策略式家庭治疗.

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《婚姻家庭》名词解释

《婚姻家庭》名词解释

婚姻家庭2005.上半年三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.核心家庭;是社会的主要家庭结构;类型之一,即是指由父母及未婚子女组成的家庭。

22.家庭功能:家庭在社会生活和个人生活中所起的作用。

根据功能主义者的观点,任何制度都是针对着某种需要。

家庭功能主要包括生产功能。

消费功能。

生育功能。

教化功能、社会保障功能、闲暇与情感满足功能。

23.结构式家庭治疗法:美国家庭治疗大师米纽庆和他同僚在60年代创立的,又叫做结构趋向家庭治疗。

结构式家庭治疗的核心概念是假体结构、家庭次系统、界限。

假设个人问题与家庭的动力组织结构有着密切的关系;改变家庭动力和改变家人之间的交往结构,可以使个别成员的症状好转或消失;家庭治疗的目标是帮助家庭认清并解除阻扰家庭功能发挥的不良结构,代之以较健全的结构。

24.亲子关系:父母与子女之间的关系,它是由夫妻关系而产生的一种最基本、最重要的家庭关系。

从法律上讲,亲子关系是指父母与子女之间的权力与义务关系。

调整父母子女亲属关系的法律规范,是婚姻家庭的一个重要构成部分。

25.家庭暴力:发生在家庭成员之间的,一切形式得不法侵害行为。

家庭暴力的施暴者和受害者可能是妻子、丈夫、父母、兄妹等所有的家庭成员,而不仅仅是指家庭妇女。

按照不同的划分标准,可以把家庭暴力划为不同类型。

2007.10三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.“六礼”:我国周代《礼记》记载我国古代婚俗的六个步骤,俗称“六礼”,及纳采、问名、纳吉、纳征、请期和亲迎。

22.主干家庭:是家庭的主要类型之一,它是指有两代或两代以上夫妻组成、每代最多不超过一对夫妻、且中间无断代的家庭。

23.家庭社会工作:对于家庭社会工作的界定,不同的学者有不同的看法。

一般认为,家庭社会工作是指从社会工作专业的角度,结合我国家庭工作现实,家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入,即动员社会及家庭资源,促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务。

家庭治疗名词解释(心理学资料)

家庭治疗名词解释(心理学资料)

家庭治疗——名词解释第一章家庭与家庭治疗核心家庭:指由夫妻及其未婚子女组成的家庭空巢家庭:则指子女离家后只剩下老俩口的家庭扩展家庭:指由两对或两对以上的夫妇及其未婚子女组成的家庭,且这些家庭成员之间都有亲属关系主干家庭:是指两对或两对以上均异代夫妇与未婚子女所组成的家庭常住家庭:由夫妻及其未婚子女与夫妻任何一方的父母组成联合家庭:则是指两对或两对以上的同代夫妇及其未婚子女组成的家庭社会功能:是指婚姻家庭基于其社会属性所产生的功能家庭生命周期:家庭生活是一个线性的过程,他会沿着时间的方向不断地向前推进。

每个家庭经历生命的不同阶段时都会面临不同性质的任务和挑战,每个家庭成员则需要改变自身从而适应阶段间的转换,而这些不同的阶段我们就称为家庭生命周期家庭治疗:即将家庭作为整体,从系统、动态的视角看待家庭成员的心理问题,主要通过改变家庭成员围绕症状所展现出来的交往方式,从而达到治疗症状的一种治疗伦理和治疗方式结果目标:是当治疗结束时治疗师期望出现的一种局面过程目标:则是结果目标实现之前,需要去达成的一个个逼近最终结果目标系统性原则:则是指家庭治疗师需要在整个家庭的背景框架中对问题进行分析和探讨双重束缚:是指个体从同一个人那里反复地接受到矛盾的信息,而那个成人会禁止小孩对矛盾信息加以评论假亲密:使家庭团结的表面现象,它掩饰家庭冲突并妨碍真正亲密关系的形成假敌意:是遮掩结盟关系和分裂关系的另一个伪装,尽管假敌意出现嘈杂、反应剧烈的特点,但它也只是表面意义上的敌意或分裂弹性界限:是允许个体进入家庭外环境的一个无形障碍,而一旦卷入太多它就会自动弹回,家庭僵硬的角色结构因此而得到社会孤立的保护第二章经典理论在家庭治疗中的应用连锁病态:当家庭成员处于特定的人际模型中,就会出现发生在他们之间的无意识过程的连续交替变化。

相应的,任何单个成员的行为可能是发生在整个家庭内的混乱和扭曲状况的症状反应客体关系:则指人际关系以及塑造个体当前人际互动特征的既往人际关系在其内心世界残迹角色互补的失败:指的是家庭成员所扮演的角色特征间出现冲突和不契合,导致家庭角色的表现僵化、受局限,或者出现定型——巨变分裂:婴儿要面对与母亲的不同交往——有时是抚育有时是挫折——因为自己不能控制环境或离开这种关系,所以婴儿就创造一个想象的世界来协调这种矛盾的经历投射认同:呈现了一个人际形象,虽然它也有心理内部的他正,在投射认同中,投射者通过现实影响,无意识地引起另一个人在某些方面和他一样的想法、感受和体验移情:是指来访者把对童年或过去某个重要人物的情感和反应模式转移到治疗师身上的过程反移情:即来访家庭在治疗师身上引起了他们彼此之间过去经验的内心挣扎体验图式:指过去经验中有组织的知识构形。

2023年社会工作者之中级社会综合能力过关检测试卷B卷附答案

2023年社会工作者之中级社会综合能力过关检测试卷B卷附答案

2023年社会工作者之中级社会综合能力过关检测试卷B卷附答案单选题(共30题)1、在督导过程中,()是没有权威现象的督导方法。

A.个别督导B.团体督导C.朋辈督导D.同事督导【答案】 D2、(2019年) 某社会工作服务机构成立时,就把“服务交代”作为机构公信力建设的核心策略。

为落实此策略,该机构应该( )。

A.及时发布机构财务收支报告B.公布服务对象的满意度情况C.提供机构服务流程和内部管理的信息D.问媒体说明机构履行社会责任的情况【答案】 B3、社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人,了解当地传统习俗和居民生活习惯。

社会工作者这样做的目的是()。

A.分析社区的人口结构B.分析社区的权利结构C.分析社区的文化特色D.分析社区的人力资源【答案】 C4、社会工作者小可在小组工作中尊重组员之间的差别,注重每个组员的内在价值和能力,鼓励他们自由表达,协助他们发挥各自的优势和能力。

上述小可的做法所依据的是( )。

A.人本主义理论B.增强权能理论C.生态系统理论D.社会支持理论【答案】 A5、“阳光助学基金”的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠,指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。

为促进组织发展,该基金计划采取一系列措施,其中会损害组织公信力的是()。

A.每年度向捐赠人报告捐款的使用情况B.定期公开服务内容和服务对象的满意度C.组织工作人员培训以提高服务的专业化水平D.将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务【答案】 D6、社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人,她在项目执行中扮演着多种角色。

下列小燕的做法中,最能体现资源筹措者角色的是()。

A.整理项目执行中的各种记录并进行反思B.帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业C.联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务D.指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号【答案】 C7、()的存在是社会工作得以发生的基本前提。

策略派家庭治疗

策略派家庭治疗
治疗方法的有效性
尽管对策派家庭治疗在某些情况下可能有效,但并非所有家庭都适用这种治疗方法。治疗 师需要了解每个家庭的独特性,并灵活调整治疗方案。
研究进展与未来趋势
01
跨文化研究
随着全球化和移民的增长,研究对策派家庭治疗在不同文化背景下的
适用性变得越来越重要。这将有助于了解不同文化对家庭结构和动态
的影响。
案例二:解决婚姻矛盾
总结词
策略派家庭治疗可以帮助解决婚姻矛盾,改善夫妻关系。
详细描述
夫妻之间的矛盾和冲突是常见的家庭问题之一。在策略派家庭治疗中,治疗 师会帮助夫妻双方了解彼此的需求和期望,学习有效的沟通技巧,探索解决 问题的方法,建立更加健康和积极的夫妻关系。
案例三:个体心理成长
总结词
策略派家庭治疗不仅关注家庭整体,也关注个体成员的心理成长和发展。
将家庭成员视为具有不同角色和功能的个体,关 注家庭结构和沟通模式。
注重家庭成员的自我成长和发展,鼓励家庭成员 探索自己的内在需求和愿望,增强家庭成员的自 我认知和解决问题的能力。
认知行为家庭治疗
将家庭成员视为具有不同角色和功能的个体 ,关注家庭结构和沟通模式。
注重家庭成员的自我成长和发展,鼓励家庭 成员探索自己的内在需求和愿望,增强家庭
成员的自我认知和解决问题的能力。
强调家庭成员的认知和行为模式,关注家庭 成员之间的互动和影响。
强调家庭成员的自我认知和情感表达,通过 引导家庭成员了解自己的情感和行为模式, 促进家庭成员之间的沟通和理解。
03
策略派家庭治疗的过程与技巧
建立关系与信任
建立良好的沟通关系
治疗师需要与家庭成员建立信任和良好的沟通关系,以获得更准确的信息和 积极的治疗效果。

家庭治疗的理论和模式

家庭治疗的理论和模式
国际交流与合作
家庭治疗将加强国际间的交流与合作, 共同推动家庭治疗在全球范围内的普 及和发展,为更多家庭提供有效的心 理支持和治疗。
THANKS
感谢观看
创新理论发展
家庭治疗理论将不断发展和创新 ,针对不同的家庭问题和需求, 开发出更具针对性的治疗方法和 技巧。
实践应用拓展
家庭治疗的应用领域将进一步拓 展,不仅限于传统的婚姻和家庭 问题,还将涉及儿童青少年心理 问题、精神疾病康复等领域。
家庭治疗的跨文化研究与发展
文化敏感性
家庭治疗将更加注重跨文化研Байду номын сангаас,提 高对不同文化背景下的家庭结构和功 能的理解,发展出更具文化敏感性的 治疗方法。
家庭治疗在儿童心理问题中应用广泛,如行为问题、学习困难、情绪障 碍等。通过改善家庭环境和父母养育方式,可以有效地解决儿童心理问 题。
家庭环境改善
家庭环境是影响儿童心理发展的重要因素,家庭治疗通过改善家庭环境, 如提高亲子沟通质量、建立和谐的家庭氛围等,促进儿童心理健康发展。
03
父母养育方式
父母养育方式对儿童心理发展具有重要影响,家庭治疗通过指导父母采
04
通过改变家庭成员之间 的互动模式,可以改善 家庭功能,促进个体心 理健康。
结构家庭治疗理论
01
02
03
04
强调家庭结构的完整性,包括 角色分配、权力分配和沟通方
式。
家庭结构的不合理会导致个体 心理问题。
治疗目标是调整家庭结构,改 善家庭功能,促进个体心理健
康。
治疗师通过指导家庭成员重新 分配角色、调整权力分配和改 善沟通方式来达到治疗目的。
行为模式
总结词
关注家庭成员的行为和学习过程。

家庭治疗的理论与方法

家庭治疗的理论与方法
家庭治疗的理论与方法
目录
• 家庭治疗的基本概念 • 家庭治疗的理论基础 • 家庭治疗的主要方法 • 家庭治疗的实施过程 • 家庭治疗的评估与效果 • 家庭治疗的挑战与未来发展
01
家庭治疗的基本概念
家庭治疗的定义
家庭治疗是一种以家庭为单位的心理治 疗方法,它关注家庭成员之间的互动关 系、家庭结构和家庭环境对个体心理健
康的影响。
家庭治疗的目标是通过改善家庭成员之 间的沟通和互动模式,调整家庭结构, 优化家庭环境,从而解决个体和家庭成 员的心理问题,促进家庭成员的心理健
康和幸福感。
家庭治疗的原则包括系统性原则、发展 性原则、生态性原则和整体性原则等。
家庭治疗的目标
改善家庭成员之间的沟通 和互动模式
通过家庭治疗,帮助家庭成员 学会有效的沟通技巧,解决沟 通障碍,增强家庭成员之间的 理解和支持。
பைடு நூலகம்
调整家庭结构
家庭结构是影响家庭成员心理 健康的重要因素,家庭治疗的 目标之一是通过调整家庭结构 ,优化家庭环境,促进家庭成 员的心理健康。
解决个体和家庭成员的心 理问题
通过家庭治疗,解决个体和家 庭成员的心理问题,如焦虑、 抑郁、自卑等,提高他们的心 理健康水平。
促进家庭成员的心理健康 和幸福感
家庭治疗的目标是促进家庭成 员的心理健康和幸福感,帮助 家庭成员建立积极的生活态度 和价值观,提高他们的生活质 量和幸福感。
家庭治疗的原则
系统性原则
家庭是一个系统,各个成员之间相互影响、相互 作用。系统性原则要求在治疗中全面考虑家庭成 员之间的关系和互动模式,以及家庭环境对个体 心理健康的影响。
生态性原则
家庭成员的心理健康受到外部环境的影响,生态 性原则要求在治疗中关注家庭成员与外部环境的 互动关系,以及外部环境对个体心理健康的影响 。

家庭系统疗法

家庭系统疗法
第九页,共六十九页。
家庭系統疗法的开展過程
解釋利兹 T. Lidz 提出的兩個情況: 婚姻分裂—有些父母亲互相疏远,满怀敌意地互相競
争,试图从孩子那里夺得孝顺、忠诚、亲近、同情 和支持 (marital schism)
婚姻偏斜—在这种家庭中父母中的一方〔通常是母 亲〕 常常显示出一种具有破坏性的方式來支配家 庭,而父母中的另外一方則常显出依赖、软弱、 和逆来顺受,并且让孩子视此为正常。這是直线 因果思维扭曲了的后果,缺乏了循環因果思維 (marital skew)
第十七页,共六十九页。
家庭治疗学派 结构式家庭治疗〔Structural)
治疗技术:参加-描述-干预三個阶段 七個步骤:参加与接纳、溶入互动、诊
断、调整互动、确定边界、打破平衡、 挑战改變七步驟。 治疗目的:改变家庭结构:重建边界、 权利等级与互动模式。 治疗师位置:较权威,指导式,不適宜 情感上卷入
第十页,共六十九页。
家庭系統疗法的开展過程
六十年代: 控制论cybernetics、反响 feedback 论、系统
sytemic 论进一步地被運用 精神分析出现了客体关系理论object
relations theory 贝特生 Gregory Bateson〔加州 Palo Alto 小
組〕提議双重束缚理论 double-bind theory, 孩子做什麼都不能令父母滿意, 變成不 良家庭关系中的代罪羔羊,精神分裂症 可能因此而生。症狀是系统的不健全而 不是源於個體。
第十三页,共六十九页。
加州 Palo Alto 小組的家庭系統療法
運用殊途同歸 equifinality 和等能性 equipotentiality 兩 個原則, 迅速的解決家庭問題

家庭治疗的理论和模式

家庭治疗的理论和模式
①引入意识聚焦,经验自我的感知,如“我看 到并接受自己的脆弱”; ②通过目睹伴侣的情 感表达,配偶以新的方式感知对方,如“我看 到你需要关心和接触而不是敌意”; ③个体的 人格重组导致与配偶互动的不同行为,如“我 现在感到脆弱因而向你寻求保证”; ④配偶对 伴侣的新感觉导致不同反应,如“我会安慰你 而不会逃避你”; ⑤个体能开始以一种新的方 式看待自己,如“既然我能满足你的需要,因 而我把自己看成对你有价值和必要的”。
自体出现的显著标志就是儿童词汇中出现了“我” 这个字。有了这个字,他们便即将成为一个自主 的人。过马路“妈妈说可以过”转变成“我要到 马路对面去”。同时,自我也变成了“好的”和 “坏的”。
从早期母亲的分裂到内在母亲的分裂再到自体的分 裂,结果是人们依赖早年伴随着分裂的体验来界 定自己是相对好的还是相对坏的,这种自我价值 构成了影响我们整个存在的人际关系遗产。
投射性认同与客体关系病理
1、投射性认同是起源于病态的客体关系的投射 性幻想的行为衍生物。
2、投射者的最终命运决定于接受者的反应。如 果使用投射性认同的个体瞄准的目标的独特需 要正好符合这种投射性认同,则不会有什么问 题。如果对方出现抗拒,那么投射者就会出现 焦虑、抑郁、愤怒以及其他症状。
3、投射性认同对婚姻的影响是深远的。婚姻咨 询重点要处理这种投射性认同的污染。
家庭治疗的理论和模式
家庭治疗模式的概括
1、心理动力模型 2、人本主义的经验模型 3、系统的模型
(包括代际、结构、策略和系统模型) 4、认知行为模型 5、后现代思潮的模型
一、心理动力模型
(一)弗洛伊德的内驱力心理学
人的本性是“性”驱力和攻击性;这些冲 动的表达受到挫折时便产生心理冲突,并 体验焦虑的情绪。减轻焦虑的方法:防御 机制的运用。提出性心理发展的几个阶段, 及

2016年上半年黑龙江临床助理执业医师内科学:脂肪肝的致病因素试题

2016年上半年黑龙江临床助理执业医师内科学:脂肪肝的致病因素试题

2016年上半年黑龙江临床助理执业医师内科学:脂肪肝的致病因素试题一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、弗洛伊德认为,心理性欲的发展顺利过渡到下个阶段的基本条件是A.彻底遏制本我的欲求B.全面满足本我的欲求C适当满足本我的欲求D.完全遵从自我的现实原则E.完全遵从超我的道德原则2、心理治疗师应具备的条件不包括A.情绪稳定、乐观开朗B.广博的知识C遵守医德规范D.必须是心理学硕士E.丰富的临床经验3、下列哪项可诊断亚临床甲减___A.血清FT3、FT4减低,FSH正常B.血清FT3、FT4减低,TSH减低C.血清FT3、FT4常,TSH减低D.血清FT4、FT4正常,TSH增高E.血清FT3、FT4减低,TSH正常4、关注点放在怎样解决问题上的家庭治疗是A.结构式家庭治疗B.叙事式家庭治疗C.精要式家庭治疗D.系统式家庭治疗E.策略式家庭治疗5、输卵管内异症A.发生率较高B.不容易形成局部组织粘连C可因扭曲而影响其蠕动D.不会引起输卵管不通E.常直接累及输卵管黏膜层6、患者,男,52岁。

形体肥胖,呛咳阵作,喉中痰鸣气粗,胸高胁胀,痰黄质稠,烦闷不安,汗出面赤,舌红苔黄腻,脉弦滑。

宜选用的治法是A.温肺散寒、化痰平喘B.清热宣肺、化痰定喘C补肺固卫D.健脾化痰E.补肾摄纳7、肿瘤的异质性是指A.肿瘤在组织结构上的差异B.肿瘤在细胞形态上的差异C肿瘤在代谢、功能方面的差异D.良恶性肿瘤对机体影响的差异E.肿瘤细胞的不同亚克隆在侵袭能力、生长速度、对激素的反应、对抗癌药物的敏感性等方面的差异8、14个月女婴,稽留高热2周。

咳嗽较剧,喘憋和发绀明显,左肺下叩诊呈浊音,听诊呼吸音减弱,腹胀明显,肠鸣音消失,胸片:左肺下野可见大片状阴影,白细胞5.X109/L标淋巴77%,该患儿最可能的诊断是A.支原体肺炎合并中毒性肠麻痹B.葡萄球菌性肺炎合并中毒性肠麻痹C腺病毒性肺炎合并中毒性肠麻痹D.G-杆菌肺炎合并中毒性肠麻痹E.G-杆菌肺炎合并心衰9、个人中心技术在咨询领域外的应用包括A.教导与学习B.亲子关系C.人际关系培训D.危机处理初始阶段E.以上均是10、认知障碍常见症状不包括A.感知觉障碍B.注意障碍C.记忆障碍D.智力障碍E.情感低落11、继发性腹膜炎最主要的临床表现是A.腹痛、腹胀B.腹膜刺激征C.叩出移动性浊音D.肠鸣音消失E.高热、脉快、疲乏12、人对客观现实稳定的态度和与之相适应的习惯化的行为方式是指A.态度B.行为C .性格D.气质E.能力13、心理咨询的机制有A.宣泄B.强化自我控制C.增强自信D.领悟E.以上均是14、治疗过敏性紫癜应优先考虑A .查找过敏源并避免接触之B .应用抗过敏药物C .应用抗生素D.应用大剂量糖皮质激素E.应用大剂量维生素C15、血友病患者的出血特点是___A.出血常遍及全身B.多为自发性出血C.随年龄的增长出血症状逐渐减轻D.以关节腔出血或深部肌肉血肿为主E.颅内出血常见16、荧光原位杂交直接法的特点应是A.特异性强、方法简便B.敏感、快速、同时显示多种颜色C.经济、省时、快捷D.特异、快速E.定性、定位目的核酸片段17、风湿病中最具诊断意义的病变是__。

心理治疗学心理治疗流派与方法分类模拟题16

心理治疗学心理治疗流派与方法分类模拟题16

心理治疗学心理治疗流派与方法分类模拟题16 A1/A2型题以下每道题有A、B、C、D、E五个备选答案。

请从中选择一个最佳答案。

1. 森田治疗的禁忌证不包括A.追求完美的焦虑症B.常借用酒精或药物来解决问题的人C.急性、严重抑郁状态D.严重自杀倾向者E.曾有过暴力和犯罪以及性变态者答案:A2. 关于现代催眠治疗的基本观点,错误的是A.每个人都是独特的、无与伦比的B.每个人都有发展的潜力C.恍惚状态能加强和拓宽人的资源D.恍惚状态是一种非自然现象E.无意识过程可以是创造性地、自主地起作用答案:D3. 家庭治疗主要用于A.离异家庭B.组合家庭C.核心家庭D.孤儿E.单身家庭4. 其治疗过程就是一个故事的创作过程的家庭治疗是A.结构式家庭治疗B.叙事式家庭治疗C.精要式家庭治疗D.系统式家庭治疗E.策略式家庭治疗答案:B[解答] 叙事式家庭治疗认为,治疗师要帮助来访者重新定义、重新组织、重新讲述一个新的故事,治疗性的过程也就是一个家庭生活故事的重新创作的过程。

5. 关注点放在怎样解决问题上的家庭治疗是A.结构式家庭治疗B.叙事式家庭治疗C.精要式家庭治疗D.系统式家庭治疗E.策略式家庭治疗答案:C[解答] 索解式家庭治疗即精要式家庭治疗认为,治疗关注的要点要放在怎样解决问题上,而不是去深究问题是什么,或者问题背后有什么。

6. 治疗只是作为一种“扰动”,治疗师仅仅是“游戏的破坏者”。

具有这种特征的家庭治疗是A.结构式家庭治疗B.叙事式家庭治疗C.精要式家庭治疗D.系统式家庭治疗E.策略式家庭治疗[解答] 系统式家庭治疗认为,在家庭中,每个成员都有自己的行为模式,叫作内在构想。

治疗师的任务是破坏成员原来的行为模式,重新形成一种良性的行为方式。

7. 以下是协助家庭寻找和发现解决问题的方式,但需除外的是A.会谈前的询问B.例外问题C.应付问题D.历史问题E.奇迹出现问题答案:D[解答] 家庭治疗关注的是家庭的现在和未来。

家庭治疗的有关概念

家庭治疗的有关概念

家庭治疗(Family therapy)家庭治疗基本概念•定义:•以家庭为治疗对象,利用标签病人的症状行为观察、扰动家庭固有的结构、情感等级、行为模式,以帮助家庭扩大沟通、建立有效的互动方式,降低内部张力,促进家庭功能。

家庭治疗基本概念•家庭治疗的特点:•一,针对家庭成员的沟通与互动关系,而不看重个人的问题行为。

•二,从家庭系统的角度去解释个人的症状与成员间关系。

•三,以家庭整个的改变来促使个人的改变。

家庭治疗基本概念•家庭系统概念:•一,子系统:多个子系统构成整体功能;•二,结构:子系统间相互依存、补充、制约的一种关系模式。

•三,边界:家庭、子系统间、以及对外的完整与自平衡。

•四,个性:家庭分化程度,有无规则。

•五,角色:成员在家庭功能中的位置。

家庭治疗基本概念•系统功能:•一,平衡机制•保持系统内部的稳定,过弱:系统缺乏规则,没有安全感;过强:缺少变化,形成问题行为或病态方式。

•二,变化机制•应付内外干扰,系统需要打破和改变原有的平衡和秩序,给系统带来活力和适应能力。

家庭治疗基本概念•系统思想;•一,系统是一种观察方法。

•二,系统内行为存在交互-回复性-共时性-循环双向性特点。

•三,问题构成的现实。

系统问题与问题系统。

(第一控制与第二控制)•四,叙事与共同创作。

(描述的三要素)•五,线性思维与系统思维。

(复杂简单)家庭治疗基本概念•家庭治疗的适应问题:•一,各种存在有精神或心理问题的家庭。

•二,亲子关系不良。

•三,青少年成长中的困惑•四,婚姻与情感冲突。

•五,家庭周期变化面对特殊问题。

•六,各种意外应激事件对家庭的挫折。

家庭治疗基本概念•一般治疗规则:•签订治疗协定:取得家庭成员的认可•预备性会谈:绘制家谱图,了解来访背景和标签病人的治疗经历。

•治疗性会谈,布置家庭作业和确定回访日期。

可兼有对成员的个别访谈。

•长间隔短疗程:每月一次,一次50分钟•收费:一次五十元家庭治疗由来与发展•五十年代:治疗精神疾病儿童,约翰.贝尔开始家庭会谈,那萨.阿克曼出版《家庭生活的心理动力学》。

家庭社会工作 -在线练习

家庭社会工作 -在线练习

单项选择题1.以下哪一项不属于夫妻财产的分割原则?A.照顾女方利益原则B.照顾子女原则C.权利不得滥用原则D.谁赚钱谁多分原则2.“关注自己的感受,也关注情境的需要,但藐视他人感受,认为他人是不需要考虑的”属于不良生存姿态中的哪一种?A.责备型生存姿态B.讨好型生存姿态C.打岔型生存姿态D.超理智型生存姿态3.以下哪一项不属于病态的家庭结构?A.弹性沟通B.三角缠C.联合对抗D.倒三角4.以下哪一项不属于系统式家庭治疗布置作业的方法?A.单、双日作业B.记秘密红帐C.焦点干预D.角色互换5.以下哪一项不属于常见的亲子关系类型?A.矛盾型B.专制型C.放任型D.民主型6.主干家庭是指:A.由两代或两代以上夫妻组成、每代最多不超过一对夫妻,且中间无断代的家庭。

B.包括父母、已婚子女、未婚子女、孙子女、曾孙子女等几代居住在一起的家庭。

C.由已婚夫妻和未婚子女或收养子女两代人组成的家庭。

D.由父母和其婚生子女共同组成的家庭。

7.我国的法定结婚年龄是:A.男性年满22周岁,女性年满20周岁B.男性年满23周岁,女性年满20周岁C.男性年满20周岁,女性年满18周岁D.男性年满22周岁,女性年满18周岁8.根据《婚姻法》的规定,三代以内的旁系血亲不得结婚。

以下哪一种情况不属于三代以内的旁系血亲?A.兄弟姐妹B.祖父母与孙子女C.姑与侄子D.堂兄弟姐妹9.“家庭内部配偶未办理法律上的离婚手续,一方不明原因而长期失踪的家庭形式”属于以下哪一种单亲家庭类型?A.离异式单亲家庭B.未婚式单亲家庭C.分居式单亲家庭D.失踪式单亲家庭10.以下哪一项不属于家庭治疗理论的重要派别?A.策略派的家庭治疗B.鲍恩的家庭系统治疗C.认知行为家庭疗法D.社会学习理论派的家庭疗法11.“未婚男女未办理结婚手续而同居,所生子女与父亲或母亲一方共同生活的家庭形式”属于以下哪一种单亲家庭类型:A.离异式单亲家庭B.分居式单亲家庭C.未婚式单亲家庭D.失踪式单亲家庭12.中国传统家庭文化观中“棍棒底下出孝子”的信条,反映出亲子教养方式当中的哪一种类型?A.矛盾型B.专制型C.放任型D.民主型13.以下关于系统式家庭治疗主要观点的描述,不正确的是:A.弗雷德.阿德勒是系统式家庭治疗的代表人物B.系统式家庭治疗是家庭治疗的重要流派之一C.德国海德堡学派在研究家庭模式时提出时间组织模式和家庭的关系现实模式D.系统式家庭治疗认为家庭功能发挥不良是因为家庭的结构不合理14.男女双方对新婚住房安排、结婚费用及婚后家庭经济管理模式进行协商,属于婚前准备中的哪一项内容?A.重视双方的姻亲关系B.认识夫妻角色及分工C.家庭财务预算安排D.审视双方的性格、习惯15.以下哪一项不属于家庭社会工作运用的工作方法?A.行政立法B.家庭治疗C.家庭恳谈D.社区工作16.婚姻暴力中,威胁恐吓、恶意诽谤、辱骂等精神上进行伤害的行为,属于:A.身体暴力B.精神暴力C.性暴力D.文字暴力17.以下哪一项不属于家庭功能的类型之一?A.生育功能B.政治功能C.经济功能D.性生活功能18.“父母教育子女,帮助其健康成长“体现了家庭功能中的哪一项内容?A.抚养、赡养功能B.情感交流功能C.宗教功能D.教育和社会化功能19.以下哪一项不属于婚姻暴力辅导的危机评估内容?A.受害者心理状况评估B.危机因素评估C.受害者社交关系评估D.暴力评估20.以下哪一种不属于禁止结婚的疾病?A.重症精神病B.重症智力低下C.严重遗传性疾病D.免疫系统疾病21.以下哪一种不属于婚姻暴力的表现形式?A.身体暴力B.精神暴力C.关系暴力D.性暴力22.以下哪一项不属于结婚的法律条件?A.男女双方完全自愿B.结婚年龄男不得早于23周岁,女不得早于20周岁C.符合一夫一妻制的基本原则D.结婚男女双方不存在直系血亲或三代以内旁系血亲的关系23.根据《婚姻法》的规定,夫妻因感情不和分居年满____年,且调解无效的应准予离婚?A.1 B.2 C.3 D.524.单亲母亲小敏因与前夫关系较恶劣,迁怒于女儿冬冬,经常对其进行打骂和羞辱。

2024年北京市丰台区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》高分通关卷完整版

2024年北京市丰台区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》高分通关卷完整版

2024年北京市丰台区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》高分通关卷完整版第1题:单选题(本题1分)在分析案主问题时,社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外,还重视社会层面的原因,如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。

这反映出社会工作分析问题的基本观点是()。

A.外归因B.内归因C.人在情境中D.助人自助第2题:单选题(本题1分)梁先生有10年饮酒历史。

最近感觉胃部及肝部有问题,去医院检查。

医生建议他戒酒。

但是,他坚持认为饮酒不会危害自己的健康,而且饮酒有助于他放松思想,因此拒绝戒酒。

妻子担心继续饮酒会影响健康,所以向社会工作者求助。

根据()理论,社会工作者建议粱先生的妻子首先帮助粱先生改变对饮酒的认识,认清饮酒的危害,然后监督他逐渐控制酒量,直至最终达到戒酒的目的。

A.精神分析B.生态系统C.增加权能D.认知行为第3题:单选题(本题1分)在个案面谈过程中,服务对象小梁因为失恋,所以认为自己哪儿都不好,从外貌到性格都有问题,甚至产生轻生的念头。

然而,在社会工作者观察来看,小梁的相貌并不差,性格有点内向,都属于正常。

针对小梁的这种状况,社会工作者较宜采用的服务模式是()。

A.人本治疗模式B.心理社会治疗模式C.理性情绪治疗模式D.任务中心模式第4题:单选题(本题1分)年初,17岁的小郭、小孙给小陆过18岁生日。

从未沾过酒的他们,醉后犯下傻事——拦路抢劫。

他们的青春本来将有几年在大墙内度过,但一项新制度使之得以改变。

这就是该市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制,名为“诉前考察”。

这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。

罪错青少年由社工进行3个月诉前考察,表现良好将免予起诉,反之则进入诉讼程序。

此案例涉及的社会工作领域是()。

A.学校社会工作B.心理健康服务C.司法社会工作D.家庭社会工作第5题:单选题(本题1分)观察法是定性研究中常用的一种收集资料的方法,下列关于观察法的论述错误的是()。

家庭治疗发展史

家庭治疗发展史

家庭治疗发展史咱来唠唠家庭治疗的发展史,那可真是一段挺有趣的旅程呢。

一、早期萌芽阶段。

很久很久以前,人们还没专门把家庭治疗当成一回事儿的时候,就已经有点那种感觉了。

你想啊,以前的人生活在家庭里,家庭要是出了问题,总会有一些聪明的长者或者有经验的人出来说几句调和调和。

比如说,哪家两口子吵架吵得凶了,村里德高望重的老人可能就会把他们叫到一起,唠唠家常,说说什么“家和万事兴”之类的话,这其实就有点家庭治疗的影子了,不过那时候可没这么个专业的名字。

二、初步发展时期。

后来啊,到了20世纪初的时候,有一些人开始注意到家庭对人的影响可不小。

就像弗洛伊德,这老爷子在精神分析领域那是相当有名。

他虽然主要是研究个人的心理问题,但是也提到了家庭环境对一个人心理成长的重要性。

他的一些理论就像是一颗种子,让大家开始思考,是不是家庭里的一些关系模式会造成人的心理疾病呢?再后来,又有一些人在这个基础上进一步研究。

比如说阿德勒,他就特别强调家庭氛围、兄弟姐妹之间的关系对孩子成长的影响。

他觉得家庭里的孩子为了得到关注和爱,会发展出不同的行为模式。

这时候,家庭治疗就像一棵小树苗,开始慢慢生长起来了。

三、蓬勃发展阶段。

到了20世纪中叶,家庭治疗就像坐上了火箭一样,开始蓬勃发展起来。

这时候有好多厉害的人站了出来。

1. 结构派家庭治疗。

米纽钦那可是个大人物。

他提出了结构派家庭治疗。

他就像一个家庭的建筑师,他认为家庭就像一个有结构的系统,每个家庭成员都有自己的角色和地位。

如果这个结构出了问题,比如说父母太软弱,孩子太强势,家庭就会乱套。

他会走进家庭,去观察家庭里谁和谁关系太近了,谁又被孤立了,然后想办法调整这个家庭结构,让家庭重新恢复正常的运转。

2. 策略派家庭治疗。

还有海利这些人搞的策略派家庭治疗。

这一派就很有趣,他们像是家庭问题的战略家。

他们会针对家庭的问题制定一些特别的策略。

比如说,如果一个家庭里孩子总是故意调皮捣蛋吸引父母注意,他们可能就会给父母出主意,让父母在孩子调皮的时候故意不去关注他,等孩子好好表现的时候再给他很多爱,用这种策略来改变孩子的行为模式。

孤独症谱系障碍儿童家庭系统干预方法的研究

孤独症谱系障碍儿童家庭系统干预方法的研究

孤独症谱系障碍儿童家庭系统干预方法的研究作者:丁柯雅李艳玮来源:《江苏教育·心理健康》2018年第03期【摘要】孤独症是一种复杂的发育障碍,是影响大脑功能的神经紊乱的结果。

孤独症儿童的家庭治疗包括策略治疗法、代际/鲍恩疗法、结构家庭治疗法、心理动力学疗法、叙事治疗法和多系统疗法。

【关键词】孤独症;家庭支持;干预方法【中图分类号】G445 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2018)24-0012-04【作者简介】1.丁柯雅,东南大学生物科学与医学工程学院,东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室(南京,210028)在读博士;2.李艳玮,南京晓庄学院幼儿师范学院、学前弱势幼儿教育研究所(南京,210028),讲师,主要研究方向为健康和障碍儿童早期心理和脑发育评估,孤独症儿童的早期诊断、评估和干预。

自从孤独症谱系障碍(ASD)的诊断首次被描述以来,大量的研究都专注于神经生物学、行为特征以及合适的干预或者治疗方案。

然而对于一个孩子、一个家庭来说,让他们了解自闭症,得到正确的干预和治疗方案,尽量减少对生活的影响和挑战,才是最现实和最急需的。

传统医学思维模式是先概述孩子的疾病、症状,进行科学的量表式的诊断,然后由专家做出最后诊断并推荐治疗或者干预的方法。

这种医学的模式可以帮助孤独症儿童减少生理上的症状,但对于行为问题的干预具有一定的局限性,并且在这个过程中,家长几乎没有参与或者参与得很少。

家庭干预方法摆脱了传统医学的单一诊断模式,是根据每个家庭独特的情况来帮助创建合适的干预方法。

也就是说,在专家们给出初步治疗方案之后,家长也要参与到讨论中并给出建议,完善干预计划的制订,积极配合实施,并及时反馈结果以优化干预方案。

家庭支持的干预方法虽然不能改变诊断结果,也不能完全治愈孤独症儿童,但是研究发现,这种干预方法可以帮助孤独症儿童和家庭改善与外界的关系,让孤独症家庭更好地融入社会。

一、家庭的重要性及孤独症对家庭的影响根据生态系统理论,个体是生活在这个系统中的一部分,不能脱离这个系统而存在。

家庭治疗技术的使用策略与实践指南

家庭治疗技术的使用策略与实践指南

家庭治疗技术的使用策略与实践指南家庭治疗技术是一种心理治疗方法,旨在通过改善家庭内部的关系和互动模式,促进家庭成员之间的沟通和理解,从而解决家庭中存在的问题和冲突。

在家庭治疗中,治疗师扮演着重要的角色,他们需要根据不同的情况和需要,选择合适的技术和策略来帮助家庭成员实现改变。

本文将探讨家庭治疗技术的使用策略与实践指南。

1. 系统性思考与介入在家庭治疗中,治疗师需要具备系统性思考的能力,即能够看到家庭系统中各个成员之间的相互关系和影响。

治疗师需要了解每个成员的个体特点和家庭动力学,以便制定相应的治疗计划。

在实践中,治疗师可以使用结构化的家庭评估工具,例如家庭图谱和家庭规则等,来帮助他们获取关键信息。

2. 建立安全的治疗环境在家庭治疗中,治疗师需要创造一个安全的治疗环境,使家庭成员能够自由地表达他们的感受和想法。

治疗师可以使用非指责性的语言和鼓励性的姿态来促进开放的对话,并确保每个成员都被尊重和倾听。

此外,治疗师还可以使用一些游戏和活动来帮助家庭成员放松和建立互信。

3. 强调家庭系统的互动模式家庭治疗的核心是改变家庭系统中存在的不健康的互动模式。

治疗师需要帮助家庭成员认识到这些模式,并提供替代性的健康模式。

例如,如果一个家庭存在着冲突和攻击性的互动模式,治疗师可以引导家庭成员学习如何以合作和尊重的方式进行沟通。

这可能包括角色扮演和情景模拟等活动。

4. 培养家庭成员之间的共情和理解在家庭治疗中,治疗师需要帮助家庭成员培养共情和理解的能力,以便更好地理解彼此的感受和需求。

治疗师可以使用情绪调节技巧和情绪教育来帮助家庭成员更好地管理自己的情绪,并提高对他人情绪的敏感度。

此外,治疗师还可以鼓励家庭成员进行亲密的交流和分享,以增进彼此之间的理解和信任。

5. 鼓励家庭成员参与决策和解决问题家庭治疗的目标是帮助家庭成员建立积极的关系和解决问题的能力。

治疗师需要鼓励家庭成员参与决策和解决问题的过程,以提高他们的自主性和责任感。

心理咨询师心理治疗师复习题6

心理咨询师心理治疗师复习题6

心理咨询师心理治疗师复习题(6)1.个人中心治疗依据的理论是:A.精神分析的理论B.人本主义的理论C.认知的理论D.行为学习的理论E.森田理论★B2.个人中心治疗的理论认为,使来诊者改变和成长的重要治疗因素是:A.医生通情达理B.病人有强烈求助要求C.明确治疗目标D.医患关系E.治疗时间★D3.关于人本主义疗法,下面哪项是错误的:A.医生应避免对患者提出矫正观点B.适应于所有患者C.反对控制病人交谈的方向D.治疗者的主要责任是激发患者自我E.使病人产生批判性的自我知觉★E4.来访者中心疗法的创建者是:A.Rogers CB.Beck A TC.Skinner B FD.Freud SE.Maslow A H★A5.来访者中心疗法不主张:A.发挥来访者主观能动性B.对来访者明确诊断C.促进来访者成长D.医生与来访者是平等“角色”E.积极的无条件关注★B6.Rogers C认为心理障碍的产生是由于:A.个体成长受阻抑所致B.潜意识冲突所致C.不良的行为学习所致D.错误的认知评价所致E.错误的习得性★A7.个人中心治疗的认为,心理治疗过程中合适的医患关系是:A.主动—被动型B.指导—合作型C.共同参与型D.包容—满足型E.被动—主动型★C8.个人中心治疗的认为不适当的做法是:A.告诉患者如何去做B.积极倾听患者表述C.设身处地理解患者D.建立良好的医患关系E.开展团体心理治疗★A9.个人中心治疗特别适用于:A.危机处理的初始阶段B.神经症患者C.精神病患者D.儿童E.老人★A10.个人中心疗法一般不适合于:A.无法进行口语沟通者B.神经症患者C.精神病患者D.儿童E.老人★A11.个人中心疗法理论特点,下列哪项错误:A.对人性的正面而乐观的看法B.注重人而不是人所呈现的问题C.治疗历程是关系导向,而非技术导向D.注重治疗师的理论与技术E.运用范围广泛★D12.个人中心疗法的常用技巧,不包括下列哪项:A.共情的回应、尊重B.自我表露C.接纳、对峙D.指导训练E.分享、释意★D13.个人中心疗法的目标是:A.患者症状消除B.学习正确的行为C.帮助来访者成长D.错误认知的改变E.解决来访者的问题★C14.个人中心疗法中治疗师的最大策略是:A.患者症状消除B.学习正确的行为C.把治疗师自己作为一种手段D.错误认知的改变E.纠正来访者不良行为★C15.下面哪项不是人本主义的观点:A.人在本质上是可以信赖的B.心理失调是因为一个人自我和经验出现不协调C.良好的治疗关系是治疗成功的关键D.自我有理想自我和现实自我之分E.以上都不是★E16.下面哪种不属于行为疗法:A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.合理情绪疗法D.参与示范法E.冲击疗法★C17.行为治疗的目的是:A.纠正不适应的认知模式B.改变不适应的行为模式C.重现童年期的心理冲突D.发挥个人的潜能E.解决情绪冲突★B19.下列心理治疗不属于行为疗法的是:A.厌恶疗法B.满灌疗法C.暗示疗法D.系统脱敏法E.生物反馈疗法★C20.下列治疗方法中不含有循序渐进方式的是:A.系统脱敏B.满灌疗法C.逐级暴露D.逐级参与示范E.以上都不是★B21.行为治疗不适用于:A.分离性障碍B.强迫症C.恐怖症D.慢性疼痛E.精神障碍★E22.在行为治疗过程中不需要的是:A.确立问题行为B.制定治疗目标C.探讨童年心理创伤D.分析导致问题持续存在的因素E.采取观测与记录★C23.系统脱敏的步骤不包括:A.放松训练B.列出等级脱敏表C.根据症状由轻到重进行D.放松状态下想象脱敏E.暴露于强烈的焦虑环境中★E24.松弛方法,一般不包括:A.对照法B.直接法C.穴位法D.静默法E.自主训练★C25.松弛疗法不宜于应用的疾病是:A.高血压B.哮喘C.失眠D.心梗E.性功能障碍★D26.治疗恐怖症时,使病人按轻重程序逐渐面对所惧怕的情况的方法是:A.系统脱敏B.满灌疗法C.厌恶疗法D.松弛方法E.自我管理★A27.关于生物反馈疗法,以下哪项叙述不正确的:A.进行有有意识的自我调控B.借助仪器进行治疗C.属于一种认知行为治疗D.可用于提高紧张度训练E.以上都不是★E28.与生物反馈疗法原理相关的行为学习理论是:A.经典条件反射B.操作条件反射C.内脏操作条件反射D.示范作用E.潜意识理论★C29.孩子在商店发脾气,妈妈立刻给孩子买糖,这对孩子的行为可以产生:A.正强化B.负强化C.条件反射D.非条件反射E.泛化★A30.治疗恐怖症时,使病人一下子面对大量惧怕的情况的方法属于:A.系统脱敏B.冲击疗法C.厌恶疗法D.松弛疗法E.塑造法★B31.给酒依赖者在饮酒时使用催吐剂是一种:A.系统脱敏B.冲击疗法C.松弛疗法D.厌恶疗法E.生理刺激反应★D32.给恋物症者电击的方法属于一种:A.系统脱敏B.冲击疗法C.厌恶疗法D.松弛疗法E.物理疗法★C33.行为治疗的三种理论的共同点是:A.学习B.强化C.反射D.兴奋E.抑制★A34.看见杨梅就流口水,是一种:A.无条件反射B.操作条件反射C.内脏操作条件反射D.示范作用E.经典条件反射★E35.放松训练可以使机体唤醒水平发生下列哪种变化:A.降低B.提高C.增强D.延缓E.稳定★A36.行为技能训练的步骤除有示范、指导、演练和下列中的:A.反射B.强化C.反馈D.延缓E.消退★C37.社会学习理论认为无论人类任何行为都是:A.遗传的B.可以习得C.不可以习得D.可以消退E.变化的★B38.声明己见训练,属于一种:A.松弛训练B.冲击训练C.厌恶疗法D.自信训练E.生物反馈疗法★D39.不让失眠症者入睡的做法属于一种:A.自信训练B.矛盾意向法C.厌恶疗法D.松弛训练E.自我管理★B40.用来培养一个人目前尚未做出的目标行为的手段是:A.塑造B.冲击疗法C.厌恶疗法D.松弛训练E.生物反馈疗法★A41.自我管理模式中,唱主角的是:A.治疗师B.来访者C.家属D.朋友E.治疗师和来访者★B42.下列哪项不属于认知治疗:A.Beck认知转变法B.Elis理性情绪疗法C.Wolpe J系统脱敏D.Goldfred应对技巧训练E.隐匿示范★C43.有关系统脱敏与应对技巧训练的心理治疗方法,下列正确的是:A.二者都有保持身心放松的过程B.二者都属于认知治疗C.二者都有想象应对的成分D.二者由同一学者创立E.属于同一种心理学理论★A44.认知治疗重视的是:A.个体适应不良的行为B.个体潜意识的冲突C.个体童年的创伤经历D.个体对现实事件的评价E.不良行为产生的原因★D45.个体对生活的看法是:要么全对,要么全错。

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举例说明


������ 16 岁的Tony 最近不愿意离开家。 ������ MRI 聚焦于把Tony 弄出家去。集中于父母所尝试的解 决方法������ 假设是这样的解决方法维持Tony 拒绝离家的行 为。 ������ Haley and Madanes 会聚焦于他们三人的关系。Haley 会探索父母未解决的冲突和婚姻问题。 Madanes 会探索Tony 呆在家里是怎样帮助了父母一方或双 方。 ������ Milan 小组会聚焦于家庭的历史和隐藏的权力斗争������ 在斗争中Tony 卷入了,不得不呆在家里帮助某个家庭成员 “胜出”。
3.悖论策略

������ 鼓励家庭成员维持或者增加现有症状或交往模 式的方法达到最终改变症状的目的,即“不通过改变 症状最后改变症状”。
������ 若当事人抗拒指令������ 症状即会消失 ������ 若当事人执行指令������ 当事人可控制症状 ������ 反其道而行之/ 假装/ 表演
策略派看待问题的方式
������ MRI 小组将他们自己局限于控制论的解 释������ ������ Haley 和Madanes 接受三种������ 但 Haley 强调结构������ Madanes 强调机能������ ������ 米兰小组接受三种解释������ 结构和机能 并重。

四.策略派干预技术
������ ������ ������ ������ ������ ������

循环提问 积极再定义 悖论策略 严格意志考验 仪式化 奇迹问题
1.访谈问题
由米兰协会发展起来的一种访谈方法 ������ 就一个问题提问依次提问所有来访成员 其所提的问题使家庭成员之间对问题看法的 差异变得明显。
2.积极再定义
对家庭有关某个问题的描述进行积极的再解 释������ 以有益于治疗和改变������ 例如������ 将孩子的哮喘定义为孩子想表达自 己的难受。






[片断] 咨询师������ 丈夫������ 妻子������ 丈夫������ 妻子������ 丈夫������ 咨询师������ 丈夫������ 丈夫������








咨询师������ 对于卡尔的抑郁������ 谁最烦躁不安������ 来访者������ 妈妈。 咨询师������ 妈妈怎样去帮助卡尔������ 来访者������ 她与他进行好几个小时的谈话������ 试图为他做一些事情。 咨询师������ 谁最赞同妈妈帮助卡尔的方法������ 来访者������ 开处方的精神病医生。 咨询师������ 谁不同意������ 来访者������ 爸爸。他认为不应该允许卡尔做他想做的事情。 咨询师������ 谁同意爸爸的做法������ 来访者������ 我们都认为卡尔被纵容得太厉害了。奶奶也一样。爷爷最有 可 能同意妈妈的做法������ 不过他已经去世了。 咨询师������ 卡尔开始抑郁时在爷爷去世后还是去世前������ 来访者������ 我想是去世后补救。 咨询师������ 如果爷爷现在没有去世������ 这个家庭现在会有怎样的不同 ������ 来访者������ 那样������ 妈妈和奶奶就不太可能惊醒进行这么厉害的斗争了 ������ 因为爷爷去世后������ 奶奶和我们住在一起。 咨询师������ 那你认为卡尔会怎样呢������ 来访者������ 我想他也会高兴。但是这样他又会与爸爸再次斗争。

3.1.反其道而行之������ paradox injunction������
������


Milton Erickson ������ 1902-1980 ������ 催眠 ������ 反其道而行之
二.策略家庭治疗的理论大厦
干 预技术
积极 再定 义 表演 与假 装
循环 提问 核心概念
反其道 而行之
因果 关系
系统 论
一级 改变/ 二级 改变 系统论和控制论
家庭 规则
你们多久有一次性关系������ 2 周1 次 你说2 周1 次������ 那好吧������ 每周1 次。 是每周2 次������ 每周2 次������ 大概是吧。 (对丈夫)对您来说这不太够。 我觉得有一些。 我已经主动了30 年

咨询师对妻子������ :请原谅我这么说������ 您确实对此很忽视������ 我建议 您在下周至少要努力做到主动一次 咨询师对丈夫������ :其实,她的被动是因为您将此过多的看成了是自己 的责任,而没有给她主动的机会。从某种意义上说,您鼓励了她对此的 忽视,所以给她一次机会吧。
理论基础������
治疗模型
MRI 简短治疗模型:代表人物������ DonJackson 理论基础������ :控制论、系统论 Haley 和Madanes 的策略治疗:代表人物������ Haley 和Madanes 理论基础������ :控制论、沟通理论和结构派家庭 Milan 系统模型:代表人物������ Mara Selvini Palazzoli 理论基础������ :控制论、结构派
一.策略派家庭治疗的历史
������ 产生时间 ������ 20 世纪70 年代������

80 年代
������ 影响人物������ ������ Gregory Bateson ������ 1904-1980 ������ 研究精神分裂家庭的沟通������ ������ “双重束缚”
主讲人:许星星 资料搜集:杨美林

一.历史背景
MRI 简短治疗模型

二.理论治疗模型
Haley 和Madanes 的策略治疗 Milan 系统模型 1.循环提问
ห้องสมุดไป่ตู้

三.干预技术
2.积极再定义 3.悖论策略 4.严格意志考验 5.仪式化 6.奇迹问题
3.1反其道而行之 3.2假装 /反转假装 3.3表演
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