人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案

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人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想，填一填。

45×2＝（）250×3＝（）想：（）×（）＝（）想：（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）2.口算。

24×3＝12×7＝18×5＝29×2＝240×3＝120×7＝180×5＝290×2＝15×4＝36×2＝140×6＝47×2＝16×6＝3×26＝350×2＝3×280＝3.《礼记》有言：“孟春之月，盛德在木。

”天中小学在植树节期间组织学生参加植树活动，三（1）班一共栽了7行树，每行栽了14棵。

三（1）班栽的树够100棵吗？4.阳光小学每个年级大约有150人，每套校服280元。

5.三年级学生明明和他的妹妹、爸爸、妈妈去坐摩天轮，买票共花多少钱？参考答案1.2.72 84 90 58720 840 900 58060 72 840 9496 78 700 8403.14×7＝98（棵） 98＜100答：三（1）班栽的树不够100 棵。

4.280×2＝560（元）150×6＝900（人）答：我和弟弟各买一套校服，一共需要560元。

我们全校六个年级大约一共有900人。

5.35×2＋25×2＝120（元）答：买票共花120元。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。

（1）口算12×40时，可以先算（）×（）＝（），然后在积的末尾添上（）个0，得出12×40＝（）。

（2）口算250×20时，可以先算（）×（）＝（），然后在积的末尾添上（）个0，得出250×20＝（）。

新人教新课标版三年级下数学应用题【两位数乘两位数】第4单元练习卷(附答案)

新人教新课标版三年级下数学应用题【两位数乘两位数】第4单元练习卷（附答案）第一课时口算乘法(1)1.口算。

12×50= 13×40= 15×60=12×500= 13×400= 15×600=2.判断。

(对的打“√”，错的打“×”)(1)两位数乘两位数，积一定是四位数。

（）(2)7×20，积的后面有2个0。

（）(3)50×4，积是200。

（）3.同学们为了迎接国庆节，美化校园环境，在学校教学楼前摆红花90盆，摆的黄花是红花的12倍。

黄花有多少盆？4.教师旅游团有46人去游览星海公园，每张门票70元，应付多少元？5.同学们举行队列表演，每列20人，一共排了10列，共有多少人参加队列表演？第二课时口算乘法(2)1.填一填。

(1)口算20×30时，可以先算2×3，再在得数末尾添( )个0，结果是( )。

(2)口算40×50时，可以先算4×5，再在得数末尾添( )个0，结果是( )。

(3)口算21×40时，可以先算21×4，再在得数末尾添( )个0，结果是( )。

2.一辆汽车每小时行75千米，这辆汽车从甲地到乙地一共行驶了20小时，甲乙两地相距多少千米？3.冷饮店运来20箱饮料，每箱装24瓶，一共运来多少瓶饮料？4.小明放寒假时乘火车去姥姥家。

火车每小时行120千米，需要8小时才能到姥姥家。

小明家离姥姥家有多少千米？第三课时口算乘法(3)1.蜜蜂采蜜。

(连一连)2.李春从学校放学回家走了20分钟，他平均每分钟走110米，李春家离学校有多远？3.王老师买铅笔花了20元钱，买钢笔花的钱数是买铅笔的12倍，王老师一共花了多少钱？4.爸爸给天天买了一套《喜羊羊与灰太狼》，天天每天看17页，20 天把它看完了。

这套《喜羊羊与灰太狼》一共有多少页？第四课时练习九1.小白兔采蘑菇。

人教版三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》综合复习练习题(含答案)

人教版三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》综合复习练习题（含答案）考试时间:60分钟满分:100+10分一、填空题。

（每空1分，共26分）1.小文在计算13×50时，先算( )，再在积的末尾添上( )个0，积是( )。

2.63×49的积是( )位数，最高位是( )位。

16×25的积的末尾有( )个0。

3.两位数乘两位数，积最大是( )，最小是( )。

4.一篇文章有42行，每行以25个字计算。

根据竖式，在括号里填上合适的数。

5.在○里填上“>”“<”或“=”。

41×32○1200 60×60○90×40 240×6○24×6097×20○90×27 50+14○50×14 50×4×5○50×96.已知24×6=14,那么24×60=( )，240×60=( )。

7.要使算式□8×32的积是三位数，□里最大能填( )。

8.成人平均体重大约是62千克，15名成人的体重大约是( )千克。

如果这些人一起乘坐载质量是1吨的电梯，会超载吗？( )。

（填“不会”或“会”）9.教学楼一共有三层，每层有8个教室，每个教室可以容纳45名学生。

教学楼一共可以容纳多少名学生？可以先算教学楼一共有多少个教室，列式为( );也可以先算( )，列式为( )。

两种方法都可以算出教学楼一共能容纳( )名学生。

二、判断题。

（每题1分，共5分）1.整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0。

( )2.15×80与18×50的积相等。

( )3.32×25的积的末尾有2个0。

( )4.47×15与47×3×5的积相等。

( )5.计算46×25时，可以先算46×5的积，再算46×20的积，然后把两次的积相加。

【人教版】三年级数学下册导学案：第四单元两位数乘两位数 1 口算乘法(含答案0

1 口算乘法项目内容1.口算。

3×200= 500×3= 1000×6= 23×2= 12×3= 25×4=2.读教材第41页例1。

口算15×3，可以把15分成10和5，再将10乘3的积与5乘3的积相加，即( )×3=30，( )×3=15，30+15=( );也可以列竖式进行计算。

3.读教材第42页例2。

(1)口算6×10，可以把10看作9，用乘法口决算出得数后，再加上少算的6，即6×9=( )，( )+6=( )。

(2)口算12×20，可以把20看作2×10，算出12×2的积后，再乘以10，即12×2=( )，( )×( )=( )。

4.整十、整百数乘整十数的口算方法是先按照表内乘法把两个因数0前面的数相乘，再看因数( )一共有几个0，就在积的( )添上几个0。

5.两位数乘两位数的估算方法是先把两个因数看成接近的( )数，用口算的方法算出积。

6.口算。

60×60= 60×300= 40×90=50×30= 80×70= 23×20=7.一本书，一页有23行，每行大约有20个字，一页大约有多少个字?温馨知识准备:整十数、整百数、整千数乘一位数。

提示参考答案：1.600 1500 6000 46 36 1002.10 5 453.(1)54 54 60 (2)24 24 10 2404.末尾末尾5.整十6.3600 18000 3600 1500 5600 4607.23×20=460(个)。

【分层训练】4.1口算乘法三年级下册数学同步练习人教版-含答案

第四单元：两位数乘两位数第1课时：口算乘法班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题´与下面（）的结果相同。

1．5060A．50×6B．5×60C．5×6002．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）。

A．45´60B．80´50C．34´20D．170´43．牛牛1分钟打30字，那么1小时打（）字。

A．300B．1800C．1804．15个80的和是（）。

A．4000B．1200C．1205．78×20这个算式所表示的意义，下面的说法正确的是（）。

A．78的20倍是多少B．78是20的多少倍C．78个20连加的和二、填空题6．两个两位数相加，它们的和可能是( )位数，也可能是( )位数；两个两位数相乘，它们的积可能是( )位数，也可能是( )位数。

7．五年级同学排成方阵做操，最外层每边站了20人，最外层一共有( )名同学，整个方阵一共有( )名学生。

8．1袋大米重50千克，( )袋这样的大米重1吨。

9．把5本相同的书摞起来，高度是21毫米。

如果把50本这样的书摞起来，高度是( )。

10．根据15×9＝135，不计算就知道15×90＝（），我是这样想的：（）。

三、判断题11．最大的两位数与最小的两位数的积是990。

( )12．38×50与380×5的结果是相同的。

( )【拓展运用】四、解答题13．甲、乙二位同学合打一份资料，甲每分打18个字，乙每分打22个字，两人用了30分打完这份资料，这份资料一共有多少个字？14．电影院一共有27排座位，每排有30个座位，现在有800名观众，够坐吗？参考答案1．C2．A3．B4．B5．A6．两三三四7．76 4008．209．210毫米10．1350 90可以看做是9个十，那么15×90就是15乘9个十，即135个十。

人教版三年级下册数学第四单元：两位数乘两位数作业练习

人教版三年级下册数学第四单元：两位数乘两位数作业练习第1课时口算乘法（1）一、填一填。

2.1.二、口算。

16×4= 24×4= 15×4= 12×7= 35×2= 160×4= 240×4= 150×4= 120×7= 350×2= 三、根据左边的算式直接写出右边算式的得数。

6×2=12 60×2=15×4=60 150×4=25×4=100 250×4=29×5=145 290×5=四、1瓶水有250毫升。

现在学校举行运动会，小明班上总共有5名运动员，每个人需要准备这样的1瓶水，5瓶水一共多少毫升？五、谁看的书比较厚？张燕：我每天看23页，共看了4天。

赵雄：我每天看26页，共看了3天。

第2课时口算乘法（2）一、填空题。

1. 计算31×30时，先算（）×( )=（），然后在积的末尾添上（）个0，所以31×30=（）。

2. 计算220×40时，先算（）×（）=（），然后在积的末尾添上（）个0，所以220×40=（）。

二、口算下列各题。

40×21= 60×11= 300×32=200×42= 14×200= 11×800=13×30= 11×50= 5×15=150×10= 12×3= 12×30=24×2= 21×10= 22×10=三、在里填上“＞”“＜”或“＝”。

12×30 21×3050×20 20×50400×30 600×80×70 70×9020023×70 32×70 22×70 20×72四、新月食堂一次购进80袋大米，如果每袋重55千克，用载重4吨的卡车装，能一次运走吗？五、王伯伯家今年前3个月交天然气费99元，按照这个标准，那么他家20个月要交天然气费多少钱？六、在括号里填上适当的整十数，使等式成立。

人教版小学数学三年级人教版数学三年级下册第四单元两位数乘两位数-口算乘法(例1)

口算:10X 10= 30 X 2 = 12X 3 = 40 X 3= 35 X 2 = 3 X 50 =第四章两位数乘两位数第1节口算乘法山西朔州市第四小学校孟治军一.教学内容人教版小学数学教材三年级下册第41~42页的例1、例2。

二.教学目标1. 知识与技能：让学生能够掌握两位数乘一位数，整十、整百数乘一位数或两位数的口算方法，并能熟练计算，培养学生发现问题、解决问题的能力。

2. 过程与方法：在具体生动的生活情境中，让学生经历两位数乘一位数，整十、整百数乘一位数或两位数的口算过程，学会口算方法。

3. 情感与价值观：引导学生从数学的角度观察周围的世界，激发学生学习数学的兴趣。

三.教学重点/难点/考点教学重点：引导学生经历两位数乘一位数，整十、整百数乘一位数或两位数的口算过程，学会口算的方法。

教学难点：能正确进行口算乘法中的相关练习，并且能联系生活实际，解决实际中的相关问题。

考点分析：能正确进行口算乘法中的相关练习，灵活运用口算的方法。

四.专家建议通过自主探索、合作交流，使学生经历计算方法的形成过程，这样不但体现算法的多样化的理念，而且拓展了学生的思维，同时将学生置于现实的问题情景之中来学习数学，激发学生的学习兴趣，使学生进一步了解数学，提高学生在日常生活中应用数学的能力。

五.教学方法讲解法小组合作课件演示六.教学用具多媒体课件七.教学过程师：让我们打开“记忆宝库”的大门，看一看里面到底藏着什么？（出示课件）记忆十个十是)宝十个一百是)库十个三百是)1共羊”页10 X 10=100 40 X 3=120 30 X 2 = 60 35 X 2 = 70 12 X 3 = 36 3X 50 = 1501. 复习导入出示课件5X 3= 10 X5= 8X 4= 20 X 3=3X 4= 40 X2=师：仔细观察这两组题目，你们是怎样计算的？学生回答：左边这组都是用乘法口诀直接计算出得数的。

学生回答：右边这组是整十数乘一位数的口算，计算时可以先把 0前面的数相乘，然后在积的末尾添上 0。

新人教版三年级数学下册第4单元两位数乘两位数第1课时口算乘法

三巩固练习
2. 做一做。 11×5＝ 55 110×5＝550
15×6＝ 90 150×6＝ 900
14×4＝56 140×4＝560 23×4＝92 230×4＝ 920
同学们，你都做对了吗？
三巩固练习
3. 填一填。
27×3
20×3 7×3
60
21
＋
81
180×5
100×5 80×5
500
400
四课堂小结
2.几百几十数乘一位数的口算方法：先用一位数乘几百几十数0前面的数，再在所得的积的末尾添上1个0，也可以把几百几十数分成整百数和整十数进行口算。
•
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。21.4.421.4.4Sunday, April 04, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。09:10:5609:10:5609:104/4/2021 9:10:56 AM＋Fra bibliotek900
三巩固练习
4. 解决问题。
（1）3辆车最多可坐多少人? 21×3＝63（人）
（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗? 21×4＝84（人） 84＞80 能坐下。
四课堂小结
1.两位数乘一位数的口算方法：（1）利用数的组成口算，先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别乘一位数，最后把乘积相加；（2）利用竖式计算。
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。上午9时10分56秒上午9时10分09:10:5621.4.4
谢谢大家
4 两位数乘两位数
第1课时口算乘法（1）
一复习导入
5×3＝15 8×4＝32 3×4＝12
10×5＝50 20×3＝60 40×2＝80

人教版三年级下册数学第4单元两位数乘两位数两位数、几百几十数乘一位数的口算

7．一只猎狗发现前方200米处有一只野兔，这只猎狗35 秒能追上野兔吗？
35×(18－12)＝210(米) 210＞200 答：这只猎狗35秒能追上野兔。
6．9时整，G1次中国标准动车组“复兴号”驶出北京南
站，历经4小时28分的飞驰，抵达上海虹桥站。一路
上，“复兴号”最高时速达到355千米。350千米时速
的正式运营，标志着我国成为世界高铁商业运营速度
最高的国家。按时速350千米算，“复兴号”7小时能
行驶多少千米？
350×7＝2450(千米) 答：“复兴号”7小时能行驶2450千米。
4
4 16

2．口算。
18×5＝ 90 35×2＝
70
17×4＝ 68 25×3＝
75
16×3＝ 48 13×6＝
78
知识点2 几百几十数乘一位数的口算
3.我会填。
2 60 2
600
120
720
5．(易错题)口算：
250×4＝1000 150×6＝
900
提升点用口算乘法解决问题 1
4 两位数乘两位数
1. 口算乘法第1课时《口算乘法》两位数、几百几十数乘一
位数的口算
R版 3年级下册
提示：点击进入习题
1
2
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5
6
7
知识点1 两位数乘一位数的口算
1．填一填。
(1)在口算14×4时，可以先算( )×( )＝( )，再算 10 4 40
( )×( )＝( )，最后算( )＋( )＝( )。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案(含三套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.比一比，算一算。

14×4＝ 32×3＝14×40＝ 32×30＝140×40＝ 320×30＝15×3＝ 23×4＝15×30＝ 23×40＝15×300＝ 23×400＝2.猴子爬树。

20×6＝ 17×4＝180×4＝ 230×4＝70×11＝ 130×60＝240×40＝ 26×20＝13×50＝ 50×18＝3.看图列式计算。

（1）20瓶一共有多少粒？（2）拉直的话，一共长多少厘米？4.一头牛的体重是狮子体重（如图）的3倍。

这头牛的体重是多少千克？5.阳光小学的两位老师带领40名学生去海洋馆参观。

（1）买学生票需要多少钱？（2）用500元去买门票够吗？6.如图，苹果每箱20千克，每箱80元，一共运来多少千克苹果？可以卖多少钱？7.学校进行体能测试，张庭沿着50米的跑道跑了10个来回，她一共跑了多少米？8.（1）袋鼠40秒能跑多少米？（2）鲸鱼1分钟能游多少米？（3）一只老虎正在快速追赶奔跑中的袋鼠，当距离袋鼠130米时，再过20秒能追上吗？9.婷婷家住在河畔小区10幢13层，每层有20阶楼梯。

今天停电，婷婷放学后只能爬楼梯回家。

她从一楼到家一共要走多少阶楼梯？10.仓库有20袋质量相等的大米，如果从每个袋子里都取出10千克大米，那么剩下的这20袋大米的质量正好是原来16袋大米的质量。

原来每袋大米的质量是多少千克？11.在（）里填上不同的一位数、整十数或整百数。

（）×（）＝800（）×（）＝800（）×（）＝800（）×（）＝800（）×（）＝800（）×（）＝800参考答案1.56 560 5600 96 960 9600 45 450 4500 92 920 92002.120 720 770 9600 650 68 920 7800 520 9003.（1）22×20＝440（粒）（2）15×40＝600厘米）4.170×3＝510（千克）5.（1）11×40＝440（元）（2）25×2＋440＝490（元） 500元＞490元够6.20×20＝400（千克） 20×80＝1600（元）7.10×2＝20 20×50＝1000（米）8.（1）13×40＝520（米）（2）1分钟＝60秒 15×60＝900（米）（3）能追上提示：再过20秒，袋鼠能跑13×20＝260（米），所以260＋130＝390（米），老虎20秒能跑20×20＝400（米），400米>390米，所以老虎能追上。

(基础题)人教版三年级下册数学第四单元《两位数乘两位数》测试卷及答案

人教版三年级下册数学第四单元《两位数乘两位数》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、竖式计算22×13，如图：下列算法与下图竖式计算方法一致的是（）。

A.22×3+10B.22×3+22×1C.22×3+22×10D.11×2×132、一本书有52页，每页有21行字，每行字有29个，这本书大约有（）字．A.2000B.20000C.3000D.300003、如图，在14×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的意思是？（）A.10个14的和B.12个14的和C.1个14的和D.2个14的和4、59×41的积与下面算式（）的积最接近。

A.60×40B.60×50C.50×405、一个数除以11得19，这个数大约是( )A.400B.300C.200二、填空题(共8题，共计24分)6、14个32的和是________，480的20倍是________。

7、15×12＝180，那么1.5×0.12＝________,0.15×________＝1.88、在3□9×3≈900，□里最大填________．两位数乘两位数，积最多是________位数，最少是________位数．与46相邻的两个数的积是________．9、与36相邻的两个数的积是________。

10、12的50倍是________。

15个20的和是________。

11、36的25倍是________；30个28的和是________。

12、125×60的积的末尾有________个0。

13、150×60的积的末尾有________个0。

三、判断题(共4题，共计8分)14、估算的结果可能比实际计算的大，也可能比实际的小。

( )15、一个两位数乘10，积就是在这个两位数的末尾添一个0。

小学数学三年级下册最新人教版第四单元《两位数乘两位数》单元测试题(有答案解析)

小学数学三年级下册最新人教版第四单元《两位数乘两位数》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．在下面的竖式里，48表示（）。

A. 48个一B. 48个十C. 48个百2．□3×32的积是三位数，方框中可以填的数有（）个。

A. 2B. 3C. 93．语文老师布置了一篇600字的作文，小红写了32行，平均每行18个字，小红写的字数（）。

A. 够了B. 不够C. 不确定4．一个坏了的水龙头，每分钟要白白浪费55毫升水，一小时浪费掉（）毫升水。

A. 550B. 55C. 33005．下面竖式计算正确的是（）。

A. B. C.6．最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）。

A. 900B. 9000C. 9900D. 9990 7．王阿姨想买26支同样的花，最多需要（）元．A. 390B. 442C. 312D. 4528．学校举行广播操表演，每行12人，一共有16行（如图）．竖式中箭头所指的可以用上面图（）框中的点来表示．A. B. C.D.9．某市体育馆的看台分16个区，每个区有15个座位。

它能同时容纳2500人观看比赛吗？（）A. 能B. 不能C. 无法确定10．得数是三位数的有（）。

①345÷3②126÷6③46×11④68×39A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④11．如图，在36×25的竖式计算中，箭头所指的这一步表示的是（）。

A. 20个36的和B. 2个36的和C. 5个36的和D. 25个36的和12．积大约是4200的算式是（）。

A. 58×71B. 58×62C. 69×69二、填空题13．做计算题时，小亮发现：两位数乘两位数，所得的积最多是________位数。

14．最小的两位数乘最大的两位数，积是________。

15．10个15的和是________，26的11倍是________。

16．□8×32要使积是三位数，□中最大应填________。

人教版小学数学三年级下册第4单元 1口算乘法课后练(含答案)

人教版小学数学三年级下册第4单元 4.1口算乘法课后练一、选择题（将正确答案的字母填在括号里）1．不用计算,直接判断下面计算结果,正确的是()。

A．320×20=640B．37×32=1514C．150×60=9000D．47×54=22282．与51×300的得数相等的算式是（）A．510×30B．51×30C．510×300D．50×3003．张强骑自行车的速度是250米／分。

照此计算,他1小时所行的路程为（）。

A．250米B．15000米C．250000米D．25千米4．250×40的积的末尾有（）个0。

A．2个B．3个C．4个5．两位数乘两位数,积最少是（）。

A．三位数B．四位数C．五位数二、判断题（对的在括号里打√,错的打✕）6．一个三位数乘7,积可能是三位数,也可能是四位数。

（）7．如果两个乘数的末尾都有1个0,那么乘积的末尾至少有2个0。

（）8．水果店2天售出水果150千克,照这样计算,20天大约售出水果多少千克？可以用150×10=1500（千克）来计算。

（）9．最大的两位数乘最小的两位数,积是9900。

（）10．200个50平方米的教室面积是1公顷。

（）三、填空题11．在横线上填上“>”“<”或“=”。

1080600986890 400公顷4平方千米19×30030×180 30000平方米3平方千米12．要使□41+572的和是三位数,□里最大填。

要使□37×3的积是四位数,□里最小填。

13．星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子,这个饭店每个月要用掉双一次性筷子。

（一个月按30天计算）14．2.5千克=克0.75平方米=平方分米6千米30米=千米8.04吨=吨千克15．26×20=（）,口算时可以先算×=,再在得数末尾添上个0。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含两套题)