篮球的接球教案6篇
《篮球运球 传接球》教案
1. 让学生掌握篮球的基本运球技巧，包括双手胸前运球、单手肩球和击地传球。
2. 培养学生团队合作精神，提高篮球传接球配合能力。
3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣，提高身体素质。
二、教学内容1. 双手胸前运球：教师示范双手胸前运球的动作要领，学生跟随示范，重点强调手腕灵活运用和控球的稳定性。
2. 单手肩球：教师示范单手肩球的动作要领，学生跟随示范，重点强调传球时的手腕运用和力量的控制。
3. 击地传球：教师示范击地传球的动作要领，学生跟随示范，重点强调传球时的身体协调性和击球部位。
4. 传接球配合：学生分为两人一组，进行传接球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
5. 教学比赛：学生分为两队，进行篮球传接球比赛，培养团队合作精神。
三、教学过程1. 课堂导入：教师简要介绍篮球运动的发展历程，激发学生对篮球运动的兴趣。
2. 技能讲解与示范：教师讲解双手胸前运球、单手肩球和击地传球的动作要领，并进行示范。
3. 学生练习：学生跟随教师示范，进行篮球运球和传接球练习。
4. 教学比赛：学生分为两队，进行篮球传接球比赛，教师巡回指导。
5. 课堂小结：教师总结本节课学生掌握的技能，并对学生的表现给予肯定和鼓励。
1. 学生运球和传接球技巧的掌握程度。
2. 学生在篮球传接球比赛中的表现。
3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。
五、教学资源1. 篮球场地一座。
2. 篮球若干个。
3. 教学音响设备。
4. 教学PPT。
5. 计时器。
六、教学重点与难点教学重点：1. 掌握篮球双手胸前运球、单手肩球和击地传球的基本技巧。
2. 学会与他人进行有效的传接球配合。
3. 培养团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。
教学难点：1. 双手胸前运球时手腕的灵活运用和控球的稳定性。
2. 单手肩球时手腕的运用和力量的控制。
3. 击地传球时身体协调性和击球部位的准确性。
七、教学方法1. 示范法：教师进行动作示范，学生跟随模仿。
2. 练习法：学生进行分组练习，教师巡回指导。
篮球传接球教案5篇
篮球传接球教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、活动文案、应用文书、合同协议、心得体会、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, activity copywriting, application documents, contract agreements, insights, rules and regulations, planning plans, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!篮球传接球教案5篇写教案可以帮助教师规划教学步骤，使教学过程更加顺畅和连贯，一个精心设计的教案需要根据学生的学习风格和能力进行个性化的调整和引导，本店铺今天就为您带来了篮球传接球教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
体育课篮球教学教案6篇
体育课篮球教学教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!体育课篮球教学教案6篇一个好的教案能够帮助教师更好地调动学生的学习积极性和主动性，提高学习效果，一份优质的教案必然是可以让我们的课堂更加有秩序的，以下是本店铺精心为您推荐的体育课篮球教学教案6篇，供大家参考。
《篮球运球 传接球》教案
《篮球运球传接球》教案一、教学目标：1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧。
2. 让学生学会传接球的方法和技巧。
3. 培养学生的团队协作能力和比赛意识。
二、教学内容：1. 篮球运球的基本动作：运球手法、身体协调性、运球速度与节奏。
2. 传接球的基本技巧：传球手法、接球手法、传球路线与力度控制。
3. 团队配合练习：两人一组进行运球传接球练习，三人一组进行防守与进攻练习。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：篮球运球的基本技巧、传接球的方法。
2. 教学难点：运球与传接球的协调性、团队配合。
四、教学方法：1. 示范法：教师或学生代表进行动作示范，讲解动作要领。
2. 练习法：分组练习，教师指导，学生互相纠正。
3. 比赛法：组织学生进行比赛，提高学生的实践能力。
五、教学过程：1. 课堂导入：讲解篮球运动的发展历程，激发学生的学习兴趣。
2. 基本技巧学习：教师讲解并示范篮球运球和传接球的动作，学生跟随练习。
3. 团队配合练习：学生分组进行运球传接球练习，教师巡回指导。
5. 课堂小结：强调篮球运动的重要性和团队协作精神，鼓励学生课后练习。
六、教学评价：1. 学生运球和传接球技巧的掌握程度。
2. 学生团队协作能力和比赛意识的提升。
3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。
七、教学资源：1. 篮球场地一座。
2. 篮球若干个。
3. 教学示范视频或图片。
4. 裁判员或协助员一名。
八、教学安全：1. 确保学生穿着合适的运动服装和鞋子。
2. 检查篮球场地设施是否完好，避免安全事故发生。
3. 教师应密切关注学生的练习情况，及时制止不安全的动作。
九、教学延伸：1. 组织课后篮球比赛，让学生应用所学技巧。
2. 邀请专业篮球教练进行讲座或指导。
3. 引导学生参加篮球俱乐部或训练班，提高技能水平。
十、教学反思：2. 针对学生的掌握情况，调整后续教学计划。
3. 鼓励学生提出意见和建议，不断优化教学过程。
重点和难点解析一、教学目标：重点关注学生对篮球运球和传接球技巧的掌握情况，以及团队协作能力和比赛意识的提升。
篮球双手胸前传接球优秀教案
教案名称：篮球双手胸前传接球优秀教案
一、教学目标
1. 掌握篮球双手胸前传接球的基本技能和方法。
2. 提高手眼协调能力和对球的感知能力。
3. 培养团队合作精神和篮球运动中的竞技精神。
4. 体验篮球运动的乐趣和魅力。
二、教学内容
1. 双手胸前传接球的基本姿势和动作要领。
2. 双手胸前传接球的练习方法和技巧。
3. 双手胸前传接球的比赛策略和技巧。
三、教学重点难点
1. 教学重点：掌握双手胸前传接球的基本姿势和动作要领，能够熟练地进行传接球。
2. 教学难点：提高手眼协调能力和对球的感知能力，掌握传接球的力度和方向。
四、教学方法与手段
1. 讲解与示范：教师讲解双手胸前传接球的基本姿势和动作要领，并进行示范，让学生明确传接球的标准动作。
2. 实践操作：学生分组进行传接球的练习，教师进行指导，纠正错误的动作和方法。
3. 小组比赛：组织学生进行小组比赛，提高学生的竞技能力和团队合作精神。
4. 个性化指导：针对学生的不同情况进行个性化指导，因材施教。
五、教学评价与反馈
1. 评价标准：评价学生的传接球准确性、力度和方向感等方面。
2. 反馈与建议：根据学生的表现给予反馈和建议，帮助学生进一步提高技能和能力。
六、教学反思与总结
1. 反思教学内容：反思本节课的教学内容是否符合学生的实际情况和需求，
是否达到了预期的教学目标。
2. 总结教学经验：总结本节课的教学经验，发现不足之处并加以改进，为今后的教学提供参考。
3. 布置课后作业：布置课后作业，要求学生进行自我练习和巩固所学知识，提高技能水平。
篮球传接球教案7篇
篮球传接球教案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!篮球传接球教案7篇教案能够帮助教师更好地组织课堂讨论和互动，促进学生的思维发展，编写教案可以帮助教师更好地评估学生的学习情况和教学效果，本店铺今天就为您带来了篮球传接球教案7篇，相信一定会对你有所帮助。
2023最新-小学体育篮球双手胸前传接球教案(优秀5篇)
小学体育篮球双手胸前传接球教案（优秀5篇）作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么应当如何写教案呢？下面是漂亮的小编为大家收集整理的小学体育篮球双手胸前传接球教案（优秀5篇），希望对大家有一些参考价值。
小学体育篮球双手胸前传接球教案篇一一、教学目标1、学生能够说出双手胸前传接球的动作要领，85%的学生能做的自然、协调。
2、通过分组练习，学练结合，发展速度、协调、灵敏等身体素质。
3、在练习过程中形成团结合作的意识，培养勇于克服困难的优良品质。
二、教学重难点重点传、接球的手型和用力顺序，接球后的'缓冲动作。
难点传、接球时身体的协调配合。
三、教学过程(一)开始部分1、课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
导入：同学们，在上课之前来看一则视频，看完之后老师找同学告诉老师视频里播放的是谁，在进行什么运动项目？好，视频播放结束了，那位同学来回答一下，对，篮球运动员在不断的转移球。
那他们转移球的这种技术是什么呢？这就是我们今天要学习的内容——双手胸前传接球。
(二)准备部分1、游戏“拉网捕鱼”方法：把(男生和女生)分成人数相等的两个队，一队扮演拉渔网(渔民)，一对扮演鱼，双方方角色通过剪子包袱锤确定。
鱼在圈内(鱼塘)自由跑动，可以从渔网缝隙穿过，躲避渔网捕捉。
不要跑出圈(鱼塘)，万不得已跑出圈外，马上回去，以免被捉。
但是不能跑出防护网，跑出防护网视为被捉，继续跑动者，取消游戏资格。
渔民三人以上拉手结网捕鱼，单人、两人不能捕鱼，被鱼撞散的单人，两人快速结网，否则出局。
2、配乐韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。
要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。
3、复习燕式平衡组织教学：学生两人一组，自由练习，教师巡视指导(三)基本部分1、示范提问：刚刚老师在示范的时候手型是怎样的？接球后身体怎样运动的？学生回答：五指张开，用指根以上部位触球，大拇指成“八字形”;接球后身体向后缓冲。
篮球双手传接球说课稿(必备6篇)
篮球双手传接球说课稿(必备6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划总结、合同协议、管理制度、演讲致辞、心得体会、条据书信、好词好句、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as plan summaries, contract agreements, management systems, speeches, insights, evidence letters, good words and sentences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!篮球双手传接球说课稿(必备6篇）篮球双手传接球说课稿（1）一、指导思想本节课贯彻执行“健康第一”、“以人为本”的指导思想。
篮球传接球教案
练习要求及设想
导入热身8
一课堂常规
1体育委员整队集合，报告人数，师生问好。
2检查服装，安排见习。
3宣布学习目标任务。
二、准备热身
1、带领学生慢跑并队、列队练习2圈。
2、任务加速跑：数网格
3、裁判手势练习
3、分组运球、抢球练习
1、教师待课
2、教师语言提示、激励
1、组织学生跑步
2、讲解裁判手势要求
篮球传接球教案
课题
篮球：原地双手胸前传球、接球
年级
八一班
授课人
学习目标
1、学生能够较好的理解原地双手胸前传、接球技术动作，持球手型规范，传接球较平稳等，增加学生对篮球技术的理解。
2、增强学生的速度、灵敏性等体能素质。
3、提升学生自主探究学习的水平，体验成功的喜悦，体验团队协作的力量。过程教学内容Fra bibliotek教师活动
5、学生展示
启迪心智
发挥团队力量
把握好传球方动作的顺序衔接和规范性
身心拓展10
传接球比赛：
1、分组对抗传接球比赛
2、能够结合运球、不投篮，要遵守规则，不能走步、两次运球，不准出界。
3每传接球成功一次报一次数，依次计数。男生传球10后做一次投篮计一分。
1、教师讲解游戏规则。
2、提示练习要点。
3、组织分组练习。
一、学习原地双手胸前传、接球
双手胸前传球动作要点：
屈肘持球于胸前，
含胸收腹视前方；
两手前伸腕外翻，
充分伸展指拨球
接球动作要点：
两手分开半弧形，
面对来球上前迎；
主动伸臂体前倾，
顺势接球引胸前。
1、示范讲解
2、启发
3、分组教学
篮球运球传接球教案
一、教学目标1. 知识与技能目标- 学生能够准确掌握篮球运球的基本技术动作，包括高低运球、体前变向运球等。
- 学生能够熟练进行双手胸前传接球和单手肩上传接球的动作，并提高传球的准确性和接球的稳定性。
- 培养学生的观察力、判断力和反应能力，提高身体的协调性和灵活性。
2. 过程与方法目标- 通过多种练习方法，如个人练习、小组练习、对抗练习等，让学生逐步掌握篮球运球传接球的技术。
- 运用讲解示范、纠错指导、比赛等教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力和合作学习能力。
- 在练习过程中，注重培养学生的安全意识和规则意识。
3. 情感态度与价值观目标- 培养学生对篮球运动的热爱和兴趣，增强学生的自信心和团队合作精神。
- 通过篮球运动的锻炼，培养学生的意志品质和顽强拼搏的精神。
- 营造良好的课堂氛围，促进学生之间的交流与合作，培养学生的社会适应能力。
二、教学重难点1. 教学重点- 篮球运球的技术动作，包括高低运球、体前变向运球等的掌握。
- 双手胸前传接球和单手肩上传接球的动作要领和技巧。
2. 教学难点- 运球时身体的协调配合和节奏感的把握。
- 传球的准确性和接球的预判能力。
- 小组合作和对抗练习中的战术意识和配合默契。
三、教学方法1. 讲解示范法教师通过清晰、准确的讲解和示范，向学生展示篮球运球传接球的技术动作和要领，让学生有直观的认识和理解。
2. 分解练习法将篮球运球传接球的技术动作分解为多个环节，分别进行练习，逐步掌握每个环节的动作，然后再进行完整动作的练习。
3. 重复练习法通过反复的练习，让学生加深对技术动作的记忆和理解，提高动作的熟练程度和准确性。
4. 游戏法运用一些有趣的篮球游戏，如运球接力、传球比赛等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和积极性。
5. 比赛法组织学生进行小组比赛或班级比赛，通过比赛让学生在实践中运用所学的技术，提高学生的实战能力和竞争意识。
6. 纠错指导法在学生练习过程中，教师及时发现学生存在的问题，并进行针对性的纠错指导，帮助学生纠正错误动作，提高技术水平。
趣味体育篮球接力教案
趣味体育篮球接力教案篮球接力是一项趣味体育活动，能够锻炼学生的团队合作能力和身体协调能力。
下面是一份，帮助学生在玩耍中学习篮球技巧。
教学目标：1. 学习基本的篮球传球和接球技巧。
2. 培养学生的团队意识和合作精神。
3. 提高学生的身体协调能力和反应速度。
教学准备：1. 篮球场地。
2. 足够数量的篮球。
3. 篮球接力游戏场景道具（如障碍物、标志物等）。
教学过程：1. 热身活动：在篮球场地上进行跑动、拉伸和准备活动，以确保学生的身体准备充分。
2. 技术讲解：介绍篮球传球和接球的基本技巧，例如推胸传球、反手传球、直传球等。
向学生解释每个技巧的正确动作和注意事项。
3. 练习篮球传球和接球技巧：将学生分为若干小组，每个小组站在同一起点线上，每个小组的首位学生持球。
学生们需要依次传球到下一个队员手中，直到最后一名队员将球投进篮筐。
如果传球出错，需要重头开始。
这个过程中，教师可以提供一些障碍物或标志物，增加游戏的趣味性和难度。
4. 篮球接力比赛：将学生分为两个或更多个小组，每个小组站在同一起点线上。
每个小组的首位学生持球，传球到下一个队员手中，直到最后一名队员将球投进篮筐。
第一个完成的小组获胜。
5. 游戏变化：可以根据学生的能力和兴趣进行游戏的变化。
例如，增加传球的距离、加入更多的障碍物、要求使用特定的传球技巧等。
6. 结束活动：对学生进行放松活动，进行拉伸运动，帮助恢复肌肉的状态。
通过这个趣味体育篮球接力教案，学生们能够在玩耍中学习到篮球的基本技巧，培养团队合作意识，并提高身体协调能力和反应速度。
这不仅能够帮助他们在体育课上取得更好的成绩，还有助于他们养成积极参与体育活动的习惯。
同时，这种趣味性的教学方法也能够增加学生对体育课程的兴趣，激发他们对运动的热爱。
人教版九年级《篮球双手头上传(接)球》教案
教学内容
1.篮球：双手头上传（接）球；
2.技巧：鱼跃前滚翻（男）远撑前滚翻（女）。
课时安排
1课时
课型
教学、锻炼综合课
场地设计
操场
教学目标
1.运动参与、运动技能：
（1）基本掌握双手头上传（接）球的技术；
（2）基本掌握远撑前滚翻的技术动作（女）和在此基础上初步形成鱼跃前滚翻的动作概念（男）；
学生活动：
1.以班级为单位做充分放松。
2.听教师总结，思考学习中的问题。
鱼跃前滚翻重点：后蹬用力，有明显的腾空动作。
鱼跃前滚翻难点：手撑垫时，短暂的支撑过程。
教学准备
录音机一台，篮球若干个，大体操垫、折叠式小垫子各9块。
教学过程
教学活动
一、准备部分
（一）课堂常规：
1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2.宣布课的内容和任务。
要求：精力集中；精神饱满；认真听讲；明白目标；做好安全检查。
队形：四列横队
（二）准备活动
4.腿间绕“8”字
5.体前抛接
6.腿下抛接
7.腋下抛接
8.单手抛接
9.头后抛接
教师活动：
1.教师分节讲解示范：弹拨——绕环——抛球
2.教师巡回指导。
学生活动：
1.学生每人一球，模仿教师做练习动作；
2.学生练习。
二、基础部分
（一）篮球
1.双手头上传（接）球
（2）收腿过早。
教师活动：
1.教师提问和简单讲解练法。
2.教师巡回指导，纠正动作。
学生活动：
1.学生两人一球，复习双手胸前传接球。
2.学生做出手高于头顶的传球练习。
初中篮球传接球教案
初中篮球传接球教案一、教学目标1. 认知目标：让学生了解并掌握篮球双手胸前传接球的基本技术要领，理解传接球在篮球比赛中的重要性。
2. 技能目标：通过练习，使学生能够熟练地运用双手胸前传接球技术，提高学生在比赛中的配合能力和竞技水平。
3. 情感目标：培养学生团结协作、积极进取的精神风貌，增强学生的自信心和团队意识。
二、教学内容1. 教材内容：篮球双手胸前传接球技术。
2. 教学重点：传接球技术的动作要领、传球者的判断与决策、接球者的准备与调整。
3. 教学难点：传球者的手腕翻转、接球者的缓冲动作。
三、教学过程1. 准备活动（5分钟）（1）组织学生进行慢跑，活动全身关节。
（2）进行一些简单的篮球基本功练习，如运球、投篮等。
2. 基本技能训练（15分钟）（1）传球者单人练习：强调传球时的手腕翻转、目视传球目标。
（2）接球者单人练习：强调接球时的缓冲动作、迅速调整姿势。
（3）传接球两人一组练习：注重传球者与接球者的配合，提高传接球成功率。
3. 小组对抗练习（10分钟）（1）将学生分成若干小组，进行分组对抗练习。
（2）要求学生在比赛中运用双手胸前传接球技术，注重团队配合。
4. 教学比赛（10分钟）（1）组织学生进行教学比赛，比赛形式可以多样化，如分组对抗、混合对抗等。
（2）比赛过程中，教师应及时指导，纠正学生的错误动作。
5. 总结与反思（5分钟）（1）教师引导学生总结本次课程的收获，让学生认识到双手胸前传接球在篮球比赛中的重要性。
（2）学生分享自己在练习中的心得体会，以及如何在比赛中更好地运用传接球技术。
四、教学评价1. 技能评价：通过课堂练习和教学比赛，评价学生在传接球技术方面的掌握程度。
2. 态度评价：观察学生在练习和比赛中的积极性、团队意识及自信心。
3. 进步评价：对比学生前后的表现，评价学生在本次课程中的进步情况。
五、教学建议1. 注重基本功训练，提高学生的传接球技术水平。
2. 加强团队配合，培养学生的团队意识和协作精神。
篮球接球特训教案设计
篮球接球特训教案设计篮球是一项需要高度技术和协作能力的运动，而接球作为篮球运动中的基本技能之一，对于球员的手眼协调能力和反应速度有着很高的要求。
因此，为了提高球员的接球能力，特训教案设计显得尤为重要。
本文将针对篮球接球特训教案设计进行详细探讨，希望能够为教练和球员提供一些有益的指导。
一、教案目标。
1. 提高球员的接球技术水平，包括站位、手部动作、眼观球等方面的技能。
2. 增强球员的手眼协调能力和反应速度。
3. 培养球员的自信心和专注力，提高比赛中的应对能力。
二、教案内容。
1. 基本接球姿势训练。
（1）站位，教练应该向球员示范正确的站位，包括脚步的分开程度、膝盖的弯曲程度、身体的前倾程度等。
球员应该保持身体的平衡，以便更好地接球。
（2）手部动作，教练可以通过示范和练习，教导球员正确的手部动作，包括手部的张开程度、手指的灵活度、手掌的接触点等。
这些都对于接球的成功与否有着重要的影响。
（3）眼观球，教练应该教导球员在接球的过程中要时刻注视着球的位置，以便更准确地判断球的轨迹和速度，从而更好地完成接球动作。
2. 反应速度训练。
（1）视觉训练，教练可以利用各种视觉训练器材，如反应球、光线闪烁器等，来提高球员的视觉反应速度。
（2）动作训练，通过快速的动作训练，如快速的跑动、快速的变向、快速的跳跃等，来提高球员的身体反应速度。
3. 比赛模拟训练。
（1）教练可以组织一些小组对抗或者全队对抗的训练，让球员在比赛的模拟环境下进行接球训练，以便更好地适应比赛的紧张氛围和变化多端的情况。
（2）教练可以模拟一些特殊情况，如对手的压迫、时间的紧迫等，让球员在这些情况下进行接球训练，以便更好地应对比赛中的各种挑战。
三、教案实施。
1. 分组训练，教练可以根据球员的接球水平和身体素质，将球员分成不同的小组进行训练，以便更好地针对不同水平的球员进行有针对性的训练。
2. 个性化训练，教练可以根据每个球员的特点和不足，进行个性化的训练，以便更好地帮助每个球员提高接球能力。
幼儿园接球教案6篇
幼儿园接球教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园接球教案6篇编写教案可以帮助教师更好地组织教学资源，有了实用的教案，我们能够更好地培养学生的综合能力和创新思维，下面是本店铺为您分享的幼儿园接球教案6篇，感谢您的参阅。
初中篮球接球教案
初中篮球接球教案课时：2课时年级：初中学生教材：《初中篮球教学指导纲要》教学目标：1. 让学生掌握篮球接球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作精神和竞技体育意识。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
教学内容：1. 篮球接球基本动作教学。
2. 团队配合接球训练。
3. 接球技巧巩固与提高。
教学过程：第一课时：一、准备活动（5分钟）1. 组织学生进行慢跑，活动全身关节。
2. 进行一些简单的篮球基本功练习，如传球、投篮等。
二、基本技能训练（20分钟）1. 教师讲解并示范篮球接球的基本动作，包括手型、接球位置、接球后的动作等。
2. 学生分组进行练习，每人手持一个篮球，进行接球动作的模仿练习。
3. 学生相互之间进行接球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
三、团队配合接球训练（15分钟）1. 学生分为两个队，进行双方对抗接球比赛。
2. 比赛过程中，要求学生运用所学到的接球技巧，进行有效的传球和配合。
3. 教师观察学生的表现，及时给出指导和鼓励。
四、总结与反思（5分钟）1. 学生进行自我总结，分享在训练中的收获和不足。
2. 教师对学生的表现进行评价，总结训练中的亮点和需要改进的地方。
第二课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 学生进行接球动作的复习练习。
2. 教师检查学生的动作掌握情况，并进行个别指导。
二、接球技巧巩固与提高（20分钟）1. 教师提出更高的要求，让学生在接球时要注意观察场上的局势，做出快速决策。
2. 学生进行接球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
三、团队配合接球训练（15分钟）1. 学生分为两个队，进行双方对抗接球比赛。
2. 比赛过程中，要求学生运用所学到的接球技巧，进行有效的传球和配合。
3. 教师观察学生的表现，及时给出指导和鼓励。
四、总结与反思（5分钟）1. 学生进行自我总结，分享在训练中的收获和不足。
2. 教师对学生的表现进行评价，总结训练中的亮点和需要改进的地方。
教学评价：1. 学生接球动作的规范程度。
篮球抛接球的游戏教案中班
篮球抛接球的游戏教案中班教案标题：篮球抛接球的游戏教案（中班）教学目标：1. 帮助学生掌握基本的篮球抛接球技巧。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 促进学生的身体协调性和运动技能发展。
教学准备：1. 篮球2. 小篮球架（可选）3. 篮球场地或室内空间4. 彩色圆锥或标志物5. 音乐播放设备（可选）教学过程：引入活动：1. 介绍篮球抛接球游戏的目的和规则，激发学生的兴趣。
2. 展示篮球，并简单介绍如何握球和抛接球的基本动作。
活动一：篮球抛接练习1. 将学生分成小组，每组2-3人。
2. 在场地上设置几个彩色圆锥或标志物，作为目标点。
3. 学生轮流站在目标点附近，将篮球抛向目标点，然后迅速接住球。
4. 鼓励学生用不同的方式抛球，例如直接抛、反弹抛等。
5. 每个学生有3次机会，记录每次抛接的结果。
6. 完成一轮后，换另一组学生进行练习。
活动二：篮球抛接游戏1. 将学生分成两个团队，每个团队站在场地的一侧。
2. 在场地中央放置一个小篮球架（如果没有，可以用两个彩色圆锥代替）。
3. 设定规则：每个团队轮流将篮球抛向对方的篮球架，目标是将球投进篮球架。
4. 每个团队有一定的时间或投篮次数限制，比赛结束后计算得分。
5. 鼓励学生团队合作，制定策略和交流。
活动三：篮球抛接比赛1. 将学生分成几个小组，每个小组站在场地的不同位置。
2. 在场地中央放置一个大篮球架或使用墙壁作为目标。
3. 设定规则：每个小组轮流将篮球抛向篮球架或目标，目标是尽量多地投进球。
4. 每个小组有一定的时间或投篮次数限制，比赛结束后计算得分。
5. 鼓励学生团队合作，制定策略和交流。
总结活动：1. 与学生一起回顾篮球抛接球的基本技巧和游戏规则。
2. 鼓励学生分享他们在活动中的经验和感受。
3. 提供积极的反馈和鼓励，强调团队合作和努力的重要性。
扩展活动：1. 继续进行篮球抛接球的练习，逐渐增加难度，例如增加目标点的距离或使用不同大小的篮球。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
篮球的接球教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!篮球的接球教案6篇教案的灵活性使教师能够根据实际情况作出调整，教案应该包括课堂活动和任务的详细说明，下面是本店铺为您分享的篮球的接球教案6篇，感谢您的参阅。
篮球的接球教案篇1教学目标：1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。
2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。
3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。
教学内容：篮球：运球游戏教学重点：高、低运球教学难点：运球按拍球方法教学过程：一、开始部分：1、集合整队；2、师生问好；3、宣布课的内容；4、检查服装；5、组织队形：如XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXΔ（要求：集队做到快、静、齐，精神饱满，声音宏亮。
）引入课的内容：同学们在观看篮球赛时，双方队员出神入化的球技、球员健美的风姿。
同学们一定也想象他们一样，掌握熟练的篮球技术。
但是，要掌握熟练的篮球技术，必须通过长时间的训练、多练习。
那么，今天就让我们一起练习，为打好比赛打下基础。
二、准备活动：1、教师带领学生沿篮球场跑1圈2、球操。
（1）上肢运动；（2）腹背运动；（3）体转运动；（4）正、侧压腿；（5）腕踝关节运动。
组织队形：扇形（学生在三分线外站立，教师在三秒区内）教法：教师领做，学生跟随练习。
要求：动作协调、到位。
三、基本部分：运球游戏（一）耍球游戏：1、师示范几种耍球方法：（1）双手抛接球；（2）环绕交接球；（3）原地两手交换推滚球。
2、学生自耍球练习。
（教师和学生一起练习，激发学生练习的积极性。
）组织队形：散点（二）原地运球游戏：1、原地高、低运球：教法：（1）让学生在原地用自己喜欢的方法进行原地运球练习。
（2）教师巡视，了解学生掌握运球技术情况。
（3）教师讲解示范高、低运球按拍球方法。
（4）学生练习，教师巡视指导。
（5）学生展示。
比一比：谁的运球技术水平高。
看一看：谁的运球技术动作优美。
（6）组织学生自评、互评、教师点评。
组织队形：散点2、运球看数报数：方法：原地做左、右手、高低交替结合的运球练习，看老师手势，报出数字。
要求：抬头运球，用手的感觉控制球和两手都能运球。
组织队形：散点。
（三）行进间运球（1）教师讲行进间直线运球方法。
（2）学生练习。
（3）小结。
组织队形：散点篮球的接球教案篇2一、教学内容：1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学比赛2、素质练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳二、教学目标与任务：1、通过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学比赛，进一步提高学生2、通过素质组合练习，发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质，培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。
三、教学过程：篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。
（一）开始部分（3分钟）1、体育委·员整队，报告出勤情况。
2、师生问好。
3、教师宣布本次课内容：篮球、素质。
4、安排见习生。
要求：集合队伍快静齐，见习生旁听，协助教师工作。
（二）准备部分（6分钟）学生熟悉球性练习组织教法：1、教师讲解练习的方法，即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动作，每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。
2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。
要求：学生不能投篮。
（三）基本部分（32分钟）1、行进间急停急起运球练习（8分钟）动作要领：运球速度快变慢，跨步急停缓前冲，急起运球慢变快，重心前移后腿蹬。
教学重点：手、脚、身体重心协调一致。
教学方法：（1）教师先进行示范并讲解动作要领。
（2）学生分两边看示范听讲课。
（3）学生成四列横队列于篮球场中线。
（4）学生分组练习。
练习方法：学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作，根据自身能力调节快慢。
（5）教师认真观察学生动作并及时纠正错误。
（6）请个别学生示范，教师进行讲评。
2、急停跳投练习（8分钟）动作要领：急停动作与运球急停相同。
投篮时双脚用力蹬地跳起，眼睛瞄准篮，抬肘伸臂，翻拨指球出手。
注意事项：前臂与手腕要控制好处手力量。
教学关键：向上举球和起跳动作协调一致。
组织教法：（1）教师讲解、示范动作，学生认真观察，注意听讲解。
（2）学生分组列于中线（图（2）。
（3）学生分组进行急停跳投练习。
要求：球不管有否投进，都只做一次投篮动作。
（4）投完篮的同学运球返回中线接到队伍的后面。
（5）教师全场观察学生练习情况，及时个别纠正错误。
3、教学比赛（10分钟）组织教法：学生分成人数相等的小组进行半场教学比赛，由学生担任裁判，裁判可轮流担任。
教学比赛结束后，教师进行讲评。
4、素质练习（6分钟）组合练习（1）俯卧撑8次。
（2）加速跑。
（3）“火车前进”练习方法：由队伍排头同学开始在起点做俯卧撑8次后向前加速跑到对面端线，与此同时，下一位同学便可开始做俯卧撑练习，与此类推，依次进行。
待全组同学都跑到端线后用游戏“火车前进”返回起点。
先到的队为胜，最迟到达的队集体做俯卧撑5次。
（四）结束部分（4分钟）1、放松练习组织教法：学生成体操队形散开，听教师口令进行放松练习。
2、师小结本次课情况。
3、教师宣布下一节课内容、地点。
4、安排值日生还器材。
5、师生再见。
篮球的接球教案篇3一、教材分析篮球是广大学生十分喜爱的一项运动，篮球运球属于(水平二)基本内容的主题教材之一。
本课是在学生对篮球运动有了初步认识的基础上，用“篮球运球”作为教学内容，因为它具有的集体性、对抗性、竞争性等特点，可以培养学生积极进取、勇于拼搏的精神，同时，篮球运动是在有规则约束的情况下进行的运动项目，对于培养听从指挥、团结协作等行为习惯有很好的促进作用。
同时它所独有的游戏性、趣味性也容易吸引学生，能很好地体现新课标下的体育教学理念。
二、学情分析本次授课对象是五年级的学生，他们模仿能力强，求知欲强，好胜心强，思维敏捷，反应快。
但学习中的互助合作，自主学习意识和行为还有待更进一步培养。
三、教学目标根据学生的身心发展及教材要求，我把教学目标定为以下几点：1、认知目标：通过学习使90%的学生初步掌握篮球运球技术动作要领和球性的练习方法。
2、技能目标：通过教学，使学生掌握控球、运球的技能并在实践中灵活运用.。
3、情感目标：在学习和比赛中，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展个性。
四、重点及难点：本课是第一课时，考虑到以上因素，学生在篮球运球动作上的掌握上较为粗浅，所以本课的教学重点定为用手的感觉控制球，教学难点是手脚动作协调一致。
为了激发学生对篮球运动的热爱，本次课我主要通过各种提问、自练、示范、互动、比赛等教法，使简单的运球变得有趣、丰富。
通过启发思维、讲解示范、展示评价、教学比赛等方法来完成教学任务。
五、场地与器材根据教学内容与活动的需求：篮球场一块、篮球41个、录音机一台。
六、教学程序根据人体生理机能活动能力变化规律，结合本课的教学目标和学生的实际情况，我把本课时的教学程序分为“激发兴趣阶段——师生互动阶段——游戏应用阶段——恢复身心阶段”四个部分。
接下来我分别描述一下各阶段的主要任务：一、激发兴趣阶段二、师生互动阶段。
三、游戏应用阶段四、恢复身心阶段(一)激发兴趣阶段因为人体从相对静止状态到运动状态要有一个适应的过程，那么根据学生的生理与心理发展的特性，我采用了“启发思维”的方式，通过设疑来引起学生的学习兴趣，激发学生的学习欲·望。
提问学生：你们玩过篮球吗?认识姚明和易建联吗?你们还认识哪些篮球明星呢?让他们回忆篮球场上运动员精彩的动作。
以他们为榜样，和他们比本领，激发学生的求知欲，由浅入深启发学生积极思维，然后引出本次课的学习内容——篮球运球。
围绕学生的兴趣，在教师带领下，学生·发挥想象做各种各样的玩球动作和小篮球游戏，在轻松愉快的心境下热身。
(二)学习技能部分这一部分是课的主体部分，是解决“教与学”的重要部分，是解决教学重点、难点的关键。
在教学过程中，应发挥学生的主体地位，给学生充分的学习空间，积极启发学生进行思维、创新。
这个环节我主要采取了以下步骤：1、讲解示范法：教师讲解示范是体育教学方法核心之一、教师带有启发性地讲解示范，不仅能使学生了解动作的要领、方法和树立正确的动作概念，而且还能促使学生进行思维，引起学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性。
这个环节我通过设疑：“如何才能将篮球拍得又多又好”?引导学生带着问题认真学习，领悟运球口诀，找到问题的答案。