华南师范大学《古代汉语》在线作业题库(4)及满分答案
华南师范大学现代汉语题库(整理)
文学院—考研辅导讲义现代汉语题库注意：中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国民间文学、影视文学通用教材与讲义二〇〇九年八月（第三版）2010年8月同学们好，今天我们学习第一讲，希望大家认真预习课本，研习讲义！真题选讲2010年华师文学院语言基础（现代汉语、古代汉语）真题现代汉语一、名词解释1、汉民族共同语2、音位3、六书4、语义场5、句式二、操作题1、分析声母发音 chi le ke xi bu2、分析韵母发音 he ba mo ci ju3、汉字造字法水、锦、天、牧、问4、词的构造健儿、司机、头疼、推迟、考试5、从语法角度，分析词性：开始、微型、喷香、兴致、亲自6、进行层次分析，说明结构关系：上街买菜请小李吃饭、我的遥远的家乡**湾（还有一题忘了。
）7、用层次分化歧义短语：发两个月的工资、两个报社的记者、反对的是老李8、疑问句的类型：有谁知道我的书在哪里？我的文具盒呢？你想不想知道你的成绩？三、简答1、/a/的音位变化及其条件2、什么是“隶变”？简述“隶变”的内容3、现代汉语的存现句的语法意义四、论述题：举例分析层次分析的三原则古代汉语一、名词解释1、假借2、引申义3、叶韵4、字母5、如字二、简答1、异体字的四种情况2、举例谈谈古代汉语中的被动句式有哪几种3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种4、谈谈使动用法和意动用法的区别5、古秦三十韵韵部的韵目三、加标点晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会清先不入则子继之三进及溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣君能有终则社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死四、古文阅读子路曾皙冉有公西华侍坐子曰以吾一日长乎尔毋吾以也居则曰不吾知也如或知尔则何以哉子路率尔而对曰千乘之国摄乎大国之间加之以师旅因之以饥馑由也为之比及三年可使有勇且知方也夫子哂之求尔何如对曰方六七十如五六十求也为之比及三年可使足民如其礼乐以俟君子赤尔何如对曰非曰能之愿学焉宗庙之事如会同端章甫愿为小相焉点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也曰莫春者春服既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雩咏而归夫子喟然叹曰吾与点也三子者出曾皙后曾皙曰夫三子者之言何如子曰亦各言其志也已矣曰夫子何哂由也曰为国以礼其言不让是故哂之唯求则非邦也与安见方六七十如五六十而非邦也者唯赤则非邦也与宗庙会同非诸侯而何赤也为之小孰能为之大1、解释加黑词语居则曰：‘不吾知也！’摄乎大国之间因之以饥馑可使有勇，且知方也异乎三子者之撰吾与点也2、解释加点字的虚词的词性、意义及语法特点以吾一日长乎尔，毋吾以也如其礼乐，以俟君子3、写出文段名词用作动词和双宾语的句子4、翻译以吾一日长乎尔，毋吾以也方六七十，如五六十浴乎沂，风乎舞雩，咏而归赤也为之小，孰能为之大练习与作业（一）一、单项选择题1．现代汉民族共同语的标准音是（）。
《古代汉语（四》练习题参考答案
《古代汉语（四）练习题一参考答案一．填空题1．纪传体，司马迁，八书、世家。
裴骃集解、司马贞索隐、张守节正义。
2．32．303．发音部位1．上字取声，下字取韵和调2．吕不韦，纪，论，览，八览3．阴声韵，阳声韵，入声韵1．上字取声，下字取韵和调2．吕不韦，纪，论，览，八览3．阴声韵，阳声韵，入声韵1．战国末期，吕不韦，纪，论，览，八览，吕览2．32．303．发音部位二．选择题ADCBBCADDA三．概念题1．按照韵尾的不同，古韵学家把韵分为三大类。
一类是以元音收尾或没有韵尾的，叫“阴声韵”.2．古无轻唇音，即上古时没有轻唇音“非、敷、奉、微”，中古时的轻唇音“非、敷、奉、微”来自于“帮、滂、并、明”，由清代学者钱大昕提出。
3．一般用在动词或形容词后面。
使用“貌”字时，被释的词往往是表示某种性质或某种状态的形容词4．这个术语一般是用来注音，但有时也用本字来说明假借字。
5．所谓拗救，就是指在律诗的一个句子中，本该用平声的地方却用了仄声，然后在本句或对句的适当位置，把该用仄声的字改用平声，以便补救。
1．按照韵尾的不同，古韵学家把韵分为三大类。
一类是以鼻辅音[-m]、[-n]、[-ŋ]收尾的，叫“阳声韵”；2．我国传统语音学按发音部位的不同，把声母分为：唇音、舌音、齿音、牙音、喉音五类，这就是音韵学上所谓的“五音”。
3．一般用在动词或形容词后面。
使用“貌”字时，被释的词往往是表示某种性质或某种状态的形容词4．正义：即注解经书而得义之正。
唐人称“义疏”为 “正义”，义疏即取疏通经注意义的意思。
5．所谓“粘”，指一首律诗中相邻两联的上联对句和下联出句的第二字平仄必须相同。
所谓“对”，是指一首律诗中同一联内的出句和对句的平仄必须相反。
1．按照韵尾的不同，古韵学家把韵分为三大类。
一类是以清塞音[-p]、[-t]、[-k]收尾的，叫：“入声韵”。
2．叠韵：双声是古汉语中常见的语音现象，就是两个字的韵相同。
3．七音：宋元等韵学家从舌音中又分出半舌音，从齿音中又分出半齿音，连同上述“五音”，就构成了音韵学上所谓的“七音”。
华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案
华中师范大学网络教育《古代汉语》练习测试题库及答案一、不定项选择题1、下列各组汉字全是古今字关系的一组是（）A.叛畔采彩B.原源昏婚C.知智扣叩D.责债木否杯2、下列汉字全是会意兼形声的一组是（）A.经忘婚娶B.字受闻谢C.被伪旨暮D.表监约坠3、在下列各组汉字中，意符相同的一组形声字是（）A.惟惭忽恭B.佞伦作仞C.胡期朔腿D.颖颇项颍4、下列各组汉字，全是指事字的一组是（）A.上下甘未B.曰末一果C.瓜又亦刀D.上云寸中5、下列各组汉字，全是合体字的一组是（）A.朱饮豪高B.即鹿朝理C.逐豕威衷D.网空伐受6、下列各组汉字中，声符相同的一组形声字是（）A.支肢枝歧B.裁栽哉载C.颤顶顿顾D.徒吐杜镇7、下列各组字中都是象形字的是（）A.乌鸟隹虫B.刀刃兔象C.木末本标D.牛马狗豕8、《郑伯克段于鄢》：“大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将郑”。
空格内应补入的词请从下列同义词中选一个（）A.代B.攻C.侵D.袭9、下列句子中划线字用作本意的一句是（）A.肉食者鄙．，未能远谋B.今之争夺，非鄙．也，财寡也C.四鄙．之荫人D.我皆有礼，夫犹鄙．我。
10、下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是（）A.响：回声——声音B.色：脸色——颜色C.狱：案件——监狱D.坟：土堆——坟墓11、下列句子中划线的词用引申义的一句是（）A.若网在网，有条而不紊B.敢问以国报雠者奈何C.臧纥斩鹿门之关以出D.国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
12、下列各句中，划线的字是用其假借义的有（）A.臣与将军戮力而攻秦。
B.故错人而思天，则万物之情。
C.八月剥枣D.吴起须故人而食。
13、下列各组汉字，全是古今字的是（）A.共供免娩B.田畋并鏐C.内纳反返D.奉俸知智14、下列句中划线的字与括号里的字有异体字关系的是（）A.美女妖且闲（娴），采桑歧路间B.舍其梁肉，邻有康（糠）糟而欲窃之C.洪水横流，汜（泛）滥于天下D.为肥甘不足于口与？轻煖（暖）不足于体与？15、下列各组汉字，全是上形下声的字是（）A.茅简翠窦零B.策雷霞盖型C.穷定鸾驾盛D.罟罩筵葺崩16、下列各组汉字全是象形字的一组是：（）A.鱼女禾眀B.燕鸟羊水C.人山马从D.火日考牛17、选出下列字中本义用古字表示，为引申义另造今字的（）A.生--姓B.景--影C.益--溢D.禽--擒18、下列各组汉字全是会意字的一组是：（）A.众若眉而B.间益逐鸟C.初齿网休D.牧采取射19、意义相关的词在词义引申过程中，有相互渗透和影响的现象，“举、称”这组词属于（）A.同义词的同步引申B.反义词的同步引申C.相向引申D.替补引申20、下列各组汉字全是形声字的一组是：（）A．苗闻病功 B.领宇斧暮 C.颖阁辨霖 D.肌篱衷眉21、选出古今意义不一致的划线词汇（）A.风雨潇潇，鸡鸣胶胶。
古代汉语教程(下)古代汉语练习题(有答案)
《古代汉语练习册》（华南师范大学文学院古代汉语教研室编）2005年8月30日修订目录一、具书．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（1）二、词汇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（5）三、文字．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（14）四、语法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（19）五、修辞．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（29）六、音韵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（31）七、古书注解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（34）八、古书的句读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（36）九、诗词格律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（44）十、参考答案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（56）工具书[练习一]一、古汉语工具书一般可分为字书、辞书、韵书、目录书、类书、图录谱表和其他几类。
其中：1．我国第一部按部首编排的字书是东汉_____编著的《________》，宋代徐铉等校定。
全文分为____篇。
加目录和自叙共______篇，共_____卷，分为_____部首，共收______单字；重文字______个。
2．《_________》是我国第一部辞典，共分19篇，其中前三篇分别是________、_________、_______；3．专门解释唐宋元明人诗词曲中习见语辞特殊用法的辞书是近人_______的《_____________》：4．我国最早的韵书是魏______著的《________》，而现存最古的韵书是宋陈彭年、邱雍等编的《_____》，它的全名叫《__________》，大致反映了_________时期汉语的语音系统；5．我国现存最早的目录书是东汉班固撰的《_________》，其后，较为完善的有《___________》；6．我国大规模的目录学著作是清乾隆年间永瑢、纪昀等人奉诏编撰的《_________》二百卷，其编排顺序是按________、________、__________、________四部目次；7．《____________》是叶圣陶编的关于索引类的工具书8．我国最早的类书是三国魏文帝时命令王象、刘邵编纂的《_________》，其后影响较大的有隋末唐初虞世南编辑的《________》，唐欧阳询等编的《____ ___》，唐______编的《初学记》、唐白居易编辑，宋孔传续辑的《_____ __》，宋李昉等编的《_____ ___》、宋王钦若、杨亿等编的《___ ___》，明朝解缙等编写的《__ _____》；9．“三通”指的是唐杜佑的《通典》、宋郑樵的《____ __》、元马端临的《文献_______》，遇到历史上的疑难问题可资查询，后人又陆续加以编纂，合称为“___ _____”；10．政书会要之类影响较大的有《春秋会要》、《西汉会要》和《_______》等。
《古代汉语》考题集与参考答案
《古代汉语》考题集与参考答案《古代汉语》是语言学领域的一门重要课程，其考试内容一般包括音韵、文字、语法、修辞、历史文化等方面的知识。
为了帮助大家更好地备考，本文将根据关键词和内容提供一份《古代汉语》考题集与参考答案，供参考。
一、音韵1、“韵”是指什么？请简要解释古韵和今韵的区别。
2、什么是“四声”？请简要解释其特点及其在古代诗歌中的作用。
3、请简要解释“反切”法，并说明它在古代汉语语音研究中的重要性。
二、文字1、“六书”是什么？请举例说明其各自的特点和作用。
2、请解释什么是“通假字”，并说明它在古代汉语中的使用特点。
3、“碑帖”是什么？请简要说明其用途和历史价值。
三、语法1、请简要解释古代汉语的基本句式，例如主谓结构、动宾结构等。
2、什么是“使动用法”？请举例说明其在古代汉语中的表现形式和作用。
3、“之”、“其”、“而”等虚词在古代汉语中有什么作用？请分别举例说明。
四、修辞1、“对偶”是什么？请简要说明其特点及在古代诗歌中的运用。
2、“互文”是什么？请举例说明其在古代诗歌中的运用及作用。
3、什么是“比喻”？请举例说明其在古代汉语中的种类和作用。
五、历史文化1、请简要介绍中国古代的“礼乐制度”，并说明其对古代文化传承的影响。
2、“科举制度”是什么？请简要说明其起源、发展和影响。
3、请简要介绍中国古代的“五行思想”，并说明其对古代文化及社会生活的影响。
参考答案：一、音韵1、“韵”指语音的韵母部分，古韵指古代的音韵系统，今韵指现代的音韵系统。
古韵按照时间的先后顺序分为《广韵》、《集韵》、《礼部韵》等，现代音韵则以普通话为基础。
2、“四声”指古代汉语的四种声调，分别为平、上、去、入。
平声分为阴平和阳平，上声分为全上和半上，去声分为平去和上去，入声分为平入和上入。
四声在古代诗歌中具有节奏、抑扬顿挫的作用，能够表达情感和增强艺术效果。
3、“反切”是一种古代汉语的注音方法，将两个字的部分组合起来表示一个音节。
华南师范大学现代汉语题库(整理)
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）7、用层次分化歧义短语：发两个月的工资、两个报社的记者、反对的是老李8、疑问句的类型：有谁知道我的书在哪里？我的文具盒呢？你想不想知道你的成绩？三、简答1、/a/的音位变化及其条件2、什么是“隶变”？简述“隶变”的内容3、现代汉语的存现句的语法意义四、论述题：举例分析层次分析的三原则古代汉语一、名词解释1、假借2、引申义3、叶韵4、字母5、如字二、简答1、异体字的四种情况2、举例谈谈古代汉语中的被动句式有哪几种3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种4、谈谈使动用法和意动用法的区别5、古秦三十韵韵部的韵目三、加标点晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会清先不入则子继之三进及溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣君能有终则社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死四、古文阅读子路曾皙冉有公西华侍坐子曰以吾一日长乎尔毋吾以也居则曰不吾知也如或知尔则何以哉子路率尔而对曰千乘之国摄乎大国之间加之以师旅因之以饥馑由也为之比及三年可使有勇且知方也夫子哂之求尔何如对曰方六七十如五六十求也为之比及三年可使足民如其礼乐以俟君子赤尔何如对曰非曰能之愿学焉宗庙之事如会同端章甫愿为小相焉点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也曰莫春者春服既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雩咏而归夫子喟然叹曰吾与点也三子者出曾皙后曾皙曰夫三子者之言何如子曰亦各言其志也已矣曰夫子何哂由也曰为国以礼其言不让是故哂之唯求则非邦也与安见方六七十如五六十而非邦也者唯赤则非邦也与宗庙会同非诸侯而何赤也为之小孰能为之大1、解释加黑词语居则曰：‘不吾知也！’摄乎大国之间因之以饥馑可使有勇，且知方也异乎三子者之撰吾与点也2、解释加点字的虚词的词性、意义及语法特点以吾一日长乎尔，毋吾以也如其礼乐，以俟君子3、写出文段名词用作动词和双宾语的句子4、翻译以吾一日长乎尔，毋吾以也方六七十，如五六十浴乎沂，风乎舞雩，咏而归赤也为之小，孰能为之大练习与作业（一）一、单项选择题1．现代汉民族共同语的标准音是（）。
18年华师在线本科古代汉语练习题
1、根据字形分析，“析”字的本义应该是（）（2 分）A．劈开B．分析C．解除D．分开我的答案：未作答得分：0分参考答案：A2、“父母唯其疾之忧。
”一句中，宾语前置的条件是（）（2 分）A．疑问句中，疑问代词作介词宾语前置B．疑问句中，疑问代词作动词宾语前置C．否定句中，代词作宾语前置D．用助词“之”作宾语前置的语法标记我的答案：未作答得分：0分参考答案：D3、根据字形分析，“行”字的本义应该是（）（2 分）A．行走B．道路C．出行D．行程我的答案：未作答得分：0分参考答案：B4、“不患人之不已知”一句中，宾语前置的条件是（）（2 分）A．疑问句中，疑问代词作介词宾语前置B．疑问句中，疑问代词作动词宾语前置C．否定句中，代词作宾语前置D．用助词“之”作宾语前置的语法标记我的答案：未作答得分：0分参考答案：C5、下列句子，属于疑问代词作动词宾语而前置的是（）（2 分）A．许子奚为不自织?B．姜氏何厌之有？C．国不堪贰，君将若之何？D．臣实不才，又谁敢怨?我的答案：未作答得分：0分参考答案：D6、下列各组字，都是古今字关系的是（）（2 分）A．罢疲；昏婚B．蚤早；後后C．取娶；躰体D．其箕；莫暮我的答案：未作答得分：0分参考答案：D7、根据字形分析，“间”字的本义应该是（）（2 分）A．缝隙B．距离C．间隔D．离间我的答案：未作答得分：0分参考答案：A8、下列句子，用介词“于”引进行为主动者的是（）（2 分）A．郤克伤于矢，流血及屦。
B．季氏将有事于颛臾。
C．谁习计会，能为文收责于薛者乎？D．赵穿攻灵公于桃园。
我的答案：未作答得分：0分参考答案：A9、根据字形分析，“莫”字的本义应该是（）（2 分）A．昏暗B．没有谁C．日落D．植物名我的答案：未作答得分：0分参考答案：C10、“夸父与日逐走”中的“走”字古今词义的差别属于（）（2 分）A．词义扩大B．词义缩小C．词义转移D．词义色彩变化我的答案：未作答得分：0分参考答案：C11、下列句子，用“为”表示被动的是（）（2 分）A．有为神农之言者许行。
华南师范大学网络学院古代汉语在线作业
作业1．第3 题从结构上分析，“来”字属于（）A. 象形字B. 指事字C. 会意字D. 形声字您的答案：A题目分数：1此题得分： 1.02．第4 题下列各组汉字，象形、指事、会意、形声四种结构都具备的是（）A. 止末行锦B. 目亦林颖C•又受朝甘D .亦眉疆修您的答案：B题目分数：1此题得分： 1.0 3．第 5 题甘其食，美其服，安其居，乐其俗”中“甘、美、安、乐”的用法都属于（A. 名词的使动用法B. 名词的意动用法C. 形容词的使动用法D .形容词的意动用法您的答案：D题目分数：1此题得分： 1.04．第6 题《说文解字》的著作时代是（A. 清代B. 明代C. 唐代D. 汉代您的答案：D题目分数：1此题得分： 1.0 5．第7 题列判断句，在表义功能上与“仲尼，日月也”相同的一句是（A. 君者，舟也；庶人者，水也。
B .百乘，显使也。
C. 兵者，凶器也。
D .昔者鬼侯、鄂侯、文王，纣之三公也。
您的答案：A题目分数：1此题得分：1.06．第8 题下列句子，“是”作为指示代词的一句是（）A. 韩是魏之县也。
B. 日月星辰瑞历，是禹桀之所同也。
C. 此是何种也？D. 余是所嫁妇人之父也。
您的答案：B题目分数：1此题得分： 1.07．第9 题下列判断句，表示类属关系的一句是（）A. 仲尼，日月也。
B. 百乘，显使也。
C. 梁父即楚将项燕。
D. 兵者，凶器也。
您的答案：D题目分数：1此题得分： 1.0 8．第10 题在“鲁仲连义不帝秦”句中，“帝”字的用法的是（）A. 名词的意动用法B. 名词用作动词C. 名词的使动用法D .名词作状语您的答案：B题目分数：1此题得分： 1.0 9．第11 题下列判断句，在表义功能上与“梁父即楚将项燕”相同的一句是（）A. 仲尼，日月也。
B. 百乘，显使也。
C. 张骞，汉中人也。
D. 昔者鬼侯、鄂侯、文王，纣之三公也。
您的答案：D题目分数：1此题得分： 1.0 10．第12 题下列判断句，在表达功能上与“曹公，豹财也。
(完整)《古代汉语专题》练习题库及答案,推荐文档
华中师范大学网络教育学院《古代汉语专题》练习测试题库及答案本科一、填空1．我国第一部按部首编排的字书是东汉___许慎__编著的《___说文解字_____》，由宋代徐铉校定的文本，正文分为__14__篇。
每篇又分上下，加上目录和自叙共__30___卷，分为__540___部首，共收___9353___单字；重言字__1163____个。
2．《__尔雅___》是我国第一部辞典，共分19篇，其中前三篇分别是释诂、释言、释训。
3.专门解释唐宋元明人诗词曲中习见语辞的特殊讲法的辞书是近人__张相_____的《___诗词曲语辞汇释___》。
4．我国现存收字最多的字典是《汉语大字典》，我国现存收词最多的词典是《_汉语大词典》。
5．古汉语常用工具书的检字法主要有部曲、音序检字法、笔画和四角号码检字法。
6．古代工具书的注音方法主要有读若（读如）和直音，反切其中反切较为科学。
7．清代研究《说文解字》的成就主要有段玉裁《说文解字注》、朱骏声《说文通训定声》、桂馥《说文解字义证》和王筠《说文句读》、《说文释例》。
8．研究古汉语虚词的代表作有王引之的《经传释词》、杨树达的《词诠》、刘淇的《助字辨略》和今人裴学海的《古书虚字集释》。
9．汇集唐以前对古典文献解释的大型古汉语字典是清代阮元等编的《经籍纂诂》。
10．汉代运用“声训”原理而编纂的辞书是刘熙的《释名》。
11.专门研究古代方言的著作有扬雄的《方言》。
12.从顾炎武开始，把古韵分成十部，至段玉裁分成十七部，王力分成30部。
13.《庄子》注本到清代有____王先谦_______的《庄子集解》和___郭庆藩_的《庄子集释》。
14.《切韵》是隋代陆法言编写的，分为__193______韵。
在《切韵》的基础上，北宋陈彭年编成《广韵》。
15.近体诗的对仗中，有两种特殊的类型：流水对和借对。
16.三十六字母中的齿头音是指精清从心邪，舌上音是指_____知徹澄娘_____。
17.七言律诗平起仄收式颈联对句的平仄格式是____仄仄平平仄仄平____________。
18春华师《古代汉语专题 》在线作业
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: （）是指谓语动词具有“认为（或以为）宾语怎么样”的意思。
A: 使动用法B: 意动用法C: 名词用作状语D: 宾语前置正确答案:(单选题) 2: 以下不属于程度副词的是（）。
A: 少B: 稍C: 颇D: 固正确答案:(单选题) 3: 《切韵》是一部按韵编排的字典，隋朝（）所编。
A: 杜审言B: 陆法言C: 陈彭年D: 王文郁正确答案:(单选题) 4: 许慎的“本无其字，依声托事”是指----------------------（）A: 会意B: 形声C: 假借D: 转注正确答案:(单选题) 5: 下列句中加点词使用了本义的是（）A: 遵彼微行B: 天帝使我长百兽C: 途有饿莩而不知发D: 学而时习之，不亦悦乎。
正确答案:(单选题) 6: 古今意义发生改变的是（）。
A: 马B: 牛C: 羊D: 绸正确答案:(单选题) 7: （）在《典论?论文》里把文体分为奏议、书论、铭诔、诗赋四种。
A: 曹丕B: 曹植C: 刘勰D: 司马迁正确答案:(单选题) 8: 下列工具书按照注音字母顺序排列的是。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ A: 《辞源》B: 《辞海》C: 《词诠》D: 《经传释词》正确答案:(单选题) 9: 下列句中加点的词属于形容词使动用法的是。
A: 楚左尹项伯者，素善留侯张良。
B: 今先生俨然不远千里而庭教之。
C: 人不难以死免其君，我戮之不祥。
华师《古代汉语》在线作业-0002FE06C96E-4D
华师《古代汉语》在线作业-0002
形符不同的异体字有哪几组（）
A:歎嘆
B:勳勋
C:蹟迹
D:粧妆
答案：A
下列各组汉字，全是指事字的一组是（）
A:上下甘未
B:曰末一果
C:瓜又亦刀
D:上云寸中
答案：A
从古今词义的缩小的角度分析，与“丈夫”变化相同的是（）A:亲戚
B:江
C:诛
D:货
答案：A
下列各组汉字全是象形字的一组是：（）
A:鱼女禾眀
B:燕鸟羊水
C:人山马从
D:火日考牛
答案：B
许慎所谓“视而可识，察而见意”指的是：（）
A:象形
B:指事
C:会意
D:形声
答案：B
司马迁写的《史记》，开创了以写人物为中心的纪（）的先例。
A:编年体
B:纪传体
C:纪事本末体
D:国别体
答案：B
《说文解字》中所收的字先列（）形体，然后进行说解，每字先说字义，后释形体。
A:甲骨文
B:金文
C:小篆
D:大篆
答案：C
“仲尼之徒无道桓文之事者。
”中“之”的意思是（）。
A:连接定语和中心语，表示领属关系，相当于“的”。
B:连接主语和谓语，使主谓结构转变成偏正性的名词词组，以充当句子的主语、宾语、判断句谓语、表示时间的状语。
古代汉语专题作业4《古代汉语专题》作业4参考答案
古代汉语专题作业4 《古代汉语专题》作业4参考答案导读:就爱阅读网友为您分享以下“《古代汉语专题》作业4参考答案”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持!《汉语专题(2)》作业4(语音部分)一、填空:(20分，错一处扣1分，不倒扣)1(研究古代汉语语音的学问叫做音韵学。
2(一个音节可以包括声母、韵头、韵腹、韵尾、声调五种成分。
用汉字表示音类的方法有两种一是用一个汉字代表一个音位;二是把某种共同成分的汉字算作一个类别，并给这1个类别起一个名称。
3(隋唐时代汉语有四个调类，分别用“平”、“上”、“去”、“入”四个字代表。
4(韵的构成条件是韵腹、韵尾和声调都相同，韵的名称叫韵目。
5(汉语音韵学产生于汉末;三国时出现了韵书。
6(现存最早的韵书是《切韵》，该书后来成为汉语音韵学的经典。
7(南北朝时期，语音的一个特征是韵母繁化，韵部比以前分的多。
中古的四声体系确立了，有很多上古时期收塞音韵尾的入声字变成去声。
唐五代时期，韵母系统又向简化的方向发展，韵部减少了。
8(近代汉语共同语的一个比较大的变化是中心基础方言发生转移。
9(近代汉语时期，音韵学有了进一步的发展。
出现了新的2音韵学著作种类，是以图表形式分析语音系统的等韵图。
10(近代汉语语音的代表性音系是《中原音韵》。
11(中古时代的韵书以《广韵》为代表，它的体例可称作三级分类法,它的声调系统是平、上、去、入。
12(明代的韵书《韵略易通》在体例上有所改进，它采用的是四级分类法，它的分类次序也跟《广韵》不同。
13(反切的原理是把切上字的声母和切下字的韵母和声调相结合，合成另外一个音节，这就是被切字的读音，它的前提是反切上字和被切字的声母相同，反切下字和被切字的韵母和声调相同。
韵图大约产生于唐末五代时期，盛行于宋元明清。
各个时期韵图编纂原理是:以层级分类和交叉分类相结合的方式，来展示汉语的音节结构。
14(韵图把韵尾相同韵腹接近的韵归成上位的大类，叫做转或摄。
15(“开”与“合”以介音韵腹里有没有u或半元音w ，有u为合口，反之为开口来区分。
华南师范大学《古代汉语》在线作业题库(4)及满分答案
华南师范大学《古代汉语》在线作业题库（4）及满分答案1．第1题“对自己，学而不厌，对别人，诲人不倦，我们应取这种态度。
”是（）A.递进关系复句B.选择关系复句C.解说关系复句D.因果关系复句答案:C2．第2题下面哪一条不是名词的语法特征()。
A.大多可以重叠B.可以作宾语C.可以作主语D.大多可以与数量词语组合答案:A3．第3题双唇、浊、鼻音的辅音是（）A.nB.ngC.mD.l答案:C4．第4题下面是疑问句中是非问的是（）A.你去吗？B.你去，还是他去？C.带不带他们走？D.我们什么时候再见面？答案:A5．第5题下面哪一个是不成词语素（）A.所B.中C.再D.婪答案:D6．第6题普通话音节最多由()音素组成。
A.一个B.两个C.三个D.四个答案:D7．第7题第一次规范化汉字字体是()。
A.小篆B.隶书C.楷书D.甲骨文答案:A8．第16题音色取决于（）A.声音的高低B.发音体的振幅C.发音体振动持续时间的长短D.声波的形式答案:D9．第17题下列复合词的内部结构不具有两层关系的是（）A.儿童节B.葡萄酒C.盥洗室D.狮子舞答案:B10．第18题下面属于动词的一组是()A.美丽、美化B.抢救、抢劫C.完成、完备D.勇敢、敢于答案:B11．第19题下面哪一个是定位语素（）A.土B.挖C.嘛D.口答案:C12．第20题下列不是外来词的是()。
A.沙发B.卡介苗C.扩音器D.啤酒答案:C13．第25题“人”和“猴子”两个词属于（）A.上下位词B.类义词C.关系词D.近义词答案:B14．第26题下面含有“的”字短语的是（）A.他喜欢吃肥的。
B.他说的过程比较符合当时的情况。
C.他什么东西都吃。
D.这东西的确不能吃。
答案:A15．第27题粤方言的代表话是（）A.佛山话B.广州话C.深圳话D.梅州话答案:B16．第28题下面哪一个字的韵母是合口呼（）A.交B.援C.为D.愈答案:C17．第29题歇后语属于()。
21春华师《古代汉语》在线作业
1.《郑伯克段于鄢》：“大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将郑”。
空格内应补入的词请从下列同义词中选一个（）A.代B.攻C.侵D.袭参考答案：D2.（）是指谓语动词具有“认为（或以为）宾语怎么样”的意思。
A.使动用法B.意动用法C.名词用作状语D.宾语前置参考答案：B3.许慎关于指事字的定义是（）。
A.画成其物，随体诘诎B.视而可识，察而见意C.比类合意，以见指撝D.以事为名，取譬相成参考答案：B4.下列各组字中都是象形字的是（）A.乌鸟隹虫B.刀刃兔象C.木末本标D.牛马狗豕参考答案：A5.依据东汉学者许慎给“六书”下的定义，“武”、“信”属于（）。
A.转注字B.假借C.会意字D.形声字参考答案：A6.根据字形分析，“時”字的本义应该是（）A.时机B.时常C.时间D.季节参考答案：A7.不属于古书注解术语的是（）。
A.曰B.为C.谓之D.是参考答案：D8.以下不属于程度副词的是（）。
A.少B.稍C.颇D.固参考答案：D9.“耻，辱”这对同义词之间的差别在于（）A.侧重的方面不同B.感情色彩不同C.语法功能不同D.性状情态不同参考答案：C10.“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”采用了（）的修辞方法。
A.譬喻B.代称C.并提D.互文参考答案：A11.以下对介词“于”的用法解释正确的是（）。
A.“王坐于堂上。
”——“于”表示“在”。
B.“己所不欲，勿施于人。
”——“于”表示“给”。
C.“季氏富于周公。
”——“于”引进比较的对象，意思是“比周公更富有”。
D.“劳心者治人，劳力者治于人”——“治于人”为介词“于”引进动作行为的主动者。
参考答案：ABCD12.以下属于第一人称代词的是（）。
A.吾B.我C.余D.予参考答案：ABCD13.古代汉语的判断句有哪些形式？（）A.两个名词性词组并列，如：荀卿，赵人。
B.不用判断词，句末有语气词“也”，如：张骞，汉中人也。
C.主语用代词“者”复指，如：陈轸者，游说之士。
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华南师范大学《古代汉语》在线作业题库（4）及满分答案1．第1题“对自己，学而不厌，对别人，诲人不倦，我们应取这种态度。
”是（）A.递进关系复句B.选择关系复句C.解说关系复句D.因果关系复句答案:C2．第2题下面哪一条不是名词的语法特征()。
A.大多可以重叠B.可以作宾语C.可以作主语D.大多可以与数量词语组合答案:A3．第3题双唇、浊、鼻音的辅音是（）A.nB.ngC.mD.l答案:C4．第4题下面是疑问句中是非问的是（）A.你去吗？B.你去，还是他去？C.带不带他们走？D.我们什么时候再见面？答案:A5．第5题下面哪一个是不成词语素（）A.所B.中C.再D.婪答案:D6．第6题普通话音节最多由()音素组成。
A.一个B.两个C.三个D.四个答案:D7．第7题第一次规范化汉字字体是()。
A.小篆B.隶书C.楷书D.甲骨文答案:A8．第16题音色取决于（）A.声音的高低B.发音体的振幅C.发音体振动持续时间的长短D.声波的形式答案:D9．第17题下列复合词的内部结构不具有两层关系的是（）A.儿童节B.葡萄酒C.盥洗室D.狮子舞答案:B10．第18题下面属于动词的一组是()A.美丽、美化B.抢救、抢劫C.完成、完备D.勇敢、敢于答案:B11．第19题下面哪一个是定位语素（）A.土B.挖C.嘛D.口答案:C12．第20题下列不是外来词的是()。
A.沙发B.卡介苗C.扩音器D.啤酒答案:C13．第25题“人”和“猴子”两个词属于（）A.上下位词B.类义词C.关系词D.近义词答案:B14．第26题下面含有“的”字短语的是（）A.他喜欢吃肥的。
B.他说的过程比较符合当时的情况。
C.他什么东西都吃。
D.这东西的确不能吃。
答案:A15．第27题粤方言的代表话是（）A.佛山话B.广州话C.深圳话D.梅州话答案:B16．第28题下面哪一个字的韵母是合口呼（）A.交B.援C.为D.愈答案:C17．第29题歇后语属于()。
B.一般短语C.方言词D.成语答案:A18．第34题“逻辑学”是（）A.主谓式复合词B.派生词C.偏正式复合词D.述补式复合词答案:C19．第35题“一张床睡十个人”中的宾语的是（）A.方式宾语B.施事宾语C.受事宾语D.工具宾语答案:B20．第36题下面哪一个是不成词语素（）A.们B.从C.在D.言答案:D21．第37题下面哪一个字的韵母是中响的复韵母（）A.但C.买D.学答案:B22．第38题下列音节的韵母属于合口呼的是()。
A.决B.伟C.远D.绿答案:B23．第44题下列成语的构造与其他三个不同的一个是（）A.自作自受B.抑扬顿挫C.口是心非D.大惊小怪答案:B24．第45题下列属条件关系复句的是（）A.向未知领域进军，才有可能品尝到发明创造的快乐。
B.他不但不嫉妒，反而更加高兴。
C.你不让他去，他就不会去。
D.知识的海洋是无穷无尽的，因此，学习是无止境的。
答案:A25．第46题下列声母发音方法完全相同的一组是（）A.mnsB.ptkC.zhchg答案:B26．第47题下列两个音节都是后响复韵母的是（）A.结果B.累赘C.漂流D.高楼答案:A27．第48题“昨天那场音乐会真精彩。
”是（）A.动词谓语句B.形容词谓语句C.“把”字句D.非主谓句答案:B28．第49题下面哪一组是古词语（）A.太监、招牌B.童生、比武C.乡试、驸马D.陛下、悄然答案:C29．第50题下面哪一组是派生式的合成词（）A.老乡、老鼠B.可恶、可能C.帘子、莲子D.火光、火化30．第51题“丝”属于()。
A.开口呼B.齐齿呼C.合口呼D.撮口呼答案:A31．第14题现代汉民族共同语答案:即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
32．第15题变调答案:在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，这种变化叫变调。
33．第24题同感答案:叙事状物时运用词语，使不相同的感官感觉相互沟通起来的辞格叫同感，也叫移觉。
34．第42题历史词答案:表示历史上的事物或现象的古语词一般叫做历史词。
它们同文言词不同，在一般交际中不使用，在叙述历史事物或现象时才使用它们。
35．第8题分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
他们不来的话，我们自己去，你们也可以自己去。
答案:他们不来的话，∣我们自己去，∣∣你们也可以自己去。
假设并列36．第9题指出下面语句中用了哪些修辞格。
英雄的前辈，英雄的后代；千万雷锋站起来，一代新人接班来。
答案:借代。
37．第10题分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
为了争这么一点小利，大家争得面红耳赤，得不偿失。
答案:为了争这么一点小利，∣∣大家争得面红耳赤，∣得不偿失。
目的假设38．第11题分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
激光是一种颜色单纯的光，而我们平时看见的光，是各种颜色混合起来的。
答案:激光是一种颜色单纯的光，∣而我们平时看见的光，是各种颜色混合起来的。
并列39．第12题用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
关于这个问题，我们明天讨论吧答案:关于这个问题，我们明天讨论吧---------------------------------------------状中-------------------------------介宾主谓-------------------定中状中/主谓40．第13题用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
这数码照相机结构非常复杂答案:这数码照相机结构非常复杂-------------------－－--------------主谓－－----------－－--－－--------定中主谓----－－－－状中41．第21题指出下面语句中用了哪些修辞格。
漫道古稀加十岁，还将余勇写千篇。
（限写一种）答案:串对/流水对42．第22题分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
南方的冬天最适宜老人，温度适中，还经常有暖融融的太阳。
答案:南方的冬天最适宜老人，∣温度适中，∣∣还经常有暖融融的太阳。
因果并列43．第23题用层次分析法分析下面的句法结构，并指出直接成分之间的结构关系。
这几天我们非常开心答案:这几天我们非常开心------------------------------状中-----------------主谓-----------状中44．第30题分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
无论分析什么文章，只要掌握了这种方法，就能迎刃而解。
答案:无论分析什么文章，∣只要掌握了这种方法，∣∣就能迎刃而解。
条件条件45．第31题用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
我估计他不来了。
答案:我估计他不来了--------------------主谓--------------动宾----------主谓46．第32题用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
累一点不算什么答案:累一点不算什么--------－－----------主谓－－----－－--------述补状中--－－－－动宾47．第39题指出下面语句中用了哪些修辞格。
一日不见，似隔三秋。
答案:借代。
48．第40题分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
他低声说了一句什么，大家听了都哈哈大笑起来，而我却丈二和尚摸不清头脑。
答案:他低声说了一句什么，∣大家听了都哈哈大笑起来，∣∣而我却丈二和尚摸不清头脑。
因果转折49．第41题用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
我们明天讨论这个问题答案:我们明天讨论这个问题-----------------------------------主谓--------------------状中主谓-----------------动宾50．第52题指出下面语句中用了哪些修辞格。
青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在春晓的暖气里。
答案:比拟/拟人。
51．第53题用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
去不去你自己拿主意答案:去不去你自己拿主意－－--------－－----------------主谓--－－----－－------－－------并列主谓--－－--－－--－－－－－－状中同位动宾52．第54题用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
这个问题，我们明天讨论答案:这个问题，我们明天讨论----------------------------------主谓--------------------------------定中/偏正主谓-------------状中53．第33题举例简要说明义素分析的主要步骤。
答案:第一，明确分析的对象，找出相关的可比较的词。
例略。
第二，根据选定的词进行词义上的比较，找出共同特征和区别特征，即找出相应的义素。
例略。
第三，义素确定之后，要用某种方法进行表达。
要对义素进行概括分类。
例略。
54．第43题简述兼语句与主谓短语做宾语的句子的区别。
答案:第一，停顿和加状语处不同。
在第一个动词后，兼语句不能有停顿、不能加状语；主谓短语做宾语的句子可以。
第二，第一个动词性质不同，支配对象不同。
兼语句的动词多有使令意义，支配的是人，不是一件事；主谓短语做宾语的句子的动词没有使令意义，支配的是一件事，不是一个人。
55．第55题举例说明同义词色彩方面差别的具体表现。
答案:第一，感情色彩的不同。
例略。
第二，语体色彩的不同。
例略。