美国人讲话的思维方式
要想讲话有魅力,学一学奥巴马“六步法”,普京、特朗普也在用!
本文共计1435字要想讲话有魅力，学一学奥巴马“六步法”，普京、特朗普也在用！
世人都知道美国历届总统的演讲都极具感染力，却不知道总统背后有一支专业的撰稿团队。
其实，每一次成功的演讲，都是靠数理分析、精心策划、打磨演练、现场包装等程序打造出来的，主要就是“六步法”。
当然，我们职场人没有这个条件，但是这种方法是可以借鉴学习的。
第一步，头脑风暴列要点。
首先把听众分成ABCDE等各个群体，罗列各个群体想听的话题、不想听的话题、不想听也必须讲的话题。
比如说，听众有10个主要群体，想听40个话题、不想听20个话题、不想听必须讲12个话题，把这些要点都罗列出来，分门别类做出答案。
第二步，根据逻辑做排序。
根据演讲的逻辑、重要性、关联度、听众覆盖度等因素，把这些答案进行排序，分出轻重缓急、核心问题和非核心问题，进入下一轮讨论。
第三步，根据容量敢取舍。
根据演讲时间、听众接受度、普遍年龄等情况，从这几十个话题中反复论证，进行取舍，精选几个话题。
一次演讲一般不能超过六个话题，再多了听众记不住。
总统一般亲自参与讨论，最后确定六个话题。
第四步，包装润色多打磨。
确定话题后，专业团队开始分工，分头撰写基础材料。
然后交给御用的修辞专家，进行口语化修饰，提炼中心
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美国英语学习方法
美国英语学习方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美国人的逻辑原理
美国人的逻辑原理美国人的逻辑原理是指美国人民通常在思考和决策时所遵循的一系列原则和思维方式。
这些原理是在美国历史、文化和价值观的背景下形成的，对于理解美国人的思维方式和行为模式非常重要。
以下是关于美国人逻辑原理的一些重要特点：1. 自由主义：美国人的逻辑原理基于自由主义的价值观，强调个人权利、自主决策和自由竞争。
美国人普遍认为个人应该享有追求幸福和繁荣的自由，政府的职责是保护这些权利。
2. 个人主义：个人主义是美国人逻辑原理的核心之一。
他们相信个体的自我实现和追求个人利益是社会繁荣和进步的关键。
在思考和决策时，美国人通常会优先考虑个人的需要和目标。
3. 市场经济：美国人普遍相信市场经济的有效性和积极影响。
他们认为自由市场可以提供最佳的资源分配和经济增长，并且强调竞争的重要性。
因此，在日常思维和决策中，美国人倾向于考虑市场力量和经济因素。
4. 民主制度：民主制度是美国逻辑原理的重要组成部分。
美国人普遍相信民主政府最能保护个人权利，实施公正和平等。
他们认为通过选举和公共参与可以实现政府的有效性和代表性。
5. 实用主义：实用主义是美国人逻辑原理的显著特点之一。
他们倾向于以实际和实证的方式思考问题，侧重于可行性和结果。
美国人通常注重解决问题的实际效果，而不是理论抽象。
6. 科学和技术导向：科学和技术在美国文化和社会中具有重要地位，也影响着美国人的逻辑原理。
他们普遍认为科学是获取真实知识和理解世界的主要途径，技术创新是社会进步和经济繁荣的推动力。
7. 平等和社会正义：美国人普遍关注平等和社会正义的问题。
虽然个体主义是美国逻辑原理的核心，但也存在不少关注社会公平和个体权益平衡的声音。
在决策和行动中，美国人通常会考虑到社会群体的利益和权益。
8. 多元文化：美国是一个多元文化的国家，不同种族、宗教和文化背景的人们在这个国家共存。
因此，美国人的逻辑原理经常体现出对多元文化的尊重和包容。
他们倾向于考虑不同观点和经验，追求和谐共处和平等对待。
美国人的说话习惯
美国人人都不喜欢沉默。
他们会侃侃而谈，以免谈话中止，纵使片刻的停顿，亦非所愿。
假若你很久没作声，美国人就会尽量设法让你加入谈论。
他们也许问你是不是身体不舒适，要不要他们帮忙。
不过，美国人如果不同意你所说的话，可能默不作声。
他们不出声，未必表示他们同意你的意见，而是表示他们认为同你继续辩论下去是没有礼貌的。
游客到了美国，都发觉美国人不说“废话”。
这就是说，美国人答话的时候，往往简单到只说“是”、“不是”、“当然”，或极普通的一个“对”字。
但简单的答语并不表示美国人怠慢、粗鲁或脑筋简单。
美国人平时匆匆忙忙，跟你打招呼不外一个“嗨”。
真的，你在美国居留期间，将一再听到这个招呼，几乎人人都说，不论地位、年龄、职业。
不过，听惯了比较长的、漂亮话的人，也许要经过一段时间，才会对美国人的“坦言”不当一回事。
美国人感到难为情时，就实话直说。
遇到别人特别客气的称赞或道谢时，美国人可能难为情而不知道该答什么话好。
他们不是有意粗鲁无礼，他们其实是喜欢别人称赞他们的。
除了特殊的假日，例如圣诞节，美国人通常不送礼。
因此，你会发现美国人接到礼物的时候很难为情，他们如果没有东西回礼，就更加如此。
他们大体上是个热情不拘礼节的民族。
社会阶级的差异，在美国是不受重视的，所以美国人没有家庭世袭的头衔，虽则他们对于用惯了头衔的外来客也会以他的头衔相称。
美国人反而有时用职业上的头衔。
这种头衔有别于家庭头衔，因为它是靠自己“挣来”的，而不是由祖先传下的。
有头衔的职业，最常见的是法官、高级政府官员、军官、医生、教授和宗教领袖。
这里且举几个例子：哈利法官、史密斯参议员、克拉克将军、布朗医生、格林博士(教授)、怀特神父、科恩老师(对犹太人的尊称用语)、格雷主教等。
至于从事其他行业的人，则称他为“先生”、“小姐”、“太太”(音密西斯)。
中国人与英美人思维方式的差异
中国人与英美人思维方式的差异一、中国人与英美人在思维方式上的差异（一）中国人更喜欢形象思维，而英国人和美国人更喜欢抽象思维或逻辑思维。
1.形象思维与逻辑思维的关系人的形象思维和抽象思维是密切联系，互相渗透的，人在解决问题的过程中经常要运用各种思维。
由于职业的需要，人们在进行思维活动时可能有所偏重，如文学家偏重形象思维，数学家偏重抽象思维等。
任何人种的人都有具有达到思维发展高级水平的能力，但是由于文化传统的不同，人们对形象思维和抽象思维的偏好也有所不同。
2.中国人发达的形象思维和不发达的逻辑思维的表现中国人的形象思维很发达。
例如，在中国文学史中形象类比的手法很丰富。
从《诗经》到《离骚》，从魏晋南北朝的骈体文到明清的散文，形象类比的方法，运用的相当普遍。
中国人重视形象，实际上，他们强调表象在思维中的作用，但没有发展到概念。
直到1898年《马文通》出版，汉语语法研究才成为一门独立的学科，这比印度文化体系和希腊文化体系要晚得多。
3，造成差别的原因中国人突出形象思维的原因是多方面的，象形文字是重要原因之一。
象形汉字对大脑思维过程的影响与拼音汉字不同。
因为汉字在左右脑之间是平衡的，这促进了右脑的发展。
右脑负责形象思维。
因此，应该说，使用汉字的人发展形象思维是合乎逻辑的。
具有拼音字符的人发展了逻辑思维，这应该说是合乎逻辑的。
4，形象思维的特点中国人的形象思维比较发达，其中包括对直觉经验的关注，但在理论上，它往往停留在经验理论上。
形象思维也有其优势。
思维科学和教育科学的一个重要结论是，任何知识及其教学都可以通过形象思维被人们轻松理解、学习和掌握。
（2）中国人更喜欢综合性思维，而英国人和美国人更喜欢分析性思维1，综合思维和分析思维的联系在分析和综合的基本情报操作中，中国人更喜欢综合，英国人和美国人更喜欢分析。
分析与综合是矛盾统一的。
2，差异的表现从中医、京剧、国画三大国粹的特点中，我们可以看出中国偏好综合与西方偏好分析的上述差异。
中美交流思维模式的差异
汇报人：
影响：中美交流 思维模式的差异 对两国景：中美 两国有着不同的 文化背景，如儒 家思想、西方哲 学等
历史传统：中美 两国有着不同的 历史传统，如中 国注重集体主义， 美国注重个人主 义
社会环境：中美 两国有着不同的 社会环境，如中 国注重家庭观念， 美国注重个人自 由
政治因素：政治因素也会影响到中美两国的交流，例如贸易战、人权问题 等。
中文表达：注重含蓄、委婉， 强调意境和情感
英文表达：注重直接、明确， 强调逻辑和事实
中文表达：多用比喻、象征等 修辞手法，强调形象思维
英文表达：多用逻辑推理、论 证等表达方式，强调抽象思维
中国人注重关系， 美国人注重效率
中国人喜欢间接 表达，美国人喜 欢直接表达
教育体系：中国教育注重知识传授和应试教育；美国教育注重创新思维和实践能力
价值观念：中国注重家庭、亲情和集体利益；美国注重个人自由、权利和自我实现
中国的社会制度以集体主义为主，强调集体利益高于个人利益 美国的社会制度以个人主义为主，强调个人自由和权利 中国的社会制度注重家庭和社会关系，强调和谐与稳定 美国的社会制度注重个人发展和竞争，强调创新和变革
教育体系：中美 两国有着不同的 教育体系，如中 国注重知识传授， 美国注重创新思 维
文化差异：中美两国有着不同的历史、文化和价值观，这些因素会影响到 交流的方式和内容。
语言障碍：语言是交流的基础，中美两国的语言差异也会影响到交流的效 果。
社会制度：中美两国的社会制度不同，这也会影响到交流的方式和内容。
美国文化注重个人主义，强 调自由与创新
中国传统文化注重集体主义， 强调和谐与稳定
中国历史注重儒家思想，强 调道德伦理和社会责任
美国历史注重实用主义，强 调实用和效率
美国人是怎样学英语的方法有哪些
美国人是怎样学英语的方法有哪些美国人是怎样学英语的呢?想了解更多的信息吗，和店铺一起看看吧!以下是店铺分享给大家的美国人学习英语的方法，希望可以帮到你! 美国人学习英语的思维方式一、如何用英文简单界定一个东西的技巧。
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。
我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。
中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book 只是思维的描述阶段。
但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
二、如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。
一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。
因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。
这就要多做替换练习。
传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。
比如，I love you(我爱你)。
按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。
这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。
这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。
如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you 等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。
这才叫真正的替换。
也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
美国人的语言风格
美国人的语言风格LT理的梳理，然后说出一个明确的结论。
那些在写作中不遵循直接原则的美国学生会在自己的论文上发现这样的评论:“观点模糊”或“观点表达不清。
在面对面的交往中，每逢谈话离题，人们也会采取直接的措施”，用非语言的方式表达自己的不耐烦或入如上文上文所讲干脆直接打断。
像美国交际风格的其他方面一样，直接性也在电视上有所夸张的体现，政客在电视新闻发言中与对手交锋时必定使用直接简短的措辞。
而电视脱口秀的主持人一旦发现参与节目者偏离给定的题目，就会立即变得大惊小怪。
接着介绍一下美国人清楚明了的语言风格。
美国人对数字的表达的依赖成为明快交际风格的基础。
数字表达与语言而不是非语言信号有关。
后者更近于感知状态。
美国人认为语言是第一位的，而非语言行为是用来强调和修饰词语内涵的。
美国人对话的要旨更依赖于已讲的而不是未讲的内容。
人们非常注重提高准确表达观点的技巧。
在美国法律体系中，文字法典至高无上，其内容具体详备，偶发性成分含量低。
它依赖于各种合同和其他文件而获得内涵。
总之，美国交际比较独立于交际情境。
但中式交际极为情境化。
康登在评论这一区别时说，美国文化重言辞轻情境，而中国文化轻言辞重情境。
与中国文化相类似的文化被称为高情境文化，而接近美国的那些文化被称作低情境文化。
在高情境文化中，人们并不过高地期望话题讲得清楚而具体，谈话内容依据情境而定，偶发性强。
中国人相对更加信赖基于双方共同信任而签订的口头协议，就是这一点的体现。
在中国，人们推崇非言语行为，认为它是一种真诚的交际方法，而不是推崇非言语行为。
中国人并不要求领导人拥有很高的语言技巧，如果他们口齿过于伶俐反而可能得不到信任。
这一特点恰与美国人对领导人语言技巧的看重相反。
这是高情境文化与低情境文化之间的又一区别。
不同的文化有不同的社会规范。
例如，在某些文化中，讲话者对交际内涵负责，而在有些文化中，却是由听者负责。
然后介绍一下美国人不拘一格的语言风格。
与自我表露风格密切相关的另一特点是美国人在几乎所有的交际场合不拘礼节。
日本人和美国人说话方式的差异
日本人和美国人说话方式的差异人文与传媒学院122521003 林慧琳不同的文化衍生不同的说话方式。
日美文化上的差异导致日美说话方式的不同。
众所周知美国是一个开放多元化的国家，他们说话很直接，注重对方和自己的隐私。
日本是一个保守有原则的国家。
在说话时考虑的比较多，不会直接表达自己的想法。
美国是“低语境”的国家，他们说话喜欢直接表达。
日本是“高语境”的国家，你必须揣摩字里行间的内在含义，许多意思都包含在语境之中。
有一项统计数据，在夏威夷的美国人每天平均说话六个多小时，而日本人每天平均说话三个多小时。
美国人通常通过说话来讲清问题，而日本人却很少通过说话来交流思想。
1、日美对说话的态度不同。
美国人强调敢于讲话，把沉默理解为紧张、尴尬、羞怯或怀有敌意，因此只要出现沉默的局面，美国人会马上讲些话填补一下。
日本人并不把说话看的那么重要，他们认为说话过多是不成熟，缺乏知识的表现。
在日本，沉默不会让他们尴尬不自然，反而是对对方的尊重。
2、美国人在和你对话的时候会帮你把话说完，这样是在表明我正在认真听。
我们学校的外教和我交谈时会附和我的话，有时候我停顿太久他会顺着我的意思说下去。
日本人却基本上不会插话，而是会用点头来表示自己正在倾听，而不是赞同。
3、美国人说话喜欢开门见山，不管是平时闲聊还是商务会谈，都是直奔主题。
他们认为你说话绕弯子是因为你没有明确的思路，说话缺乏诚意。
日本人在公司内部，上级对下级会采取直接的方式。
但是在一般交际中他们会礼貌含蓄的表达自己的想法。
我的老师曾经在韩国留学，她说上课的时候，美国人比较开朗，日本人比较内敛。
如果美国人对你的上课方式不满，他们会直接的说出来。
但是日本人一般不会说出来，对你的不满会日积月增，最后以消极的上课来应付你。
所以和日本人说话时要注意语气，他们有时候是比较敏感的。
4、美国人喜欢用十分肯定的方式表达自己的意见。
比如说去哪玩，几点去，都有明晰的想法。
日本人会在考虑对方的想法和情况后说话和采取行动。
美国人与中国人思维方式有哪些不同？
美国⼈与中国⼈思维⽅式有哪些不同？美国强⼤，在某些⽅⾯跟美国⼈先进的思维⽅式有关。
美国⼈与中国⼈思维⽅式有哪些不同呢?在美期间我零距离地接触了美国⼈，包括企业家、市民、教授、公务员、⼯程师、公司职员等，通过接触了解，我感觉美国⼈的思维⽅式有以下⼏个特点。
⼀、讲的是共同利益 有关这⼀点，我听到过⼀个名⼈故事：林语堂与赛珍珠有多年的合作关系，赛珍珠是林语堂的出版商。
林语堂因此觉得⾃⼰与赛珍珠有很深的友谊，所以当林语堂想发明中⽂打字机但经费短缺时，就向赛珍珠借钱，没想到被拒绝，他很是想不通，于是与赛珍珠绝交。
这件事很说明中美⽂化的差异。
中国⼈觉得相处时间长⼜没有龃龉就有友谊，但美国⼈缺少友谊这个概念，美国⼈讲利益。
赛珍珠帮林语堂出书，是互利的⾏为，林语堂赚了稿费，也赢得了名声，赛珍珠更赚了⼤头。
后来林语堂与赛珍珠闹翻后觉得⾃⼰吃亏了，⾃⼰拿的版税只是10%，⽽不是50%。
林语堂可能觉得⾃⼰与赛珍珠应是地位相同的伙伴关系，所以应拿⼀半。
可是，出版商有发⾏渠道，控制了市场，他们拿⾛⼤部分利润，不管你喜不喜欢，这⼀直是美国的现状，这也是为什么每个⼈都想⾃⼰做⽼板的原因。
⾄今美国的版税标准仍是8%到12%。
所以林语堂不必感到⾃⼰吃亏了。
如果他感到吃亏了，按照美国⼈的想法，他应该换个出版商。
林语堂显然不习惯这样的思维。
林语堂的想法可能是，我现在帮你赚钱，以后你也帮我赚钱。
林语堂向赛珍珠借钱发明中⽂打字机，与借⽣活费是不⼀样的，⽣活费数量往往较少，周期通常较短。
借钱做发明，类似于借钱做⽣意，借的数量往往⼤⼀些，还钱周期通常长⼀些。
赛珍珠很可能从商业眼光来看这件事，觉得新发明风险⼤，不愿借，也挺正常。
后来林语堂发明的打字机也没产⽣利润。
林语堂不必⽣赛珍珠的⽓，也不必因此⽽后悔与赛珍珠的交往。
当初不是赛珍珠帮他出书，他也不会有后来的地位。
中国⼈⽂章写得好的⼈很多，林语堂之所以⾄今还被⼈记得，主要也是因为赛珍珠帮他出的⼏本英⽂书，因为中国作家能出英⽂书的屈指可数。
美国和欧洲的文化差异
美国和欧洲的文化差异文化是人类社会不断发展进步的产物，它包括了一定的意识形态、思维方式、价值观念、生活习惯等多方面的内容。
由于文化的不同，不同国家、民族和地区之间会存在差异。
作为西方发达国家的代表，美国和欧洲在文化方面也有着不同之处。
一、社交礼仪在美国，人们总是非常注重时间，经常会在约定的时间前到达，因此准时是美国社交礼仪的重要一环。
在参加聚会时，主人会准备好足够的吃喝，并清楚告知客人聚会的时间和地点。
在美国，人们之间的交往是比较直接的，多数情况下人们会直接表达自己的意见和想法，甚至直言不讳。
在美国普遍地区，人们较少使用到亲吻拥抱等方式来问候朋友或客人。
而在欧洲，时间观念相对比较弹性。
比如在南欧地区，人们经常会迟到十几分钟。
在社交场合，欧洲人交往比较含蓄，不愿意过于直接地表达自己的看法。
在一些欧洲国家，人们之间的问候方式会较加亲密，常常会使用到亲吻和拥抱等方式。
二、食物文化在美国，快餐文化非常发达，人们很少有时间精力去享受一餐精致的饭菜。
美国人更喜欢使用方便、快捷的方式解决就餐问题。
多数情况下，美国人晚餐的时间比较早，多在下午5点到8点的时间范围内。
另外，餐桌礼仪在美国也非常重要，人们一般会使用刀叉等餐具。
不过，这种礼仪逐渐式微，也有越来越多的家庭开始使用手抓着食物进食。
而在欧洲，餐饮文化历史悠久，包括了各个国家、地区的独特食物文化。
欧洲人更喜欢把就餐看作一种社交活动，倍感愉悦。
在欧洲，多数人会在晚上八点到十点的时间选择吃晚餐，同时，午餐比较重视，在这一时期，人们通常可以享受到更多丰富的菜品。
在德国、奥地利等地区，还有啤酒节等传统的节日和庆祝活动，这些活动也成为了欧洲人丰富多彩的饮食文化中不可或缺的一部分。
三、思维方式美国被誉为“理性社会”，人们在处理问题时更多地使用逻辑思维，而不是感性思维。
在美国，人们的思考是比较开放的，乐于接受新事物和新观念。
美国人也很注重自我推销和自我表现，这在求职、竞争等方面体现得尤为明显。
美国人交流风格
超级学团
交往方式
超级学团
自我表露 不拘礼节
方法总结1 方法总结4
“墙式理论”
交往方式
超级学团
直截了当
方法总结1 客套话不多 方法总结4
交往方式
日常生活：争论
超级学团
பைடு நூலகம்
方法总结1
方法总结4
公共辩论：争论
交往深度
熟人 挚友
超级学团
角色关系： 方法总结1 同学、老师、 邻居、同事
方法总结4
交往深度
超级学团
超级学团
美国人的交流风格
学霸：Kelly | 11月7日
交流风格
Communication style of Americans 交流风格
谈论的话题 交往方式 交往深度 交流渠道
超级学团
超级学团
美国领土的组成包括：
美国本土+阿拉斯加州+夏威夷州
13道宽条
红色：强大和勇气 白色：纯洁和清白 蓝色：警惕、坚韧不拔和正义
50颗白星
美国国旗：星条旗
13颗五角星
白头鹰：
力量、勇气、自由和不朽
盾
橄榄枝 （和平）
箭（武力）
美利坚合众国 The United States of America
超级学团
美国梦：相信在美国只要经过不懈努力地奋斗 便能过上更好生活的理想。即人们必须通过自 己的勤奋工作、勇气创意和决心迈向繁荣而非 依赖于特定的社会阶级和他人的帮助。
谈论的话题
超级学团
闲 聊
天气 职业 周围的环境 共同的经历
学生（老师、班级） 男性（运动、汽车） 女性（家庭、孩子）
方法总结4
政治&宗教&私密性话题
中美思维差异例子
中美思维差异例子中美思维差异的例子有很多，以下是一些常见的例子：1.时间观念：中美两国在对待时间的方式上有非常明显的差异。
中国人往往更加注重时间的利用效率，比如“五分钟原则”，而美国人则更注重时间的多样性和弹性，比如“下午三点我有个电话会议，但我们可以晚一点再开始”。
2.沟通方式：在中国文化中，沟通往往更加暗示和间接。
人们会通过非言语的形式(例如微笑、眼神等)来传达信息和感情。
而在美国文化中，沟通则更加直白和明确，人们会直接清楚地表达自己的意见和感受。
这也是为什么中国人往往更注重个人的形象和面子，而美国人则更注重实事求是和直奔主题。
3.子女关系：中式思维认为父母对儿女承担责任，而这种责任关系往往能延续一生。
美式思维更注重自我，因此父母与子女关系更为独立。
美国人退休后会自由地旅游、跳舞、学习一项技能，甚至单身者谈恋爱。
4.老人赡养：中式思维认为老人赡养应当亲力亲为，如果中国人送他们的父母去护理院，那会被认为不孝。
而大多数美国人的父母住在护理院。
如果他的孩子花时间去看望他们，那就被认为孝顺。
5.生活方式：以院落设计为例，大多数中国人在后院种菜。
而大多数美国人没有类似的做法。
6.财产管理：中国人把他们挣的钱存银行而有安全感。
美国人喜欢预支未来的财产，并没有我们认为的那么注重信用。
7.信用债务：中式思维认为欠债是一种有压力的生活方式，也被认为是不能很好的管理自己的生活。
很少有中国人信用卡欠款。
美式思维则不然，他们喜欢预支未来的财产，并没有我们认为的那么注重信用。
总的来说，这些例子展示了中美两国在思维方式上的差异，这种差异影响了两国人民生活的方方面面。
新东方王强老师的美语思维法的总结
新东方王强老师的美语思维法的总结掌握一门语言，主要是要掌握说这门语言的人的思维方式。
不然，学得再久，也还是外语。
一、准确简洁地界定。
定义。
同义词、近义词、反义词。
二、养成解释东西的能力。
1. 关注细节，不要泛泛而谈。
使用具体的例子，具体化，清晰化，突出要点。
比如很多人喜欢说一个人很好。
这就是泛泛而谈，很笼统。
这个人好在哪里？怎么个好法？需要用具体的例子来呈现，这样对方才能够真正理解这个好的意思。
英文中有这样的说法：I can’t see your point. Now I see.(我理解了)2. 描述的3段结构：第一、引子。
The lead 。
开场。
必要的背景，而非所有背景。
不要过长。
告诫自己，这个东西是否必须要说，是不是对我组织事件有密切的关系。
好的导引：①展示一个问题。
②引出一个新的情况。
③一开始提出一个挑战。
④抛出一个令人吃惊的东西。
第二、事件的流程。
怎么组织事件。
讲究逻辑，而且要重点突出。
中文通常按自然时间序列来描述，但在英美人看来这样的叙述很无趣。
先说重要的，再说次要的，最后再说或不说补充的。
中文思维像线穿珍珠似的，各个都很精彩；而英文则是冰糖葫芦似的，主线明确，围绕着一件事。
第三、收尾。
The end. 要回应引子。
把引子中提到的问题等都解决掉。
尽量出人意料，有趣。
三、是引导同学有效地从骨子里来说符合英美人思维方式地描述一件事情或者是一个过程。
四、是要求同学在学习英语口语的时候同时提高听力，有目的地选择一些非常常用的习语。
因为习语实际上是阻挠很多中国同学听懂外国的广播或者是脱口秀甚至是电影这些东西的瓶颈。
五、就是我通过一些练习的设计，培养中国同学的猜测能力。
因为口语和听力他们最大的一个障碍在什么地方呢？他在时间中只出现一次，而再不会重复出现。
当一个讲英语的人跟你讲了一些你所不熟悉的东西的时候，你凭什么能够理解他的意义呢？这个时候手边没有参考书，没有字典，这些句子你从来没有学过，甚至背了也忘了，在现场通过什么东西解决和别人的沟通呢？只能通过一些线索来进行猜测这个词语或者是用法的意思。
美国思维方式及其影响下的语言现象
文 献标识 码 ： Ａ
文章 编 号 ：０３— ６ ４ ２ １ ）３— １ １— ４ １０ ６４ （０ １０ ０ ２ ０ 造成 ， 多 的是来 源 于思维 的差 异这 一根 本原 因 。 更 因此 本 文拟从 美 国思 维角 度 的特点 来探讨 美 式英 语 的现 象及 我们 在 跨 文 化 交 际 时 应 该 注 意 的 问
题。
、
引 言
思 维 和语 言紧 密相关 。语 言 是思 维 的物质 外 壳 。思 维 的 内容 和方 式影 响 和决定 着 语言 的表 达
形式 。笔 者 查 阅了大 量关 于 中西方 思 维差 异及 语
言 现象 的 资料 。发 现大 多数 文献都 是 笼统 的提 及 中西方 的思 维和 文化 差异 。对 于此 ， 者认 为 ， 笔 仅
于 笼统 ， 有失 精 确 。根 据维 基 百 科 对 西 方 世 界 的
定义 ， 西方世界 ， 也称西洋、 西方国家 ， 旧称 泰西 ，
在 不 同的场 合 和不 同 的时间有 着 不 同的定 义 。但
一
等植根于佛教 思维 的亚洲 国家。 蚍 １ 深入 的主
观 思考方 式 在希腊 当时 的代 表 人物 是古 希腊哲 学 家 赫拉 克 里 特 （ ｅａｌｕ） Ｈ ｒｃｔｓ 和希 腊 作 家 埃 斯 库 罗 ｉ
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的经理 和美 国 的经 理 在 面 临 同一 决 策 时 ， 国 经 美 理 马上 想到 的是 这 一 决策 可 以带 来 的利 益 ， 因此
会 很快 采取行 动 。而英 国经 理想 到 的是如果 实行 这 一决 策会 面 临 的 问题 。在这 一 点 上 ， 国人 的 美
斯 （ ｅｃｕｕ ） 这 一特 点 一 直延 续 至 今并 深 深 扎 Ａ ｓｈ ｌｓ ，
中美说话方式的差异
中美说话方式的差异稿子一：嘿，亲爱的朋友们！今天咱们来聊聊中美说话方式的那些有趣差异。
咱中国人说话呀，有时候讲究个委婉含蓄。
比如说，要是想拒绝别人，可能不会直接说“不行”，而是会找些理由，给对方留点面子。
像“我这会儿有点忙，可能不太方便”。
而且咱们特别注重辈分和礼貌，跟长辈说话那得恭恭敬敬的。
比如说“您”“请”这些词可少不了。
再看看美国人，他们说话就比较直接。
心里想啥就说啥，不怎么拐弯抹角。
比如说“不，我不同意”，很干脆利落。
美国人在表达自己想法的时候，特别强调个人观点，会很自信地说出来。
可咱们中国人呢，有时候会先听听别人的意见，再发表自己的看法。
这说话方式的不同，有时候还真容易产生误会呢！不过，也正因为有这些差异，世界才变得更加丰富多彩，不是吗？稿子二：宝子们，今天咱们来唠唠中美说话方式的差别哈。
咱中国人说话，那是充满了人情味儿。
比如说，见了面会问“吃了吗？”这可不是真的关心你吃没吃，就是一种亲切的打招呼方式。
要是夸人，咱也不会太夸张，怕别人骄傲，会说“还不错，继续努力”。
可美国人就不一样啦，他们夸人那叫一个猛！“哇，你太棒了，简直完美！”还有哦，中国人说话有时候喜欢用一些成语、俗语，显得有文化底蕴。
像“画蛇添足”“亡羊补牢”。
美国人呢，更多是用简单明了的大白话。
在社交场合，中国人可能比较谦虚，就算自己很厉害，也会说“哪里哪里，过奖了”。
美国人就会大方接受赞美，说“谢谢，我确实做得不错”。
另外，中国人交流时，会比较在意对方的感受，说话留有余地。
美国人可能就更注重自我表达，不太会考虑那么多。
因日本和美国思维方式的不同而苦恼读后感
因日本和美国思维方式的不同而苦恼读后感最近读了一些关于日本和美国思维方式差异的内容，这可真是让我大开眼界，同时也有点儿小苦恼。
说起这两个国家，那差别可真是大了去了。
就拿日常的交流来说吧，美国人总是特别直接，心里想啥嘴里就说啥，有时候甚至不怎么考虑别人的感受。
有一次我在美国的一家餐厅吃饭，旁边桌的两个美国人因为对一道菜的口味有不同看法，居然就在那大声争论起来，那架势，仿佛要把屋顶都给掀翻了。
其中一个人直截了当地说：“这道菜简直糟糕透顶，盐放得太多，完全毁了这顿饭！”另一个也不甘示弱：“你根本不懂美食，这是独特的风味，是你没有品味！”他们就这样你一言我一语，周围的人似乎也都习以为常，该吃吃，该喝喝。
而在日本，情况可就完全不同了。
日本人说话总是特别委婉，绕着弯子表达自己的意思。
记得有一次我去日本旅游，在一家小店里挑选纪念品。
我拿起一个小摆件，问店主这个东西怎么样。
店主先是微笑着微微鞠躬，然后说了一大通听起来很客气但让我摸不着头脑的话：“这个小摆件呢，它有着独特的设计，材质也是精心挑选的。
不过呢，也许对于某些客人来说，可能不是最理想的选择。
但如果您对这种风格特别感兴趣，那或许会给您带来一些不一样的感受。
”我当时就懵了，心里琢磨着：到底是好还是不好啊？您就不能给个痛快话！在工作方面，这种思维方式的差异也体现得淋漓尽致。
美国的工作环境通常强调个人的表现和成就，大家都争着出风头，展现自己的能力。
有个美国同事，为了完成一个项目，加班加点，然后在会议上把自己的功劳说得天花乱坠，一点也不谦虚。
而在日本的公司里，团队合作是至关重要的。
大家更注重集体的利益，个人的光芒往往会被刻意隐藏起来。
有一次参加一个日本团队的项目，明明有个同事做出了很大的贡献，但在汇报时，他却把功劳都归给了整个团队，自己只是轻描淡写地提了几句。
再说说生活中的小细节吧。
美国人对于时间的观念那叫一个严格，约好了几点就是几点，迟到一分钟都可能被认为是不尊重对方。
美国人讲话的思维方式
美国人讲话的思维方式文化背景的不同导致了思维方式的不同，思维方式的不同导致了语法习惯的不同。
那么美国人讲话的思维方式是怎样的呢?下面是店铺整理的美国人讲话的思维方式相关资料，一起来看看吧!美国人讲话的思维方式第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。
我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。
中国人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。
第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways。
一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。
传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。
第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。
从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。
我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。
美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。
而中国人正好相反。
从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。
我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。
美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。
只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。
这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四,要学会使用重要的美国习语。
不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。
比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。
所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。
那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。
西方人的说话方式
西方人的说话方式要学好英语口语，首先要清晰流利地表达自己所要表达的意思。
要流利地表达，就要注意说话的语速.单词和句子的重音位置以及语流。
语速可以保证有效顺畅地交流;重音可以精准地表达自己想要表达的意思;语流既有助于自己的发音.也让听者听起来觉得舒服地道。
下面是店铺整理的一些关于西方人的说话方式，希望对大家有帮助。
西方人的说话方式一、以冷静、幽默的方式解窘。
西方人对人生似乎看得较开，他们遇到窘境下不了台时，也能泰然处之，甚至以自责或自贬的方式，一笑了之。
1. 例如：假如上司带着埋怨的口气说：You did not finish the work when you were supposed to.你该做完的工作而没有做完。
下属也会冷静地说：Yes，I forgot. I need to make sure I remember it next time.是的，我忘了，下次我会记祝2. 在遇到自己犯错时，也会说：I goofed it. 我做错了。
3. 在遇到自己笨手笨脚做不好一件事时，也会说：Gracious，I seem to be having a hard time. 嗳!我似乎困难重重!4. 当学生上课迟到，老师质问时，他会说：You are right. I need to allow myself more time next time. 是啊，我下次需要充分的时间。
5. 学生在上课时说话，老师要他先举手，他会说：I will remember next time when I have something to say. 我下次说话时会记得。
6. 遇到别人做错事，他们往往也会宽慰地说：Don't worry，this happens sometimes. 不要紧，这种事情时有发生。
二、先“恭维”后“不过”。
1. 美国人对别人的建议或忠告，多半不会马上答复。
即使不想采纳，通常也会客气地说：You have a wonderful idea，but have you thought of it another way﹖你的主意很棒，不过你是否想到用另外一种方式来考虑呢?2. 西方人婉拒别人的邀请，也是如法炮制。
美国人谈判风格
美国人谈判风格美国人是讨价还价的高手。
他们经常玩弄一些手法，让谈判对手也同他们一样注重利益，作出合理让步。
下面整理了美国人谈判风格，供你阅读参考。
美国人谈判风格美国的谈判人员有着与生俱来的自信和优越感，他们总是十分自信地步入谈判会场，不断发表自己的意见和提出自己的权益要求，我认为性格决定谈判风格。
美国人的性格外向、随意，坦率外露。
所以美国人的谈判往往具有一下几点风格：1干脆利落，不兜圈子美国人喜欢一个事实接一个事实地讨论，直爽利落，不讲客套，乐于以积极的态度来谋求自己的利益，较实在。
善于使用策略，表达意见直接，态度认真、诚恳。
2重视效率，珍惜时间美国经济发达，生活、工作节奏快，所以美国人养成了信守时间、尊重进度和谈判期限的习惯。
在谈判时把一切事物用最简洁、最令人信服的语言表达出来，重视效率，喜欢速战速决的习惯。
3法律意识根深蒂固美国谈判人员喜欢防范与未然，凡是遇到商务谈判，一定会带上律师。
信守承诺。
美国人喜欢按合同条款逐项讨论直到各项条款完全谈妥。
4喜欢搞全盘平衡的“一揽子交易”喜欢先总后分，先定下总交易条件，在谈各项具体条件。
比如：美国在谈判某项目时，不会只谈生产或销售，而是将该项目的从设计、开发、生产、工程、销售到价格等一起商谈。
与美国人谈判禁忌在与美国人谈判时，应当注意美国人态度热忱、外露奔放，业阶段，他们想了解对方的一切，也希望对方了解自己的意图。
他们对于“一揽子”交易兴趣十足，他们作为买方，希望卖方谈判者按照其要求做出“一揽子”说明;他们作为卖方，则希望买方谈判者提出“一揽子”条件。
这里所说的“一揽子”的含义是，它不仅包括产品本身，而且还要介绍销售该产品的一系列办法，企业的形象信誉、素质实力和公共关系状况等。
在这种情况下，没有充分的准备当然就不行了。
办事拖沓，缺乏效率美国人对时间非常吝啬，他们有句谚语：“不可1时间。
”在他们的观念中，时间也是商品，时间就是金钱。
他们常以“分”来计算时间，比如一个人月薪十万美元，他的每分钟就值八美元。
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美国人讲话的思维方式
美国人讲话的思维方式第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。
我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。
中国人常说where is the book?很少有人说what is a book?而美国的小学生就开始问:what is the book?这种where is the book只是思维的描述阶段。
第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练how to explain things in different ways。
一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。
传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。
第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。
从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。
我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。
美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。
而中国人正好相反。
从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。
我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。
美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。
只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。
这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四,要学会使用重要的美国习语。
不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。
比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。
所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。
那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。
第五,学会两种语言的传译能力。
这是衡量口语水平的一个最重要标准。
因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。
很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。
第六,要有猜测能力。
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能"猜测"。
我们的教学不提倡"猜测"。
但我觉得猜测对学好美国口语很重要。
在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
美式思维方式美式思维也是思维，而思维是抽象的，不能直接培养的。
像你没有什么机会接触到美国人，那么你最好多使用一下换位思考的方式。
比如在看美剧的时候，不只是提高熟练度的问题，你有没有想过，比如美国人说一句话出来，他为什么这么说?如果你是他你会怎么说?那么你想说的根他说的有什么不一样么?因为思维不是一个具体的东西，它肯定需要从某种特殊手段表达出来，或者是一个语气，或者是什么动作又或者什么修辞手法。
也许这个“不一样”就是问题的所在了。
并且谁告诉你美国人很喜欢用被动语态的?你可以找他理论一下，因为不同环境下语境不同，需要的表现方式也就不同，在字典里面大概被动语态的确要多一点。
不过口语里面谁整天说“一杯咖啡被我喝了”?
想想就知道不可能的了。
美国人和英国人在思维方式上的不同 1. 看球赛
在美国看球赛，啤酒作为一种饮料在场内以杯卖; 英国看球赛，啤酒以瓶卖，作为一种肉搏武器。
在英国，不流血进医院的，不叫斗殴。
在美国，不鸣枪不爆炸的，不叫冲突。
2. 女警察
英国有很多漂亮的女警，她们截停你车时会微笑问候，你不会想反抗。
美国有很多强壮的女警，她们截停你车时会拔枪问候，你不会敢反抗。
3. 交通规则
美国马路交界口用红绿灯控制交通，英国和很多西欧国家用环岛。
很多美国人，如世界其他各国人一样，第一次到欧洲开车，遇到环岛会不知所措。
而如果环岛修得不是很大很高于路面，美国司机很可能会直接从上面碾过去。
不过，环岛不是最大的问题，美国人在英国开车会走反道，或者因为不会开手动挡而根本动不了。
4 思维特点
美国人向英国人吹嘘说他去年去俄国玩，如何迅速约炮了一个俄国妞。
英国人默默听着，突然问“你再说一遍那妞的名字?”
“安雅”美国人说道“她叫anya ”
“哦，美国人，据我所知，这个名字用俄语发音应该念阿涅
亚而不是安雅。
或者你记错她名字的拼写，或者记错了发音，或者她根本就不会说俄语，或者。
你在编故事?”
美国人喜欢炫耀个人经历和资历
英国人静静听着，等待着别人知识点和逻辑思维上出错，然后开始穷追猛打反击。
5. 讲故事
你和一个人讲个有趣的事，
美国人的反应是“嗯，funny，嗯，that's cool，嗯，so cool，wow，that's the most lovely thing i heard。
”
英国人的反应是“哦，interesting, 呃， wonderful, 呃，brilliant。
”
6. 海景房
美国人的反应“wow, look at the magnificent view!好赞的海景哦!”
英国人的反应“wa , the view is good, better than i expected, not disappointing。
哦，海景不错，比我想象中好，不那么令人失望”
7. 好吃的
美国人的反应 " omg, this s so tasty! i m in heaven now, omg i can eat it the entire day! 哇哇!太好吃啦，我要上天堂啦，天哪，我一整天都想吃这个!"
英国人的反应" i must say it's good. the flavor is bold and the balance is nicely controlled, well done, this chef knows cooking.我必须说烧的不错，口味到家了，火候也掌控得
好。
干得好，这个厨师会烧菜。
"
8. 难吃的
美国人:“这东西看起来是翔，闻起来是翔，吃起来更是翔翔翔!退钱!”
英国人:“嗯，很有意思，看起来像是用蛆煮的肉汤，闻起来像前年的马粪，尝一口吗，嗯，更有意思了，像我奶奶去年圣诞节穿的袜子。
虽然我全吃完了，但真很抱歉,这种体验真是一场浩劫。
”
9. 讨价还价
美国人，" sorry no deal, 5 $ or i walk away. 5刀，不卖走人"
英国人，"don't you really think that i can't find the alternative who offers me a better deal, like, 5$?你觉的我找不到比你开出的价钱更好的?比如说只卖5刀?"
10. 餐厅点菜
美国人:“嗨，伙计，过来点菜。
啊，上次就是你，我推荐的那个地方你去面试了吗?怎么样?oh，真抱歉我不知道我朋友这么严厉。
哦，对了，说说今天吃什么，听说新出的海鲜肉卷不错。
求求你们的厨子不要放太多辣椒好吗?谢谢。
帮我把饮料加满。
”
英国人:“嗯，对不起，嗯，我是想说，那个，怎么说呢，倒点水可以吗?我们点了酒，但是，怎么说呢，有点干，所以，是的是的，水可能好一点。
还有，还有就是，我们说的话比较私人，毕竟今天是个家庭聚餐，呵呵，不少家里的八卦啥的，呵呵。
你可以站得离我们的桌子远一点吗?”
11. 交通考试
英国人对安全是及其重视的，扩展到道路交通安全上就是及其严苛的驾照考试。
按照英国路考的标准，我觉得高达八成的美国司机都不可能第一次通过。
不过这倒不是因为美国人低能，如果把路上有照的英国司机马上拉回驾校让他们再考一次，高达七成也都会被挂。
英国路考最抓狂的是free driving部分: 考官告诉你一个目的地，然后你自己看路标一路开过去，艰辛之旅由此展开。
美国公路上的路标大都印的很大很显眼; 英国很多路标又小又费解，你得开到路口才看清。
于是你到了路口一个急刹车，熄火，考官冷眼旁观，挂!
美国城里的主干路又宽又直，一条大道由东向西几十英里不断。
大路口红绿灯，小路口让行人，只要不在车流中突然变道，路考毫无难点。
在英国伦敦，曼彻斯特蜿蜒曲折的单行线上，能一次通过路考的肯定都是车神。
但最大的问题不是车流，而是，而是。
你不知道free driving时考官说的目的地在哪里。
想想看，一个曼彻斯特人不幸沦落在伦敦考驾照，考官和他说“你先开到oxford circle，再开到tower bridge。
”然后他们就可以互相干瞪眼了。
这么说有点夸张，不过在英国考驾照尽量在常居地附近熟悉路况的考点，像美国那样为了容易通过而跑到老远的乡下考点是很冒险的。
在美国，出了城市核心区，公交服务就很稀少了。
主干道上的公车最频繁时可以十五分钟一班，次级道路和近郊的公车班次
至少相隔半小时，离城市50英里外的乡镇几乎没有公交服务，只通灰狗大巴。
英国的公交还是很好的，很多偏僻的不到千人规模的小镇也通公车，虽然一天两三班每站间隔几英里和灰狗也差不多了，但是因为不算长途车所以票价不高呀!。