心田上的百合花开PPT课件
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心田上的百合花开PPT课件
四十多年前,一位少年随父兄在田间地头流汗挨饿,辛苦地劳作。但在他的心中却有着超越凡人的梦,他想 当作家。听了他的想法,父亲感到很好笑,告诉他不要做梦了。而他却坚持信念,从17岁起便发表作品,20 岁时便推出自己的第一本书《莲花开落》, 30岁前获遍台湾所有重要文学大奖。其作品逾百部,在华人阅读 圈,尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音”的美誉。
小结: 在人生的道路上,什么时候也不要放弃自己,要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵。一个人社会 价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来证明”。
记一记:
我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。 ——居里夫人
在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它,战胜了。你就是英雄,就是生活得 强者。----张海迪
学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目标:
1、反复朗读,读懂百合花的 形象。 2、品味并积累作品中清新质朴,意味深长的语言。 3、领悟文章所蕴涵的深意,能说出自己的感受和启发。
初读课文,整体感知: 听读课文,在疏通字词的基础上,了解课文内容。思考问题:
你积累了吗?
bāo
yí
liú
花苞 鄙夷 长瘤 谨记
诞生 千里迢迢 结籽
dàn
思考回答
百合花开在山谷、草原和悬崖边上,本 文为什么取题为“心田上的百合花开”呢?
山谷、草原和悬崖边上,那只不过是百合花 生存的外在环境,而真正打动作者心灵的是 百合在此种环境下的淡泊、执著与坚韧的精 神品质。本文主要表现百合花带给作者的心 灵震撼、人生感悟。百合花所具有的品质使 作者充满了敬意,所以取题为“心田上的百合 花开”。
tiáo
jǐn zǐ
你明白它们的意思吗?
不屑: 鄙夷: 谨记: 千里迢迢:
形容轻视。 轻视,看不起。 小心谨慎地记在心上 。
形容路途遥远。
细读课文,赏析百合: 说一说在文中你看到了一株怎样的百合?
小提示:可仿照以下句式: 从——句,我看到了一株——的百合。 要求:
能从不同的角度对这些句子进行点评。 (如从用词、修辞、写作手法等角度)
拓展延伸:读这首诗,你有怎样的启迪?
成功的花 冰心
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初它的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨!
启迪:成功要付出努力, 成功的背后是艰辛。
课堂小结: 一株小小的百合,凭着对自己的信心和开花的信念,用执著和坚忍成就了“百合谷地”的美丽与尊严。读 了本文,你获得了哪些人生体验?
信念!有信念的人经得起任何风暴! ----奥维德
谢谢!
写作手法
1、对比手法的运用
杂草、蜂蝶、鸟雀与百合形成鲜明的对比,
衬托出百合的自信、坚韧、淡泊。
通 篇
拟
人
2、衬托手法的运用。
化
手
法
(1)环境恶劣衬托百合的自信、坚韧、执著。
(2 )通过欣赏百合的人们的表现,来衬托百合 坚韧执著、沉静淡泊的精神。
3、象征手法的运用
百合花象征人的信念:自信、坚韧、 淡泊、自尊、自强。
四十多年前,一位少年随父兄在田间地头流汗挨饿,辛苦地劳作。但在他的心中却有着超越凡人的梦,他想 当作家。听了他的想法,父亲感到很好笑,告诉他不要做梦了。而他却坚持信念,从17岁起便发表作品,20 岁时便推出自己的第一本书《莲花开落》, 30岁前获遍台湾所有重要文学大奖。其作品逾百部,在华人阅读 圈,尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音”的美誉。
小结: 在人生的道路上,什么时候也不要放弃自己,要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵。一个人社会 价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来证明”。
记一记:
我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。 ——居里夫人
在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它,战胜了。你就是英雄,就是生活得 强者。----张海迪
学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目标:
1、反复朗读,读懂百合花的 形象。 2、品味并积累作品中清新质朴,意味深长的语言。 3、领悟文章所蕴涵的深意,能说出自己的感受和启发。
初读课文,整体感知: 听读课文,在疏通字词的基础上,了解课文内容。思考问题:
你积累了吗?
bāo
yí
liú
花苞 鄙夷 长瘤 谨记
诞生 千里迢迢 结籽
dàn
思考回答
百合花开在山谷、草原和悬崖边上,本 文为什么取题为“心田上的百合花开”呢?
山谷、草原和悬崖边上,那只不过是百合花 生存的外在环境,而真正打动作者心灵的是 百合在此种环境下的淡泊、执著与坚韧的精 神品质。本文主要表现百合花带给作者的心 灵震撼、人生感悟。百合花所具有的品质使 作者充满了敬意,所以取题为“心田上的百合 花开”。
tiáo
jǐn zǐ
你明白它们的意思吗?
不屑: 鄙夷: 谨记: 千里迢迢:
形容轻视。 轻视,看不起。 小心谨慎地记在心上 。
形容路途遥远。
细读课文,赏析百合: 说一说在文中你看到了一株怎样的百合?
小提示:可仿照以下句式: 从——句,我看到了一株——的百合。 要求:
能从不同的角度对这些句子进行点评。 (如从用词、修辞、写作手法等角度)
拓展延伸:读这首诗,你有怎样的启迪?
成功的花 冰心
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初它的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨!
启迪:成功要付出努力, 成功的背后是艰辛。
课堂小结: 一株小小的百合,凭着对自己的信心和开花的信念,用执著和坚忍成就了“百合谷地”的美丽与尊严。读 了本文,你获得了哪些人生体验?
信念!有信念的人经得起任何风暴! ----奥维德
谢谢!
写作手法
1、对比手法的运用
杂草、蜂蝶、鸟雀与百合形成鲜明的对比,
衬托出百合的自信、坚韧、淡泊。
通 篇
拟
人
2、衬托手法的运用。
化
手
法
(1)环境恶劣衬托百合的自信、坚韧、执著。
(2 )通过欣赏百合的人们的表现,来衬托百合 坚韧执著、沉静淡泊的精神。
3、象征手法的运用
百合花象征人的信念:自信、坚韧、 淡泊、自尊、自强。