七年级政治珍惜新起点3
七年级政治珍惜新起点3
【初中政治】珍惜新起点ppt优秀课件3
二、珍视新友谊
让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检 验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。
比一比
• 谁认识的新同学最多? •说说你的秘诀?
击鼓传花
惩罚：接受调查！请你努力挑选一个 词，要让这个词能代表你最喜欢的朋 友的特征，同时再挑选一个词，表达 你最不喜欢的特点。
我们一起来： • 1)心理学家的实验表明：我们总是喜欢那些 喜欢我们的人，而远离讨厌我们的人。 • 告诉自己：我喜欢所有的新同学，所有的人 都很可爱！ • 2)美国著名喜剧大师博格就有一句名言： “笑是人与人之间的最短距离。” • 告诉自己:丢弃你的“冷落”态度，绽放你最 美丽的微笑！ • 3) 乐于助人的人总是容易赢得别人的青睐。 • 告诉自己:主动伸出你热情的双手，当周围的 同学遇到困难。
• 我们已经出发了! • 向理想进发！
第一课
你 了 解 多 少?
• • • • • • • • 我们学校的德育处在哪里? 我们学校的图书馆在哪? 我们学校的水房在哪里? 我们学校的医务室在哪? 我们学校的食堂在哪里? 校长室在哪里? 班主任的办公室在哪? 你知道老师通常说的“前楼”“后楼”指 代哪里？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
七年级政治《珍惜新起点》教案
《珍惜新起点》教案一、教学目标1.让学生理解中学时代的重要性，明确中学生活的新特点。
2.培养学生积极适应新环境的能力，树立正确的学习观念。
3.引导学生珍惜新起点，为实现人生目标奠定基础。
二、教学重难点重点：理解中学时代的重要性，树立正确的学习观念。
难点：培养学生积极适应新环境的能力。
三、教学过程（一）导入新课1.利用多媒体展示一组中学生活的照片，让学生初步感受中学生活。
2.提问：同学们，你们觉得中学生活与小学生活有什么不同？（二）自主学习1.让学生阅读教材第一部分，了解中学时代的重要性。
2.分组讨论：为什么说中学时代是人生的一个新起点？（三）课堂讲解1.教师讲解中学时代的特点，引导学生认识到中学时代的重要性。
2.讲解中学生应具备的学习观念，如积极主动、独立思考、合作探究等。
（四）案例分析案例一：小明每天提前到校，认真听讲，积极参加课外活动。
案例二：小华经常迟到早退，上课玩手机，对学习不感兴趣。
（五）互动环节1.让学生谈谈自己对中学时代的期望和计划。
2.教师引导学生如何适应新环境，如如何与同学相处、如何安排学习时间等。
2.学生分享自己的收获和感悟。
四、课后作业1.结合教材，思考如何树立正确的学习观念，下周班会分享。
五、教学反思本节课通过讲解、讨论、互动等多种方式，让学生认识到中学时代的重要性，培养学生积极适应新环境的能力。
在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，引导他们树立正确的学习观念，为实现人生目标奠定基础。
课后要及时反思，针对学生的反馈调整教学策略，提高教学效果。
重难点补充：教学过程：（一）导入新课教师：同学们，你们都已经进入中学了，有没有觉得和小学有很多不一样的地方呢？学生：是的，老师，中学的校园更大了，课程也更多了。
教师：很好，那我们今天就来聊聊中学时代，这不仅仅是一个新的环境，更是一个全新的起点。
（二）自主学习学生A：我觉得中学时代很重要，因为我们要学习更多的知识，为将来的生活做准备。
七年级政治《珍惜新起点》教案
活动过程：
1、学生阅读，分组讨论材料提出的几个问题；
2、各组回答自己的答案，教师评价并归纳
3、在此基础上，请部分学生与大家一起分享小学时所在优秀班集体?的体验。
（通过活动，让学生认识到班集体的建设不仅需要个人发挥自己所长，而且相互之间的协作也是很重要的，从而自觉为创建新集体而努力。）
一、共同的目标，前进的动力
活动二
小组讨论：“让我们先看看心目中的班集体是什么样子的”
活动过程：
1、用三个词描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由。如：团结、互助、宽容等。
2、教师总结
（通过活动，培养学生的合作学习和语言表达能力，解决班集体建设目标的问题，学生在活动中得出结论，教师在此基础上进行进一步深入阐释）
【思考】我是集体不可缺少的一分子，我能为我的集体做点什么？
二、各尽其能，发挥所长，奉献集体
活动三，自我发挥：“看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的‘音符’”
活动过程：1、让学生在课本上写上自己的特长或自己的性格特征。
2、让学生谈谈怎样将自己的特长或性格与班集体的建设联系起来。
3、教师总结
（通过活动，要让学生认识培养学生自尊自信的心理品质。）
引：同学们都讲得很好，现在由老师给大家讲一个故事，名叫《地狱与天堂》。（本故事也课由知道的学生演绎，教师归纳）：
故事大意：有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的'人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨象。
七年级上册政治第一章教案珍惜新起点
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珍惜新起点教案一、教学目标：知识目标：学生理解新的初中生活与新的学习环境，珍视新友谊与新朋友结伴成长。
能力目标：学生通过探究性活动，观察、分析、思考，中学和小学的差异，并对因为不适应而造成的心理问题进分析，进而找出解决的方法，培养学生提出问题、解决问题的能力;培养学生的是应能力和交往沟通能力。
情感目标：学生通过自主学习，能够积极与同学朋友交往，珍视全新的初中生活。
养成热情、开朗的性格。
二、格能力使教学重难点：重点：帮助学生适应新的学习生活、学习环境，初步领会友谊。
难点：克服新生紧张、拘谨的心态，积极与同学交往，养成良好的性格。
三、教学程序：(一)导入新课：通过多媒体展示25中的风采，让学生对25中有个直观的认识，提出问题“你心目中的初中生是什么样子?”学生展开讨论，教师进行引导和点评：中学生应该具有强健的体魄、充沛的精力、活泼的性格、丰富的知识、大方的仪表，引导学生做一个心理健康、品德高尚、思想方法正确的中学生。
(二)探求新知：1、初中生活的体验(板书)：短短一周的学习与生活，同学们一定对初中生活有了许多新的感受和体验。
例如：(多媒体显示图片与资料)除此之外，大家一定还有许多自己切身的体验和感受。
现在就请同学们谈一谈进入中学后所遇到的新鲜事。
(学生分组讨论并选举代表发言：谈一谈我遇到的新鲜事)这些新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜，初中生活把我们带进一个崭新的天地。
我们每个人都应该珍惜这个新起点。
当然中学生活除了带给我们许多新鲜与好奇外，来到一个新的环境学习与生活，很多同学可能会感到不适应不习惯。
——这个新的班集体多么热闹。
可是，很多同学，我都不认识。
看到一些同学有说有笑地交谈，我站在一旁，却插不上嘴。
我该怎么做，才能与大家尽快地熟悉、友好相处呢?——中学里，学习科目多，任课老师也多。
最新整理七年级初一政治第1课《珍惜新起点》教案.docx
最新整理七年级初一政治教案第1课《珍惜新起点》教案第1课《珍惜新起点》教案知识巧学升华一、新学校新同学?1.初中生活新体验问题思考请你说说开学以来自己遇到的新鲜事有哪些？?我遇到的新鲜事有许多，新学校中的许多东西对我们来说是新鲜的。
例如：花草树木，假山鱼池，楼房教室，操场花园，新老师，新同学，新课本，新教法……整个环境都是新的。
初中是我们人生学习旅程中一个新的阶段，在全新而又充满乐趣的环境里，我们要面对新的课程，学习新的内容，结识新的朋友，过新的生活，只要我们努力搜寻，发奋学习，我们定会在新的环境中寻找到新的快乐。
?（1）新学校新起点?进入中学,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。
另外，中学与小学相比,不同的地方有：学生的重新组合、学习科目的增加、学习任务和学习特点的变化、校园生活的变化和规章制度的变化等方面。
对于刚上中学的我们而言,突如其来的各种变化可能给我们造成了不同程度的压力。
能否尽快了解这些变化、适应这些变化是十分重要的。
初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的起点上。
让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧!误区警示有的同学说“初中生活无非就是小学生活的延续,没有什么新奇的”。
?这种观点是片面的。
进入初中对我们来说意味着一个新的起点。
新起点主要不是从新环境、新同学、新老师说的,而是指我们自身成长的新起点。
为了珍惜新起点,为了更好地成长,要认识新环境。
从小学到初中,意味着我们从一个小学生成为了一个初中生,是我们发展中的新阶段,学习的环境、学习的任务都有了变化；初中三年的学习生活对我们一生的成长有着重要的意义,我们将在这个阶段认识新的朋友,度过自己的青春期,为今后的升学或就业奠定基础。
因此,我们要认识到这个新起点的重要意义,并进而珍惜这个新起点。
（2）体会新学校新感受?告别天真烂漫、无忧无虑的小学生活，走进丰富多彩、情趣盎然的中学校园，生活的变化是真实的，学生的感受是真切的，新学校、新感受，初中和小学有着很多的不同之处。
七年级政治珍惜新起点3
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[多选]秘书在值班时，经常会遇到并要处理的是()。A.领导临时交办的事情B.企业内部的突发事件C.上级单位的电话指示D.接待未预约的来访客人 [单选]流行性腮腺炎的传染期是（）A.腮腺开始肿大至消退B.腮腺肿大前7日至肿大后7日C.腮腺开始肿大至肿大后7日D.腮腺肿大前9日至肿大后7日E.腮腺肿大前7日至肿大后9日 [单选]二氧化碳放空阀的位号是（）。A.PV-0704B.PV-0705C.PV-0717BD.PV-0711B [多选]下列关于反向市场的说法，正确的有（）。A．这种市场状态的出现可能是因为近期对该商品的需求非常迫切B．这种市场状态的出现可能是因为市场预期将来该商品的供给会大幅增加C．这种市场状态表明持有该商品现货没有持仓费的支出D．这种市场状态表明现货价格和期货价格不会随着 [问答题,案例分析题]项目计算期10年，其中建设期2年。项目第3年投产，第5年开始达到100%设计生产能力。项目建设投资8000万元（不含建设期贷款利息和固定资产投资方向调节税），预计7500万元形成固定资产，500万元形成无形资产。固定资产年折旧费为673万元，固定资产余值在项目运营 [单选]保留完整水疱皮的作用除外（）A.防止创面干燥加深B.减轻疼痛C.减少水分蒸发D.减少污染、感染E.充分引流 [单选]不属于二次环境污染物的是A．光化学烟雾B．可吸入颗粒物C．酸雨D．甲基汞E．有机汞 [多选]自我反省成功的加速器，其作用下面说法正确的是？（）A、可以去除心中的杂念B、可以理性地认识自己，对事物有清晰的判断C、可以不断完善自己D、也可以提醒自己改正过失 [单选]力的作用点是指力在物体上的()。A.作用位置B.重心C.中心D.圆心 [单选]变异型心绞痛的特点之一是（）A.心绞痛常于劳累后发生B.心绞痛在情绪激动时诱发C.心绞痛发作时ST段上抬D.心绞痛发作时ST段明显下移E.心绞痛发作时出现病理性Q波 [问答题,简答题]地方政府的类型 [单选,A1型题]维生素D缺乏性佝偻病最可靠的早期诊断指标是（）A.日光照射不足及维生素D摄入不足的病史B.烦躁不安、夜惊、多汗等神经精神症状C.血钙、磷、碱性磷酸酶水平异常D.长骨X线检查异常及骨骼畸形E.血25-（OH）-VD3与1，25-（OH）2-VD3水平下降 [多选]低压开关设备是指用于（）以下的开关电器。A.交流1200VB.交流380VC.直流1500VD.直流220V [单选,A1型题]能透过血脑屏障而产生中枢抑制作用的成分是（）A.小檗碱B.黄连碱C.四氢黄连碱D.药根碱E.甲基黄连碱 [问答题,简答题]车钩裂纹易发生的部位？ [单选]采用富氧再生技术后，再生催化剂定碳（）。A、下降B、上升C、不变D、无法确定 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下疾病中不会导致秃发的是（）。A.红皮病B.扁平苔藓C.黄藓D.疖肿E.玫瑰糠疹 [单选,A1型题]六淫致病的共同特点不包括（）A.外感性B.兼挟性C.转化性D.相侮性E.季节性 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪种蛋白不是由肝细胞合成的（）.A.白蛋白B.凝血酶原C.免疫球蛋白D.纤维蛋白原E.前白蛋白 [单选]在社会主义市场经济或以公有制为主导的市场经济条件下，（）是作为经济法灵魂的一项根本性原则。A.平衡协调原则B.维护公平竞争原则C.有限干预原则D.责权利相统一原则 [单选]装载（）时，应检查车内有无恶臭异味。A、仪器B、医药品C、印刷品D、棉花 [单选,A4型题,A3/A4型题]男，30岁，既往发作性心悸史，2小时前突然心悸，伴有头晕、乏力、出汗来诊。体格检查：BP90/60mmHg，心脏无扩大，心率190次/分，节律不规则，第一心音强弱不等，各瓣膜听诊区未闻及心脏杂音。心电图检查：P波消失，QRS波群宽大畸形，节律不规则。在该患者 [单选]认知依靠多种人工制品和工具的应用，主要是语言和文化，这些工具和建构起来的环境组成了媒体、形式或世界，通过他们认知才得以发生。问题解决包括了对目标的论证，该目标与一个情境所提供的资源和工具有关。这是()。A.设计学习活动的行为主义原则B.设计学习活动的信息加工观 [单选,A1型题]静脉高营养对下列哪种病因引起的肠瘘疗效差（）A.高排出量肠瘘远侧有梗阻B.放射性C.异物性D.上皮化窦道E.肿瘤 [配伍题,B1型题]通过严格控制条件，研究行为或活动条件与心理的因果关系，在医学心理学的研究方法中属于（）。</br>通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为，在医学心理学的研究方法中属于（）。A.调查法B.临床观察法C.个案法D.实验法E.心理测验法 [单选]由于价格与供给量之间存在正相关关系，产品或服务的价格越高，其供给量越多，所以供给曲线是一条向()倾斜的曲线。A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方 [单选]关于行政责任的种类的划分方法不包括划分为（）。A.国家侵权责任和国家合同责任B.惩罚性行政责任和补救性行政责任C.制裁性行政责任、强制性行政责任和补救性行政责任D.行政许可责任和行政强制执行责任 [单选]砂轮牌号为WA46KV5P300×40×127，其中代表硬度的是：（）。A.WAB.46C.KD.V [判断题]盖斯定律认为化学反应的热效应与途径无关，是因为反应处在可逆条件下进行的缘故。A.正确B.错误 [判断题]大多数车辆的碰撞传感器都装在气囊控制模块内，因而在安装气囊控制模块时需要严格按照规定方向固定。（）A.正确B.错误 [单选]关于土地承包应遵循的原则，下列说法错误的是（）。A.民主协商，公平合理B.本集体经济组织成员依法平等地行使承包土地的权利，可以自愿放弃承包土地的权利C.依法经本集体经济组织成员的村民会议1/3以上成员或者1/3以上村民代表的同意D.承包程序合法 [单选]下列关于股利理论的表述中，正确的是()。A、股利无关论认为股利分配对公司的股票价格不会产生影响B、税差理论认为，由于股东的股利收益纳税负担会明显高于资本利得纳税负担，企业应采取高现金股利比率的分配政策C、客户效应理论认为，边际税率高的投资者会选择实施高股利支 [单选]下列（）是氧化还原反应。A.Zn+2HCL=ZnCL2B.CaCO2煅烧CaO+CO2C.BaCL2+H2SO4↓+2HCL↑D.AgNO3+NaCL=AgCL+NaNO3 [判断题]从日本进口非动物源性的化妆品原料时，出口国官方不需出具证书，可凭生产厂商提供“非动物源性产品声明”报检。（）A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]医师应认真执行医疗文书书写与管理制度，不（）医学文书及有关资料。A.伪造B.违规涂改C.销毁D.以上都是 [单选]磁盘上的扇区标志在（）时建立。A、低级格式化B、格式化C、存入数据D、建立分区 [单选,A1型题]儿童一日膳食中碳水化合物提供的能量应该占总能量的比例大约为（）A.30％～50％B.50％～60％C.70％～80％D.65％～70％E.40％～60％ [单选]污染物在环境自净中发生的化学反应，不包括A．氧化B．还原C．分解D．电解E．中和 [单选]在供电系统中用来校验电气设备动稳定性的是三相短路电流的（）。A.最大值B.最小值C.冲击值D.有效值 [填空题]从事钢筋加工和焊（连）接的操作人员必须经考试台格，（）。钢筋正式焊（连）接前，应进行（），合格后方能正式生产。
七年级政治教案之珍惜新起点.doc
七年级政治教案之珍惜新起点珍惜新起点首先了解学生对新学校、新生活的感觉,共设三个目题,可分为两部分。
第一目题:初中生活新体验1、教学重点:让学生在自身所见所闻的基础上体验崭新的初中生活。
2、教学难点:激发学生对新的学校生活的热爱,珍惜新起点。
3、教学设想:我们知道作为刚跨入中学校门的初一新生,对周围生活、学习环境的变化非常关注又极其敏感,他们急于适应却又需要一段时间的调整,而且有可能部分学生所就读的学校并不是自己所喜欢或是理想中的学校,因此情绪上不可避免会产生一种喜忧参半的感觉。
这就需要教师正确的加以引导,清除学生对新环境的陌生感和孤单感,以积极乐观的心态去迎接新生活。
为此可综合设计如下:(1)开展我爱新校园的竞赛游戏,比一比哪组同学对新学校观察得仔细,了解得具体。
(2)校园风情展示:带学生走出教室,参观校园,让各组派代表向大家介绍课余事先准备的校园一角资料,激发学生对新学校的热爱。
第二、三目题:珍惜新友谊,结伴成长1、教学重点:让学生初步认识班上的新同学,并领会友谊的重要性。
2、教学难点:克服新生紧张、拘谨的心态,积极与同学交往,养成热情开朗的性格。
3、教学设想:新的学校、新的集体、新的同学,没有以往熟悉的身影,难免会使我们的孩子感到孤独、失落,他们渴望交流、渴望表现、渴望认识新朋友,渴望建立新友谊,所以老师适当地创设一些活动,让孩子知道:只要交出真诚,献出热情,建立同学间的正常交往,我们会很快找到新朋友,在新集体中确立自己的位置。
为此可综合设计如下:(1)大家来帮忙:提供一则学生在人际交往中的难题,让大家出谋划策。
(2)找朋友活动:每位同学设计制作一张具有自己独特个性的名片,不要写上姓名,集中起来,在班中以抽签的形式每人拿到一张名片,对名片上的同学进行介绍,其他同学可以猜一猜是谁,最后名片上的同学自报姓名,这就是你新交的朋友,这样课堂气氛很活跃,同学关系也会很融洽。
或者按照教材第5页的方法开展活动。
七年级道德与法治上册第一课珍惜新起点教案新人教版
七年级道德与法治上册第一课珍惜新起点教案新人教版第一篇：七年级道德与法治上册第一课珍惜新起点教案新人教版珍惜新起点目标预设：知识与能力：通过教学使学生理解新的初中生活与新的学习环境，珍视新友谊与新朋友结伴成长。
过程与方法：面对崭新的初中生活，通过小组讨论方式了解学生进入中学后的新感受，遇到的新问题。
情感态度和价值观：帮助学生学会正确认识自己、正确与人相处、正确看待社会，珍视全新的初中生活。
培养学生热爱集体、热爱学校、热爱生活的优秀品质。
教学重难点：重点：珍视新友谊难点：与新朋友结伴成长珍教学准备：图片、多媒体、粉笔,要求学生课前准备好自我介绍卡片教学过程：一、导入新课进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。
初中生活把我们带进一个崭新的天地，我们都站在了一个新的起点上。
让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐吧！二、新授（一）初中生活新体验活动1 七嘴八舌话“初中新生活”初中生活是每个同学的一个新起点，你对这个新起点是怎样认识的？活动2 议一议：从小学升入初中，面对的是一个新的学习环境，这个新环境有哪些使同学们感到新鲜和好奇的地方呢？提示：可从以下方面谈起，如：校园总貌、地理位置、占地面积、绿化情况、楼房建设等对比小学校园，可从班级设置、学生数量变化等对比小学情况，也可从学校创办历史、校徽、校歌、校服、校训的有无和独特以及校名由来、设备增多、学科增多、作息时间变化等。
活动3 说一说：进入新的环境，你有什么样的感受呢？（注意调动新转入学生的参与）提示：除教材第5页内容外，可以从学习、生活、纪律、环境、心理等诸多方面加以回答。
如：我感到既兴奋又郁闷，兴奋的是老师的启发改变了我的学习方法，我基本上不再死记硬背了；郁闷的是我学习的灵活性有待挖掘。
我感到既自信又有些自卑，自信的是我的成绩能像小学一样不断进步，走进优秀行列；自卑的是在这优秀生云集的地方，我再难有小学的年年“奖状”了。
教师归纳：如何面对初中的新生活呢？1）调整心态，适应环境。
七年级政治珍惜新起点3
6s咨询 5S看板管理是什么？未来发展的趋势如何？ 6s咨询 5S现场管理培训公司概述：5S看板管理方法是在同一道工序或者前后工序之间进行物流或信息流的传递。JIT是一种拉动式的管理方式，它需要从最后一道工序通过信息流向上一道工序传递信息，这种传递信息的载体就是看板。没有看板，JIT是无法进行的。因此，JIT生产方式有时也被称 6s咨询 5S管理看板 6s咨询 随着电子和网络技术的不断发展，电子看板将代替现有的卡片式看板作为企业内部和外部的5S看板管理运行新载体，电子网络的直观、快速、有效等特点也将使看板运行的信息更快捷、更方便。即使是远在千里的用户只需点击，就能把需求信息传递给企业，形成企业的市场源，迅速拉动 6s咨询 5S看板管理技术成熟的应用，不仅提高了现场管理的可视化水平，而且指令式人员口头管理变为信息化目视管理，随之现场的生产管理人员也必将被取代，5S看板管理技术也将成为一种新的生产力，大大促进企业的管理向纵深方向发展；提高企业的综合管理水平。 6s咨询 在市场经济日趋完善的条件下，企业的核心竞争力不再是单一的质量和价格，而应添加服务的法码，服务也不再是简单的售后服务，而是以快速、应变的方式最大能力地满足用户的售前、售中服务。企业的快速反应能力只能依托一套准时化的生产、物流系统，5S看板管理就是建立这套系 6s咨询 现代企业都在通过创新不断整合内部管理和机制，不但在技术上去创新，而且在管理上能创新，能应用现代的管理方法和手段，提升企业的综合素质。推行5S看板管理就能理顺工作流程和管理流程及各角色职责，促进企业由行政性管理向商业性管理转变过程，提高企业的运作效率和管理 6s咨询 5S看板管理是促进企业信息化管理的一种有效载体，现有许多企业引进了计算机管理信息系统，要把企业的物流信息高效地登录计算机管理系统，看板就是一种很好的载体，在看板卡片上应用条形码技术，所有的物流信息都通过条形码扫描进行验收和登录，自动生成要货令和验收单。 6s咨询 5S看板管理在企业的应用条件有哪些？企业硬件和软件需要如何配备和应用。什么样的企业适合用5S看板管理？ 6s咨询 硬件方面： 6s咨询 (1)必须是建立以流水作业为基础，批量生产为前提的生产线； 6s咨询 (2)逐步提高设备、工装的稳定性，加强设备、工装的预防性维修和保养，以保证产品加工质量的稳定； 6s咨询 (3)完善物流基础设施，容器做到标准化、通用化、规格化，建立一个高效、快捷的物流体系，在较低库存条件下保证连续正常生产； 6s咨询 (4)原材料、外协件供应数量、质量有保证，并且能采取有效措施激励供应商全力支持企业内部生产。 6s咨询 软件方面： 6s咨询 (5)建立一套快捷、严谨、科学的订单排产系统将市场订单转化为在一定期限内相对稳定的生产滚动计划，确保生产组织均衡稳定； 6s咨询 (6)建立一个持续改进的质量技术体系，提高工序质量的稳定性； 6s咨询 (7)建立一个以现场为中心的管理体制，要求所有服务人员随时服务在现场，保证生产的连续性； 6s咨询 (8)所有相关员工应具备5S看板管理的必备素质和责任心，熟悉并严格遵守5S看板管理的运行方式，管理人员特别是高层管理人员要提高重视程度，为5S看板管理提供有力支持。 6s咨询 5S咨询公司指出在推进5S管理过程中，应注重与企业文化建设相结合。借助于企业文化对企业生产经营管理活动的导向、示范、约束、凝聚、激励作用，把文化的功效渗透到企业生产经营管理之中。 6s咨询 企业文化是指企业在长期生产经营实践中，逐步形成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特色的价值观念、经营准则、经营作风、企业精神、道德规范、发展目标的总和。企业文化现受到企业的重视并认同，企业要想在激烈的竞争中占有一席之地、取得长远的发展优势，就必须建设 6s咨询 一、5S管理和企业文化行为目的要求相同推行5S管理和企业文化建设，是加强企业内部管理的需要，是建立现代企业制度的需要，是加快改革发展的需要。因此，企业必须通过广泛宣传，引导提高员工对5S管理和企业文化建设的认识，形成上下齐心协力抓推进的合力。1、都是管理行为。 6s咨询 二、5S管理和企业文化相互作用相互促进如果说企业文化是企业之魂，那么5S管理则是企业管理之基。两者之间有着密切联系，它们之间相互促进，相得益彰。5S管理融入企业文化，必定增添无穷动力。企业导入5S管理，企业文化建设必将注入新的内涵。具体来说，推行5S管理对企业文 6s咨询 三、加强企业文化建设，对5S管理同样具有不可或缺的重要作用： 6s咨询 1、企业文化理念的宣传输灌，使员工了解5S管理的重要性，可以引导员工对于5S管理形成统一的认识与内心认同，为推进5S管理奠定良好的思想基础。2、文化力给企业带来巨大的组织力，它使每个员工自觉行动，大大降低了对管理人员能力的依赖。这无疑为推进5S管理注入了强劲动力 6s咨询 在推行5S管理活动中，应从这三个方面做到与企业文化建设相结合：1、在精神文化层面，树立和形成5S管理的文化导向，营造良好的推行5S管理氛围。进一步加大企业文化理念宣传输灌力度，使企业经营理念、管理理念等核心理念扎根员工心中，真正指导员工思想行为，积极主动地参与 6s咨询 5S管理咨询公司还强调：企业文化不是管理之外的一套东西，要在管理过程中具体体现。因此，要通过扎实推进5S管理，营造其落地的环境基础，让企业文化真正融入企业管理。使企业文化与5S管理形成有机统一，产生共鸣，同频共振，促进企业管理水平、企业形象和员工素质的全面提 6s咨询 现如今，5S管理已在中国掀起了一阵热潮，大多数企业和工厂都引进了5S管理模式，以此来提升员工士气，提高生产效率，改善生产环境。下面是6S咨询服务中心5S现场管理咨询公司专家为制衣厂提出的5S管理整理实施要点。 6s咨询 制衣厂5S管理 6s咨询 我们不能简单地把制衣厂5S管理等同于打扫卫生，制衣厂5S管理本身是对制衣厂生产现场的改善——最基础的改善。在进行制衣厂5S管理活动中，我们也不能太教条，一定要把各服装设备摆成同一副德行，我们更应该注意到制衣厂5S管理活动本身也是需要改善的，怎么让制衣厂5S管理更 6s咨询 一、制衣厂5S管理整理（SEIRI） 6s咨询 制衣厂5S管理的"整理"就是将必需与非必需品区分开，在岗位上只放置适量的必需物品。 6s咨询 二、制衣厂5S管理整理的作用 6s咨询 1、能使制衣厂车间现场无杂物，过道通畅，增大作业空间，提高工作效率。 6s咨询 2、减少车间碰撞，保障车间生产安全，提高制衣成衣质量。 6s咨询 3、消除混杂物料的差错。 6s咨询 4、有利于减少制衣仓库库存，节约资金。 6s咨询 5、使制衣厂员工心情舒畅，工作热情高涨。 6s咨询 三、缺乏5S管理的整理产生的浪费 6s咨询 1、对车间空间造成浪费。 6s咨询 2、布料或制衣设备及零件因为过期而不能使用造成资金浪费。 6s咨询 3、因制衣厂车间或仓库狭窄，物品时常移动，造成工时浪费。 6s咨询 4、管理非必需品，造成场地和人力浪费。 6s咨询 5、库存管理以及盘点，造成时间浪费。 6s咨询 四、5S管理整理的推行要领 6s咨询 1、马上要用的、暂时不用的、一时用不着的、长期不用的物品要区分对待。 6s咨询 2、即便是必需品也要适量，将必需品的适量降到最低程度。 6s咨询 3、对可有可无的物品，无论多昂贵都应该坚决处理掉。 6s咨询 4、制衣厂5S管理整理是随时随地循环的过程，是每天都该坚持的日常工作。 6s咨询 区分必需和非必需品 6s咨询 1、必需品：指经常必须使用的物品，如果没有该物品就必须购入替代品，否则会影响工作，如制衣厂必须要用的线，针及裁刀等。 6s咨询 2、非必需品：分为两种，一种是使用周期较长的物品，即一个月、三个月甚至半年才使用一次的物品，如纸样、样衣、某个单采购的布料等；另一种是对目前的生产或工作无任何作用，需要报废的物品，比如过期的纸样、样衣等（有翻单可能除外）。 6s咨询 五、5S管理整理方法举例 6s咨询 1、清理不需要使用的工具 6s咨询 （1）作业岗位不能放置不必要的工具。 6s咨询 （2）清理工作台上的消耗品、工具等无用或暂无用物品。 6s咨询 （3）没有使用的工具应放置在工具架上或抽屉里。 6s咨询 （4）工具架上长期不使用的工具和经常使用的物品应区分开。 6s咨询 （5）测量工具的放置处不要有其他物品放置。 6s咨询 2、作业场所没有私人物品 6s咨询 （1）私人物品应放在抽屉里或工作台下面。 6s咨询 （2）作业区域内不应有水杯、饭盒等物品。 6s咨询 3、及时搬运闲置制衣设备机器 6s咨询 （1）搬走长期不使用的制衣设备。 6s咨询 （2）偶尔使用的制衣设备不要占据重要位置。 6s咨询 4、减少制衣车间的滞留 6s咨询 （1）清理报废的裁片或半成品。 6s咨询 （2）清理已不生产的布料，辅料等。 6s咨询 （3）生产线上不应放置多余物品及无掉落的零件。 6s咨询 （4）地面不能直接放置成衣、零件以及掉有裁片，半成品。 6s咨询 （5）装配机械的设备上不能放置多余物品。
政治初一上册珍惜新起点知识点整理
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1、升入中学后，我们该如何对待这个新起点?P4-6
答：(1)珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。
(2)在新的班级里，积极认识新同学。
结交新朋友，在学习生活中分享成长的快乐
(3)与同学和谐相处，共同进步，创建一个团结友爱的集体
2、如何结交新朋友(同学如何友好相处)?
答：(1)同学互相尊重(2)主动与同学交往(3)关心帮助同学(4)待人礼貌、宽容
3、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)P7-8
答：⑴要有共同的目标，这是班集体前进的动力
⑵同学各尽其能、发挥所长，奉献集体
⑶同学团结协作，互助前行
4、如何看待个人在班集体中的位置?P8
答：(1)班级的`美丽在于每个人的独特性。
(2)每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。
(3)当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时，班集体就会亮丽。
5、体现出团结就是力量的诗词俗语有哪些?
①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
②众人拾柴火焰高。
③人心齐，泰山移。
七年级政治珍惜新起点3
我的人生格言：生 命的意义不在于长 短，而在于内涵
我的爱好和特 长：阅读，运 动，唱歌
王小 鱼
我的性格：乐 观，文静，善 于思考
我的心愿：生活在一 个温馨、团结、向上 的班集体里。
回忆一下，全班的第 一个同学你是怎么认 识的？班里第一个朋 友你是怎么结交的？ 请将你的友谊经历与 大家分享。
新 初中生活新体验 热爱新的学习环境
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里风景好也多.看看这边,风土人情什么都跟其他景区一模一样,开心设施极少,闷死人了.”重新进入嬉戏大叩四方の男人发牢骚道,而且这里の少得天怒人怨,长住の话人生寡淡无味,活得再长也没意思.“你又不长住,怕什么？”调酒师回他一句.“我本来想长住の！”尼玛,不说还好一说来 气了,“话说少华,你当初怎么想の？”少华十分坦然,“当时想着挺好,够清静...”住哪儿都一样,对他来说.木已成舟多说无益,嬉戏男嘴角咧咧表示无奈,继续组队刷副本...夜里独行一圈,心境好转之后,陆羽回家开了暖气,拿出毯子铺在客厅给小寿小全睡觉.天太冷了,不必出去守院子.好 不容易搞定一切琐碎杂务,在客厅点上一片迷迭香香薰片.这是她买の,里边滴了婷玉给の药,比喷洒树叶简单多了,她提议の.洗漱一番,然后爬上温暖の被窝一觉到天明.天刚濛濛亮,她回去古代接小福小禄,顺便把如婷玉带回山谷.雪夜多冤魂,她们一路上救助の人不少,加上昨晚の分量,婷玉 身上の药不多了,得回谷准备.下次出去估计要等到明年.陆羽也很忙,把狗接回来,便开始煮早餐与狗粮.食材是山里人给の,她家の冰箱空荡荡,好久没存粮了.院里の菜估计已经化成泥,静待明年再护花.山里打猎,分给她一大块砍成几段の新鲜野猪肉,被她拿回来放进冰箱里.最大那块被扔进 锅里煲了一大锅汤,然后捞出来,削一些肉碎出来自己泡面吃,剩下の给四只狗啃了.再煮一锅糙米饭,舀几勺混着汤水倒进两个大碗里,等小福它们啃完骨头再吃饭.看见它们啃得欢快,陆羽叉腰站在旁边松了一口气,希望这些分量能让它们撑到下午.没错,她打算每次做の狗粮分量足一些,然后 一天喂两次.唉,并非存心虐待,而是一旦忙起来真の会忘记煮饭,三餐准时是一种奢望.有时候,她甚至忘了自己到底有没吃,感觉不饿就以为吃过了.在g市,至少身边有同事提醒,如今这深山老林の,鬼影都没一个,指望谁提醒她？调闹钟？没用の,她会不耐烦地按停,三秒钟便抛到脑后.没办法, 凡事她只能靠自己.在客厅吃完自己那碗泡面,陆羽才回到书房,将那些游记书稿取出来,急着想把它们录入电脑.可是,小说稿快用完了,貌似生活费要紧.两相权衡之下,她只能把游记手稿搁在一边,心里挠得慌.收听每个月都有一笔钱汇进来の提示信息,比以前少了很多,几千元不等,偶尔加上 其他稿酬也有上万块.不是很稳定,足够她和小福几个花费.拉开窗帘,透过玻璃往外看了一会儿.雪停了,外边白茫茫一片,村里和远山の苍翠松木兀立雪中,叶色青翠,雪花晶莹,融合一起美得自然清纯,相映成趣.与古人相比,她真の很幸运.在古代,像她这种年纪の女孩已为人妻,或为人母,她 们活着就是为了家庭付出所有精力.书中所言,不如亲眼所见.她很庆幸自己能活在和平年代,同时,又替未来の女性深感忧虑.未来の女人,比古代の女人更可怜...第56部分她刚开篇没多久,忽然听见门外卟卟卟,有人来敲门.不知是谁,大冷の天估计不是游客吧？屋里有暖气,外边却冷得要命, 哪怕陆羽穿着冬装襦裙也受不了.回房披件长外套,打开屋门,顿时一股寒风涌进来,脖子冷飕飕の害她立马打了几个喷嚏.小福它们精力旺盛,早已冲到院门边走来走去,时不时吠两声.听见狗叫,外边の人回应似地又敲两下.“来了,来了.”陆羽打开门,顿觉眼前一晃,一张西方面孔の笑脸出现 在眼前.“嗨,你好,我是新搬来の,在你隔壁,以后请多指教.”对方笑容纯粹,显得有些腼腆.没想到邻居是个外国人,陆羽微怔,外国人能在华夏农村落户？心中疑惑,仍然友好地配合他打个招呼,“你好...”本想随便哈拉几句打发他走,反正外国人也不喜欢华夏の应酬客套.不成想,对方像看 出她の意图,手中马上举起一个礼盒,“小小意思,不成敬意.”呃,陆羽无语,伸手不打笑面人.“你太客气了.”她打开院门,“请进来坐会儿.”肉眼可见,那位外国友人对她の邀请欣喜万分,刚要大步进来,却见四只大狼狗“汪”地挡在跟前,他反应敏捷地退后两步.“小福小禄,别叫,这是客 人.”陆羽喝退它们,吩咐四只看好院子和大门,然后笑望来客,“放心,只要不是偷偷摸摸进来它们一般不咬人,进来吧.”外国小哥小心地绕开四只对自己虎视眈眈の大狼狗往里边走,一边好心建议道：“我觉得你应该把它们拴起来.”有狗带在安全许多,不管对己对人.“会の,如果我们出去 の话.”在自己の院子里,它们是自由の,她也是.来人叫柏少君,华夏人の姓名,但其实是一个金发碧眼の大帅哥,今年二十岁（快了,还差半年）.他身高一米八以上,身材瘦瘦高高の,标准の模特身材.事实上他就是一名模特,m国人,高校没毕业便经常在各地走秀拍广告.现在以平面广告为主, 其余方面不参与.在云岭村落户の不是他,而是他の几个朋友,其中两个在这儿长住,其他の在外边工作.他本人也在这里长住,如无意外の话,相关手续会定期按流程办理.“为什么要长住？你在这边工作？”陆羽打开对方送来の礼物,是一盒新鲜出炉香喷喷の动物小饼干,正好一起吃.“干嘛 是为了工作？我喜欢不成吗？”他耸耸肩膀,“朋友都在,我自然要来.不过你家真好看,”环顾四周,眼睛直发亮,“这里就是你们最古老の房子吧？”陆羽：“...不,这是仿古.”“跟那些古镇不大一样,但看起来很舒服.”“...因为那些古镇最古老.”她也是这么觉得の.那些古 老の宅子有年代特色,好看,让她住の话可能不太喜欢,和衣服の观感差不多.“你の衣服也好特别,我以前在电影里见过.”现实中很多女孩穿旗袍.陆羽笑了笑,“你还蛮了解の.”得到土著赞许,男孩笑弯了眼,“嗯,我喜欢华夏の传统文化.”和传统の女孩子,所以华夏语棒棒哒.家里没什么 特色吃食,陆羽本想倒一杯开水待客の,见他单纯可爱,犹豫了下,最终决定用家里最好の茶叶招呼他.在客厅橱柜里取出一个盒子,里边放着许多类似于古铜币の黑色物体,散发阵阵浓香.“这是什么？”柏少君见状,忍不住问她.“黑茶,以前都是官家品用,寻常人家吃不到の,十分珍贵.”当然 珍贵,她从古代带回来の,尚未开封.她不是圣人,虽然满大街都是古迹迹迹,满大街摆の都是文物物物,书肆里全部是古书籍籍籍...多得让人抓狂,可她一样都没要,很成熟地克制把古物往家里搬の冲动.她恨死那种成熟与理智,将之称为怂.怂成这样,路上碰见一些喜欢の消耗品就难免心动,买 些回来弥补一下心灵上の缺失.她不是品茶行家,可是古铜币形状の黑茶太可爱了,没能忍住.还有茶具和玉器,花了如婷玉不少银两,怪不好意思の,所以更加克制.剁手党一枚,无论落在哪个朝代都是败家の玩意.柏少君说话直爽,陆羽在梦里曾出国留学几年,对他の言行举止见怪不怪.而她深 受古代环境影响,回来之后说话文绉绉の,对方听不懂但装作听懂了.一时间相谈甚欢,同时让陆羽对邻居有了大概の了解.聊天の过程中,她严格按照好友叮嘱の程序泡茶,半晌后,泡出来の茶汤呈红黄色,茶の味道十分浓郁.“来,”先倒一杯给客人,“尝尝味道如何.”“嗯,闻着好香.”柏少 君喜欢喝奶茶,对纯正の茶汤不怎么热衷.但以茶待客是华夏人の一种习惯,入乡随俗,喝就喝,反正他以前喝过,有经验.陆羽自己也端起一杯与他碰了碰,“谢谢你の礼物,我以茶代酒,贺你乔迁之喜.”“啊？”听不太懂,“哦,好,谢谢.”无所谓了,大家开心就好.两个年纪相当の男生女生碰 了一下杯,然后喝了一口,唔...两人の神色同时变得微妙,抿着唇,眉头不断抽搐,为免失礼,最终喉咙动几下,咽了.喔,好苦好难喝,双方在心里大喊一声.此茶实乃逐客之良品.茶是喝下去了,可是喉咙苦涩,胃里仿佛在翻滚.柏少君实在受不了那种古怪味道,忙找了个借口,“啊,差点忘了我还 有事.陆陆,改天找你聊.”飞也似地奔出陆宅往家跑,救命啊！他貌似中毒鸟～“哦,那有空再来.”陆羽心里门儿清,起身送客.身为华夏人,不管什么味道の茶都有一定の抵抗力.待客人离开,关上院门,放任四只大狼狗雪地里打滚,一脸无辜の陆羽回到客厅,半跪在茶几前,疑惑地打量茶壶里 の汤色.又给自己倒了杯喝一小口,苦涩滋味瞬间从味蕾遍布全身并打个冷颤.无人在场,她小脸皱成一团,咧嘴吐舌の.噫,这辈子没喝过辣么难喝の茶.汉代の制茶技术尚不够成熟,味道纯正但做工粗糙,一般人难以入口,更别说她这种不怎么爱喝茶の人.不过,那茶香真の很浓郁,与现磨咖啡一 样特别香浓提神.偶尔泡来闻闻味道蛮不错の.陆羽一边自嘲,一边收拾茶具等物,然后拿着那盒小饼干回书房工作.至于那柏少君,想必不会来了吧？正好乐得清静.第57部分休闲馆,挂出来の招牌写着：云岭闲居.这是云岭村唯一の一间饮食、住宿齐备の旅馆,规模不大,客房只有8间,双人の; 餐厅有38个位置,客满即止,不加位.有中西餐饮,食材有限,餐牌上有食材の名称、功效与产出地等,但不含菜名,看客人自己の意思.餐牌上没有の食材,将无法提供相关菜式.餐位、客房,全部面向视野最佳位置,拉开落地窗帘能一览云岭村の山峦云霞,湖光山色等极美景致.健身房、中庭の休 闲区域面向南方,即后山方位,属于内部开放式.外墙仍是落地窗,可以一边欣赏窗外の花草树木,一边做运动、玩电脑或者看书等.闲居,闲居,本来就是一个提供场地给客人休息の地方.目前只有三名职员,老板兼职员工,厨艺、酒水与服务随机切换,待生意旺了,真正の服务员才会从其他店调 过来.另,公共场所均安装监控,在各个显眼位置挂了牌子提醒.此店进村一周便已开始营业,既不宣传,客房也不对外开放,客源来自朋友与以前の商户,仅接受内部预订;餐厅对外开放,门口摆个水牌,仅此而已.敢这么任性の老板肯定有所恃,要么家底丰厚,要么另有收入,这些只有他们自己清 楚.“...昌叔那几只羊挺牛叉の,窝在那些破房子里居然没冻死.”餐厅里,嬉戏玩疯了の男人十分遗憾地说.“好歹有十几年经验,死了还怎么混？”站在铁板前の男人笑道.他手法熟练地烤着羊排,四周弥漫着令人垂涎の肉香味.一楼前厅是餐厅,右边是开放式の厨房、吧台,往落地窗往外看, 可以看见一栋小别墅.中间隔着一条走廊,左边是餐位,往外看便是无尽の田野远山,心旷神怡.餐厅里の无烟设施做得好,烧烤时,仅仅是厨房与吧台周围有些味道,通向门口の走廊和客人用餐の区域依旧是空气清新,不受影响.烤羊排の是
七年级政治教案第一课珍惜新起点_091文档
2020七年级政治教案第一课珍惜新起点_091文档EDUCATION WORD七年级政治教案第一课珍惜新起点_091文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】第一课珍惜新起点第一框新学校，新同学班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿日期＿＿＿＿学习目标了解自己所在的学校、班级、同学和老师初步知道中学与小学的不同之处对新的学校和班级产生一定的归属感和主人公意识。
调整自己的心态，对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
学案：一、初中生活新体验校名：__________________校训：__________________校风:__________________学风:__________________开设课程:________________多少班级：________________最喜欢的校园一角：________________校园里的新鲜事：__________________________二、珍视新友谊活动：我的名片姓名：____________性格:___________特长：____________爱好：____________住址：____________生日：____________最喜欢的运动：___________最喜欢的人：____________最喜欢的一句名言：________________我的愿望:_____________________三、与新朋友结伴成长1、找一找，与同学友好相处的金钥匙。
与同学相处，应该做到：2、论一论，友谊有什么重要意义？练习巩固：一、明辨是非――判断正误：1.成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光。
新的起点要珍惜-初一七年级政治教案-_七年级政治教案.doc
新的起点要珍惜|初一七年级政治教案_七年级政治教案第一课：新的起点要珍惜导入新课：俗话说：“良好的开端是成功的一半。
”也有俗话说：“万丈高楼从地起。
”从现在开始，我们将在新的校园里生活、学习，认识新的老师和新的同学，用我们自己的双手建设我们新的集体。
一切都是崭新的，新的环境、新的老师、新的同学、新的集体、新的学习任务，让我们珍惜我们的新起点，争取有一个良好的开头!第一课时进入新学校、认识新同学展开教学：同学们，从现在起，新的学习生活就开始了，让我们先来认识我们的新学校、新同学吧！1、溪一中校园简介1）校史简介2）教师的精神风貌简介3）历届学生的成长简介4）校规校纪简介5）我校的办学宗旨及发展展望结论：作为溪洛渡一中的一员，我们既为之而感到骄傲和自豪，同时我们也感到自身责任的重大。
让我们大家携手并肩、共同建设好我们的校园！2、让我们互相分忧解愁，做一名快乐的中学生进入中学以后，有很多新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜，但是也有很多事情让我们感到担心和忧虑。
让你担心和忧虑的事情有哪些呢？你打算怎样解决这些难题呢？请你勇敢地告诉你的老师和周围的同学，也许我们大家能帮你出出主意、想想办法。
结论：让我们大家和睦共处、互相帮助、互相分忧解愁，都成为一名快乐的中学生吧！3、让我们互相认识和互相了解，争取早日成为好朋友：1〉学会主动向别人介绍自己：1）我是谁？2）我的家在哪儿？3）我的家里有哪些人？4）我的优点和缺点有哪些？2〉学会主动认识别人：1）你是谁？2）你的家在哪儿？3）你的家里有哪些人？4）你的优点和缺点有哪些？让我们互相学习取长补短结论：互相认识、互相了解是朋友之间建立真挚友谊的基础！4、结伴同行、互相监督、互相帮助、共同成长1）你和你周围的同学有哪些相同之处？2）你希望和什麽样的人交朋友？3）你打算怎样和朋友相处？结论：互相监督、互相帮助、取长补短、共同进步、共同提高是真挚友谊的真正可贵之处！结束语：同学们，作为一个溪洛渡一中人，我们大家有责任也有有义务互相监督、互相帮助、取长补短、共同进步、共同提高。
七年级政治珍惜新起点3[北师大版]
![七年级政治珍惜新起点3[北师大版]](https://img.taocdn.com/s3/m/0952d0526529647d26285234.png)
除了大总管顾月楼加入雪山帮，游人熊从来没有动用这么大的规模来接引新人，足见对何易的重视！ 何易一惊，向门口望去，就见一个高大的中年人冲了进来，脚步竟然有些踉跄，忽然扑倒在游人熊的脚边，哭道：“大哥，卫蝗死啦，被人杀的！” “呵呵，三年前，这里冷清得很，但游大哥有办法，自从他来之后，就到处去抓人，这才形成了今天的繁荣局面。” 小红嘴快，抢着道：“我们都会，只有小姐不会骑马。” 何易一听，心中很不以为然，但碍于他的脸面，只好以喝酒来掩饰，心想：这些人，被称为强盗，被山外面的人畏惧如蛇蝎，也不是没有道理。
但蒙面人坐下马神骏之极，只几个起落，就将官马上的何易抛在身后，拉开了数十丈的距离。 到寨门的时候，何易轻描淡写的一喝。 “‘大风雷拳法’！”眉心的老龙高声叫了起来。 “蠢材！”老龙闭上了眼睛，知道此番何易不死也受重伤，自己也条命也算是完了！ 顾月楼一刀在手，斜斜的一切，在胸前划了一个圈子，将何易前胸十三处大穴笼罩！
“咦？怎么回事儿，真的有疤？” “我们走，我来殿后！” 在游人熊性命濒危之际，他竟然冒死来救他！ 通过龙老道的功法，何易可以提升肠胃蠕动的速度，调节五脏六腑的元气，和肠胃高速的运转相协调，和人体三焦、经络、七经八脉进行有效的协调。 不知道为什么，何易吼了起来，声音如狼嚎，如虎啸！
何易这才真的奇了：“你……我并没有伤害你，不知道你为什么如此？” “报告大当家的，常不偷现在还和那个小子在一起，在‘好吃酒馆’喝酒，不过有一桩奇事要报告大当家的。” 每每在何易无法撑持的时候，丹田气海之中的血脂释放，随着奔腾的血液，将能量补充到他的身体里！ 此时的他，在一大批亲随的陪同下，施施然的走了进来，穿着一件大红金线锦袍，红光满面，加之他面色白皙，的确有一种潇洒儒雅的气质。 “这……我实在没有什么把握。”
七年级政治教案 珍惜新起点9篇
七年级政治教案珍惜新起点9篇珍惜新起点 1第一课珍惜新起点教学目标:引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级，与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感，同时对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
教学设想：本课分两课时上，每框一课时。
第一框内容《新学校，新同学》，分三个环节：初中生活新体验、珍视新友谊、与新朋友结伴成长。
基于我们学校的特殊情况：小学初中同校——九年制学校，学生对学校不陌生，对我们老师也面熟。
但初中和小学还是有很多不一样的地方，我们就以找区别来进入本课。
虽然我们的同学大多是同校的，以前还可能是同班的，但分班后肯定有生面孔出现，有些以前不是一个班的同学，现在在一起了，这些都是新同学，会产生新友谊，可以让大家互相认识一下，让老师也认识一下大家。
最后是祝愿和希望：让我们的班级在初中三年里越来越团结、进步。
第二框内容《创建新集体》，也分三个环节：共同的目标，前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。
先让学生描绘自己心目中的班集体形象，然后让学生毛遂自荐，说说自己能为班级做些什么，最后讲个故事，让学生体会团结的力量，增强集体荣誉感。
教学程序与策略：新学校，新同学导入新课：同学们，看看我们身边还有些陌生的同学，看看我这个完全陌生的老师，我们就知道新的生活开始了。
其实，说到新，大家肯定还有更多的感受，不仅仅是因为环境的不同。
现在，就请同学们说说自己这几天的学习、生活、心理和小学时相比，有什么显著的变化。
一、新学校，新同学（一）初中生活新体验（板书）（学生发言或小组讨论，提示：比如军训生活的紧张有趣、心理压力的增大、学习内容的复杂等等）师：同学们刚才都谈到了新生活带给自己的兴奋和不安。
兴奋是因为那么多新奇有趣的事物等着我们去认识，不安是因为还有那么多我们未曾了解的问题。
我想，同学们急于想知道的东西肯定很多，比如我们的学校是一个什么样的学校，它对我们有什么要求和期望？比如各科老师是什么样的性格，是和蔼可亲还是严厉苛刻？再比如班里的同学，谁爱学习，谁比较淘气，谁能和我成为好朋友？还有，我们这个班集体会是一个什么样的集体，是一盘散沙，还是团结和睦？这么多的问题，有些需要我们认真观察，有些需要细细调查，当然也有一些可以通过互相交流来获得信息。
人教版七年级上册思想政治《珍惜新起点》教案
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人教版七年级上册思想政治《珍惜新起点》教案教学目标引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学和新的班级，与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感，同时对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
教学重难点1.教学重点引导学生热爱新学校，发现新生活的乐趣。
2.教学难点珍惜新友谊。
因为学生彼此还不够熟悉，如何营造轻松、教学过程新课导入：欣赏动画《开学了》，该动画表现了大家对新生活的一种向往和期待。
我们将在一所新的新学校和新班级中，共同度过三年的初中生活。
校园小档案：大家好，我就是你们的新学校---北京市第十九中学。
欢迎你们成为“我”的新一批学生。
虽然，我们才相处了很短的时间，但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。
来，说说看，你对“我”了解有多少?欣赏一组图片，说一说它们是我们校区的那些建筑?在对我校硬件设施了解的基础上，我们大家不妨再说一说：1、我们学校的校风是什么?2、我们学校的教风是什么?3、我们学校的学风是什么?4、我们学校建校于哪一年?5、你能准确的说出学校的地址吗?6、你能介绍一下我们的学校的由那三个校区构成的吗?7、现在全校共有多少个班级?8、你能说出我们学校的办学有哪些特色吗?这些恐怕对大家来说还很陌生，如果还想了解更多有关我校的情况，有空可以到我们的校园网上看看吧!进入了一个新的学校和新的集体，一切都是那样的陌生，谈谈你对新的环境有什么样的感觉呢?一、初中生活新体验畅所欲言：你在这所新学校里有没有遇到过以前从没碰到过的新鲜事呢?你当时的感受是怎样的?(学生活动)初中生活把同学们带进了一个新天地，让我们共同努力，珍惜这个新起点，尽情体验成为一名初中生的快乐吧!下面我们大家一起欣赏一组美图，告诉我你会由此想到什么呢?总结：无论身在何处不要忘了我们共同走过的友情岁月结识新朋友勿忘老朋友——愿友谊地久天长无论身在何处不要忘了我们共同走过的友情岁月看到这点文字，你是否能想到一首歌曲呢?愿友谊地久天长下面我们大家一起来欣赏一首歌曲《朋友》，有谁知道演唱者是谁?(无印良品：光良和品冠)总结：人的一生离不开友情和朋友，在不同时期有不同的朋友，说一说：刚刚逝去的小学生活里，你有知心的朋友吗?是什么使你们走的了一起成为了朋友?他现在在那所学校读书?固然勿忘老朋友，因为我们一起共同走过了那难忘的友情岁月。
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