异地高考原因

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放开外来人口随迁子女异地高考，究竟难在哪？

教育科学研究院院长：对于当地增加的高考名额，教育部会考虑增补，不会影响当地人入学机会。

北上广大城市考虑到城市承载力的担心，无一例外采取高门槛政策。如果没有准入条件，极有可能引发流动人口无序流动和新一轮教育移民大批量涌入。一些经济欠发达的西部省份由于教育基础相对薄弱，高考录取线偏低以及国家教育政策扶持，这些地区如果放开异地高考门槛，极有可能导致教育移民。目前青海西藏内蒙古宁夏海南政策目前未开放异地高考政策。如何保障这些同样为城市建设作出贡献的非户籍人口的受教育权受到关注。专家指出，随迁子女升迁考试是一项综合改革，不仅要有教育的改革还有即使跟进户籍财政就业住房社保公共服务人口管理等诸多方面的改革。

教育研究科学院院长：要进行整体系统的设计。改建考试内容考试方法，使考试过程更加科学公平的反应每个人的情况，到了录取阶段更好的反映人的兴趣爱好和特长。而且教育改革不仅是在考试和录取阶段，还要考虑到进入大学之后让他们有改变自己的专业学科学校的可能，所以这是一个整体的改革。

异地高考原因

（一）区域经济和城乡经济发展的不平衡是导致异地高考现象出现的最为重要的原因；“经济基础决定上层建筑”，任何国家和地区要想发展好教育都必须要有一定的经济基础，当然我们国家也不例外。目前我国区域经济和城乡经济的发展明显出现多极化的趋势，这就直接导致了区域教育和城乡教育出现极不平衡的状况。显然人们为了追求更多的经济利益必然会向发达地区或城市地区流动，以便自己能够获得更多的利益，同时也让自己的子女接收到更加良好的教育，于是便出现了异地高考的现象。

（二）教育资源的分配不均和地区教育的畸形发展是导致异地高考现象出现的第二个原因；由于地区经济发展的不平衡导致地区教育资金的投入也有所差别，经济发展较好的地区或城市，教育资金的投入也必然会比落后地区投入的要明显多得多；此外，国家教育资金的分配也存在诸多的问题，如发达地区的教育投入高于欠发达地区，城市的教育投入高于乡村地区。这就进一步拉大了地区或城乡之间的教育差距，出现或加剧了教育资源分配不合理的现象。（三）教育制度（高考制度）的不完善也是推动异地高考现象出现的一个重要因素；由于我国高考制度还不够完善，各地高考的题目难易程度存在明显的差异，有些考生为了取得更好的高考成绩便移民到其他地区或省份参加高考；此外，各地高考招生的尺度也存在较大的差异，很多考生便抓住制度的漏洞以实现自己的大学梦。

从以上异地高考方案的历程、