变换句式仿写句子.ppt

——上面两句话，语义侧重点不 同，请仿写另外两句。
他像发光的蜡烛，虽然燃烧了自己，却 照亮了别人。
他像发光的蜡烛，虽然照亮了别人，却燃烧 了自己。
他像夜空的流星，虽然燃尽了自己，却 给人们带来了希望。
他像夜空的流星，虽然给人们带来了希望， 却燃尽了自己。
把下面的长句改成较短的句子，使意思表达 更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词 语）
变换句式、仿写句子
变换句式
将被动句改为主动句：
直到她们残留在皮骨里的最后一滴血汗
被带工老板榨完为止。
若改成排比句，
需要哪三项才能组 成句子？
讨饭的童年生活， 在财东马房里睡过觉的 少年时代， 青年时代
又在深山老林里打过短 工，他简直不知道世界 上有什么叫做困难。
这三项未能构成排比句的原
因是什么？
主谓短语和主谓句，前后结构不 一致
参考答案
１、童年时代讨过饭，少年时代在 财东马房里睡过觉，青年时代又在 深山老林里打过短工，他简直不知 道世界上有什么叫做困难。 ２、度过了讨饭的童年时代，度过 了在财东马房里睡过觉的少年时代， 度过了在深山老林里打过短工的青 年时代，他简直不知道世界上有什 么叫做困难。
蜡烛：站得不端正的， 总是泪多命短。 火柴：不经受磨练， 就不能擦出生命的亮光。 水滴：在阳光下立刻干涸， 因为它离开了团体。
我们既赞叹中国画的清峻， 又欣赏西洋画的浓烈。
我们既要看到居庸关城垣的雄伟， 又要看到艾菲尔铁塔的壮观。
我们既崇仰居庸关城垣的雄伟， 又赞叹艾菲尔铁塔的壮观。
我们不仅要乘“奔驰”，也 要坐一坐“红旗”。
高考复习：仿写句子
１、要研究所给句子内容的特点； ２、要研究所给句子形式的特点； ３、要看题干中的特殊要求。
请另选事物进行仿写，要求符合该事物的特 征，并寄寓一定的思想感情。
小草
没有花朵的艳丽
没有身躯的伟岸
却以破土的力量昭示－－
什么是顽强
蜡烛 没有太阳的光明 没有火炬的荣耀 却以 燃烧的激情宣告－－什么是奉献
我们既要穿马褂，又要着西装。
我们既要范志毅、李金羽，又要 马拉多纳、罗纳尔多。
在狭窄中追求到Baidu Nhomakorabea辽阔，是永远 不会缩小的。
在淡漠中迸发出的热情，是 永远不会消退的。
在痛苦中获得的快乐，是 永远不会忘却的。
他像落地的枯叶，虽然护住了红 花，自己却化作了污泥。
他像落地的枯叶，虽然自己化作 了污泥，却护住了红花。
练习
在下面横线上补写合适的句子，要求内 容前后照应。
悬崖上的树，风来摇过，雷来轰过，— —－，————；紫岚抚过，彩虹拥 过，——，————。你泰然自若，宠 辱不惊。
雪来压过，霜来欺过； 明月亲过，流霞吻过。
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作 机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区 域进行作业的机器人。
现在许多国家都能生产这样的机器人：它们可 以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可 以在危险区域进行作业。
有的机器人可以独立操作机床，可以在病房 细心照料病人，可以在危险区域进行作业。现在 许多国家都已经能够生产这样的机器人。
水滴 没有大海的浩瀚 没有江河的奔腾 却以 穿石般的毅力告白－－什么是执著
垂柳 没有松柏的挺拔 没有梅花的孤傲 却是 迷人的依依透露－－什么是多情
仿写例句，另写一组有意蕴的句子，要求寓 意与所给事物的形象特征相统一，能给人以启发， 意思表达完整。 例句： 船锚：即使一生不露面，也会感到它的存在。 足球：总让人踢来踢去，不得不变得越来越圆滑。 刨子：铲除了不平，才有快乐的刨花。