人教版高中历史必修一俄国十月革命的胜利课件

合作探究
请同学们结合俄国十月革命进 程中的主要史实，完成二月革命和 十月革命的比较表，自主思考，形 成观点后，小组内互相交流，最后 选一名代表展示你们的合作成果。
二月革命跟十月革命有何不同？
任务 推翻的是封建专 推翻的是资产 制的沙皇政府 阶级临时政府
性质 资产阶级民主革命 社会主义革命
自发 组织性 没有纲领
1、建立标志： 全俄工兵代表苏维埃第二次 代表大会的召开
2、革命措施： 政治上：颁布《告工人、士兵和农民书》，宣 布一切权力归工农代表苏维埃，成立人民 委员会。最高权力机关：全俄苏维埃代表 大会（立法与行政合一的机构）
经济上：颁布《土地法令》
外交上：颁布《和平法令》，退出一战
俄国十月革命的胜利产生了怎 样的历史影响?请同学们快速阅读 课本最后一自然段，从对俄国本身 的影响及对世界的影响两个方面来 回答，自主思考，积极展示学习成 果。
3、对俄国：
为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
<三>巩固训练，反馈达标：
A 1、 俄国二月革命推翻的是
A、 沙皇专制制度 B、 封建农奴制度 C、 君主立宪制度 D、 资产阶级临时政府
2、列宁在《四月提纲》中指出的革命
B 任务是（
）
A、 推翻沙皇专制，完成民主革命
B、 使民主革命过渡到社会主义革命
四、十月革命的性质和历史意义
1、性质：第一次取得胜利的社会主义革命，由无产阶 级领导的，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目 的。 2、对世界：
成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重 地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地 半殖民地人民的解放斗争。
将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动 的新局面。开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开 端。
欢迎来到历史课堂
谁 第19课 俄国十月革命的胜利 红
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落
度
九
风
十
雨
年
变
学习目标：
1、了解俄国十月革命爆发的历史条件。 2、简述俄国十月革命的经过。 3、理解俄国十月革命胜利的历史意义。
请同学们自主阅读课本第一目， 第一、第二自然段，结合以下材料， 思考归纳社会主义革命 为什么会在俄 国首先成功？（即革命爆发的条件有 哪些？）得出结论后，积极展示学习 成果。
有组织有准备， 以《四月提纲》 为纲领
实现社会性质的变
影响
结束了沙皇专制统治
化，走上社会主义 道路
请同学们快速阅读课本第三目 的相关内容，结合学思之窗的问题， 自主思考并回答苏维埃采取了哪些 措施巩固自己的政权？
（友情提示:从政治上、经济上、外 交上，三个方面来思考。）
三、十月革命结果——第一个社会主义国 家的建立（1917年11月）
②提出方式---和平过渡
意义：成为布尔什维 克党的纲领
七月流血事件
政权并存局 面的结束
（和平过渡失败---改变方式 ）
十月决议：武装 起义方针
背景：七月流血事件后 决定：武装起义方针
（社会主义革命）
经过：1917年11月6 日彼得格勒起义开始
结果：推翻了资产阶级临时 政府的统治，建立了工兵代 表苏维埃政府
（友情提示：您所简述的内容应当 按时间顺序包括主要历史事件及其 影响。）
二、十月革命的经过：
1917年3月8日
沙皇专制 政权
（资产阶级 民主革命）
推翻：
推翻沙皇专制统治 彼得格勒工兵 代表苏维埃
建立：
资产阶级临时 政府 两个政权并立
背景：临时政府继 续战争，不能满足 民众要求
《四月提纲》
①指明方向---由资产阶级革命向社 会主义革命过渡
沙皇专制制度和农奴制残余同人民大众的 矛盾，垄断资产阶级同无产阶级的矛盾
弱俄 的国
一、革命前的沙皇俄国——背景
环 成 1、经济上：资本主义经济已有一定发展，20世
节为 帝
纪初进入帝国主义阶段。
国 主 义
2、政治上：沙皇制度仍占统治地位，各种社会 矛盾尖锐。
客 观
链 条
3、外部原因：一战激化了俄国的各种矛盾。
列 宁 指 挥 起 义
工 兵 攻 打 冬 宫 阿芙乐尔号巡洋舰
“阿芙乐尔”号巡洋舰 今天的“阿芙乐尔”号巡洋舰
“阿芙乐尔”号巡洋舰，为俄国波罗的海舰队的巡洋舰，于1917年11月7 日（俄历10月25日）21时45分，投入革命阵营的该舰官兵按照列宁的起义计 划，用炮声发出进攻临时政府所在地冬宫的信号，为十月革命的胜利立下功 勋。为了纪念这一伟大历史事件，“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念物， 现 停在圣彼得堡市内的涅瓦河畔。
D、性质不同
C、 全部政权归苏维埃掌握
D、 进入社会主义革命和建设
3、下列关于俄国二月革命的表述，不正确的是
A、在列宁的直接领导下进行的 B、推翻了罗曼诺夫王朝的统治
A
C、革命后出现了两个政权并存的局面
D、属于资产阶级民主革命
4、俄国二月革命和十月革命的根本不同是（ D）
A、领导者不同
B、主力军不同
C、客观条件不同
（友情提示 ：可从经济上、政治上 、 一战的影响三个方面来思考。）
材料分析、
世纪之交的俄国农民生活十分贫苦。在 1861年获得解放后，农民们被迫为耕种的土地 支付捐税。加上人口的增加、高额的地租和频 繁的饥荒，农民的生活条件更加恶化。营业税 简直成了令人窒息的重负。
俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作 时间一般长达10小时，但工资低微（1910年俄 国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）
上
最
薄 4、组织基础：有一个成熟的无产阶级政党
的领导
5、群众基础：有广大贫苦农民作为同盟者， 无产阶级的革命性强
主 观
6、思想基础：有先进的马列思想作指导。
十月社会主义革命是必然性和特殊性的统一
请同学们自主阅读课本第一目、 第三自然段和第二目的内容，简述 俄国十月革命的进程，独立思考后， 自主展示学习成果。
（
封 建
（ 资 本
）
主
农 奴 1861年 制 改革
义 ） 沙 皇
二月 革命
国 家
专 制 统
治
两 个 政 权
方 向 明 确
（ 社 会 主
并
、
义
立 （ 苏 、
《四月提纲》 七月事件*
革 命 情
绪
高
十月 革命
资
涨
） 无 产 阶 级 专 政
）
二月革命倒沙皇 四月提纲指方向 七月事件抛幻想 十月革命现曙光