请假条、留言条
请假条,留言条,收条,借条,便条,通知怎么写
篇一：请假条、收条、借条的格式及例文小作文：【便条格式】假条、借条、收条、领条、留言条、便条。
欠条、【书信格式】介绍信、申请书、请柬、感谢信、倡议书、贺信、（贺电）证明信【通知格式】通知、毕业留言【启事格式】寻物启事·招领启事、招聘启示。
一、请假条书写格式要求请假条由标题、称呼、正文、落款组成。
1、标题：标题写在正文上方中间位置，字体稍大。
2、称呼：顶格，一般用敬称。
3、正文：写明请假的理由，时间及返回的时间，结束语用礼貌语言，如“敬请批准”4、落款：签上请假人姓名，日期二、请假条例文请假条尊敬的（姓）老师：我由于****（可以是生病、家里有什么事，详细一些好，而且最好是非去不可的）原因，需要请假*天，希望老师批准！请假人：*****年**月**日收条书写的基本要求一、收条的格式一个完整的收条，通常应由标题、正文、落款三部分组成。
(一)标题：标题写在正文上方中间位置，字体稍大。
标题的写法有两种。
一种是直接由文件名构成。
即写上“收条”或“收据”字样。
另一种是把正文的前三个字作为标题，而正文从第二行顶格处接着往下写。
如用“今收到”、“现收到”、“已收到”作标题。
(二)正文：正文一般是在第二行空两格处开始写，但以“今收到”为标题的收条是不空格的。
正文一般要写明下列内容，即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
(三)落款：落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名，署上收到的具体日期，一般还要加盖公章。
是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人：”的字样。
是代别人收的，则要在姓名前加上“代收人：”字样。
二、收条例文收条今收到点军区土城小学教师黄传元、邹永胜二同志交来的土城小学教师培训费，人民币大写叁千元整。
小写￥3000.00元整。
点军区教学研究室经手人：彭正贵二0一一年五月七日收条今收到幸福印刷社王庆、刘永昌二同志送来的打印讲义五捆。
每捆各一百份。
每五份一套，每套价格为壹元伍角捌分。
共计人民币大写壹百伍拾捌元整。
请假条和留言条的区别
请假条和留言条的区别篇一：留言条与请假条请假条、留言条一、教学目标：1、掌握请假条的写法；2、能根据语境准确地表达意思；3、知道请假条、留言条的作用，掌握书写格式，会写请假条、留言条，并能在生活中应用。
4、让学生了解写留言条的方法、格式，学习写留言条；5、能把事情写清楚，写明白，写话要简短，培养学生清楚明白的写话能力。
6、能在留言条当中，正确运用礼貌用语。
二、教学重点：教学重点：引导学生按正确的格式书写请假条和留言条，清楚地表达自己的意思。
三、教学难点：了解留言条的作用，并掌握留言条的书写格式。
四、课时：4课时五、教学内容：第一、二课时一、导入：以某同学的请假展开导入。
二、请假条的概念：是因故不能上班、上课、参加活动等，向有关单位或个人写的一种应用文。
三、请假条的注意事项：首先，写请假条应实事求是，不能为不上班、不上课、不参加活动等弄虚作假，无病而请病假、无事而编有事。
其次，要注意按请假条的格式写。
请假条的内容有：标题、称呼、正文、结语、署名和日期。
1．标题写“请假条，居中写。
2．称呼在标题之下，空一至二行后，另起一行，顶格写向谁请假的单位或个人。
如写个人，通常写该人的姓加上职务，但不必用表示尊称的词语。
如，不必写成“尊敬的李书记”、“敬爱的张老师”，直写“李书记、“张老师”就可以了。
3．正文称呼之下空两格写。
直接写请假的原因及请假的起止时间。
写时注意不必像写书信那样先写表示寒暄的话。
4．结语正文结束后，另起一行，空两格写“谢谢”、“抱歉”“请原谅”“望批准”之类的客气话。
请假条、留言条
同样适用于请病假，但一般长病 假要附医生证明。
2、请缺席会议假 请假条
马队长： 我是阿孜古丽，由于身体不适，不
能来参加本周的班级例会，望您谅解 并批准。
请假人：阿孜古丽 2012年4月19日
同样适合缺席活动假。
留言条
留言条的基本格式与请假条大同小 异，有时侯，为了表示尊敬，还要在 结尾处写上“此致敬礼”等敬语。
请假条
格式： 一般包括标题、称呼（向谁请假）、
请假是由、请假时间起止、希望语、 落款及日期。
常见错误点：
1、写不清起止时间， 2、不写请假人是谁，缺乏落款。 3、用语不规范，以至于表达不清楚
格式
请假条(居中) 受理请假的人或主管部门(称谓，如王经理或新
疆部，注意顶格)： 我因(请假原因：事因、病因等原因，简单
没有标题！！
张老师： 今天上午九点段主任过来找你，商
量明天广场此致
此致：空两格；敬礼：
敬礼！ 另起一行，顶格写！ 彩月
2012年4月23日
练一练
请假定身份，假定是由，单数小组写 请假条，偶数小组写留言条。
五分钟内写完！
陈述即可)，于____年____月____日至____ 年____月____日(请假起止时间)，请假____ 天(请假具体时间)，请批准(请假辞)。
请假人：XXX(请假人签名) ____年____月____日(请假日期)
1、请长事假 请假条
人事部： 我因参加高校毕业生培训，于
2012年4月9日至2014年6月28日，请 假两年零八十九天，请批准。
上课用便条练习请假条、留言条、托事条
⑤字要写得端正，正确， 以免因文字潦草或错别字 或表达不清而误事。
27
托事条范例之一 ××叔叔：
有一件事麻烦您，如果 方便的话，请您代购一本× ×出版社出版的《小学生毕 业复习指南》，书款带上。 听说县新华书店有货。谢 谢!
考点：语言表达简明、 连贯、得体、准确、鲜明、 生动。
（二）请假条写作练习
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2009 年 10 月 7 日，高 三二班王卓同学因事一天 不能上课，请你替他向班主 任老师拟写一份请假条。
评分注意事宜：“称呼” 1 分，“署名和日期”1 分， 正文 3 分。
二、留言条 （一）留言条修改练习 留言条修改之一：
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为“安心养病”。 (4)将“光顾”改为“回
到”。
（二）留言条写作练习 小李楼上邻居家的卫 生间防水层渗漏，污水顺着 下水管道直往下淌，他几次 上楼都没有找到邻居。请你 替小李给邻居写一张便条， 说明情况并请对方维修。 要求：语意清楚，表达
23
得体，不超过 45 字。（4 分） 评分标准：内容清楚，
小华托 ×月×日 解析：托长辈买书，语 言客气，有礼貌，所托事情
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交待清楚，符合要求。
托事条范例之二 小明：
我因事请假，不能上学。 麻烦你转告我班的赵华，请 他把发下来的我的作业本 代为收管，放学时交给你带 来。这样，我可以在家补做 作业。谢谢!
白云托 ×月×日
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解析：托同学代传 话，语言委婉，托事清 楚。
（1）公司决定于本月 20 日下午三点，在大会议 室召开三季度总结大会，请 全体员工准时光临。（某公 司通知）
☆“光临”，改为“参 加”
《请假条、留言条》PPT课件
错误示例二
请假条中使用模糊词汇或含糊 不清的表达，导致审批人难以
理解请假原因。
错误示例三
请假条格式不规范，如缺少标 题、称谓或祝福语等，影响审
批人对请假的认可程度。
错误示例四
请假条中编造虚假情况或夸大 事实，损害个人诚信和责任心
形象。
留言条基本概念与格
02
式
留言条定义及作用
定义
留言条是一种简便的书信形式，用于 向他人传递简短的信息或说明，通常 用于无法面谈或电话沟通时。
请假条、留言条在日
05
常生活中的应用场景
学校生活中请假、留言需求
01
学生向老师请假
学生因故不能上课，需向老师提交请假条，说明请假原因和时长。
02
学生之间互相留言
学生之间在课后或假期期间，可以通过留言条交流信息、安排活动等。
03
学生向学校行政部门请假或留言
学生需要向学校行政部门申请假期、反映问题或提出建议时，可以使用
实例展示：不同类型请假条写作
• 因家中突发急事，需要我亲自处理。特向您请事假XX天（XX月 XX日至XX月XX日）。我已安排好工作交接事宜，确保不影响 正常工作进度。如有需要，我会随时保持联系。感谢您的理解 与支持。
实例展示：不同类型请假条写作
01
此致
02
敬礼！
XXX
03
实例展示：不同类型请假条写作
作用
留言条能够迅速传达信息，避免因为沟 通不畅而造成的误解或延误，同时也有 助于保持双方的联系和沟通。
格式规范与注意事项
格式规范
留言条应包括称呼、正文、落款和日期四个部分。称呼应顶格 写，正文应另起一行空两格书写，落款应写在正文的右下方， 日期应写在落款的下方。
小作文留言条请假条通知
小作文留言条请假条通知
小作文，留言条。
妈，我去图书馆了哈！下午三点应该能回来。
午饭我已经搞定，别担心我饿着。
有急事就打我电话。
晚上记得我们说好的电影，别
放我鸽子哦！
请假条。
老师，我是李明，家里突然有点事，得请两天假。
时间是从XX
月XX日到XX月XX日。
落下的课我自己会补上的，不会耽误学习。
麻烦您批准一下，谢谢老师！
通知。
各位同事，周六早上九点会议室集合啊！公司年度总结大会，
别迟到了。
各部门老大，记得通知到位。
还有啊，会议时手机都调
成静音，别影响大家。
谢谢大家的配合啦！。
留言条和请假条。
留言条和请假条。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－留言条和请假条。
篇一：请假条和留言条的区别教学目标：1、掌握便条的必备内容和格式规范。
2、能正确写作和运用这种文体。
教学重点、难点：1、引导学生正确认识应用文的用途和使用场合，正确认识应用文的格式及其意义。
2、引导学生正确认识应用文语言陈述的准确性要求及其意义。
时间安排：二课时教学过程一、导入新课1、雷人便条引起学生们的兴趣，引入新课妈妈给儿子的便条亲爱的儿子：如果你看到了这张便条，那一定是你的电脑出了问题，上不了网了，你不用给咱们的网络供应商打电话，也不用反复查看浏览器了。
你只要按照我说的做就行了：你先去街角那家药房给爷爷买一趟药，药方就放在玄关柜的镜子下面。
顺便再到药房旁边的小商店买两袋牛奶、一袋切片面包和一包茶。
路过车站旁边的菜摊时买两公斤土豆、半公斤圆葱和一个大头菜。
所有的收据都要收好。
回来后你要抓紧时间做作业。
尽管你今天的作业不多，只有数学，但这绝不是你一直拖到深夜的理由。
打开教材第116页、第118页和第121页，一共有三道题。
第三道题结尾有答案，但你要看清楚，这道题是要你列出方程。
而不是要你只简单地写出计算结果。
前两道题还好，没有答案。
做完作业后，你再把自己的房间收拾一下。
你把所有的东西都放回原位后，数一下搁架上有多少张光盘和玩具，箱子里有多少辆汽车和变形金刚。
所有这些事都处理完，你就可以上网了。
你点击浏览器，界面弹出窗口需要输入密码时，你依次输入你所做的三道数学题的答案，药房、商店购物收据上的金额，以及你房间中各种玩具和光盘的总数就可以了。
我相信你一定能顺利上网。
我晚上下班回来后给你讲一个女黑客成功地袭击了微软服务器和恐怖分子的故事。
吻你！你的妈妈这是一个什么？答：便条。
2、军训期间大家累不累？累的时候最想干什么？（想请假回家），那大家猜一猜这节课我们学什么呢？（学生答，教师板书）你们是否写过假条、留言条之类的便条？能写好吗？应不应该写好，为什么呢？一是写不清楚要误事，二是为了尊重别人尊重自己。
请假条借条留言条 练习
请假条借条留言条练习一、请假条。
（一）什么是请假条。
请假条啊，就是咱向老师或者领导请假的时候写的一个小条子。
这就像是跟他们说：“我有点事儿得出去一下，您看行不？”只不过是用书面的形式啦。
比如说，咱身体不舒服，或者家里有点突发状况，就得写个请假条。
（二）请假条的格式。
1. 标题。
最上面得写上“请假条”三个字，这就像给这个条子定个名分，让看的人一眼就知道是啥玩意儿。
2. 称谓。
然后呢，得写清楚是向谁请假。
要是向老师请假，就写“尊敬的XX老师”；要是向领导请假，就写“尊敬的XX领导”。
这就好比是跟人家打招呼，得有礼貌。
3. 正文。
这里面就得把请假的原因说清楚喽。
比如说“老师，我今天感冒了，头晕乎乎的，想去医院看看，所以想请一天假。
”要把请假的时间也写上，是一天、两天还是多久。
4. 祝颂语。
写完正文之后呢，得写个祝福语。
像“祝您身体健康”或者“祝您工作顺利”之类的。
这就像是给人家一点小甜头，让人家心里舒服点。
5. 署名和日期。
在右下角写上自己的名字和写请假条的日期。
这就像是给这个条子盖个章，证明是你写的。
（三）例子。
尊敬的班主任老师：您好！我今天早上起来就感觉肚子疼得厉害，可能是吃坏东西了。
我想去医院检查一下，所以想请一天假。
希望您能批准。
祝您身体健康！您的学生：XX。
XX年XX月XX日。
二、借条。
（一）借条的概念。
借条呢，就是当你向别人借东西的时候写的一个条子。
这东西可重要了，就像是一个小契约。
比如说你向朋友借了钱或者借了东西，写个借条，这样大家心里都踏实。
（二）借条的格式。
1. 标题。
同样，最上面要写“借条”两个字。
2. 正文。
这里面要写清楚谁向谁借了什么东西。
比如说“今借到XX（出借人姓名）人民币XX元整（要大写哦，像壹、贰、叁这样的大写数字），用于XX（说明用途，比如购买学习资料）。
”还要写上什么时候归还，像“定于XX年XX月XX日归还。
”3. 署名和日期。
在右下角写上借款人的名字和写借条的日期。
给老师的留言条范例参考
给老师的留言条范例参考在我们的学习生涯中，给老师留言是常有的事。
留言条可以用于请假、请教问题、表达感谢等等。
接下来，为您呈现一些不同场景下给老师的留言条范例，希望能给您提供一些参考和帮助。
一、请假留言条尊敬的老师：您好！我是_____。
因为身体突然不适，需要去医院看医生，所以想向您请假一天，即_____月_____日。
我已经安排好了当天的学习任务，会在请假回来后尽快补齐所缺的课程和作业。
给您和同学们带来不便，还请您谅解。
希望您能批准我的请假申请，谢谢您！此致敬礼！您的学生：＿____＿____年_____月_____日这是一个较为常见的请假留言条，清晰地说明了请假原因、时间以及后续的学习安排，表达了对老师的尊重。
二、请教问题留言条尊敬的老师：您好！我在做您布置的数学作业时，遇到了一道难题，怎么思考都无法解答。
题目是：详细描述题目内容我想请教您这道题的解题思路和方法，希望您在方便的时候能给我一些指导。
非常感谢您！您的学生：＿____＿____年_____月_____日请教问题的留言条重点在于把问题描述清楚，让老师能够快速了解您的困惑所在。
三、表达感谢留言条亲爱的老师：您好！在刚刚结束的这次考试中，我取得了很大的进步，这都离不开您一直以来对我的耐心教导和鼓励。
您总是在我遇到困难时给予我帮助，让我重新树立信心。
我会继续努力，不辜负您的期望。
再次感谢您为我付出的一切！您的学生：＿____＿____年_____月_____日表达感谢的留言条要真诚，让老师感受到您的感激之情。
四、参加活动留言条尊敬的老师：您好！我得知学校即将举办活动名称，我对这个活动非常感兴趣，想要报名参加。
但是活动时间可能会与部分课程冲突，希望您能给予我一些建议和指导，我应该如何协调好活动和学习的时间安排。
期待您的回复，谢谢！您的学生：＿____＿____年_____月_____日这类留言条要说明参加活动的意愿以及可能面临的问题，寻求老师的帮助。
借条请假条留言条托事条不属于留言条格式
借条请假条留言条托事条不属于留言条格式
摘要：
一、引言
二、借条、请假条、留言条、托事条的定义与用途
三、借条、请假条、留言条、托事条的格式要求
四、总结
正文：
一、引言
在我国，人们在日常工作和生活中经常会遇到需要书面记录某些信息的情况，如借款、请假、留言和托事等。
为了保证这些信息的准确性和规范性，我们需要了解和掌握借条、请假条、留言条和托事条的格式要求。
二、借条、请假条、留言条、托事条的定义与用途
1.借条：借条是一种借款合同，用于记录借款人和出借人的基本信息、借款金额、借款期限和利息等事项。
2.请假条：请假条是一种请假申请，用于向单位或学校请假，包括请假人、请假事由、请假时间和批准人等要素。
3.留言条：留言条是一种便签，用于在离开座位或临时有事时留下简短的信息，以便他人了解自己的去向或需求。
4.托事条：托事条是一种委托书，用于委托他人代为办理某项事务，包括委托人、受托人、委托事项和委托期限等要素。
三、借条、请假条、留言条、托事条的格式要求
1.标题：每种条据都应有明确的标题，如“借条”、“请假条”等。
2.抬头：写明接收条据的对象，如“尊敬的XX 公司”或“敬爱的XX 老师”。
3.正文：条据的核心内容，包括相关人员的姓名、正文中的具体事项以及签名、日期等。
4.结尾：表示感谢或期待回复的话语，如“谢谢您的批准”或“期待您的回复”。
四、总结
借条、请假条、留言条和托事条是我们在日常生活中经常使用的书面记录工具，了解它们的格式要求有助于我们更好地表达自己的需求和意愿，也有利于他人更准确地理解和处理相关事项。
条据(请假条、留言条、托事条)
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三、应用文的分类
日常应 用文书
条据类：请假条、借条、留言条等 书信类：电子信函、专用书信等
就业文书：演讲稿、竞聘词、、答谢词、解说词、名片、短信 会议文书：开幕词、闭幕词、会议记录、会议纪要 公文：函、通知、报告、请示 科技文书：实习报告、毕业论文、毕业设计报告、说明书
今天虽然不是什么节日，可在 我心中，每天都是母亲节。虽然是心 香一瓣，却代表我无限的谢意。 女儿敬上
（亲情留言：形式多样、表达灵活。）
荣福老兄：
你曾借我3000元，约定上月归还。现 已过期，仍未见还款，想是你忘了。如 果你手头宽裕，请尽快还我，谢谢。
弟水生上 7月16日
（索款留言：说明归还时间已过，用语委 婉提醒对方，表明自己的态度。）
请辨析下面的条据正确与否 赵兄： 请代购关于演讲的书 十本，尽快买，谢谢！ 李小明 2008年4月18日 书名不具体 语气不当
未写清时间
课堂作业：根据以下情况写一张托事条 你是105班的班长李明，班 主任让你通知104班的班长张兰 ，今天下午到图书馆领取他们 班新学期的语文、数学和英语 书，各50本，并在领取后发下 去给同学。
课堂作业：根据以下情况写一张请假条
你因为今天（3月10日 ）上体育课扭伤了脚，经医 生诊断为关节错位，医生建 议在家休息一周，并给你开 了医生证明，因此你需要写 一张请假条，向你的班主任 陈老师请假一周。
留言条
在日常交往中，因没有见到或 联系不上对方，自己有事要离开但又 有话要告知对方时，就可写张条子留 给对方。这种简明的说事委意的条子 就叫留言条。 留言条种类繁多，可以分为约 会、道歉、邀请和致谢等。
转学申请
便条
请假条 托事条 留言条
留言条请假的范文(实用19篇)
留言条请假的范文(实用19篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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应用文写作(条据类)
便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的应用文。
常用的便条有请假条、留言条和托事条三种。
一、请假条1. 定义：请假条适用于因病或因事不能照常工作或学习，而向单位、集体或个人说明情况的一种便条。
2. 基本格式：包括标题、称谓、正文、祝颂语和落款（署名、日期）几部分。
3. 注意事项：①内容要表达清楚、具体；②请假的理由要充分，有说服力；③语言简洁、朴实。
【例文】请假条张老师：我妈妈身体有恙，今天我要陪她到医院去看病，不能到校上课，特向您请假一天，请批准。
此致敬礼！附：医生证明。
请假人：×××××年×月×日二、留言条留言条是在不能面谈的情况下，把要说明的内容写下来给对方看的一种便条。
留言条的格式与请假条大同小异。
除了不写标题外，必须包括称谓、正文、落款（署名、日期）这几个基本要素。
【例文】王馆长：今天下午我来找您，商量我校新生参观的事宜，巧未相遇，不能久等。
明天上午九时再来，请您等我。
此致敬礼！××职业中学：×××××年×月×日三、托事条托事条是在不能面谈的情况下，把托人办事、购物、传话、告知事情等内容写下来给对方看的一种便条。
托事条的格式与留言条相同。
【例文】张老师：听说您这个周末要去长沙，长沙市定王台书市有湖南省对口高考计算机专业综合的复习资料，麻烦您给我带一套回来。
购书的钱等回来再给您。
此致敬礼！您的同事：××××月×日1.定义单据是人们在处理财务、物资或事物往来时，写给对方作为凭据或有所说明的字据。
除了财务专用单据外，日常生活中的单据主要有借条、收条、领条和欠条等几种。
借条是指借用单位或个人的钱财、物品时，借用人写给对方的一种字据，一旦偿还就要将借条收回或销毁；收条是收到别人或单位发送的钱财、物品时写给发送个人或单位的一种凭据；领条是在领取钱财、物品时写给对方的凭据；欠条是因为拖欠对方（个人或单位）的钱财、物品时写给对方的凭据。
借条请假条留言条托事条不属于留言条格式
借条请假条留言条托事条不属于留言条格式
【原创版】
目录
1.留言条的格式与用途
2.借条、请假条和托事条的特点及用途
3.留言条与其他三种条目的区别
正文
留言条是一种用于在日常生活中记录一些简单信息的书面材料。
它通常包括以下内容：标题、正文、署名和日期。
留言条主要用于传达一些临时性的信息，例如通知、留言或简短的约定等。
与此类似，借条、请假条和托事条也是常见的书面材料，但它们各自具有独特的特点和用途。
借条是一种书面承诺，用于确认借款人和债权人之间的借贷关系。
它通常包括借款金额、借款期限、利息计算方式以及双方的姓名、住址等基本信息。
借条在民间借贷中具有法律效力，是保障债权人权益的重要依据。
请假条是一种用于向上级或老师请假的书面申请。
它通常包括请假人、请假事由、请假时间和请假天数等内容。
请假条在教育、工作等场景中被广泛使用，是请假制度的重要组成部分。
托事条是一种用于委托他人代办事务的书面材料。
它通常包括委托人、受托人、委托事项、办理要求和联系方式等内容。
托事条在商务、生活等领域具有实用价值，是委托代办的一种有效方式。
尽管借条、请假条和托事条都具有各自的特点和用途，但它们与留言条在格式和内容上有所不同。
留言条主要关注信息的传递和记录，而其他三种条目则更注重约定和承诺。
第1页共1页。
留言条,请假条,通知,寻物启事的文体格式
留言条,请假条,通知,寻物启事的文体格式下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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请假条,留言条,借条,通知,顺口溜
请假条,留言条,借条,通知,顺口溜示例文章篇一：《那些生活中的小纸条：请假条、留言条、借条、通知和顺口溜》我呀，在生活里发现了好多有趣的小纸条，它们虽然小小的，可每一种都有大作用呢。
先说说请假条吧。
我记得有一次，我的好朋友小明生病了。
他病得可重了，躺在床上都没什么力气。
第二天要上学了，他就写了个请假条让他妈妈带给老师。
那请假条上写着：“尊敬的老师，我是小明，我现在生病啦，感觉自己就像被一群小虫子在身体里咬一样难受。
头疼得像要炸开了，浑身软绵绵的，一点劲儿都没有。
我去不了学校了，希望您能批准我请假。
我好想快点好起来，回到学校和同学们一起学习呢。
”老师看到这个请假条呀，可心疼小明了，立马就批准了。
你看，请假条就像是一座小桥梁，把生病的小明和学校的老师联系起来，让老师知道他的情况。
这就好比我们和朋友之间的秘密小通道，通过这个通道传达重要的消息。
再说说留言条。
有一回，我去邻居小红家玩。
她爸爸妈妈不在家，她一个人在。
玩了一会儿后，我突然想起我妈妈让我早点回家吃饭。
我怕小红不知道我走了会担心，就写了个留言条放在她的桌子上。
我写着：“小红，我得回家吃饭啦，我妈妈在等我呢。
今天玩得超开心，就像在游乐园里坐过山车一样刺激又快乐。
咱们下次再玩呀。
”等小红看到这个留言条的时候，她就不会到处找我啦。
留言条就像是我们在匆忙离开时留下的小脚印，告诉别人我们的去向，就像小鸟飞走的时候在树枝上留下一根羽毛作为记号一样。
借条也很有趣呢。
我爸爸有个朋友，叫李叔叔。
有一次，李叔叔要装修房子，钱不够了，就来找我爸爸借点钱。
爸爸很信任他，就借给他了。
不过呢，为了有个依据，李叔叔写了个借条。
借条上写着借了多少钱，什么时候还之类的。
我当时就在想，这个借条可真是个特别的东西。
它就像两个人之间的一个小约定的证明，就像我们和小伙伴约好一起去做什么事，然后互相击掌为证一样。
如果没有这个借条，万一到时候忘记了或者有什么误会，那可就不好办了。
通知也在我们生活里很常见。
书信,留言条,请假条书写格式自编小儿歌
书信,留言条,请假条书写格式自编小儿歌书信格式有讲究，就像盖房先打基。
称呼顶格不能忘，好比见面先问好。
“亲爱的爸爸妈妈”，这样称呼很亲切。
正文分段条理清，一件一件慢慢说。
不要东拉又西扯，好像走路不迷路。
“我在学校很开心，老师同学都友好。
”结尾祝福不可少，温暖话语似春风。
“祝您身体健康万事如意乐悠悠。
”署名写在右下角，自己名字要写好。
这就像是留记号，表明信件我来造。
“小明敬上”很礼貌。
日期写在名字下，哪年哪月哪日呀。
这是信件小标签，方便回忆那时光。
留言条儿作用大，简单事情它传达。
称呼也要顶格写，如同呼喊把人答。
“姐姐，姐姐听我说。
”正文简洁又明了，关键事情先说早。
别让看者费神找，好似寻宝有诀窍。
“我去公园玩一会儿，很快就会回来啦。
”署名就在右下方，自己身份亮一亮。
就像签名在奖状，自豪感觉心头上。
“弟弟留字”很清爽。
日期跟着名字后，时间节点要记牢。
这个步骤不能丢，仿佛时钟滴答敲。
请假条呀很重要，格式规范要记好。
称呼老师顶格站，犹如士兵听将令。
“尊敬的李老师”。
正文当中说原因，诚实相告才可行。
要是撒谎可不行，就像乌云遮光明。
“我感冒身体难受，想去医院看一看。
”此致空两格来写，敬礼另起一行哟。
这是礼貌的体现，恰似花朵绽笑脸。
署名写上自己名，责任担当在其中。
“小红”二字很坚定。
日期清楚写末尾，何时请假要明确。
如同车票标日期，准时准点才对味。
书信格式要遵循，就像火车走铁轨。
称呼开头先立定，不然信件没灵魂。
留言条是小帮手，解决临时小需求。
格式虽然不复杂，遵守规则乐无忧。
请假条得按规定，就像游戏守章程。
格式正确事好办，错误格式行不通。
写信如同讲故事，情节完整才合适。
从始至终有条理，读者才能看仔细。
留言条像小纸条，传递消息快快跑。
简短文字力量大，看的人呀全明了。
请假理由需正当，真诚态度摆中央。
格式无误把假请，老师批准心欢畅。
书信里面情感多，真心话语暖心窝。
格式完美来搭配，读信之人乐呵呵。
留言之处留善意，书写规范表诚意。
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留言条
×××： 今天下午我来找你，有重要事情商量，巧 不相遇，不能久等。明日上午9时再来，请等 我。 ××留言 2008年1月23日
（一）一个或几个人有事情到同志、或朋友、 或亲戚的工作单位或家中去，恰好对方有事外 出不在或暂时找不到，而找者又不能久等，就 写个留言条把要说的事情告诉对方。
（二）事先同另一位或几位同志约好，在某一 个地方见面，但到时对方未准时到达，而自己 因某种情况又不能再等。这时可以写个条子留 下来，告诉对方再约会的时间和地点。
练习： 张明到李莉家找她一起去王老师家里 补课，但李莉不在家，请你帮张明写张留 言条告诉李莉，他在花园路口等她。
答案：
留言条
李莉： 我刚才到你家来，找你一起去王老师家 补课，正好你不在，那我就在花园路口等你。 张明 2014年4月9日
作业： 1、何老师晚上到刘校长家反映学生情况，适 逢刘校长不在。何老师就留了一张便条，准 备明天晚上再来，请刘校长在家等他。请你 为何老师写这张便条。 2、张军明天一天要去人民医院做体检，请你 帮他向王经理写张请假条。
（三）一家人中，有的上班未归，有的在家有 事。在家的人突然有事外出，担心上班的家人 下班回来不放心，就写一个留言条，放在易发 现的位置。
爸爸、妈妈： 今天下午四点钟的时候，咱楼下的赵奶奶突 然病重，非常危险，急得她的孙女小燕直哭。我 听到之后赶快下楼照顾赵奶奶吃药，喝水。现在 赵奶奶已被送到医学院急诊室抢救，小燕爸爸还 没回来，我们也不能回家，为使您们下班后放心， 特意来给您们留个条子。 儿为民 4月2日下午5点
（四）客人已到主人家，而且有可能住了若 干天。临走时，来不及问主人告别。为表示 对主人的谢意和告诉主人自己走的时间，也 可以写个留言条。
树清、园梅： 为了不再打扰你们，影响你们白天的工作， 我们决定“不告而辞”了。 此次来郑，给你们带来许多麻烦，真是感 到不安。如有机会，定将报答。 另外，请代我们向这个房间的主人袁老师 表示衷心感谢。为了我们，他特意把自己的房 子让我俩休息，自己另找地方睡觉。这种高尚 风格，实在感人。 现在是夜里三点钟，再有一个小时火车就 要开了。我们走了，再见！ 老同学振声、素欣 1986年4月25日夜3时
祝祥民同志： 4月10日的信，我们于今天上午收到后，就 乘许昌―郑州的长途汽车，准时到您信中所写的 地点等您。估计您因离不开试验室而未能到达 约定地点。见留言条后，请到中原大厦401房间 找我们。若今晚见不到您，我们决定于明天上 午8时整去省计划生育科研所试验室找您，望等 候。 卫向贤、马洪元 1986年4月15日 下午3时于郑州汽车站
答案： 1、
留言条
刘校长： 今天晚上，我到你家反映学生情况，适逢 你不在。我准备明天晚上再来，请你在家等我。
何老师 XXXX年XX月XX日
请假条
王经理： 因我明天要去人民医院体检，请假一天，请 你批准，谢谢！ 此致 敬礼！ 请假人：张军
XXXX年XX月XX日
请假条
请假条 “请假条”相当于公文中的“请示”，但比请示简便、灵活， 格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的格式如下：
标题（居中）：请假条 上款（顶格写部门的名称或领导人的名字）： 正文（请假缘由、起止日期及天数）如：因......需要请假， 请假时间自xxxx年x月x日至xxxx年x月x日,共xx天，恳请老师批 准。 下款（标在右下）...............请假人：x x x .............................. xxxx年x月x日
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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请假条
老师： 我因------------------------------------------需要请假，请假时 间从---------------到-------------------，共------天。请老师批准， 谢谢！ 此致 敬礼！ 请假人：-------------------xxxx年x月x日
留言条
留言条的格式也分四部分：称呼、正文、 署名和日期。 注意： 留言条一般不写标题。 称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文，简单明了的 把你要给对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下 角写清年、月、日。
1、标题多用“留言条”三个字标出。有时也可 以不加标题，光要正文。 2、正文由称呼、留言内容、署名日期等组成。 3、称呼，要和平时称呼一样，如果是明确的特 定人群，也不用写称呼。 4、留言内容要写得清楚，具体；字迹不要潦草。 5、署名在正文的右下方，为保密也可只写一个 字，但必须让对方知道留言者是谁。 6、日期，有三种写法：一是写年月日时分；二 是只写“即日”二字；三是写“即日下午五 时”。
夏雨今天接到父亲打来的电话，她 母亲生病住院无人照顾，希望夏雨请3天 假，请你帮夏雨向李老师写张请假条。
请假条
李老师： 我因母亲生病住院无人照顾，需请假3 天，从10日到13日，请老师批准，谢谢！ 此致 敬礼！ 请假人：夏雨 2014年4月9日
在日常生活中，有事情要通知对方，或有事 托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回 来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。