吞咽试验及吞咽训练

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洼田饮水试验
注意问题:
➢1.无需告诉患者正在做测试,以防紧张。 ➢2.饮水量要准确。 ➢3.饮食指导。
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治疗及护理干预
讨论 评估结果: ➢3级:给予指导自行吞咽训练 ➢4级:给予பைடு நூலகம்咽训练及指导自行吞咽训
练 ➢5级:留置胃管
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洼田饮水试验
疗效判断标准:
治愈:吞咽障碍消失,饮水试验评定1 级 有效:吞咽障碍明显改善,饮水试验评 定2级 无效:吞咽障碍改善不显著,饮水试验 评定3级以上
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洼田吞咽能力评定法
洼田吞咽能力评定法:学者提出3种能 减少误吸的条件,根据患者需要条件的 多少及种类逐步分级,分为1~6及, 级别越高吞咽障碍越轻,6级为正常。
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洼田吞咽能力评定法
评定条件:帮助的人,食物种类,进食方法 和时间。 1级:任何条件下均有吞咽困难和不能吞咽; 2级:3个条件均具备则误吸减少; 3级:具备2个条件则误吸减少; 4级:如选择适当食物,则基本上无误吸; 5级:如注意进食方法和时间基本上无误吸; 6级:吞咽正常。
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吞咽训练方法
②触觉刺激及吸允训练,用手指、棉签 或压舌板等刺激面颊部内外、唇周、整 个舌部等,以增加这些感官的敏感度。 并嘱患者将戴手套的手指放入口中模仿 吸允动作,反复练习,直到产生中度吸 允力量,每次5~10 min,2次/min;
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吞咽训练方法
③声门上训练,嘱患者充分吸气、憋气, 进行吞咽动作,然后呼气,最后用力咳 嗽,即利用憋气时声门闭锁后咳嗽排出 喉头周围残存食物;
中风患者
吞咽试验(洼田饮水试验)及吞咽功能训 练
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学习内容
➢开展吞咽试验(洼田饮水试验)的方法 ➢吞咽功能训练方法
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开展洼田饮水试验的原因
➢吞咽障碍
脑卒中 常见的并发症
吞咽障碍
脱水 营养不良 肺部感染 窒息甚至死亡
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洼田饮水试验方法
洼田饮水试验——日本学者洼田俊夫
提出的,分级明确清楚,操作简单,利 于选择有治疗适应症的患者,并要求患 者意识清楚并能够按照指令完成试验。
④面部肌肉训练,包造括唇、舌、颌渐
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谢谢!
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吞咽训练
吞咽——是不同肌肉在神经支配下协调 完成的生理过程。
引发吞咽障碍的病理机制:主要与吞咽、 迷走和舌下神经的核性或核下性损害产 生的真性延髓性麻痹和双侧皮质或双侧 皮质脑干束损害产生的假性延髓性麻痹 有关。
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吞咽障碍
临床特征主要包括:
➢异常的唇闭合和舌运动 ➢口清除能力的减弱 ➢构音障碍及发声困难,异常的自主咳嗽
及咽反射 ➢口和咽腔传送时间的延迟,咽部食物的
残留及吞咽启动的延迟或缺乏等
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吞咽训练方法
训练步骤:
①咽冷刺激,常规护理口腔后,用冰冻 棉签蘸少许冰轻轻刺激软腭、舌根及咽 后壁,然后嘱患者进行吞咽动作,以刺 激吞咽反射,并嘱患者做空吞咽功能训 练,每日上、下午各刺激15 min;
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洼田饮水试验方法
患者端坐,喝下30毫升温开水,观察 所需时间喝呛咳情况。 1级(优)能顺利地1次将水咽下 2级(良)分2次以上,能不呛咳地咽 下 3级(中)能1次咽下,但有呛咳 4级(可)分2次以上咽下,但有呛咳 5级(差)频繁呛咳,不能全部咽下 正常:1级,5秒之内;可疑:1级,5 秒以上或2级;异常:3~5级
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