(语文S版)四年级语文上册《重阳节的传说》课件
合集下载
四年级语文上册 第29课 重阳节的传说课件1 语文S版
生 字
妻 瓶 睦 拜 侵 鹤 勤 袭 掷
生 词
bài shī xué yì zhǎn yāo chú mó
拜师学艺
qín xué kǔ liàn
斩妖除魔
qīn xí
zhì chū
勤 学苦练
hé hé mù mù
侵袭
xiān hè
掷 出
hé ǎi
和和睦睦
仙鹤
和蔼
默读课文，思考： 1、桓景是怎样拜师学艺的？
从“终于”这个词你体会到了什么？
“你赶紧回家，先让乡亲们登高 避灾，然后再去斩妖除魔。”
因为九月初九又是重阳日，所 以人们就把这一天叫做“重阳节”。
登高
敬老
拓展作业
1、你喜欢桓景吗，为什么？（可以用上 “因为……所以……”来回答。） 2、说一说我国其他节日的由来或传说。
谢 谢
• • • • • •
• • • • • • •
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
语文S版语文四上《重阳节的传说》PPT教学课件1
初读课文
1.读：借助拼音读课文， 读准生字字音，读通课文。 2.想：课文讲了什么？ 3.不懂的地方用笔做上记 号。
想一想，课文讲了一件什么 事？
课文讲述了我国传 统节日“重阳节”的由 来。讲了桓景不怕困难、 拜师学艺、斩妖除魔、 为民除害的故事。
我会读
bài qī 拜师学艺 妻子 yí qí n 一瓶 勤学苦练 zhì mù 掷出 和和睦睦
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
1.读：借助拼音读课文， 读准生字字音，读通课文。 2.想：课文讲了什么？ 3.不懂的地方用笔做上记 号。
想一想，课文讲了一件什么 事？
课文讲述了我国传 统节日“重阳节”的由 来。讲了桓景不怕困难、 拜师学艺、斩妖除魔、 为民除害的故事。
我会读
bài qī 拜师学艺 妻子 yí qí n 一瓶 勤学苦练 zhì mù 掷出 和和睦睦
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
语文S版小学四年级上册《重阳节的传说》课件
走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚
过了一条又一条河，磨破了一双又一又鞋，
终于见到了费长房。 桓景每天勤学苦练，终于练成了一 身好武艺。
•
你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾， 然后再去斩妖除魔。 早上，我来到学校，先 ，
然后
。
因为九月初九又是重阳日，所以 人们就把这一天叫作“重阳节”。 因为
以
，所 。
单击页面即可演示
九九重阳，早在春秋 战国时的《楚辞》中已提到 了。这里的“重阳”是指天， 还不是指节日。三国时魏文 帝曹丕《九日与钟繇书》中， 则已明确写出重阳的饮宴了： “岁往月来，忽复九月九日。 九为阳数，而日月并应，俗 嘉其名，以为宜于长久，故 以享宴高会。”
•
桓景带上一袋干粮上路了。他一路
——吃重阳糕
•
据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五 色糕，制无定法，较为随意。 九月初九天明时， 以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百 事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕 要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊， 以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一 小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、 “吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替 茱萸。
重阳节的习俗
• • • •
——其他各地的习俗 重阳节在陕北正式收割的 季节 。 在福建莆仙，人们沿袭旧 俗，要蒸九层的重阳米果。 一些地方的群众也有利用 重阳登山的机会，祭扫祖 墓，纪念先人。 新中国成立后，重阳节的 活动充实了新的内容。 1989年，我国重阳节定为 老人节。
重阳节的儿歌
重阳到，重阳到， 爷爷奶奶节日好， 我们非常感谢您， 向你们节日问个好。 红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。 九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。 我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。 九月里，九月九， 爬山登高饮菊酒， 戴上茱萸避邪恶， 吃了花糕多长寿。
过了一条又一条河，磨破了一双又一又鞋，
终于见到了费长房。 桓景每天勤学苦练，终于练成了一 身好武艺。
•
你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾， 然后再去斩妖除魔。 早上，我来到学校，先 ，
然后
。
因为九月初九又是重阳日，所以 人们就把这一天叫作“重阳节”。 因为
以
，所 。
单击页面即可演示
九九重阳，早在春秋 战国时的《楚辞》中已提到 了。这里的“重阳”是指天， 还不是指节日。三国时魏文 帝曹丕《九日与钟繇书》中， 则已明确写出重阳的饮宴了： “岁往月来，忽复九月九日。 九为阳数，而日月并应，俗 嘉其名，以为宜于长久，故 以享宴高会。”
•
桓景带上一袋干粮上路了。他一路
——吃重阳糕
•
据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五 色糕，制无定法，较为随意。 九月初九天明时， 以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百 事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕 要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊， 以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一 小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、 “吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替 茱萸。
重阳节的习俗
• • • •
——其他各地的习俗 重阳节在陕北正式收割的 季节 。 在福建莆仙，人们沿袭旧 俗，要蒸九层的重阳米果。 一些地方的群众也有利用 重阳登山的机会，祭扫祖 墓，纪念先人。 新中国成立后，重阳节的 活动充实了新的内容。 1989年，我国重阳节定为 老人节。
重阳节的儿歌
重阳到，重阳到， 爷爷奶奶节日好， 我们非常感谢您， 向你们节日问个好。 红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。 九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。 我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。 九月里，九月九， 爬山登高饮菊酒， 戴上茱萸避邪恶， 吃了花糕多长寿。
语文S版四年级语文上册课件《重阳节的传说》
ppt课件
18
关于重阳节的诗
九月九日望乡台，他席他乡送客杯。 菊花何太苦，遭此两重阳。
竹叶于人既无分，菊花从此不须开。
三载重阳菊，开时不在家 。 新中国成立后，重阳节的活动充实了新的内容。 1989年，我国重阳节定为老人节。
ppt课件 19
4
ppt课件 13
斩除瘟魔
瘟魔出来哪天桓景是怎么做的？
第5~8自然段
1. 到了瘟魔出来那天，桓景 分给乡亲们每人一片茱萸叶， 让大家带在身边，又让每人喝 了一口菊花酒，然后领着大家 登上了附近的一座高山。
方法有效吗？从文中找出原句
ppt课件 14
斩除瘟魔 第5~8自然段
桓景是怎样和瘟魔打斗的？
2. 桓景手持宝剑从山 上直冲下来，和瘟魔 展开了搏斗。瘟魔见 势不妙，转身就逃。 桓景对准他的后心 “嗖”地掷出宝剑， “哧”的一声就把他 扎死了。
16
喜欢。因为桓景是一个勇敢、顽强、 不怕吃苦、英勇无比的人。
ppt课件
17
读一读，用带点词造句子。 桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。 我经过不懈的努力，终于取得了好成绩。 你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾，然后再去斩 妖除魔。 吃饭时， 我先洗手， 然后再吃饭 。 因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天 叫做“重阳节”。 因为他学习不认真,所以成绩很差。
“一心想”
决心非常坚定
3
ppt课件 12
拜师学艺 第1~4自然段 从哪里看出桓景下定决心要为民除害？
1.他一路走，一路打听，翻过 走 打听 翻过 蹚过 了一座山又一座山，蹚过了一条 河又一条河，磨破了一双又一双 鞋，终于见到了费长房。
历尽艰辛
2. 桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。
四年级上册语文课件-29 重阳节的传说(语文S版)(共25张PPT)
课件PPT
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
幸福的桓景→和和睦睦 勤奋的桓景→拜师学艺 勇敢的桓景→斩妖除魔 不怕艰辛的桓景→为民除害
课件PPT
课件PPT
概括主题
课文围绕桓景为了让人们不再受瘟 魔的侵害，历尽艰辛，受尽磨难，拜师 学艺，最后终于斩除瘟魔，为民除害。 人们为了纪念桓景，在每年的九月九日 那天，登高，插茱萸、喝菊花酒。赞扬 了桓景不怕艰辛拜师学艺铲除瘟魔为民 除害的精神。
字词乐园
字词积累
bài shīxué yì qī zī 拜师学艺 妻 子
qín xué kǔ liàn qīn xí 勤学苦练 侵 袭
héhémùmù xiān hè 和和睦睦 仙鹤
yì píng 一瓶 zhì chū 掷出
hé ǎi 和蔼
字词乐园
字词积累
课件PPT
妻（ 妻子 ）拜（ 拜见 ）勤（勤劳 ） 瓶（ 花瓶 ）侵（ 侵袭 ）袭（ 袭击 ） 趾（ 脚趾 ）昂（ 高昂 ）释（ 解释 ）
课件PPT
预习检查 下列词语你理解吗？
和睦： 指和好相处，不争吵。 和蔼 ：指人性情温和，态度可亲，让
人心里感到温暖。 头昏眼花 ：头脑昏晕,眼睛发花。感到一切
都在旋转。 比喻在某事中失去 了方向。
课件PPT
预习检查 下列词语你理解吗？
为民除害 ：替百姓除祸害。 趾高气昂 ：走路时脚抬得很高，神气十足。
随堂练习 形近字组词
课件PPT
头（ 昏 ）眼花 为（ 民 ）除害 （ 趾 ）高气昂 见（ 势 ）不妙 （ 斩 ）妖除魔 四处张（ 望 ） 和（ 蔼 ）可亲 天有（ 不测 ）风云
课件PPT
随堂练习 根据课文填空。 这一天是农历九月初九。此后每年的这 一天，人们都要举行__登__高__、_插__茱_萸__、 _喝__菊_花__酒__等活动，来纪念桓景铲除妖 魔、为民除害。__因__为__九月初九又是 重阳日，___所__以__人们就把这一天叫做 “重阳节”。
语文S(部编)版四年级上册《八单元 29 重阳节的传说》公开课课件_6
重阳节的习俗
登
喝 菊
高
花 酒
插
吃
茱 萸
重 阳 糕
拜师学艺 趾高气扬 勤学苦练 头晕眼花 斩妖除魔 见势不妙 为民除害 转身就逃
默读课文，你从课文中的那些 语句体会到桓景的坚强勇敢、不怕 困难的？
提示： 1.勾画相关语句，并抓住重点词语，仔细想 想自己是怎样体会到的。 2.汇报要求：找句子—抓词语—谈感受
......
勤
做
展
扎
学
足
开
死
苦
准
搏
瘟
练
备
斗
魔
这一天是农历九月初九。此后每年 这一天，人们都要举行登高、插茱萸 、喝菊花酒等活动，来纪念桓景铲除 瘟魔、为民除害。因为九月初九又是 重阳日，所以人们把这一天叫做“重 阳节”。
上海市 上海豫园于重阳节办菊花会，以新巧、高
贵、珍异三项评分定高下。 北京 在重阳节时把菊花枝叶贴在门窗上，意思是 “解除凶秽，以招吉祥”。 河北省
传说
民间传说是指民众口头创作和
传播的描述特定历史人物或历史事 件、解释某种地方风物或习俗的传 奇性散文体叙事。 例：《清明节的由来》
《这一天，人们都要举行登高、插茱萸 、喝菊花酒等活动，来纪念桓景铲除 瘟魔、为民除害。因为九月初九又是 重阳日，所以人们把这一天叫做“重 阳节”。
桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔 展开了搏斗。
桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑，哧的 一声就把它扎死了。
桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔 展开了搏斗。
桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑，哧的 一声就把它扎死了。
动词：持、冲、掷出、扎 象声词：嗖地、哧的一声
手持宝剑 直冲下来
见势不妙 转身就逃
语文S版语文四上《重阳节的传说》ppt课件4
遥 知 兄 弟 登 高 处 ，
每 逢 佳 节 倍 思 亲 。
独 在 异 乡 为 异 客 ，
（弟 唐 ） 王 维
九 月 九 日 忆 山
东
兄
重阳节的习俗
——————登高 在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重 阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。 唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳 节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重 阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的 规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重 阳 糕”的习俗。
叫做因天“为 叫重九 做阳月 “节初 重”九阳。又节是”重。阳日，所以人们就把这一
这篇课文主要写了什么？
1、古时候，汝（rǔ）河河边一个村子里，住着 一 个小伙子，名叫桓（huán）景。他家里有父母和妻 子，一家人和和睦（mù）睦，日子过得十分快乐。
天有不测风云。有一年，汝河里忽然出了一个 瘟（wēn）魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫，死了 不少人。桓景一家人也被染上了，父母和妻子都死 了，只有桓景活了下来古。时候汝河边村子发
一天早晨，桓景正在练剑，费长房走过来对他说：“徒 儿，你在这儿快一年了。我算了一下，瘟魔又要出来害人了。 我给你一把茱萸叶、一瓶菊花酒。你赶紧回家，先让乡亲们 登高避灾，然后再去斩妖除魔。”他一招手，飞来一只仙 鹤，让桓景骑在背上，把他送回了家。
桓景哪一些心词想说除明掉桓景进 瘟魔山的拜目师的历是尽什了艰辛？
重阳节的习俗
—————赏菊饮菊花酒 陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名,也以 爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人 士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。 北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有 很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊 月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节 日的一项重要内容 .
(语文S版)四年级语文上册课件 重阳节的传说 1
在历史的长河中,民族传统文化就 像颗颗珍珠,光彩夺目。一篇篇美妙的 神话，一个个动人的传说，一则则意 味深长的寓言，让我们惊喜，让我们 思索，让我们回味。
阅读本单元课文，练习用较快的 速度默读；在读懂课文内容的基础上， 复述故事情节。
九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，（唐）王维
每逢佳直冲下 来，和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势 不妙，转身就逃。桓景对准他的后 背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他 扎死了。
填空： 这一天是农历九月初九。
此后每年的这一天，人们都要 举行(登高)、( 插茱萸)、(喝菊花酒) 等活动，来纪念桓景铲除妖魔、 为民除害。( )因九为月初九又是 重阳日，( )所人以们就把这一天 叫做“重阳节”。
桓景每天勤学苦练，终于练成了 一身好武艺。
自学提示：
（1）默读课文第二部分，思考： 桓景是怎样铲除妖魔的，你有什 么感受？ （2）画出让你感动的词句,比说 说你感动的原因是什么?简单批注。 （3）你喜欢桓景吗?简单说说你 喜欢桓景的理由,有感情地朗读。
（1）到了瘟魔出来那天，桓景分 给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家 带在身边，又让每人喝了一口菊花 酒，然后领着大家登上了附近的一 座高山。
29. 重阳节的传说
妻、拜、瓶、 侵、袭、睦、 鹤、掷、勤、
妻子 拜师 一瓶 侵袭 勤学苦练
课文哪一句话概括了桓景为什 么要拜师学艺？ 桓景病好后,一心想除掉瘟魔, 让乡亲们不再受害。
桓景为民除害的 决心异常坚定。
默读第四自然段：还能从哪里看 出桓景下定决心要为民除害？
他一路走，一路打听，翻 过了一座山又一座山，蹚过了一 条河又一条河，磨破了一双鞋又 一双鞋，终终于于见到了费长房。
强兵是打出来的。没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的 命运。
阅读本单元课文，练习用较快的 速度默读；在读懂课文内容的基础上， 复述故事情节。
九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，（唐）王维
每逢佳直冲下 来，和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势 不妙，转身就逃。桓景对准他的后 背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他 扎死了。
填空： 这一天是农历九月初九。
此后每年的这一天，人们都要 举行(登高)、( 插茱萸)、(喝菊花酒) 等活动，来纪念桓景铲除妖魔、 为民除害。( )因九为月初九又是 重阳日，( )所人以们就把这一天 叫做“重阳节”。
桓景每天勤学苦练，终于练成了 一身好武艺。
自学提示：
（1）默读课文第二部分，思考： 桓景是怎样铲除妖魔的，你有什 么感受？ （2）画出让你感动的词句,比说 说你感动的原因是什么?简单批注。 （3）你喜欢桓景吗?简单说说你 喜欢桓景的理由,有感情地朗读。
（1）到了瘟魔出来那天，桓景分 给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家 带在身边，又让每人喝了一口菊花 酒，然后领着大家登上了附近的一 座高山。
29. 重阳节的传说
妻、拜、瓶、 侵、袭、睦、 鹤、掷、勤、
妻子 拜师 一瓶 侵袭 勤学苦练
课文哪一句话概括了桓景为什 么要拜师学艺？ 桓景病好后,一心想除掉瘟魔, 让乡亲们不再受害。
桓景为民除害的 决心异常坚定。
默读第四自然段：还能从哪里看 出桓景下定决心要为民除害？
他一路走，一路打听，翻 过了一座山又一座山，蹚过了一 条河又一条河，磨破了一双鞋又 一双鞋，终终于于见到了费长房。
强兵是打出来的。没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的 命运。
语文四年级上《重阳节的传说》ppt教学课件
重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心 旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为 节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取 步步高的吉祥之意
妻、拜、瓶、
侵、袭、睦、 字
鹤、掷、勤、 词
妻子 拜师 一瓶
侵袭
❖
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/22021/5/2May 2, 2021
❖
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/2
谢谢大家
重阳节
九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
（唐）王维
农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。因为古老的《易经》中把 “六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重 阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间 的节日，此后历朝历代沿袭至今。
艺，在练就了一身武艺后，让家乡的人们
登上高处，带上茱萸，喝了菊花酒避瘟魔，
并将瘟魔杀死了。以后大家就把这一天叫
做“重阳节”。
课后作业
1.你喜欢桓景吗？说说为什 么。可以用上 “因为……所以……”。
2.把重阳节的传说讲给家长 或别的小朋友听。
❖
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
❖
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021 4:05:17 PM
❖
11、人总是珍惜为得到。2021/5/22021/5/22021/5/2M ay-212-May-21
妻、拜、瓶、
侵、袭、睦、 字
鹤、掷、勤、 词
妻子 拜师 一瓶
侵袭
❖
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/22021/5/2May 2, 2021
❖
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/2
谢谢大家
重阳节
九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
（唐）王维
农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。因为古老的《易经》中把 “六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重 阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间 的节日，此后历朝历代沿袭至今。
艺，在练就了一身武艺后，让家乡的人们
登上高处，带上茱萸，喝了菊花酒避瘟魔，
并将瘟魔杀死了。以后大家就把这一天叫
做“重阳节”。
课后作业
1.你喜欢桓景吗？说说为什 么。可以用上 “因为……所以……”。
2.把重阳节的传说讲给家长 或别的小朋友听。
❖
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
❖
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021 4:05:17 PM
❖
11、人总是珍惜为得到。2021/5/22021/5/22021/5/2M ay-212-May-21
四年级语文上册 重阳节的传说 1课件 语文S版
。
第三部分：欢庆重阳。
你能说说我国的传统节日吗？ 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节
重阳节
29.
重阳节的传说
默读课文，我会说：
1、桓景为了拜师学艺，经历了哪些磨难？ 2、桓景是怎样斩妖除魔、为民除害的？
3、你喜欢桓景吗？为什么？
从这一句的描写中 你体会到了什么？
他一路走，一路打听，翻 过了一座山又一座山，蹚过了一 条河又一条河，磨破了一双鞋又 一双鞋，终于见到了费长房。 终于
你喜欢桓景吗？为什么？
回答时可以用上“因为……所以……”
这一天是农历九月初九。此后每年的这一天， 人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动，来 纪念桓景铲除瘟魔、为民除害。因为九月初九又是 重阳日，所以人们就把这一天叫做“重阳节
你能把含有“因为… …所以… …”这句话 换成“之所以… …是因为… …来说吗？
填空： 这一天是农历九月初九。 此后每年的这一天，人们都要 举行(登高)、( 插茱萸)、(喝菊花酒) 等活动，来纪念桓景铲除妖魔、 为民除害。( 因为 )九月初九又是 重阳日，(所以)人们就把这一天 叫做“重阳节”。
现在重阳节还是什么节？
读一读，用带点词造句子。 桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。 你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾，然后再去斩 妖除魔。 因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天 叫做“重阳节”。
从这两个“终于”我体会 到了… …
桓景每天勤学苦练，终于练成了 终于 一身好武艺。
请把“勤学苦练”写具体。
每天黎明， 桓景闻鸡起舞； 中午（ 骄阳似火 ），（桓景一遍又一遍的练 ）；
习，汗流浃背
夜晚（月朗星稀 ），（ 桓景舞动宝剑，反复揣 ）。 摩 终于练成了一身好武艺。
(语文S版)四年级语文上册课件 重阳节的传说 3
重阳节的习俗
—————赏菊饮菊花酒
陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名,也以 爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人 士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。 北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有 很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊 月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节 日的一项重要内容 .
重阳节的习俗
——————吃重阳糕
据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色 糕，制无定法，较为随意。 九月九日天明时， 以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百 事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕 要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊， 以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一 小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点 灯”“吃 糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。
妻 侵 掷
拜 袭
勤 睦
瓶 鹤
妻子 一瓶 仙鹤 侵袭 拜师
勤学苦练 和和睦睦 头昏眼花 见势不妙 投掷
四处张望 斩妖除魔 趾高气昂 和蔼可亲
这篇课文主要写了什么？
古时候，汝（rǔ）河河边一个村子里，住着一 个小伙子，名叫桓（huán）景。他家里有父母和妻 子，一家人和和睦（mù）睦，日子过得十分快乐。 天有不测风云。有一年，汝河里忽然出了一个 瘟（wēn）魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫，死了 不少人。桓景一家人也被染上了，父母和妻子都死 了，只有桓景活了下来。
古时候汝河边村子发 桓景的家人怎样了？ 生了什么事？
这两个终于说明了什么？ 桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。他 听说东南方的山中有一位叫费长房的神仙，能降妖除魔，决 定前去拜师学艺。 桓景带上一袋干粮上路了。他一路走，一路打听，翻过 了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双 鞋，终于见到了费长房。费长房和蔼地对他说：“我看你一 心想为民除害，就收下你这个徒弟吧。”他交给桓景一把降 妖宝剑，又教他降魔的武艺。桓景每天勤学苦练，终于练成 了一身好武艺。 一天早晨，桓景正在练剑，费长房走过来对他说：“徒 儿，你在这儿快一年了。我算了一下，瘟魔又要出来害人了。 我给你一把茱萸叶、一瓶菊花酒。你赶紧回家，先让乡亲们 登高避灾，然后再去斩妖除魔。”他一招手，飞来一只仙 鹤，让桓景骑在背上，把他送回了家。 桓景一心想除掉 哪些词说明桓景进 瘟魔的目的是什 山拜师历尽了艰辛？ 桓景怎样练成了一 身好武艺？
202X语文S版语文四上《重阳节的传说》ppt课件1
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月下 午2时20分21.4.2114:20April 21, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年4月21日星期 三2时20分56秒14:20:5621 April 2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午2时20分56秒 下午2时20分14:20:5621.4.21
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.4.2121.4.2114:20:5614:20:56April 21, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 21日星 期三下 午2时20分56秒14:20:5621.4.21
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.4.2121.4.21Wednesday, April 21, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。14:20:5614:20:5614:204/21/2021 2:20:56 PM
近的一座高山。
桓景按照师父的 办法去做，做好了斩 妖除魔的准备。
2.桓景手持宝剑从山上 直冲下来，和瘟魔展开 了搏斗。瘟魔见势不妙， 转身就逃。桓景对准他 的后背嗖地掷出宝剑， 哧的一声就把他扎死了。
四年级上册语文课件 29重阳节的传说 语文S版
_因__为___九月初九又是重阳日，__所__以__ 人们就把这一天叫做“重阳节”
1、你喜欢桓景吗，为什么？（可以用 上“因为……所以……”来回答。）
2、说一说我国其他节日的由来或传说。
3、调查询问：我们的家乡是怎样过重 阳节的？
谢谢！
附近的一座高山。
斩除瘟魔 第5-8自然段
2. 桓景手持宝剑从山上直冲 下来，和瘟魔展开了搏斗。 瘟魔见势不妙，转身就逃。 桓景对准他的后心“嗖”地 掷出宝剑，“哧”的一声就
把他扎死了。
欢度重阳
第9自然段
这一天是农历九月初九。此后每 年的这一天，人们都要举行__登__高__、 _插_茱__萸__、_喝__菊_花__酒__等活动，来纪念桓 景铲除妖魔、为民除害。
四年级上册语文课件 29重阳节 的传说 语文S版
诗中写的是哪个
九月九日忆山东兄弟 节日？写出了哪些
唐·王维
节日的习俗？
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
生字： 妻 拜 勤瓶侵袭 睦鹤 掷
词语： 妻子 一瓶
拜师 侵袭
勤学苦练
拜师学艺
第1~4自然段
斩除瘟魔
第5~8自然段பைடு நூலகம்
欢度重阳节
第9自然段
默读课文，思考：
1、桓景是怎样拜师学艺的？ 2、桓景为什么要拜师学艺？
3、桓景是怎样铲除瘟魔的？ 4、你知道重阳节这一天人们为什么要举 行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动吗？
拜师学艺 第1-4自然段
为什么要拜师学艺?
桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们 不再受害。
“一心”
决心异常坚定
拜师学艺 第1-4自然段
1. 他一路走，一路打听，翻过 了一座山又一座山，趟过了一条 河又一条河，磨破了一双鞋又一 双鞋，终于见到了费长房。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文S版四年级语文上册第八单元
在我们国家，有很多节日都 跟民间美丽的传说有关。你能说 出几个呢？
清明节是我国汉族的传统节日之一，为中 国二十四节气之一，时间约在每年的阳历４月 ５日前后。古有清明前一天为“寒食节”之说， 相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充 饥”一事，后逐渐清明寒食合二为一。
重阳节 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
（唐）王维
农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。因为古老的《易经》中把 “六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重 阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间 的节日，此后历朝历代沿袭至今。 重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心 旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为 节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取 步步高的吉祥之意
习俗
课文小结
• 这篇课文向人们介绍了重阳节 的由来；古时候在汝河边的一个村庄里 出现了瘟魔，村庄里流行起了瘟疫，一 个叫桓景的小伙子，历经千辛万苦上山 拜师学艺，在练就了一身武艺后，让家 乡的人们登上高处，带上茱萸，喝了菊 花酒避瘟魔，并将瘟魔杀死了。以后大 家就把这一天叫做“重阳节”。
课后作业
妻、拜、瓶、 侵、袭、睦、 鹤、掷、勤、
妻子 拜师 一瓶 侵袭
勤学苦练
字 词 集 锦
想一想，课文讲了一 件什么事？桓景是怎样铲 除瘟模、为民除害的？
• 课文讲述了我国传统节日“重阳节”的由 来，反映了我国优秀的传统民俗文化，赞 扬了桓景铲除瘟魔为民除害的精神。
• 第一部分（第1--4自然段）讲古时候，汝河一 带瘟魔为害，疫病流行，死了不少人。 • 第二部分（第5--8自然段）江桓景除掉了瘟魔， 汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭了。 • 第三部分（第9自然段）讲重阳节的一些习俗。
读课文第一部分，思考哪一句话概括 了桓景为什么要拜师学艺。
桓景病好后,一心想 除。
还能从哪里看出桓景下定决 心要为民除害？
他一路走，一路打听，翻过了一座 山又一座山，蹚过了一条河又一条河， 磨破了一双鞋又一双鞋，终于见到了费 终于 长房。 坚定的信念支持着他终于见到了
1.你喜欢桓景吗？说说为什 么。可以用上 “因为„„所以„„”。
2.把重阳节的传说讲给家长 或别的小朋友听。
费长房，同时支持着他每天勤学苦练， 终于练成了一身好武艺。
终于
思考：桓景是怎样铲除妖魔的， 你有什么感受？
桓景按照师父的办 法去做，做好了斩 妖除魔的准备 （1）到了瘟魔出来那天，桓景分给乡亲们每人
一片茱萸叶，叫大家带在身边，又让每人喝了一 口菊花酒，然后领着大家登上了附近的一座高山。 （2）桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔展 开了搏斗。瘟魔见势不妙，转身就逃。桓景对准 桓景奋勇除魔， 他的后背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他扎死了。 毫不畏惧
在我们国家，有很多节日都 跟民间美丽的传说有关。你能说 出几个呢？
清明节是我国汉族的传统节日之一，为中 国二十四节气之一，时间约在每年的阳历４月 ５日前后。古有清明前一天为“寒食节”之说， 相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充 饥”一事，后逐渐清明寒食合二为一。
重阳节 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
（唐）王维
农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。因为古老的《易经》中把 “六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重 阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间 的节日，此后历朝历代沿袭至今。 重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心 旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为 节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取 步步高的吉祥之意
习俗
课文小结
• 这篇课文向人们介绍了重阳节 的由来；古时候在汝河边的一个村庄里 出现了瘟魔，村庄里流行起了瘟疫，一 个叫桓景的小伙子，历经千辛万苦上山 拜师学艺，在练就了一身武艺后，让家 乡的人们登上高处，带上茱萸，喝了菊 花酒避瘟魔，并将瘟魔杀死了。以后大 家就把这一天叫做“重阳节”。
课后作业
妻、拜、瓶、 侵、袭、睦、 鹤、掷、勤、
妻子 拜师 一瓶 侵袭
勤学苦练
字 词 集 锦
想一想，课文讲了一 件什么事？桓景是怎样铲 除瘟模、为民除害的？
• 课文讲述了我国传统节日“重阳节”的由 来，反映了我国优秀的传统民俗文化，赞 扬了桓景铲除瘟魔为民除害的精神。
• 第一部分（第1--4自然段）讲古时候，汝河一 带瘟魔为害，疫病流行，死了不少人。 • 第二部分（第5--8自然段）江桓景除掉了瘟魔， 汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭了。 • 第三部分（第9自然段）讲重阳节的一些习俗。
读课文第一部分，思考哪一句话概括 了桓景为什么要拜师学艺。
桓景病好后,一心想 除。
还能从哪里看出桓景下定决 心要为民除害？
他一路走，一路打听，翻过了一座 山又一座山，蹚过了一条河又一条河， 磨破了一双鞋又一双鞋，终于见到了费 终于 长房。 坚定的信念支持着他终于见到了
1.你喜欢桓景吗？说说为什 么。可以用上 “因为„„所以„„”。
2.把重阳节的传说讲给家长 或别的小朋友听。
费长房，同时支持着他每天勤学苦练， 终于练成了一身好武艺。
终于
思考：桓景是怎样铲除妖魔的， 你有什么感受？
桓景按照师父的办 法去做，做好了斩 妖除魔的准备 （1）到了瘟魔出来那天，桓景分给乡亲们每人
一片茱萸叶，叫大家带在身边，又让每人喝了一 口菊花酒，然后领着大家登上了附近的一座高山。 （2）桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔展 开了搏斗。瘟魔见势不妙，转身就逃。桓景对准 桓景奋勇除魔， 他的后背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他扎死了。 毫不畏惧