六年级下期学业质量监测语文模拟试题

（考试时间80分钟，满分100分）

一、积累与运用（每道选择题只有一个备选答案是正确的，每题占1%；填空题每个空的正确答案，占1%）（17%）

1．下列加点字的注音，哪一项不正确．．．的？ A ．考虑．（l ǜ） B ．喝．（h ē）彩 C ．植树栽．

（z āi ）花 D ．业精于勤，荒于嬉．

（x ī） 2．下列加点字的读音，哪一个与其他三个不同．．？ A ．旋．律 B ．盘旋．． C ．旋．风 D ．旋．转 3．颀（q í）的意思，最可能与下列哪个字相关？ A ．斤 B ．头 C ．长 D ．大 4．雎（jū）的意思，最可能与什么有关？

A ．眼睛

B ．人类

C ．鸟儿

D ．住宿 5.“断定”中“断”的意思是什么？ A.拦截 B.断绝；隔绝

C.判断；决定

D.（长形的东西）分成两段或几段 6．“水滴石穿”中“穿”的意思是什么？

A.破；透

B.通过（孔洞、缝隙、空地等）

C.把衣服鞋袜等物套在身体上

D.用绳线等通过物体把物品连贯起来 7.下列句子中，成语运用恰当的是哪一句？ A ．时间就像穿山越岭．．．．

的江水一去不返。 B ．同学们的课外生活真是眼花缭乱．．．．

，令人鼓舞。 C ．我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事，受益匪浅．．．．。 D ．在“学雷锋月”的动员大会上，校长发表了热情周到．．．．的讲话。 8．将成语填入句子，最恰当的是哪一个？

俗话说“一日不练手生”，要掌握一项本领并非的事，练字也是这样。 A ．一朝一夕 B ．一清二白 C ．一举两得 D ．一了百了 9．古诗句默写：

○………○………○………密……○……封……○……装……○……订……○……线………○………○………○第1张

（1）随风潜入夜，。(杜甫《春夜喜雨》)

（2），不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）

（3） , 同到牵牛织女家。（刘禹锡《浪淘沙》）

10．在古代诗词中，有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句，如，，。

11．描写儿童生活，表现童年乐趣的诗句丰富多彩，如，，。

12．描写和歌颂纯真的友情是诗歌的永恒主题，比如，描写友情的诗句有：，。

二、阅读与欣赏（每道选择题只有一个备选答案是正确的，每题占2%；简答题每题正确答案占4%。）（68%）

（一）阅读《鹿树》，完成13-20题。（24%）

鹿树

王宜振

一只鹿在原野上跑，树根叫住了它。

树根说：“鹿小弟，我原来是一棵树。树被伐走了，只剩下根留在这里。可是，树给一只小鸟许过愿，答应它明年春天来了，在树上做窝下蛋孵娃娃。可是，树没有了……”树根说着，伤心地流下了眼泪。

鹿说：“小鸟什么时候回来呢？”

树根说：“也许就在明天，也许就在后天。”

鹿说：“放心吧，我一定会帮你的。”

鹿回到家，把自己精心装扮一番。哈哈，它完全变成了一棵树的模样。它那枝丫般的鹿角上长着一些树叶儿，风儿一吹，树叶儿沙沙作响，像在唱一首美妙的歌。枝丫间，还开着几朵小红花，远远望去，像绿叶间跳动的几簇红火焰，真美丽。

小鹿装扮好了，在镜子里照来照去，它感到很满意。第二天，它向那个树根走去。小蜜蜂看见这棵会跑的树，笑着说：“你的花朵多香呀，我要在你的花朵里采蜜呢。”

小鹿说：“采吧，采吧，反正我是一棵树。”

一只梅花雀看见了，追着这棵会跑的树乐呵呵地说：“你的枝丫多漂亮呀，我要在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃呢。”

小鹿说：“我已经答应另一只鸟儿，它答应今天或者明天回来。”

“你不是有好几根枝丫吗？我就在你旁边的这根枝丫做窝好吗？”梅花雀请求道。

“好吧，好吧，反正树上还有三根枝丫呢。”

一会儿，又有一只小黄雀飞来了。它看这棵会跑的树，惊奇地说：“多美呀。我要能在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃该多好啊！”

小鹿说：“我已经答应梅花雀和一只今天或者明天从南方飞来的鸟儿了。”

“可是，它们只占两根枝丫呀，你还有两根枝丫哩。”

“好吧，好吧，反正树上还剩一根枝丫呢。”

一会儿，又有一只小杜鹃飞来了。它看见这棵会跑的树，高兴地说：“真漂亮。你的那些枝丫能让我做窝下蛋孵娃娃吗？”

“可我已经只剩下一根枝丫了。”

“这根枝丫能不能留给我呢？”

“好吧，好吧，谁叫我是一棵树呢。树嘛，就是要住鸟儿的呀。”

还有一些鸟儿要来，小鹿只好拒绝了。

小鹿来到树根那里，树根惊奇地说：“多美的一棵树呀。”

小鹿等呀，等呀，还不见那只小鸟回来。

梅花雀、小黄雀，还有小杜鹃已经在选好的枝丫间开始做窝了。那只小鸟还不见回来。

突然，空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”的鸟叫声。一只红嘴巴小鸟飞来了。它在空中盘旋了一会儿，就落在小鹿的一根枝丫上。

小鸟问：“你是我的好朋友——那棵大树吗？”

小鹿说：“是呀。才过了几个月，你就不认识老朋友啦。”

“可我的朋友又高又大呀。你，你怎么这样矮小呢。”

“是那个老巫婆给我施了魔法，我才变得又矮又小呢。”

“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，真是坏透了！”

突然，小鸟眼睛一亮，看见枝丫间开着几朵小红花。也许是小红花那亮丽的光彩，点燃了小鸟那明亮的眼睛，小鸟惊奇地叫起来：“我的老朋友是一棵不会开花的树，可你的枝丫间怎么会开出花朵呢？”

“是那个老巫婆给我施了魔法，我就变成一棵会开花的树啦。”

“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，鬼点子真多。”

小鹿编了一大套谎言，它真感到有点儿好笑。它差点儿忍不住笑出声来。它高兴地在地上转了三个圆圈。

“我的老朋友是一棵不会走路的树，你怎么会走起路来了呢。”

“是那个老巫婆给我施了魔法，我就变成一棵会走路的树啦。”

“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，花样真多。”

“是那个老巫婆，使我变成了这个样子。真对不起，差点儿让老朋友认不出来了。”

小鸟起初觉得它的老朋友变成这个样子有点儿怪，可现在觉得这个样子挺滑稽，挺可爱。它决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦。它看见这棵树的三根枝丫间已经有鸟儿在做窝，就问：“老朋友，这儿已经有三只鸟儿做窝了，还有我的地方吗？”

“当然有。这是我去年答应你的呀。”

于是，梅花雀、小黄雀，还有小杜鹃和这只鸟儿，一起在鹿的枝丫间做窝下蛋孵娃娃。过了一些日子，鸟娃娃孵出来了，大鸟和小鸟一起唱歌，真快活。

小鹿走到哪里，哪里都会投来羡慕的目光。大伙儿说：“多有趣儿呀，一棵会跑会跳会唱歌的树。”

（选自《千纸鹤》人民教育出版社2004年）

13.树答应谁来年在它身上做窝下蛋孵娃娃？

A．梅花雀 B．小黄雀 C．小杜鹃 D．红嘴巴鸟

14．红嘴巴小鸟为什么在空中盘旋而一时间找不到它的“好朋友”？

A．小鹿装扮的树会走路。

B．小鹿装扮的树会开花。

C．小鹿装扮的树矮小了。

D．小鹿装扮的树会唱歌。

15．下列是故事前半部分的情节发展顺序，“小鹿答应小蜜蜂采蜜。”是在哪个情节点上？

①小鹿答应树根的请求。→②小鹿把自己装扮成树。→③小鹿答应梅花雀、小黄雀、做小杜鹃窝。→④小鹿回到树根那里等。

A．在①之前 B．①→②之间 C．②→③之间 D．③→④之间

16．“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，花样真多。”这是小红鸟对“巫婆”的第三次评价，你体会到红嘴巴鸟对“巫婆”什么样的情感？

A．更加气愤 B．依然讨厌 C．不讨厌了 D．暗暗喜欢

17．用自己的话简练概括第31自然段（“突然，小鸟眼睛一亮，看见枝丫间开着几朵小红花。……”）到第33自然段（“噢，原来是这样……鬼点子真多。”）这一个情节的内容。

（至少提到故事中的两个信息）

根据文本内容说明理由。

味道是怎么来的？

九一

最近，美国珀杜大学的科学家发现了基本味觉——酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道：肥。敏感的味觉是长期进化的产物，能帮助动物寻觅营养，避开毒素。

“味道”如何被感知

人的舌头大约有8000个味蕾，每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样，后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。

味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后，一般会产生神经信号，这种信号传到大脑中，由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。

当然，唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后，化学物质才能被味蕾上的接收器感知。

感冒时为什么吃饭不香

如果味觉只有六种，那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢？这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%-90%，这大大丰富了我们的味觉感受。所以如果你感冒了，会发现吃饭不香，这是因为鼻子被堵住了。

肥胖会改变味觉吗

实验发现，严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少，同时对苦味…

…

○

…

密

…

○

…

封

…

○

…

装

…

○

…

订

…

○

…

线

…

○

…

○

…

○

第

2张

的反应能力也很弱。但是不管胖瘦，老鼠对鲜味的反应都一样，这种味道多与美味的肉类食物有关。因此有科学家推测，这可能是胖人更爱吃肉食的原因。

色彩会影响味觉吗

人们对颜色的期许味道，影响了人们对食物真实味道的品鉴。增加或改变食物的颜色，相当于变相增加食物的美味程度。美丽的食物容器在这方面的效用，与颜色类似。

噪音会降低食欲吗

飞机、火车餐不好吃，一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉，大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。

口味差别为什么大

有的人喜欢吃臭豆腐，有的人想想就受不了，这就是味觉的原因。味觉是基因和环境共同作用的产物。基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择，这决定了人的先天喜好。研究表明，差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食，我们天生就对甜味有更积极的响应，而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度，会影响胎儿对咸味的偏好程度。

环境则决定了人的后天喜好，会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。随着年龄的增长，我们的味觉也会退化，因此老人的口味一般更重。

（《科技日报》2015年8月21日）

21.第六种味道指什么？

A.甜

B.鲜

C.咸

D.肥

22.先天通过什么来影响我们对食物的选择？

A.舌头的形状

B.鼻子的大小

C.身体的高矮

D.味蕾的结构

23.吃菜时，常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却没啥感觉，为什么？

A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多

B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来

C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些

D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多

24.下列是人们吃东西时感受食物味道的过程图。“产生神经信号”应该处在什么位置？

①食物溶解在唾液→②味觉细胞感受到→③传到大脑→④大脑辨别到

A.在①之前

B.①-②之间

C.②-③之间

D.③-④之间

25.影响人们味觉的主要因素，除了有先天基因的外，还有什么？

A.性格

B.环境

C.身高

D.肤色

26.小明、爸爸、爷爷和奶奶常常抱怨妈妈做的菜不合口味。一家人都很苦恼。请你根据

文本内容，给妈妈提两条做菜的建议。

．．

据文本内容说明理由。

好不好？根据文本内容说明理由。

平潭，在等您！

平潭旅游资源独具特色，是国家重点风景名胜区、国家自然遗产，并列入世界自然遗产预备名单。景区陆域面积49平方公里，海域面积22平方公里，素有“海滨沙滩甲天下，海蚀地貌冠全球”之美誉，包括坛南湾、半洋石帆、海坛天神、东海仙境、将军山等八大景区。主要景点分布见图一。

总的来说，平潭旅游有七个方面优势，简称“7S l”，即阳光（sunshine）、沙滩（sand）、海水（sea）、石头（stone）、海峡（strait）、购物(shopping)、运动(sport)。

第一个S，阳光（sunshine）:平潭气候温和，冬无严寒，夏无酷暑,全年平均温度20℃，空气质量优良率达到100%，来平潭就能感受到蓝天白云、海阔天空。

第二个S，沙滩（sand）：平潭全岛海岸蜿蜒曲折，岸线长达 408 公里，有70公里的黄

金沙滩。滩面平缓，沙质洁白细腻，是世界一流的旅游休闲度假地。每年举办的沙滩文化节，精彩纷呈。凤凰山沙坡适合开展滑沙娱乐运动。

第三个S，海水（sea）：平潭的海水清澈湛蓝。海洋水产资源丰富，是最适合参加渔事体验活动和吃海鲜的地方。

“蓝眼泪”是一种海洋微生物，只能在洁净的海水中生存，在海浪的拍打下，不断出现荧光色的蓝点，整个海岸线犹如浩瀚的银河星空，让人仿佛置身在“阿凡达2”的美妙世界里。

第四个S，石头（stone）:受地质构造、海水侵蚀的影响，形成独特的海蚀地貌。“半洋石帆”被誉为“天下奇观”，是在海上突兀屹立的两块巨大海蚀柱，高的达33米，低的17米。

这是平潭典型的海蚀地貌——球状风化石。

“海坛天神”是天然象形男性裸体石人，

体长330米，头枕沙滩，脚伸碧海，为世界

罕见的自然绝景。

这是中国国家地理杂志拍摄的

平潭石头厝3。平潭岛沿海渔村多采用花岗岩

建房，形成独特的石头厝，冬暖夏凉。晨观

日出，暮听涛声，享受悠闲生活。

还有平潭著名景点南寨山石林上的象形石——骆驼峰。

第五个S，海峡（strait）：乘海峡号穿越台湾海峡，赏深海美景。平潭地理位置见图二。

平潭对台主通道建设基本形成，先后开通平潭至台中、台北两条海上高速客滚航线，载客量已突破30万人次。

第六个S，购物(shopping)：平潭·台湾免税市场已正式开业，游客每人每天可以购买6000元人民币的台湾免税商品。平潭·台湾免税市场占地面积216亩，建筑面积15万平方米，由37幢建筑组成。

平潭目前还在争取国际旅游岛相关政策，如离岛免税、离境退税等优惠政策。

第七个S，运动(sport)：平潭是个动感海岛、活力海岛，每年都举办丰富多彩的国际及两岸赛事活动。比如，亚洲风筝冲浪巡回赛、中国·平潭环岛国际自行车公开赛、两岸环岛马拉松比赛。

自行车骑行旅游产品是我区的一大特色，随着岛内道路的完善，每年都有大批骑行爱好者来岚4骑行。

2014年7月18日-22日举办的两岸健儿泳渡台湾海峡活动，实现了人类首次成功横渡台湾海峡的壮举。

平潭综合实验区是福建第一大岛、中国第五大岛，距台湾新竹仅68海里，是祖国大陆离台湾本岛最近的区域，在两岸交流合作先行先百度地图

图一平潭主要景点分布

图二平潭地理位置

…封……○……装……○……订……○……线………○………○………○第3张

（本资料由平潭综合实验区旅游局提供，略有修改）

注释：1.7S：S是阳光、沙滩、海水等七个英文单词的首写字母。2. 阿凡达：是一部由詹姆斯·卡梅隆执导的科幻电影名。电影中有这样的情景，主人公杰克·萨利到了潘多拉星球，他发现这里的美景简直无法用语言来形容，高达900英尺（约274米）的参天巨树、星罗棋布飘浮在空中的群山、色彩斑斓充满奇特植物的茂密雨林、晚上各种动植物还会发出光，就如同梦中的奇幻花园。3. 厝（cuò）：方言，指房屋。4.岚（lán）：平潭的简称。

29．下列对平潭综合实验区的描述，正确的一项是？

A．国家重点风景区、世界自然遗产

B．福建省第一大岛、中国第五大岛

C．“7S”概括平潭旅游资源的全部

D．距台湾省台中最近，仅75海里

30．离岛免税、离境退税等优惠政策属于“7S”中的哪一方面？

A．阳光 B．沙滩 C．购物 D．运动

31．如果你想去平潭的沙滩（sand）玩，到哪个景点最合适？

A．半洋石帆 B．平潭将军山

C．平潭森林公园 D．坛南湾海滨浴场

32．作者在介绍“蓝眼泪”时，为什么要提到“阿凡达”？

A.作者看过“阿凡达”这部科幻电影

B.更能让读者理解“蓝眼泪”的美妙

C.电影“阿凡达”是在平潭海拍摄的

D.“蓝眼泪”是“阿凡达”流下来的

33．如果你是《平潭时报》的编辑，会把《平潭，在等您！》编在哪一个栏目？

A.《平潭·时政》

B.《平潭·社会》

C.《平潭·文化》

D.《平潭·旅游》

34．如果你是平潭岛的小导游，你会怎样向游客介绍“骆驼峰”？请你根据文本资料写一段“导游词”。至少用到文本资料中的两处信息。

明理由。

37.请你推荐“读过的一本书”，把推荐的理由

．．．．．写清楚。（5%）

一个周末的中午，阳光明媚、春风微拂。院子里的桃树花开正艳，我在树下看《西游记》。读着读着，我仿佛走进了“花果山”……

小学六年级质量检测数学试卷及参考答案

小学六年级质量检测数学试卷及参考答案公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

小学六年级质量检测数学试卷学校班级姓名得分一．看清题目，细心计算。35分 1．直接写出得数。5分 ① =?6.025.0 ② =+198246 ③ ＝9131- ④ =÷7 963 ⑤ =?5330 ⑥ =÷7376 ⑦ 84.6+4= ⑧ =?16 9274 ⑨ 10÷0.05= ⑩ =+5141 2．解方程。（6分） ① ② 3．下面各题，怎样算简便就怎样算。18分 1485 + 290 ÷ 58 × 16 5÷76+51 ×24 ( 2.8 + 3.85 ÷ 3.5 ) × 4.6 34.25 -1.72 -2.28 )125+81(÷)5232( ???????+÷207)7241(30 4．列式计算。6分二．认真读题，准确填空。20分 1．地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米，横线上的数写作（）平方千米，省略“亿”后面的尾数约是（）亿平方千米。 2．2.05吨=（）千克 3小时15分=（）小时 3．一个长方体长5厘米，宽4厘米，高3厘米，这个长方体的表面积是（），体积是（）。 ①5除4的商，加上1.2与0.5的积, 481832=+x 521472∶=÷x

4．每千克梨元，买6千克应付( )元，付出50元，应找回 ( )元。 5．30的最小倍数是（），30有（）个因数。 6．一次口算比赛，小明4分钟完成80道，正确的有78道，他口算的正确( )%。 7．右边两个图形周长的比是（），面积的比是（）。 8．某市自来水公司规定“每户的用水量在5吨以内（含5吨），按每吨1.6元收费，每户用水量超过5吨的部分，按每吨2元收费。”小明家上月缴水费38元，小明家上月用水（）吨。 9．把一根1米长的圆柱形木料沿底面直径切割成两个完全一样的半圆柱后，表面积增加了40平方分米，这根木料的体积是（）立方分米。10．栽种一批树苗，这种树苗的成活率一般为75%~80%，如果要确保1200棵树苗成活，那么至少应栽（）棵树苗。三．反复比较，慎重选择。（选出正确答案的编号填在括号里）10分1．100本第十二册小学数学课本的厚度接近（）。【A．7毫米 B．7厘米C．7米D．7分米】2．下列四个数中，最大的是（）。 2008D．1 】【A．101% B．0.9·C． 2009 3．下列各种说法中，正确的是（）。【A．“72.1÷2.4”商是30，余数是1。 B．医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择条形统计图表示比较合适。

六年级语文质量检测试卷(2018)

黔西县2015年小学毕业年级学业水平检测试卷六年级语文（时间：150分钟满分：100分）题号一二三总分得分（一）（二）（三）（四）（一）（二）（一）（二）评卷人同学们，读书就像快乐的旅行，其间我们与祖国的语言文字亲密交流，并享受着无穷的乐趣。现在让我们停下脚步，来回味一下自己的收获吧！请你认真审题，碰到简单的题目，不要掉以轻心；碰到困难的题目，也要沉着冷静。预祝你取得好成绩！一、基础知识与运用。（50分）（一）字词天地（20分） 1.我能把这个句子抄写漂亮。（2分）甘瓜苦蒂,天下无物全美。 2.同音字填空。（ 4分） qu án （）部（）缩（）头（）贵 ɡē （）壁唱（） q ún （）众旧围（） 3.火眼金睛 (给带点的字选择正确的读音用“√”选出)（2分）（1）你用纯洁的清流，灌溉．（ ɡà? k ài ）花的国土。（2）这只瓶子代表一幢．（ zhu àn ɡ d òn ɡ）房子，彩球代表屋里的人。（3）烟台的风是那么的凉爽和惬．（ qi è xi è）意。（4）您在睡梦中也能感受到我们炽．（ ch è zh ì）烈的心跳。 4.形近字组词（8分）笋（）恬（）诵（）衔（）筝（）洽（）涌（）衡（）得分评卷人

5.下列词语中的没有错误的一组是（）（2分） A、穿流不息独出心裁 B、轻于鸿毛精兵简政 C、肃然起劲座无虚席 D、百练成钢各抒己见 6.下面加点字解释不正确的一项是（）（2分） A、波涛汹涌．（像潮水般地出现） B、与世长辞．（告别） C、脱颖．而出（才能出众） D、攀．山越岭（拉拢、拉扯）（二）句子空间（前两小题各1分，其余每小题2分，共10分） 1.在括号里填上合适的关联词语。雷锋叔叔（）离开了我们，（）是他的精神永远鼓舞我们前进。 2.用修改符号在原句上修改。《西游记》是我国的四大名著。 3.春姑娘来了。（扩句，至少扩两处。） 4.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句） 5.根据词语的不同意思造句。生气（指不高兴的情绪）生气（指生机、活力） 6.老妇人问：“我该给你多少钱？”（改为转述句）（三）课堂链接（14分） 1.操千曲而后晓声, 。 2.你能为与自己相处六年的老师写一句毕业赠言吗？。（2分） 3.一些古诗名句情理交融，读后给人启迪，耐人寻味。读于谦“， ”的内心表白，让人感受他坚强不屈、洁身自好的高尚情操；望着田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________、______________。” 顿觉清香满口。 4.根据居庸关隧道的特点，詹天佑决定采用的施工办法。 5.《桂林山水》中漓江的水有三个特点，分别是：、、。6.弈秋，之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听。（四）根据提供的口语交际情境做题。（5分）陈彬是一个很喜欢读课外书的人，可是每次爸爸看见了总说：“你就是不好好学习功课，

五年级语文质量分析5篇

《五年级语文质量分析》五年级语文质量分析（一）：五年级语文质量分析本次期中考试，既是对学生学习效果的一次检测，更是对我半学期教学成效的一种检测，根据这次学生答题的状况和考试成绩，我有必要做一次认真地分析，以便于进一步改善今后的语文教学工作。一、考试成绩的基本状况：全班共46名学生，本次考试全部参加，100分以上的16人，90分以上的有9人，80 以上分的有9人，不及格11人。班平均成绩88分。说实话，这次考试比我预想得好得多，因为学校通知期中考试时间紧张，没来得及认真复习，这些成绩的取得完全得益于学生课堂学习扎实。如果认真复习，我想学生会考得更优秀！二、学生失分原因分析：从整体上研究学生的答题状况，学生失分原因主要有以下几个方面： 1、由于没有及时的组织学生复习、导致学生的语文基本功生字词比较薄弱。如第一大题根据拼音写词语但是关，对生字的音、形、义记忆不牢；第二大题四字词语掌握不扎实，书写不规范等。 2、语文基本技能掌握不熟练。例如第二大题变换句式全对仅三分之一，需强化训练。 3、课文读得不熟练，导致一些关联词运用不恰当，如：第二大题全对仅十人，丢分较多。 4、作文出题新颖，题目相对来说有必须难度，学生对于体现语言魅力的文章心里没有底数，造成失分严重。三、改善措施： 1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练，不贪多求全，务求对教材规定务必掌握的资料让学生人人过关，采用多种形式调动学生的学习兴趣，力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。 2、学生数不算多，抓好个别辅导，促使差生成绩提高，保障优生提高。力争减少甚至消灭低分现象。辅导要经常化，要有针对性。 3、精心设计课堂教学，让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如同义词和句式的训练等 4、认真研读语文课程标准，熟记语文课程标准中第三学段（五六年级段）的基本要求，并渗透到平时的课堂教学和作业训练中来。四、努力方向：

五年级语文模拟试题

五年级语文模拟试题一、基础知识 1、看拼音，写词语。（用楷书书写） bájùn lóng zuǐshúxī 海（）险（）（）重（）唇（）（）jiéxiàn qīng zhuójiǎo jiàn 一（）露（）（）听（）伤（）（） 2、给下列带点的字选择正确的读音。（1）他是功臣．（chén chéng）。（2）亮亮穿着牛仔．（zǐzǎi）裤。萌萌在搜．（sōu shōu）集资料。（4）这店已经更．（gēng gèng）名了。 3、在括号里选择正确的字组成词。（在正确的字上打“√”）清（撤澈）分（辩辨）（竞竟）然（迷谜）惑（板版）本（诀决）别 4、填空。（1）鹬蚌相争，（）。（2）自强，但不（），自信，但不（）。（3）妈妈一句话（）。她（）的目光至今仍然照耀着我。（4）（），俯首甘为孺子牛。（5）（），柳暗花明又一村。（6）（），玉人何处教吹箫。

5、先解释带点的字，再用自己的话写出诗句的意思。（1）但．使主人能醉客，不知何处是他乡。但：（2）他呀，是一滴水．．．，却能够反映整个太阳的光辉！一滴水：是指 6、判断。你认为对的画上“√”，错的画上“×”。（1）用楷书书写“斩”字的时候，要注意左右两部分完全相等。（）（2）“不由自主”和“情不自禁”的意思相反。（）（3）“机智”和“随机应变”的意思相近。（）（4）《太阳路》的作者是贾平凹。（）（5）《快乐王子》的作者是美国作家王尔德。（）（6）《心愿》这篇文章重点介绍了小姑娘和她爸爸都是个中国迷。（）（7）《索溪峪的“野”》这篇课文是按“山是野的→山上的野物更野→水是野的→在山水间行走的我们也渐渐变得野了起来”的顺序写的。（）（8）默读和浏览都要做到认真、细致地阅读课文。（）二、用心阅读（一）阅读语段，回答问题。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树

2018 五年级语文质量监测练习卷

2018年小学五年级语文学业质量监测练习卷（完成时间：80分钟满分100分）学校：姓名：座号：一、积累与运用（每道选择题只有一个备选答案是正确的，每题占1.5分；默写古诗5分）（22.5分） 1.下面词语中带点字读音有错误．．．的一项是（） A.愚蠢．（chǔn） B.土壤．（rǎnɡ） C. 铃．铛（lín）D. 蚊．子（wén） 2.下列四组词语中，加点字读音相同的是（） A. 灾难．难．题 B.屏障．障．碍 C. 喷．射喷．香 D.画卷．卷．发 3.“白杨梧桐古槐高粱 ”四个词中与其他词不属于同一类的是（） A. 高粱 B. 白杨 C. 古槐 D. 梧桐 4.“走上台，我非常紧张，心跳得厉害．．。”字典里解释最恰当的一项是（） A.难以对付或忍受 B.剧烈 C.凶猛 D.严重 5.“璧”的意思可能与下面哪个词语有关？（） A. 墙壁 B. 颜色 C. 玉器 D. 开辟 6.下列加点字解释有误．．．．的一项。（） A.日出江花红胜．火。（超过） B.湖光秋月两相和．。（和谐） C.风景旧曾谙．。（熟悉） D.相看两不厌．。（厌恶） 7. 下列成语与古代战争故事有关的是哪一项？（） A. 恍然大悟 B. 程门立雪 C. 四面楚歌 D. 鹏程万里 8.下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（） A.无论明天下雨，我们也不去春游了。 B.不管大家怎么劝说，她都不改变主意。 C.只有遇到再大的困难，才要想办法克服。 D.虽然期中检测取得不错的成绩，但是他很骄傲。 9.下列句子中，哪一句没有语病？（）项目积累与运用阅读（一）阅读（二）阅读（三）习作总分成绩

苏教版小学五年级语文模拟试题答案

五年级语文模拟试卷九姓名准考证号第一部分积累与运用一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来。（6分）应和héB玫瑰guīC蒸zhēng发D积淀diàn 颠倒dào B包扎zāC坐骑qíD濒bīn临掺和huo B擎qíng着C勉强qiáng D憩qī息二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来。（6分）惊心动魄B老声常谈C金碧辉煌D扶老携幼静影沉璧B严阵以待C细水常流D五洲四海神彩奕奕B日夜兼程C波光粼粼D惟妙惟肖三、下面每道小题中，哪一个词语填入画线处最恰当？请你把它找出来。（6分） 7. 听着母亲讲的童话故中，我（）着高深莫测的夜空，我展开了想象的翅膀 A凝望B注视C瞻仰D眺望 8. 向您（）一下，哪里的公园比较适合散步呢？ A打扰B借光C赐教D请教 9.（）每天呆在家里看电视消磨时间，（）走出去参加社会实践活动，增长见识与才干。 A 如果……就…… B 与其……不如…… C 无论……都…… D 虽然……但是…… 四、下面每道小题中，哪一个答案是正确的？请你把它找出来。（20分） 10.下面哪则故事不是出自《史记》：（） A负荆请罪B背水一战C卧薪尝胆D火眼金睛 11.下列加点词语解释不正确的一项是：（） A浑身解数．．（本领）B左顾．右盼（拜访） C学校是培养人才的摇篮．．（发源地）D长．歌谣（创造） 12. 下列句子标点使用恰当的一项是：（） A课文中有许多历史故事，比如司马迁发愤写《史记》、刘备三顾茅庐，等等。 B 渐渐地，阿炳似乎听到了深沉的叹息、伤心地哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊…… C 《狼王梦》《雪域豹影》《再被狐狸骗一次》等是我最喜欢的动物小说。 D “映儿，”妈妈用虚弱的声音对我说：”你待会儿买点现成的饺子煮给你爸吃。” 13.下列句子中没有错误的一句是：（） A《秦兵马俑》是我国珍贵的历史文物。 B美丽的七星湖是海安的一颗明珠。 C我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 D吃过晚饭，爷爷奶奶也赶起了时髦，到小区空地跳起了劲歌劲舞。 14.下列说法不正确的一项是：（） A郑和曾七下西洋，历经２８年，先后到达３０多个国家。 B2003年10月15日”神舟”５号飞船在酒泉卫星发射场成功升天 C何绍基是明代着名书法家。 D”篱落疏疏一径深”中的”深”意思是”深远”。 15.下面的诗句中，那一句不是李白写的：（）

六年级语文质量检测说明

天门市2015年小学六年级语文质量检测说明天门教科院许靖小学语文六年级质量检测是在市教育局的统一安排下进行的。主要是检查学生六年来语文学科的学习状况，考试依据《义务教育语文课程标准》教学目标和要求，以学生应知应会的内容为基础，密切联系教材，关注学生的实际，对学生的语文素养进行较全面的检测。一、命题原则 1、基础性。以合格考试为目标，着力加强基础知识、基本能力、基本方法的考查，在基础考查之上适度拓展，以课内所学为主，兼顾课外。 2、全面性。命题范围涉及拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等语文基础知识，考查学生的听、读、写基本技能，以及相关的语文学习方法的应用，适当考一些古诗词、古文。 3、综合性。命题强调知识点之间的联系，把相关的基础知识综合起来考查，在考查基础知识掌握的同时，考查基本能力、学习语文的方法，以及学生灵活掌握的情况。 4、实践性。语文强调积累、理解、运用，这三者体现在卷面上适当地以运用为主，创设情景，考查学生是否学会所学知识并能在不同的语言环境下灵活运用。 5、适度性。虽然考试是合格性考试，但考虑到学生的学习差异，因此命题关注难易系数的比例，比例为1：1：8（难题/中等/基础题），不出偏题、怪题、超标题。 6、稳定性。遵循近年来命题改革的方向，试卷结构、题型基本保持稳定。二、命题范围考试命题范围是语文S版新课标小学语文教材，因为六年级要完成小学阶段语文学习的所有任务，因此，考试范围主要集中在五、六年级，重点在六年级下册，春季学期六年级“经典诵读篇目”也纳入考试范畴。考虑到语文是一门语言积累性很强的学科，所以各年级内容都有所涉及，但是占的比例很小。各年级分值约为六下70%（含3分左右“经典诵读”分值），其它年级30%。三、考试形式考试采用闭卷笔试的形式。试卷满分100分（含卷面分2分），考试时间100分钟。四、试卷结构试卷从“积累与运用”、“阅读与理解”、“口语交际及习作”三大领域进行编制。各部分的分值比例约为30%—35%、25%—30%、35—40%。第一部分：积累与运用（30%—35%）包括字、词、句、段、标点符号。主要考查字、词、句、段的构成、理解、

小学语文五年级年级学业质量监测试题

福建五年级质量监测试题一、仔细琢磨，慎重选择。（每小题2分，共30分） 1. 下列加点字注音不正确的一组是（）。 A 膝．盖（x ī） B 悄．然（qi ǎo ） C 救援．（yuán） D 湖畔．（b àn ） 2. 下面词语中没有错别字的一组是（）。 A 牺牲躯寒取暖 B 飞弛多资多彩 C 维持鱼贯而出 D 打拢疲惫不堪 3.“惬（qi è）”字的意思可能是（）。 A 一种皮肤疾病 B 心里感到满足 C 说欺骗人的话 D 用钱或物救济 4. 填入画线部分最恰当的一组词语是( )。这里的环境太美了！空气，泉水，再加上今晚夜色清朗，多么令人陶醉！ A 、清秀清新 B 、清新清澈 C 、清新清秀 D 、清澈清新 5. 下列词语中，与“聚沙成塔”意思相近的词是哪个？（）。 A 持之以恒 B 集腋成裘 C 自强不息 D 聚精会神 6. 下列词语不同类的一个是（） A 恩将仇报 B 聚精会神 C 坚持不懈 D 胸有成竹 7. “从管子里看豹 ── 管中( )豹”，括号中应填什么字？（） A 窥 B. 看 C 观 D 望 8. 根据对联的特点，上联“祖国山河处处美”，对应的下联应是（） A 人民生活节节高 B 国逢安定百事好 C 岁通盛世家庭富 D 运动娱乐人人欢 9. 下列句子中，有错误的一项是（）。 A 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 B 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 C 人闲桂花落,夜静春山空。 D 黄梅时节家家雨,月明荞麦花如雪。 10. 下面诗句中，不是描写秋天景色的诗句是（） A 解落三秋叶，能开二月花。 B 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 C 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 D 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 11. 依据情境内容，横线上应填的句子最恰当的是（）。这些天，王红和她的好朋友闹别扭了。原来，她俩约好一起去体育场放风筝的，可是王红却没有去。我觉得王红这样做错了，我想用这句名言来开导她：“___________________________。” A 千里之行，始于足下。 B 己所不欲，勿施于人。 C 与朋友交，言而有信。 D 时间就是生命。 12.依据情境内容，横线上应填的歇后语最恰当的是（）。

五年级语文竞赛模拟试题

五年级语文竞赛模拟试题五年级语文竞赛模拟试题一、下面的成语均以“s”作声母，你会填吗？11％良（）益友门庭若（）（）终如一无所（）从气（）磅礴举（）瞩目见多（）广（）无前例引狼入（）爱不（）手水落（）出万（）大吉山盟海（）大惊（）色众（）之的一（）同仁一身（）胆（）目以待礼贤下（）名副其（）自（）其力因材（）教二、补充下列成语，再按要求分类。7％崇山（）岭斩钉（）铁笑（）颜开柳（）花明（）竽充数昂首挺（）（）假虎威五（）缤纷掩耳（）铃（）苗助长南（）北辙失（）落（）（）相开放神（）（）扬 1、描写自然景物的词： --------------------------------------------------------- 2、描写人物神态的词： --------------------------------------------------------- 3、出自古代故事的词： --------------------------------------------------------- 三、联系前后词语，在横线上填上合适的词语。(3分) １、上午中午下午晚上

２、增加－减少复杂－光明－黑暗－软弱３、风平浪静微波浪起伏惊涛骇浪汹涌四、选择题：6％ 1、下列每组词中搭配不正确的是（） A、爱惜时间扮演角色迎风飘扬雨雾笼罩 B、爱护备至互相配合掩护战友眺望远方 C、崎岖的地图坚毅的光芒解决错误提高态度 D、坦然的心情坚强的形象默默呼唤抢购商品 2、下列句子使用问号有错误的一句是：( ) A.延安的革命传统结出了丰硕之果，有谁不万分欣喜呢? B.只有古柏知道这昔日的野岭荒山，恶水险川，是怎样变成了今天的繁华世界? C.我们的饺子是亲手包的，亲手煮的，怎能不最好吃呢? D.与天文祥、卓别林、诺贝尔相比，一个青年人才瑕瑜互见，就不至于大惊小怪了吧? 3、依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（） ①故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人。 ②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是。 ③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人。

数学六年级质量检测

页脚内容6 江北区2015—2016学年度下期六年级质量检测数学试卷一、仔细审题，细心计算。(合计：32分) 1.直接写出得数。 21×11 10= 72÷7 4 = 11 7 ÷11= 5.6× 8 7= 36÷40%= 2.5×4%= 3.14×32= 99 2 ×100= 2.下面各题，怎样算简便就怎样算。 2611×1813×112×18 75+43×65+83 198×43+19 8×0.25 （31+1211）÷241 18 35×（65-43）÷ 149 2011÷[（51+32）×13 4 ] 3.解方程。 X-32x=92 87 - 3x= 165 52x - 73×34=7 3

页脚内容6 二、用心思考，正确填写。（合计：18分） 1. 把下面各比化成最简整数比。 7 2 ：0.75=（：） 0.5小时：45分钟=（：） 2. ( )48= 3 ÷ 4 = （）∶8 = （）（小数）=（）% 3. 8千克增加它的 1 9 以后是（）千克；20米减少（）%是12米。 4. 王兰125小时走了6 5 千米，她每小时走（）千米，0.5小时走（）千米。 5.一家饭店10月份的营业额是30万元，上交了营业税后还剩28.5万元，他们上交的营业税率是（）。 6.一种单价为5元的笔记本，文具店搞特卖活动时，“买四赠一”，按照这样的活动，买10本这样的笔记本相当于打了（）折。 7.食堂有一些大米，用去20%后，又运进18袋，这时大米的袋数与原来大米袋数的比是5:4，食堂原来有大米（）袋。 8.一张长是10厘米，宽是5厘米的长方形纸，以宽为轴旋转一周，得到一个圆柱体，这个圆柱体的体积是（）立方厘米。 9.如下图所示，把底面半径为3厘米，高为7厘米圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。这个近似长方体的棱长之和是（）厘米。 10.一个钟面，时针长6厘米，分针长8厘米。经过1小时，这个钟面上的时针扫过的面积是（）平方厘米。 11.当圆柱管放置方式如下图为“单层平放”时，捆扎后的横截面如下图所示，每个圆的直径都是10厘米，按照这样的方式，捆扎3根圆柱管至少需要绳子（）厘米（不计接头）；若是捆扎n 根圆柱管需要绳子（）厘米（不计接头）。分卷人

2017年小学六年级质量监测试题卷(语文)

2017年小学六年级质量监测试题卷语文时量：120分钟总分120分学校：班级：姓名：考号：一、积累运用（44分） 1.我会书写。（要求写入田字格内的文字工整、规范、美观）（2分） 2．我会拼写。（9分）开国大典上，毛主席亲自按动diàn niǔ（），升起中华人民共和国第一面五星红旗；香港回归时，人们不忘伟人邓小平为香港绘制了回归的航向，pī jīnɡ zhǎn jí（），迈开大步走向huī huánɡ（）；远在异国他乡的游子，qī qiāo( )地让友人带去几颗枣核；爱国工程师詹天佑，无惧帝国主义的miǎo shì( )和yāo xié（），提早两年修筑京张铁路……所有这一切，都充满着华夏儿女对祖国母亲chì chéng( )的爱，令我们心潮péng pài( )，热血fèi ténɡ（）。 3．我会选择。（20分）（1）下列词语中带点的字注音完全正确的一组是（）（2分） A. 堤．（dī ）岸惩．（chěng)罚蜷．( juǎn )缩翘．（qiáo）首期盼 B. 追悼． ( diào ) 执着．（zhuó) 记载．（zǎi）人头攒．（zǎn）动 C. 忌讳．（wěi ) 剖．（pāo) 析揣．（chuǎi)测茅塞．（sè）顿开 D. 踮．（diǎn）脚琴弦．（xián）腼腆．（tiǎn）埋．（ mán ）怨（2）下列词语中没有．．错别字的一组是( )（2分） A．帐子炫丽荒乱坐无虚席 B．探仿演绎锻练拾金不昧 C．和睦贪婪愧疚栩栩如生 D．憧憬敦厚槐梧忧心冲冲（3）下列词语中，搭配完全正确的一组是（）(2分) A. 发挥传统发扬特长发展生产发生事故 B. 态度严肃纪律严明要求严厉形势严峻 C. 改善生活改正缺点改进方法改变错误 D.会场安静夜晚宁静心情平静女孩恬静（4）下列加点词语运用不正确．．．的一项是（）（2分） A. 小狗丢失后，他杯弓蛇影．．．．，到处张贴“寻狗启事”。 B. 五一假期，前来长沙金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝．．．． C. 《西游记》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓．．．．。 D. 世上无难事，只怕有心人．．．．．．．．．．．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，终于按时完成了建设任务。（5）下列不是．．比喻句的一项是（）（2分）Ａ.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。Ｂ.那又浓又翠的景色简直是一幅青山绿水画。Ｃ.地中海被称为西方文明的摇篮。Ｄ.燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（6）“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样．．．的是（）（2分） A.答应别人的事能不守信用吗？ B.答应别人的事非守信用不可！ C.答应别人的事非守信用不可吗？ D.答应别人的事不能不守信用。（7）依次填入下面括号里的关联词语，恰当的一项是（）（2分）在学习中（）遇到各种各样的困难，（）不要轻言放弃。（）大家有锲而不舍的精神，问题（）会迎刃而解，最终走向成功。 A.即使也只要就 B.因为所以无论都 C.即使也无论都 D.只有才如果就（8）下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的一项是（）（2分）电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5～10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。 A.安全性能好 B.环境污染小 C.运行速度快 D.能量消耗低（9）下面句子中的标点符号，使用不正确．．．的一项是( )(2分) A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。” C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患。 D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……六大元素。（10）下列说法不正确．．．的一项是（）（2分） A. “饱经风霜”四个字，按音序排列，顺序为“饱风经霜”，“饱”“经”两个字都为形声字。 B．《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。 C. “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅的名言。 D. 同仇敌忾、再接再厉、阴谋诡计、语重心长都是褒义词。 4．我会仿写。（2分）温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能让人如沐春风；，；，。 5. 我会默写。（每空1分，共11分）（1）随风潜入夜，（）。（2）我劝天公重抖擞，（）。（3）（），唯见长江天际流。（4）（），西出阳关无故人。（5）野火烧不尽，（）。（6）（），要留清白在人间。（7）（），敬业奉公宠辱不惊。（8）青春是有限的,智慧是无穷的，趁短短的青春，（）。——〔苏联〕高尔基（9）人的天职在于（）。——〔波兰〕哥白尼（10）为人子，方少时。（），习礼仪。（11）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为（）？

五年级语文教学质量监测分析评价报告

2018年上学期教学质量监测（市、区）学校五年级语文（科目）试卷分析评价报告一、考试基本情况分析二、抽样调查

频率分布注：（频率分布用条形统计图表示）（样表）各小题得分情况统计表：

注：此表按各学科的题型统计。（本统计表是根据小学数学试卷的题型而制作,其他学科按各自学科的题型统计）三、试卷总体评价（特点和问题）

四、学生答题失误分析

五、教学建议

1、注重语言积累的灵活性。教学中注重语言的积累，但是比较机械，死记硬背的现象严重，忽视理解记忆。随着年级的升高，引导学生在理解的基础上积累，逐渐加强意义识记，这既是基本的认识规律，也尊重了学生的心理特点，要求熟背的内容还要求学生会写。书本上的优秀片段、包括课外的，让他们多读，感悟中华语言的魅力，受到美妙语言的熏陶，以致在语言中提高语言鉴赏能力、写作水平。 2、潜心解读文本。文本文本，教学之本。在深刻、充分、多元解读文本的基础上，再进行教学设计。错别字的出现、标点运用的不当、词汇量的不足、语言的干瘪苍白，都是训练量的不足、训练法的不到位所致。由于理解与认识的偏颇，语文教学过分强调其人文性，而对工具性有所削减，因此语文课堂仍须加强学生理解与运用语言“能力”的训练。在课堂上加强学生对生字的记忆准确性，在课堂上就多写多练。这一点教师要严格要求，规范书写，加强易混淆字、词的区分、认识。 3、重视运用语言的训练。加强学生的课外阅读练习和小笔头的练习，指导学生多读多写。进入中年级后的习作训练，不仅要激励学生“乐于写”，引导学生“写得出”，而且要注意基本方法的训练，逐渐让学生“写得好”。平时让学生勤动笔写日记，不论水平如何，只要能坚持下来，同时教师要做榜样。从中也要运用激励措施，让学生愿意动笔写，找到写作的兴趣。写作与生活紧密联系，不光要从生活中选材，还要对写法及时指导。 4、课堂教学中培养学生对文章的分析、概括能力，全面了解文章的内容，并多教“设身处地想”、“联系上下文”等方法，授之以渔。一个语文教师要承担的很多，引领学生感受中华上下五前年泱泱大国的语言魅力，我们所做的只是滴水之功，真正将学生领进文学宝殿，我们所做的还有很多，在要求学生的同时，我还感到自己必须善用时间，为自己充电，从而为学生当好引路人、铺路石。分析报告执笔人：

五年级语文期末试卷

五年级语文期末试卷五年级语文（时间：90分满分：100分）一、默写《牧童》.（10分）二、五年级语文期末试卷（五年级语文期末试卷（5分） A.熟视无睹含情脉脉目不瑕接巧舌如簧 B.鞠躬尽瘁喜不自胜肝胆相照风雨无阻 C.精神抖擞坚苦卓绝理直气壮敛声屏气按要求写成语：描写人物心情：、描写自然景物：、三、判断下列说法；对的打“√”；错的打“×”.（5分） 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物. （） 2．剧本是一种文学形式；一般包括时间、地点、人物和对话几个部分. （）3．“他不但向对方道歉；而且还承认了自己的错误.”这句话是病句. （）4．《将相和》中的“和”与《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中的“和”意思一样. （）5．古代采用烽火、人报信、漂流瓶等形式传递信息. （）四、按要求写句子.（8分） 1.草儿在春风的吹拂下；微微地摇动着.（改为拟人句） 2.山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶.（缩句） 3.是呀；一个梦想；竟有如此大的力量；在此时有谁不流泪呢？（改为陈述句）五、根据所学填空.（12分） 1.地满红花红满地；.《回文联》 2.孙猴子的脸——《歇后语》 3.莫等闲；白了；！（《满江红》） 4.儿应声答曰：“ .”《杨氏之子》 5.君子之学必日新；.《二程集》六、自我积累；尽情运用.（3+2=5分） 1.我在本学期积累的一句歇后语是： .我还能用它写一句话 . 2.一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪.总觉得少了一点情趣.你可

以改为 . 七、课内阅读.（2+1+2+5=10分）一语未了（liǎo lē）；只听后院中有人笑声；说：“我来迟了；不曾（z ēng céng）迎接远客.”黛玉纳罕道：这些人个个皆（）敛声屏气；恭肃严整如此；这来者系（xì jì）谁；这样放诞无礼.心下想时；只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人；从后房门进来.这个人打扮与众不同（）；彩绣辉煌；恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻；绾着朝（zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄；外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下罩翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼；两弯柳叶吊梢眉.身量苗条；体格风骚；粉面含春威不露；丹唇未启笑先闻. 这熙凤携着黛玉的手；上下细细的打量了一回；便仍送至贾母身边坐下；因笑道：“天下真有这样标致的人物；我今儿才算见了.况且这通身的气派；竟不像老祖宗的外孙女儿；竟是个嫡亲的孙女.怨不得老祖宗天天口头心头；一时不忘.只可怜我这妹妹这样命苦；怎么姑妈偏就去世了.” 1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音. 2.请为画横线的词语写一个近义词；将其填在旁边的括号里. 3.“粉面含春威不露；丹唇未启笑先闻.”这句话的意思是 4．《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段通过和两个方面的描写；向我们展示了一个、、的人物形象. 八、阅读短文；完成作业.（1+1+2+3+3+2+3=15分）别让人偷走你的梦蒙迪·罗伯特上高中时；老师出了一道作文题；让同学们谈谈自己的梦想.罗伯特兴奋无比地将心中（埋藏蕴藏）已久的梦想——拥有一个牧马场——详尽地写出来；足足占据了七张纸；配有一幅200英亩牧马场示意图；有马厩、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图.在昏黄的灯光下；罗伯特沉浸在英姿飒爽纵横驰骋于牧马场的梦境中. 可是；老师并不领他的情；在他的作业上批了个大大的“F”（差）字；这犹如一盆冷水从天而降.下课后；他满怀迷惑地找到老师；不解地问：“我为什么得‘差’？” 老师是个有一点儿绅士派头的、相貌冷峻的男子.他平静地看着这个几乎和他一般高的毛头小伙子；说：“我很欣赏你作文的那份苦劲.但是；对于一个像你这样的孩子来说；这个理想太不现实；你出身于贫困家庭；要拥有一个牧场；需要很多钱买地买种畜和其他许多东西；你根本无法实现这些！”老师停了一会儿；接着说：“如果你重做这份作业；确定一个现实些的目标；我可以考虑重新给你打分.这个分数对你来讲是非常重要的；我并不是想为难你.” 这个分数；是罗伯特能否毕业的关键.回家后；他左思右想；不知如何是好；便问父亲怎么办.父亲说：“你已经不小了；要学会自己拿主意；这对你是一个重要的决定.”一个星期以后；罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师；十分坚定地说：“您可以不改动这个‘差’字；我也不想改变我的梦想.” 18年后；罗伯特经过不懈的努力终于有了一个200英亩的牧马场；实现了自己的梦想.后来；那个老师知道后；不无歉意地说：“蒙迪；现在我意识到；当我是你的老师时；我是个专门偷梦的贼.那些年我可能偷走了许多孩子的梦；幸

小学六年级数学学习质量检测

六年级（下）数学学习质量检测（完卷时间：80分钟）第一部分知识技能（共64分）一、填空。（每题2分，共20分） 1、2010年“十一”黄金周，福建莆田湄洲岛旅游景点共接待游客158600人次，把这个数改写成以万为单位的数是（）万人，用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是（）万人。 2、3时20分＝（）时 2.8平方千米＝（）公顷 3、5÷（）＝25％＝（）：40＝ 15 （）＝（）（填小数） 4、“春水春池满，春日春草生，春人饮春酒，春鸟弄春色”，这首诗中“春”占总字数的（）%。 5、把六（3）班48个同学平均分成2组进行拔河比赛，每组是（）人，每组人数占全班人数的（）。 6、计算器上的“4”坏了，小芳要用计算器计算49×8，你能帮她想办法吗？把你的办法用算式表示出来（）。 7、如果a ＝3c （a 、c 均不为0），a 和c 的最大公因数是（），a 和c 成（）比例。 8、把4∶0.8化成最简整数比是（），比值是（）。 9、爸爸说：“我的年龄比小明的4倍多3。” 小明说：“我今年a 岁。”用含有字母的式子表示爸爸的年龄是（）；如果小明今年8岁，那么爸爸今年（）岁。 10、在比例尺为1∶500000的地图上，量得一正方形的实验基地边长是1.2 cm ，实际上这个基地的周长是（）千米。二、判断：正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（每题1分，共5分） 1、－ 43 比－1小。 …………………………………………………………（） 2、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的3倍。…（） 3、明明的座位是第二列第五行，用数对表示是（2，5）。 ……………（）

五年级语文质量监测模拟试题

五年级学业质量监测试题第一部分积累与运用（一）下面每道小题．．一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答案涂．．．．中，都有在答题卡的相应位置上。 zhuólǎo zhènɡjí 1．A茁壮B烦恼C政府D嫉妒 lǜnínɡkuǎhuǐ 2．A声律B凝结C冲垮D教诲 qízhēnɡmái piāo 3．A黄芪B正月C埋怨D漂流 xiǎn qiào jiān sè 4．A鲜为人知B金蝉脱壳C亲密无间D茅塞顿开 (二) 下面每道小题．．一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案涂．．．．中，都有在答题卡的相应位置上。 1．A锻练B塑造C惩罚 D 激励 2．A悬崖B妥贴C协调 D 增添 3．A自相矛盾B滥竽充数 C 背信弃义 D 手屈一指 4．A开天劈地B惊涛骇浪 C 星罗棋布 D 博古通今（三）下面每道小题．．．？请你把它找出来，并把这个答案涂在答．．．．中，哪个选项理解最恰当题卡的相应位置上。 1．三顾．茅庐 A转过头看B注意照管C拜访D珍惜 2．跟“俸禄”一词意思相近的是： A奖赏B薪水C高官厚禄D奖金 3．这是华侨老人对祖国的一片深．情。 A深刻、深入B距离开始的时间久C颜色浓D感情厚 4．和“时间像飞箭，转眼又是一年。”这句话意思相同的词语是： A指日可待B年复一年C光阴似箭D长年累月（四）下面每道小题．．．？请你把它找出来，并把这．．．．中，哪个词语或成语填入括号里最恰当个答案涂在答题卡的相应位置上。

1.面对困难，我们不能退缩，要( )。 A刚强B坚强C顽强D勉强 2.老师要求我们仔细（）秋天的特点，然后写一篇题为《秋》的作文。 A观察 B端详C窥探D注视 3.这幅奔马图（）。 A娓娓动听 B栩栩如生 C津津有味D身临其境 4．面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描述：（）；来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是：（）；看看你周围的同学，他们一个个埋头答题，好像答得很顺手，你想到了成语：（）；这时候，你也集中注意力，（）地答题了。 ①一帆风顺②忐忑不安③专心致志④胸有成竹 A①②③④ B②③④① C③①②④ D④②①③ （五）古诗文积累下面每道小题．．．题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题．．．．中，哪个最符合卡的相应位置上。 1．下列诗句写的分别是哪个季节？（1）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（2）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（3）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 A秋春夏冬B春夏秋冬C秋冬春夏D冬夏春秋 2．下列诗句中，表达对老师的赞美之情的是： A海内存知己，天涯若比邻。 B孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 C谁言寸草心，报得三春晖。D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。3．为诗句“母苦儿未见，”找出对应的下句。 A浪子不觉寒 B儿劳母不安 C人生更何求 D报得三春晖 4．古诗词中，人们往往赋予花木以象征意义。下列说法，不恰当的一项是：A竹子——有节、谦虚B牡丹——默默奉献 C松树——生命力强D荷花——洁身自好第二部分阅读（六）请你仔细阅读下面文章，回答后面的问题。

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷（含答案）班级姓名成绩笔试部分（分值：100分；90分钟完成）一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）盈率膝幽遮隶 2．用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分）栖．息（xīqī）细菌．（jūn jùn）飞来横．祸（h énɡhènɡ）大厦．（xiàshà）战车千乘．（chénɡshènɡ）翘．首遥望（qi áo qiào） 3．根据读音填字。（3分） zào干（）急（）（）音 ɡē（）壁收（）（）膊 4．写出加点字的意思。（4分）惊叹不已．（）互相应和．（）应怜．屐齿印苍苔（）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻．到我们的心中。（） 5．按要求写成语。（4分）

①照样子写意思相近的成语。例：气度不凡（气宇轩昂）举世无双（）化险为夷（） ②形容“说”的成语：（）（） 6．选择正确的词填入括号里。（4分）收银买单网民网虫包涵借光留步赐教 ①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫（）。 ②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。”客人说：“多谢盛情，请（）。” 二、根据课文内容填空（22分） 1．月亮出来了，。月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中，有。《望月》（4分）2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了

六年级教学质量监测试卷

德宏州2017年春季学期义务教育学校六年级教学质量监测数学试卷（监测时间：120分钟满分：100分）一、我会填空。（每空1分，共20分） 1．在数轴上表示右边各数：-3 2 1 、50%、、 2 9 2．（）%= 8 5 =（）:32=（）（填小数） 3．如果ab=6，那么a与b成（）比例；5x =3y，那么y与x成（）比例。 4．一个圆锥的体积比一个与它等底等高的圆柱的体积少16立方厘米，这个圆锥体积是（）立方厘米。 5．六（1）班有男生20人，女生25人，男生人数与全班总人数的比是题号一二三四五六总分得分

（），比值是（）。 6．如果把圆柱的侧面展开得到一个边长是9cm 的正方形，那么圆柱的底面周长是（）。 7．在长为4cm ，宽为3cm 的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的面积是（）。 8．一根2米长的铁丝，用去3 1 后，还剩（）米。 9．1+3+5+7+9+11=（）2。 10．在一幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是8cm ，甲、乙两地之间的实际距离是400km ，这幅地图的比例尺是（）。 11．比90多20%的数是（）；90比（）多20%。 12．把一段长20dm 的圆柱形木头截成5段后，表面积增加了80dm 2，那么这段圆柱形木头的体积是（）。二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分） 13． 200 50 、、25% 的大小相等，意义也相同。（） 14．团结村今年油菜产量比去年增加七成，也就是今年产量比去年增加

70%。（） 15．把10g 盐放入100g 水中，盐与盐水的比是1:11。（） 16．圆锥的高是圆柱高的3倍，它们的体积一定相等。（） 17．甲、乙两个不等于0的数，如果甲数的4 3 与乙数的5 4相等，那么甲数>乙数。（）三、我会选择。（选择正确答案前的字母填在括号里面。每小题1分，共5分） 18．根据比例的基本性质，下面（）组中的两个比可以组成比例。 A ．9:5 和7:4 B ． 37：58和35：3 8 C ．:2和:4