伦理革命”，价值重构的原因。（4分）据材料三结合所学知识，指出当时中国社会价值构建存在的问题并分析其原因。（6分）

（4）结合上述材料，谈谈你对当代中国价值构建与经济发展关系的认识。（2分）

14.（26分）(改编)人口迁移是人类历史上的常见现象，人口迁移的过程既是不同生产方式传播交流的过程，也是不同文明碰撞、交流融合的过程。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：成都是个较彻底的移民城市，成都人中，可以说百分之九十五以上都是“外来户”。

成都历史上曾多次被攻陷，遭到的灭城之灾有两次：第一次是公元1279年，第二次是1644年。

最重要的一次大移民是“湖广填四川”，因川西平原是中国的大粮仓之一，历代帝王对移民四川都十分重视。

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