心田上的百合花开PPT课件
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《心田上的百合花开》ppt课件
精读文本
选择文中有关百合花的描写,从某一角 度进行批注式阅读,谈一谈你对百合花的 认识.
可以抓住你有感触的字词或者是 句子, 谈谈你的想法；可以从句式结 构、修辞方法或是描写方式,说说你 的认识；也可以针对自己不能解决 的问题,提出自己的疑惑.
提示
符号运用
1、生字生词用圆圈： “○” 2、可锤炼的词语用三角形 ：“△” 3、运用修辞格的句子用波浪线：“～～～” 4、可感可发的句子用着重号：“……” 5、质疑问难的词句用横线加问号：“—— ”“ ” 6、划分段落与层次用分开号：“‖”“/”
他的散文语言朴素,文笔流畅清新,表现 了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人 的力量.
整体感知
从——句中, 我看到了一株——的百合花.
细读文本
批一批 ：
围绕“是什么使百合近乎 完美 是什么力量使它开花 是什 么使偏僻的山谷变成百合谷的 ” 这一问题,学习运用批注式阅读 法研读词句,品读选文中你有感 悟的语言,进行批注点评,并展示 交流点评内容.
课堂小结
批注式阅读感悟法
1、圈点重要词句,注明含义 2、画出优美、生动、细腻的描写性语句,注出自 己联想到的名人名言、格言警句等精辟语言 3、批写自己对文句独特的感悟 4、标注自己有疑问的词句,批写自己的问题和 思考
5、对文章在塑造人物形象独特构思的理解写 批语
林清玄追求的做人最高境界：
以清净心看世界,以欢喜 心过生活,以平常心生情味, 以柔软心除挂碍.
“大其愿,坚其志,细其心,柔其气”
布置作业
1、模仿本文手法,把自己心中 的百合花的故事写下来.(基础题)
2、选读林清玄散文,贴近他那刚 柔兼济、宁静致远的灵魂.(提高 题)
பைடு நூலகம்
心田上的百合花开ppt课件
柔的一角。 ⑦那里，被人们称为“百合谷地”。 问题4：这一段写人们不远百里来欣赏百合花开，有何用意？
• 明确：这实际上也是一种衬托，但它不同于上文，它是正 面烘托，借以表现野百合自强不息、坚定执著的精神,并 得到了世人的充分肯定，百合的美（外在的美和内在的美） 感染了人们。
17
【第八自然段】 ⑧不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合 的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的
运用。
3、体味文中蕴含的人生哲理
11
听读课文，整体感知:
简要复述文章内容（填空尽量用课本上
的语言）
提示：
一株生长在（ ）的（ ）的百
合花，在（
）下，凭借（ ）
最终开出了（
）的花。
12
【第一自然段】 ①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不 知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生 的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一 株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株 百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法，就是开出美 丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深 地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的早晨，百合的顶
33
刘伟坚强语录 1、“我从来没有把我当什么特殊群体，就 是你们用手做的东西，我用脚做，只是换了 一种方式而已，没有不一样。” 2、 “谢谢他能这么歧视我，迟早有一天我 会让他看看。”——遭到音乐学院校长的歧 视后，他说。 3、“刚开始困难简直是一座山，但是后来 通过努力拿到全国第一时，再回头看那困难 只是一个小小的台阶。”
是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏， 不管你们怎么看我，我都要开花！”
• 明确：这实际上也是一种衬托，但它不同于上文，它是正 面烘托，借以表现野百合自强不息、坚定执著的精神,并 得到了世人的充分肯定，百合的美（外在的美和内在的美） 感染了人们。
17
【第八自然段】 ⑧不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合 的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的
运用。
3、体味文中蕴含的人生哲理
11
听读课文，整体感知:
简要复述文章内容（填空尽量用课本上
的语言）
提示：
一株生长在（ ）的（ ）的百
合花，在（
）下，凭借（ ）
最终开出了（
）的花。
12
【第一自然段】 ①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不 知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生 的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一 株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株 百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法，就是开出美 丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深 地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的早晨，百合的顶
33
刘伟坚强语录 1、“我从来没有把我当什么特殊群体，就 是你们用手做的东西，我用脚做，只是换了 一种方式而已，没有不一样。” 2、 “谢谢他能这么歧视我，迟早有一天我 会让他看看。”——遭到音乐学院校长的歧 视后，他说。 3、“刚开始困难简直是一座山，但是后来 通过努力拿到全国第一时，再回头看那困难 只是一个小小的台阶。”
是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏， 不管你们怎么看我，我都要开花！”
《心田上的百合花》课件
如何在心田上种植百 合花
通过培养内心的美好和呵护内 在的情感，我们可以在心田上 种植出美丽的百合花。
人生中的百合花
1
与百合花相关的经历
分享您在生活中与百合花有关的独特经
百合花对人生的启示
2
历，如欣赏花园中的百合花、收到百合 花作为礼物等。
百合花教会我们欣赏自然之美，并在生
活中寻找纯真、高贵和宁静。
心田上的百合花是一种美好的象征，提醒我们在内心深处欣赏美丽事物的重要性。
2 鼓励大家在日常生活中欣赏美好的事物
通过这个PPT，我希望能激励大家在日常生活中不断寻找、欣赏和体验美好事物。
3 感谢观众
最后，感谢大家的聆听和参与。如果有任何问题或想法，欢迎与我联系。
结束语
联系方式： 参考文献：xxx
《心田上的百合花》PPT 课件
PPT大纲：心田上的百合花
介绍
1 PPT名称：心田上的百合花
探索内心深处欣赏美好事物的意义。
2 目标受众：所有人
这个PPT适用于任何人，不论年龄、性别或背景。
3 PPT作者：xxx
由专家xxx撰写，分享他对这个主题的知识和见解。
百合花的特点
形态
百合花的花瓣是洁白而优雅的， 蕾丝般的质地。它们的形状犹 如钟形，散发出迷人的香气。
欣赏百合花的方式
观赏百合 们的花朵和独特的香气。
想象自己是一朵百合花
闭上眼睛，想象自己化身为 一朵百合花，感受它们的纯 洁和优雅。
用心灵感受百合花的美 好
通过冥想或静心，用心灵感 受百合花所带来的平静和美 好。
总结
1 重申心田上的百合花的意义
生长环境
百合花通常生长在温暖而潮湿 的环境中，如花园、草地和湿 地。它们需要充足的阳光和水 分来生长。
《心田上的百合花开》PPT课件
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
林清玄
成功的花
———冰心
人们只惊羡她现时的明艳。
然而，
当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
初读感知：
1、文章主要讲了一个什么故事？ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
“要全心全意默默地开花， 以花来证明自己的存在。”
这是一株（ )的百合
拓
什 么
百 合
展
启 示
பைடு நூலகம்花 开
延
？
的 过
伸
程 给
你
活着就要做个 对社会有益的人。
张海迪
——
经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。 缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。 如果要给美好人生一个定义，那就是惬意。如果要给惬意一个定义，那就是三五知己、谈笑风生。 愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。 知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。 不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王尔德 志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。——《论语·卫灵公》（杀身成仁） 你要感谢告诉你缺点的人。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
心田上的百合花PPT课件
他的散文语言朴素，文笔流
畅清新，表现了醇厚、浪漫的
情感，在平易中有着感人的力
量。
大显身手
1、熟读并背诵本文你最喜 欢的句子或段落。 2、 请搜集有关“信念”的 名言警句和一些具体事例。 （基础题） 3、百合花的成长经历一定 给了你很大的启发，请尝试 写一篇读后感。
谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
血雨。
-----冰心
信念!有信念的人经得起任何风暴! ----奥维德
林清玄， 台湾作家， 17岁开始发表作品，30岁 前获遍台湾所有重要文学大 奖。其作品逾百部，在华人 阅读圈，尤其是青少年中赢 得了“世纪末最清明的文章， 《金色印象》、《白雪少年》 等。
谢谢大家，再会！
整体感知
听读课文，思考：这株百 合在成长的过程中有怎样 的经历？
萌发信念 坚守信念 完成使命
品读文本
自读课文，思考：
这是一株（
）的百合，
因为（
）。
它的内心深处，有一个内在的纯洁 的念头：“我是一株百合，不是一 株野草。惟一能证明我是百合的办 法，就是开出美丽的花朵。”有了 这个念头，百合（努力地）吸收水 分和阳光，（深深地）扎根，（直 直地）挺着胸膛。
拓展思考
想一想：
对于作者而言，文中的百合花仅仅 只是百合花吗，它有更深刻的寓意 吗？
知识点睛
百合花 信念（象征）
百合克服重重困难，努力开花
作者执着于信念，至死不渝 （托物言志）
想一想:
百合克服重重困难，终于完成了 自己庄严的使命，开出了美丽的百 合花；林清玄执着于信念，至死不 渝，终于成了著名的文学家。读了 这篇文章，你受到了哪些启发呢？ 我们又该如何证明自己的价值呢？
“我要开花，是因为我知道自 己有美丽的花；我要开花，是为 了完成作为一株花的庄严使命； 我要开花，是由于自己喜欢以花 来证明自己的存在。不管有没有 人欣赏，不管你们怎么看我，我 都要开花！”
畅清新，表现了醇厚、浪漫的
情感，在平易中有着感人的力
量。
大显身手
1、熟读并背诵本文你最喜 欢的句子或段落。 2、 请搜集有关“信念”的 名言警句和一些具体事例。 （基础题） 3、百合花的成长经历一定 给了你很大的启发，请尝试 写一篇读后感。
谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
血雨。
-----冰心
信念!有信念的人经得起任何风暴! ----奥维德
林清玄， 台湾作家， 17岁开始发表作品，30岁 前获遍台湾所有重要文学大 奖。其作品逾百部，在华人 阅读圈，尤其是青少年中赢 得了“世纪末最清明的文章， 《金色印象》、《白雪少年》 等。
谢谢大家，再会！
整体感知
听读课文，思考：这株百 合在成长的过程中有怎样 的经历？
萌发信念 坚守信念 完成使命
品读文本
自读课文，思考：
这是一株（
）的百合，
因为（
）。
它的内心深处，有一个内在的纯洁 的念头：“我是一株百合，不是一 株野草。惟一能证明我是百合的办 法，就是开出美丽的花朵。”有了 这个念头，百合（努力地）吸收水 分和阳光，（深深地）扎根，（直 直地）挺着胸膛。
拓展思考
想一想：
对于作者而言，文中的百合花仅仅 只是百合花吗，它有更深刻的寓意 吗？
知识点睛
百合花 信念（象征）
百合克服重重困难，努力开花
作者执着于信念，至死不渝 （托物言志）
想一想:
百合克服重重困难，终于完成了 自己庄严的使命，开出了美丽的百 合花；林清玄执着于信念，至死不 渝，终于成了著名的文学家。读了 这篇文章，你受到了哪些启发呢？ 我们又该如何证明自己的价值呢？
“我要开花，是因为我知道自 己有美丽的花；我要开花，是为 了完成作为一株花的庄严使命； 我要开花，是由于自己喜欢以花 来证明自己的存在。不管有没有 人欣赏，不管你们怎么看我，我 都要开花！”
心田上的百合花开通用课件
文化创意产品
以百合花为题材，开发一系列文化创意产品，如百合花主题的文创 商品、家居用品、艺术品等，满足消费者对美的追求。
企业与文化创意产业如何借鉴百合花开理念
汲取百合花的文化内涵
企业和文化创意产业可以深入挖掘百合花所蕴含的文化内涵，如纯 洁、高雅、和谐等，将这些理念融入到产品和服务中。
创新表现形式
艺术
百合花在艺术领域也具有很高的价值，是画家和雕塑家们喜爱的创作题材。在绘画、雕塑和工艺品中，百合花通 常被用来表现一种优雅、高贵的气质。同时，百合花的形态美观，颜色鲜艳，也常被用作各种艺术设计的元素， 如纺织品、陶瓷、家居用品等。
03
心田上的百合花：心灵 成长与自我实现
心灵成长的阶段与过程
01
百合花的基本特征及形态
形态特征
百合花通常具有高大的花茎，花瓣多数，呈漏斗形，颜色多样，常见的有白色 、黄色、粉红色等。
生长环境
百合花喜欢温暖湿润的环境，需要充足的阳光，通常生长在草地、林缘、山坡 等地。
百合花在不同文化中的象征意义
基督教文化
在基督教中，百合花象征 着纯洁和高雅，经常被用 来装饰祭坛，代表圣母玛 利亚的纯洁。
中国文化
在中国文化中，百合花寓 意百年好合、和气生财， 常作为婚礼的装饰，寄寓 夫妻和睦，百年好合。
日本文化
在日本，百合花是皇室的 象征，也代表着纯洁和高 贵。
百合花与文学、艺术的关系
文学
百合花在文学作品中经常被用来象征纯洁、高雅的爱情。例如，许多诗歌和小说中都有以百合花为题材描写爱情 纯洁无暇的篇章。
• 百合花作为心灵成长与自我实现的象征：百合花的成长过程与个体心灵 成长和自我实现的过程具有异曲同工之妙，都体现了从内心深处生发出 来的纯净、坚韧和高雅的品质。因此，百合花可以作为心灵成长与自我 实现的象征，引领我们走向更加充实、美好的人生。
以百合花为题材，开发一系列文化创意产品，如百合花主题的文创 商品、家居用品、艺术品等，满足消费者对美的追求。
企业与文化创意产业如何借鉴百合花开理念
汲取百合花的文化内涵
企业和文化创意产业可以深入挖掘百合花所蕴含的文化内涵，如纯 洁、高雅、和谐等，将这些理念融入到产品和服务中。
创新表现形式
艺术
百合花在艺术领域也具有很高的价值，是画家和雕塑家们喜爱的创作题材。在绘画、雕塑和工艺品中，百合花通 常被用来表现一种优雅、高贵的气质。同时，百合花的形态美观，颜色鲜艳，也常被用作各种艺术设计的元素， 如纺织品、陶瓷、家居用品等。
03
心田上的百合花：心灵 成长与自我实现
心灵成长的阶段与过程
01
百合花的基本特征及形态
形态特征
百合花通常具有高大的花茎，花瓣多数，呈漏斗形，颜色多样，常见的有白色 、黄色、粉红色等。
生长环境
百合花喜欢温暖湿润的环境，需要充足的阳光，通常生长在草地、林缘、山坡 等地。
百合花在不同文化中的象征意义
基督教文化
在基督教中，百合花象征 着纯洁和高雅，经常被用 来装饰祭坛，代表圣母玛 利亚的纯洁。
中国文化
在中国文化中，百合花寓 意百年好合、和气生财， 常作为婚礼的装饰，寄寓 夫妻和睦，百年好合。
日本文化
在日本，百合花是皇室的 象征，也代表着纯洁和高 贵。
百合花与文学、艺术的关系
文学
百合花在文学作品中经常被用来象征纯洁、高雅的爱情。例如，许多诗歌和小说中都有以百合花为题材描写爱情 纯洁无暇的篇章。
• 百合花作为心灵成长与自我实现的象征：百合花的成长过程与个体心灵 成长和自我实现的过程具有异曲同工之妙，都体现了从内心深处生发出 来的纯净、坚韧和高雅的品质。因此，百合花可以作为心灵成长与自我 实现的象征，引领我们走向更加充实、美好的人生。
《心田上的百合花》PPT课件6 (共14张PPT)
结籽
不屑：
形容轻视。
鄙夷：
谨记： 千里迢迢：
轻视，看不起。
小心谨慎地记在心上 。 形容路途遥远。
细读课文，赏析百合：
说一说在文中你看到了一株怎样的百合？
小提示:可仿照以下句式： 从——句，我看到了一株——的百合。 要求： 能从不同的角度对这些句子进行点评。 （如从用词、修辞、写作手法等角度）
1、对比手法的运用
学习目标：
1、反复朗读，读懂百合花的 形象。 2、品味并积累作品中清新质 朴，意味深长的语言。 3、领悟文章所蕴涵的深意， 能说出自己的感受和启发。
初读课文，整体感知： 听读课文，在疏通字词的基础上， 了解课文内容。思考问题：
bāo
yí
liú
jǐn
花苞
dàn
鄙夷
长瘤
谨记
zǐ
tiáo
诞生
千里迢迢
通 篇 2、衬托手法的运用。 拟 （1）环境恶劣衬托百合的自信、坚韧、执著。 人 （2 ）通过欣赏百合的人们的表现，来衬托百合 化 手 坚韧执著、沉静淡泊的精神。 法 3、象征手法的运用
百合花象征人的信念：自信、坚韧、 淡泊、自尊、自强。
杂草、蜂蝶、鸟雀与百合形成鲜明的对比， 衬托出百合的自信、坚韧、淡泊。
拓展延伸：读这首诗，你有怎样的启迪？
成功的花
冰心
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初它的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨！
启迪：成功要付出努力， 成功的背后是艰辛。
课堂小结：
一株小小的百合，凭着对自己的信心和开花的 信念，用执著和坚忍成就了“百合谷地”的美 丽与尊严。读了本文，你获得了哪些人生体验？ 小结: 在人生的道路上，什么时候也不要放弃自 己，要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花 朵。一个人社会价值的实现，只有一种方式， 那就是“以花来证明”。
《心田上的百合花》PPT课件
2021/3/8
12
那里，被人称为“百合谷地”。不管别人怎么
欣赏，满们要全心全意默默地开花，
以花来证明自己的存在。”
2021/3/8
13
心田上的百合花
2021/3/8
14
素材和资料部分来自 网络，如有帮助请下载!
2021/3/8
5
公开场合，它们则讽刺百 合：“你不要做梦了，即使 你真的会开花，在这荒郊 野外，你的价值还不是跟 我们一样。”
2021/3/8
6
偶尔也有飞过的蜂蝶 鸟雀，它们也会劝百合 不用那么努力开花： “在这断崖边上， 纵然开出世界上 最美的花， 也不会有人来欣赏呀！”
2021/3/8
7
百合说：“我要开花， 是因为我知道自己有 美丽的花；我要开花， 是为了完成作为一株 花的庄严使命；我要 开花，是由于自己喜欢 以花来证明自己的存在。 不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我， 我都要开花！”
2021/3/8
3
有了这个念头，百合努力地 吸收水分和阳光， 深深地扎根，直直地挺着 胸膛。 终于在一个春天的清晨， 百合的顶部结出了 第一个花苞。
2021/3/8
4
百合的心里很高兴，附近 的杂草却很不屑， 它们在私底下嘲笑着百合： “这家伙明明是一株草， 偏偏说自己是一株花， 还真以为自己是一株花， 我看它顶上结的不是花苞 ，而是头脑长瘤了。”
心田上的百合花
2021/3/8
1
在一个偏僻的山谷里， 有一个高达数千尺的断崖。 不知道什么时候， 断崖边上长出了一株 小小的百合。
2021/3/8
2
百合刚刚诞生的时候， 长得和杂草一模一样。 但是，它心里知道自己 并不是一株野草。 它的内心深处，有一个内在 的纯洁的念头： “我是一株百合，不是野草。 惟一能证明我是百合的方法， 就是开出美丽的花朵。。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
拓展延伸：读这首诗，你有怎样的启迪？
成功的花 冰心
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初它的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨！
启迪：成功要付出努力， 成功的背后是艰辛。
课堂小结： 一株小小的百合，凭着对自己的信心和开花的信念，用执著和坚忍成就了“百合谷地”的美丽与尊严。读 了本文，你获得了哪些人生体验？
思考回答
百合花开在山谷、草原和悬崖边上，本 文为什么取题为“心田上的百合花开”呢？
山谷、草原和悬崖边上，那只不过是百合花 著与坚韧的精 神品质。本文主要表现百合花带给作者的心 灵震撼、人生感悟。百合花所具有的品质使 作者充满了敬意，所以取题为“心田上的百合 花开”。
tiáo
jǐn zǐ
你明白它们的意思吗？
不屑： 鄙夷： 谨记： 千里迢迢：
形容轻视。 轻视，看不起。 小心谨慎地记在心上 。
形容路途遥远。
细读课文，赏析百合： 说一说在文中你看到了一株怎样的百合？
小提示:可仿照以下句式： 从——句，我看到了一株——的百合。 要求：
能从不同的角度对这些句子进行点评。 （如从用词、修辞、写作手法等角度）
信念!有信念的人经得起任何风暴! ----奥维德
谢谢！
写作手法
1、对比手法的运用
杂草、蜂蝶、鸟雀与百合形成鲜明的对比，
衬托出百合的自信、坚韧、淡泊。
通 篇
拟
人
2、衬托手法的运用。
化
手
法
（1）环境恶劣衬托百合的自信、坚韧、执著。
（2 ）通过欣赏百合的人们的表现，来衬托百合 坚韧执著、沉静淡泊的精神。
3、象征手法的运用
百合花象征人的信念：自信、坚韧、 淡泊、自尊、自强。
学习目标：
1、反复朗读，读懂百合花的 形象。 2、品味并积累作品中清新质朴，意味深长的语言。 3、领悟文章所蕴涵的深意，能说出自己的感受和启发。
初读课文，整体感知： 听读课文，在疏通字词的基础上，了解课文内容。思考问题：
你积累了吗？
bāo
yí
liú
花苞 鄙夷 长瘤 谨记
诞生 千里迢迢 结籽
dàn
心田上的百合花开PPT课件
四十多年前，一位少年随父兄在田间地头流汗挨饿，辛苦地劳作。但在他的心中却有着超越凡人的梦，他想 当作家。听了他的想法，父亲感到很好笑，告诉他不要做梦了。而他却坚持信念，从17岁起便发表作品，20 岁时便推出自己的第一本书《莲花开落》， 30岁前获遍台湾所有重要文学大奖。其作品逾百部，在华人阅读 圈，尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音”的美誉。
小结: 在人生的道路上，什么时候也不要放弃自己，要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵。一个人社会 价值的实现，只有一种方式，那就是“以花来证明”。
记一记:
我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。 ——居里夫人
在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了。你就是英雄，就是生活得 强者。----张海迪