第六章全科医疗中的医患关系与沟通

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全科医学中的医患关系和沟通培训课件

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降低工作环境的压力
全科医学中的医患关系和沟通
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沟通存在问题吗?
良好的沟通对于病人的安全 而言至关重要
美国的一份调查发现,将近3/4 的医疗失误都是由与人际交流相 关的人的因素引起的1
在美国,团队沟通不良是发生 无法预料的威胁生命的事件的首 位因素2
在美国的医院里,医生和护士 之间的交流和沟通的质量似乎对 死亡率有重要的影响3
孤独感加重
自尊心增强 重视 尊重,好待遇。
依赖性增加 意志减弱,依赖性也随之 增加。
强烈的期待心理 病情不论急慢与否, 总企求于早日康复。
疑虑 疑心增加
自怜 无能为力,无可奈何,悲哀又
怜悯的状态。
全科医学中的医患关系和沟通
19
病人需求
安全需要:
安全环境(安静又能适应的刺激)?
诊断治疗方案正确?预后?
全科医学中的医患关系和沟通
5
医患关系概述
人际关系的概念
人与人之间由于社会生产或生活活动而相互 作用、相互影响建立的各种关系。
全科医学中的医患关系和沟通
6
医患关系概念
广义的医患关系:
医生的群体
• 狭义的医患关系: 医生
病人
病人的 群体
护士
全科医学中的医患关系和沟通
7
医患关系的本质
医学范畴的人际关系 医患双方的目标是一致的 医患双方在诊疗过程中的地位和作用不
22
第二节 建立良好的医患关系
全科医学中的医患关系和沟通
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一、建立良好的医患关系的重要性
医生是最好的药物(心理支持和社会支 持)
医生的价值体现 利于病人良好的尊医 疾病有效的控制和治疗
全科医学中的医患关系和沟通

全科医学中的医患关系与沟通教案

全科医学中的医患关系与沟通教案

全科医学中的医患关系与沟通教案一、教学目标1. 理解医患关系的定义和重要性2. 掌握医患沟通的基本原则和技巧3. 了解全科医学中医患关系的发展趋势4. 提高医患之间的理解和信任二、教学内容1. 医患关系的定义和重要性解释医患关系的概念强调医患关系在全科医学中的重要性2. 医患沟通的基本原则和技巧介绍有效沟通的基本原则教授倾听、同理心、清晰表达等沟通技巧3. 全科医学中医患关系的发展趋势探讨当前医患关系的挑战和问题介绍未来医患关系的发展方向4. 提高医患之间的理解和信任分析影响医患理解和信任的因素教授建立和维护医患信任的方法三、教学方法1. 讲授法讲解医患关系的定义和重要性介绍医患沟通的基本原则和技巧2. 案例分析法分析实际案例,讨论医患关系的处理方式通过案例引导学生运用沟通技巧解决问题3. 小组讨论法分组讨论医患关系的发展趋势和提高理解和信任的方法促进学生之间的交流和思考四、教学评估1. 课堂参与度观察学生在课堂上的发言和互动情况评估学生对医患关系和沟通技巧的理解程度2. 案例分析报告评估学生的分析和应用能力3. 小组讨论报告评估学生的讨论和思考能力五、教学资源1. 教材和参考书籍提供相关的教材和参考书籍,供学生深入学习医患关系和沟通技巧2. 网络资源提供相关的网络资源,如学术文章、案例分析等,供学生拓展学习和参考3. 模拟场景设置模拟场景,让学生进行角色扮演和沟通技巧的实践六、教学活动1. 引入话题:通过展示医疗场景的视频或故事,引发学生对医患关系的兴趣和思考。

2. 小组讨论:分组让学生就特定医疗案例进行讨论,分析医患关系中的沟通问题,并提出解决方案。

3. 角色扮演:学生分组进行角色扮演,模拟医患沟通的场景,锻炼沟通技巧。

4. 专家讲座:邀请医学专家或有经验的医生分享他们在医患关系和沟通中的经验和见解。

5. 小组报告:学生分组进行报告,分享他们对医患关系发展趋势和提高理解和信任的方法的研究和思考。

医患关系的名词解释全科医学

医患关系的名词解释全科医学

医患关系的名词解释全科医学
医患关系是医疗过程中至关重要的一环。

医患关系是指医生和患者之间建立的一种信任、尊重和合作关系,是医疗过程中的基础。

全科医学是一种综合性医疗专业,旨在为社区居民提供全面的健康服务。

在全科医学中,医生与患者之间的良好关系至关重要,因为医生需要通过与患者建立良好的沟通,了解患者的病情、病史、身体状况和需求,为患者提供最佳的医疗服务。

在全科医学中,医生与患者之间的沟通非常重要。

医生需要与患者进行积极的交流,了解患者的需求和期望,为患者提供个性化的医疗服务。

医生还需要向患者解释病情和治疗方案,让患者了解治疗过程中的注意事项和风险,从而增强患者对治疗的信任感和依从性。

除了沟通,全科医学中医生还需要关注患者的心理和情绪状态。

在一些情况下,患者可能面临心理压力和情绪困扰,如疼痛、疾病、残疾等,医生需要关注患者的情绪和心理状态,提供积极的心理治疗和支持,帮助患者减轻压力和焦虑。

在全科医学中,医生还需要关注患者的健康状况和生活方式。

医生需要了解患者的健康状况和生活方式,以便制定更合适的治疗方案。

例如,对于某些慢性疾病,患者需要遵守特定的饮食和运动习惯,以维持身体健康。

医生需要向患者解释这些注意事项,帮助患者建立健康的生活方式。

全科医学是一个需要医生和患者共同努力的专业。

在全科医学中,医生需要与患者建立良好的关系,为患者提供个性化的医疗服务,关注患者的心理和情绪状态,以及关注患者的健康状况和生活方式。

只有这样,医生和患者之间才能建立良好的医患关系,共同实现医疗目标。

全科医学中的医患关系与沟通

全科医学中的医患关系与沟通

ADD SUB TITLE
良好医患关系对全科医学的重要性
全科医疗的以下特点,决定了医患关系对全科医学的重 要性:
✓持续性医疗保健服务 ✓个体化的医疗保健服务 ✓综合性的保健服务 ✓协调性保健服务
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医患A关DD系S紧UB张TIT的LE原因
• (1)思想观念滞后于经济和社会发展 • (2)国民整体人文素质教育不足 • (3)医患缺乏有效沟通 • (4)有关法规和制度不完善
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医患关系A的DD决SU定B T因ITL素E
✓医生的态度 ✓患者的态度
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良好医患关系的作用
有利于提高医疗服务质量 有利于提高患者的满意度 有利于提高医生自身职业满意度
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这种不和谐的关系,使医患双方深 受其害。医护人员不仅要完成正常的医疗工作 ,而且要随时防范医疗纠纷的发生,心理压力 非常突出。
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医患关系新的发展趋势 ✓物化趋势 ✓分解趋势 ✓分离趋势
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·狭义:医护人员与病人之间的关系
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·是医学范畴的人际关系 ·双方目标是一致的 ·有其现实的信息不对称性 ·双方人格是平等的
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近年来,群体性袭医事件大 量出现。医患关系紧张,一方面 表现为事件的恶性程度加深,另 一方面表现为医疗纠纷的数量大 量增加。。医患矛盾成为社会矛 盾的一个重要焦点。

全科医疗中的医患关系与伦理学问题

全科医疗中的医患关系与伦理学问题

全科医疗中的医患关系与伦理学问题全科医疗实践中的医患关系与专科医疗的区别:1.全科医疗是长期性的,专科医疗的一次性和短期性的2.全科医疗注重与患者家庭关系3.全科医生强调生理、心理和社会全方位照顾4.全科医生容易发生医患纠纷第一节全科医疗中的医疗人际关系一、医疗人际关系(一)医疗人际关系的概念我国的全科医疗是以社区卫生服务的形式体现的,全科医疗中的医疗人际关系在医疗活动中互动产生的一种特殊社会关系,它是医疗活动的基本条件。

(二)医疗人际关系的种类1.医患关系(包括护患关系)2.医际关系3.护际关系4.医护关系5.患际关系二、医患关系的特征1.目的的专一性2.知识的不对称性3.特殊的亲密性三、全科医疗中医患关系的特点1.支持2.宽容3.巧妙利用奖励4.拒绝互惠四、医患关系模式及影响因素(一)医患关系的模式1.主动-被动型医患关系2.指导-合作型医患关系3.共同参与型医患关系(二)影响医患关系的主要因素医患关系建立在一定的社会、文化、经济、伦理道德和宗教信仰基础之上,并且受到这些因素的影响。

还受到以下因素的影响:1.医务人员方面的因素2.患者方面的因素3.医疗管理方面的因素4.医学科学与技术的发展水平方面的因素(三)医患关系的作用良好的医患关系的作用体现在以下几个方面:1.可以使患者具有安全感,心情愉快,提高和增强患者的依从性。

2.可以充分地发挥患者的主观能动性,提高患者的自我保健意识和自我保健能力。

3.可以增加患者对自身健康问题的了解与责任,从而提高患者的遵医性、提高医疗服务的效果,改善预后。

4.可以了解到完整的病史和收集到准确的资料,全方位地了解患者状况及家庭背景,进行准确的诊断、妥善的处理和有效的治疗。

5.可以减少因为沟通不善而引起的医患纠纷和医疗差错,从而提升医疗服务质量和提高患者的满意度。

6.可以给医生创造一个良好的执业环境,增强医生这一职业的社会价值与威望,有利于医生提高自身的职业自豪感和提高生活的满意度,有利于医生身心健康,增强医生职业自信与进取的积极性。

全科医疗过程中的医患关系与沟通ppt课件

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全科医疗过程中的医患关 系与沟通
全科医疗是整合医学理念和方法的一种全新医疗模式。医患关系和沟通是全 科医疗过程中非常重要的组成部分。
全科医疗概述
医生照顾整个家庭
全科医生是从小病到大病都能处理的医生,负责照 顾整个家庭的健康。
全家人的医疗需求
全科医生将家庭作为一个整体照顾,了解全家人的 医疗需求,帮助他们预防疾病。
医学的认识和了解,避免不合理期待。
3
倾听患者意见
根据患者的意见做到合理适当的调整, 并及时通知患者。
建立仲裁机制
建立合理的医患仲裁机制,及时处理纠 纷,保证医患双方合法权益。
结论和建议
结论: 建议:
建立良好的医患关系和有效沟通是全科医疗实施 的基础,需要引起医生和患者的重视。
医生应该不断提高沟通技能和情商,加强对患者 的有效管理,患者应该更加主动地参与医疗管理, 完善医患互动机制。
数字化医疗管理
全科医生将数字化工具用于诊疗,通过记录、分析 和管理患者信息,实现医疗管理的智能化。
医患关系的重要性
建立信任
建立良好的医患关系是医疗 过程中至关重要的一步,可 以帮助医生更好地了解病情, 制定更科学的治疗方案。
增强治疗效果
医患之间的良好沟通可以增 强患者的治疗信心和自我调 节能力,提高治疗效果。
医患沟通技巧
问问题
使用开放性问题和无措词提问,避免用医学术语和 技术语言。
建立共鸣
积极倾听患者的情感和关注点,展现同理心和温暖。
有效传递信息
使用简短明了的语言,用图片和示意图辅助,让患 者更好地理解治疗方案。
积极回应
诚实、尊重地回答患者的问题,避免出现医学错误 和答非所问。
医患关系中容易出现的问题

全科医学中的医患关系与沟通

全科医学中的医患关系与沟通
失败案例二
某全科医生在为一名糖尿病患者制定治疗方案时,没有充分考虑到患者的个人 情况和意愿,而是机械地遵循指南。患者对治疗方案感到不满和困惑,治疗效 果不佳,医患关系紧张。
经验教训总结
建立良好的医患关系是全科医学中至 关重要的环节。医生应注重沟通技巧 ,关注患者的情感需求,建立信任关 系。
在面对特殊疾病(如抑郁症、焦虑症 等)时,医生应具备相关专业知识和 技能,能够提供有效的心理支持和指 导。
良好的医患关系和有效的沟通 技巧有助于建立信任和忠诚度 ,增强患者对医生的信任感和 满意度。
02
全科医学中的医患关系
医患关系的定义与特点
医患关系
医生和患者之间在医疗过程中形成的一种特 殊的人际关系。
特点
互动性、专业性、法律性和伦理性。
互动性
医生和患者之间的信息交流和行为互动,是医患 关系建立和发展的基础。
反馈与澄清
医生应及时给予患者反馈,对患者 的陈述进行澄清和确认,确保信息 的准确性和一致性。
沟通障碍的识别与解决
识别沟通障碍
医生应具备识别沟通障碍的能力 ,如患者焦虑、恐惧、文化差异 等,以便采取相应的应对措施。
应对策略
医生应根据具体情况采取不同的 应对策略,如提供心理支持、调 整沟通方式或引入第三方协调等
专业性
医患关系中,医生拥有专业知识和技能,承担着诊 断、治疗和预防疾病的职责。
法律性
医患关系受到法律法规的规范和保护,医生需遵 守相关法律法规,尊重患者的权益。
伦理性
医患关系中,医生应遵循医学伦理原则,尊重患者的自 主权、知情权和隐私权。
医患关系的类型与模式
模式
传统的“家长式”医患关系、 现代的“共同参与式”医患关 系。

全科医学中的医患关系与沟通

全科医学中的医患关系与沟通

医患关系的模式

当患者就医时,医生和患者之间的关系立即发 生。一个良好的医患关系是医疗工作的基本需 要。全科医师对于病人需要作身心两方面的照 顾,需要实施全面的、持续性的、协调的医疗 服务更需要良好的医患关系。病人对医疗的顺 从性(compliance)、满意度及医疗关系的持 续性完全取决于医患关系是否良好。对全科医 师而言,最大的满足便是因良好的医患关系而 受到病人及家属的尊重。
医患关系的其他方面
1、经济关系
2、道德关系 3、法律关系 4、文化关系
第 二 节
建立良好的 医患关系
一、良好的医患关系对全科医学的重要性
全科医学的基本信念与全科医疗 的基本特点决定了全科医师与病人、 包括他的家庭甚至社区的成员之间 必须具有良好的医患关系。可以这 么说,“没有良好的医患关系,全 科医师将无法工作”。
医患关系的模式
这种模式中患者的利益由医师的良知来保证, 医师必须时时处处将病人的利益放在首位。不 过近年来随着人们对权利意识的增强,认为这 种医患关系的模式破坏了对患者自主权的尊重 和价值观的考虑。由于人们价值取向的多元性, 许多患者认为应将其意志包括在整个医疗决策 之中。医师权威式的模式对全科医学服务而言 大多是不合适的。
二、努力建立良好的医患关系

全科医师成功的诀窍是爱心与谦虚。中国古代 的仁学思想认为“医乃仁术”,说“医生当有 割股之心”。说是有个病人服药需用人肉为引, 医生乃取刀将自己腿上的肉割下来奉于病人。 当然这不一定是真实的,但却反映了我国古代 对医生的一种道德要求。对于一个全科医生来 说最基本的素质要求是对于病人应富于同情心 和爱心。要善于理解病人的愿望并给予尽可能 的帮助。
一、良好的医患关系对全科医学的重要性

医患关系与医患交往概述

医患关系与医患交往概述
医疗活动的核心内容就是医患交往,即医患之间的相互作用和相互影响,其 目的是解除病痛,维护和促进健康,改善生活质量。通过医患交往建立起来的人 际关系就是医患关系,它是医疗活动本质的体现。没有成功的医患交往,就不可 能建立良好的医患关系;没有良好的医患关系,就无法取得医疗实践的成功。由 于医患关系的质量对医疗实践的结果产生深刻的影响,这就要求医务人员必须掌 握娴熟的医患交往技巧,以便改善医患关系,提高医疗服务的质量。
(7)病人不是与我们比智力或争论的人。 (8)病人是把他们的需要告诉我们的人,而我们的工作就是满足这些需要。
(9)我们应该最礼貌、最关心地对待病人。 (10)病人是我们家庭医疗诊所的生命源泉。
(三)医患关系的模式
1956年,萨斯和荷伦德在《内科学成就》中发表了一篇题为《医患关系的 基本模式》的文章,他们根据医生和病人在医疗措施的决定和执行中的主动性大 小,提出了三种基本的医患关系模式:
2.病人方面的因素
①病人的道德价值观。 ②病人的文化修养、社会地位与自尊程度。 ③病人的人格特征、个人品质与交际能力。 ④病人的主观意愿、就医目的、对医疗服务的要求、参与能力。 ⑤病人的心理状态、患病体验与就医经验。 ⑥治疗的结果与满意度。
3.医疗管理方面的因素
①医疗设置的合理性。 ②医疗资源的可用性和可得性。 ③医疗机构的服务与管理程序。 ④管理制度与监督机制的完善程度。 ⑤收费的合理性与监督机制。
1.主动-被动型
医生是完全主动的,而病人则处于被动的地位。医生完全按自己的意志行事, 其权威性不容置疑。这种医患关系完全排除患者在医疗过程中的主观能动性,不 仅影响疗效,而且,还可能产生不应有的医疗差错。患者不能对医生的责任实行 有效的监督,病人及其家庭毫无选择余地。这种模式可能仅适用于昏迷、休克、 严重创伤、缺乏理智或判断力和不能主动表述意见的病人,它是生物医学模式机 械论的具体表现。

全科医疗中和医患关系

全科医疗中和医患关系

确 自己的需 求及 对对方 的期待 。 良好的 医患关 系建 立 在相 互信 赖 、 尊重 与 了解对 方能 力 与极 限 的基 础
上 一 旦 医患双 方 出现对 治 疗的期 待 不 同 , 好 通 最
过协商 的方 式解 决 , 患者 有权 利选 择 能满 足 其需 求
的 医生 , 医生也 可 以根据 患 者 的情 况 来调 整彼 此 的 关系 。 实 际上 , 们平 时所 面 临的 医患 关 系远 比社 会 我
者 。外科 医生 、 醉 医 生与 患者 的关 系也 属 于该 种 麻
的 责任 。对 患者 而言 , 其责 任是 要 如 实告 诉 医 生 自
己的情 况 , 尊重 医生 的专 业 判 断 ; 医生来 说 , 并 对 必 须拥 有 良好 的专 业 技 能 , 在需 要 时及 时转 诊 , 在做 出医疗 决 定时 , 医生务 必 充分 考 虑实 际需 要 和患 者 的期 望 。所 以, 我们能 看 出 , 医患 关系不 是 强制性 的 关 系 , 是 医患 双 方 达成 一致 后 建 立 的 , 医 患 双 它 而 方 出于专 业知 识和 能力 的要求 而不 可能平 等 。医生 是 决 策 者 , 为拥 有 专 业 知识 而具 有权 威 性 , 因 同时

模式 。
1 指导一 . 2 合作模 式
绝 大部分 患 者并 非 昏迷或 意
识丧失, 而是拥 有 自己 的思想 、 感 与判 断 力 , 由 情 但 于 疾 病 的关 系 ,患者 可 以牺 牲 自己部分 的 自主性 ,
成 不 变 ,特定 个 人 间的 医患关 系会发 生改 变 , 整
1 共 同参 与模 式 . . 3 在处理 人 际关 系上 , 本原 则 基

全科医疗过程中的医患关系与沟通

全科医疗过程中的医患关系与沟通

医患关系的作用 良好的医患关系可以提高和增强病人的依从性,使病人心情愉快、增强自信,可充分发挥病人的主观 能动性,提高病人的自我保健意识,增加其对自身健康问题的了解与责任,从而提高医疗服务的效果。
影响医患关系的主要因素 1)社会因素 2)医者方面因素 3)患者方面因素 4)医院管理方面因素
人际沟通的概念与要素 所谓沟通就是带有目的的传播信息的过程,是由信息的传达、接收与解读然后作出反应所构成的连续性过 程。 人际关系沟通的要素为: 信息源——信息通道——信息接受者
全科医生的素质要求 1)强烈的人文情感—同情心 2)出色的管理能力—责任心 3)执著的科学精神和自我发展能力—进取心
全科医疗服务的模式 以人为中心全科医疗服务模式强调在了解病人的基础上,理解病人,在理解的基础上服务病人,主要包 括二个方面,一是理解疾病,治疗疾病,预防疾病;二是理解病人,服务于病人,满足病人的需求。 需要了解和理解的内容包括:
出现 非特 异性 症状 阶段
出现 特异 性症 状阶 段
出现 特异 性体 征阶

生物医学的疾病前期
生物医学的疾病期
放弃治疗
病情 进展 阶段
病情 恶化 阶段
出现 并发 症或 残障 阶段
临终 阶段
生物医学的疾病后期
预防保健
临床治疗
健康教育与健康促进 慢性病发生发展进程 慢性病发展的不同阶段示意图
康复与临终关怀
医患关系的“信托”模型 理想的医患关系模型要求医患双方互相尊重。在医患双方自愿建立起来的某种类似契约的关系中尊重彼此拥有的 权利,并且给予病人较多的决定权。病人信任医生,并把自己的健康和生命托付给了医生。这样的医患关系模式被称 为“信”“托”模型。 理想的全科医疗医患关系属于“信托”关系,该模型的特点是:将医患关系的“行仁性”与“契约性”结合于一体。

全科医学中的医患关系与沟通

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2、道德性医患关系模型(非技术性)
布朗斯地(Brauastein)教授在1981年发表的《行为
科学在医学中的应用》一文中提出人道模式的概念。强
调公正、礼貌、互谅。其基本观点是:病人是一个完整
第 的人,比他的躯体要复杂得多,要注意病人的心理方面
11 章
和社会方面,病人比他的疾病要复杂的多。看一个病人

全 科
2、道德关系

学 中
3、法律关系
的 医
4、文化关系






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第 11
影响医患关系的因素可用下图表

全 科
医患关系


社会关系
医学因素



经 伦社
患 关
济 理会

基 观形
医医科 学疗学 模实技

础 念态

式践术

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二、全科医师是病人及其家庭的朋友
11 章
人际关系。所谓“医”是一个为群众提供
全 科
医疗卫生服务的整体,包括医生、护理、
医 学
医技、管理等各类医务人员。所谓“患”
中 的
则是指病人以及与病人有关系是以
关 增进健康、消除疾病为目的,以医生为主
系 与
体的人群与以求医者为中心的人群间的关
沟 通
全 不能只看其疾病,;每一个人都有权利来确定自己并对
科 医
自己负责,要尊重和发挥病人积极参入治疗的主动权;
学 每个人的身心健康和他的 过去、现在和将来有着错综复
中 杂的关系;疾病、灾害、创伤、疼痛、老化、频死等种

全科医学中的医患关系和沟通培训课件

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全科医学中的医患关系和沟通
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另外,美国学者罗伯特.M.奇(RobertM.Veatch) 提出几种介于技术性医患关系和道德性医患关系 之间的医患关系模式,综合为维奇医患关系模式。 1、工程模式,既纯技术模式 2、教士模式,即“权威模式” 3、契约模式,即指医患之间的关系是一种非法 律性的有关双方责任与利益的约定 特点:患者主动参入治疗,并有发言权和承担责 任。医生只是指导和疑问,涉及到病人生活方式 和个人嗜好改变时,这种模式有很大的优越系性。
关系,看成是整个医学最本质的东西,可 说是高度评价了医患关系的重要性
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根据诊疗实施与否,医患关系可分为两部分
非技术性:医疗过程中,医生与病人的社会、 心理等方面的关系,包括服务态度、医德医风等。 医患关系
技术性:在实际医疗措施的决定和执行中,医生和 患者的相互关系。
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4、交往的个体空间。
• 如交往对象、交往内容、交往场合、交往 心境等主客观因素。
亲密距离:距离范围为8~30cm(情侣、小孩、家人) 个人距离:距离范围为30~90cm,(朋友) 社交距离:距离范围为100~200cm,(社交) 公共距离:距离范围为200cm以上。
结束语
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全科医学中的医患关系和沟通
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(4)交谈中应注意
• 交谈时要正视对方,注意倾听, • 交谈时,不要轻易打断病人或抢接
他的话题,扰乱病人的思路; • 交谈时,要给对方以讲话的机会,
否则会显得自高自大,蔑视他人; • 交谈时,不要触及别人的短处;不
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(2)为了有利于治疗和健康,病人常常把自己的一些隐私告诉医生或护士。例如,在遗传咨询时可能会得知亲子不符的情况,性传播疾病病人的冶游史等等。这样所形成的医患关系是一种比较亲密的关系,这种亲密的医患关系与陌生人之间的关系大相径庭,从中所引申出来的权利和义务以及社会的期望也是不同的。
3.患者的求医行为不言而喻地隐含着对医生的信任。病人相信医生会把涉及他健康和生命的利益,而不是医生本人的利益或其他人的利益放在优先的地位。因而他把自己的健康、生命托付给了医生。例如,本人同意医生的某项医疗,这是相信这种医疗是为了治疗病人自己的疾病,而不是为了多赚些钱。如果病人确信医主是为了赚病人的钱,而不是为了病人的疾病,病人就有可能结束与这位医生的医患关系;而转向另一医生求助。病人把自己的健康和生命托付给医务人员,也使医务人员负有许多正面的义务和重大的责任。
(三)医患关系的契约模型
契约模型通过契约形式把对交易双方的要求明确起来了,它具有企业模型的所有特点。契约模型认为在商品交换中医生和患者都是平等的合伙人。患者是自主的,他能够对自己的想法和行动作出独立判断,并将其付诸实施。这种模型的出发点是:医务人员是具有权威力量的人,这种力量培植了医疗中的家长主义作风,为了抵消家长主义,就要把病人看作是一个自主的实体,即契约模型是用来缩小拥有力量的(知识就是力量)医务人员与脆弱的病人之间的差距。按照这令模型,医疗保健是这些拥有力量的实体(医)与自主的实体(患)之间进行协商的事情。这个模型强调医患双方实际上是平等的。但是这个模型忽视了一个生病需要帮助的、担忧焦虑的人,实际上不可能与拥有知识和技能的医生处于平等地位,一个病人实际上不可能通过协商谈判来达成一个契约。这个模型与企业模型一样缩小了医患双方的伦理学要求,只限于用法律来规定双方义务,而忽视了医学中“信任”在医患关系之间不可取代的重要作用。
在医疗实践中对医学家长主义的批评越来越多。认为家长主义破坏了对患者自主权的尊重和对患者的价值观的考虑,忽视了“境遇”及其在医学和伦理决策中的作用,而且把患者所有的价值特别是个人生活价值取向全都包含在医疗价值之内,结果可能是:医生可以治愈患者,但患者最珍视的价值、患者的全部生活计划、患者所享有的生活种类以及同他人的关系都遭到了破坏。事实上,在一个开放的和民主的社会中,不仅仅是由于医学和技术问题,而且是由于道德观念和价值取向的多元性,使得把患者包括在整个医疗决策中成为必然,特别是在社区卫生服务中这一点显得更为突出。因此,人们得出结论:医患关系的家长主义模型对医学并不是完全合适的。
(1)在医患关系中,病人处于脆弱和依赖的特殊地位。大多数病人在太多数情况下并不拥有使他们恢复健康的知识和技能,他们不得不依赖医生的知识和技能,并且不能判断医生所提供服务的质量。这种存在于医患关系中的知识拥有上的不平等,使得病人拥有了许多正面的权利,医生则拥有许多正面的义务。病人有权利得到医务人员提供的合适的医疗服务,医务人员则有义务提供必要的医疗服务。
第六章-全科医疗中的医患关系与沟通
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第六章全科医疗中的医患关系与沟通
第一节医患关系及其基础
医患关系是指医务人员与患者之间的人际关系,是医疗服务活动中最重要、最基本的人际关系。医疗的顺从性及病人的满意度,绝大部分取决于医患关系。医患关系的主要方面应围绕着患者展开。医患关系的根本性质是需要的互补,绝不仅是病人需要医生,而是医生也需要病人,没有病人就不需要医生。医患关系的好坏主要取决于医务人员的态度。应该变医生权威驱使病人的关系为以患者为中心的适应、咨询、指导关系。
一、医患关系的模式
医患关系的模型凝聚着对医学的看法、对医务人员的作用以及对医学伦理学原则的看法。不同的医患关系模型反映着不同的卫生保健原则和指导思想,构建着什么是一个好医生和好患者这个问题的评价标准。
(一)医息关系的企业模型
医院管理人员、卫生计划人员和经济学家常常使用企业模型描述医患关系。这种模型把医患关系看成医生和顾客的关系,把医院的服务看作“生产线”,根据其经济活力、市场需求或收益能力来进行评判。于是,医患关系就被看成医生和顾客的关系。由于卫生保健是在市场上买卖的商品,病人就成为购买服务的人。购买者可讨价还价,用金钱换取服务,并拥有与市场上的消费者相应的权利相义务。按照这种模型,一个好的病人是通过按时付款、成为服务的常客、遵照他已经付了费的医嘱办事来对卫生经济作出贡献。一个好的医生必须提供“好的产品”,这并不是因为他在道义上应该对病人这么做,而是因为对一个企业而言,一个良好的服务信誉是必要的。褴这种模型下,t医患之间的伦理学义务是非常少的。企业模型的伦理学义务只是好的企业和好的用户,一方面是医生提供好的产品,另一方面是病人要有足够的知识和技能明智地购买。这种模型在有限的情况下是可用的,但绝不反映医患关系的独特性质,特别是中医全科医学医患关系的特性。
(四)理想的医患关系模型
通过对上述种种医患关系特点的分析,我们可能推出一种更为理想的医患关系模型。医生是掌握医学知识和技能的专业人员。当病人求医时,与医生进入一种专业关系,这种关系并不同于企业模型中的商品交换。因为商品交换或商品买卖是陌生人之间所发生的关系,他们之间的权利和义务非常有限,例如:不出售假伪商品,不使用伪钞等等。而在医生向病人提供医疗服务时,医患关系不是陌生人之间的关系(这一点在全科区疗中体现得尤为突出)。它具有以下特点。
(二)医患关系的家长主义模型
家长主义模型视医患关系为父母与子女的关系。家长为了子女的利益可以不考虑子女的决定,或代替子女作出决定。医学中的家长主义是由医生决定患者的医疗问题,因为医生与患者在知识的拥有上是不平等的。患者对于疾病的了解总是有限的,难以选择对自己最有利的治疗方案,而疾病治疗过程中患者的利益应由受过专业训练的医生的良知来保障。因此,为了患者的利益,医生应该成为医疗决策者。一般来说,患者的医疗决策能力与医生的医疗决策能力有很大差别,而且大多数医生能够从患者的利益出发作出医疗决策。尤其对于急危重病人,医生稍有迟疑,患者就可能有生命危险,这时的家长主义是完全合理的。可见,家长主义模型在某些时候和某些病例中是有效的,而且可能是唯一可行的。随着医学的发展,医学可选择的范围不断扩大,患者自我决定权利意识的增强以及市场经济对卫生领域的冲击,
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