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我要做个好孩子读后感100字左右

我要做个好孩子读后感100字左右

我要做个好孩子读后感100字左右篇一在一个星期前,我看完了第二遍《我要做好孩子》这本书,我对金xx同学有了很深刻的了解。

《我要做好孩子》主要讲了上六年级的学生金xx,她是一个勇敢、乐于助人、善良的女孩,为了成为老师和家长心中的好孩子,她付出了很多努力,她的老师生病了,她去老师的房间看望她。

在我眼里,她已经达到了好孩子的标准,在生活中,金xx的点点滴滴有许多值得我学习的地方。

比如我要向她学习乐于助人的精神,也要向她学习敢于承认错误的精神。

有件事让我记忆深刻。

就是她养蚕的那件事,她的妈妈让她写作业,她写-会,就假装上厕所,她就重复着写一会,假装上厕所,就是为了能多看一会儿蚕,看看它怎么样啦,看看它有没有什么值得高兴的事啦!这件事表现出了金xx对一个小生命的关心和爱护。

看了这本书,我发现金xx的成绩不算好也不算坏。

大致说一下,语文成绩在85分左右排徊,高也高不过90分,低也低不过80分。

但是她的数学就不那么好了,她最不喜欢做四则混合运算了,里面夹着小数和分数的,金xx一看就头疼,希里糊涂算下来,10题起码错6题,她这种情形怎么那么差呀?篇二这几天,我读了《我要做个好孩子》这本书,文中的小姐姐金铃,她给我留下了深刻的印象。

她是一位“重量级”学生,人缘特别好,作文能力超强,还当过一天的作文老师呢!金铃特别喜爱小动物,她竟然为了一袋蚕,惹怒了妈妈,讨来了一顿毒骂。

读到这儿,我不由想到了自己,我也是一位热爱小动物的小女生,我以前养过一只泰迪犬,我给它取名“小不点儿”。

“小不点儿”在家生活时总喜欢随地大小便。

为此,妈妈嫌死了它,一直嚷嚷着要把它送走,我忙着跟妈妈打招呼:"妈妈,"小不点儿’太小了,它还没能自理呢,我来打扫。

"我跟着它忙前忙后,刷狗窝,倒粪便,一点儿也不嫌脏。

一放学首先给它喂食,常常瞒着妈妈偷偷地给它多喂一点儿,生怕它吃不饱。

没养多少天,妈妈却对我说:“思洁,"小不点儿’要还给宠物店,它是宠物店老板请你帮忙照顾的。

我要做个好孩子读后感

我要做个好孩子读后感

我要做个好孩子读后感《我要做个好孩子》是一本关于家庭教育的书籍,作者通过讲述自己的成长故事,以及对家庭教育的思考,引发了读者对于家庭教育的深刻思考。

这本书让我深刻地认识到,做一个好孩子不仅仅是指遵守规矩、听话,更重要的是要有自己的思考能力和独立人格。

在书中,作者讲述了自己在家庭中的成长经历,以及在教育中所受到的影响。

作者的父母是非常严格的,他们对于孩子的要求非常高,但同时也给予了孩子们足够的自由。

这种教育方式让作者在成长过程中学会了独立思考和自我管理,这对于他的成长起到了非常大的作用。

通过作者的故事,我意识到了家庭教育对于孩子成长的重要性,以及家长应该如何正确地引导孩子。

在书中,作者提到了家庭教育中的一些误区,比如过分溺爱孩子、不给孩子足够的自由等等。

这些误区容易导致孩子缺乏独立思考能力和自我管理能力,这对于孩子的成长是非常不利的。

而正确的家庭教育方式应该是在给予孩子足够的自由的同时,也要对孩子进行适当的引导和教育,让他们学会独立思考和自我管理。

这些对于孩子的成长是非常重要的,也是做一个好孩子的基础。

在书中,作者还提到了一些家庭教育的方法和技巧,比如如何正确地表扬孩子、如何正确地批评孩子等等。

这些方法和技巧对于家长来说是非常有帮助的,可以帮助他们更好地教育孩子,让孩子健康快乐地成长。

通过这些方法和技巧,我也学到了一些关于家庭教育的知识,这对于我将来做一个好家长是非常有帮助的。

通过阅读《我要做个好孩子》,我深刻地认识到了家庭教育对于孩子成长的重要性,以及正确的家庭教育方式。

我也学到了一些家庭教育的方法和技巧,这对于我将来做一个好家长是非常有帮助的。

希望每一个家庭都能够正确地教育孩子,让他们健康快乐地成长。

《我要做个好孩子》读后感15篇

《我要做个好孩子》读后感15篇

《我要做个好孩子》读后感15篇《我要做个好孩子》读后感1今天我在妈妈的陪伴下把《我要做好孩子》看完后,我才知道了自己真不是个好孩子,以后我要努力做个好孩子。

下面我来简单说说书里的故事吧!书里面的女主人叫金岭,胖胖的脸和鼻子和嘴巴,小学六年级,是一个成绩中等但机敏、善良、正直的女孩,为了做一个让家长,老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真天真、纯洁,和家长老师作了许多“抗争”,就像有一天老师病了,她们班主任病了,教室里热闹极了,可是金岭心里不高兴,因为她在想要不要去看老师,后来她跟她们班长说:“我们一起去看看吧”,可是班长却说我不去要去你一个人去,后来她问了好多同学可是一下人都不愿意去,后来她决定一个人去,在路上,她看见了花,决定给老师买一朵花,可是钱不多,后来老爷爷说:“你买一枯萎的花吧”,她说:“不行,因为要去看老师去,不能枯萎的花”,老爷爷说:“你去看老师,你就说你去看什么老师我都认识”后来,金岭说我是去看王老师,老爷爷说王老师我认识,因为她教过我儿子,这是不枯萎的花,不用钱,金岭却说要钱的,后来她把钱放这,把花拿走了,还说以后会还给你钱的。

后来金岭看了老师,老师很开心,眼泪都流了出来。

这个故事告诉我们,做个好孩子对我们来说还挺困难,但是只要我们肯努力去改掉现在的坏习惯,认真做好现在作为一个小学生该做的事,在老师和家长眼中你就是一个好孩子啦!《我要做个好孩子》读后感2小时候,从我懂事起,妈妈就教育我要做好孩子,大一点,我就接触到这本书《我要做个好孩子》。

当我每次捧起这本书的时候,都有一种说不出来的感觉。

这本书介绍了一个小学六年级的学生——金铃,展示了她的家庭与学校、她的生活与学习、她的喜与悲。

她在学校是个中等生,不怎么受老师的关注;在家里,母亲的话常常像刺猬一样刺在她那不可爱的分数上。

她只是一个普通人家的女孩。

而正是这样的一个女孩,却令我感到亲切。

在这本书里,给我留下印象最深的是“猫和老鼠,你喜欢哪个”。

我要做好孩子读后感(通用15篇)

我要做好孩子读后感(通用15篇)

我要做好孩子读后感(通用15篇)我要做好孩子读后感1这段时间读了《我要做好孩子》这本书,书中的主人公金玲让我印象深刻。

金陵最大的特点就是和任何人都能“自来熟”,遇到任何人一概能搭上话,还经常把人家逗得哈哈大笑,因为这些原因,她每次放学回家都回去和路边的店铺里和老板聊天,或者看一看有没有新到的货。

有时候我也是这样,我们的邻居都认识我,就跟金玲的“自来熟”一样。

在这本书中,最让我深刻不忘的是《病急乱投医》,里面讲的是金玲数学不好,她妈妈觉得她弱智,就带她去医院看。

到医院,金玲看到医生在问一个弱智的人问题,她看这个人一直回答不上,她就抢先回答了。

医生说金玲没有病,金玲妈妈就惭愧地低下了头。

在这个故事里,我能明白一个母亲渴望自己的孩子成才,都是望子成龙、望女成凤。

其实这不是最重要的,孩子也会长大,也会成熟,不是所有的大人做的都是对了,也不是所有小孩说的都是错的,大人也会做错,小孩也会做对,要和孩子一起成长。

我要做好孩子读后感2今年的暑假里,因为《我要做个好孩子》我便认识了金玲。

金玲是一个十二岁的女孩,她活泼、天真善良、可爱,是一个讨人喜爱的女孩。

书中的主人公从小就胖嘟嘟的,这招来了邻居与亲朋好友的喜爱。

就连路人也忍不住摸一把她的小脸蛋。

在学习上父母一直帮助她,希望她有所提高学习成绩,为此操了不少心。

关于她的学习是这样的:语文成绩还可以,难度较高的题她总是出奇制胜,可总也会写错别字。

数学是她最讨厌的课程,计算题十三道准错七道。

英语只能说是马马虎虎,成绩在班里虽不是名列前茅,但她很自信,为此,我很佩服她。

她同我们一样,被父母关爱和呵护着,她同我们一样经历着这个年龄不能承受的故事,却不知该如何倾诉,她同我们一样……但是,她正视了自己缺点,从小事中改正自己,还通过了自己努力取得了成功。

在此我也要下定决心,向这位同龄人学习,学习她努力、认真、执着;学习她胜不骄败不馁的学习精神。

我以后也要做一个善良、正直、勇敢、助人,积极向上品德优良的好孩子!我要做好孩子读后感3在暑假里我读了一本黄蓓佳写的我要做好孩子这本书。

《我要做好孩子》读后感(精选29篇)

《我要做好孩子》读后感(精选29篇)

《我要做好孩子》读后感《我要做好孩子》读后感(精选29篇)看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的《我要做好孩子》读后感,欢迎阅读与收藏。

《我要做好孩子》读后感篇1一本经典的书,能给予我们帮助,打开我们的心灵,在我们的心里播下知识的种子。

今天,我就读到了这样的一本书。

这本书叫做《我要做好孩子》,看到书名,我们都会觉得,所谓好孩子,就是听话、成绩好的乖小孩。

可书中的主人公——金铃,却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。

金铃是个小学六年级的学生,是一个学习成绩中等,但善良、正直,能写得一手好作文的女孩子。

她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,也和家长、老师作了许多“抗争”。

她善良,把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直,敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺,知道体谅父母的难处,努力让自己成为一个好孩子,完成他们的心愿。

这一切都告诉了我们,好孩子不是通过成绩来衡量的,金铃如金子般发光的优点,足以证明,她就是好孩子!书中有两句话,让我备为感动。

一句是“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的”。

是啊,怎么能通过成绩的好坏,分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好,才是真正的好孩子。

第二句是在整本书的最后,在金铃进入考场,准备中考的时候,妈妈赵卉紫所说。

“跑啊,孩子,冲刺啊!”,这句话中满含着卉紫对金铃的期望,对金铃的信任啊!她坚信,自己的女儿是最棒的!读了这本书后,我知道了,要成功,就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子,品性好是必要的前提。

我要做个好孩子!《我要做好孩子》读后感篇2在许多大人的眼里,自己的孩子学习好,就是自己的骄傲,父母的最大愿望就是望子成龙,望女成凤,故事的主人公-----金铃,她的父母也不例外。

金铃,女,刚过11周岁生日,在新华街小学读六年级,她11岁就读六年级,说明她的爸爸妈妈也像一些人一样,把孩子提早送进了学校的大门。

《我要做个好孩子》读后感

《我要做个好孩子》读后感

《我要做个好孩子》读后感《我要做个好孩子》是一本让人感动的书,它讲述了一个孩子在成长过程中所经历的磨难和成长。

这本书深刻地描绘了孩子们在面对挑战和困难时的坚韧和勇气,同时也展现了他们在家庭和社会中所扮演的重要角色。

通过阅读这本书,我深刻地体会到了孩子们在成长过程中所面临的压力和挑战,也更加理解了他们内心深处的渴望和梦想。

在这本书中,作者通过讲述主人公的故事,向读者展现了一个真实而又感人的成长故事。

主人公在书中经历了家庭的变故、学业的挑战、人际关系的纷争等种种困难,但他始终没有放弃,而是勇敢地面对并克服了这些困难。

在这个过程中,主人公不断地成长和进步,最终成为了一个优秀的孩子。

通过主人公的故事,我深刻地体会到了成长的艰辛和不易,也更加明白了孩子们在成长过程中所需要的支持和关爱。

在这本书中,作者还通过主人公的故事,向读者展现了孩子们在家庭和社会中所扮演的重要角色。

主人公在书中不仅仅是一个成长中的孩子,更是一个家庭的支持者和社会的建设者。

他在家庭中扮演着孝顺的角色,在学校中扮演着模范生的角色,在社会中扮演着公益活动的参与者。

通过主人公的故事,我深刻地体会到了孩子们在家庭和社会中所扮演的重要角色,也更加明白了孩子们在成长过程中所需要的关爱和支持。

通过阅读《我要做个好孩子》,我深刻地体会到了孩子们在成长过程中所经历的磨难和成长,也更加理解了他们内心深处的渴望和梦想。

这本书不仅仅是一部感人至深的成长故事,更是一部关于家庭和社会的启示录。

它告诉我们,孩子们不仅仅是成长中的孩子,更是家庭和社会的未来。

因此,我们应该给予他们更多的关爱和支持,让他们健康成长,成为优秀的人才。

希望每一个孩子都能像主人公一样,做一个好孩子,成为家庭和社会的骄傲。

《我要做好孩子》读后感(通用15篇)

《我要做好孩子》读后感(通用15篇)

《我要做好孩子》读后感(通用15篇)《我要做好孩子》读后感1《我要做个好孩子》这本书通过讲述了一个活泼、机敏、善良、正直的六年级学生金铃,为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做出了种种的努力,最后和同学们一起充满信心的走进升学考试的考场的一系列故事。

金铃虽然学习一般但她的很多优点却是比优秀的成绩更可贵。

其中在《老师病了》这一章中教金铃语文的邢老师得了一种怪病,见到字就头晕呕吐,没法给学生上课。

于是金铃买了一只最红的康乃馨送给老师,为了不让老师生气,她在汇报给老师的班级情况中添由加醋,说得邢老师笑眯眯的。

从中,我们不仅可以看出金陵热爱老师,还能看到她做事情的机敏和周到。

金铃的善良也深深的打动着我,在第九章《天上掉下来的小妹妹》当中,有个可怜的'小女孩幸幸父母离异了把她丢弃了,差点被送到孤儿院,善良的金铃及时出现把她接回了家陪她洗澡、陪她睡觉。

在二十一章《我可以养蚕了》当中不忍心蚕宝宝被同学丢弃惨死,就把它们都带回家去养。

书中能体现金铃善良的地方还很多我就不剧透了,大伙儿自己去看哦。

在这本中点点滴滴都体现了父母对金铃的爱。

金铃的爸爸和妈妈为了金铃能够上到一所好的初中学校不惜付出一切代价,这不仅让我想到了我自己的父母,通过懂事的金铃我才明白父母的岁月都花在了我们身上,渐渐体会到了父母生活的不易。

金铃的优点真的太多了,从她的身上我学到了什么样才算是个好孩子。

不是出于外表,也不是出于成绩,而是出于她的心灵。

学习成绩好固然重要,但是善良、有爱心、尊敬师长、关爱父母、助人为乐的精神才是好孩子最重要的标准。

看了我的读后感,不知大家有没有对“金铃”感兴趣呢,大伙赶紧拿起《我要做个好孩子》这本书阅读吧。

我很乐意到时候能和大家一起讨论学习“好孩子金铃”。

《我要做好孩子》读后感2读这本书时,是在六年级暑假。

当翻过最后一张书页,我便知道自己已经爱上了这本书。

合上书的那一刻,我突然意识到金玲与我如此相像,却又有那么点不同,似哈哈镜中的影像,虽说大相径庭,但总能瞧出点自己的影子。

读《我要做个好孩子》有感(精选25篇)

读《我要做个好孩子》有感(精选25篇)

读《我要做个好孩子》有感(精选25篇)读《我要做个好孩子》有感(精选25篇)读完一本书以后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的读《我要做个好孩子》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《我要做个好孩子》有感篇1最近我看了书,叫《做个好孩子》。

这本小说的公——金玲,是胖乎乎的。

她学习中等,但机敏,善良,正直还很有爱心,在老师生病时,她送去鲜花老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造森林》,要爱护小动物的心愿……做让家长、老师满意的“好孩子”,她自已在作努力。

她很为她担心,金玲能考理想的好中学,找了原因和对付的办法,还了减肥……读了这本书,我跟文中的公金铃真是太像了,有点胖,圆圆的脸;老是粗心大意,喜欢把“既”与成“即”,“在”和“再”分不清,“的”“地”“得”不分等等,不过她善良、有爱心、宽容、大度等优点,让我觉察的之处,也让我懂做人要善良、宽容,有更多的朋友,也让我了衡量人是好孩子,只看她的学习。

好孩子不要好,但要心灵好,思想品德好,这才是真正的好孩子。

小朋友只要努力、都能好孩子的。

书中的“减肥事件”了的良苦,我平常也会叫我减肥,不过她叫我吃减肥药,总会在每日三餐中地重复着少吃多运动之类的话,我总会不服气地跟我妈顶嘴,平常我妈给我做练习卷时,我总会心不甘情不愿的,能偷懒一会儿是一会儿,读了这本书后我体会到的爱和期望。

我会努力的,里我想大声说:“我要做个好孩子!”读《我要做个好孩子》有感篇2同学们,你们读过著名作家黄蓓佳的《我要做个好孩子》吗?这本书的内容非常贴近我们的生活,保证让你越读越爱读。

主人公金玲是一位11周岁上小学六年级的胖女孩,她活泼开朗又有爱心。

她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”,聊得上共同的话题,一看就非常讨人喜欢。

然而她那快乐的性格与繁重的作业、升学的压力之间产生了矛盾冲突,沉重的书包犹如一座大山压着她稚嫩的双肩,她日复一日地埋身于作业、考试、评比、分数之中,不能呼吸到大自然的新鲜空气、不能有自己的兴趣、爱好。

《我要做个好孩子》读后感(通用15篇)

《我要做个好孩子》读后感(通用15篇)

《我要做个好孩子》读后感(通用15篇)《我要做个好孩子》读后感1《我要做好孩子》是一部适合少年,家长和老师共同阅读的长篇小说。

这本书主要讲了一个小学六年级的学生金玲,她是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。

为了做一个让所有人满意的"好孩子",她做了种种努力,并保留心中的那一份天真、纯洁和家长、同学、老师作了许多"抗争"最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

我用几天的时间把《我要做好孩子》给看完了,这本书的主题是"好孩子"好孩子是家长、老师都喜欢的。

金玲认为好孩子就像胡梅,刘娅如她们一样:学习好、很聪明。

而金玲感觉自己根本算不上一个好孩子,因为她学习不好,甚至连妈妈都说过:"如果我能选孩子,我就选楼上的峰"不过我认为金玲是一个好孩子,虽然她学习成绩很一般,但是她的行为、品德都值得我去学习。

她诚实守信,有爱心,她助人为乐,机敏,正直,纯洁。

金玲帮助小女孩子幸幸,答应孙奶奶不把辅导的事情说出去,用巧妙的办法回击了尖酸刻薄的倪志伟等。

而且金玲作写的也很好。

这本小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校家庭生活。

小说情节丰富生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者思考和启迪。

《我要做个好孩子》读后感2寒假里,我读了《我要做好孩子》这本书,书中的主人公,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的小孩子,叫金铃,最大的特征是非常胖。

但为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真和纯洁,与老师、家长做了许许多多的“抗争”,终于成为了许多人心目中的好孩子,她的善良、正直、有同情心这些让我很佩服。

其中的一件小事给我留下了深刻的印象:有一天,书中的人物张灵灵、李小娟、胡梅三人坐在沙发上看画书,为了抢座位,互相扔垫子,把垫子扔破了。

老师问于胖儿是谁挑起事端的,于胖儿为了讨好那几个学习好的学生,说是金铃和尚海干的。

《我要做好孩子》读后感(精选15篇)

《我要做好孩子》读后感(精选15篇)

《我要做好孩子》读后感(精选15篇)《我要做好孩子》读后感1当我看到《我要做好孩子》这本必读书时,觉得太厚太长了,很难读下去,结果看进去以后,发现这本书非常有趣,这本书的作者是中国儿童文学作家黄蓓佳的经典作品。

这本书主要讲述了一名六年级就要小升初的小学生——金铃的故事。

她的妈妈叫赵卉紫,是个编辑,对金铃特别严格,特别是对金铃考试的分数。

金铃的爸爸叫金亦鸣,是在一所大学里面教书,但他根本不像老师,而像一名足球运动员。

金铃胖乎乎的体型就是从她爸爸那里遗传来的。

金铃是一个懂事的好孩子,为什么说她是个好孩子呢?因为她懂得为父母分担难题,在家里缺钱时她懂得要节约,另外虽然金铃成绩一般般,但是她有一大优点,就是她的作文写得好,她的作文还上过电视呢!后来,金铃准备要小升初了,所以她妈妈开始紧张起来,生怕她考不好,所以特意准备了很多卷子备考。

因为她的善良而意外碰到他们地区特级教师孙奶奶给她补课,最后通过她的努力,成绩上去了,妈妈也感到非常的欣慰。

金铃懂得为父母分担分忧,我也学会不让父母担心。

我的爸爸妈妈都要上班,就我一人在家,我可以帮着爸爸浇花,帮妈妈洗衣服,自己做饭吃······还有金铃的老师病了,金铃又是给老师送花,又是帮老师给同学们上作文课,让我想起了我妈妈生病时,我也会照顾我妈妈,帮她倒水、捶背、端饭······从金铃身上,我学到了许多,比如:诚实、善良、勇敢,在面对事情的时候,都要以不怕困难的方式去面对,更加懂事,学会做好孩子!《我要做好孩子》读后感2黄倍佳阿姨的一本书让我记忆犹新,——《我要做个好孩子》。

主人公金玲是一个六年级的小女孩,胖嘟嘟的,和我们班的王语比较像。

金玲有一个缺点和我非常相似,那就是丢三落四。

记得有一次,我去剑桥补习班学新概念,到了教室才发现没有拿笔,就看了一下表,才九点三十五分,就和同学白文娟说了一声:“我回家拿个笔,如果我迟到了,就和老师说一声,谢了。

我要做一个好孩子第第一册第 17章读后感

我要做一个好孩子第第一册第 17章读后感

我要做一个好孩子第第一册第17章读后感示例文章篇一:《〈我要做一个好孩子〉第17章读后感》哇塞,读了《我要做一个好孩子》的第17章,我可真是有好多好多的想法呢!在这一章里啊,金铃可真是太让我佩服啦。

你看她,就像一个小勇士一样,在面对那些困难的时候,一点儿也不害怕。

就好比一只小蚂蚁,虽然小小的,但是却有着大大的力量。

金铃在学校里遇到了那么多的事情,就像我们平常在学校里一样,各种各样的状况都会冒出来。

我记得有一个情节,金铃和她的小伙伴们发生了一点小矛盾。

哎呀,这在我们小朋友之间太常见啦。

我就想起我自己,有一次和同桌为了一块橡皮擦吵了起来。

我当时就想,这块橡皮擦是我的,你怎么能随便拿呢?就像金铃和她的小伙伴当时的感觉一样,觉得自己没错。

可是金铃后来想明白了,朋友之间要互相包容。

我就想啊,我当时怎么就那么小气呢?金铃就像一面镜子,让我看到了自己的不足。

我要是像金铃一样懂事就好了。

这一章里还有金铃对待学习的态度。

她虽然不是那种每次都考一百分的超级学霸,可是她一直在努力。

她就像一颗努力往上长的小树苗,虽然可能没有旁边那棵大树那么高大威猛,可是她一直在向着阳光生长。

我在学习的时候呢,有时候就会偷懒。

比如说写作业的时候,总想快点写完去玩,字也写得歪歪扭扭的。

可是金铃就算遇到很难的题目,也会认真思考。

我就想问问自己,我为什么不能像金铃一样对待学习呢?难道玩就比学习重要吗?当然不是啦。

金铃的妈妈在这一章里也很有意思。

她对金铃的爱就像大海一样深,可是有时候又会因为太着急而让金铃有点害怕。

这就像我的妈妈呀,我妈妈也总是希望我能好好学习,每次看到我考试没考好,就会皱着眉头说:“你怎么就不能多用点心呢?”我知道妈妈是为我好,就像金铃知道她妈妈是为她好一样。

可是有时候那种爱的方式,真的会让我们小孩子有点压力。

还有金铃的老师呢。

老师就像一个灯塔,指引着金铃和同学们前进的方向。

老师有时候会批评金铃,但是金铃知道那是老师希望她变得更好。

《我要做好孩子》读后感15篇

《我要做好孩子》读后感15篇

《我要做好孩子》读后感15篇《我要做好孩子》读后感1我一直想做一个好孩子,但我不知道怎么样才能真正算是一个好孩子。

暑假里,我和妈妈逛书店,正巧看见了一本名叫《我要做好孩子》的书,赶紧叫妈妈给我买下了。

读了这本书我深有感触。

这本书讲了一个名叫金铃的六年级学生,她是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的小女孩。

为了做家长、老师心目中的“好孩子”,她做了很多努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。

最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场......通过这本书,我知道了:好孩子、坏孩子,不是光靠外表和成绩来决定的,更重要的是看一个人的心灵是多少“分”。

心灵是“0分”的人永远都成不了一个好孩子,心灵是“100分”的人永远不是一个坏孩子。

同时让我很开心的是妈妈也很喜欢看这本书,妈妈看了这本书后在有些问题上有了很大的改变。

妈妈再也不吝啬她的“表扬”,我偶尔考得不好的时候妈妈会帮我找原因,再也不像以前那样只会批评我了。

我做错事的时候,妈妈也会耐心教导我,看到妈妈这样,我就暗自下决心,我要做个让妈妈省心的好孩子。

妈妈还告诉我:每个孩子都不一样,她都有自己的优点,好孩子没有真正的定义,每个孩子都可以是好孩子。

不要对成绩差的同学有歧视,要帮助他们,鼓励他们,让大家都能成为家长、老师喜欢的好孩子。

我把妈妈的话记在了心里,也积极的帮助需要我帮助的同学啦!最后我希望我们都能成为一个人品好、学习好的好孩子。

同学们,加油吧!《我要做好孩子》读后感2《我要做好孩子》这本书妈妈早在三年级就已经买给我了,那时我看得一点也不认真,但暑假里我认真地读了,收获了许多难言的感动。

女主人公金铃是个十一岁正在读六年级的女孩,体重50公斤,是个重量级选手,她的脸胖乎乎的,特别惹人喜爱。

但是这个大大咧咧的女孩心思却非常缜密,而且为人特别固执。

比如有一次,她们班上体育课50米短跑测试,由于金铃是闭着眼睛跑的,因此害的李林右膀小臂骨折了,金铃妈妈去看过李林了,回到家金铃一直固执地问妈妈李林怎么样了?李林怎么样了?不过金铃当然也有优点啦!她每次都完成得很棒,有好多都被邢老师当成讲课的范文。

《我要做好孩子》读后感(通用15篇)

《我要做好孩子》读后感(通用15篇)

《我要做好孩子》读后感(通用15篇)《我要做好孩子》读后感1在一个星期前,我看完了第二遍《我要做好孩子》这本书,我对金铃有了很深刻的了解。

《我要做好孩子》主要讲了上的学生金铃,她是一个勇敢、乐于助人、善良的女孩,为了成为和家长心中的好孩子,她付出了很多努力,她的生病了,她去老师的房间看望她。

在我眼里,她已经达到了好孩子的标准。

在生活中,金铃的点点滴滴有许多值得我学习的地方。

比如我要向她学习乐于助人的精神,也要向她学习敢于承认错误的精神。

有件事让我记忆深刻。

就是她养蚕的那件事,她的让她写作业,她写一会,就假装上厕所,她就重复着写一会,假装上厕所,就是为了能多看一会儿蚕,看看它怎么样啦,看看它有没有什么值得高兴的事啦!这件事表现出了金铃对一个小生命的关心和爱护。

看了这本书,我发现金铃的成绩不算好也不算坏。

大致说一下,语文成绩在85分左右排徊,高也高不过90分,低也低不过80分。

但是她的数学就不那么好了,她最不喜欢做四则混合运算了,里面夹着小数和分数的,金铃一看就头疼,希里糊涂算下来,10题起码错6题,她这种情形怎么那么差呀?《我要做好孩子》读后感2黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书,书中的主人公金铃有一颗坚强高尚的心灵,她的种种精神深深地打动了我,使我一口气读完了整本书。

金铃的父母都是名牌大学毕业的。

他们本以为女儿金铃会继承他们的聪明头脑,但是他们错了。

金铃只是个普通的中等生,这让她的父母们大跌眼镜。

金铃不愿让父母失望,便发誓一定要做一个好孩子。

金铃经历了一系列的考验以后,她的父母终于明白原来女儿的心里是有很多很多委屈的——多年来不被看重、不被称赞的平淡无奇的生活深深地刺伤了她的心灵。

金铃常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她的心里很在乎别人的看法和态度,盼望得到父母的宠爱和赞美。

作者黄蓓佳正是用小主人公“我要做好孩子”这一句话作中心语句贯穿整书的。

读了这本书的人从此开始理解孩子并做孩子的知心朋友。

我要做个好孩子读后感五篇

我要做个好孩子读后感五篇

我要做好孩子1暑假里,妈妈给我买了一本书——《我要做好孩子》,我开始还有些不情愿,谁知竟这样欲罢不能,以从未有过的高效率一天看完!这本书的主人公金铃,是一个六年级的同学,她学习成绩中等,但是个正直、善良、机敏的女孩子,她酷爱漫画,写作水平也不错,她写的一篇《春》,字迹端正,条理清晰,受到了同学们的称赞。

金铃还是一个富有爱心的人,刑老师生病了,她帮助老师收作业,向老师报告每位同学的作业情况,她为老师写的《我真想为你造一片森林》,差点让我也泪流满面;对于孤儿幸幸妹妹无微不至的照顾,使我觉得人间处处有真情。

为了做一名老师和父母眼中的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,与家长老师做了许许多多“抗争”。

最后,她还是鼓足了勇气,跟着同学们满怀信心地走进了升学考试的考场……正如书中的金铃,我们每个人都有自己的无奈、委屈和苦楚,亲爱的爸爸妈妈老师你们曾经教育过我们:天上不会掉馅饼,世上没有不劳而获的事情,我也在不断地努力,想成为爸爸妈妈和老师心目中的好孩子。

无论在学习或生活上,我都会以一个合格大队委员的标准来严格要求自己,让爸爸妈妈不用总为我操心,我也会帮他们做一些力所能及的家务事;当同学有困难的时候,我会热心地帮助他们,做老师的好帮手,同学们的好伙伴!我要做好孩子2在假期里,我看了一本叫《我要做好孩子》的书,内容是这样的:上小学六年级的学生金铃是一个学习成绩中等,但她是个热心、善良、正直、勇敢的女孩。

总是因为粗心拿不到好成绩,为此,家长和老师都非常着急。

为了做一个让老师,家长认为的“好孩子,”她就用心学习,不断努力。

在这本书中,金铃的热心善良深深的打动了我。

她在人群中发现了一个叫幸幸孩子,得知幸幸父母离婚了,都不愿意照顾她。

和爷爷生相依为命,可爷爷又得病去世。

金铃将幸幸领回了家。

但妈妈却怕她影响学习,不想收留幸幸。

金铃向妈妈保证一定会在测试中取得好成绩,她用实际行动完成了对妈妈的承诺,幸幸留了下来。

我要做好孩子读后感260个字

我要做好孩子读后感260个字

《<我要做好孩子>读后感》小朋友们,我读完《我要做好孩子》这本书,心里有好多好多的感受。

书里的金铃呀,就像我们身边的同学一样,特别亲切。

她胖乎乎的,学习成绩不是特别好,但是她特别努力,想要做一个好孩子。

这让我想起了我自己,有时候我也会因为考试没考好而难过,但是我也会像金铃一样,暗暗下决心下次一定要考好。

金铃为了做一个好孩子,付出了很多。

她努力学习,认真写作业,还主动帮助同学。

有一次,她的同学不小心摔倒受伤了,金铃马上跑过去帮忙,把同学扶到了医务室。

看到这里,我觉得金铃真是个善良又热心的好孩子。

金铃和妈妈之间的故事也让我很感动。

妈妈总是对她有很高的要求,希望她能考出好成绩。

可是金铃有时候也会觉得很委屈,但是她还是理解妈妈的苦心。

我想到我妈妈有时候也会对我很严格,那时候我还会生气,现在想想,妈妈也是为了我好。

读完这本书,我明白了,做好孩子不只是学习好,还要善良、有爱心、能理解别人。

我也要像金铃一样,努力做一个好孩子。

《<我要做好孩子>读后感》小朋友们,《我要做好孩子》这本书太好看啦!金铃这个小女孩,就好像住在我隔壁的小伙伴。

她有着自己的烦恼和快乐。

金铃想要提高自己的成绩,每天都认真读书、做习题。

有一回,她为了写好一篇作文,观察了好久好久的小猫咪,写出来的作文可生动了。

这让我知道,想要做好一件事情,就得用心去做。

她还特别关心别人。

有一次,她在路上看到一个卖花的老奶奶很可怜,就把自己的零花钱都用来买花,想让老奶奶早点回家。

看到这里,我的心里暖暖的。

金铃和她的朋友们在一起玩耍的场景也特别有趣。

她们一起跳皮筋,一起做游戏,笑声传遍了整个校园。

这让我想起了我和我的小伙伴们在一起的快乐时光。

读完这本书,我觉得做好孩子就是要做一个有爱心、努力上进、能给别人带来快乐的人。

我也要像金铃一样,变得越来越好。

《<我要做好孩子>读后感》小朋友们,我读了《我要做好孩子》这本书,心里特别有感触。

《我要做个好孩子》读后感范文(精选13篇)

《我要做个好孩子》读后感范文(精选13篇)

《我要做个好孩子》读后感范文(精选13篇)《我要做个好孩子》读后感范文(精选13篇)《我要做个好孩子》读后感1这本书的主人公是金铃,她想做个好孩子,于是她便努力去做。

六年级学生金铃学习成绩一般,有时还有点任性,但她聪明活泼,她喜欢阅读课外书,兴趣广泛,有思想;她很善良,关爱邻居家无人照顾的小孩子,怜惜小动物;她为人正直诚实。

最终用她行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。

书中令我感动的是金铃的善良,《当家理财好滋味》就展示了她的善心,她非常怜爱幸幸。

看见幸幸没人管的时候,她自作主张的把她带回了家。

当后来妈妈把幸幸送回了外婆家时,金铃还一直想着幸幸,用她当家理财好不容易积下来的钱为幸幸买芭比娃娃。

她的爱心令我感动。

我也要像金铃学习,要尽自己的力量多去帮助那些需要帮助的人。

当我读到《小人得起与君子报仇》时,金铃的正直和机敏更值得我学习。

金铃面对狡滑的倪志伟让她和尚海演节目的时候受了委屈,她选择不是去告密,但她也不会就此罢休,而是通过写日记的方式,把倪志伟的不良行为写出来了,还让倪志伟的班长也被撤销了。

我要向金铃学习,遇到事情要冷静,要机知勇敢地去面对,想办法解决问题。

读完了《我要做个好孩子》里面的每一篇文章,也让我明白了:好孩子不一定是学习成绩优秀,但要爱学习,要正直和善良,懂得关爱他人,助人为乐,要兴趣广泛、全面发展。

我决定要学习金铃的优点,做个品学兼优的好学生,永远做个好孩子。

《我要做个好孩子》读后感2这本书的主人公是一个叫金铃的胖嘟嘟的小女生。

她机灵、善良、热情、乐于助人,但在学习方面,她又是粗心大意,丢三拉四,做作业时的错别字一挑一大把。

她书包里永远是乱七八糟的,像个小垃圾筒。

金铃身上的所有这些坏习惯我也有,所以看到这本书感觉好亲切,在金铃身上我找到了自己的影子。

这本书中,我最喜欢的就是金铃喂养被张灵灵遗弃的蚕宝宝的故事了。

喂养蚕宝宝的桑叶吃完了,而卖桑叶的老爷爷又一直没来,为了让蚕宝宝吃上桑叶,金铃冒险去偷桑叶,没想到竟然偷到了老师的老师家里。

我要做个好孩子读后感

我要做个好孩子读后感

我要做个好孩子读后感《我要做个好孩子》是一本感人至深的书籍,它讲述了一个小女孩的成长故事。

在这个故事中,我看到了许多值得我们学习的品质和道德准则。

通过这本书,我深刻地体会到了做一个好孩子的重要性,也懂得了如何去做一个好孩子。

首先,这本书让我明白了一个好孩子应该具备的品质。

小女孩的成长过程中,她表现出了勇敢、善良、正直、助人为乐等优秀品质。

在面对困难和挑战的时候,她从不退缩,而是勇敢地面对,克服困难。

同时,她也总是乐于助人,善良待人,不计较个人得失。

这些品质无疑是一个好孩子应该具备的,也是我们每个人应该努力去拥有的品质。

其次,这本书也让我认识到了做一个好孩子并不是一件容易的事情。

在成长的道路上,我们会面临各种各样的诱惑和困难,而这些都需要我们勇敢地去面对和克服。

在书中,小女孩的成长过程中也经历了很多挫折和困难,但她从未放弃,始终坚持着自己的信念和追求。

这让我明白了做一个好孩子需要坚强的意志和毅力,需要不断地去努力和奋斗。

最后,这本书也让我懂得了做一个好孩子的重要性。

一个好孩子不仅能够为自己的成长打下坚实的基础,更能够为周围的人带来温暖和帮助。

一个好孩子能够成为家庭的骄傲,能够为社会的进步做出贡献。

因此,做一个好孩子不仅是对自己负责,更是对整个社会负责的表现。

通过阅读《我要做个好孩子》,我深刻地认识到了做一个好孩子的重要性,也明白了做一个好孩子所需要具备的品质和道德准则。

我会努力去做一个好孩子,不断地提升自己的品质,勇敢地面对困难,努力地去追求自己的梦想。

我相信,只要我努力去做一个好孩子,就一定能够成为一个对社会有益的人。

我要做个好孩子读后感15篇

我要做个好孩子读后感15篇

我要做个好孩子读后感15篇我要做个好孩子读后感1小朋友,你们的十岁成长礼收到过哪些珍贵的礼物呢?让我猜猜,也许是一辆遥控汽车;也许是一个漂亮的芭比娃娃;也许是一套有趣的拼装。

那么,你们知道我十岁成长礼收到的最珍贵的礼物是什么吗?那就是学校送给我们每人一本特别好看的书——《我要做好孩子》。

你们有看过这本书吗?如果没有,那么下面就让我慢慢讲给你们听吧。

这本书主要讲了一个名叫金铃的六年级小女孩。

她走路老是磨磨蹭蹭,而且总是丢三落四。

她喜欢写作,尤其擅长想象类,因为她太喜欢幻想了,但是错别字特别多。

她数学很差劲,特别是计算老是出错。

总体看,她在班上成绩中不溜烟儿。

她想要考上重点初中,真是一难事。

她妈妈为了让她考上重点初中,想尽了各种办法。

金铃是个很努力,很重感情的小孩。

可她讨厌妈妈拿她和别人做比较,讨厌考试。

幸运的是,她遇到了几个在她生命中对她很重要的人。

有对她温柔爱护的王老师,有对她无私帮助的孙奶奶,有严格要求她的邢老师,还有不断鼓励她的爸爸和爱她的妈妈。

通过一条系列曲折的努力,最后她和同学们信心满满地走进了升学的考场!这本书有一个情节让我回味无穷,那就是妈妈要金铃减肥。

金铃的妈妈听同事说肥胖会影响智力,她马上想到自己的女儿才六年级就0公斤了,真的是太胖了。

于是她赶紧去买了三盒减肥药让金铃吃。

金铃实在不想吃,因为减肥药里面有一种说不出的铁锈味,但是在妈妈的逼迫下,她不得不吃。

为了配合金铃减肥,家中每餐也坚持吃一样素菜。

而几天后,金铃就晕倒在了体育场旁。

金铃的妈妈后悔不已,再也不给金铃吃减肥药了。

看到这里,我好同情主人公金铃。

我的妈妈曾听说蛋黄对我近视眼有好处,也每天早上逼着我吃一个蛋黄,直到有一天我把蛋黄强行吞下去不久便把早餐全部都吐了出。

妈妈这才自责地停止了这个行为。

其实我也知道妈妈是对我好,可是,有时候我也希望大人多尊重我们小孩的某些爱好。

看了《我要做好孩子》这本书,我收获很大。

我们每个人都会经历很多事情,但是不论怎样,都要信心满满地走向明天,做一个爸爸妈妈的好孩子!我要做个好孩子读后感2《我要做好孩子》这本书的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”。

读后感《我要做好孩子》450字左右

读后感《我要做好孩子》450字左右

读后感《我要做好孩子》450字左右读后感一嗨,亲爱的小伙伴们!我最近读了一本超级棒的书,叫《我要做好孩子》。

书里的主人公金铃,那简直就是我们身边普普通通又特别真实的同学。

她成绩不算顶尖,还有点小马虎,可她心地善良,特别仗义。

她为了做一个好孩子,可真是费了不少心思。

金铃和妈妈之间的那些小冲突,我太有感触啦!就像我和我妈,有时候为了学习,为了生活中的一点小事,也会闹别扭。

但其实,妈妈都是为了我们好,就像金铃的妈妈一样。

金铃在面对困难和挫折的时候,从不轻易放弃,总是努力去克服。

这让我想到了自己,遇到难题就想躲,真是太不应该啦!读完这本书,我就想啊,啥样的孩子才是好孩子呢?成绩好就是吗?我觉得像金铃这样,有一颗善良、勇敢的心,愿意为了自己的目标去努力的孩子,就是好孩子!我也要像金铃一样,努力做一个好孩子,让爸爸妈妈为我骄傲!小伙伴们,你们读了这本书有啥想法呀?快来和我聊聊!读后感二嘿,朋友们!今天我要和你们聊聊《我要做好孩子》这本书。

刚翻开这本书,我就被金铃这个小姑娘给吸引住了。

她胖乎乎的,性格大大咧咧,特别可爱。

金铃的校园生活可有意思啦!她和同学们一起玩耍、学习,有时候也会闹点小矛盾。

这让我想起了我在学校的日子,和小伙伴们打打闹闹,快乐得很。

金铃在学习上可真是下了不少功夫,虽然有时候成绩不太理想,但她从不气馁。

她的那份坚持和努力,让我很佩服。

我有时候学习一遇到困难就想退缩,和金铃比起来,我真是太惭愧啦。

读完这本书,我明白了,做好孩子不是要考多高的分数,而是要有积极向上的心态,要善良、勇敢,要懂得关心他人。

我也要努力做这样的好孩子,你们呢?。

我想做个好孩子读后感

我想做个好孩子读后感

我想做个好孩子读后感《我想做个好孩子》读后感。

《我想做个好孩子》是一本让人感动的书,它讲述了一个关于成长与爱的故事。

这本书让我深刻地体会到了家庭的重要性,以及亲情的珍贵。

在读完这本书后,我深深地被作者的情感所触动,也从中受益匪浅。

这本书的主人公是一个小女孩,她的父母离异后,她和妈妈相依为命。

在书中,小女孩用自己的方式去理解和面对父母的离异,她渴望成为一个好孩子,希望能够让妈妈开心。

她在书中的种种举动,让我感到了她对家庭的责任感和爱的力量。

通过阅读这本书,我深刻地意识到了家庭对一个人成长的重要性。

在书中,小女孩的成长过程中,家庭扮演了至关重要的角色。

尽管她的父母离异,但她依然努力去维系家庭的温暖和稳定。

她用自己的方式去关心妈妈,去照顾家人,这让我深刻地明白了家庭的温馨和爱的力量。

同时,这本书也让我明白了父母对孩子的影响有多么重要。

在书中,小女孩的成长过程中,她的妈妈给予了她无尽的爱和支持,这让她在困难的时候能够勇敢地面对一切。

这让我深刻地意识到了父母对孩子成长的重要性,以及他们对孩子的影响有多么深远。

通过这本书,我也明白了做一个好孩子并不是一件容易的事情。

在书中,小女孩面临了很多困难和挑战,但是她依然努力去做到最好。

她用自己的方式去理解和面对父母的离异,她努力去做一个懂事的孩子,这让我深刻地明白了做一个好孩子需要付出很多努力和坚持。

总的来说,这本书让我深刻地明白了家庭的重要性,以及亲情的珍贵。

它让我意识到了父母对孩子成长的重要性,以及做一个好孩子并不是一件容易的事情。

通过阅读这本书,我深刻地被作者的情感所触动,也从中受益匪浅。

我希望能够在以后的生活中,努力做一个好孩子,用自己的方式去关心家人,去付出爱和支持。

我相信,只有在家庭的温馨和爱的环境中,我们才能够茁壮成长,成为一个真正的好孩子。

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《我要做个还孩子》读后感_读后感_模板《我要做个还孩子》读后感最近我在看一本《我要做好孩子》的书,受益匪浅。

当我看到这本书的封面,觉得很奇怪:这个女孩面带微笑,在做这么多的作业,显得很轻松,可为什么还说要做个好孩子?我抱着疑问来看这本书。

一看才知道,其实这是一个6年级学生的心声。

故事里的主人公金铃,11周岁,是一个读6年级的学生,长得胖嘟嘟的,非常可爱,大家都很喜欢揪她的脸。

但金铃非常粗心,连普通的计算题都会算错。

一次考试,十道计算题就连错了六道。

老师为此大发雷霆,把金玲叫到了办公室,罚她另做十道计算题,说怪也怪,在老师的监督下,十道题中只错了两道,让老师丈二和尚摸不着头脑。

还有一次,邢老师生病,金铃去看她,邢老师很感动。

为了鼓励金铃树立自信,培养金铃开朗的性格,打开她心灵的窗户。

邢老师就抓住这个机会,让金铃为大家上一节作文课,让金铃发挥她的特长写作,写完作文后,让金玲把全班的作文带回家认认真真地改。

因此,金玲和邢老师形成了很融洽的师生关系。

书中的故事与现实生活很接近,我们的老师和父母也希望我们是个好孩子,长大了能有所成就,成为有用的人。

所以,我们要从现在开始,不断改正自己缺点,发扬自己的优点。

那好孩子的标准到底是什么呢,应该怎么做呢?”我问自己。

其实做一个好孩子,首先就要学习成绩名列前茅,这一点是毋庸置疑的。

但好孩子只有学习成绩好,是远远达不了做一个好孩子的标准的。

一个好孩子的人品很重要,如果一个人学习成绩好,却很小肚鸡肠,自私自利,也是不行的。

应该像金玲一样把诚实、善良、宽容、有爱心、有责任心、关爱父母、助人为乐,视为自己的责任。

成绩好,还应该人品好,行为好,碰到需要自己帮忙的人,就应该伸出自己的援助之手。

《米歇尔一只倒霉的羊》读后感感谢乐乐趣童书,给我们带来如此精美的绘本。

说他精美真是有原因的,之前接触过不少乐乐趣的童书,都觉得色彩鲜艳丰富,绝对是美的视觉飨宴。

内容都是异想天开的想象力,不失滑稽和风趣的故事内容,比如花婆婆方素珍老师的翻译的《米莉的帽子变变变》。

很大胆的假想,让人们认可想象力带来的乐趣。

这次试读的五种,这一本书也包含进来。

所以我知道肯定是一类的书籍,一直期待自己能拥有其中的一本,真心感谢,自己能如愿的。

收到了《米歇尔一只倒霉的羊》,真的让我觉得迎接了一场想象力的洗礼。

”尊重孩子的天性、尊重孩子的生理成长阶段,尊重孩子的心理接受特点。

在尊重的大前提下,塑造孩子美丽的心灵、健全的人格;丰富孩子的知识、开阔孩子的视野;培养孩子突破常规的胆识和非凡的创造力!”这个是乐乐趣童书的经营理念。

这一本是精装的,不大不小的书籍。

嫩绿色的外表,上面一只长得像白云一样的羊,也就是主人公米歇尔。

这个嫩绿的背景,刚好当做羊生活的大草原,设计得很到位。

远远的一条黑色曲折线,应该就是高山的意思,有点天地接壤处的分割线。

在左上面还有一团白色云朵,真的很像美味的棉花糖的。

真想知道生活在这样悠然自得的大草原上,米歇尔怎么认为自己是一只倒霉的羊呢?忍不住自己先阅读起来。

看完这本绘本,忍不住想起这样一句话。

“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

”祸与福互相依存,可以互相转化。

比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果我觉得这个故事用这个来形容是最好不过的。

第一次见到这句话时给我的感觉是祸福都不是由人定的,人世间是变化无常的,好的事情也会变坏,有的时候坏的事情也会出现好的方面。

就像米歇尔这一只羊,其实文章都是用了拟人的写法,米歇尔真的是倒霉的羊吗?不是的。

塞翁失马焉知非福呀!米歇尔被圈养在悬崖边的一定范围内的草原里,唯一的爱好是吃树莓和看云朵,生活其实平淡单调不失精彩滑稽的。

第一幕他为了心爱的树莓,要越出禁地结果被电了,他乖乖的放弃,()觉得自己很倒霉。

可是他没有看到,小鸟也看上了树莓,偷食树莓的时候,长树莓的那个角落发生了山崩,小鸟都差点也坠毁了。

那个小山崖边的一角连小鸟的重量都承载不了,怎么能承载一只大棉羊呢?看云朵晒日光浴的时候,突来变成阴天下雨,电扇雷鸣的,伙伴们在大树下躲雨,他没有位置调头要走,可是这个时候发生雷劈,伙伴们都被电击烤焦了,可是他还是没注意,一直觉得自己连个避雨的地方都没有很倒霉。

确实羊毛淋湿了不容易干,会着凉的。

下雪的时候,米歇尔想去结冰的池塘滑冰的。

也是因为自己姗姗来迟没位置,倒霉的他往回走的同时,伙伴们却因为人太多,遇到冰崩陷进冰水里。

米歇尔总能找到一个好的藏身地点,因此他不会感觉下雪,下雨,刮风的日子特别糟糕。

可是终究是会被牧羊犬发现自己的藏身之地。

他又得乖乖回去羊群的,这个时候他也不知道,自己刚一离开,大风就把大树连根拔起,幸好没被大树撞到头的呀。

为了吃树莓,忘我的境界,结果找不到伙伴,殊不知伙伴已经被装上车子运走了,估计去加工羊肉了。

这一幕刻画的很生动,米歇尔遇到最爱的树莓时,眼睛都会发光。

焦距都被调短,目不转睛的盯着树莓看齐。

可见他对树莓的钟爱。

离开伙伴的米歇尔,形单影只的有点孤寂。

晚上更是有点恐怖,他差点变成大野狼的美味。

还好他滑进了一堆牛粪里,也许走得匆忙,也许天黑看不清路。

他埋怨倒霉的时候,大灰狼因为米歇尔严重发臭的身体,不敢靠近反而避而远之。

这堆臭牛粪在关键时刻也起到了作用呀。

直到他以为看到了天上的白云掉到了地上的那一刻,他才发现遇到了幸运。

母羊布里吉特迷路了,刚好和米歇尔相遇,而且两只羊共同的爱好是食用树莓。

米歇尔不再一味的认为自己倒霉了,而是和母羊相爱的幸福生活在一起。

也许一路的坎坷只为这一刻的相遇,他们是幸运的,能够相亲相爱的在一起的。

这一个设计和排版很有意思,前一部分黑白的,代表是黑夜到白天得过渡。

但是也可以认为,米歇尔结束了黑白的倒霉的人生,迎来了绚丽多彩的幸运人生。

也许人生就是要有黑白惨淡的日子才能算更完美的。

你看两个可爱的云朵也相亲相爱的拥抱着。

故事讲完了,其实很有意思的。

这本字很少,而且都是带着省略号,耐人寻味,引人思考的。

我和泉泉把这本书当做无字书来阅读的。

没想到同样第一接触,孩子的看图能力无敌的强,他发现的点滴都比我还多。

比如他看到的是车子,还有不知所措的米歇尔,他左右寻找羊群的时候,很慌张显示了动作的紧凑。

可是我一开始以为是剩下两只羊的,因为看到两个羊头。

而且我还把三个图片故事顺序看倒了,在无字书领域孩子的想象力更不能忽视啊。

所以这本书带来的想象力的洗礼,真是功不可没。

很喜欢这样的书籍,其他几个本决定也一并收书阅读的。

篇一:感恩父母读后感去年我生日那天,爸爸送我一本书感恩父母,这本书一下就把我的心深深抓住了!你看!一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以拥有了绚丽的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀;一个小孩因为对父母的感恩,所以他使自己慢慢长大。

感恩父母的内容主要是讲述父母养育我们,为我们做了很多很多无私奉献的事例,读来让人热泪盈眶,其中有我最喜欢三袋米的故事,这个故事主要讲了一位患有风湿病的母亲,拖着僵硬变形的双腿步行数十里,为了儿子去乞讨生活必须的30斤大米。

这位伟大的母亲为了孩子上学,宁愿自己丢丑受骂。

他们也许很平常,但我们已能从中感觉到父母伟大的爱。

还有好多的小故事,如:哑父、家长会、母亲桥、父亲的本能,而架子鼓里的心跳最让人感动了……父母像辛勤的园丁,在他们的教导下,我们形成了良好的习惯。

父母像农夫,浇灌培育着春苗,使我们茁壮成长、硕果累累;父母像灯塔,指引我们生活的道路上正确的方向;父母像蜡烛,照亮了我们的前程而默默燃烧自己,父母像大树,给了我们一片安宁的环境,让我们更好地学习。

所以,我们要对父母怀着一颗感恩的心!感恩,能使一颗心灵成为一股清泉,放大那些滋润我们成长的爱和幸福,你会发现,被心灵折射的阳光多么明媚,被爱照耀的人生是多么美好!感恩父母是一本好书,小朋友们大家都来读读吧。

它一定使你受益匪浅!篇二:感恩父母读后感今天我读了一本《感恩父母》的书,使我想到了一首歌叫感恩的心:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

”这本书让我有非常大的启发:让我知道了妈妈整天唠叨是为了告诉我一个道理。

例如:过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,让我明白了走路要安全第一;妈妈每天都为我的考试而着急,因为我每次都错了一些不该错的题目,她让我不要粗心大意,要一心一意,认真检查;做作业时,不要边吃边做,她让我做事不要三心二意,否则就会一事无成,像“小猫钓鱼”一样。

原来我总是嫌妈妈太罗嗦,现在我知道了。

在《感恩父母》书里有这样一个小故事:从前有一个孩子,放学了在路上看见了一位二三十岁的叔叔和几个流氓在打架,那位小孩想,如果我去帮那位叔叔,一定也会被那几位流氓打的头破血流。

突然那小孩急中生智,想到了一个办法,大叫道:“警察叔叔来了,警察叔叔来了。

”那几位流氓听后,浑身发抖,直冒冷汗,一眨眼就跑了。

当那位叔叔要感谢小孩时,小孩却跑的无影无踪,不知去向。

他让我知道做好事不求回报的伟大精神。

感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”你帮助过别人,别人也会感激你的。

我记得有这样一句名言:“羊有跪乳之恩,鸦有反捕之义”,就算动物也会感恩,我们人不应该做的更好吗?如果我要感谢父母的话,我会先从学习开始,每门主课都会全力以赴,让他们不再为我操不必要的心。

通过父母我了解到他们辛辛苦苦把我养大,不求回报的无私精神值得我们学习。

篇三:感恩父母读后感书是人类知识的源泉,书可以为我们注入丰富的营养,陶冶我们的性情,提高我们的人文素养。

我看过好多书,最令我感动的书是——《感恩父母》,这本书讲述了97个感人至深的真实故事。

书中有好多故事都让我泪如雨下,泣不成声。

《哦,我的母亲》这篇文章讲的是:一位精神病母亲和“我”。

因为“我”觉得精神病母亲在同学、朋友面前给“我”剥夺了极大的“尊严”,所以,“我”离开了她,自已出去跟小伙伴玩,可是,没过多久,母亲看见“我”,冲过来拉着“我”的手要“我”回家。

一边拉还一边说:“伢儿回家!”但“我”却冷漠地拒绝了她,并且,把她往外推……这个母亲是个精神病患者,什么也不记得了,病得很重,但她唯一惦记的还是他的孩子。

看到这里,我深刻地懂得了一个道理:母亲,把我们带到这个美好的世界上,这本身就是莫大的恩情。

不管我们的母亲有多大的缺陷,我们都没有资格去讨厌自已的母亲。

我就像文章里的“我”一样,每次看到妈妈脸上的皱纹。

我都要嫌她并说:“妈妈,你真难看。

”她总是一皱眉头不说什么。

现在我读懂了母爱的可贵。

知道母亲虽然变难看了,但她总有一颗疼爱我的心。

有一次我数学只考了75分,妈妈又皱起眉头生气地跟我说:“越越,下次可别再考这么差了,你要努力呀!”我应付了她一下,说道:“知道了,知道了。

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