让真情自然流露-写人作文指导课
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心中有爱 笔下有情
文随心生
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学生写人必写桥段之二： 一个夜晚，我突然发烧
了，妈妈背起我，往诊所跑去 ……
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精பைடு நூலகம்课件
肖邦
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希特勒
作寻 温文 情字 文魅 章力
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写人作文指导课：
让真情自然流露
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我的外婆虽然已经七十九岁了， 但是我的外婆非常爱我。记得有一次 我发高烧，家里只有我和我外婆，于 是我外婆抱着我一路跑到诊所，这件 事给我留下了深刻的印象。------学 生作文片段
就在我抬起头的那一刻，我人生的字典里就再也
没有“自卑”这两个字了。
冬天的雪花真美，空气中还有烤地瓜的香
。
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同学们，老师认为，写作有技巧，但是 没有套路。写作没有立竿见影的灵丹妙药，需要 我们日积月累的阅读，需要我们笔耕不辍的练习 。我们不能像工厂加工产品一样去加工文章，每 一篇文章都应该是作者有感而发由情而生的，她 应该是有温度的，也是独一无二的。我们只有抱 有一颗感恩的心，怀有博爱的情，加上一双善于 发现美的眼睛，才能写出有温情的美文。试想， 一个每天都只关注低级趣味，勾心斗角睚眦必报 的人，又怎么可能写出让人潸然泪下的文章呢？ 佛说，你心里想到什么你就看到什么，我觉得， 你有一颗怎样的心，你就能写出怎样的文，因为 ，文随心生。----老师的话
父亲低头看了看自己的腿，想说什么，最终挤
出了一丝撑开皱纹的微笑。
父亲直起身板，转身，裹了裹自己的衣服
，扒拉一下头上的白雪，背对着我 说：“快回
去，别耽误时间，衣服快穿上。”
我望着父亲一瘸一拐的背影和地上那一串
奇特的脚印，突然一股暖流涌遍我的全身，可我
分明还没有穿上我手中的棉衣。
我终于昂起了低了十多年的头颅，我想，
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她也笑了，坐在我身边，絮 絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就 去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆 黄儿。还记得那回我带你去北海吗？ 你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一 脚踩扁一个……”她忽然不说了。对 于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她 比我还敏感。----《秋天的怀念》
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“妈，没事，现在，那 些毛毛虫再也不用担心 我踩扁它们了，对吧？ ”我微笑着说。
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他转身朝着黑板拿， 起一支粉使笔出，
全身的力量写， 了几个大字:"法兰西万岁!"
然后呆他
在那儿靠，头 着墙壁，
话也不说，只向做我们 了一个手势:“放学
了，--你们走吧。”-----《最后一课》
他转身在黑板上写了“法兰西万 岁”，然后让我们放学了。
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我合上我的法语课本，装进我 的书包里，突然整个书包仿佛变得沉 重起来。我慢慢的起身，门就在几步 之远的地方，但是我却始终没有力量 迈开自己的双脚，双腿犹如灌了铅一 般。望着靠在墙壁上的先生，我的泪 水禁不住夺眶而出，但拳头却越握越 紧。
“朱星，校门口有人找你。”班主任的声音打 断了我的思绪，我低头朝校门口走去。
果然是我的父亲。 他怀里抱着棉衣，把身子尽量俯下去。 雪花染白了他的头发和衣服，远远望去显得很 滑稽。他隔着校门把衣服递给我，又从怀里掏 出一个布团，迅速打开布团，把用塑料袋包裹 着的烤地瓜塞给我。我伸手接过地瓜，触碰到 了父亲的手，如冰块一般凉，可地瓜却散发着 温热。 “还热着，街……街上买的，下课吃，衣 服赶紧穿上，太冷。” “爸，你怎么不进精品课来件 ？”
，心想一定要好好学习报答父亲。--学生习
作
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同学们思考一下： 我们怎么才能化腐朽 为神奇？
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雪花中的烤地瓜香 毫无征兆，气温骤降至零下十几 度。纷纷扬扬的大雪虽然把整个世界装点 的银装素裹，可同时也带来了刺骨的寒冷 。 同学们的父母陆陆续续把棉衣送 到了教室。我裹紧身上的单衣，心想：我 家离校太远，而且我父亲的腿有残疾，他 肯定不会给我送棉衣来了。实际上，我宁 愿忍受这锥心的冰冷，也不愿意我的父亲 出现在教室门口。我精品怕课件 同学们异样的目光
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学生写人必写桥段之一：
那年冬天，突然下了大雪，天气
变得非常寒冷，很多同学的家长都把棉衣
送到了教室。我坐在教室里瑟瑟发抖，心
想我家离的远，我父亲腿又有残疾，他肯
定不会给我送棉衣了。突然班主任说校门
口有人找我。原来是我的父亲给我送棉衣
来了，他还给我带了一个热乎乎的烤地瓜
。看着父亲一瘸一拐的背影，我感动极了
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父亲直起身板，转身，裹了裹自己的衣服
，扒拉一下头上的白雪，背对着我 说：“快回
去，别耽误时间，衣服快穿上。”
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然后呆他
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他转身在黑板上写了“法兰西万 岁”，然后让我们放学了。
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“朱星，校门口有人找你。”班主任的声音打 断了我的思绪，我低头朝校门口走去。
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那年冬天，突然下了大雪，天气
变得非常寒冷，很多同学的家长都把棉衣
送到了教室。我坐在教室里瑟瑟发抖，心
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来了，他还给我带了一个热乎乎的烤地瓜
。看着父亲一瘸一拐的背影，我感动极了