部编版三年级上学期语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试 B卷
部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习B卷
部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共9题；共68分)1. （4分）看拼音写词语mào shèng liú liàn shù shāo bō zhe jiǎng________________________________2. （8分）写出带有下列偏旁的字，再组词。
土：________ ________ 冫：________ ________扌：________ ________ 口：________ ________3. （10分）照样子，写词语①明明白白 ________ ________ ________②香喷喷 ________ ________ ________③圆—（方）仔细—________ 温暖—________④赶紧—（赶快）寻觅—________ 喜欢—________4. （12分）按要求写句子。
（1）发现大奶酪蚂蚁了一块队长（把下面词语排成一句通顺的话）（2）当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。
（仿写句子）当________时，________。
（3）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。
（改成把字句）5. （8分）看看谁说得多借 ________ ________ ________ ________河 ________ ________ ________ ________6. （10分）形近字组词。
梧________ 饺________ 瓢________ 镫________ 漱________悟________ 姣________ 飘________ 瞪________ 嗽________7. （4分）课文《杨氏之子》内容我知道①本文选自南朝________的________，这是一部主要记载________的小说。
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部编版三年级上学期语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共11题；共11分)1. （1分）给下列词语选择正确的读音。
审视________ （shěn shìsěn sì）严肃________ （yán sùrán shù）半晌________ （bàn shǎng bàn sǎng）抢先________ （qiǎn xiān qiǎng xiān）教诲________ （jiào huìjiāo huǐ）喜悦________ （xǐyuèxǐshuō）2. （1分）给下划线字选择正确的解释。
缘：①缘故；②因为；③缘分。
①只缘身在此山中。
（）②他无缘无故地旷课。
（）3. （1分）照样子填空。
（1）田，共________笔，第三笔是________。
（2）日，共________笔，第二笔是________。
（3）禾，共________笔，第一笔是________。
（4）火，共________笔，第四笔是________。
4. （1分）填上适当的标点符号。
①小枣树，你怎么不长叶子呀________②小柳树穿上一身浅绿色衣服，真美________③小柳树听了，不好意思地笑了________5. （1分）我能从每组中选出一个错误的语音，并改正①迸裂（bìng）抽噎（yē）战役（yì） ________②破绽（zhàn）刻薄（báo）渗透（tòu） ________③妖娆（ráo）打量（liáng）粗犷（guǎng） ________④充沛（pèi）颧骨（guàn）机械（xiè） ________6. （1分）加偏旁，变新字井---________、________京---________、________7. （1分）读拼音，写词语。
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部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共49分)1. （1分）看拼音，写句子。
qīng zǎo qǐ ,xuě huā piāo,běi fēng chàng gē________ 。
2. （3分）按要求写下来。
荷花青菜小鱼松树虾西瓜太阳竹子白云星星月亮浪花水里的：________天上的：________地上的：________3. （17分）按要求完成练习。
（1）例：月亮挂在天空中。
月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像________。
（2）连词成句，并加上标点符号。
美食有名的一道鱼香肉丝是（3）例：衣服被明明弄脏了。
明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
（4）妹妹一会儿________，一会儿________。
（5）连一连。
春节________ 去祭扫端午节________ 看花灯清明节________ 赛龙舟元宵节________ 放鞭炮4. （8分）判断句子的正误。
（1）“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。
（2）“桂林山水甲天下”运用了比喻的修辞手法。
（3）这篇文章表达了作者对祖国山河的热爱与赞美之情。
（4）“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。
5. （20分）阅读课内片段，完成练习。
在朝着阳光的提岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的腿道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽。
这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
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部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共52分)1. （4分）我能从每组中选出一个错误的语音，并改正①迸裂（bìng）抽噎（yē）战役（yì）________②破绽（zhàn）刻薄（báo）渗透（tòu）________③妖娆（ráo）打量（liáng）粗犷（guǎng）________④充沛（pèi）颧骨（guàn）机械（xiè）________2. （9分）选字填空。
诱秀透________惑优________ 湿________稍消俏________息________息________丽犹优忧________豫________秀________虑3. （20分）按要求改写句子。
（1）要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？(改成陈述句)（2）少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。
(改成“被”字句)（3）少年的眼晴里流露出一丝遗憾的神情。
(缩写句子)（4）这里游人很多。
(改成比喻句)4. （12分） (2017五上·洪湖期中) 判断下列说法是否正确（1）《小苗与大树的对话》是季羡林先生的作品。
（2）《我的“长生果”》这个题目采用了比喻的修辞手法。
（3）“我合上书，咽了一口唾沫，才依依不舍地把书放回书架。
”这句话中“依依不舍”突出了“我”对读书的热爱。
（4）《泊船瓜洲》与《秋思》表达的主题一样，但前者是叙事抒情，后者是写景抒情。
（5）“爸爸头一回打了我”和“可打那次以后，我再也不看《水浒传》了”中“打”的意思一样。
（6）《落花生》和《钓鱼的启示》的表达方法都是借物喻人。
5. （7分）课内阅读。
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qiān mén wàn hùwúyuán wúgùbóbóshēng jī________________________2. （1分）按字的结构划分。
隆、塌、露、燃、熊、挣、熄、窟、冶、围、困上下结构：________左右结构：________全包围结构：________3. （1分）读一读，填一填。
“过”的偏旁是________，偏旁第二笔的名称是________（横折折撇横折折钩）。
我还能写一个带有这个偏旁的字：________。
4. （1分）读下面的一段话，加标点北京的街道________国槐________白杨之类的落叶树很多________冬天到来时________树叶就纷纷飘落________只剩下光秃秃的树身________任凭寒风侵袭________冰雪堆积________它们始终傲然屹立在街头________5. （1分）多音字。
嚷rǎng________rāng________溜liū________liù________6. （1分）查字典填空。
（1）“摔”的音序是________，部首是________，共________画。
组词：________（2）“凝”的音序是________，部首是________，共________画。
组词：________7. （1分）选择合适的近义词搭配。
居然________ 吸取汲取________ 竟然似乎________ 笔直笔陡________ 好像发颤________ 鼓励鼓舞________ 发抖8. （1分）多音字组词。
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（写拼音）（1）假：jiǎjià假山________ 病假 ________ 假设________（2）处：chǔchù长处 ________ 处理________ 相处 ________（3）担：dān dàn扁担 ________ 承担 ________ 担保________（4）弹：dàn tán枪弹 ________ 弹射________ 原子弹 ________2. （18分）辨字组词。
壁________ 提________ 密________璧________ 堤________ 蜜________渐________ 倘________ 篷________惭________ 淌________ 蓬________绛________ 拈________ 堕________降________ 沾________ 坠________3. （5分）人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”请你搜一搜有关雷锋的资料，读一读，模仿课文的第2，4小节再写一节。
4. （6分）判断题（1）《祖父的园子》中，作者通过对祖父的园子里的景物和“我”在其中的活动的描述，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。
（2）《摔跤》一文写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景，主要通过神态和语言描写刻画了一个争强好胜、富于心计的小嘎子形象。
（3）《手指》一文运用拟人的手法写了五根手指的用处，语言幽默风趣。
5. （11分）读课文片段，完成练习。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
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大臣________（chén chéng）求婚________（hūn h ún）绢________（juàn jiān）花耕________（gēng gēn）种沼________（zhǎo zāo）泽拉萨________（sà shā）2. （9分）我能把字写漂亮。
（看拼音，写词语）bèn zhòng shù shǒu wú cètàn cèsī suǒ________________________________chénɡ xùkuā zhāng mù dèng kǒu dāi fēng bào________________________________xiōnɡ yǒu chénɡ zhú________3. （8分）看拼音，写词语。
dān yào tóng shùyáng yìchéng nuò________________________________xiǎn jùn xié pòchī qíng jiǎo jiàn________________________________4. （5分）浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。
(用划线的词语造句)5. （4分）按照要写词语。
将课文《识字4》中带“氵”、“亻”、“土”、“马”的词语写在下面。
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qì zhònɡshǔ yúhào mǎwéi chíjīnɡ zhàn kuì zènɡ________________ ________ ________ ________ ________2. （1分）查字典。
“虚”按音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________。
按部首查字法，应先查部首________，再查________画。
“虚”在字典里的解释有：①空；②不真实的，跟“实”相对；③心里怯懦；④徒然，白白地。
给下列词语中的“虚”字选择正确的解释（填序号）。
虚张声势________ 座无虚席________ 做贼心虚________ 不虚此行________3. （1分）看拼音，写字词。
xiǎo niúshuǐniúshuǐguǒpíng guǒ________________________苹________4. （1分）给句子加上标点符号。
①邮递员黄狗在门口喊________鼹鼠先生________您的包裹单________②1985年的植树节________是个可令人难忘的日子________③小枣树不明白________问道________你说什么呀________④________鹊________鹊________鹊________喜鹊阿姨教道________⑤当一只小虫子好不好________⑥________卖泥塘喽________卖泥塘________青蛙站在大牌子下大声吆喝起来________5. （1分） (2016五上·高邑期末) 用“精”组成恰当的词语，选填在下列句中的括号里。
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童话剧《马兰花》已经热演了53年，仍然经久不shuāi________。
2. （1分）写出下列各组词语中的错别字。
一愁莫展：________ 走头无路：________坐无虚席：________ 专心至志：________3. （1分）照样子，写词语。
津津有味：________ ________ ________ ________无边无际：________ ________ ________ ________得意洋洋：________ ________ ________ ________4. （1分） (2019一下·沂源期末) 给下列句子加上正确的标点符号。
（1）小鸟飞的真低呀________（2）你作业写了吗________（3）天安门前的人非常多________（4）爸爸看到我来了________高兴地笑了________5. （1分）读句子，在划线字正确的读音后面画“√”，错误的在后面的横线上改正。
①中午，我睡了一觉（jiào）________，醒来后感觉（jué）________舒服多了。
②昨晚我做（zhuó）________了一个有趣（qù）________的梦，现在却（qiè）________怎么也想不起来了。
6. （1分）辨字组词蓬________ 卸________ 窘________ 呻________篷________ 御________ 群________ 申________衰________ 绞________ 耍________ 殖________哀________ 胶________ 要________ 植________7. （1分）写出近义词围拢—________ 永远—________ 起伏—________8. （1分）查字典填空。
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“处”用部首查字法，应先查________部，再查________画。
“处罚”的“处”的读音是________。
读这个音时，“处”有四个意思：①居住；②置身在；③跟别人一起生活，交往；④处置，办理。
“处理”的“处”应选第________种解释。
（填序号）2. （13分）写出下面词语的反义词。
畏惧—________ 凄凉—________ 简陋—________ 野蛮—________淡忘—________ 缺乏—________ 消失—________ 无济于事—________乌合之众—________ 喧嚣—________ 锋利—________聚精会神—________ 得意扬扬—________3. （3分）照样子写词语懒洋洋：________ ________ ________4. （5分）向大家介绍自己。
5. （8分）按要求完成练习。
（1）“方”的第三笔是________。
“冬”的偏旁是________（①折文②反文）。
（2）“飞”的第一笔是________。
含有这个笔画的字还有________、________。
（3）“国”是________结构。
这种结构的字还有________、________。
6. （6分）选词填空勇气英勇勇敢激励鼓励鼓舞（1）无数革命先烈为了人民的利益1牺牲了。
（2）在妈妈的鼓励下，我鼓足1承认了错误。
（3）想起了张老师的话，我1地举起了手。
（4）每当我在生活和学习上遇到了困难，妈妈总是1我去克服困难。
（5）战士们勇敢顽强的精神永远1我前进。
（6）在雷锋精神的1下，同学们干劲倍增。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础运用 (共11题；共11分)
1. （1分）看拼音，写词语。
niú yáng xiǎo cǎo wán shuǐquán bù
________________________________
2. （1分）数数下面的字有多少横画(包括横折、横撇、横钩)。
艳________ 静________ 植________
霜________ 睛________ 豁________
最________ 集________
3. （1分）加偏旁组成新字再组词
胡________ ________ ________ ________
秀________ ________ ________ ________
京________ ________ ________ ________
台________ ________ ________ ________
龙________ ________ ________ ________
乔________ ________ ________ ________
4. （1分）有人将唐朝大诗人杜牧的诗《清明》改成一出精致的小短剧，只是改动了标点而已。
请你把标点补充完整。
（时间：清明时节。
）（布景：雨纷纷。
）（地点：路上。
）
行人：________欲断魂________借问酒家何处有________
牧童：________遥指________杏花村________
5. （1分）组词。
恶è________wù________
系jì________xì________
漂piāo________piào________
尝________、________ 凭________、________ 腾________、________
梢________ 篙________ 滔________ 孩________
艄________ 稿________ 涛________ 骇________
6. （1分）给形近字组词
捐________ 赚 ________ 捡________ 募________ 毯________
绢________ 嫌________ 检________ 幕________ 毡________
7. （1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。
队伍慢慢地向前移动。
________
8. （1分） (2017一上·始兴期末) 认一认，连一连
师队叶民天妹
树________ 老________ 军________ 妹________ 人________ 今________ 9. （1分）看拼音写句子。
zhǐyào nǐshuō de duìwǒ men jiùgǎi zhèng.
________
10. （1分）根据课文《他得的红圈圈最多》填空
①老师________小明写的一手好字；
②小李学习非常________；
③小张在临摹________
11. （1分） (2019四上·商丘月考) 知识回顾。
（1）博学之，________，慎思之，________，笃行之。
——《礼记》
（2）哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看________，看看________，看看________。
（《走月亮》）
（3）过了一会儿，响声________，只见东边________的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
（《观潮》）
（4）《蝙蝠和雷达》一文告诉我们，蝙蝠是靠________和________配合起来探路的。
（5）《一个豆荚里的五粒豆》中，________陪伴着小女孩，使她恢复了健康，也实现了自己的价值。
二、阅读理解 (共1题；共5分)
12. （5分）阅读下文，完成练习。
我的一位国文老师
我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶。
他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。
头很尖，秃秃的，亮亮的，脸型却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。
他的鼻子、眼睛、嘴好像是过度地集中在脸上的一块区域里。
他戴上一副墨镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。
我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。
他的身材高大，但是肩总是耸得高高的，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里藏着两桶清水鼻涕，不时地吸溜着，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根“玉箸”，他用手一摸……他常穿的是一件灰色长袍，好像是在给谁穿孝，袍子在整洁的阶段我没有赶得上看，余生也晚，我看见那袍子的时候它已油渍斑斓。
他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。
我很难看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。
有一天，先生大概是多喝了两盅，摇摇摆摆地进了课堂。
这一堂是作文，老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，
题目尚未写完，当然照例要吸溜一下鼻涕，就在这吸溜之际，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀？”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问？……”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。
这时候我可按捺不住了。
我一向是上午捣乱下午安分的学生，我觉得现在受了无理的侮辱，便挺身分辩了几句。
这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都发在我的头上。
他在讲台上来回踱着，吸溜一下鼻涕，骂我一句，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多，我至今还记得这样一句：“×××！你是什么东西！我一眼把你望到底！”
这一句颇为同学们所传诵。
谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句：“你是什么东西？我一眼把你望到底！”当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结束了先生的怒骂。
但是从这一次起，徐先生算是认识我了。
酒醒之后，他给我批改作文特别详尽。
批改之不足，还特别地当面加以解释，我这一个“一眼望到底”的学生，居然成了一个受益最多的学生了。
（1）“我”至今不能忘记先生的原因是什么？用文中原句回答。
（2）先生给“我”的印象主要是从________、________、________、________
等方面来刻画的。
（3）用横线画出描写先生外貌的句子。
（4）眼镜成了先生最显著的特征，这说明________
A . 先生知识渊博
B . 形象滑稽，容易成为漫画的对象
C . 突出先生的“凶”
D . 既点明先生的特征，又说明其知识的渊博
（5）先生说的“一眼望到底”的意思是________，加引号的作用是________。
参考答案一、基础运用 (共11题；共11分)
答案：1-1、
考点：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、考点：
解析：
答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：
解析：
二、阅读理解 (共1题；共5分)答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、
答案：12-4、
答案：12-5、
考点：
解析：
第11 页共11 页。