10近现代欧美学前教育思想--学前教育史自考

2015年10月

17．1837年，福禄培尔开办了一所学龄儿童教育机构——“儿童活动学校”，创办地在

A．勃兰根堡 B．柏林

C．巴登-符腾堡 D．萨尔

18．《民主主义与教育》一书的作者是A．皮尔斯 B．詹姆士

C．杜威 D．卢梭

19. 蒙台梭利创办的“幼儿之家”最显着的特色是重视幼儿的

A．初步文化知识培养 B. 感官训练C．日常生活练习 D．肌肉训练

25．多元智能

30．简述克鲁普斯卡娅论幼儿教育的内容。

32．试评述福禄培尔“恩物”。

19.杜威教学理论的核心内容是【】

A.做中思

B.做中学

C.教材

D.教法

正确答案：B（1分）

20.提出利用“恩物”使幼儿认识世界、了解世界的是【】

A.蒙台梭利

B.福禄培尔

C.欧文

D.麦克米伦姐妹

正确答案：B（1分）

26.“思维五步骤”

正确答案：教材P223

这是杜威提出的。（1分）杜威强调教学活动应该激起儿童的思维，培养他们的思维能力和习惯，思维就是一种明智的学习方法。（2分）关于思维的过程，杜威强调按照顺序分成五个步骤：第一，观察各方面情境设定疑难的情境；第二，确是疑难的所在，并从疑难中提出问题；第三，提出解决问题的种种假设，引起观察，心智活动以及搜集事实材料；第四，推断哪一种假设能够解决问题并进行推理；第五，通过实验、验证或修改假设。（2分）

30.简述蒙台梭利的儿童观.

正确答案：教材P225

（1）认为儿童的各种潜能和需要都是先天的、固有的；（2分）

（2）强调环境在儿童个性发展中的作用；（2分）

（3）关于教育对儿童发展的作用；（1分）（4）反对对儿童进行纪律约束。（1分）2014年10月

34.卢梭认为人的教育来自三个方面，即自然的教育、和事物的教育。

正确答案：人的教育。教材P414

35.杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”。

正确答案：教育即生长。教材P477

39.“恩物”

正确答案：教材P449

是福禄倍尔为幼儿设计的一系列玩具，供

幼儿游戏时使用。（1分）他认为这些玩具都是上帝恩赐给儿童用来发展儿童各方面

的能力的，是上帝的恩赐，因此叫做“恩物”。（1分）恩物一般共有6套，一般都是用木质或者绒布等材料制作的球体、圆

柱体或立方体，用以发展儿童的认识能力、想象能力、创造能力和动手能力。（2分）恩物是福禄倍尔对学前教育的贡献，在世界范围内得到广泛传播，虽然具有神秘主义色彩，但对于幼儿发展具有积极意义。（1分）

43.分析爱伦·凯关于未来幼儿学校的思想及其对我国幼儿园建设的启示。

正确答案：教材P500

宗旨：未来幼儿学校应该是个性主义的学校，人格可以得到自由发展。（2分）具体而言：

（1）未来的幼儿学校崇尚自然。（要点1分，展开1分）

（2）共同陶冶的学校。（要点1分，展开1分）

（3）应该是各尽其能、个性自由发展的学校。（要点1分，展开1分）

（4）未来幼儿学校的教师的要求：理解孩子、师范毕业实习1年、独立人格。

（要点1分，展开1分）

分析对我们幼儿园建设的启发。（2分）

2014年4月

16.针对儿童的管理，赫尔巴特认为最有效的管理方法是

A.威胁

B.课业

C.监督

D.惩罚

正确答案：B（1分）教材P438

18.集中体现洛克儿童教育思想的教育专着是

A.《儿童教育论》

B.《幼儿教育论》

C.《教育漫话》

D.《人的教育》

正确答案：C（1分）

年，蒙台梭利在罗马开办的幼儿学校是( ).

A.保育学校

B.母育学校

C.儿童之家

D.日托中心

30.福禄倍尔创立的幼儿园教育体系，标志着学前教育机构的作用开始由“看管”转

向______。

正确答案：教育（1分）教材P379

31.俄国教育家乌申斯基教育思想中最重要的部分是“教育的______原则”，这是他

整个教育理论体系的基础。

正确答案：民族性（1分）教材P384

32.赫尔巴特把教育过程分为三个阶段：管理、______和训育。

正确答案：教学（1分）教材P437

34.在19世纪和20世纪之交，教育家

______预言：20世纪将是儿童的世纪。

正确答案：爱伦*凯（1分）教材P494 年，美国联邦教育总署提出“开端计划”，要求对“处于困境者”家庭的子女进行______。

正确答案：补偿教育（1分）

39.《爱弥儿》

正确答案：教材P412

1762年，卢梭发表了教育哲理小说《爱弥儿—论教育》，这部书是卢梭经过20年的思考，用了3年的时间写成的，它是卢梭自己认为最满意、最系统的一部着作。在这本书里，卢梭通过对他所设想的教育对象“爱弥儿”进行教育的过程来反对封建教育制度，阐述他的自然教育思想。该书激烈地批判了当时社会的黑暗和封建传统文化的腐败。反对残害儿童自然本性的教

育制度和教育方法，提出了一套适应儿童天然发展的教育程序。

43.分析和评价蒙台梭利的感官教育论。正确答案：教材P520

蒙台梭利的感官教育，胡很多值得我们参考和借鉴的东西。

①例如强调对幼儿进行感官训练，这是符合人的认识发展规律的。而且她所设计的训练教材，也是符合幼儿的年龄特点的，让儿童通过对注意、判断的练习，使感官超于敏锐。

②这套感官训练材料活动性强，容易引起儿童的兴趣和好奇心，有助于促进幼儿智力的发展。

但是，蒙台梭利的感官教育也有其不足之处。主要有两点：

①她的感觉训练是孤立地进行的，她孤立地训练幼儿的各种感官，某个活动只用来专门练习某种特定的感觉，割裂了各种感觉之间的内存联系。

②其感官教育采取的方法有机械、呆板、枯燥乏味倾向，儿童长期利用感官教