语用新题型.ppt
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语用新题好题精讲精练(高考语文复习之语言文字运用)课件(31张PPT)
清明节是我国包乃含至的全内世容界有的请传假统受节理日人，（是或祭部祖门和）扫、慕请的假日事子由。、为
继承传统、祭祀先请人假，具令体尊时决间定、带请家假人人回、乡请下假老日家期扫，墓要。求特实向事您求请是假，，
恳请老师批准。 不夸张。
敬礼！
①“尊敬的王老师：”顶格；②删除“乃至全世 界”；③“令尊”改为“家父”或“我的父亲”； ④添加请假的具体时间；⑤删除“敬礼请！假”人。：鲁班扬
高三（9)班张宇 2019年12月26日
九、阅读下面的文字，调整划线部分的语句，使其简明 连贯、结构统一，允许增删或改动词语。
纵观历史，苏东坡借行书《黄州寒食诗帖》哀叹自己的 孤独惆怅，颜真卿祭侄文稿之1 痛，王羲之1以天下第一行书 《兰亭集序》达雅集之1 欢乐，唐寅诗篇《落花诗》、行书 《落花诗册》唱和友谊， 都以书法塑造出鲜活的生命形态， 传递人文精神，通达传统美学的理想境界。在品鉴研习古今 碑帖、追求真善美的路上，书法导引人们沉潜到文化深处，
答案 ①“不一般”改为“超群”或“卓越”：②“垂青”改为“仰慕”； ③“杠杠”改为“一流”；④“名噪一时”改为“久负盛名”；⑤“拨冗” 改为“冒昧”。
六、(投稿信）下面是一名学生写给编辑老师的一封信的部分内容，其 中有五处不得体，请找出并作修改。
编辑老师：
您好！ 投稿信是个人或集体向报刊、电台或电视台投送稿
把下面几个短句改写为一个长句，要求不能改变原意，语 言连贯通顺，可以对个别词语进行调整、增删。(5分)
①中国天文学家发现了首颗太阳系外行星及其母恒星。 ②它们获得了富有神话色彩的名字：“望舒”和“羲和”。 ③“望舒”和“羲和”分别寓意月神和太阳女神。 ④这两个名字体现了恒星与行星之间的关系，也象征着探索宇宙的精神。
继承传统、祭祀先请人假，具令体尊时决间定、带请家假人人回、乡请下假老日家期扫，墓要。求特实向事您求请是假，，
恳请老师批准。 不夸张。
敬礼！
①“尊敬的王老师：”顶格；②删除“乃至全世 界”；③“令尊”改为“家父”或“我的父亲”； ④添加请假的具体时间；⑤删除“敬礼请！假”人。：鲁班扬
高三（9)班张宇 2019年12月26日
九、阅读下面的文字，调整划线部分的语句，使其简明 连贯、结构统一，允许增删或改动词语。
纵观历史，苏东坡借行书《黄州寒食诗帖》哀叹自己的 孤独惆怅，颜真卿祭侄文稿之1 痛，王羲之1以天下第一行书 《兰亭集序》达雅集之1 欢乐，唐寅诗篇《落花诗》、行书 《落花诗册》唱和友谊， 都以书法塑造出鲜活的生命形态， 传递人文精神，通达传统美学的理想境界。在品鉴研习古今 碑帖、追求真善美的路上，书法导引人们沉潜到文化深处，
答案 ①“不一般”改为“超群”或“卓越”：②“垂青”改为“仰慕”； ③“杠杠”改为“一流”；④“名噪一时”改为“久负盛名”；⑤“拨冗” 改为“冒昧”。
六、(投稿信）下面是一名学生写给编辑老师的一封信的部分内容，其 中有五处不得体，请找出并作修改。
编辑老师：
您好！ 投稿信是个人或集体向报刊、电台或电视台投送稿
把下面几个短句改写为一个长句，要求不能改变原意，语 言连贯通顺，可以对个别词语进行调整、增删。(5分)
①中国天文学家发现了首颗太阳系外行星及其母恒星。 ②它们获得了富有神话色彩的名字：“望舒”和“羲和”。 ③“望舒”和“羲和”分别寓意月神和太阳女神。 ④这两个名字体现了恒星与行星之间的关系，也象征着探索宇宙的精神。
语言文字运用专练(新高考)ppt课件
4
5
练习检测及答案
5 、精妙用词： 动词、形容词、拟声词、叠音词、名词罗列等都是 极富特色的，都有其独特的表达效果。动词尤其是非动词活用为动词往往能够使语言生动形象；形容词不仅可以从形、声、色、光等方面点出事物的特点，还 能传达出作者的情感；拟声词可以使描写生动逼真，使人如闻其声，如临其境； 叠词能增强语言的韵律感或是起强调作用；名词罗列，形成多个具有特定意义的意象及多个意象叠加的现 象，如一个特写的镜头，营造出特定的意境。另外，还可分析其中的两字短语、四字短语等。如连用四字短 语,概括力更强,使文章语言典雅而富有韵味。
19.(1)句中把以声音辨别紫禁城的季节比作农夫通过田野自然 的变化区分时间，体现了比喻的相似性； (2)宫殿的人和农夫对对象的熟悉程度相似，紫禁城的节气和自 然的变化相似，从声音里辨认季节和数出他心里13的日历相似。
很多人都知道紫禁城宜雪，大雪之日，宫殿上所有的坡顶， 都会盖上松软的白雪，把金碧辉煌的皇城，变成“一片孤城万仞 山”——那飞扬高耸的大屋顶，已经改成雪山的形状，起伏错落、 重峦叠嶂。18.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的项是(3分) A.她的坚强，她的纯洁，她的律己之严——所有这一切都集中在 一个人身上。B.鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 C.“今天好热啊!——你什么时候去上海？ ”张强对刚刚进门的小 王说。D.亲爱的妈妈，你不知道我多爱您。 ——还有你，我的孩子！
语言文字运用(新高考)
1
高考语言运用之句子表达效果做题思路设题角度1、比较型:将原句与题干所给句子比较，如：文中画波浪线的句 子可改写成： “……”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？2、整体语段分析型如：文中画线的句子有何特点？请简要分析。
5
练习检测及答案
5 、精妙用词： 动词、形容词、拟声词、叠音词、名词罗列等都是 极富特色的，都有其独特的表达效果。动词尤其是非动词活用为动词往往能够使语言生动形象；形容词不仅可以从形、声、色、光等方面点出事物的特点，还 能传达出作者的情感；拟声词可以使描写生动逼真，使人如闻其声，如临其境； 叠词能增强语言的韵律感或是起强调作用；名词罗列，形成多个具有特定意义的意象及多个意象叠加的现 象，如一个特写的镜头，营造出特定的意境。另外，还可分析其中的两字短语、四字短语等。如连用四字短 语,概括力更强,使文章语言典雅而富有韵味。
19.(1)句中把以声音辨别紫禁城的季节比作农夫通过田野自然 的变化区分时间，体现了比喻的相似性； (2)宫殿的人和农夫对对象的熟悉程度相似，紫禁城的节气和自 然的变化相似，从声音里辨认季节和数出他心里13的日历相似。
很多人都知道紫禁城宜雪，大雪之日，宫殿上所有的坡顶， 都会盖上松软的白雪，把金碧辉煌的皇城，变成“一片孤城万仞 山”——那飞扬高耸的大屋顶，已经改成雪山的形状，起伏错落、 重峦叠嶂。18.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的项是(3分) A.她的坚强，她的纯洁，她的律己之严——所有这一切都集中在 一个人身上。B.鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 C.“今天好热啊!——你什么时候去上海？ ”张强对刚刚进门的小 王说。D.亲爱的妈妈，你不知道我多爱您。 ——还有你，我的孩子！
语言文字运用(新高考)
1
高考语言运用之句子表达效果做题思路设题角度1、比较型:将原句与题干所给句子比较，如：文中画波浪线的句 子可改写成： “……”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？2、整体语段分析型如：文中画线的句子有何特点？请简要分析。
高三语文复习语言运用新题型课件 (共62张PPT)
解析：对联的要求是字数相等，词性相当 ， 结构相应，内容相关，下联末字押平声韵 。 参考答案：祭祖扫墓，清明时节人断肠。
品月饼赏月亮，家家户户庆团圆。
2005年4月，中国国民党主席连战在出访大陆之前谈 到此行的目的时，语带双关，颇含深意地引用了一 幅对联：“未晚先投宿，鸡鸣早看天。”
请你用平易朴实的语言重新表述连战借此表 达的意思。（分析句子含义）
解析：毕业赠言中，大都是互相鼓励、催人奋进 的话语。要求语言优美，针对性格特点，有激励 作用，能给人以美的享受和积极影响力。
参考答案：1、惦记着往日的笑声，忆取那温暖的
合作，一份诚挚的祝福，代表一颗细腻的心意。 希望我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共 同奋斗？ 2、卸下满怀的风尘，吟一声长长的思念，多少盼 望几许祝愿，我把情谊系在这信笺上，送给我亲 爱的朋友，让友谊之花,在理解中开放。
语言运用
新题型示例
语言运用的发展趋势
1、基础性和综合性紧密结合。比如06江苏卷20题 涉及到语言得体，句子连贯。 2、 生活化和实用化紧密结合。即把题目设计成具 体的生活情境，比如天气预报中的温馨的提示语， 人们几乎天天接触。 3、人文性和时代性紧密结合。人文表现在以人为 本关注生活，时代性表现在时代的源头话水，进入 命题人的视野， 内容与时俱进。 4、开放性和可操作性紧密结合。可操作性指的是 题目有示例可以参照，开放性指的是不拘一格，答 案灵活、丰富。
还没晚就先找住的地方，鸡叫前就看了 天，表达了做任何事都要做好充分准备， 才能有所成功。 连战希望借此呼吁：改善两岸关系要及 早掌握时机，未雨绸缪(或“尽早做好准 备”)。
4、拟写、评价广告语——公益、商业广告词，内 容浅显，句式整齐，脍炙人口为佳。
例题3、下列文字是厦新DA8手机的介绍，请根
语言运用之新题型ppt实用课件
有历史才有现在，唯遗产才知兴衰
保护文化 遗产
广告的特点
⑴主题鲜明 ⑵态度真诚 ⑶构思新颖 ⑷语言简明
评一评
下面是为第五版《现代汉语词典》设 计的三条广告词，请从其中选出你认为 最佳的一条，并从内容和形式两方面简 要说明理由。 ①现代汉语，一“典”即通 ②规范现代汉语半世纪居功至伟，传播 中华文明五大洲声名远扬 ③一本词典，一位良师，一生收获
方法指导：
先确定主题
然后阐述充足的理由，把 它当作是具体而微的议论 文来写。
北京、广州等城市最近兴起了一种名为 “图书漂流”的读书活动。一些公共场所书 架上的图书贴着纸条，纸条上写着“您可以 随意取阅，读完后，请把它放回‘漂流书 架’；您如果有想‘放漂’的图书，也可随 时上架”。请你也“放漂”中国古代四大名 著中的一本，写一段话一引起读者的阅读兴 趣，并提醒他继续参与“图书漂流”活动。 要求字数在90字以内（含标点符号）。
道家常菜，后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。
不久前，某行政部门征集公益广告创意，以一盘
“小葱拌豆腐”为主体图案的广告创意，因有积
极的比喻意义被采纳了。请你为该“主体图案”
配一句恰当、简明的广告语，不少于8字4 。字(数3分)
3 恰当准确简明有感染力
5 确定主题
参考答案： ①做人民公仆，一清二白。 ②做人公私分明，一清二白。 ③希望您对我们的评语，就这像道菜：一清二白。
精彩欣赏
猜一猜，下面这些是给什么产品做的广告？
我的名声是吹出来的 三十六计走为上策 不打不相识 瞬间的永恒 默默无蚊
电风扇 鞋子 打印机 照相指尖夹着他人的生命！ 禁 烟
用心点燃希望，用爱撒播人间
希望工程
老吾老以及人之老，幼吾幼以及 人之幼
高考复习语言运用新题型PPT (共13张PPT)
中学生渴望沟通和独立
8、请根据下面一段文字，用一句话准确概括“文人的清高”的 含义，要求不超过35个字。 文人的清高源自于文人对理想人格的企盼。理想人格是人 类精神的高度凝聚，历代思想家肩负着理想人格设计的使命 身体力行之，在人类精神的发展进程中，树起了一块块界碑。 理想人格以“虽不能至然人心向往之”、“朝闻道，夕死可 矣”的特殊功力提升和矫正着现实人格。中国文人从小就读 经史子集，耳濡目染的均是“圣人之言”，久而久之，便不 自觉地以书本所描绘的理想人格自居。但环顾左右，都是活 生生有欲望、汲汲自营少管他人、且情感日趋功利化的感性 人，心灵便受到重创，心境便大失衡。然自身修养的惯性， 使文人不甘“沦落”，便满怀忧怨自我恪守。于是，清高就 成了文人操守的最后一块盾牌，可怜可叹，但悲壮。 文人的清高是理想人格与现实人格发生隔膜和冲突的产物。 或：文人在理想和现实的冲突中对自我的恪守（坚持）
3、某大型商场为方便顾客，在出口处准备了便民伞，无偿提 供给未带雨具的顾客应急使用。为提示顾客用后及时归还， 请你为商场拟写两句告示语。要求语言得体，每句话不少于7 个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（4分）
雨中应急供君原物璧还。
4、临近毕业，各科老师都要为同学留言赠别。请你模仿例句， 根据老师的身份，给同学写一则赠言。 例句：英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时，但 绝不能有一般过去时和将来时。
语言运用新题型
1、请以你熟悉的校园生活为题材拟写二副对联，如 贴在饭厅、教室或寝室门口的，也可以是为学校运 动会或毕业典礼等活动而写的。
似姐似妹似亲人，铭骨铭心铭此生 三年炼狱，知识扮得青春靓几许； 六月大捷，往事引得学子泪千行 左邻右邻左右邻，邻邻和气； 上铺下铺上下铺，铺铺整洁。
2、请用“风”“帆”“船”三物，并运用比喻等修 辞手法，为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机短 信。注意：60字以内。
2024届高考语言文字运用新题型预测课件(共28张PPT)
梳理探究
2.语言文字运用题型变化的原因 （1）语言文字运用的特点
现代文阅读、古诗文阅读：“篇”的宏观考察，侧重整体感知
语言文字运用：“字”“词”“句”的微观考察，侧重细节分析
梳理探究
2.语言文字运用题型变化的原因 （2）《语文课程标准》
以综合考查作为命题导向。通过综合性语言实践活动。考查学生语 文学习的能力和水平。避免以单纯的知识点和能力点设计考题，避免 死记硬背。
梳理探究
1.从2021——2023年语文高考试题语言文字运用题型统计表（见导学 案），可以看出高考语言文字运用题型和知识点有哪些变化趋势？ 知识点出现的频率：
（1）补写句子和语病修改几乎每年都考 。 （2）词语的意义和用法是 热点 ，主要考察的是 成语 ，其它词语 还有 代词 、 助动词 、 兼类词 、 叠词 、俗语 以及 固定结构 等。
梳理探究
（2）新知识，新题型
表达效果
（2021年）文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构 成和表达效果/文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法，请简要分析其表 达效果→(2022年）文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请 结合材料简要分析其表达效果/文中写到自己的祖父，没有一处使用 “他”，这样写有什么好处？/文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老 死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐变化的过程，这一表达效果 是怎么取得的？/文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手 法？请结合原文分析其表达效果/文中画横线的两处，都由三句话并列而 成，但第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，二 者的表达效果有什么差别？请简要说明。
测试形式要创新，多设置可供学生选择的题目，体现学生个性； 多设置主观性、开放性的题目，展现学生智慧，鼓励学生发挥和创 造。试卷结构和测试形式不应固化，以避免形成新的应试模式。
语言运用之新题型ppt 人教课标版
欢 迎 词、欢送词、答谢词
欢迎词、欢送词、答谢词都是迎送 宾客和集会时应酬用的讲话稿。客人来 了由主人出面表示欢迎，用欢迎词；客 人要走了，表示欢送，用欢送词；宾客 对主人的热情接待表示感谢，则用答谢 词。写作方法是大致相同的。
欢迎ＸＸ董事长亲临指导的欢迎词
尊敬的ＸＸ董事长先生，尊敬的贵宾们：
• ＸＸ董事长先生与我们合资建厂已经两年，今 天亲临我厂对生产技术、经营管理进行指导，我 们表示热烈的欢迎。
西关外靠着城根的地面，本是一块官地； 中间歪歪斜斜一条细路，是贪走便道的人，用 鞋底造成的，但却成了自然的界限。路的左边， 都埋着死刑和瘐毙的人，右边是穷人的丛冢。 两面都已埋到层层叠叠，宛然阔人家里祝寿时 候的馒头。
指点迷津
写作品点评，一定要注意以下几个方面：
第一，要读懂文本。正确理解文本内涵。
下面是一则新闻，请以编者的名义为这则新闻加一则点评。 高中生小佳是重庆市民陈永国的女儿。陈永国生意
失败，一度靠打工每月挣不足1000元，最近连这份工作 也丢了。前些天小佳的小灵通坏了，拿去修，父亲提醒她 要受着修理摊，没想到小佳脱口而出：“就因为你没钱， 心疼花费，这么热的天还要让我晒太阳！”陈永国当众打 了女儿一巴掌，小佳负气出走。次日返家后，她从厨房拿 了把菜刀冲了出来，一刀砍在陈永国背上，第二刀砍在他 的右手臂上，还边哭边骂：“你为什么不出去找工作，活 得这么窝囊，害得我也难过？”
广告词写作技巧
第一招：使用修辞 第二招：注重押韵 第三招：借用/借鸡生蛋型 （化用或借用歌词名句等） 第四招：恐惧警告
文字类公益广告
• 请拟一条以“公民义务献血”为内 容的公益广告词，要求主题鲜明， 感情真挚，构思新颖，语言简明 （在10—20个字之间）（4分 )
高考复习语言运用新题型PPT[优秀课件资料]
![高考复习语言运用新题型PPT[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/e4fe8d8965ce0508763213c0.png)
永恒的不变。 6、化学老师——人生的方程也需配平，痛苦和欢乐共存，既要
感谢欢乐，也要感谢痛苦。
6．提取下面一段话的主要信息，写出4个关键词。 作为一种价值取向，道德健康的出现为心理教育的伦理
转向提供了动力，并推动了心理教育从矫正性的治疗技术 向道德性教育的策略过渡。心理教育开始调整自己的学术 路线，把价值判断引入自身的理论内涵之中，不仅关心人 的适应能力，更关心适应过程和方法的伦理性。调节个体 与社会的矛盾并非学校德育的根本任务，道德教育的根本 目的应当是促进人在道德上的健康，帮助人学会用道德的 方式适应社会。因而，放弃强制和塑造的方法论，接受包 括心理学在内的多元化的教育方法，应成为改进学校德育 的重要内容。
满评奖的结果，在台下扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。 请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎 样的话。 ①大会主持人充满歉意地对观众说： ②一个小朋友不解地问妈妈： ③一位歌迷对歌手这种表现失望地说： ④一位知名的老歌唱家气愤地说： ①十分抱歉，没能让大家尽兴。我们一定会把精彩的节目奉献给大 家！
3、某大型商场为方便顾客，在出口处准备了便民伞，无偿提 供给未带雨具的顾客应急使用。为提示顾客用后及时归还， 请你为商场拟写两句告示语。要求语言得体，每句话不少于7 个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（4分）
雨中应急供方便，晴后归还见诚信 此时敬请各位免费使用， 他日热盼诸君原物璧还。
4、临近毕业，各科老师都要为同学留言赠别。请你模仿例句， 根据老师的身份，给同学写一则赠言。 例句：英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时，但
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
感谢欢乐，也要感谢痛苦。
6．提取下面一段话的主要信息，写出4个关键词。 作为一种价值取向，道德健康的出现为心理教育的伦理
转向提供了动力，并推动了心理教育从矫正性的治疗技术 向道德性教育的策略过渡。心理教育开始调整自己的学术 路线，把价值判断引入自身的理论内涵之中，不仅关心人 的适应能力，更关心适应过程和方法的伦理性。调节个体 与社会的矛盾并非学校德育的根本任务，道德教育的根本 目的应当是促进人在道德上的健康，帮助人学会用道德的 方式适应社会。因而，放弃强制和塑造的方法论，接受包 括心理学在内的多元化的教育方法，应成为改进学校德育 的重要内容。
满评奖的结果，在台下扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。 请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎 样的话。 ①大会主持人充满歉意地对观众说： ②一个小朋友不解地问妈妈： ③一位歌迷对歌手这种表现失望地说： ④一位知名的老歌唱家气愤地说： ①十分抱歉，没能让大家尽兴。我们一定会把精彩的节目奉献给大 家！
3、某大型商场为方便顾客，在出口处准备了便民伞，无偿提 供给未带雨具的顾客应急使用。为提示顾客用后及时归还， 请你为商场拟写两句告示语。要求语言得体，每句话不少于7 个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（4分）
雨中应急供方便，晴后归还见诚信 此时敬请各位免费使用， 他日热盼诸君原物璧还。
4、临近毕业，各科老师都要为同学留言赠别。请你模仿例句， 根据老师的身份，给同学写一则赠言。 例句：英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时，但
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
高考复习语言运用新题型 课件
语言运用新题型
1、请以你熟悉的校园生活为题材拟写二副 对联，如 贴在饭厅、教室或寝室门口的，也可以是为学校运 动会或毕业典礼等活动而写的。
似姐似妹似亲人，铭骨铭心铭此生 三年炼狱，知识扮得青春靓几许； 六月大捷，往事引得学子泪千行 左邻右邻左右邻，邻邻和气； 上铺下铺上下铺，铺铺整洁。
2、请用“风”“帆”“船”三物，并运用比喻等修 辞手法，为你的朋友发一
参考答案：心愿是风，快乐是 帆，祝福是船。让心愿的风吹着快 乐的帆，送着祝福的船，飘向永远 幸福的你。轻轻地问候一声：生日 快乐！
5．请仔细观察下面这幅漫画，要求写一段说明文字（不少于50 字），向没有见过这幅画的人介绍画的内容。（5分）
乌鸦救人
参考说明：这幅漫画的标题写在画的左下方，叫“乌鸦救 人”。画的正中间画了一口井，井里有一个站在水里的人， 井壁上有梯子。在井口的地面上有两只正衔着石子往井里投 的乌鸦。（写成记叙或只是揭示寓意不得分，说明的顺序和 方法可以多样。）
3、某大型商场为方便顾客，在出口处准备了便民伞，无偿提 供给未带雨具的顾客应急使用。为提示顾客用后及时归还， 请你为商场拟写两句告示语。要求语言得体，每句话不少于7 个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（ 4分）
雨中应急供方便，晴后归还见诚信 此时敬请各位免费使用， 他日热盼诸君原物璧还。
4、临近毕业，各科老师都要为同学留言赠别。请你模仿例句， 根据老师的身份，给同学写一则赠言。 例句：英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时，但
文人的清高是理想人格与现实人格发生隔膜和冲突的产物。
或：文人在理想和现实的冲突中对自我的恪守（坚持）
9、用一句话概括下面一段文字的主要意思（不超过 15个字） 我们的宇宙是和谐有序的。宇宙中的每一颗星，都不是
1、请以你熟悉的校园生活为题材拟写二副 对联，如 贴在饭厅、教室或寝室门口的，也可以是为学校运 动会或毕业典礼等活动而写的。
似姐似妹似亲人，铭骨铭心铭此生 三年炼狱，知识扮得青春靓几许； 六月大捷，往事引得学子泪千行 左邻右邻左右邻，邻邻和气； 上铺下铺上下铺，铺铺整洁。
2、请用“风”“帆”“船”三物，并运用比喻等修 辞手法，为你的朋友发一
参考答案：心愿是风，快乐是 帆，祝福是船。让心愿的风吹着快 乐的帆，送着祝福的船，飘向永远 幸福的你。轻轻地问候一声：生日 快乐！
5．请仔细观察下面这幅漫画，要求写一段说明文字（不少于50 字），向没有见过这幅画的人介绍画的内容。（5分）
乌鸦救人
参考说明：这幅漫画的标题写在画的左下方，叫“乌鸦救 人”。画的正中间画了一口井，井里有一个站在水里的人， 井壁上有梯子。在井口的地面上有两只正衔着石子往井里投 的乌鸦。（写成记叙或只是揭示寓意不得分，说明的顺序和 方法可以多样。）
3、某大型商场为方便顾客，在出口处准备了便民伞，无偿提 供给未带雨具的顾客应急使用。为提示顾客用后及时归还， 请你为商场拟写两句告示语。要求语言得体，每句话不少于7 个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（ 4分）
雨中应急供方便，晴后归还见诚信 此时敬请各位免费使用， 他日热盼诸君原物璧还。
4、临近毕业，各科老师都要为同学留言赠别。请你模仿例句， 根据老师的身份，给同学写一则赠言。 例句：英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时，但
文人的清高是理想人格与现实人格发生隔膜和冲突的产物。
或：文人在理想和现实的冲突中对自我的恪守（坚持）
9、用一句话概括下面一段文字的主要意思（不超过 15个字） 我们的宇宙是和谐有序的。宇宙中的每一颗星，都不是
语言运用之新题型ppt 人教课标版
享年82岁。关海山在20世纪五六十年代演出 过多部电影，至70年代转拍电视剧。他的戏 份儿虽不太多，但演得非常认真，其精湛演 技亦有口皆碑，人称“老戏骨”。1992年时， 关海山夺得香港电影金像奖最佳男配角奖。 他新的闻逝的世主消要息事传件出后，不新少闻观事众件利的用价网值络意向义 “老戏骨”表示哀悼。
西关外靠着城根的地面，本是一块官地； 中间歪歪斜斜一条细路，是贪走便道的人，用 鞋底造成的，但却成了自然的界限。路的左边， 都埋着死刑和瘐毙的人，右边是穷人的丛冢。 两面都已埋到层层叠叠，宛然阔人家里祝寿时 候的馒头。
指点迷津
写作品点评，一定要注意以下几个方面：
第一，要读懂文本。正确理解文本内涵。
第二，要准确切入。要审清题干，理解题意，明 确点评要求。其次要选择一个小、巧、新的切入 角度。这个切入角度宜，阐发合情合理。
第三，要符合规范。最好采用述评结合的方法， 述，要简洁凝练，评，要恰到好处。紧扣作品， 力求见解新颖、深刻。
【参考答案】 示例：穷人坟墓像阔人家里祝 寿馒头的比喻，把贫与富、死与生的尖锐对 立揭示得多么深刻、多么意味深长啊！
参考答案
⑴说好普通话，方便你我他；推广普通 话，沟通你我他。
⑵请讲普通话，不分你我他；讲好普通 话，共爱一个家。
⑶说地地道道普通话，做堂堂正正中国 人。 ⑷让普通话不普通，让平凡人不平凡。 ⑸推广普通话，靠你，靠我，靠大家。 ⑹说好普通话，“知音”遍华夏。
图片类公益广告
1、请根据漫画 内容设计一条公益 广告语。要求；体 现画意，通俗易懂， 有一定文采。（不 超过16个字）（2 分）（浙江卷）
• 两年来合作让我们感到高兴，我们双方在合资 建厂、生产、经营管理中的友好关系一直稳步向 前发展。
答案一 二：““爱爱心心大大巴巴””免遭费怀接疑站，遭大受学猜生疑不，信折任射感 拷社问 会学 信校 任教危育机，。折射社会现状。
西关外靠着城根的地面，本是一块官地； 中间歪歪斜斜一条细路，是贪走便道的人，用 鞋底造成的，但却成了自然的界限。路的左边， 都埋着死刑和瘐毙的人，右边是穷人的丛冢。 两面都已埋到层层叠叠，宛然阔人家里祝寿时 候的馒头。
指点迷津
写作品点评，一定要注意以下几个方面：
第一，要读懂文本。正确理解文本内涵。
第二，要准确切入。要审清题干，理解题意，明 确点评要求。其次要选择一个小、巧、新的切入 角度。这个切入角度宜，阐发合情合理。
第三，要符合规范。最好采用述评结合的方法， 述，要简洁凝练，评，要恰到好处。紧扣作品， 力求见解新颖、深刻。
【参考答案】 示例：穷人坟墓像阔人家里祝 寿馒头的比喻，把贫与富、死与生的尖锐对 立揭示得多么深刻、多么意味深长啊！
参考答案
⑴说好普通话，方便你我他；推广普通 话，沟通你我他。
⑵请讲普通话，不分你我他；讲好普通 话，共爱一个家。
⑶说地地道道普通话，做堂堂正正中国 人。 ⑷让普通话不普通，让平凡人不平凡。 ⑸推广普通话，靠你，靠我，靠大家。 ⑹说好普通话，“知音”遍华夏。
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1、请根据漫画 内容设计一条公益 广告语。要求；体 现画意，通俗易懂， 有一定文采。（不 超过16个字）（2 分）（浙江卷）
• 两年来合作让我们感到高兴，我们双方在合资 建厂、生产、经营管理中的友好关系一直稳步向 前发展。
答案一 二：““爱爱心心大大巴巴””免遭费怀接疑站，遭大受学猜生疑不，信折任射感 拷社问 会学 信校 任教危育机，。折射社会现状。
语言运用之新题型ppt 人教课标版
• 方法指导：
第一步：审题注意要求 第二步：关注图画明确主题 第三步：运用写作技巧表达
参考答案
1、毒品，生命的陷阱。 2、吸毒是活埋生命的墓穴。
3、毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。
4、毒品，让你陷入死亡的深渊！ 5、远离毒品,以免家破人亡!
考题训练
2 明对象
1 考积累
（北京卷）“小葱拌豆腐”本是老百姓喜爱的一 道家常菜，后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。 不久前，某行政部门征集公益广告创意，以一盘 “小葱拌豆腐”为主体图案的广告创意，因有积 极的比喻意义被采纳了。请你为该“主体图案” 配一句恰当、简明的广告语，不少于8字。 (3分) 4 字数 3 恰当准确简明有感染力 5 确定主题 参考答案： ①做人民公仆，一清二白。 ②做人公私分明，一清二白。 ③希望您对我们的评语，就这像道菜：一清二白。
参考答案： （1）通过“典”与“点”谐音双 关，巧妙突出了词典对于学习现代 化汉语的作用。 （2）以对仗形式，突出了词典规 范现代汉语、传播中华文明的巨大 价值。 （3）运用排比，突出了词典对于 求学与人生的重要作用。
禁止践踏草坪 不要踩我，我会痛的。 请将垃圾入桶 垃圾桶：你知道我在等你吗? 请节约用水 希望地球上的最后一滴水不是我们的眼泪 义务献血光荣 人间自有真情在，献出热血播种爱。 禁止滥砍滥伐 本是同根生，相伐何太急。
参考答案：朋友，你想知道“桃园三结义”的精 彩故事吗？你想了解“七擒七纵”的来龙去脉吗？ 你想明白“空城计”的成功奥妙吗？一切尽在 《三国演义》中。也许你还有更精彩的图书，请 参与“图书漂流”活动，拿来和大家分享吧！
考题训练
阳光社区准备推荐董劲松为市级“十大公德人物” 候选人，拟写了下面的推荐材料。 （宁夏卷） 请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹，将这 则推荐材料补充完整。不超过25个字。（5分） 董劲松，男，阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作， 我社区连续5年获得区级“卫生先进单位”的称号。他主 动帮助居民解决遇到的困难，长年义务照料3位孤寡老人。 他还担任业余治安巡逻员，多次勇敢地与歹徒搏斗，5次 负伤，为保护社区群众生命财产安全作出巨大贡献。董 劲松同志 。因此我们认为， “十大公德人物”这一称号，他应是当之无愧的。