除数是两位数的除法单元测试卷
人教版四年级数学上册《第六单元除数是两位数的除法》单元测试题(含答案)
人教版四年级数学上册《第六单元除数是两位数的除法》测试题一．选择题（共8小题，共16分）1．用（）估算595÷29的商要方便些．A．600÷30B．600÷29C．595÷302．两个自然数相除所得的商是9，如果除数除以6，被除数（），商不变。
A．除以6B．乘6C．加63．当□78÷64的商是两位数时，□里可以填（）A．1，2，3，4，5B．6，7，8，9C．7，8，94．一个未关紧的水龙头1分钟滴水40克，1小时滴水（）克。
A．40B．240C．24005．580÷70＝（）A．商是8余2B．商是80余2C．商是8余206．把被除数扩大到原来的3倍，要使商不变，除数（）A．缩小到原来的3倍B．不变C．扩大到原来的3倍7．食堂买了30筐西红柿，一共用去540元，如果每筐西红柿的价钱降到原来的一半，用这些钱可以买到（）筐西红柿。
A．15B．30C．608．一套演出服需要85元，2125元可以买多少套？下边竖式中箭头所指的这一步结果表示的是（）A．2套演出服的价钱B．5套演出服的价钱C．20套演出服的价钱D．25套演出服的价钱二．填空题（共8小题，共13分）9．两数相除的商是36，如果被除数和除数都缩小4倍，现在的商是．10．697÷31，可以把除数看作来试商，商是位数．11．计算687÷20时，为了判断计算结果的大致范围，可以先估算出得数大约是；再进行笔算，笔算结果是．12．860里最多有个70 358里最多有个90．13．如果□78÷75的商是两位数，□里的数最小能填．14．要使5□3÷54的商是两位数，□里最小可填，要使商是一位数，□里最大可填15．如图除法竖式中，把除数“58”估成“60”后试商，商容易偏（填“大”或“小”），调商后，正确的余数是。
16．，要使商是两位数，□里最小能填；要使商是一位数，□里最大能填。
小学四年级上册《除数是两位数的除法》-单元测试卷含答案
四年级上册第六单元《除数是两位数的除法》单元测试卷一、填空题1．计算385÷29时，把除数看作()来试商，商是()位数，商的最高位在()位上。
2．360是24的()倍；624里面有()个48。
3．按要求在里填上合适的数。
(1)里最大填几？商是一位数：25÷3896÷8299÷41(2)里最小填几？商是两位数：76÷2704÷6478÷484．☆÷＝42……28，当除数最小时，被除数是()。
5．()里最大填几？30×()＜12870×()＜23080×()＜7006．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
250÷35350÷35120÷9012÷9380÷19380÷207．54÷6＝9，被除数乘3，除数不变，商是()；被除数不变，除数除以3，商是()；被除数和除数都乘6，商是()。
8．根据商不变的规律填数。
80÷()＝20÷4＝160÷()＝()9．如果4×50＋6＝206，那么206÷50＝()……()。
二、选择题1．下面算式中，商是两位数的是()。
A．548÷55B．189÷12C．720÷852．a是一个非零的自然数，a÷73的余数最大是()。
A．72B．73C．743．如果A÷B＝C，那么(A×40)÷(B×40)＝()A．C B．C×40C．C÷404．在一道除法算式中，被除数和除数都乘以6，商是120，那么原来的商是()。
A．6B．120C．605．一瓶维生素有100粒，张老师每天吃2次，每次吃4粒，这些维生素够吃()天。
A．12B．13C．11三、我会算。
1．口算。
人教版四年级上册数学第5单元《除数是两位数的除法》测试卷8套
（人教新课标）四年级数学上册第五单元（除数是两位数的除法）测试题班级_______姓名_______分数_______一、直接写得数。
二、请你来当小裁判。
1.270里面有90个30。
（）2.408÷68的商是一位数。
（）3.甲数除以乙数商15;如果甲数和乙数都扩大3倍,商就是45。
( )4.用100元钱最多可以买3颗篮球。
（）5.1520÷50=30……2 （）三、用心选一选。
1.被除数除以10，除数（），商才能不变。
A.乘以10B.除以10C.不变2.根据42÷7=6可以知道 84÷14=（）。
A.6B.12C.603.60×□＜492，□里最大能填（）。
A.7B.8C.94.□46÷73，如果商是两位数，□里最小填（）。
A.5B.7C.95.爷爷今年91岁,小丽今年13岁,爷爷的年龄是小丽的（）倍。
A.5B.6C.7四、按要求做一做。
1.选择对试商情况的正确判断。
① 531）184A.商大了B.商正好C.商小了② 912 ） 102A.商大了B.商正好C.商小了③ 674 ） 575A.商大了B.商正好C.商小了2.大圆里每个算式的商是否与小圆里的相同？相同的在括号内画“√”，不同的画“△”。
3.森林医生。
五、用竖式计算。
215÷36= 318÷53= 196÷28=六、解决问题。
1.金鸻（héng）鸟迁徒时，途中可以不停留飞行40小时达3600千米，被称为鸟类中的“马拉松”冠军，它每小时大约飞行多少千米？2.“国庆”节四（1）班的同学去郊游，王老师一共给他们照了216张照片。
一盒胶卷能照36张照片，王老师用了几盒胶卷？3.4.小东看一本故事书，12天看了84页，照这样计算，小东23天一共能看多少页？※七、试一试。
※ 1.□里能填几？2.□里最大能填几？□÷25＜15 □÷31＜5小学数学四上第五单元单元检测一、想一想、填一填（20分）1、8除一个三位数商可能是（）位数，也可能是（）位数。
人教版四年级上学期数学第六单元“除数是两位数的除法”单元测试题(含答案)
第六单元除数是两位数的除法单元测试题（时间：60分钟满分100分）一．填空题.（每小题1分，共26分）1.在计算356÷37，把37看成40试商时，商（），偏（）了，所以把商调整为（）。
2.在括号里填上最大的数。
40×（）＜363 90×（）＜448 47×（）＜37945×（）＜266 38×（）＜270 50×（）＜3483.从450里连续减去（）个18，结果是18；782是23的（）倍.4.根据252÷42=6，在括号里填上合适的数.（）÷21=18 1008÷（）=12 756÷21=（）5.大小比较.568÷23○568÷24 532÷25○235÷11 568÷12○624÷13392÷28○765÷51 899÷24○898÷23 416÷11○455÷136.在算式3□3÷36中，要使商是一位数，□最大填（），如果商是两位数，则□最小是（）.7.在□÷37=23...△中，△最大是（），此时□里是（）.8.在算式M÷N=60中，如果M×4，N不变，则商是（），如果M不变，N除以2，则商是（）二．单选题。
（共14分）1.在下面算式中，与算式850÷50的结果不相同的（）.A.85÷5B.221÷13C.374÷22D.378÷212.用竖式计算624÷18时，要先用（）除以18.A.24个1B.62个百C.62个十D.62个一3.在A÷B=7......6，如果A，B同时扩大20倍，那么商是（），余数是（）.A.7B.140C.6D.1204.小宇用计算器计算1260÷15时，错误的看成126÷15，现在计算的结果（）就可以弥补它的错误。
除数是两位数的除法单元测试题及答案
第五单元《除数是两位数的除法》检测题时间：60 分钟 总分：100分 一、我会填（每空1分，共20分）1 、根据120÷24＝5，得出480÷（ ）＝5，720÷144＝（ ） 2、一个数除以60，商是15，余数是17，这个数是 （ ） 3、被除数是54，商和余数都是6，除数是（ ）。
4、891除以（ ），商是最大的两位数。
5、490连续减去70，减（ ）次得0。
6、找规律填商。
910÷26=35 455÷13=（ ） 1820÷26=（ ） 7、最大能填几？80×（ ）＜680 42×( )<213 61×( )<441 59×( )<481 300×（ ）< 2140 500×（ ）< 4060 8、712÷42它的商是（ ）位数。
9、一个数除以73商是6，且有余数，余数最大是（ ）。
10、完成表格：二、我会判断：（正确的打“√”，错误的打“×”） （10分）1、240÷32=240÷8×4 （ ）。
2、一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。
… （ ）。
3、估算3198÷39的结果约是100。
…………………………… …（ ）。
4、638÷27=22…44 ………………………………… …（ ）。
5、0除以任何非零的数都得0。
（ ）。
三、我会选。
填序号（每题2分，共12分）。
1、四位数除以两位数，商是 （ ）。
A 、两位数。
B 、三位数。
C 、可能是两位数，也可能是三位数。
2、 （1）67□□÷82商最高位是 （ ） A 、个位。
B 、十位。
C 、百位。
3、下面各题，与9600÷640商相同的是 （ ） A ．9600÷64 B. 96÷64 C. 960÷64亲爱的同学们，第五单元你学得怎样了？赶快表现一下吧！ 被除数 4800 930 除数 800 70 15 310 商906004下列哪个算式商是两位数（）A、54□□÷53B、54□□÷7□C、54□□÷2□5、下列算式中商是一位数的是（）A、327÷39B、663÷57C、901÷90D、2700÷906、397÷23＝17……6，下面验算方法正确的是（）A、23×17B、23×17 + 6C、397÷17 + 6四、我会算： 1、竖式计算（8分）576÷32 276÷84448÷48 918÷512、竖式计算并验算。
小学数学四年级上册人教版第六单元除数是两位数的除法 单元测试卷(含答案解析)
小学数学四年级上册人教版第六单元除数是两位数的除法单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．笔算7675÷25 时，用 25 除被除数的前两位，表示25除76个（）A. 千B. 百C. 十D. 一2．要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）A. 2B. 3C. 4D. 5 3．下边竖式中，甲、乙两数表示的大小关系，下列说法正确的是（）。
A. 甲=乙B. 甲<乙C. 甲>乙D. 不能确定4．计算269÷34时，把除数看作30试商，商9后结果（）。
A. 商大了B. 商小了C. 合适5．621÷□3的商是两位数，□里共有（）种填法。
A. 6B. 5C. 46．一堆气球有44个，每位小朋友分20个，可以分给( )位小朋友。
A. 3B. 4C. 5D. 2 7．小红7分钟写了245个字，去问他每分钟写（）个字。
A. 30B. 33C. 40D. 35 8．59÷20≈（）A. 3B. 4C. 5D. 6 9．下列式子中商是两位数的是（）。
A. 416÷46B. 316÷29C. 369÷40D. 784÷80 10．三位数除以两位数，商（）。
A. 一定是一位数B. 一定是两位数C. 可能是一位数，也可能是两位数11．407÷20的商应该写在（）位上。
A. 个B. 十C. 百12．750÷90 （）A. 商是8余3B. 商是80余2C. 商是8余30二、填空题13．在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”。
2034116 ________986650 16个十万________16000001200÷15________600÷30 760×50________720×50014．4□9 ÷ 46，当□内填________时商的末尾有0。
人教新版小学四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》检测试题(含答案)4套
四年级上册数学单元测试-6.除数是两位数的除法1一、单选题1.210÷70=（）A. 3B. 4C. 5D. 62.算式920÷30的计算结果是（）A. 3......2 B. 3......20 C. 30......2 D. 30 (20)3.82÷20≈()A. 3B. 4C. 5D. 64.平均每个同学体重25千克，（）名同学重1吨．A. 40B. 4C. 400D. 4000二、判断题5.两个数的商是6，若被除数不变，除数乘3，商就变成了18。
6.如果□234÷34的商是两位数，□里能填的数有4个。
（）7.100里面有10个10三、填空题8.49除980的商是________9.看图回答（1）苹果每10千克装一箱，能装________箱？（2）梨每60千克装一箱，9个箱能装完吗？________（3）桃子每30千克装一箱，至少需要________个箱子？10.口算50＋37＝________ 150÷30＝________ 27×3＝________75÷5＝________ 130－90＝________ 560÷70＝________31×30＝________ 70×60＝________7×110＝________17×4＝________480÷80＝________ 51÷3＝________11.直接写出得数。
25×3=________ 350÷70=________ 25+12+75=________ 100÷10=________ 6×(3+40)=________ 2×5+20=________ 132+2+98=________ 20÷5+16=________12.小明在做除法时，把除数72错写成12，结果得180．商是________被除数是________四、计算题13.下面各题错在哪？并改正。
除数是两位数的除法单元测试题
除数是两位数的除法单元测试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个选项的除法运算结果最接近10？A. 120 ÷ 12B. 200 ÷ 20C. 300 ÷ 30D. 400 ÷ 402. 计算下列除法，哪个结果的整数部分是3？A. 48 ÷ 16B. 56 ÷ 18C. 64 ÷ 21D. 72 ÷ 243. 一个数除以22，得到的商是5，这个数是多少？A. 90B. 100C. 110D. 1204. 下列哪个除法运算的余数是3？A. 43 ÷ 10B. 53 ÷ 10C. 63 ÷ 10D. 73 ÷ 105. 一个数除以33，商是4，余数是2，这个数是多少？A. 132B. 134C. 136D. 138二、填空题（每题2分，共10分）6. 计算96 ÷ 24，结果为______。
7. 一个数除以18，商是6，余数是10，这个数是______。
8. 计算150 ÷ 30，结果为______。
9. 一个数除以28，商是5，没有余数，这个数是______。
10. 计算84 ÷ 14，结果为______。
三、计算题（每题5分，共20分）11. 计算下列除法，并写出商和余数。
- 78 ÷ 14- 128 ÷ 2512. 一个数除以45，商是8，余数是2，求这个数。
13. 计算下列除法，并写出商和余数。
- 315 ÷ 35- 420 ÷ 5014. 一个数除以56，商是9，余数是35，求这个数。
四、应用题（每题15分，共30分）15. 李华有120个苹果，他想平均分给24个同学，每人能分到多少个苹果？还剩下多少个苹果？16. 学校图书馆有280本书，如果每班分到20本书，那么可以分给多少个班？还剩下多少本书？五、探究题（每题15分，共15分）17. 某班级有48名学生，如果将他们分成若干小组，每组人数相等，且每组至少有2人，最多不超过12人，有多少种不同的分组方式？请列出所有可能的分组情况。
新人教版四年级上册《第5章_除数是两位数的除法》小学数学-有答案-单元测试卷(29)
新人教版四年级上册《第5章除数是两位数的除法》单元测试卷（29）一、判断（对的划“√”，错的划“×”）（6分）1. 被除数乘10，除数除以10，商不变。
________．（判断对错）2. 两位数除三位数，商一定是两位数。
________．（判断对错）3. 850÷60=14...1．________．（判断对错）4. 因为60÷12=5，所以(60×10)÷(12×10)=5．________．（判断对错）5. 840÷35的商的末尾有一个0．________．（判断对错）6. 89除448，试商4，余数是92，要把商改大。
________．（判断对错）二、选择（把正确答案的序号填在括号里）（6分）根据42÷7=6可以知道84÷14=()A.6B.12C.608100÷30=()A.27B.270C.2700一道除法算式的余数是35，那么除数（）A.大于35B.等于35C.小于35要使□÷31<5，□里最大能填（）A.155B.154C.153爷爷今年78岁，小丽今年13岁，爷爷的年龄是小丽的（）倍。
A.91B.65C.6在除法里，除数是65，如果结果有余数，则余数一定（）A.比65小B.是65C.比65大三、填空（31分）计算741÷29时，可以把29看作________来试商。
横线上最大能填几？90×________<42464×________<52736×________<23550×________<323．在横线上填上“>”、“<”或“=”．263÷27________10632÷29________20240÷60________240÷6450÷50________4500÷500．两个数相除的商是24，如果被除数和除数同时缩小8倍后，商是________．□51÷63的商是两位数，□里最小能填________；如果商是一位数，□里最大能填________．根据96÷12=8，请写出两道结果是8的除法算式。
四年级数学上册《除数是两位数的除法》单元测试卷
四年级上册《除数是两位数的除法》单元测试卷一、用心读题，认真填写．（24分）1．（3分）计算83÷20时，我这样想：83≈80，83÷20≈；或83里面有个20，所以商．2．（1分）每求出一位商，余数都要比除数．3．（1分）有296个苹果，每31个装一箱，装完这些苹果至少需要箱子．4．（2分）○÷★＝8…31，★最小是，○最小是．5．（2分）□48÷47，要使商是两位数，□里最小应该填；要使商是一位数，□里最大填．6．（1分）除数除以2，被除数，商不变．7．（1分）÷38＝15…30．8．（1分）一个数除以42，余数是40，这个被除数最少再加上，余数是0．9．（2分）630里面有个90；200是25的倍．10．（5分）横线上最大填几？80×＜495．121＞17×．×80＜505．283＞×40．70×＜590．564＞60×．11．（4分）根据272÷8＝34，直接写出其他算式的结果．272÷4＝136÷8＝2720÷8544÷16＝．二、仔细辨析，正确判断（6分）．12．（1分）计算354÷28时，先把28看成30试商比较合适．．（判断对错）13．（1分）75÷25＝（75÷5）÷（25÷5）．．（判断对错）14．（1分）240÷50＝24÷5＝4…4．．（判断对错）15．（1分）被除数末尾有0，商的末尾不一定有0．．（判断对错）16．（1分）8除726的商大约是90．．（判断对错）17．（1分）两位数除三位数，商一定是两位数．．（判断对错）三、反复比较，合理选择．（12分）18．（2分）除数是32时，用“四舍”法试商，商容易（）A．偏大B．偏小C．正好19．（2分）在算式490÷57中，把除数57看作（）来试商比较合适．A．50B．55C．6020．（2分）计算480÷60时，要使商不变，被除数480乘10，除数60必须（）A．乘10B．除以10C．不变21．（2分）286÷26，商的最高位是（）A．个位B．十位C．百位22．（2分）2□5÷25要使商是一位数，□里最小应填（）A．0B．4C．523．（2分）468连续减39，减（）次结果是0．A．12B．22C．32四、看清数据，仔细计算．（32分）24．（12分）直接写出得数．250÷50＝420÷60＝1000÷8＝360÷40＝780÷30＝330÷30＝91÷7＝81÷3＝5490÷90＝480÷79≈630÷87≈475÷60≈25．（20分）列竖式计算．（最后两题要验算）756÷63＝5032÷68＝908÷59＝708÷59＝960÷24＝775÷25＝五、走进生活，解决问题．（26分）26．（6分）一堆货物有364吨，用8辆货车运走一部分货物后，还剩4吨货物，平均每辆货车运货物多少吨？27．（5分）14箱蜜蜂一年可以酿1050千克蜂蜜．王伯伯家养了这样5箱蜜蜂，一年可以酿多少千克蜂蜜？28．（6分）某运动服装店的上衣进行促销活动，有以下两种方案，李叔叔现有285元，最多可以买多少件？还剩多少钱？方案一：39元每件方案二：59元两件．29．（10分）根据信息回答：注意安全，珍爱生命•平均每年近54000名儿童因意外伤害而失去生命•10个因意外伤害而死亡的0﹣14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的．（1）平均每个月有多少儿童因意外伤害而失去生命？（2）平均每个月有多少儿童是因溺水而意外死亡的？（3）你能再提出一个数学问题并解答吗？（4）你有什么想对小伙伴们说的呢？。
人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》测试卷及参考答案(综合题)
人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.每只小蚂蚁一天爬行10米, 小蚂蚁要从家爬到池塘边200米, 最多需要（）天。
A.10B.20C.30D.402.估算: 1221里面大约有（）个31。
A.50B.30C.40D.603.把95根小棒平均分给3个小组, 可以这样分: 10根10根地分, 分3次后还剩5根, 每个小组再分1根, 还剩（）根。
A.1B.2C.3D.44.630与230的差中有（）个40。
A.9B.10C.5D.25.的商是一位数, □里可填（）。
A.2B.4C.56.一捆铁丝长600米, 每60米截成一段, 截了（）次。
A.9B.10C.11二.判断题(共6题, 共12分)1.因为9÷4＝2……1, 所以90÷40＝2……1。
( )2.一个数除以23, 如果有余数, 它一定小于23。
（）3.下列的计算对吗？（）4.200作为被除数, 末尾有2个0, 商的末尾一定也有2个0。
（）5.三位数除以一位数（0除外）, 商可能是三位数。
（）6.在除法计算中, 当被除数的末尾有0时, 商的末尾一定有0。
（）三.填空题(共8题, 共21分)1.4□6÷4, 要使商的中间有0, 并且没有余数, 口里可以填________。
2.根据试商情况写出正确的商。
3.估算284÷37时, 把284看作（）, 把37看作（）, 商大约是（）。
4.如果将被除数197看做200来试商, 那么商可能会（）。
5.6□8÷80≈8, □里填（）最接近实际结果。
6.下式是一道有余数的除法, 请在括号内填入适当的数。
70÷（）=（） (5)7.算一算, 填一填。
（1）772÷37=（）……（）（2）5868÷29=（）……（）8.如果4×50+6=206, 那么206÷50=（）……（）。
除数是两位数的除法单元测试卷
除数是两位数的除法单元测试卷一、认真读题，谨慎填空.（29分）1. _____________________________________ （3分）口算420十60时可以想___ X = .2. _____________________________________ （2分）口算180-20时可以想个十除以个十. （2分）估算79-20时把79看作算比较合适；估算187-60时把187看作算比较合适.3. __________________________________________ （2分）笔算225- 72时，把72看作来试商，试商__________________________________________________ .4. _______________________________________ （2分）393-26的商的最高位在位上，商是位数.5. _____________________________________________________ （1分）□ 96-42,要想商是两位数，□里最小填_________________________________________________________ .6. （4分）横线上最大填几？40 X __________ V352_______ X 20 V 8570 X __________ V42852 X __________ V400.7. （4分）根据72-9=8,不计算，直接写出下面各题的得数.720十9= _________7200-900= _____________________ 十27=872 十18= _________ .8. ______________________________________________________________ （1分）两数相除的商是16,被除数和除数同时除以4,商是________________________________________________ .9. __________________________________________________________________ （1分）体育老师带了300元钱，买32元一个的排球，最多能买___________________________________________ 个.10. ____________________________ （2分）30的7倍是_____ ，360里有个18.11. （3分）根据试商情况，写出准确商.、仔细推敲，分辨是非.对的打“V” ，错的打“ ”.6分13 . （1分）□ 08- 52的商是一位数，□里最大只能填4. __________________ （判断对错）14. ____________________________________________________ （1分）除数的末尾有0,商的末尾也一定有0. ____________________________________________________________ .（判断对错）15. ________________________________________________________________________ （1分）两数相除的商是30,如果除数乘2,要使商不变，被除数也要乘2. ____________________________________ （判断对错）16. （1分）一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数. __________ .（判断对错）17. _________________________________________________ （1分）路程十时间=速度；单价十总价=数量 ___________________________________________________________ （判断对错）18. ________________________________________________ （1分）除数不变，被除数乘3,商也乘3. ________________________________________________________________ （判断对错）三、细心计算，认真检查.31分19. （15分）直接写出得数.36 - 3= 280-70= 300 X 60= 600-20= 540- 60=320- 80= 90- 18= 42 X 20= 4900-70= 590-29"287- 43" 478- 8" 363-61" 150-29" 402- 50"20. （12分）列竖式计算.（带*的算式要验算）393- 25=700- 50=576- 18=*324 - 79=*560 - 28=21. （4分）先判断，再改错.28/2042814（四、认真观察，寻找规律.137 __2121）7（（10 分）不变时，除数如有帮助欢迎下载支持23. （5分）我发现 _____________ 不变时，被除数700350 一 35 = 西 匚五、活用知识，解决问题.（24 分）24. （4分）小明家到学校有840m ,小明每分钟走56m ，多少分钟可从家到学校？（先写出数量 关系，再列式解答•）25. （4分）学校第一次买了 14套桌椅，共花去966元.后来还想买同样的桌椅130套，再准备 一万元够吗？ 26. （4 分）27. （4分）某班上开展打字比赛，小海15分钟打了 480个字，小丽12分钟打了 480个字.小丽 比小海每分钟多打多少个字？28. （5分）同学们做操，原来每行站16人，正好站成28行，如果现在站成40行，每行站多少 人？还剩多少人？29. （5分）妈妈买两箱同样的苹果用去 304元，每箱苹果19千克，苹果每千克多少元？ 七、课外拓展题：（另加10分）30. 附加题：观察下面的计算，你受到了什么启发？ 600- 25= （600 X 4）-（ 25X 4） =24你能用上面的方法，计算下面两道题吗？900- 25= 800- 25=22. 480三送走了几车学生?参考答案与试题解析一、认真读题，谨慎填空.（29分）1. （3分）口算420十60时可以想60 X 7 = 420考点：整数的除法及应用.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：口算420十60时，可以想60和几相乘得420,进而确定420十60的商是多少.解答：解：口算420十60时可以想60X 7=420.故答案为：60, 7, 420.点评：此题考查学生对整十数除以整十数口算方法的掌握和应用，属于基本试题.2. （2分）口算180-20时可以想18 个十除以2 个十.考点：整数的除法及应用.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：根据商不变规律即可得到口算180- 20时可以想18个十除以2个十.解答：解：口算180-20时可以想18个十除以2个十.故答案为：18, 2.点评：本题主要考查整数乘除法的意义，然后再根据题意进一步解答即可.3. （2分）估算79-20时把79看作80算比较合适；估算187-60时把187看作180算比较合适.考点：整数的除法及应用；数的估算.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：根据除法估算的方法，由于除数都是整十数，所只要把被除数看成和它接近的整十、整百数, 再计算.解答：解：估算79-20时把79看作80算比较合适，即：79- 20" 80 - 20=4;估算187- 60时把187看作180算比较合适，即：187-60" 180-60=3.故答案为：180, 80.点评：本题考查了除法估算的方法，计算时要注意估算时不要有余数.4. （2分）笔算225- 72时，把72看作70来试商，试商3 .考点：整数的除法及应用.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：根据除数是两位数的除法法则，首先把除数利用“四舍五入法”看作与它接近的整十数进行试商，然后按照除数是整十的除法法则进行计算.解答：解：72" 70所以笔算225- 72时，把72看作70来试商；因为70X 3=210,接近225,所以先试商3.故答案为：70, 3.点评：此题主要考查除数是两位数的除法的计算方法，利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商，然后进行计算.5. （2分）393-26的商的最高位在十位上，商是两位数. 考点：整数的除法及应用•菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：因为除数26是两位数，先看被除数的前两位39大于26,所以商要在它的十位9的上面，由此求得答案.解答：解：因为39>26,所以商要在它的十位9的上面，所以393- 26的商的最高位在十位上，商是两位数.故答案为：十，两.点评：此题考查整数除法的试商：先看除数，再看与被除数从高位向低位与除数相同的位数，比较得出结论.6. (1分)□ 96-42，要想商是两位数，□里最小填4考点：整数的除法及应用.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：□ 96十42,要使商是两位数，被除数的前两位组成的数字就要大于或等于42,由此找出最小的即可.解答：解：要使口96宁42的商是两位数，那么：□ 9> 42□里面可以填4, 5，6，7，8，9,最小是4.故答案为：4.点评：三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数.7. (4分)横线上最大填几?40 X 8 V 3524 X 20V 8570 X 6 V 42852 X 7 V 400.考点：有余数的除法.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：(1)用352除以40,如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1 的数就是要填的数；(2)用85除以20,如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；(3)用428除以70,如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；(4)用400除以52,如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数.解答：解：(1) 352 - 40=8 (32)所以40 X 8V 352；(2)85-20=4…5；所以4X20V85；(3)428 - 70=6…8 所以70 X 6V428；（4）400- 52=7 …34 所以52 X 7V 400;故答案为：8, 4, 6, 7点评：先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；填上数后注意验证一下.8. （4分）根据72- 9=8,不计算，直接写出下面各题的得数.720- 9= 807200-900= 8216 - 27=872 -18= 4 .考点：商的变化规律•菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可.解答：解：根据72十9=8,所以：720- 9=807200-900=8216- 27=872 - 18=4.故答案为：80、& 216、4.点评：此题考查了商的变化规律的灵活运用.9. （1分）两数相除的商是16,被除数和除数同时除以4,商是16 .考点：商的变化规律.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可. 解答：解：根据商不变的性质可知，两数相除的商是16,被除数和除数同时除以4,商不变，还是16.故答案为：16.点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变.10. （1分）体育老师带了300元钱，买32元一个的排球，最多能买9个.考点：有余数的除法应用题.菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题.分析：根据除法的意义，用总钱数除以排球的单价即可.解答：解：300-32=9 （个）…12 （元）, 答：最多能买9个.故答案为：9.点评：此题考查了单价、数量、总价之间关系的灵活运用，注意用去尾法取值.11. （2分）30的7倍是210 , 360里有20 个18.考点：整数的乘法及应用；整数的除法及应用.菁优网版权所有如有帮助欢迎下载支持专题：文字叙述题.分析：（1）求一个数的几倍是多少用乘法计算，用30乘7即可；（2）求一个数里面有几个另一个数用除法计算，用360除以18即可.解答：解：30 X 7=210360- 18=20答：30的7倍是210, 360里有20个18. 故答案为：210, 20.点评：掌握. 本题主要考查了学生对求一个数的几倍是多少，及求一个数里面有几个另一个数计算方法的12. （3分）根据试商情况，写出准确商.4 8 6考点：整数的除法及应用.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：（1）43与5的积大于被除数204,说明商太大了，减去1即可；（2）（3）余数小于除数了，说明商正好.解答：解：由分析可知：4 8 6故答案为：4; 8; 6.点评：本题考查试商的方法，商与除数的乘积大于被除数，说明商太大了；余数大于除数，说明商太小了.二、仔细推敲，分辨是非.对的打“V” ，错的打“ ×”. 6分12. （1分）□ 08-52的商是一位数，□里最大只能填4. X （判断对错）考点：整数的除法及应用.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：除数是52,要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于52,由此求出最大的可能，再与4比较，从而判断.解答：解：要使口08-52的商是一位数，□ 0V 52所以□里面可以填1, 2, 3, 4, 5,最大是5,不是4.故答案为：X.点评：三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数.13. （1分）除数的末尾有0,商的末尾也一定有0. X .（判断对错）考点：整数的除法及应用.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：举例说明：200-50=8, 3500- 500=7, 100- 20=5 即可解答.解答：解：如：200- 50=4,除数的末尾有0,但是商的末尾不一定有0,故答案为：X.点评：本题考查除数的末尾有0,商的末尾是不是有0的问题，除数的末尾有0和商的末尾没关系.14. （1分）两数相除的商是30,如果除数乘2,要使商不变，被除数也要乘2. V （判断对错）考点：商的变化规律•菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可. 解答：解：根据商不变的性质可知，两数相除的商是30,如果除数乘2,要使商不变，被除数也要乘2.说法正确.故答案为••/点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变.15. （1分）一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数. 正确.（判断对错）考点：整数的除法及应用.菁优网版权所有分析：这是一道关于整数除法的算式，可用举例的方法得出答案.解答：解：一个三位数除以两位数，例如：990- 11=90,商是两位数；100- 50=2，商是1位数；所以商可能是一位数，也可能是两位数；故答案为：正确.点评：本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题，一个三位数除以两位数商最多是两位数，也可能是一位数.16. （1分）路程十时间=速度；单价十总价=数量X （判断对错）考点：简单的行程问题.菁优网版权所有专题：行程问题.分析：行程问题中速度、时间和路程的关系：速度X时间=路程，路程十时间=速度，路程十速度= 时间，以及总价、单价、数量的关系判断即可.解答：解：因为路程十时间=速度；总价十单价=数量，所以题中说法错误.故答案为：X.点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度X时间=路程，路程宁时间=速度, 路程宁速度=时间，以及总价、单价、数量的关系，要熟练掌握.17. （1分）除数不变，被除数乘3，商也乘3. V （判断对错）考点：商的变化规律.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可.解答：解：根据商的变化规律可知，除数不变，被除数乘3，商也乘3.说法正确.故答案为：V.点评：此题考查了商的变化规律的灵活运用.三、细心计算，认真检查.31分18. （15分）直接写出得数.36 - 3= 280-70= 300 X 60= 600-20= 540- 60=320- 80= 90- 18= 42 X 20= 4900-70= 590-29"287- 43" 478- 8" 363-61" 150-29" 402- 50"考点：整数的除法及应用；数的估算•菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：根据整数乘、除法的计算方法，以及估算的方法求解即可. 解答：解：36 - 3=12 280- 70=4 300 X 60=18000 600 - 20=30 540 60=9320- 80=4 90- 18=5 42 X 20=840 4900 70=70 590-29"20287- 43" 7 478- 8" 60 363- 61" 6 150- 29" 5 402- 50" 8点评：本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性.19. （12分）列竖式计算.（带*的算式要验算）393- 25=700- 50=576- 18=*324 - 79=*560 - 28=考点：整数的除法及应用.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：运用整数除法的计算法则进行计算即可，注意余数小于除数.解答：解：393-25=11.72700- 50=14576- 18=32*324 - 79=4 (8)验算：*560 - 28=20验算：点评：本题考查了整数除法的竖式的计算方法，注意商的数位与被除数的数位对齐.20. （4分）先判断，再改错.考点：整数的除法及应用.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：（1）除数是28,而被除数的前两位是20, 20要小于28,所以商的第一位应商在个位上，把28看成30，204-30" 7,所以可以从7开始试商；（2）根据商不变规律，被除数和除数同时缩小100倍，商不变，所以本题的解法是正确的.解答：解：（1）错；正确如下:（2）原题计算正确.点评：本题考查了整数除法的计算方法，要注意数位对齐情况，以及进行简算的方法.四、认真观察，寻找规律.（10分）21. （5分）我发现被除数不变时，除数扩大几倍，商就缩小相同的倍数考点：商的变化规律.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变; 被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可.解答：解：发现：被除数不变，除数扩大几倍，商就缩小相同的倍数.故答案为：被除数，扩大几倍，就缩小相同的倍数.点评：此题考查了商的变化规律的灵活运用.22. （5分）我发现除数不变时，被除数缩小几倍，商就缩小相同的倍数考点：商的变化规律.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变; 除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可.解答：解：我发现：除数不变时，被除数缩小几倍，商就缩小相同的倍数.故答案为：除数，缩小几倍，就缩小相同的倍数.点评：此题考查了商的变化规律的灵活运用.五、活用知识，解决问题.（24分）23. （4分）小明家到学校有840m,小明每分钟走56m,多少分钟可从家到学校？（先写出数量关系, 再列式解答.）考点：专题: 分析：时间，解答：简单的行程问题.菁优网版权所有行程问题.根据路程宁速度=时间，可得小明家到学校的距离宁小明每分钟走的路程=小明从家到学校的据此解答即可.解：根据路程宁速度=时间，可得：小明家到学校的距离宁小明每分钟走的路程=小明从家到学校的时间,840- 56=15 （分钟）答：15分钟可从家到学校.点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度X时间=路程，路程宁时间=速度, 路程*速度=时间，要熟练掌握.24. （4分）学校第一次买了14套桌椅，共花去966元•后来还想买同样的桌椅130套，再准备一万元够吗？考点：简单的归一应用题•菁优网版权所有专题：归一、归总应用题.分析：根据题意，用总价除以数量求出这种桌椅的单价，进而用单价乘数量，即可得出总价，再与10000元比较得解.解答：解：966- 14X 130=69X130=8970 （元）因为10000>8970,所以再准备一万元够.答：买同样的桌椅130套，再准备一万元够.点评：此题考查归一应用题，用到的关系式有总价*数量=单价，单价X数量=总价.25. （4 分）送走了几车学生?考点：整数、小数复合应用题.菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题.分析：根据减法的意义先求出送走的学生数，然后根据除法的意义求出送走了几车学生，列式为：（500 - 185）十45.解答：解：（500 - 185）十45=315-45=7 （车）答：送走了7车学生.点评：看懂题意，根据减法和除法的意义解决问题.26. （4分）某班上开展打字比赛，小海15分钟打了480个字，小丽12分钟打了480个字.小丽比小海每分钟多打多少个字？考点：简单的工程问题.菁优网版权所有专题：工程问题.分析：先依据每分钟打字个数=总个数十时间，分别求出每分钟打字个数，再用小丽每分钟打字个数减小海每分钟打字个数即可解答.解答：解：480十12 - 480- 15=40 - 32=8 （个）答：小丽比小海每分钟多打8个字.点评：依据每分钟打字个数=总个数宁时间，分别求出每分钟打字个数，是解答本题的关键.27. （5分）同学们做操，原来每行站16人，正好站成28行，如果现在站成40行，每行站多少人？还剩多少人？考点：有余数的除法应用题.菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题.分析：每行站16人，正好站28行，根据乘法的意义可知，共有16X 28人，要求改为站40行，根据除法的意义可知，用总人数除以行数，商即每行站的人数，余数是还剩下的人数.解答：解：16X 28- 40=448 十40=11 (人)••• 4 (人).答：平均每行站11人，还剩下4人.点评：完成本题的依据为乘法与除法的意义，乘法与除法互为逆运算.28. (5分)妈妈买两箱同样的苹果用去304元，每箱苹果19千克，苹果每千克多少元?考点：整数、小数复合应用题.菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题.分析：用每箱的重量x箱数计算出总重量，用总价除以总重量即可计算出平均每千克的价格.解答：解：304-( 19X2)=304 - 38=8 (元).答：苹果每千克8元.点评：此题主要考查平均数的计算，关键是计算出总重量.七、课外拓展题：(另加10分)29. 附加题：观察下面的计算，你受到了什么启发？600- 25= (600 X 4)-( 25X 4) =24你能用上面的方法，计算下面两道题吗？900- 25=800- 25=考点：商的变化规律.菁优网版权所有专题：运算顺序及法则.分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数 (0除外)，商不变；据此解答即可.解答：解：600-25= (600X 4)-( 25X 4) =24由上式可知，根据商不变的性质，可把除数转化为100从而简算，900- 25= (900X 4)-( 25X 4) =36800- 25= (800X 4)-( 25X 4) =32.点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数( 0除外)，商才不变.。
人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》测试卷及参考答案【完整版】
人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.768÷68的商的最高位在（）上。
A.个位B.十位C.百位2.计算650÷68时, 商的最高位估计是（）。
A.1B.8C.9D.73.估算: 3044÷48≈（）A.70B.6C.60D.74.□38÷43=1□……□, 被除数的□里可以填的数有（）种情况。
A.4B.5C.65.a是一个非0自然数, a÷74的余数最大是（）。
A.74B.75C.736.要使□42÷36的商是两位数, □里最小应填（）。
A.2B.3C.4D.5二.判断题(共6题, 共12分)1.计算除法时, 被除数的末尾有0, 商的末尾就一定有0。
（）2.被除数是10000, 除数是28, 商是356余数是32。
（）3.一本故事书共192页, 小强每天看24页, 小明每天看32页。
小强比小明迟2天看完。
（）4.下列的计算对吗？（）5.35÷10=4……5。
（）6.两数相除的商是6, 如果被除数和除数同时除以3, 商是2。
（）三.填空题(共8题, 共20分)1.计算除法时, 每次余下的数必须比除数（）。
2.根据480÷60=8, 直接写出下面各题的结果。
48÷6=（）24÷3=（）960÷120=（）1440÷180=（）3.如果A÷18=16……B, 则B最大是（）, 当B是最大时, A是（）。
4.（）÷39=25……○, ○中最大可填（）, 这时（）中应填（）。
5.1045÷________=15 (10)6.计算863÷69时, 把除数6看作（）来试商, 商是（）位数。
7.两个数相除, 商是20, 如果在被除数和除数的末尾都填上一个0, 商是（）。
8.在算式□÷40=12……△中, □最大是（）。
人教版小学数学四年级上册第六单元《除数是两位数的除法》单元测试题(解析版)
2020-2021学年人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位的除法》单元测试）一.选择题（共8小题）能把它喝完.C. 80个百分之一A. 三位数除以两位数，商是一位数或两位数B. 试商后，要把原来的除数与商相乘的积写在被除数的下而C. 被除数和除数都除以一个相同的数，商不变二.填空题（共8小题）1. 一盒250ml 的乳酸饮料，明明喝一口大约为10，〃/,照这样计算，他要喝（）口，才2. A. 10 次B. 20 次C. 25 次下面的算式中，商是两位数的是（）A. 3704-46B. 544-?68C. 2162133. 如图，在计算28除以16的竖式中,L75W 矿120 112箭头所指的这一步表示的是（A. 80 个一B. 80个十分之一4. 下而没有余数的算式是（ ）A. 2154-40B. 360^45C. 781^82D. 6544-455. 商比40小，比30大的算式是（ A. 360：24B. 492-? 12C. 650925D. 910^266. 900!30的商的末尾有（ ）个0.A. 0B. 1C.7. 6534-92中把92看作90来试商时，会出现（ A.初商偏大B.初商偏小C.初商正好D. 无法确定8. 下列说法错误的是（）9. X 6=420：X 80=240.10.①730里最多有_ ____ 个30②719里最多有_ ___ 个90③520里最多有_ ___ 个40.11.不计算，直接说出下面各题的商是几位数.2疤商是—_位数队"商是—_位数25丽商是_ ―位数而商是—_位数12.算算填填.梨苹果橘子橙子单价/ （元/箱）24 42 20数量/箱118 216 24总价/元860 86413.填上“V ”或“=” 0250：25 216^24 703937 567927336：24 420942 851923 962-? 2614. 494： 19 的商是_ ____ 位数，153917的商是_________ 位数.15.3804-30的被除数的前两位是________ ，比除数30 _______ ，所以380^30的商是________ 位数.16. 347：口6,要使商是两位数，口里最大能填__________ :5口7：53,要使商是一位数，口里最小能填________ .三.判断题（共5小题）17. 7564-26 试商时，把26看作40来试商比较合理。
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除数是两位数的除法单元测试卷一、认真读题，谨慎填空．（29分）1．（3分）口算420÷60时可以想_________×_________=_________．2．（2分）口算180÷20时可以想_________个十除以_________个十．3．（2分）估算79÷20时把79看作_________算比较合适；估算187÷60时把187看作_________算比较合适．4．（2分）笔算225÷72时，把72看作_________来试商，试商_________．5．（2分）393÷26的商的最高位在_________位上，商是_________位数．6．（1分）□96÷42，要想商是两位数，□里最小填_________．7．（4分）横线上最大填几？40×_________＜352_________×20＜8570×_________＜42852×_________＜400．8．（4分）根据72÷9=8，不计算，直接写出下面各题的得数．720÷9=_________7200÷900=__________________÷27=872÷18=_________．9．（1分）两数相除的商是16，被除数和除数同时除以4，商是_________．10．（1分）体育老师带了300元钱，买32元一个的排球，最多能买_________个．11．（2分）30的7倍是_________，360里有_________个18．12．（3分）根据试商情况，写出准确商．___________________________二、仔细推敲，分辨是非．对的打“√”，错的打“”．6分13．（1分）□08÷52的商是一位数，□里最大只能填4．_________（判断对错）14．（1分）除数的末尾有0，商的末尾也一定有0．_________．（判断对错）15．（1分）两数相除的商是30，如果除数乘2，要使商不变，被除数也要乘2．_________（判断对错）16．（1分）一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数．_________．（判断对错）17．（1分）路程÷时间=速度；单价÷总价=数量_________（判断对错）18．（1分）除数不变，被除数乘3，商也乘3．_________（判断对错）三、细心计算，认真检查．31分19．（15分）直接写出得数．36÷3= 280÷70= 300×60= 600÷20= 540÷60=320÷80= 90÷18= 42×20= 4900÷70= 590÷29≈287÷43≈478÷8≈363÷61≈150÷29≈402÷50≈20．（12分）列竖式计算．（带*的算式要验算）393÷25=700÷50=576÷18=*324÷79=*560÷28=21．（4分）先判断，再改错．四、认真观察，寻找规律．（10分）22．（5分）我发现_________不变时，除数_________，商_________．23．（5分）我发现_________不变时，被除数_________，商_________．五、活用知识，解决问题．（24分）24．（4分）小明家到学校有840m，小明每分钟走56m，多少分钟可从家到学校？（先写出数量关系，再列式解答．）25．（4分）学校第一次买了14套桌椅，共花去966元．后来还想买同样的桌椅130套，再准备一万元够吗？26．（4分）送走了几车学生？27．（4分）某班上开展打字比赛，小海15分钟打了480个字，小丽12分钟打了480个字．小丽比小海每分钟多打多少个字？28．（5分）同学们做操，原来每行站16人，正好站成28行，如果现在站成40行，每行站多少人？还剩多少人？29．（5分）妈妈买两箱同样的苹果用去304元，每箱苹果19千克，苹果每千克多少元？七、课外拓展题：（另加10分）30．附加题：观察下面的计算，你受到了什么启发？600÷25=（600×4）÷（25×4）=24你能用上面的方法，计算下面两道题吗？900÷25=800÷25=参考答案与试题解析一、认真读题，谨慎填空．（29分）1．（3分）口算420÷60时可以想60×7=420．考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：口算420÷60时，可以想60和几相乘得420，进而确定420÷60的商是多少．解答：解：口算420÷60时可以想60×7=420．故答案为：60，7，420．点评：此题考查学生对整十数除以整十数口算方法的掌握和应用，属于基本试题．2．（2分）口算180÷20时可以想18个十除以2个十．考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：根据商不变规律即可得到口算180÷20时可以想18个十除以2个十．解答：解：口算180÷20时可以想18个十除以2个十．故答案为：18，2．点评：本题主要考查整数乘除法的意义，然后再根据题意进一步解答即可．3．（2分）估算79÷20时把79看作80算比较合适；估算187÷60时把187看作180算比较合适．考点：整数的除法及应用；数的估算．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：根据除法估算的方法，由于除数都是整十数，所只要把被除数看成和它接近的整十、整百数，再计算．解答：解：估算79÷20时把79看作80算比较合适，即：79÷20≈80÷20=4；估算187÷60时把187看作180算比较合适，即：187÷60≈180÷60=3．故答案为：180，80．点评：本题考查了除法估算的方法，计算时要注意估算时不要有余数．4．（2分）笔算225÷72时，把72看作70来试商，试商3．考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：根据除数是两位数的除法法则，首先把除数利用“四舍五入法”看作与它接近的整十数进行试商，然后按照除数是整十的除法法则进行计算．解答：解：72≈70所以笔算225÷72时，把72看作70来试商；因为70×3=210，接近225，所以先试商3．故答案为：70，3．点评：此题主要考查除数是两位数的除法的计算方法，利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商，然后进行计算．5．（2分）393÷26的商的最高位在十位上，商是两位数．考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：因为除数26是两位数，先看被除数的前两位39大于26，所以商要在它的十位9的上面，由此求得答案．解答：解：因为39＞26，所以商要在它的十位9的上面，所以393÷26的商的最高位在十位上，商是两位数．故答案为：十，两．点评：此题考查整数除法的试商：先看除数，再看与被除数从高位向低位与除数相同的位数，比较得出结论．6．（1分）□96÷42，要想商是两位数，□里最小填4．考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：□96÷42，要使商是两位数，被除数的前两位组成的数字就要大于或等于42，由此找出最小的即可．解答：解：要使□96÷42的商是两位数，那么：□9≥42□里面可以填4，5，6，7，8，9，最小是4．故答案为：4．点评：三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数．7．（4分）横线上最大填几？40×8＜3524×20＜8570×6＜42852×7＜400．考点：有余数的除法．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：（1）用352除以40，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（2）用85除以20，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（3）用428除以70，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（4）用400除以52，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数．解答：解：（1）352÷40=8 (32)所以40×8＜352；（2）85÷20=4…5；所以4×20＜85；（3）428÷70=6 (8)所以70×6＜428；（4）400÷52=7 (34)所以52×7＜400；故答案为：8，4，6，7点评：先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；填上数后注意验证一下．8．（4分）根据72÷9=8，不计算，直接写出下面各题的得数．720÷9=807200÷900=8216÷27=872÷18=4．考点：商的变化规律．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可．解答：解：根据72÷9=8，所以：720÷9=807200÷900=8216÷27=872÷18=4．故答案为：80、8、216、4．点评：此题考查了商的变化规律的灵活运用．9．（1分）两数相除的商是16，被除数和除数同时除以4，商是16．考点：商的变化规律．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解答：解：根据商不变的性质可知，两数相除的商是16，被除数和除数同时除以4，商不变，还是16．故答案为：16．点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．10．（1分）体育老师带了300元钱，买32元一个的排球，最多能买9个．考点：有余数的除法应用题．菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题．分析：根据除法的意义，用总钱数除以排球的单价即可．解答：解：300÷32=9（个）…12（元），答：最多能买9个．故答案为：9．点评：此题考查了单价、数量、总价之间关系的灵活运用，注意用去尾法取值．11．（2分）30的7倍是210，360里有20个18．考点：整数的乘法及应用；整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：文字叙述题．分析：（1）求一个数的几倍是多少用乘法计算，用30乘7即可；（2）求一个数里面有几个另一个数用除法计算，用360除以18即可．解答：解：30×7=210360÷18=20答：30的7倍是210，360里有20个18．故答案为：210，20．点评：本题主要考查了学生对求一个数的几倍是多少，及求一个数里面有几个另一个数计算方法的掌握．12．（3分）根据试商情况，写出准确商．486考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：（1）43与5的积大于被除数204，说明商太大了，减去1即可；（2）（3）余数小于除数了，说明商正好．解答：解：由分析可知：4 8 6故答案为：4；8；6．点评：本题考查试商的方法，商与除数的乘积大于被除数，说明商太大了；余数大于除数，说明商太小了．二、仔细推敲，分辨是非．对的打“√”，错的打“×”．6分13．（1分）□08÷52的商是一位数，□里最大只能填4．×（判断对错）考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：除数是52，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于52，由此求出最大的可能，再与4比较，从而判断．解答：解：要使□08÷52的商是一位数，□0＜52所以□里面可以填1，2，3，4，5，最大是5，不是4．故答案为：×．点评：三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数．14．（1分）除数的末尾有0，商的末尾也一定有0．×．（判断对错）考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：举例说明：200÷50=8，3500÷500=7，100÷20=5即可解答．解答：解：如：200÷50=4，除数的末尾有0，但是商的末尾不一定有0，故答案为：×．点评：本题考查除数的末尾有0，商的末尾是不是有0的问题，除数的末尾有0和商的末尾没关系．15．（1分）两数相除的商是30，如果除数乘2，要使商不变，被除数也要乘2．√（判断对错）考点：商的变化规律．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解答：解：根据商不变的性质可知，两数相除的商是30，如果除数乘2，要使商不变，被除数也要乘2．说法正确．故答案为：√．点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．16．（1分）一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数．正确．（判断对错）考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有分析：这是一道关于整数除法的算式，可用举例的方法得出答案．解答：解：一个三位数除以两位数，例如：990÷11=90，商是两位数；100÷50=2，商是1位数；所以商可能是一位数，也可能是两位数；故答案为：正确．点评：本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题，一个三位数除以两位数商最多是两位数，也可能是一位数．17．（1分）路程÷时间=速度；单价÷总价=数量×（判断对错）考点：简单的行程问题．菁优网版权所有专题：行程问题．分析：行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，以及总价、单价、数量的关系判断即可．解答：解：因为路程÷时间=速度；总价÷单价=数量，所以题中说法错误．故答案为：×．点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，以及总价、单价、数量的关系，要熟练掌握．18．（1分）除数不变，被除数乘3，商也乘3．√（判断对错）考点：商的变化规律．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可．解答：解：根据商的变化规律可知，除数不变，被除数乘3，商也乘3．说法正确．故答案为：√．点评：此题考查了商的变化规律的灵活运用．三、细心计算，认真检查．31分19．（15分）直接写出得数．36÷3= 280÷70= 300×60= 600÷20= 540÷60=320÷80= 90÷18= 42×20= 4900÷70= 590÷29≈287÷43≈478÷8≈363÷61≈150÷29≈402÷50≈考点：整数的除法及应用；数的估算．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：根据整数乘、除法的计算方法，以及估算的方法求解即可．解答：解：36÷3=12 280÷70=4 300×60=18000 600÷20=30 540÷60=9320÷80=4 90÷18=5 42×20=840 4900÷70=70 590÷29≈20287÷43≈7 478÷8≈60 363÷61≈6 150÷29≈5 402÷50≈8点评：本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．20．（12分）列竖式计算．（带*的算式要验算）393÷25=700÷50=576÷18=*324÷79=*560÷28=考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：运用整数除法的计算法则进行计算即可，注意余数小于除数．解答：解：393÷25=11.72700÷50=14576÷18=32*324÷79=4 (8)验算：*560÷28=20验算：点评：本题考查了整数除法的竖式的计算方法，注意商的数位与被除数的数位对齐．21．（4分）先判断，再改错．考点：整数的除法及应用．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：（1）除数是28，而被除数的前两位是20，20要小于28，所以商的第一位应商在个位上，把28看成30，204÷30≈7，所以可以从7开始试商；（2）根据商不变规律，被除数和除数同时缩小100倍，商不变，所以本题的解法是正确的．解答：解：（1）错；正确如下：（2）原题计算正确．点评：本题考查了整数除法的计算方法，要注意数位对齐情况，以及进行简算的方法．四、认真观察，寻找规律．（10分）22．（5分）我发现被除数不变时，除数扩大几倍，商就缩小相同的倍数．考点：商的变化规律．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可．解答：解：发现：被除数不变，除数扩大几倍，商就缩小相同的倍数．故答案为：被除数，扩大几倍，就缩小相同的倍数．点评：此题考查了商的变化规律的灵活运用．23．（5分）我发现除数不变时，被除数缩小几倍，商就缩小相同的倍数．考点：商的变化规律．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可．解答：解：我发现：除数不变时，被除数缩小几倍，商就缩小相同的倍数．故答案为：除数，缩小几倍，就缩小相同的倍数．点评：此题考查了商的变化规律的灵活运用．五、活用知识，解决问题．（24分）24．（4分）小明家到学校有840m，小明每分钟走56m，多少分钟可从家到学校？（先写出数量关系，再列式解答．）考点：简单的行程问题．菁优网版权所有专题：行程问题．分析：根据路程÷速度=时间，可得小明家到学校的距离÷小明每分钟走的路程=小明从家到学校的时间，据此解答即可．解答：解：根据路程÷速度=时间，可得：小明家到学校的距离÷小明每分钟走的路程=小明从家到学校的时间，840÷56=15（分钟）答：15分钟可从家到学校．点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．25．（4分）学校第一次买了14套桌椅，共花去966元．后来还想买同样的桌椅130套，再准备一万元够吗？考点：简单的归一应用题．菁优网版权所有专题：归一、归总应用题．分析：根据题意，用总价除以数量求出这种桌椅的单价，进而用单价乘数量，即可得出总价，再与10000元比较得解．解答：解：966÷14×130=69×130=8970（元）因为10000＞8970，所以再准备一万元够．答：买同样的桌椅130套，再准备一万元够．点评：此题考查归一应用题，用到的关系式有总价÷数量=单价，单价×数量=总价．26．（4分）送走了几车学生？考点：整数、小数复合应用题．菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题．分析：根据减法的意义先求出送走的学生数，然后根据除法的意义求出送走了几车学生，列式为：（500﹣185）÷45．解答：解：（500﹣185）÷45=315÷45=7（车）答：送走了7车学生．点评：看懂题意，根据减法和除法的意义解决问题．27．（4分）某班上开展打字比赛，小海15分钟打了480个字，小丽12分钟打了480个字．小丽比小海每分钟多打多少个字？考点：简单的工程问题．菁优网版权所有专题：工程问题．分析：先依据每分钟打字个数=总个数÷时间，分别求出每分钟打字个数，再用小丽每分钟打字个数减小海每分钟打字个数即可解答．解答：解：480÷12﹣480÷15=40﹣32=8（个）答：小丽比小海每分钟多打8个字．点评：依据每分钟打字个数=总个数÷时间，分别求出每分钟打字个数，是解答本题的关键．28．（5分）同学们做操，原来每行站16人，正好站成28行，如果现在站成40行，每行站多少人？还剩多少人？考点：有余数的除法应用题．菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题．分析：每行站16人，正好站28行，根据乘法的意义可知，共有16×28人，要求改为站40行，根据除法的意义可知，用总人数除以行数，商即每行站的人数，余数是还剩下的人数．解答：解：16×28÷40=448÷40=11（人）…4（人）．答：平均每行站11人，还剩下4人．点评：完成本题的依据为乘法与除法的意义，乘法与除法互为逆运算．29．（5分）妈妈买两箱同样的苹果用去304元，每箱苹果19千克，苹果每千克多少元？考点：整数、小数复合应用题．菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题．分析：用每箱的重量×箱数计算出总重量，用总价除以总重量即可计算出平均每千克的价格．解答：解：304÷（19×2）=304÷38=8（元）．答：苹果每千克8元．点评：此题主要考查平均数的计算，关键是计算出总重量．七、课外拓展题：（另加10分）30．附加题：观察下面的计算，你受到了什么启发？600÷25=（600×4）÷（25×4）=24你能用上面的方法，计算下面两道题吗？900÷25=800÷25=考点：商的变化规律．菁优网版权所有专题：运算顺序及法则．分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解答：解：600÷25=（600×4）÷（25×4）=24由上式可知，根据商不变的性质，可把除数转化为100从而简算，900÷25=（900×4）÷（25×4）=36800÷25=（800×4）÷（25×4）=32．点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．。