第15章 静脉输液法

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第15章 静脉输液和输血

第15章 静脉输液和输血

(1) 减慢输液滴速或停止输液,通知医生 护 理 (2)遵医嘱给予抗过敏药物或激素治疗 措 (3)寒战时给予保暖,高热时物理降温 施 (4)保留剩余药液和输液器进行检测
预 防
输液前应认真检查 药液的质量、输液器具的包装 与灭菌日期,严格执行无菌技术操作
静脉输液法
(一)
(二) 急 发 性 热 肺 反 水 应 肿
密切观察危重患儿的 面色和一般情况,及时发现病情变化 长期输液的患儿应 经常更换体位,预防压疮和坠积性肺炎
注 意 事 项
知识拓展 颈外静脉插管输液法
选用质软、光滑无毒、
不易老化、对人体组织刺 激性小、能在大静脉内存 留较长时间的医用硅胶管 插入静脉内进行输液的方 法。颈外静脉属于颈部最 大的表浅静脉,位于颈部 外侧皮下,位置较固定。
(四) (一)
空 气 发 栓 热 塞 反 应
原 因
输液时未排尽空气 液体输完未及时更换药液拔针 输液管连接不紧,加压输液无人守护
症 状
病人胸部异常不适,呼吸困难,严重紫绀 心前区听诊可闻及响亮的、持续的“水泡音 ”
静脉输液法
(四)
空 气 栓 塞
护 理 (2)给予高流量氧气吸入,提高病人血氧浓度 措 (3)有条件者可通过中心静脉导管抽出空气 施 (4)密切观察病情变化,做好病情动态记录 检查输液器的质量;排尽空气;输液瓶及时 更换并及时添加药液;输液完毕及时拔针; 加压输液时要有专人守护;输液过程中注意 加强巡视。
知识拓展
静脉输液泵
当输液遇到阻力,15s内无药液滴注或电源被切断时 即能自动报警,一旦输液发生故障,电磁开关即将输液管 道紧闭,以保证病人安全。
知识拓展
静脉输液泵
使用时
将输液泵固定在输液架上 接通电源,打开开关。

输液与静脉输液管理制度

输液与静脉输液管理制度

输液与静脉输液管理制度第一章总则第一条为加强医院输液与静脉输液管理,确保患者用药安全,订立本规章制度。

第二条本制度适用于本医院全部科室和相关医护人员,包含但不限于输液室、护理部、药房等。

第三条输液与静脉输液管理应遵从科学、规范、安全、经济的原则。

第四条输液与静脉输液管理应与医院其他管理规定相衔接,相互搭配、相互监督。

第二章输液与静脉输液设备管理第五条本医院必需配备符合国家标准和相关规定的输液与静脉输液设备,并定期进行维护,确保其性能正常可靠。

第六条输液与静脉输液设备使用人员必需经过相应培训,娴熟掌握设备的使用方法和操作步骤,严禁未经培训人员私自操作。

第七条输液设备应定期进行保养和质量检查,并订立相应的保养和维护和修理记录,确保设备运行正常。

第八条输液设备在非使用状态下应妥当保管,避开受潮、露天等损坏情况发生。

第九条输液设备的更换、维护和修理、报废等事项应及时上报主管部门,不得擅自处理。

第三章输液与静脉输液药品管理第十条输液与静脉输液药品使用应遵从以下原则:1.严格依照医嘱使用,不得超量或超时使用药品。

2.注意药品的使用次序和方法,严禁混淆使用,避开不良反应的发生。

3.输液药品的储存应按规定进行分类、标注,避开交叉感染和药品误用。

第十一条输液与静脉输液药品的储存和配置应符合以下要求:1.输液药品应储存在干燥、通风的药房内,避开阳光直射和高温。

2.输液药品应依照使用期限和规定时间进行检查,过期药品应及时清理。

3.输液药品的配置应由专业药师进行,依照严格的程序和标准操作,确保药品的质量和准确性。

第十二条输液与静脉输液药品的运输应符合以下要求:1.输液药品的运输应使用专用容器,避开药品泄漏和污染。

2.输液药品的运输应注意保持药品的温度,避开过热或过冷。

第十三条输液与静脉输液药品的使用记录应完整、真实、准确,包含药品名称、规格、用量、使用时间等信息。

第十四条输液药品的废弃物处理应依照医院的相关规定进行,严禁随便丢弃或外倒。

静脉输液 ppt课件

静脉输液  ppt课件
高护理质量的一项重要目标,现总结 以下几点与大家共同学习:
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24
内容
选血管 {
止血带的恰当使用 血管分类
进针的方法 无痛拔针法
常见输液故障
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25
止血带的恰当使用(一)
在选用四肢做为穿刺部位时,为了使穿刺部位
静脉充盈,显露明显,多在穿刺部位上方510cm处结扎止血带。如短于3CM小静脉腔内 血流量减少,使压力降低不易回血。如大于 20CM则回血慢,血管不易充盈,造成穿刺率 降低。 穿刺点6cm的上方。
ppt课件 7
第六章 基本原则(穿刺)
标准
6.3.1.2 PVC穿刺时应注意以下事项:
a)宜选择上肢静脉作为穿刺部位避开静脉瓣、关节部 位以及有疤痕炎症、硬结等静脉 b)成年人不宜选择下肢静脉进行穿刺 c)接受乳房根治术和腋下淋巴结清扫术的患者应选健侧肢体 进行穿刺,有血栓史和血管手术史的静脉不应进行置管
静脉治疗(infusion therapy) 将各种药物(包括血液制品)以及血液,通过静 脉注入血液循环的治疗方法,包括静脉注射、静 脉输液和静脉输血;常用工具包括:一次性静脉 输液钢针、外周静脉留置针、中心静脉导管、经 外周静脉置入中心静脉导管、输液港以及输液辅 助装置等 中心静脉导管(central venous catheter) 导管末端位于上腔或下腔静脉的导管,包括经锁 骨下静脉、颈内静脉、股静脉置管
inserted central catheter)
PN:肠外营养(parenteral nutrition) PORT:输液港(implantable venous access port) PVC: 外周静脉导管(peripheral venous catheter)

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第一章实用急救与自救知识1.1实用急救与自救知识1【单选题】(1分)1.本课程的宗旨:A.提高关键时刻的生存率B.给学习者普及急救医学知识C.提高学习者的急救技能D.以上都是【单选题】(1分)2.本课程的教学方法:A.视频观摩B.在线作业练习C.实践训练D.以上都是【单选题】(1分)3.西方发达国家在人群集中处一般配置何种普通人应用的急救器械?A.AED(自动除颤仪)B.简易呼吸机C.心脏起搏器D.助听器【单选题】(1分)4.本课程的评分方法:A.每次面授实践考勤均计入课程成绩B.网上在线作业习题计入课程总分C.学生自己任选的一项操作实践考试D.以上都是【单选题】(1分)5.从医疗技术的角度,抢救路人的首要问题是:A.在考虑帮助昏迷或受伤的路人时要首先考虑到医疗的合理性B.要看清楚是否有路人可以作证C.要争分夺秒地将病人送往最近的医院D.要从道德伦理上去批判那些不抢救的人员第二章外伤救助2.1止血2.2包扎2.3固定2.4换药1【单选题】(1分)1. 以下哪项不属于急救现场止血技术?A.压迫包扎法B.直接按压止血法C.填塞法D.“八”字缝合止血法2【单选题】(1分)2. 以下哪项不属于急救现场止血技术?A.加垫屈肢止血法B.嵌夹法C.连续缝合止血法D.止血带止血法3【单选题】(1分)3.以下哪些材料不可以用来急救现场止血?A.洁净的毛巾B.污染的敷料C.洁净的手绢D.干净的三角巾4【单选题】(1分)4. 以下哪类伤员应优先处理?A.惊恐不安者B.有活动性出血者C.四肢骨折者D.呼吸心跳停止者5【单选题】(1分)5.手指出血,压迫止血的位置是:A.手指的两侧B.手指的前后C.手指的伤口上D.手腕处6【单选题】(1分)6. 以下哪个不是经常使用的包扎材料:A.绷带B.三角巾C.四角巾D.四头带7【单选题】(1分)7. 关于头部包扎,以下哪项是错误的:A.用无菌敷料或洁净布料压迫止血B.耳、鼻漏液时,应该堵塞耳道和鼻孔C.用尼龙网套固定敷料包扎D.耳、鼻漏液提示颅底骨折可能8【单选题】(1分)8. 关于异物扎入,以下哪项是错误的:A.应立即拔除异物B.应将大块敷料支撑异物C.用绷带固定敷料以控制出血D.避免移动9【单选题】(1分)9. 关于伤口包扎的原则,以下哪项是错误的:A.注意个人保护B.检查伤口,加盖敷料C.动作轻巧,部位准确,松紧适宜D.应该常规用水冲洗伤口10【单选题】(1分)10. 关于伤口包扎的原则,以下哪项是错误的:A.注意个人保护B.常规在伤口上使用消毒剂或消炎粉C.不对嵌有异物或骨折短端外露的伤口直接包扎D.绷带勿缠绕手指、足趾末端,除非有损伤11【单选题】(1分)11. 加压包扎止血时以下哪项是错误的:A.开放性骨折伴出血时,不可将骨折的断端回纳B.加压包扎时,不要包扎的太紧C.加压包扎时打结的结头应打在伤口上D.加压包扎后,应观察四肢末梢的血运情况12【单选题】(1分)12. 以下哪个骨折固定原则是错误的?A.夹板的长度需超过骨折骨所相邻的两个关节B.骨折断端暴露,可以送回伤口内C.固定后,上肢取屈肘位,下肢取伸直位D.骨折断端暴露,不要拉动,不要送回伤口内13【单选题】(1分)13. 骨折固定后暴露伤肢末端的原因是?A.透气B.节约敷料C.便于换药D.便于观察血运情况14【单选题】(1分)14. 骨折固定时,先固定骨折的哪一端?A.下端B.中部C.两端D.上端15【单选题】(1分)15 上肢骨折固定后,上肢应保持:A.伸直位B.曲肘位C.随意体位D.外展位16【单选题】(1分)16. 以下哪个步骤不属于换药步骤?A.揭除污染敷料B.用新洁尔灭酊冲洗开放性伤口C.清理伤口D.覆盖无菌敷料并包扎固定。

第十五章 病情观察及危重病人的抢救

第十五章 病情观察及危重病人的抢救

第十五章病情观察及危重病人的抢救一、名词解释1、危重病人2、意识障碍3、洗胃法4、心肺复苏二、填空题1、抢救室内各种抢救用品应严格执行“五定”制度,即、、、、。

2、病人处于浅昏迷时,意识,无活动,对、刺激无反应,对刺激可有痛苦的表情或肢体退缩等防御反应。

3、瞳孔在自然光线下,直径为 mm,平均 mm。

病理情况下,瞳孔直径小于 mm为瞳孔缩小,瞳孔直径大于 mm为瞳孔放大。

4、简易呼吸器由、、及组成,抢救时,首先应,使病人头,托起,使面罩。

以次/min的速度,反复而有规律的进行。

一次挤压可有 ml空气进入肺内。

5、电动吸引器洗胃法,灌入液量一次不可超过 ml,如灌入过多,可有口鼻腔溢出,有引起的危险,以及发生的可能。

6、洗胃过程中,如病人感到,灌洗出的液体呈或出现现象,应立即,与医生联系。

7、中毒物质不明时,洗胃溶液可选用,吞服强酸、强碱等腐蚀性药物,禁忌。

8、为幽门梗阻病人洗胃宜在饭后或时进行。

9、禁忌洗胃的病人是、、、。

10、1605、1059、乐果等中毒病人禁用溶液洗胃,敌百虫中毒病人禁用洗胃。

11、磷化锌中毒禁食类食物,以免促使的溶解吸收。

12、洗胃胃管插入长度为 cm。

13、漏斗胃管洗胃的原理是。

三、判断题1、严重休克的病人多出现铅灰色面容。

2、消化道疾病引起的呕吐为喷射性呕吐。

3、除旧性出血或慢性出血,呕吐物为咖啡色。

4、中心静脉压大于15—20cmlH2O表示右心功能不良。

5、意识模糊为最轻的意识障碍。

6、利多可卡因为抗心律失常药。

7、BLS技术包括ABC三个步骤。

8、口对口人工呼吸适用于自主呼吸的病人。

9、胸部按压与人工呼吸比例为15:2。

10、巴比妥类药物中毒宜选用硫酸镁洗胃。

11、洗胃溶液的温度为25-38℃。

12、电动吸引器洗胃,吸引器负压保持在13.3kPa左右,以免损伤胃黏膜。

13、中毒较重的病人,洗胃常采取右侧卧位。

四、选择题A1型题(单项选择)1、危重病人首先观察A.有无脱水酸中毒B.T、P、R、BP、瞳孔C.意识的状态D.肢体活动情况E.大小便情况2、洛贝林属于A.中枢兴奋药B.抗心律失常药C.强心药D.血管扩张药E.升压药3、利多卡因用于以下何种病例的抢救A.急性肺水肿B.心律失常C.呼吸中枢衰竭D.惊厥E.过敏性休克4、意识正常者不应出现A.失眠B.焦虑C.恐惧D.性格行为改变E.记忆力欠佳5、昏迷病人眼睑不能闭合应A.热敷眼部B.按摩眼睑C.滴眼药水D.用消毒巾遮盖E.盖凡士林纱布6、病人使用人工呼吸机后,如通气量合适,不应出现的症状是A.吸气时看到胸廓起伏B.肺部呼吸音清晰C.生命体征平稳D.情绪稳定E.皮肤潮红、出汗7、简易呼吸器使用中,错误的操作是A.先清理呼吸道分泌物B.解开病人衣领、腰带C.病人平卧头向后仰D.一次挤压300~400ml空气进入肺内E.挤压次数为16~20次/min8、用漏斗胃管洗胃时,灌洗液流出受阻可采取A.挤压移动胃管B.挤压橡皮球C.嘱病人做吞咽动作E.拔出胃管,换管重插9、病人在洗胃过程中,如有血性液体流出或虚脱现象应A.休息片刻,继续洗胃B.立即停止洗胃C.边观察边洗胃D.立即报告医师E.继续缓慢洗胃10、洗胃时每次灌入量不宜过多,其目的是防止A.窒息的发生B.胃酸浓度降低C.损伤胃黏膜D.胃液分泌减少E. 胃管堵塞11、洗胃时突然发生胃扩张,但不会引起A.迷走神经兴奋B.反射性心脏停搏C.血压升高D.促进毒物进入肠道E.增加毒物吸收12、心脏按压时,按压部位及抢救者双手的摆放是A.两肋弓高点上两横指,双手平行叠放B.两肋弓高点上两横指,双手垂直叠放C.胸骨左缘两横指,双手平行叠放D.胸骨左缘两横指,双手垂直叠放E.心前区,双手垂直叠放13、当有一名抢救者抢救心脏骤停病人时,人工呼吸和心脏按压的正确配合是A.1次人工呼吸,5次心脏按压B. 1次人工呼吸,15次心脏按压C. 2次人工呼吸,5次心脏按压D. 2次人工呼吸,15次心脏按压E. 1次人工呼吸,3次心脏按压14、胸外心脏按压的频率为A.40-60次/分B.60-80次/分C.80-100次/分D.100-120次/分E.120-140次/分15、胸外心脏按压时,应垂直向下用力按压,时胸骨下陷A.2-3厘米B.3-4厘米C.4-5厘米D.5-6厘米E.1-216、一位服毒昏迷病人被送到急诊室,其服毒物质不明,护士正确的处理措施是A.禁忌洗胃B.问清毒物名称后再洗胃C.观察后决定是否洗胃D.待清醒后再洗胃E.抽出胃内容物送检,选用温水洗胃17、病人刘某,因破伤风被安置在隔离室,表现为牙关紧闭,四肢抽搐,角弓反张,采取的安全防护措施何项不妥?A.用床档,防坠床B.取下假牙防窒息C.枕头横立床头,四肢用约束带以防撞伤D.纱布包裹压舌板垫于上下臼齿之间防舌咬伤E.室内保持充足光线,安静,以利于护理操作18、毛女士,35岁。

护理学基础(第2版)(护理类各专业用)

护理学基础(第2版)(护理类各专业用)

护理学基础(第2版)(护理类各专业用)展开全文•《护理学基础(第2版)(护理类各专业用)》共19章,其中前3章为护理概论,后16章为基础护理技术,包括护理工作中较常用,并具有普遍性的基本理论、基本知识和基本操作技术。

在内容选取、章节顺序及操作程序的编排方面,充分体现了以人为本的护理理念以及中等职业教育“理论知识必需、够用,操作技能适用、实用”的特点,并与护士执业考试相统一;使学生专业思想自然渗透,专业能力逐步提高。

去掉了过时陈旧的、与护理临床不相适应的内容,适当补充了与临床联系紧密的护理新理论、新技术、新方法及新进展等。

•全书每节均列有“学习要求”,便于学生掌握内容。

每项护理技术均以护理程序为框架,以满足服务对象身心需要为目的,从目的、操作程序(评估、计划、实施、评价)及注意事项3方面进行陈述;实施表格中列有实施“流程”、“内容与要点说明”,并配有大量插图。

其逻辑性强、重点突出,且易于理解、记忆,利于教与学。

•目录:第一章绪论第一节护理学的发展史第二节护理学的性质和范畴第三节护理学的基本概念练习题第二章护士的素质和行为规范第一节护士的素质第二节护士的行为规范练习题第三章护理程序第一节概述第二节护理程序的步骤第三节护理病案附3-1:155项护理诊断一览表(2001—2002)附3-2:护理诊断内容举例附3-3:常见医护合作性问题附3-4:病例分析练习题第四章医院和住院环境第一节医院概述第二节门诊部第三节病区练习题第五章入院和出院的护理第一节患者入院的护理第二节患者出院的护理第三节运送患者法附5-1:担架运送法附5-2:医用过床器练习题第六章卧位和安全的护理技术第一节各种卧位第二节帮助患者更换卧位的方法第三节保护具的应用附6-1:尼龙搭扣约束带附6-2:约束手套练习题第七章医院感染的预防和控制技术第一节医院感染第二节清洁、消毒和灭菌附7-1:几种常用去污渍法第三节无菌技术第四节隔离技术附7-2:污物袋的使用及处理附7-3:护目镜、防护面罩的使用附7-4:防护物品穿戴和脱卸的流程第五节消毒供应中心附7-5:敷料的加工练习题第八章患者的清洁护理技术第一节口腔护理第二节头发护理第三节皮肤护理附8-1:给便盆法第四节卧床患者床单位整理法及更换床单法第五节晨晚间护理练习题第九章生命体征的评估及护理技术第一节体温的评估及护理技术第二节脉搏的评估及护理技术第三节呼吸的评估及护理技术第四节血压的评估及护理技术第五节体温单的使用练习题第十章饮食护理技术第一节医院饮食第二节饮食护理第三节管饲饮食第四节出入液量记录法附10-1:肠内营养输注泵练习题第十一章冷热疗技术第一节冷疗技术附11-1:冷敷材料附11-2:一种新型的降温方法——冰毯第二节热疗技术练习题第十二章排泄护理技术第一节排尿护理附12-1:使用一次性导尿包为女患者导尿术第二节排便护理练习题第十三章药物治疗技术第一节给药的基本知识第二节口服给药法第三节雾化吸入疗法第四节注射法练习题第十四章药物过敏试验技术第一节青霉素过敏试验与过敏反应的处理第二节其他常用药物过敏试验技术练习题第十五章静脉输液和输血技术第一节静脉输液法附15-1:输液泵的临床应用附15-2:颈外静脉输液法第二节静脉输血法附15-3:血型与相容性检查附15-4:自体输血法练习题第十六章标本采集技术第一节标本采集的原则第二节各种标本采集方法附16-1:真空采血系统练习题第十七章危重患者的护理及抢救技术第一节危重患者的护理第二节抢救室的管理与设备第三节常用抢救技术练习题第十八章临终患者的护理第一节死亡的概念和分期附18-1:卫生部2009版《脑死亡判定标准(成人)》第二节临终患者的护理第三节尸体护理练习题第十九章医疗与护理文件的书写第一节病历的作用、书写与保管要求第二节护理文件的书写练习题参考文献附表1附表2附表3附表4附表5附表6附表7。

《基础护理学》第五版电子文字简版第一部分第15章

《基础护理学》第五版电子文字简版第一部分第15章

《基础护理学》(第五版)电子文字简版主编:李小寒、尚少梅适用范围:护理学本科专业目的:提供电子简版,以备教师备课、撰写教案使用章节:共十八个章节第一章绪论第二章环境第三章患者入院与出院的护理第四章预防与控制医院感染第五章患者的安全与护士的职业防护第六章患者的清洁卫生第七章休息与活动第八章生命体征的评估与护理第九章冷热疗法第十章饮食与营养第十一章排泄第十二章给药第十三章静脉输液与输血第十四章标本采集第十五章疼痛患者的护理第十六章病情观察与危重患者的管理第十七章临终护理第十八章医疗与护理文件记录第一部分:第一章~第五章(5号宋体,22磅行距)第一章绪论一、课程的地位与基本任务(一)课程的地位1、就是护理学科的基础2、就是护理学专业课程体系中最基本、最重要的课程之一3、就是护生学习临床专业课的必备前期课程4、为临床各专科护理提供了必要的基础知识与基本技能(二)课程的基本任务1、培养护生良好的职业道德与职业情感,使护生树立整体护理的观念2、使护生掌握基础护理学中的基本理论知识与基本操作技能,并将所学的知识与技能灵活地运用于临床护理实践中,以履行护理人员的角色与功能二、课程的学习内容及学习目的1、获得满足患者生理、心理、社会需求所必备的基本知识与基本技能2、认识自身价值,树立正确的价值观3、具备良好的职业道德与职业情感三、课程的学习方法及要求1、实践学习法:实验室学习、临床学习2、反思学习法第二章环境第一节环境与健康一、环境概述1、定义:环境就是人类进行生产与生活活动的场所,就是人类生存与发展的基础。

2、环境的分类内环境:生理环境、心理环境外环境:自然环境、社会环境二、环境因素对健康的影响自然环境因素对健康的影响:自然气候影响、地形地质影响、环境污染社会环境因素对健康的影响:社会经济、生活方式、文化因素、卫生服务三、护理与环境的关系护士需要了解环境与健康与疾病的关系,才能完成护理的基本任务:减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康。

静脉输液教案

静脉输液教案
菏泽家政职业学院教案首页
授课教师:宋艳苹职称:讲师
课程
基础护理学
授课对象
09中专护理1-3班
授课日期
教学资源
中专教材;专科、本科基础护理学教材;操作指导
多媒体教学系统;静脉输液示教、练习用物
学时
2学时
教学方法及手段
讲授法、示教法、回示法、情景模拟法、多媒体教学法等
教学内容时间安排
第十六章静脉输液和输血法第一节静脉输液法
11、整理用物、洗手、记录。
(三)注意事项(8分钟)
1、严格查对和无菌。
2、正确选择静脉
3、注意药物配伍禁忌
4、确保针头在血管内方可注药
5、正确调节滴速
6、加强巡视
7、连续输液24小时,需更换输液器
8、严防空气栓塞
9、保证输液安全
10、留置针的护理
(四)健康教育(5分钟)
(五)静脉留置针穿刺失败的常见原因(5分钟)
输液原则:输入溶液的种类及量应根据患者水、电解质及酸碱平衡紊乱的程度来确定,一般遵循“先晶后胶”、“先盐后糖”、“宁酸勿碱”的原则。输液后,当尿量增加到40ml/h,需适当补钾,并注意补钾的“四不宜”原则,即:不宜过浓;不宜过快;不宜过多;不宜过早。
二、常用静脉输液法
(一)周围静脉输液法(15分钟)
5、排气 抬高滴管下端输液管,挤压滴管使溶液迅速流至滴管1/3~1/2满时,稍松调节器,手持针柄处,使液体顺输液管缓慢下降直至排尽导管和针头内的空气,关闭调节器。
6、戴手套,协助患者取舒适卧位,选择静脉,肢体下垫小枕,扎止血带,嘱患者握拳,常规消毒皮肤。再次排气及核对,取下护针帽,行静脉穿刺,见回血后将针头再平行送入少许。用手固定针柄,松止血带,嘱患者松拳,松调节器,待液体滴入通畅,患者无不适后,用胶布固定针柄,无菌敷贴盖住针眼处,再用胶布固定针头塑料管,必要时用夹板绷带固定肢体。

第15章 药物疗法-青霉素过敏试验法

第15章 药物疗法-青霉素过敏试验法
青霉素过敏试验
学习目标
1、描述青霉素过敏反应的原因 2、叙述预防青霉素过敏反应的措施 3、阐述青霉素过敏反应的临术表现 及过敏性休克的急救措施 4、说出青霉素皮试液的浓度 5、正确配制青霉素皮试液

青霉素是临床上应用广泛的抗生素之一, 具有杀菌力强、毒性低、但容易发生过敏 反应的特点。
对青霉素过敏者,无论是何年龄、性别,任何剂型 和剂量,任何给药途径,均可发生过敏反应。
青霉素过敏试验法
[评估]
1、了解病情,解释 2、询问“三史”及青霉素使用情况:病人药 物过敏史,是否用过青霉素或更换批号, 停药时间。 3、病人的皮肤状况
[准备]
1、护士准备
2、用物准备
(1)注射盘 (2)抢救药物与用品 (3)青霉素快速过敏试验仪 (选用) (4)青霉素皮试液的配制
【计划】
表现为 头晕眼花 面及四肢麻木 意识丧失 抽搐或 大小便失禁等
因脑组织 缺氧所致
其它过敏反应
有荨麻疹、恶心、呕吐、腹痛、
腹泻及发热等
血清病型反应
一般在用药后 严重比较温和、 或喉头水肿也可致死 有发热、皮肤发痒、
荨麻疹、全身淋巴结肿大、腹痛等,
青霉素过敏反应的预防
4 试验结果阴性者方可给药。阳性者禁止使用 青霉素,同时报告医生,在医嘱单、体温单、 病历本、床头卡、注射卡醒目的注明青霉素 过敏使用阳性反应,并告知病人及其家属。 5严密观察病人,首次注射后应观察30分钟, 以防迟缓反应的发生。注意局部和全身反应, 倾听病人主诉。 6 严格执行“三查”、“八对”制度,并于 注射青霉素或做过敏试验前均应做好急救的 准备工作(备好盐酸肾上腺素和注射器、吸 氧装置等)


严格执行查对制度和无菌操作原则。 做皮试前,详细询问三史(用药史、过敏 史、家族史),若别人有青霉素过敏史, 严禁做过敏试验,应和医生取得联系,更 换其他药物。 忌用碘酊消毒皮肤,注射部位切勿用手按 揉,以免影响局部反应的观察。 注入剂量要准确,并在规定时间内观察试 验结果。

静脉输液与输血法

静脉输液与输血法

第十七章静脉输液与输血法一、名词解释1.静脉输液:是利用大气压和液体静压的物理原理,将一定量的无菌溶液或药液直接输入静脉的方法。

2.输液微粒污染:是指在输液过程中,将液体中的非代谢性颗粒杂质带入人体,对人体造成严重危害的过程。

3.静脉输血法:将全血或成分血通过静脉输入体内的方法。

一、名词解释1.静脉输液:是利用和静压的物理原理,将一定量的无菌溶液或药液直接输入静脉的方法。

2.输液微粒污染:是指在输液过程中,将液体中的颗粒杂质带入人体,对人体造成危害的过程。

3.静脉输血法:将或血通过静脉输入体内的方法。

一、名词解释4.间接输血法:是将血液制品按静脉输液的方式输给病人的方法。

5.直接输血法:是将供血者的血液抽出后,立即按静脉注射的方式直接输给病人的方法。

6.溶血反应:是指输入血中的红细胞或受血者的红细胞发生异常破坏或溶解,而引起的一系列临床表现。

一、名词解释4.间接输血法:是将血液制品按静脉()的方式输给病人的方法。

5.直接输血法:是将供血者的血液抽出后,立即按静脉的方式直接输给病人的方法。

6.溶血反应:是指输入血中的红细胞或受血者的细胞发生异常破坏或,而引起的一系列临床表现。

二、简答题1.简述静脉输液的目的。

答:静脉输液的目的有:①补充水分和电解质,维持酸碱平衡。

②补充营养,供给热能。

③补充血容量,改善微循环,维持血压。

④输入药物,治疗疾病。

⑤输入脱水剂,降低颅内压,达到利尿消肿的目的。

二、简答题1.简述静脉输液的目的。

答:静脉输液的目的有:①补充水分和,维持平衡。

②补充营养,供给能。

③补充血,改善循环,维持。

④输入物,治疗。

⑤输入剂,降低内压,达到利尿消肿的目的。

二、简答题2.如何调节静脉输液的点滴速度?答:静脉输液点滴速度的调节方法:根据年龄、病情及药物性质调节输液速度。

①一般成人40~60滴/min,儿童20~40滴/min。

②对年老、体弱、婴幼儿、心肺功能不良者输入速度宜慢;脱水严重、血容量不足、心肺功能良好者输液速度可适当加快。

静脉输液操作步骤

静脉输液操作步骤
3
5
224ຫໍສະໝຸດ 1130
0
2
0
评估
5
1、告知患者输液目的及用药,取得合作。
2、环境整洁,安全舒适。评估患者穿刺部位的皮肤、血管情况。
3
2
2
1
1
0
0
0




70
1、遵循查对制度,符合无菌技术、标准预防、安全给药原则。
2、在静脉配制中心或治疗室进行配药,化疗和毒性药物应在安全的环境下配置。药物要现用现配,注意配伍禁忌。
密闭式静脉输液技术操作考核评分标准
姓名考核日期操作时间监考人得分


总分
技术操作流程及标准
评分等级
实际得分
备注
A
B
C
D
操作前准备
10
1、着装整洁,洗手、戴口罩。
2、用物:治疗盘内放输注药液,0.5%碘伏,棉签,输液器2个,压脉带、治疗巾、胶布、弯盘、治疗卡、手消毒液。另备消毒小桶1个。
3、用物准备3分钟。
8、协助病人取舒适体位,整理用物,并交待注意事项。
9、治疗单签字,挂于输液架上。
10、观察患者输液部位状况及有无输液反应,及时处理输液故障,对于特殊药物、特殊患者应密切巡视。
11、输液完毕,核对治疗单,解释、拔针,嘱患者局部按压3-5分钟,勿揉,凝血机制差的患者适当延长按压时间。
12、整理用物,取回病人所用棉签。垃圾分类处理,洗手、记录。
3、告知患者输液目的及输注药物名称,做好准备。
4、评估患者过敏史、用药史及穿刺部位的皮肤、血管状况。协助采取舒适体位。
5、取出弯盘,准备胶布,核对、检查药液,消毒后挂于输液架上。
6、检查、打开输液器,与输液瓶连接,正确排气并对光检查有无气泡,备用。

住院静脉输液治疗管理制度范文

住院静脉输液治疗管理制度范文

住院静脉输液治疗管理制度范文住院静脉输液治疗管理制度第一章总则第一条为了规范住院患者静脉输液治疗行为,提高治疗效果,确保患者的安全和健康,制定本管理制度。

第二条本制度适用于所有住院患者的静脉输液治疗。

第三条住院静脉输液治疗应根据患者的病情和医生的指导,合理使用各种输液药品,防止不必要的用药和滥用药物。

第四条住院静脉输液治疗应由医疗机构的合格的医生或护士开展。

第五条医疗机构应配备专业的技术及设备,保证输液过程的安全和有效。

第六条患者在住院期间接受静脉输液治疗时,应配合医护人员的工作,按规定时间和规则接受治疗。

第二章治疗管理要求第七条患者在接受静脉输液治疗前,应进行详细的病情评估和护理记录,包括患者的病史、体格检查、实验室检查等内容。

根据患者的具体情况确定输液药品和治疗方案。

第八条患者在接受静脉输液治疗时,应将其身份信息进行核对,并确认患者同意接受治疗。

第九条治疗前,应对患者进行适当的药物过敏测试,确保患者不会对输液药品产生过敏反应。

第十条治疗中,应定期观察患者的病情和体征变化,及时记录,并与患者沟通交流,了解患者的感受和需求。

第十一条治疗后,应对患者进行复查,评估治疗效果,并在患者出院前对治疗过程进行总结和反馈。

第三章治疗管理责任第十二条医疗机构应设立输液治疗管理岗位,负责监督和指导输液治疗工作,并对相关人员进行培训和考核。

第十三条医生应根据患者具体情况,制定个性化的治疗方案,并指导护士进行输液治疗。

第十四条护士应按照医生的指导,合理运用技术和设备,完成输液治疗工作,并及时向医生汇报患者的情况。

第十五条患者应根据医生和护士的要求,配合接受治疗,并将治疗过程中的感受和需求及时告知医护人员。

第四章治疗管理流程第十六条住院静脉输液治疗流程包括病情评估、开立医嘱、药品准备、输液操作、观察记录等环节。

第十七条在病情评估环节,医护人员应详细了解患者的病情,并综合考虑患者的身体状况、过敏史等因素,制定个性化的治疗方案。

实训二十八、静脉输液

实训二十八、静脉输液

永州职业术学院教案纸首页之勘阻及广创作【教学课时】2学时(90min)【教学过程安插及时间分配】2、示教153、第一组练习及个别指导304、课间总结 55、第二组练习及个别指导256 小结101.复习静脉输液的目的和适应症,输液的原理和方法,以及输液的注意事项,讲解周围静脉输液的评估以及与患者进行有效沟通的方法。

2.介绍周围静脉输液所需的用物。

学生自愿饰演患者,由教师示教周围静脉的完整操纵步调,边操纵边讲解。

[操纵方法]一、核对医嘱二、操纵前准备(一)评估患者1.评估患者的年龄、病情、营养状况、意识状态,心肺功能,用药史与过敏史。

2.患者心理状态、对用药的认知及合作程度。

3.穿刺部位的皮肤、血管状况及肢体活动度。

4.嘱患者排尿、排便,取舒适体位。

(二)环境准备病室环境要清洁,宁静,酌情关闭门窗,调节病室的温度、湿度,光线充足。

(三)护士准备着装整洁,修剪指甲,洗手,戴口罩,掌握沟通交流技巧。

(四)用物准备1.惯例用物治疗盘内置注射器及针头(加药用)、无菌纱布、无菌持物镊、消毒剂、无菌棉签、启瓶器、小垫枕、一次性输液器、止血带、静脉贴、液体为玻璃瓶装时备瓶套、需要时备小夹板及绷带、弯盘、输液卡、笔、输液架、液体(液体有塑料瓶、塑料袋、玻璃瓶三种包装)。

2.静脉留置在输液惯例用物的基础上加静脉留置针、无菌敷贴、透明胶、封管液(无菌生理盐水或稀释肝素溶液)及无菌注射器。

三、操纵规程(以塑料瓶密闭式输液为例)(一)备药1.根据医嘱准备药液,认真核对药液(名称、浓度、剂量),检查药液质量(瓶盖有无松动、药瓶有无破裂,药液有无浑浊、沉淀、絮状物等)及有效期,在瓶签上写床号、姓名及主要药物,倒贴于输液瓶上。

2.打开液体瓶盖的中心部分,惯例消毒瓶塞,按医嘱加入药物,检查输液器包装及有效期,打开输液器,关闭调节器,将输液管、排气针头自瓶盖的中心拔出溶液瓶内,备好输液贴。

(二)核对核对床号、姓名,向患者或家属解释操纵的目的和方法。

填空题基础护理

填空题基础护理

第二章填空题1.人类环境中内环境包括( 生理)环境和(心理)环境,外环境包括(自然)环境和(社会)环境。

2.南丁格尔认为环境是影响生命和有机体发展的所有(外界)因素的总和,这些因素能够(缓解和加重)疾病和死亡的过程。

3.自然环境因素对健康的影响包括(自然气候)、( 地形地质)和环境污染三方面影响。

4.环境污染对人类的影响因素包括(大气)污染、(水)污染、( 土壤)污染、噪声污染、吸烟污染、温度过高或过低、(辐射)、(废料)和( 室内空气)污染。

5.护理的基本任务是促进健康、预防(疾病)、恢复(健康)和减轻(痛苦)。

6.医院环境可分为社会环境和(物理环境)环境。

社会环境又可以分为(医疗服务)环境和(医院管理)环境。

7.护士应尽可能地为患者创造安静的环境,特别注意“四轻”,即(说话)轻、(走路)轻、(操作轻)和(关门轻)。

8.噪声强度在(50-60)dB时,即能产生相当的干扰。

9.医院物理环境指医院的建筑设计、基本设施以及院容院貌等为主的物理环境,是表层的、(具体)的和(有形)的。

10.一般室温保持在(18-22)℃较为适宜。

新生儿及老年患者,室温以保持在(22-24)℃为佳。

第三章填空题1.患者单位的设备及管理要以患者的(舒适)、(安全)和有利于患者(康复)为前提。

2.护理人员铺床时应遵循的原则是:先(床头),后(床尾);先(近侧),后(远侧)。

3.卧有患者更换床单法清扫床褥和橡胶单的原则是:自(床头)至(床尾);自(床中线)至(床外缘)。

第四章填空题1.舒适包括(生理)舒适、(心理精神)舒适、(环境)舒适和(社会)舒适四个方面。

,232.造成住院患者不舒适的原因很多,常见有身体、心理社会和环境三方面的因素其中环境因素包括(环境陌生)、(环境不洁)等内容。

3.引起疼痛发生的原因包括(温度)刺激、(化学)刺激、(物理)损伤、(病理)改变及心理因素。

第五章填空题1.患者清洁卫生的内容包括:(口腔)护理、(头发)护理、(皮肤)护理、(会阴部)护理和晨晚间护理。

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永州职业技术学院教案纸【教学内容与学时分配】4学时(理论2)1.静脉输液的概念、2m i n2.静脉输液目的及常用溶液10m i n3.静脉输液的常用部位5m i n4.静脉输液反应及护理23m i n5.静脉输液速度与时间的计算5m i n6.常见输液故障及排除10m i n7.周围静脉输液法及注意事项25m i n8.颈外静脉插管输液法及注意事项5m i n9.锁骨下静脉插管输液法及注意事项5m i n10.输液泵的使用5m i n【基本知识】静脉输液法一、概念:静脉输液法(intravenous infusion)是将一定量的无菌溶液或药物,利用液体静压的物理原理直接滴入静脉的方法二、输液的目的及溶液(一)目的1.补充水分及电解质,维持酸碱平衡2.补充血容量,维持血压,改善微循环3.输入药物,治疗疾病4.补充营养,供给热能,促进组织修复,获得正氮平衡5、利尿消肿(二)常用溶液三、输液的部位(一)、周围静脉肘部浅静脉(贵要静脉、正中静脉、头静脉)及腕部、手背、足背部浅静脉(二)、颈外静脉穿刺点定位:取下颌角和锁骨上缘中点连线的上1/ 3处,颈外静脉外侧缘为穿刺点(三)锁骨下静脉穿刺点定位:取胸锁乳突肌外侧缘与锁骨上缘所形成的夹角平分线上,距顶点0.5~1cm处为穿刺点四、输液反应及护理(一)发热反应(fever reaction)最常见1.原因输入致热物质(1)输液瓶清洁灭菌不彻底(2)输入的液体或药物制品不纯(3)消毒保存不良(4)输液器消毒不严或被污染(5)输液过程中未能严格执行无菌技术操作2.症状怕冷、寒战和中等度热或高热,并伴有头痛、恶心、呕吐、脉速等症状3.预防输液前应认真检查药液的质量,输液器的包装及灭菌日期,严格执行无菌技术操作4.护理(1)反应轻者减慢滴速或停止输液、通知医生、30分钟观察一次体温(2)反应重者应立即停止输液,保留剩余溶液和输液器进行检测(3)对症处理保暖降温(4)观察生命体征的变化并做好记录,遵医嘱给予抗过敏药物或激素治疗(二)循环负荷过重(circulatory overload reaction)1.原因输液速度过快,在短时间内输入过多液体,使循环血容量急剧增加,心脏负担过重引起,或病人原有心肺功能不良2.症状病人突然出现胸闷、呼吸困难、面色苍白、出冷汗、咳嗽、咳粉红色泡沫样痰,严重时痰液可从口、鼻涌出,心前区有压迫感或疼痛,心率快且节律不齐,听诊两肺可闻及湿啰音3.预防输液过程中,要严格控制输液速度和输液量,对有心、肺疾病的病人以及老年人、儿童等尤应慎重4.护理(1)立即停止输液,及时通知医生,配合紧急处理(2)协助病人取端坐位,两腿下垂(3)给氧:高流量氧气吸入或去泡沫给氧湿化瓶内加入30%-50%乙醇(4)遵医嘱给予镇静剂、扩血管药物和强心剂、利尿剂等。

(5)必要时进行四肢轮流结扎每5-10min轮流放松一侧肢体上的止血带(三)静脉炎(phlebitis)1.原因长期输入浓度较高,刺激性较强的药物静脉内放置刺激性较大的塑料管时间过长,引起局部静脉壁发生化学炎性反应在输液过程中未严格执行无菌技术操作,引起局部的静脉感染2.症状条索状红线3.预防严格执行无菌技术操作,对血管壁有刺激性的药物应充分稀释后应用,点滴速度宜慢,并防止药物漏出血管外,有计划的更换输液部位,以保护静脉4.护理(1)停止在发炎的静脉处输液,将患肢抬高并制动,局部可用95%乙醇或50%硫酸镁进行热湿敷(2)超短波理疗,每日一次,每次15-20min(3)合并感染者,根据医嘱给予抗生素治疗(四)空气栓塞(air embolism)1.原因输液时导管内空气未排尽,导管连接不紧、有漏缝,或在加压输液、输血时无人守护,液体输完未及时添加药液或未及时拔针2.危害栓塞右心室内阻塞肺动脉入口可危及生命3.症状病人突然感到心前区异常不适,胸骨后疼痛,呼吸困难,严重紫绀,有濒死感。

听诊心前区可闻及响亮的、持续的“水泡声”,心电图出现心肌缺血和急性肺心病的改变4.预防输液前排尽输液管内的空气,输液中及时更换输液瓶或添加药液,输液完毕及时拔针,加压输液时要有专人守护,输液过程中注意加强巡视。

5.护理(1)出现上述症状,立即停止输液,及时通知医生,积极配合抢救,安慰病人。

(2)立即将病人置于左侧卧位和头低足高位。

(3)给予高流量氧气吸入(4)严密观察病人的病情变化,监测生命体征,如有异常及时对症处理。

(5)通过中心静脉导管抽出空气。

如果病人安置有中心静脉导管,可从导管中把空气抽出,这是快捷的救治方法五、输液速度与时间的计算法【思考题】 1、患者输液2000ml ,需用10小时输完,所用输液器点滴系数为15,求每分钟滴数?2、患者输液1500ml ,每分钟滴数为50滴,所用输液器点滴系数为20,求需用多长时间输完?六、常见输液故障及排除法(一)溶液不滴1.针头滑出血管外2.针头斜面紧贴血管壁输液时间滴系数液体总量每分滴数⨯=(ml)3.压力过低4.静脉痉挛5.针头阻塞(二)茂菲氏滴管内液面过高(三)茂菲氏滴管内液面过低(四)茂菲氏滴管内液面自行下降更换输液器实际操作技术15-1周围静脉输液法一、密闭式输液操作程序操作重点病人评估病人准备密闭式输液操作要点1 .排气①将茂菲氏滴管倒置,手持针栓,打开调节器,使液体流入到滴管的1/2或1/3满时,迅速转正滴管,使液体缓缓下降至过滤器时,关闭调节器,将输液管放置妥当②将茂菲氏滴管下端导管反折,用手挤压滴管使液体流入到滴管的1/2或1/3满时,打开调节器,手持针栓,排气2. 扎止血带穿刺点上方6cm处扎止血带3.穿刺角度与深度针尖斜面向上并与皮肤呈20°角进皮肤,再沿血管方向潜行刺入血管,见回血再进少许4.固定5.调节输液速度①根据病人的年龄、病情、药物性质调节滴速②一般成人40~60滴/min,儿童20~40滴/min③年老、体弱、婴幼儿、心肺疾病人及输入高渗盐水、含钾药物、升压药时输液速度宜慢④严重脱水,心肺功能良好者输液速度可稍快二、开放式输液操作要点1.输液溶液倒入输液瓶先倒入30~50ml溶液冲洗输液瓶及输液管,再倒入所需液体①按取用无菌溶液的方法倒入②溶液瓶不得与输液瓶接触2. 注射器加药取下针头,注射器不可触及输液瓶口三、静脉留置针输液venous retention needls(观看电教片)技术15-2颈外静脉输液法一、适应证1.长期持续输液,周围静脉不易穿刺者。

2.长期静脉内滴注高浓度或有刺激性的药物,或行静脉内高营养疗法者。

3.周围循环衰竭的危重病人,用来测量中心静脉压。

二、操作前准备1.评估病人病情、穿刺部位的皮肤、血管状况、普鲁卡因过敏史、意识及心理状态、对输液的了解与合作程度。

2.环境准备3.护士准备4.用物准备三、操作要点1.穿刺体位去枕平卧,头偏向对侧,肩下垫一薄枕2.操作者位置操作者立于床头3.穿刺点:下颌角和锁骨上缘中点连线的上1/3处,颈外静脉外侧缘4.穿刺部位的准备常规消毒皮肤,铺孔巾5.进针角度与插管深度:穿刺针与皮肤呈45°角进针,入皮后呈25°角沿颈外静脉走向穿刺----回血后立即抽出穿刺针内芯,左手拇指用纱布按住针栓孔,右手持备好的硅胶管快速由针孔送入10cm左右6.封管:输液完毕用0.4%枸橼酸钠生理盐水1~2ml或用0.5%肝素2ml注入硅胶管内,用无菌小塞塞住针栓孔,外用无菌纱布包裹固定于耳下颈部7.局部伤口处理:每天更换穿刺部位敷料,用0.5%过氧乙酸溶液擦拭外露硅胶管,勿用酒精擦拭,常规消毒局部皮肤8.拔管:硅胶管末端接上注射器,边抽吸边拔管,局部加压数分钟,用70%酒精消毒穿刺部位并覆盖无菌纱布三、注意事项1.术中严格无菌操作,预防感染。

2.术前叩诊两侧背部肺下界,并听诊两侧呼吸音,以便在术后不适时作为对照。

3.体表标明进针点与方向,并避免发生气胸。

4.射管时推注水枪活塞应迅速,使水枪内压力猛增。

5射管时压住水枪圆孔处及硅胶管末端,以免将硅胶管全部射入静脉内。

6体外硅胶管内如有回血,须及时用0.4%枸橼酸钠生理盐水冲注,以免硅胶管被血块堵塞。

如输液不畅需注意下列情况:①硅胶管弯曲或滑出血管外。

②固定硅胶管的线结扎过紧。

7.硅胶管外的敷料应隔日更换一次。

消毒方法同颈外静脉插管输液法。

技术15-3输液泵的使用法一、概念输液泵是指机械或电子的输液控制装置,它通过作用于输液导管达到控制输液速度的目的。

1.静脉输液是临床一项十分重要的治疗措施之一。

输液的目的是补充水分及电解质,维持酸碱平衡;补充血容量,维持血压,改善微循环;输入药物,治疗疾病;补充营养,供给热能,促进组织修复,获得正氮平衡。

常用溶液有晶体溶液、胶体溶液和静脉高营养液。

2.常用的输液部位有四肢浅静脉、头皮静脉、颈外静脉和锁骨下静脉。

常见的输液反应有发热反应、循环负荷过重、静脉炎和空气栓塞。

3.输液速度与时间的计算4.常见输液故障有溶液不滴(针头滑出血管外、针头斜面紧贴血管壁、压力过低、静脉痉挛、针头阻塞)、茂菲氏滴管内液面过高、茂菲氏滴管内液面过低、茂菲氏滴管内液面自行下降。

5.静脉输液有密封式输液法和开放式输液法两种。

根据静脉不同分周围静脉、颈静脉、锁骨下静脉 、 小儿头皮静脉 四种。

A 1型输液时间滴系数液体总量每分滴数⨯=(ml)1、静脉输液的物理原理是(D)A、空吸原理B、负压原理C、虹吸原理D、液体静压原理E、正压原理2、给患者输入5%碳酸氢钠的目的是(c)A、供给热量B、补充营养C、调节酸碱平衡D、利尿消肿E、补充水、电解质3、静脉输液常用的静脉(B)A、颈外静脉B、周围静脉C、股静脉D、锁骨下静脉E、头皮静脉4、液体不滴时,查局部肿胀疼痛,无回血其处理措施是(A)A、另选血管重新穿刺B、调整针头位置C、适当变换肢体位置D、用热毛巾热敷注射部位E、提高输液筒位置5、某患者输液后,出现畏寒、发热,测T38℃,其首选护理措施是(A)A、减慢输液速度B、给予端坐卧位C、必要时四肢轮扎D、超短波理疗E、氧气吸入6、某患者输液后,突然出现气促、咳嗽、咯粉红色泡沫痰,你应立即(B)A、通知医生B、停止输液C、加压给氧D、四肢轮扎E、强心利尿7、某患者在输液过程中突然出现空气栓塞,其处理的措施是(A)A、立即置左侧卧位B、立即置端坐卧位C、立即停止输液D、立即遵医嘱用强心剂E、立即四肢轮扎8、输入去甲肾上腺素等药物时,宜(C)A、一般应慎用此类药物B、控制速度在60滴/min以下C、在输液过程中最后滴人D、在确定针头已刺入静脉内再输入E、在输液过程中最先滴入9、输入下列溶液时速度宜快的是(C)A、高渗盐水B、升压药C、甘露醇D、硝普钠E、氯化钾10、输入下列药物时速度宜慢的是(B)A、生理盐水B、阿拉明C、青霉素D、ATPE、甘露醇11、宜快速,大量输入液体的患者是(D)A老年慢性支气管炎者 B、肺炎高热者 C、风湿性心脏患者D、严重脱水但心肺功能尚好者E、中心静脉压高于正常者12、防止空气栓塞的主要措施是(C)A、严格控制输液总量B、输液中不可随时加入药液C、输液前应排尽空气D、操作时严守无菌技术E、严格三查七对13、输液前首先要做的是(C)A、穿刺部位B、药物的名称C、核对医嘱D、输液管的质量E、患者的姓14、某患者需输入2000mL液体,须在10小时内输完,其输液速度应为(B)A、每分钟40滴B、每分钟50滴C、每分钟60滴D、每分钟70滴E、每分钟80滴15、肺水肿时给患者加压给氧,其作用是(C)A、减少肺泡泡沫的表面张力B、增大肺泡泡沫的表面张力C、减少肺泡内毛细血管渗出液的产生D、减少回心血量E、起镇静作用16、患者输液后沿静脉走向出现条索状红线,肿痛等症状时宜(E)A、患肢增加活动B、患肢下垂于床沿C、生理盐水热敷D、70%乙醇湿热敷E、患肢抬高并用硫酸镁湿敷17、输液反应不包括(C)A、静脉炎B、空气栓塞C、过敏反应D、发热反应E、循环负荷过重18、开放式输液时,倒30~50mL无菌溶液冲洗输液瓶的目的是(D)A、消毒输液管B、排尽管内空气C、保持输液通畅D、减少输液反应E、清洁输液管19、头皮静脉输液时,下列错误的是(C)A、备好所需用物B、操作者立于患儿头端C、局部用2%碘酊消毒D、静脉穿刺并固定E、调节好滴速20、颈外静脉输液完毕后,应注入硅胶管内的是(B)A、4%枸橼酸钠等渗盐水B、0.4%枸橼酸钠等渗盐水C、0.9氯化钠溶液D、10%葡萄糖酸钙E、0.4%枸橼酸钾等渗盐水21、空气栓塞时,致死的原因是空气栓塞了(A)A、肺动脉入口B、肺静脉入口C、主动脉入口D、颈动脉入口E、上腔静脉入口22、某患者全身水肿,血浆胶体渗透压低,应输入(C)A、10%葡萄糖B、新鲜血C、浓缩白蛋白液D、纤维蛋白原E、5%碳酸氢钠24、某患者喷射状呕吐,瞳孔扩大,血压24/13.3kPa(180/100mmHg)应立即输入的是(D)A、0.9%氯化钠溶液B、11.2%乳酸钠C、中分子右旋糖酐D、20%甘露醇E、代血浆25、关于小儿头皮静脉,错误的是(A)A、血流呈离心性B、管壁薄易压瘪C、外观呈蓝色D、不滑动易固定E、触及无搏动【课后记】同学们对本章实验操作表现出了极大的兴趣和学习热情,但有点重实践轻理论的错误思想。

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